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溫暖的旅程作文實(shí)用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫暖的旅程作文1
金戈鐵馬,將軍的熱血染紅了一片天;小院人家,是誰的柔情溫暖了孤寂的旅程?
——題記
人生路漫漫,歷史的長河中卻盛滿了無數(shù)短暫而溫暖的瞬間,它們織就了我溫暖的記憶。
英雄的壯歌
浩瀚蒼茫的零丁洋邊,你一身戎裝傲然而立。遠(yuǎn)方的敵軍浩蕩而來,圍困了你這寥寥一人。被押送回?cái)硯さ穆飞,你飽受國破家亡的煎熬,?dú)自承擔(dān)著壯志未報(bào)的憤懣;蛟S你曾抱怨過國家的軟弱抵抗,指責(zé)過小人的落井下石,悲傷過孤寂的戰(zhàn)斗生活。可在這一刻,所有的情緒都化為臉上那抹淡然的笑。
幾百年潮漲潮落,早已淹沒了世人在零丁洋里的'嘆息,只有你“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。
文天祥,你如一輪紅日,普照大地,溫暖如春。
佳人的絕唱
半開半掩的百葉窗內(nèi),是一個清幽的房間,一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上,折射出淡淡的憂傷。你一只手背在背后,另一只手輕搖團(tuán)扇,向著那縷憂傷尋去。那是一株臘梅,以冰雪為骨,以清涼為神,以淡粉為朵,以翠綠為葉,輕綻在孤單的墻角。
紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間,融化了一方心水,卻融不掉你對國家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣,就如撫摸丈夫的遺容般思念,猶如感觸滿目瘡痍的國土般惆悵。
幾百年花開花落,早已帶去了梅花之間的愁思,只有你那“怎一個,愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。
李清照,你如一江春水,溫柔了歲月,溫暖了歷史。
仰首是春,俯首是秋,歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動著,蘊(yùn)蓄著暖暖情思。人生的旅程,我溫暖于文天祥的壯志,李清照的愁思。
溫暖的旅程作文2
如果把成長比作一次旅程,那么,你最希望的旅程是什么樣的呢?我的答案是:溫暖的。溫暖如火,驅(qū)散寒冷;溫暖如茶,安撫心靈;溫暖如水,洗滌塵埃;溫暖如傘,阻擋風(fēng)雨。我認(rèn)為,在成長的旅程中,最能帶給我們溫暖的,莫過于父母與我們的親情,同學(xué)們與我們的友情。
小時候,我認(rèn)為世間最溫暖的東西就是爸爸的那雙大手。每到冬天,我總是喜歡窩在爸爸懷里,讓爸爸用他的那雙大手來捂熱我冰涼的小手。用不上多久,我的“暖寶寶”就會讓我的小手溫暖起來。小時候的我,任性且固執(zhí),所以經(jīng)常被同樓的小朋友們欺負(fù)。每當(dāng)我跑到爸爸面前“告狀”時,爸爸總會用他的大手摸摸我的頭,然后笑瞇瞇的開導(dǎo)我,讓我受傷的小心靈漸漸的溫暖起來。
時光流轉(zhuǎn),我跨進(jìn)了小學(xué)的大門,媽媽也成功化身為一臺永不“斷電”的“復(fù)讀機(jī)”。每天不絕于耳的不再是爸爸給我講故事的聲音,而是媽媽那溫柔的聲音:“寶貝,上課認(rèn)真聽講,別和同學(xué)交頭接耳”,“上學(xué)、放學(xué)路上注意看車”,“放學(xué)快快回家,別在馬路上嬉戲打鬧”,“做題認(rèn)真點(diǎn)兒,別再因?yàn)轳R虎而丟分“等等。雖然“忠言逆耳”但“利于行”。正因?yàn)橛辛藡寢尩倪@些叮囑,這些嘮叨,我才能做的更好,這些嘮叨駐進(jìn)了我的`腦海,也溫暖了我的心房。
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光逝去,正如那句話所說:“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。時間這位老人,他帶著我走進(jìn)了初中的殿堂。在這里,我已經(jīng)度過了一年半的時間。這段時間里,我不僅學(xué)到了許多的新知識,也結(jié)識了許多新的朋友。有一次,我在和媽媽散步的途中不小心把腳崴了,我的右腳鉆心的痛。第二天去學(xué)校,同學(xué)們見我走路有點(diǎn)跛,便都問我發(fā)生了什么事,我“具答之”,同學(xué)們“皆嘆惋”。后來,我上樓下樓的時候,都有同學(xué)扶著我,讓我覺得十分溫暖。
成長就像一次旅程,我們每個人都在旅行,但只要有溫暖相伴,成長——便是我們每個人都鐫刻在記憶深處的那段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文3
我站在過山車旁,進(jìn)退兩難。
那天“六一”兒童節(jié),班長組織大家去游樂場玩,眾所周知,我有恐高癥。可偏偏有個討厭鬼,給我買了張過山車的門票,而且還是讓腳懸空的那種。我心中咒罵那個讓我出丑的家伙。
別看我嘴上談笑風(fēng)聲,可我不止腿在抖,連舌根都在打顫。我清清楚楚的記得,六歲時,只玩了一個激流勇進(jìn),就把我嚇尿了褲子。
這時,工作人員提醒我上車。旁邊的曲鵬達(dá)——后來我知道的罪魁禍?zhǔn),在一旁不停的慫恿我。我看著他,心中一賭氣,上車了。
坐到了座位上,我傻眼了。眼前的鐵軌在我眼里,什么是一條陰森的道路,如果有一張牌匾掛在上方,一定赫然寫著三個大字“鬼門關(guān)”……可時間容不得我多想。車悄然啟動了,我屏息而坐,七魂走了六點(diǎn)九魂,“轟隆隆隆……”過了一會兒,我以為游戲結(jié)束了,心想睜開眼,看看地獄的旅程。
正所謂“樂極生悲”,我一看,雞皮疙瘩都掉了一地,車正好到了的頂點(diǎn)。下一秒,風(fēng)在呼嘯,而我在叫,飚出的海豚音一刻也沒停過。過山車上的每秒,都像一年那么長,這個旅程堆積滿了我的尖叫,過山車的起伏讓我的后背一陣陣的`涼。
不知過了多少“年”,車總算回到了起點(diǎn),我也算吃下了一顆“九轉(zhuǎn)還魂丹”。
我和同學(xué)們?nèi)タ凑掌,只見我尖叫著,隔著照片都能聽得見我的叫聲。我笑了,不是在笑自己的丑態(tài),而是在慶幸自己走過了一個勇氣的旅程。
每一秒都在擊碎一點(diǎn)恐懼的巖石,每一刻,都讓膽量得到了增長,我壯了膽,敢于拼搏,在勇氣的旅程上邁出了一大步。
現(xiàn)在的我挑戰(zhàn)過鬼屋,出過密室。做過海盜船,攀過巖。每當(dāng)我挑戰(zhàn)一個新的項(xiàng)目時,都會想起那天自己戰(zhàn)勝過恐懼后的自豪滿滿,是啊,若不是征服了自己,我怎能攀上那高聳入云的高峰!
溫暖的旅程作文4
在我的字典里沒有點(diǎn)與點(diǎn)的距離只有心與心的緣
——題記
“痛嗎?”這一句話,放佛穿過了宇宙,繞回了地球,又徘徊在我耳畔。一句遲遲的關(guān)心,現(xiàn)在,還是叫上口邊又咽了下去。
那是一個初夏下午,我們?nèi)议_啟了自行車之旅。正巧,我和爸爸一隊(duì),媽媽和妹妹一隊(duì)!氨荣愰_始!”此后,各自踏上終點(diǎn)之路。
為了趕超,我們選了一條小路。誰知前面布滿了小石子,兩旁又都是水。我們一鼓作氣,準(zhǔn)備快速過去,但是自行車還是敵不了它的天敵。就在千鈞一發(fā)時,眼看就要望見終點(diǎn)了,隨著我的尖叫聲我摔倒了。
雖然我摔著了,但我似乎感覺不到后腦勺的劇痛,反而很溫暖。爸爸就倒在我旁邊,于是,我立馬起來了。模糊的目光中,看見爸爸的一只手放在我的那個位置——后腦勺。他的手和腿都擦破了皮;丶抑畷r,已是傍晚時分,回去之后,爸媽總催我們睡覺,神神秘秘的。我躲在門后,發(fā)現(xiàn)媽媽在幫爸爸處理傷口。
他強(qiáng)忍著嘶喊聲,額頭的汗水不斷,臉色憋的通紅,生怕我們聽見。
過了一會兒,爸爸突然笑了起來。大家都很不明覺厲。“干嘛好好地笑了起來?不痛了嗎?”媽媽所問也是我所想的。之后,爸爸道出了原因,便又露出很幸福的表情。我聽了,心如機(jī)器絞般,眼淚再也止不住了,嘩啦啦地往下滑。
這場自行車之旅,這次意外的發(fā)生,我至今記憶猶新。每每想起,總會感受到幸福與心酸雜在一起。耳畔又聽見爸爸說的那句話:“幸好我的女兒沒受傷,不然,以后真成小傻瓜了!币苍S,這就是溫暖的`旅程。
有些人,就是不知道他哪里好,卻會覺得獨(dú)一無二。
有些事,就不知道它哪里暖,卻還會覺得幸福滿足。
也許,重要的不是那里的景,而是那人陪我的旅程。
溫暖的旅程作文5
成長仿若一列長長的列車載著我們向未知的方向遠(yuǎn)行,幼兒園、小學(xué)、初中如同一個個站點(diǎn),火車經(jīng)過的無數(shù)站點(diǎn)都有您愛的陪伴,有了這種愛的動力,列車將無畏地駛向遠(yuǎn)方。漫長的旅途中。我亦不覺孤單。
旅程一——雙手的溫暖
那年,我五歲,好不容易在小班里熬過了兩年。稍微長大一點(diǎn)后,心眼便多了起來。每當(dāng)幼兒園的校車打開車門,我都會立刻哭泣,幾個大人想要聯(lián)合將我抬上車卻也無法成功。面對嚎啕大哭的.我,您只能讓校車載著其他小朋友先行離開。您厲聲厲色地批評后,稍作安慰,您又找了一輛車將我送回幼兒園,看到老師出來接我,我像是抓住生命中的最后一根稻草,抓住您的手不放。但最終您還是含著淚推開了我的雙手,因?yàn)槟,有時候放手也是一種愛,只有放手才能讓我繼續(xù)前行。
旅程二——懷抱的溫暖
那年,我九歲。我們?nèi)愡_(dá)購物,我只一心地奔向食品區(qū),完全忘記了要跟隨著您的腳步。當(dāng)我心滿意足地挑好了零食,卻發(fā)現(xiàn)身邊早已沒了您的身影。我焦急萬分,正當(dāng)我準(zhǔn)備讓前臺阿姨為我廣播時。抬頭間,猛然發(fā)現(xiàn)了您,我狂奔到您的身邊,您一把將我擁入了您溫暖的懷里。
旅程三——眼神的溫暖
那年,我十二歲。剛上私立學(xué)校的我,總也不能適應(yīng)那里的環(huán)境,每周日返校成為了我心里難以跨越的鴻溝。您雖因?yàn)楣ぷ髟虿荒苊看味妓臀,但臨走前,您總是千叮嚀萬囑咐。您囑咐我時眼神里充滿了無限的溫暖。當(dāng)汽車駛離家門口時,透過后視鏡,我發(fā)現(xiàn)您還站在門口久久不愿離去,您的眼神留戀卻又堅(jiān)定。
母親,我如同一個水手,依賴在您溫暖的港灣,當(dāng)我失敗時,回歸您的小港,您依然待我如初。
母愛如同海上的燈塔為我指引方向;母愛如同溫暖的歸宿,給我傳遞力量。成長的旅途中,有母愛相伴,就不再孤單!
溫暖的旅程作文6
閱讀就是成長,在人生的旅途中擁有它,才擁有溫暖的旅程。
——題記
我的童年,是和爺爺奶奶一起在鄉(xiāng)下度過的。那時爸爸媽媽在別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所村小教書,由于不能時時照顧和監(jiān)管我,他們就給我買一些書讓我打發(fā)時間,乖乖聽話。
不必說《海底兩萬里》、《十萬個為什么》,也不必說《安徒生童話》、《格林童話》,單是那被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”的《一千零一夜》就令我如癡如醉。我和書中的山魯佐德對話,感受著神秘的異域世界,我幻想書中的每一個動人的情景。被主人公的善良,自我犧牲的精神感動得潸然淚下。
有一次,我正在家里看書,正為那賣火柴的小女孩傷心之際,一群搗蛋鬼居然摸進(jìn)我的房間,要我和他們玩。我不去,跟他們講道理,他們壓根不聽,竟然硬把我拽出去了。從那以后,如果我不搭理他們,他們就嘲笑我,叫我書呆子。我覺得受了莫大的侮辱。慢慢的',我認(rèn)為之所以被嘲笑為書呆子,罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些書,于是漸漸疏遠(yuǎn)了這些課外書。
到了中學(xué),我開始后悔自己間斷了閱讀,體會了什么叫“書到用時方恨少!钡紶栆矔`光一現(xiàn)。一次語文課上,老師問《童年》的主人公是誰?同學(xué)們皆不知曉,唯我知道答案——阿廖沙。老師表揚(yáng)我閱讀廣泛。
還有一次,老師問:“在唐代詩人王維《雜詩》的第一二兩句中,哪處體現(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)的思念?”只有我回答出:“兩個‘故鄉(xiāng)’。”老師對我伸出大拇指,同學(xué)們也響起了掌聲。這掌聲是贊許,也是閱讀帶給我的喜悅。
漸漸的,我體會到原來兒時的閱讀還在陪伴著我的成長,一直沒有遠(yuǎn)去。閱讀,讓我成長的旅途充滿溫暖。
溫暖的旅程作文7
我一直有一個翠綠色的夢想,便是住在四周是山林的房子里。早上能聽見小鳥輕快的鳴叫聲,夜里能聽見動物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹媽媽為我遮陽擋雨,暑假能和小伙伴們在森林里躲貓貓、采蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣,每日都能夠見到藍(lán)天白云、云朵。
可如今,擺脫家門口,一排小樹枝難以尋找小鳥的身影,四處是高樓大廈、轎車。小溪的水流混濁刺鼻,聳立的煙筒冒著黑煙,遮擋了藍(lán)天白云和云朵。秋雨一吹,寒風(fēng)一刮,包裝袋就會齜牙咧嘴的飛奔,冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降!
我想變?yōu)橐粋法師,在空著的土地資源上種上一棵棵一棵大樹,把有害的黑煙放進(jìn)一個大袋子,把一個個停車位變?yōu)楸叹G碧綠草地,變成大伙兒的兒童游樂場……不,我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護(hù)小戰(zhàn)士,取出身體力行,與大伙兒一起添加到“珍惜資源,說愛我土地”的主題活動中。大伙兒齊心合力,相互節(jié)約用紙,無需一次性筷子,那樣加工廠就會少采伐一些花草樹木;外出多乘公交車,騎單車,那樣氣體就會少一些環(huán)境污染;少用包裝袋,不順手倒垃圾,那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅(jiān)信,一個小小行動,一份小小能量,堆積起來就可以造就一個更為清潔、美麗的地球。
天更藍(lán),水更綠,人與環(huán)境和諧相處就是我的'較大 的夢想,我想這應(yīng)當(dāng)也是人類相互的夢想。如果我們大家一起來,從如今學(xué)起,從我做起,節(jié)約水資源,不亂扔垃圾,而且長期性堅(jiān)持不懈,相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國、我們的家園一定會更為漂亮,人與環(huán)境會更為和睦地交往,讓我們一起為造就翠綠色夢想而努力奮斗!
溫暖的旅程作文8
人生的每一次旅程,總有許多不經(jīng)意的溫暖,讓你回味無窮……
又是一個盛夏,我和幾個同伴一同去爬山,走到一半的時候,天空中突然下起了雨,我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大,我們背后緊貼著冰冷的石壁,傾盆的大雨從我們眼前落下,瞬間形成了一道雨簾,像是要緊緊地把我們困住。
許久,雨不但沒有停的意思,反而越下越大,我感受到了從未有過的失落與絕望。
“小朋友,你們需要雨傘嗎?”我們抬眸,是一位步履蹣跚的老人。
只見他小心翼翼地一步一步向我們走來,背后已經(jīng)被雨水淋濕了,雨水濺在他的褲腿上,臉上有說不盡的安靜與慈祥。
看見我們,他擺了擺手,遞給我們一把雨傘,“小朋友,家里只能找到這一把傘了,就將就著用吧!”
我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘,又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘,趕忙說:“爺爺,您用這把傘吧,您看,您的衣服都濕透了!
老人沒有再說什么,把雨傘遞到我手中,轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里,那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水,一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。
我不禁覺得眼前泛起一片熱潮,一滴晶瑩的水珠,從我臉龐滑落,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的`那個佝僂的背影,心中那溫暖的花苞,一點(diǎn)點(diǎn)綻放。
我們一直站在那邊,目送著老人,直到再也看不到老人的背影。
我們打著傘下了山,竟是一路無言,大家都各自懷著心事。
我悄悄抬眸,仔細(xì)觀察著這把名叫溫暖的大傘。
那是一把紅色的大傘,充滿溫暖,倘若老人充滿溫暖的心。
我們另外買了幾把傘,把那把紅色的大傘放在了山腳下,但愿老人下山時能夠看得見——
這把紅色的大傘守護(hù)著我們,走過了一段漫長的下山路。
那是一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文9
一眼望不到底,滿滿的綠色,消失在與巖石相交的一點(diǎn)。山上的清風(fēng)忽來,撩動我垂在兩邊的發(fā)絲與衣袖。我聽著潺潺的水聲與四濺的浪花,一棵松動的.巖石,被巨大的水勢沖下了山崖。我有些害怕,而我們卻依然要在這進(jìn)行漂流。
我不禁心頭一涼。
當(dāng)我和媽媽乘上那條窄窄的氣船,我清晰地聽到了我的心跳,隨著水流在跳動。
巖石與我們碰撞,一大灘水不停地在船中晃動。越來越多,像冰一樣涼。我驚恐地發(fā)現(xiàn),身體不斷地發(fā)抖,完全不聽使喚——我凍僵了。我仿佛看到了那塊粉碎的巖石。
“冷不冷,你看,你嘴唇都發(fā)紫了,要不要把防曬衣穿上?”
我看到媽媽把她身上那件濕透了的襯衣,緩緩移到了我面前。
不知為何,我一動也動不了。只是呆呆地看著,看著……眼睛是否也凍僵了?我看到了那件濕透的防曬衣,原本像羽毛一樣輕,現(xiàn)在卻半垂著,被提在媽媽彎曲的手臂上。衣服緩緩移動,那只提著它的手毫無保留地展現(xiàn)在我視野。泛黃的指甲變得通紅,大概是抓得太緊了吧,皮膚也被水浸得皺巴巴的,像廚房用久了的海綿,縮成一團(tuán),布滿傷痕。那張臉,再熟悉不過了,天天再見,卻百見不厭。我注意到了,媽媽的嘴唇也在發(fā)紫,我知道那種感覺,像被打了麻藥的馬達(dá),不停地張合。
你不也是么?我心想,不由得想苦笑一下,卻怎么也笑不出來,而且在用力地咬合,仿佛要將它們咬碎。我感覺視線開始羽化,邊緣像一面毛毛的鏡子,怎么看也看不清。我這是怎么了。
我感覺到了防曬衣的溫暖,猶如在冰天雪地里那一把小小的火。人體也是會發(fā)熱的吧,不然這件防曬衣哪來那么多溫暖?
奔流而下,手依舊拽得死死的,無法松開,水也依舊在里面流淌,要說變了什么,我只能感覺到有個沉甸甸的東西壓在人胸前,那東西讓我看不清東西,酸在我心頭。
到達(dá)了,終于結(jié)束了。我突然有點(diǎn)留戀那段溪流,那兒的水是溫的,走得很快的時光,也慢了下來。
這就叫愛吧,我看了看還留有余溫的防曬衣,暖暖的。
溫暖的旅程作文10
溫暖,何處可見?現(xiàn)在的社會,負(fù)能量很多。但是,只要你用心去尋找,去發(fā)現(xiàn),你還是會收獲許多發(fā)自內(nèi)心的溫暖感悟。
“加油!加油!”一陣陣吶喊聲從我背后傳來,我漫不經(jīng)心地望了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩在后面的對手,抓緊了手中的接力棒,目視前方跑去。
“啊——”一聲怪叫劃破天際,我重重地摔倒在操場的塑膠跑道上。我下意識地摸摸膝蓋,一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間,我仿佛置身于一個沒有喧擾的平靜的小世界中,沒有人煙,更沒有煩惱。藍(lán)天,還是一如既往地湛藍(lán)!爸Z,你行的,加油!”就在這時,耳邊傳來一陣熟悉的聲音。那是誰?這是我們班的同學(xué)啊!我的神志一下清醒了,現(xiàn)在,你可是在賽場上為班級爭光!你在干什么啊,快點(diǎn)站起來,繼續(xù)跑啊!想著,我不由自主地拿起摔在地上的接力棒,腦海中一片空白,心中反復(fù)播放著好朋友的.那句話,只有一個念頭——向前跑!
我的眼前依稀出現(xiàn)了幾個人影,那是終點(diǎn)嗎?我慢慢地把手伸了出去,手拿在接力棒的上方,直到把棒安全送達(dá)給下一位接力同學(xué)。
突然,我的眼前模糊了,我感到自己失去了意識,雙腿一軟,便癱坐在了地上……
跑到終點(diǎn),我的神智才恢復(fù)了清醒。隨后想到了一個問題——這次拖班級后腿了,老師和同學(xué)們一定會責(zé)怪我的吧?怎么辦?我感到了一絲愧疚。
這時,我的好朋友們紛紛走了過來,輕撫我的頭,安慰我說:“沒關(guān)系的,這只是次意外,我們大家都沒有怪你!”說著,曉珂又給我了一個大大的擁抱,讓我頓時感到不再畏懼,充滿了力量,就算老師批評我又怎樣?只要有她們,就足夠了。
這時,我們的班主任走了過來,我的心又開始了緊張地跳動,她說:“你已經(jīng)盡力了,我們大家都不怪你,去處理一下傷口吧。”我聽了班主任的鼓勵,頓時感到信心滿滿,不再擔(dān)心害怕了。
人生本就是一場溫暖的旅程,同學(xué)們偶然的幾句話,老師的鼓勵和悉心勸導(dǎo)等等,都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭,溫暖了我的心扉。
溫暖的旅程作文11
最溫暖的旅程就是成長,在這個溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們在這溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。
小的時候,每在放學(xué)時,看見有許多比我大一些的孩子們,騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的.不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車。于是便回到家,請求母親給我買一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無奈的神情,雖然只有一瞬,但還是被我捕捉到了。母親搖頭道:你還小,騎自行車太危險(xiǎn),的你長大了再給你買。”失望的我無聊地回到屋里看電視。
終于在我軟磨硬泡下打動了媽媽那顆堅(jiān)定的心。
清脆的放學(xué)鈴敲響了,夕陽陪伴著我走到家?吹揭粋箱子立在地板上,好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來媽媽買了一輛自行車是可以進(jìn)行組裝的,工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的車身上貼著一些精美的圖案,令人忍不住去騎上它,遨游四方。
我拉著父親的手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車,可是父親說:天不早了,該吃晚飯了,明天教你騎快吃飯吧。”我興奮的吃過晚飯,便聽話地躺在床上,慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢見我騎著自行車,徜徉在樹的中央,臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過早飯拉著父親來到了一條小路上。我坐上自行車,父親扶著車吧,推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說:控制方向!控制方向!”父親急忙拉住車后座扶住車把,將自行車停了下來父親繼續(xù)指導(dǎo)著我
經(jīng)過一次次的努力、練習(xí)。終于,我學(xué)會了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對我說:你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著自行車,心是別提有多高興了!
我們要感謝在這個旅程中陪伴著我們的人,因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去,在這溫暖的旅程”中走下去。
溫暖的旅程作文12
我一直有個綠色的夢想,就是住在四周是森林的房子里。早晨能聽到小鳥歡快的叫聲,晚上能聽到小動物香甜的鼾聲。上學(xué)的路上有大樹媽媽為我遮陽擋雨,假期能和伙伴們在森林里捉迷藏、采蘑菇。每天都可以呼吸新鮮的空氣,每天都可以看到藍(lán)天、白云。
可現(xiàn)在,走出家門,一排小樹上很難找到小鳥的影子,到處是高樓、汽車。小河的流水渾濁難聞,高聳的煙囪冒著黑煙,擋住了藍(lán)天和白云。秋風(fēng)一吹,冬風(fēng)一刮,塑料袋就會張牙舞爪的奔跑,冬天的霧霾更是讓我嗓子不舒服甚至皮膚過敏。年邁的老人總是在感嘆環(huán)境在一天天的變差!
我想變成一個魔法師,在空著的土地上種上一棵棵參天大樹,把有毒的黑煙裝進(jìn)一個大口袋,把一個個車位變成綠綠的草坪,成為大家的游樂場……不,我要變成一名環(huán)保小戰(zhàn)士,拿出實(shí)際行動,與大家一起加入到“珍惜資源,愛我國土”的活動中來。大家齊心協(xié)力,共同節(jié)約用紙,不用一次性筷子,這樣工廠就會少砍伐一些樹木;出門多乘公共汽車,騎自行車,這樣空氣就會少一些污染;少用塑料袋,不隨手扔垃圾,這樣垃圾就不會滿天飛……。相信,一個小小的'行動,一份小小的力量,積聚起來就可以創(chuàng)造一個更加潔凈、美麗的地球。
天更藍(lán),水更綠,人與自然和諧相處是我的最大的夢想,我想這應(yīng)該也是全人類共同的夢想。如果我們大家一起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約用水,不亂扔垃圾,并且長期堅(jiān)持,我相信我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國、我們的地球一定會更加美麗,人與自然會更加和諧地相處,讓我們一起為創(chuàng)造綠色夢想而奮斗吧!
溫暖的旅程作文13
故鄉(xiāng)的生活,一段溫暖的旅程,穿梭時空又如夢如幻般存在,曾經(jīng)愛過,所以一直存在我的記憶中。
兒時,我和姐姐總是纏著外公要劃船玩兒,外公拿我們這些小鬼沒法子,帶我們來到河邊,我和姐姐擠著搶著,笑著嚷著跳上了船,外公只輕輕一點(diǎn),船兒便悠悠然離了岸。調(diào)皮如我們怎能安穩(wěn)坐著?姐姐舀起清涼涼的水撲向我,我呢,一邊迅速閃躲,一邊也俯下身子舀水反攻,笑聲攪亂了一河的平靜,河水活潑起來,蕩起一片一片漣漪,小船也好似盛不了我們的歡笑,左右顛起來,岸邊樹上幾只小麻雀也被驚起,撲愣著翅膀飛向遠(yuǎn)方。
鬧夠了,一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們,看著站在船頭搖擼的外公,悠悠然,好似神仙一般,我們心里癢癢的,搶來了擼,學(xué)著外公的樣子,沒想到外公手中乖順的小擼,到了我們手上竟如此“桀驁不馴”,船兒打著轉(zhuǎn)兒,四處飄蕩。玩累了,我們趴在船邊,隨意地把手垂入水中,任水草在指縫間悄悄地游走,手,癢癢的,水,涼涼的,可舒服了!火紅的太陽要落山了,霞光把我們的臉都映紅了,像飽飲了玫瑰酒似的`,醉醺醺的,“大”字一樣躺在木船上,仿佛天地都是我們的啦!
路邊,村里的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子,見我來了,仰起笑臉,親切地喊道:“回家啦丫頭!”晚飯后,路頭的大樹干,老人們聚在一塊乘涼,手里搖著破舊的蒲扇,嘴里含著淺淺的笑意,談?wù)劶议L里短,說說國家大事,不時傳來爽朗的笑聲,一切和諧靜美。
如今身處鬧市,在學(xué)習(xí)壓力的重重包圍下,在城市的喧囂,世俗的繁瑣中,我總是憶起你——故鄉(xiāng),是那一段溫暖的旅程,讓我有了今天的執(zhí)著與力量,向著美好跑去。
正如著名作家丁立梅說過:“生活或許是困苦的,艱澀的,但心,仍可以向著美好跑去!
溫暖的旅程作文14
人間這是一個多么奇妙而又使人懼怕的地方,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中。有了越來越多的冷漠,還有麻木不仁的陷阱。但是這些負(fù)能量永遠(yuǎn)超越不了正義的力量。并且正義不會減少!為了一次溫暖的旅程——成長,我們青少年會受到親情帶來的溫暖、友情帶來的溫暖、老師、社會人員帶來的'溫暖。
記得,那是一個下著大雪的夜晚,我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾,我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳,不太靈便,因?yàn)榘雮月前剛做了一次手術(shù),我首先快速地走,不停的往后看父親,左拐右倒的追著我。我心想:非讓你著急,并快速的往一片林子里跑去。
不知不覺,雪下得越來越大了。而我也找不著方向了。這下好了,父親找不到我了,我呢?也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來……我蜷縮在一棵大樹下,悔恨無比。當(dāng)我快要絕望的時候聽到了有人在呼喚我的名字,我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻,仿佛大雪停了,有一片溫暖的陽光灑進(jìn)了我的心田。我沖進(jìn)了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手,我們走在回家的路上。
夜幕降臨,有父親,那就是明亮的;雪天再冷,有父親,那就是溫暖的。親情,像一盞黑夜的明燈,照亮了我們成長的道路;親情,像榆樹雪天的陽光,溫暖了我們少年的心田;親情,帶給了我們溫暖。
當(dāng)然,帶給人們溫暖的方式有很多,在他人需要幫助時伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過難關(guān)再享受溫暖帶來的幸福。同時,我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶,做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽光,充滿歡樂,充滿幸福。
溫暖的旅程作文15
你是否常常在思考,成長是什么?我認(rèn)為成長就像是一次旅行,而在我的這一次旅行中,書是不可缺少的一部分。
我愛閱讀,這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時候,她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書,才能活的有價值。我常;貞浧鹦r候的情景:我躺在床上,媽媽躺在我的身邊,她身旁則有一盞明亮的燈,亮光是那樣的'溫暖,媽媽的手中捧著繪本。讀過的繪本早已不是一個書柜可以放下的了,印象深刻的有《活了一百萬次的貓》《我的爸爸》等等。
上了一年級,隨著識字的數(shù)量漸漸增多,兒童文學(xué)也早已滿足不了我對知識的渴求。于是我開始讀一些少年文學(xué),例如《海底兩萬里》,書中的摩杰船長成為伴我成長的好朋友。當(dāng)然,那時我已自食其力讀書了!自己讀書的樂趣更大,調(diào)皮的摩杰船長把我的心帶進(jìn)海底兩萬里,我的心也隨著書中的情節(jié)不由自主的飄來飄去。
青少年時期的現(xiàn)在,我愛上了室外閱讀,我會走到公園的長椅旁坐下,被層層的樹木包裹著,被青青草地所環(huán)繞,有鳴蟬在叫,也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境,選取了曹文軒的書,如一直在找尋夢中幽靜大峽谷的《根鳥》,優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時想讀外國文學(xué)時我會毫不猶豫的選擇哈利。波特系列,書中美麗巫師赫敏。格蘭杰;大難不死的男孩哈利。波特;可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長的好朋友、好伙伴!難道我的成長可以缺少他們嗎?不,絕對不可以。我的成長絕不可以缺少閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會放棄閱讀,讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長的旅行吧。
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