- 堆雪人作文 推薦度：
- 堆雪人作文 推薦度：
- 堆雪人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（優(yōu)選）堆雪人作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的堆雪人作文，歡迎閱讀與收藏。
堆雪人作文1
下雪了，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我透過玻璃向外望去，大片大片地雪花好像千千萬萬蝴蝶得意洋洋地翩翩飛舞，從銀灰色的天空悠悠地飄下，天地間像掛一床白色在大幔帳，白茫茫在一片。
我穿好棉衣，迫不急待地跑了出去，看到早早已經(jīng)來的小朋友，我們商量決定堆雪人。我們先把雪放到手里握成一個(gè)硬硬的雪球，然后在軟軟的雪地里滾來滾去，不一會(huì)，二個(gè)一大一小雪球就做好了，我們把這二個(gè)雪球當(dāng)做雪人的身子，接著給雪人戴上了紅色的“帽子”，雪人找來二個(gè)玻璃球做雪人黑亮亮的眼睛，一個(gè)紅蘿卜當(dāng)做雪人可愛的鼻子，還把長長的掃把是雪人的.胳膊，石子是雪人的衣服扣子，最后一個(gè)漂亮的雪人就做好了。你看，我們玩得多開心呀!
我最喜歡冬天下雪了!
堆雪人作文2
星期一早上，我睜開雙眼，感覺很冷，我感到很奇怪：為什么這么冷呢？
原來呀，是下雪了，當(dāng)我往窗外看的時(shí)候，哇！數(shù)、房子、車，一切變得白茫茫，整個(gè)世界仿佛在云海一樣。如果今天是星期天該多好呀，這樣就能出去玩雪了。沒想到，竟然夢(mèng)想成真了！媽媽說，今天雪太大，學(xué)校停課。我開心極了，一秒也不敢浪費(fèi)。我立刻穿好衣服，準(zhǔn)備下樓。
到了樓下，很多人已經(jīng)在玩雪了，他們有的打雪仗，有的'滾雪球，有的，在雪堆里躺著，還有的在做雪山。因此，我做了一個(gè)重大的決定：堆血人。
第一步，我要滾一個(gè)超大的雪球，做雪人的身體，我先滾了一個(gè)小雪球，一直把它滾大，滾得我全身出汗；第二步，再滾一個(gè)小雪球，小雪球很快就滾好了？這時(shí)，問題來了：用什么做五官呢？明白了！用紅豆做眼，用水桶做帽子，用胡蘿卜做鼻子，石頭做嘴巴……
看著我的作品，我開心地笑了。
堆雪人作文3
早晨，我透過窗戶看見飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落下來，地上，樹上，屋頂上都蓋了一層厚厚的血，潔白的雪花像柳絮一樣在空中飛舞，雪的.到來，給整個(gè)城市煥然一新。
雪停了，我和哥哥在小公園里堆起了雪人，我的任務(wù)是把雪堆到一塊兒，哥哥的任務(wù)是堆堆到一塊兒的雪拍出雪人的模樣，經(jīng)過一番努力，雪人的模樣就出來了，我撿了兩個(gè)又圓又大的瓶蓋當(dāng)雪人的眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，雪人很快就完層了，看著雪人那虎頭虎腦的樣子可愛極了。
雪人站在那里對(duì)著我們微笑，好像在說：‘’你們要天天來看我，我們一起做游戲。‘’
堆雪人作文4
冬天雪花漫天飛舞，整個(gè)世界銀裝素裹。老師組織同學(xué)們一起堆雪人，同學(xué)們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的頭和身體，那兩位同學(xué)先是團(tuán)了個(gè)小雪球，又在地上繞著小圈滾起來，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來回推著滾動(dòng)，不大一會(huì)兒，兩個(gè)雪球就完成了。
滾身體的那位同學(xué)先是找了個(gè)平穩(wěn)的.地方把雪球放好穩(wěn)定，然后兩三個(gè)同學(xué)有一起抬學(xué)人的頭，把它輕輕地放在雪人的身體上，然后再用兩只樹枝做雪人的手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上，用兩個(gè)小石子做雪人的眼睛，在雪人的臉上畫上一道滿是笑意的嘴巴，就這樣，一個(gè)可愛的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個(gè)人也暖洋洋的。
上課的時(shí)候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風(fēng)雪中，像是一個(gè)守衛(wèi)者守護(hù)著我們。
堆雪人作文5
冬天來了，昨晚下了一夜的雪，地上好像鋪滿了雪白的地毯，樹上好像穿上了雪白的毛衣。小朋友們看見了，急忙跑到雪地上，開心的玩起了雪。
小明用軟軟的雪滾來滾去，滾成一個(gè)個(gè)大雪球堆起來。小紅用桶當(dāng)作雪人的'帽子，用兩個(gè)又黑又亮的扣子當(dāng)作眼睛，用一根胡蘿卜當(dāng)作鼻子，再用一根紅紅的辣椒當(dāng)作嘴巴。小明感覺少了什么？原來，他看見雪人沒有手。正好有一位老爺爺在賣冰糖葫蘆，他跑過去買了兩串冰糖葫蘆當(dāng)作雪人的小手，小明高興的大喊：“雪人堆好了，雪人堆好了！”
小朋友們看見堆好的雪人，大家都開心的笑了。
堆雪人作文6
一個(gè)冬天的下午，大雪紛飛，在我家的院子里，地上滿是積雪。
我們打算在一起堆雪人，我們先分頭行動(dòng)，爸爸去找樹枝，當(dāng)做手臂，媽媽去找石頭，當(dāng)做他的眼睛和衣服扣，我主要是在家里拿一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)做她的鼻子，我的妹妹則是去找雪球。
我妹妹先堆了一個(gè)大雪球，做雪人的'身體，爸爸堆了一個(gè)小雪球放在上面做雪人的頭，我拿胡蘿卜當(dāng)做雪人的眼睛，爸爸把樹枝插在了雪人的兩邊，媽媽拿著石頭放在了她的眼睛和衣服扣的位置，媽媽拿了一條圍巾系在了雪人的脖子上，就這樣，雪人堆好了。
堆雪人作文7
這天清晨，我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了，原來是幾個(gè)小朋友正踩著厚厚的積雪，在高興的打雪仗、滾雪球呢，他們還不時(shí)的發(fā)出笑聲，玩得開心極了。
我也一股腦兒地起了床，匆匆洗漱，吃了早飯后，就迫不及待地加入了他們的`隊(duì)伍當(dāng)中。我們蹦啊、跳啊、跑啊，玩的不亦樂乎。玩累了，我提議說：“不如我們?cè)賮矶褌�(gè)雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成，大家說干就干，分工明確，大的指揮小的。有的去滾雪球，有的去準(zhǔn)備材料，還有的在動(dòng)腦筋想：“我們?cè)撊绾巫鲆粋�(gè)既有特色又好看的雪人呢？”
功夫不負(fù)有心人，慢慢的慢慢的，雪人終于成型，我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好：“招財(cái)貓、招財(cái)貓�！痹瓉�，那雪人的樣子，像一只正在向我們招手的貓咪，憨憨的模樣實(shí)在是太可愛了。
我們玩了整整一個(gè)上午，都很盡興。這時(shí)，只聽傳來一陣陣喊吃飯的聲音，小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。
堆雪人作文8
早上一睜眼就看到了一個(gè)銀裝素裹的世界，原來昨夜下了一場(chǎng)鵝毛大雪，我迫不及待的吃完飯，匆匆忙忙的穿上衣服，叫上我們一家一起下樓堆雪人。
我們找了一個(gè)雪很多的地方就動(dòng)工了，我找清潔工叔叔要了一個(gè)大鏟子，負(fù)責(zé)把雪聚集到一塊，再運(yùn)輸給爸爸，大力士爸爸把雪滾成了一個(gè)大雪球作為身子，然后又滾了一個(gè)圓圓的頭。
善于打扮的媽媽讓妹妹拿來了紐扣、圍巾、胡蘿卜和一些五彩繽紛的小珠子，他首先給雪人系了一條漂亮的蝴蝶結(jié)圍巾，接著把紐扣按在頭的.兩邊做眼睛，然后把胡蘿卜插在雪人眼睛下面做鼻子。最后，妹妹把小珠貼在眼睛旁邊，作為彎彎的眉毛。
一直在旁邊賞雪的爺爺奶奶卻覺得美中仍有不足，他們用樹枝做了一雙手，又用樹葉做了頂帽子，哈哈，美麗又俊俏的雪人大功告成嘍！
我愛下雪天，它帶給了大自然獨(dú)一無二的景色，帶給了我號(hào)召全家齊心協(xié)力、努力團(tuán)結(jié)堆雪人的快樂！
堆雪人作文9
嘩啦啦，嘩啦啦，天上突然下起了大雪，雪飄在地上。
在雪不下的那一刻，我準(zhǔn)備下樓去堆雪人。我拿起了堆雪人的工具，便下樓啦。
我先把雪人的'下半身給弄好了，于是就開始，堆上半身了，我把他們都給對(duì)好了，但是我感覺少了寫什么東西，過了一會(huì)兒，我想起來了，他的頭只有形狀，沒有裝飾物，之后我就讓弟弟上樓去拿裝飾物了。
弟弟拿完下來之后，我和弟弟一起來裝飾了雪人，很快我和弟弟都裝飾完了我們兩個(gè)裝飾的雪人，非常非常好看，也非常非常帥。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和弟弟堆雪人的那一刻。
堆雪人作文10
新年的早上，天空中下起了鵝毛大雪。丁丁走到門外，看見自己的朋友天天、可可。他連忙跑過去：“我們一起玩吧！”天天說：“好呀，我們一起堆雪人吧！”丁丁高興地直拍手：“這個(gè)提議好，我回家拿胡蘿卜和紅豆來�！笨煽烧f：“那我去撿樹枝做手臂。天天，你堆個(gè)小雪球做腦袋吧�！倍《』貋砗笾鲃�(dòng)說：“我來做身體�！�
他們滾好了雪球，一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡蘿卜給雪人安上，它的長鼻子就“長”出來了。丁丁又拿紅豆為它添上眼睛和嘴巴。可可把樹枝插在它的`身體兩邊，當(dāng)作雪人的手。天天在旁邊看著，冷得跺腳又哈氣，不停地喊：“好冷呀！”可可說：“真的冷。你看，我們的小雪人少了什么？”丁丁覺得小雪人也在說：“我好冷�。 庇谑嵌《』丶夷昧艘豁斆弊咏o小雪人戴上。天天、丁丁、可可異口同聲道：“真漂亮呀！”
媽媽在遠(yuǎn)處喊：“丁丁，回家了！”“知道了！”丁丁與小朋友們道別，晚上做夢(mèng)都在堆雪人呢。
堆雪人作文11
冬天下雪的時(shí)候，我、弟弟和媽媽一起到下面廣場(chǎng)上堆雪人。
剛開始堆，我的好朋友就來了。我讓好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滾了一個(gè)大的雪球，當(dāng)雪人的身體。我滾了一個(gè)比好朋友小一些的雪球當(dāng)雪人的頭。弟弟還找了兩根棍子，當(dāng)雪人的手。我在地上撿了兩顆石子，當(dāng)雪人的眼睛。我還在地上撿了一條斷掉的手環(huán)，我把手環(huán)一彎插在雪人的.頭下面。雪人堆好了，我、弟弟和好朋友手拉著手圍著雪人又笑又跳。我讓媽媽給我、弟弟、好朋友和雪人拍張合影。
堆雪人真的好有意思，讓我的心情變得更好（美麗）！
堆雪人作文12
我童年的樂趣就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，一顆顆明亮的珍珠，我印象最深的是冬天打雪仗的樂趣。那是我八歲時(shí)的冬天。這是一個(gè)打雪仗的好機(jī)會(huì)。我要和幾個(gè)搭檔競(jìng)爭(zhēng)。游戲開始了，我彎下腰，撿起一團(tuán)雪，把它捏成一個(gè)圓圈，指著一個(gè)伙伴，“哇”地一聲，我的雪球擊中了一個(gè)“敵人”，“耶”！我興奮地歡呼起來，然后對(duì)方開始攻擊我們，雪球就像一個(gè)壘球扔向我們，我們左右閃光，突然，一個(gè)人在后面攻擊我，說得很晚，然后很快，我只是轉(zhuǎn)過身來，雪球打在我的臉上，使我的`臉上滿是雪，就像一個(gè)圣誕老人。
我的童年是活潑有趣的。
堆雪人作文13
昨天，我和媽媽一起到院子里堆雪人。
我們來到一個(gè)樹樁旁準(zhǔn)備把它的一周全都堆上雪，再做一個(gè)頭。我來把樹樁一周堆上雪而媽媽來做雪人的頭，等把頭安上去的時(shí)候，我和媽媽都感覺不是太像雪人，然后媽媽問我說：冀芳宇，你覺得把雪人改造成什么好呢？我說：媽媽，我覺得應(yīng)該把它改造成一個(gè)甜筒小蛋糕。媽媽說：我覺得把它改成小蛋糕不太好看，干脆把它刻成雪雕吧，一邊是HELLOKITTY，一邊是米奇。我覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，然后我們就做成了這樣。
轉(zhuǎn)眼間，到了該回家的'時(shí)間了，我真舍不得用雪做的這個(gè)雙面雪人，我真期望再下一次雪呀！
堆雪人作文14
大年初六的那天終于下了一場(chǎng)大雪，去年一冬天都沒有下一場(chǎng)蓋住地皮的雪，這回終于彌補(bǔ)了。
我和姐姐要出去玩雪，我們戴了手套、帽子，帶著我們家的呆呆狗，拿著小鐵桶小鏟子出去了。我們?cè)谘┑乩锱埽醚┤又�。呆呆跑到平時(shí)去的草叢里玩，雪快把它埋住了，它就不停的跑。哪里都是雪，白茫茫一片，連臘梅花上都有雪，白里透黃，晶瑩傲嬌，給這潔白的世界增添了顏色。
姐姐提議堆個(gè)雪人，我們就用雪做了一個(gè)大圓球當(dāng)做雪人的頭，再把周圍的雪集中一塊，堆成一個(gè)大雪堆可以當(dāng)做雪人的身體，然后把圓球放在雪堆上，再回家拿兩個(gè)西瓜子當(dāng)做雪人的'眼睛，我的紅蘿卜橡皮給雪人當(dāng)了鼻子，花生當(dāng)做雪人的嘴巴，又找來兩根樹枝做胳膊，雪人就做好了！是不是很形象呀！對(duì)了雪人是不是怕冷呢？我把我的圍巾給它圍上了，這樣它就暖和了！
今天好開心！我都不想回家呢！
堆雪人作文15
去年寒假，我和爸爸媽媽一起回到了東北老家，在那里，印象最深刻的事情就是堆雪人了。
那天，太陽公公還沒起床，我就被媽媽叫醒了：“別睡了，我的小寶貝，外頭下雪了喲！”我還瞇著的眼睛忽然睜得像雞蛋那么圓，人也像被打了雞血一樣，迅速地拉開窗簾，打開窗戶往外看——只見窗外白茫茫的一片，昨天還是五顏六色的世界，都變成白色的了。我來不及梳洗，穿上大棉襖就沖出家門，跑向了雪地，開始了夢(mèng)想中期待已久的游戲——堆雪人！
我隨手抓起一團(tuán)雪球就滾起來，雪球越滾越大，我拼命地堆，已經(jīng)顧不上雪落在我的脖子里，化成水流到后背。但是——因?yàn)樘珜Ｗ�，我沒注意到腳下�！皳渫ā币幌�，我摔了一個(gè)嘴啃泥！我不管不顧地站起身，懷里還抱著剛滾好地雪人的.頭。頭做好了，身體也開始越堆越高。當(dāng)我把雪人堆好的時(shí)候，太陽公公早已經(jīng)不知不覺地爬上云霄。
我們?nèi)议_開心心的跟雪人拍了合影，心滿意足地回家了。
【堆雪人作文】相關(guān)文章：
堆雪人作文03-03
堆雪人作文09-13
（精選）堆雪人作文10-09
（經(jīng)典）堆雪人作文11-02
[經(jīng)典]堆雪人作文01-08
關(guān)于堆雪人的作文12-05
(優(yōu))堆雪人作文12-16
堆雪人作文[薦]10-17
（優(yōu)選）堆雪人作文11-13
堆雪人作文(精)12-23