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那雙眼睛作文(實(shí)用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的那雙眼睛作文,歡迎閱讀與收藏。
那雙眼睛作文1
十月的北京,很冷。
周六閑來(lái)無(wú)事,約個(gè)朋友到區(qū)里最大的圖書(shū)館看書(shū)那天風(fēng)很大,我們哆嗦著進(jìn)入圖書(shū)館在靠門(mén)的位置坐下。
我正在王小波的文字里暢游呢,忽然感覺(jué)一陣涼意,漫上身來(lái):門(mén)外站著個(gè)老頭。他頭發(fā)蓬松著,臉上布滿(mǎn)皺紋,五官擠在一起,臉上是暗黃色,眼睛卻亮著光望著門(mén)內(nèi)的書(shū),我又往他身上打量過(guò)去,身上的襯衫顯得那么單薄,黑色褲子,好像灰塵似的,褲子好像是黑色的,手抖,上面布滿(mǎn)皺紋,像張枯死的樹(shù)皮。
我又看到了他的眼睛,是那樣的'明亮,黑色眼球里仿佛閃著光,他望著門(mén)內(nèi)的書(shū),滿(mǎn)眼溫柔。
朋友瞟了我一眼,問(wèn)道怎么不讀書(shū)了?我沒(méi)說(shuō)話(huà),取了門(mén)外,他又瞟了一眼門(mén)外一臉不屑的跟我白了一眼,他們說(shuō)話(huà)聳了聳肩,滿(mǎn)眼厭惡我沒(méi)搭理他。
我快步走向門(mén)去,拿自己讀書(shū)卡,領(lǐng)著老人進(jìn)來(lái),她進(jìn)門(mén)之前先認(rèn)真寫(xiě)了手尷尬朝我一笑說(shuō)我手太臟,怕弄臟了書(shū)多次向我致謝后小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),她站在大廳環(huán)顧四周,我又看了一下他的眼睛:
不只是明亮的,我看到了希望,看到了夢(mèng)想,看到了任何一個(gè)就是文字人平凡的滿(mǎn)足。在那個(gè)黑色眼球里,我看到了老爺爺?shù)念l繁研究與別人的并無(wú)大異,但它是活著的平方,是偉大的平凡是宏偉的,我在他堅(jiān)定的黑色眼球里,看到一個(gè)渺小的我來(lái)。
我同樣是平凡的,但是我不夠偉大,我熱愛(ài)讀書(shū),卻不愛(ài)護(hù),我做不到老爺爺對(duì)書(shū)、對(duì)文學(xué)、對(duì)知識(shí)的渴望、的愛(ài)護(hù)、的尊重。
那天陪爺爺讀書(shū)讀到傍晚,朋友早就放下他的漫畫(huà)書(shū),離開(kāi)了。
離別時(shí),又看向老爺爺那雙眼睛,那是滿(mǎn)足的、快樂(lè)的、幸福的。
我早已忘記那天讀到了王小波的什么文章,不過(guò)我記住的是,老爺爺?shù)哪请p眼睛:他教會(huì)了我對(duì)世界萬(wàn)物都保有一顆尊重之心,去向往知識(shí),去追逐夢(mèng)想。
我忘不了的,是那雙渴望知識(shí)的眼睛。
那雙眼睛作文2
我一直記著小學(xué)一、二年級(jí)的班主任老師——林老師,她雖然貌不驚人,但卻有一雙炯炯有神的大眼睛,那是一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且面對(duì)著是一張張陌生的面孔,心中難免會(huì)有些膽怯。有一次語(yǔ)文課上,林老師請(qǐng)我站起來(lái)朗讀課文,我怯生生地站起來(lái),捧著書(shū),手不由地發(fā)抖,舌頭像打了結(jié),怎么也吐不出音來(lái),只是害羞地低著頭。就在這時(shí),林老師走到我的.身邊,微笑地看著我,向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,好像正在對(duì)我說(shuō):“不要害怕,大膽地讀,讀錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你的!鳖D時(shí),我覺(jué)得有一股暖流涌上心頭。于是,借著這股強(qiáng)大的力量,我鼓起勇氣,把整篇課文十分流利地,有感情地朗讀了一遍。讀完后,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)林老師向我投來(lái)贊許的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“讀得真棒!我就知道你一定能行的!蔽倚睦镆裁雷套痰,比喝了蜜還甜呢。就這樣,我愛(ài)上了朗讀,因?yàn)槊看巫x得好,就能看到林老師的贊許的目光,于是,我越讀越好,在三年的朗誦比賽中,我還獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)呢。這全是林老師的功勞。∥以趺茨芡昧四请p眼睛呢?
林老師的眼睛不僅會(huì)鼓勵(lì)人,有時(shí)候還會(huì)提醒人的。
記得有一次,林老師在上課,我和同桌低著頭在講小聲話(huà),完全忘記了聽(tīng)課,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭準(zhǔn)備拿東西的時(shí)候,突然,我看到林老師正用嚴(yán)肅的目光盯著我,我心里“咯噔”一下,心想:糟了,糟了,被老師發(fā)現(xiàn)了,林老師一定會(huì)罰我站著聽(tīng)課,太難為情了!這可怎么辦呀!我只覺(jué)得自己的臉熱乎乎,眼淚就要掉下來(lái)。我羞愧無(wú)比看著林老師,可誰(shuí)知,林老師的目光馬上變得溫柔起來(lái),好像在說(shuō):“別開(kāi)小差了,趕快聽(tīng)課吧!”我趕緊回過(guò)神來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)課,林老師見(jiàn)我改正了,開(kāi)心地笑了,那眼睛啊又瞇成了一條縫。我怎么能忘得了那雙眼睛呢?
這就是林老師的眼睛,一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,它將一直珍藏在我的腦海,時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)我、提醒我。從她的眼睛里我懂得了許多許多。
那雙眼睛作文3
在我內(nèi)心深處有一雙水汪汪的大眼睛,那雙眼睛正是我把它帶回家的原因,它就是小貝。小貝是我的寵物狗,當(dāng)初在寵物店的時(shí)候,它那雙水汪汪的大眼睛發(fā)出一種請(qǐng)求,我?guī)丶业恼?qǐng)示。我一心動(dòng),就把它帶走了。小貝是我最忠實(shí)的朋友,每天,我一去上學(xué),小貝就在門(mén)口沖我叫兩聲,搖搖尾巴。我一回家,小貝總是第一個(gè)跑來(lái)迎接我,F(xiàn)在,小貝已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,我一到上學(xué)或放學(xué)時(shí)候,小貝就在門(mén)口等我,有一次,我因?yàn)橐獟叩,所以回家晚了?尚∝愡是餓著肚子在等我,平時(shí)這個(gè)時(shí)間,我早就和小貝吃飽喝足坐在沙發(fā)上看電視了?吹竭@么懂人性的.狗,我真的很感動(dòng)。
還有一次,小貝那水汪汪的大眼睛所發(fā)出的那種痛苦,傷心和可憐的眼神交織在一起,我的心如刀割一般疼痛。那次,我?guī)∝惓鋈ド⒉,一路上,小貝高興極了,我一直帶它來(lái)到公園的草地上,小貝和我開(kāi)玩笑,躲起來(lái)讓我找。我們玩得不亦樂(lè)乎?墒牵篮玫臅r(shí)光總是短暫的,就在回家的路上,一輛自行車(chē)正飛馳著迎面向我沖來(lái),我頓時(shí)嚇得雙腿發(fā)抖,我都動(dòng)不了。小貝在一旁汪汪地叫來(lái)叫去,最后關(guān)頭,那輛自行車(chē)離我僅僅三米之隔,小貝使盡全身的力氣,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上來(lái)撞開(kāi)我,我立刻飛向一旁。著地時(shí),胳膊肘和手有輕微的擦傷,而小貝的前腿被車(chē)輪壓過(guò),汪汪汪......地呻吟著,我走了過(guò)去,小貝的前腿抖了抖,無(wú)法動(dòng)彈,汪汪地輕聲向我求救,我望著他那痛苦的神情,不禁落下了淚,我哭著抱起小貝,邊哭邊往家里跑。這個(gè)忠實(shí)的朋友,給了我心靈上的震撼;氐郊,媽媽幫小貝包扎好。
以后,小貝的腿上有一個(gè)小小的一條線似的傷痕,那個(gè)傷痕像一個(gè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也抹不掉的傷疤,印在我的心上。汪汪汪汪......我的小貝在叫我了,我得去玩了,拜拜......這么可愛(ài)的狗,它的那雙眼睛,不僅透露出善良,忠誠(chéng),更在它的行為上表現(xiàn)了出來(lái),它懂人性的雙眼,讓我為之感動(dòng),怎么能都不愛(ài)它呢?
那雙眼睛作文4
記憶中的你們,總有一雙悲哀的眼睛。
記憶中的你們,總是坐在或躺在街頭,伸出那雙灰灰的手,向路上那些匆忙的行人。一個(gè)杯子,一個(gè)看似年代久遠(yuǎn)的瓷碗,加上一套破破爛爛的衣服,幾個(gè)紙箱板,就成了你們的全部家當(dāng)。
記憶中的你們,多多少少,會(huì)有一點(diǎn)硬幣在碗里。這些是好心人施舍的呢,還是幾天以來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)積累所獲呢,這我不知道。但還是有的,現(xiàn)在呢?
我曾在合肥步行街看見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩子,他穿著灰灰的,分辨不出顏色的襯衫,一條滿(mǎn)是破洞,骯臟不堪的牛仔長(zhǎng)褲。炎炎夏日,就算是晚上,空氣也帶著悶熱。他跪在路旁邊一個(gè)角落里,是路邊的店家趕他去那的嗎?我不得而知,只看見(jiàn)他往那堅(jiān)硬的水泥上磕著稚嫩的額頭。偶爾好心人往他的碗里放硬幣時(shí),他就加快速度磕著,嘴巴里說(shuō)著謝謝,謝謝……他只是一個(gè)七八九歲的孩子呀。在這個(gè)正需要父母關(guān)懷和年紀(jì),他卻獨(dú)自一人,在這酷暑天,在這街頭,在這角落,進(jìn)行著乞討。
我想去給他一些錢(qián),讓他能吃上一口熱呼呼的面包。剛剛起步,卻被一雙有力的手拉住,耳邊傳來(lái)這樣無(wú)情的話(huà)語(yǔ):“別給他們錢(qián),都是裝出來(lái)的,你施舍給他們錢(qián),他們比你還要有錢(qián)呢”。我被拉著遠(yuǎn)離了他,依稀中我看見(jiàn)他面前的那只破碗里面,只有寥寥幾枚硬幣。
那是一個(gè)什么樣的孩子呢?他可能是一個(gè)孤兒,因?yàn)闆](méi)有人幫助,而走投無(wú)路,只能當(dāng)一個(gè)乞討者;他可能是一個(gè)犯罪團(tuán)伙用來(lái)賺錢(qián)的'工具……不管怎樣,他始終都是一個(gè)受害者。
同情,本應(yīng)是人人具備的品質(zhì),然而,現(xiàn)在卻成為了一種珍稀“物品”,F(xiàn)在的社會(huì),缺乏同情心:老人摔倒,不扶,為什么?怕被訛;看見(jiàn)有扒手,不出聲,為什么?怕遭報(bào)復(fù)。同情,變成了一種貶義詞。可當(dāng)那些乞討者向你投來(lái)拿無(wú)助的眼神時(shí),你的心是否會(huì)有所悸動(dòng)。
現(xiàn)在的你們,以前的你們,衣著不變,家當(dāng)不變,但你們的生活呢?我們應(yīng)該相信一句話(huà):只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將更加美好。
那雙眼睛作文5
渴望,每個(gè)人都渴望自己應(yīng)有盡有,貧窮的人希望自己大富大貴,失敗的人希望自己能夠有功成名就,無(wú)家可歸的流浪漢們希望自己能在寒冬里擁有一個(gè)溫暖的家。我也希望我能考到一所好的大學(xué),找到一份好的工作,擁有一個(gè)可以給予我愛(ài)的家庭……
我見(jiàn)過(guò)最渴望的眼睛是屬于一位乞討者。那是發(fā)生在寒冬臘月里的一件事,那天剛好是冬至,外面狂風(fēng)大作、寒冷刺骨,一出去就會(huì)被凍僵,但猜拳輸了的.我迫不得已得下樓買(mǎi)早點(diǎn)。我走到一家面攤前,對(duì)老板說(shuō):“幫我下一碗面,兩碗餛飩,打包!崩习迓(tīng)后嫻熟地拿起面條下起來(lái),時(shí)間過(guò)得很慢很慢,我找了一個(gè)空位置坐了下來(lái)。大約過(guò)了十來(lái)分鐘,我聽(tīng)到了一個(gè)虛弱的聲音,傳進(jìn)了我的耳朵里,“好心人啊,行行好吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了!痹瓉(lái)是一位乞討者來(lái)到了面攤邊。那位乞討者衣衫不整、頭發(fā)凌亂,皮膚已經(jīng)黑得無(wú)法辨認(rèn)五官了。只見(jiàn)他那兩只發(fā)亮的眼睛望著我,我一驚,觸及到了他那充滿(mǎn)渴望的眼睛,里面飽含著悲傷、凄涼,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)給我一些食物吧!”我不敢去看他那雙眼睛。老板遞給他一碗面。說(shuō)道:“你吃吧,涼了,可就對(duì)胃不好了。”那位乞討者感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,就要給老板跪下來(lái)磕頭。老板笑著對(duì)乞討說(shuō):“別了,這面再不吃可要涼了!”乞討者埋頭大吃,像幾天都沒(méi)吃飯的餓狼一樣,吃完后,乞討者連聲給老板道謝,然后開(kāi)心地走了!我回過(guò)神來(lái)問(wèn)老板:“好了嗎?”老板便把我的食物遞給了我。我回想著剛才乞討者走時(shí)那雙眼睛,其中的凄慘和渴望已經(jīng)不見(jiàn)了,而是換成了喜悅的神情。
直到現(xiàn)在,我還記得這件事,這件事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
那雙眼睛作文6
在我的內(nèi)心深處,有一雙眼睛,像一片天空一樣深邃,可以容納我所有的東西,像一棵千年老樹(shù)一樣厚實(shí),深深地埋藏在我的心里。
那個(gè)暑假,我父母帶我去了廣州的野生動(dòng)物園。我來(lái)到動(dòng)物園,看了看可愛(ài)的動(dòng)物。我心情很好。首先,我父母帶我去看白鴿。那些白鴿全身都有雪白的羽毛,紅寶石般的.眼睛和尖尖的小嘴,非常漂亮。這時(shí),我從背包里拿出一包餅干,把它們打碎成碎餅干,扔向鴿子。這時(shí),父親用嚴(yán)厲的目光看著我,好像在對(duì)我說(shuō):"不要把食物胡亂扔向鴿子。"我立刻縮回手,對(duì)父親說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我以后不會(huì)這樣做了!蔽腋赣H蹙著眉頭,用充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神看著我。他的嘴角露出一絲微笑,好像在說(shuō):“如果你知道什么不對(duì),你可以把它變成一個(gè)好孩子!”
然后我們來(lái)到了黃鸝的家。我母親說(shuō):“你們誰(shuí)能背誦關(guān)于黃鸝鳥(niǎo)的詩(shī)?”我想了一會(huì)兒,背誦了一首古詩(shī)“絕句”:兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺升上天空。在聽(tīng)我背誦古詩(shī)時(shí),我父親微微點(diǎn)頭,贊許地看著我,并用他的眼睛告訴我,我應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力!聽(tīng)了這話(huà),我媽媽稱(chēng)贊我的聰明。當(dāng)我聽(tīng)到這些時(shí),我感到非常高興。我開(kāi)始感到有點(diǎn)自豪。這時(shí),父親緊緊地皺起了眉頭。他的眼睛告訴我不要自滿(mǎn)。我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)有很多關(guān)于黃鸝的古詩(shī)我不知道。等我回家,我會(huì)把它們都積累起來(lái)!”爸爸聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。
有人說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),傳達(dá)人與人之間的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父親的眼睛給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)、鼓勵(lì)和贊許。父親的眼睛為我指明了正確的方向,伴隨著我成長(zhǎng)。
那雙眼睛作文7
在城市的繁華街頭,高樓聳立,人山人海,熱鬧非凡。
打扮時(shí)尚的,耳朵上戴著MP3的年輕人們,背著各式各樣的鮮亮皮包,他們?cè)谶@個(gè)城市里逛街,從這里逛到那里,哪里好玩就到哪里去,他們很快樂(lè),的確,從他們的表情上就可以看出興奮的表情。
可是,在快樂(lè)的同時(shí),他們,有沒(méi)有想到那些不快樂(lè)的人們?
有沒(méi)有看到那雙眼睛?
那是一雙怎樣的眼睛啊!
悲傷與失落,融合在一起,那雙眼睛,包含著辛酸與痛苦,可是,有那么多人都沒(méi)有看見(jiàn)他,看見(jiàn)那個(gè)蜷縮在黑暗角落的他。
他是多么失望啊,那些穿著華麗的人們對(duì)他置之不理。是因?yàn)樗麄円采頍o(wú)分文嗎?不,其實(shí)他們的錢(qián)包鼓囊著呢。他們不知道什么是同情,什么是愛(ài)心。他們只知道,保護(hù)自己的錢(qián)包。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為大多數(shù)乞討者是騙人的,但是,他們可曾想過(guò),真的有那些受苦受難的人們?
他蜷著腿,望著馬路上的來(lái)來(lái)往往的行人,沒(méi)有人看他一眼,更沒(méi)有人上前給他一個(gè)硬幣。,或者送來(lái)一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。
那雙眼睛啊,包含著失望與滄桑,他不明白,為什么,在這座城市里生活的人們,那么無(wú)情,那么冷漠!他不明白,為什么,在這座城市里生活的人們,那么自私,那么殘忍!生活在同一個(gè)地方,為什么就沒(méi)有人站出來(lái)幫幫自己!
他好失望,那些匆匆趕路的行人,沒(méi)有一個(gè)人看他一眼,哪怕是小小的.一瞥……
他絕望了,他又冷又餓,渾身顫抖。
他只能盡力縮成一團(tuán),讓自己保持那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)體溫。
他,在寒風(fēng)中,眼睛有些模糊了。
街頭高樓的銀屏上,那個(gè)喏大的臺(tái)上,人們熱情地往紅箱子里捐款,人頭攢動(dòng)。
他的眼睛閉上了,他再也沒(méi)有醒來(lái)……
他甚至,連為什么在兩個(gè)不同場(chǎng)合,人們的態(tài)度也不同的問(wèn)題,都沒(méi)有弄明白,就離開(kāi)了這個(gè),空虛的城市……
那雙眼睛作文8
每個(gè)星期天下午,我都會(huì)去雙星國(guó)際那兒上英語(yǔ)課。有一次上完英語(yǔ)課已經(jīng)是四點(diǎn)半了,我走下樓等爸爸把我接回家。在等待的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)悅耳的歌聲和吉他聲。是誰(shuí)在唱歌彈琴?我決定去看個(gè)究竟。
循著歌聲,我走近一看,!原來(lái)是一位叔叔在唱歌,他邊彈吉他邊唱。因?yàn)槌煤寐?tīng),周?chē)呀?jīng)圍了一圈聽(tīng)眾了。在他面前有個(gè)盒子,里面也放了不少5元、10元、20元的人民幣。原來(lái)這個(gè)叔叔在賣(mài)唱。這個(gè)叔叔唱得很好聽(tīng),我也給他鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!我摸了摸口袋,想看看有沒(méi)有錢(qián)給他,但我只摸到了一個(gè)硬幣———1元錢(qián)。1元錢(qián)是不是太少了呢?別人給的都是5元、10元、20元!
正在我猶豫到底給不給時(shí),我突然想到了一篇我在課外書(shū)上看到的文章。一個(gè)小男孩,他的家境不太好。在學(xué)校舉行的一次捐款活動(dòng)上,小男孩問(wèn)他媽媽要錢(qián)。他的媽媽給了小男孩5元,小男孩說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼嗤瑢W(xué)都給100元、200元!”原來(lái)小男孩上的是當(dāng)?shù)匾凰摹百F族學(xué)校”,每天停在校門(mén)口的小轎車(chē)都有好幾十輛,有很多還是名車(chē)。小男孩的媽媽聽(tīng)后對(duì)兒子說(shuō):“孩子,你同學(xué)的家庭背景,非富則貴,我們不能和他們比。捐款靠的是愛(ài)心,我們必須量力而為,媽媽拿出5元是很不容易的,你們同學(xué)家里拿出100元、200元是很容易的事,所以?xún)鹤,我們?元和你同學(xué)100元、200元所代表的心意是一樣!”
想到這里,我走上前對(duì)唱歌的叔叔說(shuō):“叔叔,你唱得真好!”然后我把1元錢(qián)鄭重地放在了他面前的'盒子里。叔叔看著我說(shuō):“謝謝你,小朋友!這是我聽(tīng)過(guò)最開(kāi)心的一句話(huà)了!”我看到了叔叔的眼里閃爍著感動(dòng)的光芒!我的心里也美滋滋的,叔叔這感動(dòng)的眼睛我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
通過(guò)這件事我明白了:我們幫助別人一定要量力而為,這樣不僅被你幫助的人開(kāi)心,你也會(huì)開(kāi)心的!贈(zèng)人玫瑰,手留余香,讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光吧!
那雙眼睛作文9
那雙眼睛,我已看了十四年。
從小,我與別人說(shuō)話(huà)時(shí),都是注視著對(duì)方的眼睛的?戳诉@么多年,才發(fā)現(xiàn)她的眼睛是有靈性的,也是會(huì)笑的。
記得我還像個(gè)企鵝一樣走路的時(shí)候,總是不怕跌倒,因?yàn)榭傆须p眼睛緊緊地聚焦在我身上。那時(shí)候,她還算年輕,眸子很是清澈,瞳仁是深棕色的多么溫暖的顏色!
小時(shí)候,總覺(jué)得她有雙愛(ài)笑的眼睛,隨著時(shí)間的流淌,她眼中的微笑漸漸褪去,喚醒的,是她溫柔的眼睛,而這溫柔,卻別具一格地填充了些許嚴(yán)厲,焦急,甚至是失望
小學(xué)的我,不知怎的,犯錯(cuò)成了生活的一部分。她教育我的方式很直接也很微妙。她總是像在論證我的行為是對(duì)是錯(cuò),而眼睛里流露出的情愫卻很復(fù)雜。她坦誠(chéng)的雙眼給我足足的'安全感,同時(shí),也渲染了我自責(zé)的心靈;她繼而溫情的雙眼,似乎告訴我犯錯(cuò)不可怕,知錯(cuò)就改就會(huì)得到原諒;她焦急的雙眼,讓我讀出那恨鐵不成鋼的心和愛(ài)之深、責(zé)之切的真諦;她失望的雙眼,喚醒我心底拼搏的動(dòng)力,我要證明給她看,我可以!
人,總是在轉(zhuǎn)眼間才發(fā)現(xiàn)時(shí)光一去不復(fù)返,F(xiàn)在的她,多了份沉著厚重還有冷靜,卻散去了年輕時(shí)的活力以及那清澈的眼眸
瞳仁的顏色明顯淺了,呈現(xiàn)出溫婉而又慈祥的大地的顏色這是現(xiàn)在,她四十歲,我十四歲,這就是歲月
今年的我上初三了,而這幾年來(lái),我都是在她眼神的保護(hù)下成長(zhǎng)的。現(xiàn)在,她的眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的冷靜與深遂,她總是為了縮短我們之間的代溝而努力,努力,而我,卻常拿她的努力當(dāng)作笑柄,漸漸地,她那愛(ài)笑的眼睛又回來(lái)了
嘴上我一直說(shuō)我長(zhǎng)大了,不需要她的保護(hù)了,可是,事實(shí)上我根本脫離不了這已成為習(xí)慣的被保護(hù)的感覺(jué)只有她,我的老媽?zhuān)拍芙o我最真切的安全感,似無(wú)價(jià)之寶,哪兒也買(mǎi)不到!
我永遠(yuǎn)愛(ài)那雙眼睛!
那雙眼睛作文10
雨,悄悄地,靜靜地落了。而街上那正在默默凝視的一老一少,并沒(méi)有在意。
雨還沒(méi)下時(shí),那孩子眨著如一汪清泉般透澈的雙眼,甩了甩長(zhǎng)發(fā)。一個(gè)回眸,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老人。她走上前去,歪著頭,十分疑惑地問(wèn):“爺爺,您在干什么呀?”
“我?”那位老人抬起頭來(lái),看了她幾秒后,又低下了頭,理了理自己破破爛爛的衣服,說(shuō):“我……是個(gè)乞丐呀……”
“乞丐?是很沒(méi)有錢(qián)的人嗎?”孩子童言無(wú)忌!盃敔敚腋嬖V你哦,我今年收到了很多壓歲錢(qián)呢!”
老人又再次抬頭,一雙渾濁的眼睛中,寫(xiě)著幾句話(huà):又是一個(gè)自負(fù)的.有錢(qián)人家的孩子嗎?唉,反正遇得多了,走了就好了……可誰(shuí)知,那個(gè)孩子拿出了20塊錢(qián),對(duì)老人說(shuō):“爺爺,這個(gè)給你哦!本來(lái)是我要去買(mǎi)書(shū)的錢(qián),現(xiàn)在給您了,您已經(jīng)是個(gè)有錢(qián)人了!”
老人看著這20塊錢(qián),內(nèi)心很是復(fù)雜:錢(qián),是他乞丐這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)最終的目標(biāo)呀!可這錢(qián)是孩子的買(mǎi)書(shū)錢(qián)呀!
他最終還是向孩子揮了揮手,道:“不需要!不需要!”
“為什么呀?”孩子將她那雙眼睛睜的大大的,天真無(wú)邪的目光正好和老人的碰了個(gè)正著,他們久久地注視著。
“啪噠!币坏斡甑卧诶先四樕希芭緡}啪噠……”更多的雨落下來(lái)了,孩子這才反映過(guò)來(lái)。從她的“神奇口袋”中找出兩張大紙,十分笨拙地折成兩頂雙層帽子,然后遞了一頂給老人,接著說(shuō):“爺爺,拜了!我回家了!”邊說(shuō)邊用手扶著帽子,邊跑邊笑地回家了。
這是一場(chǎng)夏天的雨,來(lái)得快,去得也快。雨過(guò)天晴,老人摘下那頂紙帽,在把它拆開(kāi)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了一張20元……他的淚,不自覺(jué)的涓然落下。
雨季之中,記憶被沖淡,消散,淪為一片虛無(wú)。但是我想,那位老人,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那個(gè)孩子,以及那孩子的如水般透澈的眼,還有那場(chǎng)雨。
那雙眼睛作文11
朋友是什么?朋友是與我有難同當(dāng)?shù)哪且粋(gè),朋友是坦誠(chéng)相告的那一個(gè),朋友是毫不保留的那一個(gè)……在我的生活中,就有一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法代替的益友。在我的生活中,有一個(gè)親密無(wú)間的朋友,她沒(méi)有漂亮的外貌,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),卻有一雙令我念念不忘的大眼睛。念念不忘的,是那雙烏黑、充滿(mǎn)笑意的大眼睛。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),無(wú)意中的一瞥,我偶然地瞥見(jiàn)她坐在位置上,烏黑的頭發(fā),散發(fā)著光芒,一張圓圓的臉上嵌著一雙黑眼睛,炯炯有神,嘴角微微上揚(yáng),露出蒙娜麗莎般令人不易察覺(jué)的美麗笑容,一雙大眼睛里也滿(mǎn)是笑意。從那時(shí)起,我便對(duì)她產(chǎn)生了好感。
不久,我便于她成了親密無(wú)間的好友。一次,媽媽與我起了爭(zhēng)執(zhí),見(jiàn)說(shuō)不過(guò)她,我便犯起了倔。突然,我看見(jiàn)了她的大眼睛,那雙眼睛里的笑意蕩然無(wú)存,只剩下責(zé)備。她的.眼睛對(duì)我說(shuō):“這樣真的好嗎?”我羞怯地低下了頭,只覺(jué)得臉上發(fā)燙。那天晚上,她那雙大眼睛在我腦海中揮之不去,我在猶豫,去,說(shuō)不定會(huì)挨媽媽的罵,下去,似乎又愧于我的良心。最終,在她那雙大眼睛的促使下,我給媽媽道了歉,是她的眼睛,讓我意識(shí)到了錯(cuò)誤。
又一次,一個(gè)同學(xué)把我推倒了,我只覺(jué)得手臂傳來(lái)一陣劇痛,鮮紅的血便從手臂中源源不斷地涌出。我疼得幾乎要昏過(guò)去了,這時(shí),她出現(xiàn)了。迷糊中只記得,她的那雙大眼睛里滿(mǎn)是關(guān)切與焦急,頓時(shí),一股暖流溢滿(mǎn)全身。當(dāng)時(shí),她焦急地大喊:“你怎么了?你沒(méi)事吧!”看到我痛苦的表情,她連忙扶起我,送我到醫(yī)務(wù)室去包扎。包扎的時(shí)候,我疼得滿(mǎn)頭大汗,她的那雙大眼睛里滿(mǎn)是溫柔,看到她的眼睛,我頓時(shí)平靜了下來(lái),疼痛感煙消云散了。是她的眼睛,讓我感到友情的溫暖。
謝謝你的眼睛,教會(huì)我做人道理,謝謝你,讓我感受到朋友之間溫暖的友情。
那雙眼睛作文12
生命中,總有許多放不下、拋不開(kāi)、忘不了的東西,他們往往是影響你一生的人或事或物,在我心中忘不了是那雙眼睛,那是母親教育我的利器。
母親是一個(gè)漂亮的女人,她的眼睛是那張面龐的點(diǎn)睛之筆,猶如春光下的一汪水,有神而且閃亮。所以,我總是通過(guò)觀察她的那雙眼睛,來(lái)判斷她的心情。
有時(shí),母親的那雙眼睛散發(fā)出柔和而平靜的目光,那目光深邃而不空洞,此時(shí),母親應(yīng)該是在思考,所以,我會(huì)躡手躡腳的從她的身旁走過(guò),留給她一個(gè)空氣靜止的空間。
有時(shí),母親的.眼睛散發(fā)出歡快而跳躍的目光,那目光猶如綻放的花朵,親近而美好。此時(shí),我依偎在母親的懷中,向她撒嬌,提出一連串的問(wèn)題,母親用那甜潤(rùn)的聲音與我交談。此時(shí),屋里的空氣隨著我們的笑聲一起舞動(dòng)。
有時(shí),我大意了,犯錯(cuò)了,母親的目光就有些飄忽不定。時(shí)而猶如暗夜里的閃電,可怕而驚人;時(shí)而猶如黎明前的一絲曙光,失望中卻留給我一線希望。當(dāng)她的眼睛流露出可怕而驚人的目光時(shí),我會(huì)低下頭道歉,用我心中的愧疚換來(lái)母親眼中的曙光,但那縷曙光微弱,失望依然存在?赡赣H不會(huì)多說(shuō)一個(gè)字,更不會(huì)有粗魯?shù)男袨,只是用她的眼睛注視我,然后,陷入沉思。?dāng)她的眼睛中只是失望時(shí),我會(huì)拉起她的手,輕輕搖動(dòng),用無(wú)辜而哀怨的聲調(diào)在她的面前撒嬌,希望能換回她那春光中綻放的花朵。她有時(shí)會(huì)假裝生氣,可是幸福與快樂(lè)在她的眼睛中閃爍,有時(shí),她也會(huì)會(huì)心一笑,我便會(huì)順勢(shì)溜走,一切又恢復(fù)了平靜。
我忘不了母親的那雙眼睛,它是我為人處事的警鐘,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),那閃電般的眼睛讓我銘記自己的過(guò)失。每當(dāng)我成功時(shí),母親的眼睛中露出了幸福與快樂(lè)。
忘不了那雙眼睛。
那雙眼睛作文13
母親的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
每當(dāng)我和她在公共場(chǎng)合,母親暗示我該做或不該做某事時(shí),她的眼睛就代勞了嘴巴。那犀利的目光總會(huì)讓我害怕。直到那天,我才發(fā)現(xiàn),母親犀利的目光中,更多的是對(duì)我的愛(ài)。
那天,正值中午,我躲到樹(shù)蔭底下去看書(shū),朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你中午能不能陪我出去呀?”我遲疑了一下,腦海中響起了母親的目光,犀利地看向我,告訴我:不可以!我皺了下眉,猶豫著。同學(xué)便開(kāi)始軟磨硬泡,并一再保證不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。一想到商店中琳瑯滿(mǎn)目的商品,那一顆顆色澤鮮亮的糖果被裝在玻璃瓶中,輕輕一搖還能發(fā)出清脆的、令人垂涎的聲響,還有玩具店中的玩偶……我再也按捺不住內(nèi)心的渴望了,我決定了,跟她一起去。
找了個(gè)借口,我們便逃離了午休地點(diǎn),來(lái)到附近的一個(gè)商場(chǎng)。一路上,我們拋掉所有顧慮,有風(fēng)撲面吹來(lái),心情也變得舒暢。
突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,是我的母親,我渾身猛地一顫,她正焦急地四處張望,似乎在尋找什么,她旁邊站著兩個(gè)人,一個(gè)是老師,一個(gè)是朋友的'母親。我恨不得找個(gè)地里鉆個(gè)洞消失。正當(dāng)我們不知所措時(shí),老師看到我們了。她指著我們大喊:“找到了!”母親焦急地轉(zhuǎn)頭,與我四目相對(duì),那熟悉的犀利的目光直射我心底。我呆在原地,看著她向我跑來(lái)。隨著母親和我之間的距離不斷變化,她的目光越發(fā)犀利,甚至帶著憤怒。我害怕地閉上了眼,但很快,我聽(tīng)見(jiàn)了耳旁)抽泣聲,一個(gè)熟悉的懷抱將我包圍。我起初的擔(dān)憂(yōu)和恐懼在那一瞬間消失了,睜開(kāi)眼,正撞上母親的目光,褪去犀利,柔柔軟軟,那雙眼睛仿佛在說(shuō):“孩子,媽媽終于找到你了!”
此后,我明白了母親的眼神交流不再是對(duì)我警示,而是一個(gè)母親對(duì)孩子的溫柔與疼愛(ài)。
母親的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
那雙眼睛作文14
我的腦海里每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)那束目光,那束目光帶給我希望、帶給我信心、帶給我勇氣。
“這么簡(jiǎn)單的題目,這么聰明的你,怎么會(huì)考得那么差呢?”媽媽那嚴(yán)厲的眼神看著我,我害怕得不敢出聲,過(guò)了不久,媽媽就讓我重新做一次,居然全做對(duì)了,媽媽看到這樣的情況,就叫我以后每錯(cuò)一道數(shù)學(xué)題就讓我做兩道題。(媽媽即是我的班主任,還是我的數(shù)學(xué)老師)我想,媽媽對(duì)我的期待竟然這么高,我就做錯(cuò)了兩道10分的題,媽媽就對(duì)我失望了,不行,我一定要拿出行動(dòng)來(lái)證明給媽媽看。
于是,每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我都挺直腰板,竭盡全力地吸收媽媽所講的每一句話(huà),課本的空白處滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)寫(xiě)著課堂筆記。有時(shí)媽媽會(huì)審視的眼神掃過(guò)我,我就會(huì)提心吊膽,生怕媽媽看到我的不足而令她失望;當(dāng)同學(xué)們回答不出問(wèn)題時(shí)媽媽會(huì)用期待的眼神看著我,我心領(lǐng)神會(huì),馬上舉手回答問(wèn)題。
有一次,數(shù)學(xué)考試后,媽媽告訴我,我的.數(shù)學(xué)得了75分,因?yàn)檫@次考試比較難,合格的同學(xué)比較少,所以我一聽(tīng)這個(gè)成績(jī)心里樂(lè)滋滋的,媽媽看到我那得意的樣,馬上用嚴(yán)肅的眼神看著我說(shuō):“相比以前是有進(jìn)步,但對(duì)你來(lái)說(shuō),你應(yīng)該可以更高分的。”聽(tīng)到這個(gè)評(píng)價(jià),我心里更加開(kāi)心,媽媽說(shuō)我還可以做得更好,所以我還要加油。
初一第二個(gè)學(xué)期,學(xué)校說(shuō)要舉行各科競(jìng)賽,每個(gè)班選8人參賽,我驚訝地聽(tīng)到媽媽點(diǎn)到我的名字,媽媽還用鼓勵(lì)地眼神看著我,好像在說(shuō):“你能行的!蔽倚睦镆裁靼,是該我發(fā)威的時(shí)候了。競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)后,媽媽在課堂上宣布成績(jī),媽媽讀到二等獎(jiǎng)的名單時(shí),瞇著眼睛說(shuō):“得二等獎(jiǎng)的是嚴(yán)順勝。”
伴著下課的鈴聲,我迎著那雙我在乎的眼睛,它依舊那么深沉而溫和。
那雙眼睛作文15
我愛(ài)吃魚(yú),在記憶中,它一直是我心中最美味的事物。沒(méi)錯(cuò)啊,怎么能不愛(ài)吃魚(yú)呢?嫩嫩滑滑的一片魚(yú),在唇舌之間散發(fā)出迷人的鮮香。每當(dāng)我考試考的好時(shí),便會(huì)撒嬌加央求,讓媽媽為我做一次魚(yú)。糖醋魚(yú),清蒸魚(yú),魚(yú)湯,烤魚(yú)……一條條魚(yú),在媽媽的巧手下變得鮮美無(wú)比。那時(shí),我也覺(jué)得自己是最幸福的小孩。
我和媽媽去買(mǎi)魚(yú),這次語(yǔ)文,我又考得很好,媽媽依舊答應(yīng)為我做一次魚(yú),來(lái)到一個(gè)
魚(yú)攤,一個(gè)20多歲的年輕人招呼我們:“買(mǎi)什么魚(yú)?”
媽媽輕車(chē)熟路:“來(lái)?xiàng)l大點(diǎn)的花鰱,燒湯。”
攤主麻利地說(shuō):“好嘞!”他嫻熟地從魚(yú)池里撩起一條魚(yú),那條魚(yú)掙扎著,拼命地甩動(dòng)著尾巴,嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“救命,救命!”20歲的年齡,應(yīng)該是一個(gè)花一樣的年紀(jì),應(yīng)該那樣地?zé)釔?ài)生命,可那個(gè)攤主,卻冷漠地看了它一眼,把他狠狠地摔在了地上!安贰钡囊宦。等攤主把它拿起來(lái)以后,它已經(jīng)奄奄一息。
我似乎聽(tīng)到了自己的`心跳聲,那么真切。我突然對(duì)那條魚(yú)同情起來(lái),甚至,有一種揪心的痛。我努力說(shuō)服自己,它們的命運(yùn)如此,它們就應(yīng)該任人宰割。可我心中的另一種聲音說(shuō)“不,它們也有生命,它們也應(yīng)該有自由!”
酷刑還在繼續(xù),攤主殘忍地把它放在砧板上,用三棱刀刮魚(yú)鱗。:“嘶——嘶——”的聲音……生命!生命!它們有生命!正在我肝腸寸斷之時(shí),一個(gè)魔鬼般的聲音又傳來(lái):“鱗刮干凈點(diǎn)!把魚(yú)尾,魚(yú)頭,魚(yú)翅切干凈!”這聲音,來(lái)自我的媽媽?zhuān)∥易罹磹?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
那條可憐的魚(yú),它的頭,被“唰得一下,切了下來(lái),鮮血四濺,淋漓!
它的頭,被端端正正地放在攤位上……。
它被裝在了袋子里,遞給媽媽。媽媽付了錢(qián)。二十一,那條魚(yú)用自己的生命換來(lái)了人的歡愉。竟然只值二十一!
媽媽拉著我要走,我沒(méi)動(dòng),僵在那里死死地盯著魚(yú)頭上那雙睜大著的,含著哀怨的眼睛……
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