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(精選)可愛的人作文15篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的可愛的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的人作文1
在我們的身邊有這樣一群人,他們用自己的生命保衛(wèi)我們的生命、財(cái)產(chǎn)安全。他們就是敬愛的消防員! 今天,我作為昆山日?qǐng)?bào)小記者總團(tuán)的.一名小記者走進(jìn)了位于雁蕩山路66號(hào)的市消防救援大隊(duì),跟消防員零距離接觸。
在學(xué)習(xí)室,消防員給我們講解了消防安全知識(shí)。遇到火災(zāi)時(shí),我們?cè)撊绾翁由兀肯绬T給我們介紹了四種逃生方法,即迅速撤離法、低身前進(jìn)法、毛巾捂鼻法、厚物護(hù)身法。在使用這四種方法時(shí)還有很多注意事項(xiàng),消防員也都給我們作了詳細(xì)的說(shuō)明。當(dāng)我們逃到安全地帶后,該怎么報(bào)警呢?消防員告訴我們,撥打火警電話時(shí),要告訴接線員著火地點(diǎn)、起火原因、火災(zāi)范圍,有無(wú)人員傷亡等。這真是一堂生動(dòng)的消防安全教育課。
了解了消防安全知識(shí),我們又參觀了消防車庫(kù)。這個(gè)車庫(kù)很大,里面整齊地停放了好幾輛消防車。在消防員的協(xié)助下,我還試穿了60斤重的消防服和消防裝備。這套裝備和我的體重差不多重,我穿上后寸步難行。遇到火災(zāi)時(shí),消防員們要穿上這套裝備穿梭在火海中,真的非常辛苦。
通過(guò)這次參觀和學(xué)習(xí),我深刻地感受到消防員的責(zé)任和使命。他們是我心中最可愛的人。
可愛的人作文2
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)《誰(shuí)是最可愛的人》,今天我有幸見到了他,他就是爸爸嘴里說(shuō)的那個(gè)最可愛的人——志愿軍老戰(zhàn)士馮大同爺爺。
馮爺爺是1935年出生的,上學(xué)時(shí)候的他品學(xué)兼優(yōu),一直上到了高中,遇到了抗美援朝。馮爺爺毅然決定投筆從戎,“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江”,奔赴一線。
那時(shí)的馮爺爺才15歲,小小年紀(jì)的他成了第一批奔赴朝鮮的志愿軍戰(zhàn)士。戰(zhàn)爭(zhēng)是慘烈的,美國(guó)的飛機(jī)、大炮不停地在朝鮮大地上轟炸,但是馮爺爺他們意志堅(jiān)定,勇往直前,他們用自己的小米加步槍與美軍作戰(zhàn)。為了打敗敵人,他們還開動(dòng)腦筋,想到了用五顏六色的信號(hào)彈迷惑美軍的飛機(jī),使他們的飛機(jī)無(wú)法瞄準(zhǔn)方向,從而使第一場(chǎng)戰(zhàn)斗就獲得了勝利。
馮爺爺他們的`英雄事跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,就是這樣一個(gè)個(gè)的小故事,深深感動(dòng)著我們,是他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了我們今天的美好生活,我們應(yīng)該感謝他們,他們就是最可愛的人。
可愛的人作文3
上周日,一個(gè)春光明媚的日子。我們虹口《小主人報(bào)》記者站的學(xué)員在曲陽(yáng)公園舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主題是“尋找春天里最可愛的人”。
公園里桃紅柳綠,春暖花開,五彩繽紛,一片生機(jī)盎然的景象。春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,溫溫的、柔柔的。河邊的柳條也隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在梳理著它的頭發(fā)。一群群鶯燕在柳梢間飛來(lái)飛去,好像在和柳樹捉迷藏。
我看到孩子們?cè)谛『舆呂刽~嬉戲,年輕人在籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)鍛煉,老人們?cè)趶V場(chǎng)上放著風(fēng)箏。有人甚至支起了帳篷,打算在這春色里悠閑地度過(guò)美好的一天。
我正四處捕捉著春天最美麗的鏡頭。這時(shí),我突然看到河邊站著一位老爺爺,他正全神貫注,一遍又一遍地練習(xí)著薩克斯風(fēng)。悠揚(yáng)的`樂(lè)曲隨風(fēng)飄蕩。
我走近仔細(xì)一看,他面前的樂(lè)譜盡然都是抄寫在本子上的,非常工整。我不禁覺得我已經(jīng)找到了“春天里最可愛的人”。他,這位老爺爺雖然年紀(jì)很大了,但他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭,讓我感到由衷的敬佩。
可愛的人作文4
說(shuō)到最可愛的人,你會(huì)想到什么人呢?媽媽?解放軍叔叔?還是……對(duì)我而言,最可愛的人就是我最尊敬的老師——高老師。
為什么說(shuō)她可愛呢?因?yàn)槲矣X得老師雖然沒(méi)有媽媽那么偉大,也沒(méi)有解放軍叔叔那么英勇?伤拖裥燎诘膱@丁一樣呵護(hù)著我們這些嬌嫩的花朵,無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們,所以我說(shuō)她是最可愛的人。
高老師長(zhǎng)的高高的個(gè)子,臉上有一對(duì)小酒窩,笑起來(lái)很美,顯得非?蓯。老師喜歡跳舞,有時(shí)課下也會(huì)教我們跳舞。
我又覺得老師的`性格很“無(wú)常”。有時(shí),她很溫柔、很友好。課下,她會(huì)像一個(gè)大朋友一樣和我們做游戲,我們玩得很開心。這時(shí)我們覺得她很可愛。有時(shí)她也非常嚴(yán)厲。有一次,高老師要開會(huì),給我們留了作業(yè),讓我們自己上自習(xí)?伤浑x開教室,有的同學(xué)就開始說(shuō)話了,教室里亂糟糟的。高老師知道后非常生氣,狠狠的批評(píng)了幾個(gè)最淘氣的同學(xué)。這時(shí)我們又覺得她太嚴(yán)厲。
不管是溫柔可愛的高老師還是嚴(yán)厲的高老師,我都一樣愛著她。
教師節(jié)快到了,我沒(méi)有什么可以送給老師的,唯有好好學(xué)習(xí)來(lái)作為她辛勤培養(yǎng)我的禮物,送給她;以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
可愛的人作文5
小學(xué)的六年生活一眨眼就過(guò)去了,但我最懷念的是五年級(jí)的`那個(gè)春天。
春天從我們身邊悄悄走來(lái)。我和朋友的媽媽們一起去野炊,有個(gè)媽媽帶來(lái)一條繩子,后來(lái)才知道是用來(lái)拔河的。不久后,便開始拔河了,有的在身上綁著,有的雙手緊拉著。哨聲響起,我們就開始往后拉,我們齊齊喊著口號(hào):“一二一二……”那聲音響徹云霄!眼看紅帶子就要過(guò)來(lái)了,我們用了九牛二虎之力,最后終于贏了。我們丟掉繩子在草地上飛奔,心中的喜悅?cè)缜迦慵儍簟?/p>
我們意猶未盡,又拿起了繩子,玩起了跳繩,我們默契地跳成一團(tuán),一點(diǎn)也差錯(cuò)也沒(méi)出,繩子起起落落,在身后舞出一道虹。
接近尾聲時(shí),已是傍晚了。夕陽(yáng)也來(lái)到了大地之端,我們躺在草地上面。望著夕陽(yáng),我們臉上洋溢著從從未愉快的笑容。
那些可愛的人,曾經(jīng)都揮灑過(guò)汗水,有過(guò)笑容,希望明天,他們依然如舊。
可愛的人作文6
時(shí)光飛逝,教過(guò)我的老師歷歷在目,她們的教學(xué)方法都各有特色,然而,最可愛的,就是現(xiàn)在教我的梁志芬老師。
梁老師是我的班主任,她有許多優(yōu)點(diǎn):講課十分生動(dòng),語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、待人可親可敬、清廉公正……我很喜歡她!哦,在我心中,梁老師是最可愛的!
梁老師,您的微笑如春風(fēng)溫暖著我的心田,您溫柔,幽默……您公平、正直……對(duì)同學(xué)們一視同仁。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),您明辨事理,賞罰分明,不偏心。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您寬容、諒解我,給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)……哦,在我心中,梁老師是最可愛的!
梁老師,您每天身披晨曦中的第一縷霞光來(lái)到校園,晚上又在燈光和星辰的陪伴下帶著一身的疲憊回家。哦,在我心中,梁老師是最可愛的!
梁老師,您無(wú)怨無(wú)悔地為我付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話運(yùn)用在梁老師身上,真是再恰當(dāng)不過(guò)了!哦,在我心中,梁老師是最可愛的!
梁老師,您用智慧孕育我成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟我幼小的.心靈,用希冀讓我放飛理想。哦,在我心中,梁老師是最可愛的!
梁老師,您是春天的使者,播種著祖國(guó)的希望……您永遠(yuǎn)是我心中最可愛的人!
可愛的人作文7
。ㄒ唬
獻(xiàn)給武警、消防官兵和解放軍
一樣的血肉之軀
一樣的知痛知累
一樣的有悲有喜
使命卻令你似鋼如鐵
你是祖國(guó)的捍衛(wèi)者
你是人民的保護(hù)神
在滔滔洪水的大江邊
在漫天皚皚的雪災(zāi)里
在滿目蒼痍的廢墟上
…………
哪里沒(méi)你的身影?
哪里沒(méi)有你呼喚?
你不畏艱險(xiǎn)
你不怕犧牲
哪里有危險(xiǎn)
你就奔向那里
用你的血肉之軀
營(yíng)救出一個(gè)又一個(gè)生命
用你的無(wú)畏犧牲
為人民換來(lái)安寧與安全
親愛的武警消防官兵解放軍
你們就是最可愛的人
。ǘ
獻(xiàn)給白衣天使
象明月一樣皎潔
象水晶一樣晶瑩
你是生命的捍衛(wèi)者
你是健康的守護(hù)神
病房是你的陣地
但是,在地球上
只要有曙光照耀的.地方
到處都有你的足跡
你用一顆火熱的心
燃起生命之希望
你象春風(fēng)一樣
拂去每一個(gè)病人的傷痛
你用智慧的頭腦
靈巧的雙手
為傷病人驅(qū)出病魔
趕走死神
哪里有你的身影
那里就有爛漫的生命之光
哪里有你的身影
那里就會(huì)奏響希望之樂(lè)章
你就是最可愛的白衣天使
可愛的人作文8
有一天,我放學(xué)回家,手里拿著一個(gè)大香蕉,我邊走邊吃,都顧不得看路。吃完了,我剛想往地上扔,突然一個(gè)清潔工叔叔出現(xiàn)在我眼前。
他穿著一身舊工作服,戴著洗得發(fā)白的帽子,全身都是塵土。他手里拿著一把大笤帚,一下一下地使勁掃著,汗水不時(shí)地從額頭流下來(lái)。突然清潔工叔叔蹲下來(lái),他在用手蹭著什么?我走進(jìn)一看,原來(lái)是用指甲蓋慢慢地蹭著泡泡糖……不好,一陣風(fēng)吹來(lái),把掃在一起的紙吹跑了,他跑著把紙抓住,丟進(jìn)垃圾箱,把剩下的'垃圾用簸箕倒進(jìn)去。哎呀!他打了一個(gè)趔趄,但很快站穩(wěn)了,顧不得擦擦汗歇一歇,又繼續(xù)干起來(lái)?吹竭@一切,我急忙也把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。清潔工叔叔向我堅(jiān)起了大拇指,我想清潔工叔叔才是最可愛的人!小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“樹葉多綠呀,街道多整潔呀!”
是呀,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,也不管是風(fēng)吹日曬,清潔工叔叔都在街道上勞動(dòng)。你們是城市的美容師,正是因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ,城市才變?如此整潔美麗,你們是最可愛的人!
可愛的人作文9
我們班有一個(gè)可愛的老師,那邊是歷史老師。說(shuō)到這里,同學(xué)們有可能會(huì)大吃一驚:歷史老師可是最嚴(yán)厲的老師,怎么會(huì)可愛呢?其實(shí),這是你不了解她,在冰雪般的面龐下的,其實(shí)是一顆的心。
歷史老師整天板著一張臉,戴著一副有三分之一臉的眼睛,但是,那雙眼睛里卻放著睿智的光芒。
同學(xué)們好像都很怕她,她只要一來(lái)同學(xué)們便會(huì)乖乖坐好,拿出她要求準(zhǔn)備的東西。老師講課時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話,歷史課差不多是我們班紀(jì)律最好的`課程了。
歷史老師平時(shí)很少笑,仿佛像一座冰山,尤其是在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她更是不能容忍,因?yàn)樗M覀兡芡昝溃屛覀儍?yōu)秀。
在以前,我不是很理解,以為歷史老師性格有點(diǎn)古怪,但后來(lái),我才知道,原來(lái)歷史老師是最可愛的。
有一次,我們班的同學(xué)考試發(fā)揮的很好,拜托了級(jí)部“倒數(shù)”的榮譽(yù),尤其是在歷史這科,同學(xué)們學(xué)得很好。就在那天,歷史老師捧著我們的試卷,盯了許久,會(huì)心的笑了,笑得很甜,仿佛她是世界上最幸福的人,看著她豐碩的教學(xué)成果,第一次對(duì)我們表示了贊許。
歷史老師的機(jī)智,歷史老師的性格:歷史老師的見識(shí)多廣,無(wú)一不讓我佩服她。
可愛的人作文10
在我身邊,有許多人給我留下了深刻的印象,他們身上優(yōu)良的品質(zhì),值得我去學(xué)習(xí)。他們是誰(shuí)呢?其實(shí)他們就在我們身邊。
最近,有一種叫新型冠狀病毒的“壞家伙”侵入了我們的家園,傳染性極其可怕,被傳染的人一不小心就會(huì)有生命危險(xiǎn)。但是,警察和醫(yī)生始終堅(jiān)守在最前線。我家隔壁的譚叔叔是一名警察,他每天戴著警帽,穿著警服,戴著口罩,早出晚歸,辛苦極了。
聽媽媽說(shuō),他寫了一封《請(qǐng)戰(zhàn)書》。上面寫著:疫情防控工作是當(dāng)前最重要的政治任務(wù)。作為一名人民警察,我特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)戰(zhàn),愿為戰(zhàn)勝疫情,隨時(shí)待命,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴前線。為了人民安全,我責(zé)無(wú)旁貸。后來(lái),他被派到了滬寧高速蘇州新區(qū)出口值勤,一站就是八個(gè)小時(shí)。檢查來(lái)往車輛是否經(jīng)過(guò)武漢或者其他疫區(qū),登記人員信息……一班崗下來(lái),他需要打2千多次手勢(shì),喊話1千多句,嗓子變得嘶啞不堪。
這次疫情來(lái)得那么突然,如同南方冬天里的`一場(chǎng)大雪。但是,有了千千萬(wàn)萬(wàn)如譚叔叔般,誓死保衛(wèi)國(guó)家的“藏藍(lán)衛(wèi)士”,我相信,不久就會(huì)冰雪融化,春暖花開。感謝你們!最可愛的人!
可愛的人作文11
我是杭州市西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名三年級(jí)的學(xué)生。我的班主任是平老師,也是一名語(yǔ)文教師。平老師已經(jīng)陪伴我們度過(guò)兩年半時(shí)光。這兩年半中,我們?cè)陉P(guān)愛中慢慢長(zhǎng)大,在歡樂(lè)中找到幸福。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,平老師擔(dān)心我們不適應(yīng)學(xué)校生活,她像媽媽一樣的關(guān)愛我們。就說(shuō)午管吧,她幫我們一個(gè)一個(gè)地盛飯,盛菜。每次總是把我們安排妥當(dāng)后,才顧著自己吃飯!現(xiàn)在想起平“媽媽”的對(duì)我們關(guān)愛真的好幸福!
課堂上,她對(duì)我們是嚴(yán)格的,表情也很嚴(yán)肅。但是課余生活中的她就像變了個(gè)人似的,她就像我們的伙伴!記得二年級(jí)春游那一次,平老師組織我們玩游戲,她一邊看,一邊說(shuō),說(shuō)著說(shuō)著也跟著我們一起進(jìn)入游戲當(dāng)中。有了這個(gè)“”大朋友”的加入,我們的游戲變得格外有趣好玩。我們?cè)谒呐惆橄孪褚恢恢粴g樂(lè)的小鳥。非常的快樂(lè)!
兩年半過(guò)去了,我們漸漸長(zhǎng)大,也慢慢懂得珍惜的.意思。珍惜與平老師一朝一暮共處的時(shí)光。如果你要問(wèn)我為什么珍惜,那我會(huì)告訴你,因?yàn)槲覀兒苄疫\(yùn)的遇到像媽媽一樣可愛的老師。
可愛的人作文12
時(shí)光飛逝,教過(guò)我的老師歷歷在目,她們的教學(xué)方法都各有特色,然而,最可愛的,就是現(xiàn)在教我的梁志芬老師。
梁老師是我的班主任,她有許多優(yōu)點(diǎn):講課十分生動(dòng),語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、待人可親可敬、清廉公正……我很喜歡她!哦,在我心中,梁老師是最可愛的!梁老師,您的微笑如春風(fēng)溫暖著我的心田,您溫柔,幽默……您公平、正直……對(duì)同學(xué)們一視同仁。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),您明辨事理,賞罰分明,不偏心。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您寬容、諒解我,給我改錯(cuò)的`機(jī)會(huì)……哦,在我心中,梁老師是最可愛的!梁老師,您每天身披晨曦中的第一縷霞光來(lái)到校園,晚上又在燈光和星辰的陪伴下帶著一身的疲憊回家。哦,在我心中,梁老師是最可愛的!梁老師,您無(wú)怨無(wú)悔地為我付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話運(yùn)用在梁老師身上,真是再恰當(dāng)不過(guò)了!哦,在我心中,梁老師是最可愛的!梁老師,您用智慧孕育我成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟我幼小的心靈,用希冀讓我放飛理想。哦,在我心中,梁老師是最可愛的!梁老師,您是春天的使者,播種著祖國(guó)的希望……
您永遠(yuǎn)是我心中最可愛的人!
可愛的人作文13
北京奧運(yùn)會(huì)上,誰(shuí)是最可愛的人?當(dāng)我看完女子體操團(tuán)體決賽奪冠之后,我覺得中國(guó)女子體操隊(duì)的6位姐姐是最可愛的人!
楊伊琳,這個(gè)瘦瘦的大眼睛姐姐,挑起打開大局的重?fù)?dān),屏息,凝神,沖刺,跳躍,為中國(guó)隊(duì)跳開了一片天地。
江鈺源,這個(gè)露著燦爛笑容的姐姐,在第一輪跳馬結(jié)束后,在中國(guó)隊(duì)的比分落后美國(guó)隊(duì)0.5分的情況下,用自己穩(wěn)定的表現(xiàn)告訴隊(duì)友:別怕,我們很強(qiáng)!
何可欣,在資格賽中,她哭得比誰(shuí)都傷心,因?yàn)樗龔母吒苌系湎聛?lái)了。但三天后,平時(shí)文靜害羞的她大喊著上杠,以16.085的高分直逼美國(guó)隊(duì),兩輪過(guò)后,中國(guó)隊(duì)反超1.125分。
在平衡木比賽中,程菲的落木使中國(guó)隊(duì)的奪冠前景跌入谷底。李珊珊、鄧琳琳兩位姐姐,沒(méi)有受到影響,她們的穩(wěn)定發(fā)揮把壓力拋給了美國(guó)隊(duì),薩克拉莫內(nèi)首先崩潰,出現(xiàn)重大失誤!
程菲,體操中的大姐姐,她在自由操的'最后一場(chǎng),用不俗的表現(xiàn),向世人證明,是她們創(chuàng)造了中國(guó)女子體操的輝煌成就!
中國(guó)體操隊(duì)的姐姐們,你們?cè)谀且煌,不,你們永遠(yuǎn)是我們心目中最可愛的人!
可愛的人作文14
大家好啊!我們又見面了哦!我真城的希望你能夠給我的做品投上你那寶貴的一票,如果你絕的我的作品不夠好。我也希望你能給我做出評(píng)論。哈哈!
讓我來(lái)給你介紹一給人,他呀!活波可愛,又幽默,這些可愛的特點(diǎn)。
他有一雙濃眉大眼,高高的.鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)大而圓的嘴。嘴里長(zhǎng)著一個(gè)要多丑就有多丑的暴牙。他的同學(xué)都叫他小兔子。你說(shuō)好不好笑!
在他2年級(jí)的時(shí)侯褲子老穿不緊,所以常常掉褲子。還有一次
他在升棋的時(shí)侯也掉了褲子。弄的全校師生捧腹大笑。弄的他沒(méi)升棋也沒(méi)升成。
他呀畫畫可好了。但他總是不肯給別人看。這就是害羞吧
他心地也很好,有一次一個(gè)同學(xué)把墨水弄他新衣服上。別人給他道欠這事也就過(guò)了。
我悄悄的告訴你他是誰(shuí),但你一定不要告別人哦!他就是我啊!
哈哈你想不道吧!記的要保密哦!再見。
可愛的人作文15
可就在今天。我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,平時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手教居我之上,當(dāng)從考場(chǎng)出來(lái)。我就怕了,淚水奪眶而出,不為別的,就為父親!他愛我寵我,可我呢?不爭(zhēng)氣!我哪有臉回家見父親。沒(méi)想到,當(dāng)我走出校門時(shí),父親已經(jīng)站在門外望著我呢!我不敢直視父親,我怕他用那具有穿透力的目光審視我。父親好像猜出我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“考得好不好都不要緊,只要你盡力了,爸都不怨你,你無(wú)悔爸就無(wú)憾!”我聽了他的'話心里酸極了,一頭扎在父親寬大的胸懷中,大聲地痛哭。我感受到了父親的心臟在用力地跳動(dòng),好像和社會(huì)在爭(zhēng),和生命在搏。在那一瞬間,我突然知道為了我的父親,我就要拼搏。數(shù)學(xué)不會(huì)就學(xué)唄!“只要功夫深,鐵杵磨成針”父親,永遠(yuǎn)用他的言行,啟發(fā)我,教育我。
父親不僅待人真誠(chéng),教子有方,心疼子女,而且熱愛勞動(dòng)。
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