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我的苦惱作文

時(shí)間:2024-01-12 23:19:40 好文 我要投稿

(推薦)我的苦惱作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的苦惱作文,希望能夠幫助到大家。

(推薦)我的苦惱作文

我的苦惱作文1

  雖說我們小學(xué)生不該有很多苦惱的事情,可是往往在一些事中,我卻有著許多苦惱的事,但成績(jī)對(duì)我的苦惱卻是最多的`。

  那是我四年級(jí)下學(xué)期期終考試時(shí),我胸有成竹地去考試,來到自己教室等待考試。三天過去了我自認(rèn)為考的很好,誰(shuí)知成績(jī)下來,我卻傻眼了,語(yǔ)文70.5,數(shù)學(xué)92,英語(yǔ)95,離第三名蔡子慕只差一分,我又是第四名,你可知道,我那一次不是第三第四的,這一回我還是第四名,回家還得被媽媽罵。罵完還得寫反思。

  我不知道為什么,總是為這一分兩分而排在第四名,之前雖是用功復(fù)習(xí),可還是排名在后,這使我非?鄲溃沂裁磿r(shí)候才能考一次第一啊。

  成績(jī)對(duì)我的苦惱是非常大的,我以后一定在好好復(fù)習(xí),在以后的日子里大大追上去,取得好成績(jī)!

我的苦惱作文2

  中午,邁著沉重的步伐回到了家。先在床上打了個(gè)滾,無(wú)聊的電視成了我的發(fā)泄物。電視聲音震天響;鹕揭苍谇臒o(wú)聲息的等待,馬上就是滔天大火。新的制度,新的改革,新的學(xué)習(xí)方式,壓得我喘不過氣來。我又開始懷念我的小學(xué)生活:

  每天上午,瘋瘋癲癲地騎上自行車。風(fēng)風(fēng)光光的來到了學(xué)校,剛來就有一大攤的作業(yè)等著我去收拾,但我并不覺得累,因?yàn)槲铱梢哉覄e人代替我做我的工作。有什么不開心的'事同桌就是出氣筒。高興的時(shí)候拍兩下,不高興的時(shí)候踢兩腳,反正誰(shuí)也不記仇,過去的事就過去了。這些并不影響我們的友誼。作業(yè)多了就想哭,作業(yè)少了就大笑。作業(yè)不會(huì)就問人,作業(yè)不想做就過去了。沒有歧視,唯有友誼。(風(fēng)雨之中現(xiàn)真情。)

  現(xiàn)在不是寫作業(yè)就是看書,連一點(diǎn)力氣去處理同學(xué)的誤會(huì)都沒有。同學(xué)們,你們?cè)谀膬海蚁肽銈,愿你們還是原來我認(rèn)識(shí)的你們,一起去玩。

  88,我累了,我想再見了,我現(xiàn)在永遠(yuǎn)的想把我封起來了。88。后會(huì)無(wú)期。

我的苦惱作文3

  我的童年生活有快樂,但也有苦惱。每當(dāng)想起那些苦惱的事,心里就不是滋味。

  我的爺爺已年過花甲,卻不想讓人供養(yǎng)。奶奶的病爺爺已花了全部的積蓄,今年又得了冠心病。爺爺為了救奶奶,現(xiàn)在只好每天拼命地在爸爸承包的工地上貼地板掙錢。但是畢竟人老眼花,由于技術(shù)的`原因,常常出現(xiàn)不盡如意的情況,爸爸看著總是大聲嚷道:“你老糊涂了!”。

  記得上周我要去電腦培訓(xùn)班學(xué)電腦。早晨,我向爸爸要兩元錢的車費(fèi),剛一開口,爸爸就說:“向你爺爺要去!”這回我可火了,反駁道:“天天都向爺爺要!卑职职殉燥埖目曜哟蛟谖业哪樕,我沒有躲,只是默默地流著淚……

  飯后,媽媽拿出四元錢給我,對(duì)我說:“我說你自找苦吃,你不相信。你爺爺現(xiàn)在給你這個(gè)錢,以后他老了,我們要供他的吃穿……”記得那天我非常憤怒,卻什么話也說不上來。

  爸爸媽媽,你們知道這樣做會(huì)使我將來怎樣對(duì)待你們嗎?我真恨死你們了!

我的苦惱作文4

  我的苦惱是不想吃飯。每到吃飯的時(shí)候,我就愁眉苦臉。這也成了父母的苦惱。

  我不想吃飯,也不想吃菜,最不愿意吃雞蛋。我對(duì)吃飯一點(diǎn)興趣也沒有。

  當(dāng)媽媽把一碗飯遞給我時(shí),我就覺得太多,媽媽聽我愁眉苦臉地說多了時(shí),就搞一點(diǎn)給自己碗里,然后問我要什么菜,我還沒有回答,她就把她認(rèn)為的“好菜”夾到我碗里。我很生氣,我強(qiáng)烈“抗議”,她只好把我碗里的.菜夾給自己碗里。我這才不情愿地拿起筷子慢騰騰地吃飯粒。等到爸媽飯都吃好了,我才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸皺眉搖搖頭:“這孩子!”媽媽發(fā)火了,吼著叫我吃快點(diǎn),然后拿著飯勺來喂,我就“飯來張口”了。但一口飯也要吃很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)飯還剩下一半時(shí),已經(jīng)冷得刺骨了。我就不想吃了。有時(shí)媽媽強(qiáng)迫我吃,不吃就打我,我就哭,飯也吃不下去了。有時(shí)媽媽也就算了,我也就“解放”了。

  或許你認(rèn)為我吃很多零食,其實(shí)我只吃很少的零食,我就是討厭吃飯。我不明白為什么別人吃飯時(shí)都吃得那么津津有味。

我的苦惱作文5

  生活中,總有一些令人心煩的事,你想知道我的苦惱嗎?平時(shí),我對(duì)吃飯總打不起精神,尤其是吃不快,吃不香。為此,爸爸、媽媽也大傷腦筋。

  只要爸爸在家,一大早準(zhǔn)會(huì)趕往菜市場(chǎng),選購(gòu)一堆新鮮菜;貋砗,顧不上吃早餐,就會(huì)一一分類、搭配好,直到清理干凈為止。等忙完一切,爸爸又鉆進(jìn)廚房,馬不停蹄地忙開了,一道道美味可口的菜陸續(xù)上桌了。開飯的時(shí)間一到,爸爸招呼我們開吃了,只見爸爸不停地張羅著:魚有營(yíng)養(yǎng),要多吃;吃胡蘿卜,眼睛亮;排骨補(bǔ)鈣,來兩塊;吃豆豆,長(zhǎng)肉肉……說完,我的碗里堆得像小山似的。我也不知從哪下筷子,就對(duì)爸爸說:“能不能讓我自己來?”媽媽的`眉毛一挑,我只好乖乖就餐了,但我的心里真不是滋味,怎么也高興不起來。我試著大口大口嚼,就是半天咽不下。

  我真羨慕別的伙伴們吃飯時(shí)胃口好,甚至羨慕他們狼吞虎咽的樣子。我的苦惱其實(shí)很小,請(qǐng)你來幫我支招。

我的苦惱作文6

  哎!我該怎么辦呢?又到了費(fèi)勁心思的時(shí)候了。真是的,每次寫作文時(shí),我都下不了筆。雖然平時(shí)看的作文書也不少,可一到寫作文的時(shí)候就不會(huì)了。看看這白茫茫的一片紙,我的大腦也是一片空白。心里反復(fù)的想著:該怎么寫?該怎么寫?唉,寫作文真是我最大的煩惱啊。

  平時(shí),老師總會(huì)布置很多寫作任務(wù),什么小練筆啊,正式作文啊,剛開始寫的還可以,但是越靠后就感覺題材越少,總是想不出該寫什么,爸爸媽媽也為解決我的這個(gè)困難報(bào)過一些輔導(dǎo)班,但是都沒有起到太大的作用,寫作文的.時(shí)候還是感覺寫不出來,憋了半天也想不出一個(gè)字。再看看班上的其他同學(xué),寫作文是都得心應(yīng)手,自己寫作文的時(shí)候可就太差,就算是遇到自己喜歡的題目,我也會(huì)感到肚子里沒有墨水,即使要費(fèi)力去擠,自然也是擠不出多少。何況,憋出來的作文肯定是不好的,現(xiàn)在我才明白寫作文時(shí)最重要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持練筆,時(shí)間長(zhǎng)了不用人來教你,你的作文自然會(huì)變得很好,另外課外多積累,比如好詞好句,古詩(shī)詞,成語(yǔ)等等,這些都會(huì)提升你的作文能力。

  可是,現(xiàn)在怎么辦呢?寫來寫去,只好寫了這個(gè)……

我的苦惱作文7

  星期五,我去老師辦公室,找老師說一件事件,結(jié)果老師不在,我就轉(zhuǎn)身回教室,就這時(shí)熱伊賽打了我一下,我就誤認(rèn)為是白小凡打我一下,我就還了她一下,她也不甘示弱,打了我一下,我心中的怒火被點(diǎn)燃了,沒控制住,把我的'絕招使出來,我可是跆拳道高手呀!

  我把所有的力量集中在一起,要用我全部力量打到她的腿上,她的臉上流露出了氣憤的表情,我十分生氣。她一直在罵我:“神經(jīng)病”,嘴巴不停地說,我也在再理會(huì)她了。

  后來我想想,我給她寫一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起”,此時(shí)我感覺如釋重負(fù)。白小凡也給我一張紙條,她原諒我了。

  我在回家的路上,耳邊似乎傳來老師的教導(dǎo),對(duì)同學(xué)要大度,不可因?yàn)樾⌒∈虑槎?jì)較,更不應(yīng)該大大出手。

我的苦惱作文8

  我們班大多數(shù)同學(xué)都發(fā)了了,有的甚至發(fā)了三四篇,而我一篇也沒機(jī)會(huì)發(fā)。這一周,我一定要寫一篇好,讓老師刮目相看。

  本來我想寫《老虎與獅子》的故事,老虎和獅子想分出誰(shuí)是森林之王,最后猴子當(dāng)了森林之王?墒,這個(gè)故事太古老了,沒啥意思。于是,我又努力想,我想編一個(gè)神奇的故事:有個(gè)獅子人,頭是獅子頭,腳是人腳,身子是河馬身子。想到這,我興奮極了,哈哈,這一定是個(gè)非常吸引人的故事。我馬上動(dòng)筆,寫了一會(huì)兒,手都酸了,眼睛也累了,頭都快要爆了,這個(gè)故事并沒有我想的那么精彩。我躺在沙發(fā)上想:這個(gè)故事應(yīng)該怎么繼續(xù)往下編呢?

  我走到陽(yáng)臺(tái)上,我養(yǎng)的.兩只烏龜正在爬來爬去呢!兩只烏龜一看見我就好像在說:“寫我吧,寫我吧!”可我已經(jīng)寫了兩篇關(guān)于烏龜?shù)牧,真不想再寫了?/p>

  我鼓著腮幫子想,我望著窗外想……唉,寫一篇日記怎么就這么難呢?

我的苦惱作文9

  我自己覺得自己是個(gè)漂亮的女孩,大家也說我長(zhǎng)得漂亮呢。可是換牙的時(shí)候,我的門牙長(zhǎng)得又大又丑。于是我天天對(duì)著那牙苦惱。

  一次,在奶奶家,上初中的哥哥嘲笑我說,中國(guó)的羅納爾多,我知道巴西的羅納爾多拿過金球獎(jiǎng)、金靴獎(jiǎng)等,如果我是中國(guó)的羅納爾多就好了!可是我是一個(gè)女孩,女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。

  上高一的小姐姐接著說,我家有只小兔子,還用英語(yǔ)大聲地說“rabbit”。我的'心當(dāng)時(shí)碎了,都怪我原來不好好對(duì)待我的新牙。

  上大學(xué)的大姐姐緊接著冒了一句“mouse”。她以為我聽不懂,我很奇怪,我問她,你說老鼠干什么,突然我明白了大姐姐實(shí)際上說我的長(zhǎng)門牙,更讓人生氣的是她當(dāng)時(shí)還編了一首關(guān)于老鼠的歌。

  我回家和媽媽說起了這件事,媽媽對(duì)我說等牙齒長(zhǎng)齊以后,帶我到醫(yī)院矯正,但矯正牙齒時(shí)會(huì)很痛,矯正后的牙齒就漂亮多了。

  我不怕痛,為了牙齒,我可以付出代價(jià)。

  以后再也不怕他們嘲笑我的牙了,以后我又可以開懷大笑了。

我的苦惱作文10

  唉!我的苦惱是啥呢?就是我家對(duì)門鄰居的小孩,他叫林弘毅。我為什么因?yàn)樗鄲滥兀空?qǐng)看下面的介紹吧。

  這個(gè)小孩呢不與正常的小孩一樣,媽媽一出門上班就哭鬧著不讓媽媽去,就因?yàn)檫@樣,他也就有了一個(gè)倔強(qiáng)的壞脾氣。就說說電腦吧!我們家的人與他們家的`人都很熟,所以他們家買電腦的時(shí)候就和我爸爸說一起連網(wǎng),爸爸也答應(yīng)了,網(wǎng)線連了,錢也交了,可我就是不喜歡,你們肯定會(huì)問:“為什么呢?”問得好,就是因?yàn)橹灰麄兗业碾娔X一開,我的電腦就像“中了邪”似的“卡來有卡去”,讓人非常難受。就像我有時(shí)候開一些電影出來看,可到在看到最精彩的時(shí)候就“卡”在那里了,而且每次一上網(wǎng)就要“寬帶連接”可都要連個(gè)“五六”次才連好,只有叫他們關(guān)掉電腦我們連接好了他們?cè)匍_,可對(duì)面那個(gè)弟弟就是不肯,而且還沒有禮貌,好聲好氣地去求他,可他就是對(duì)我不耐煩地說著:“你不開電腦就會(huì)死呀!你不開電腦就會(huì)死呀!”讓我既氣憤又無(wú)奈。

  唉!人類們要是不發(fā)明出電腦該有多好呀,這樣就不會(huì)為了電腦而花費(fèi)金錢,為了電腦而煩惱而爭(zhēng)吵。

我的苦惱作文11

  大家好,我是王裕惠,今年十歲,是四年級(jí)的學(xué)生。我最大的愛好是看書,本來這是一個(gè)非常好的習(xí)慣,很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子喜歡讀書,甚至想盡各種辦法培養(yǎng)孩子讀書的興趣,他們中有的'人羨慕我的媽媽,有一個(gè)這么省心的女兒?墒,對(duì)于讀書,我也有苦惱,因?yàn)槲易x書不仔細(xì)。

  有兩件事讓我飽嘗讀書不仔細(xì)之苦。第一件事是在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們背《生命生命》這篇課文。背課文可是我的拿手絕活,我只讀了幾遍就會(huì)背了,得意洋洋地到老師跟前去查背?墒俏覀兊恼Z(yǔ)文老師格外認(rèn)真,我背錯(cuò)幾個(gè)字她都不放過,讓我重新背。第二次去查背時(shí),我落下了“僅僅”兩個(gè)字,老師說:“這個(gè)句子如果去掉這兩個(gè)字,意思表達(dá)得就不充分了,我們不能把它丟掉!蔽矣悬c(diǎn)沮喪,背了好幾次才背過。

  第二件事,是閱讀我們的共讀書目《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我只顧著看故事情節(jié),其他的統(tǒng)統(tǒng)不關(guān)注。結(jié)果在測(cè)查的時(shí)候,被問到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》作者是誰(shuí),我瞪大了眼睛,是誰(shuí)?壓根兒就不知道!唉!

  讀書不仔細(xì),帶給我很多苦惱,親愛的朋友們,你們有什么好辦法,讓我們?cè)陂喿x的時(shí)候能夠仔細(xì)一點(diǎn),效率高一點(diǎn)呢?

我的苦惱作文12

  今天是10月1號(hào),國(guó)慶節(jié),你別看今的天氣是春光明媚,晚上是皓月當(dāng)空,看起來喜氣洋洋,可我卻要像一只筆一樣,不停地忙碌著。

  國(guó)慶七天假對(duì)我來說不是天堂,可是名副其實(shí)的“地獄”!語(yǔ)、數(shù)、英加起來的'作業(yè)已能和泰山比輕重了,特別是四篇日記,就像四座珠穆朗瑪峰壓在我心頭,你說累不累呀!

  從早上不到八點(diǎn),我們就來到教室,我知道面對(duì)大家和我的是重如泰山的作業(yè),我們寫完了大書寫小書,寫完了小書又寫抄寫,寫完抄了寫,又寫聽寫…直到十一點(diǎn)半我們才放學(xué),那只是一小部分的同學(xué),還有一大部分的同學(xué)沒寫完,直到十二點(diǎn)多才回家。剛剛吃完午飯又要來寫作業(yè),就那樣一直寫,直到五點(diǎn),我嘆了口氣又埋頭苦臉地寫了起來,手麻了、眼花了、脖子硬了、屁股磨疼了,就這連頭也不敢抬一下,你說離譜嗎?教室里安靜得只能聽見“沙沙”的寫字聲音,突然老師說放學(xué)時(shí)間到了,我心里一驚:“怎么可能,我只寫了…我的作業(yè)還多著呢”,說著我又低下了頭。

  哎!我是小愚公,什么時(shí)候有神仙來幫我移走這“作業(yè)的大山”!

我的苦惱作文13

  “我最近比較煩,比較煩,比較煩!边@是一首歌的歌詞,而這幾天這種感覺卻真正落在我身上了。

  你問這是為什么,聽我細(xì)細(xì)到來。

  曾詩(shī)宸和我都住在寶山街,咱倆經(jīng)常一起乘坐21路公交車。放學(xué)的時(shí)候,我叫上他,一起去趕21路公交車。我們?cè)谲噹镉姓f有笑,一起談?wù)摻裉煲惶斓膶W(xué)習(xí)生活。

  這種日子過了幾周,可麻煩的事情來了。有同學(xué)告訴我,許多同學(xué)都在QQ空間上寫道:申子嘉和曾詩(shī)宸好“親密”哦!“我才不理你們這些思想不健康的同學(xué)呢!”我暗自想著。

  第二天,我一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)用異樣的眼神看著我。他們有的吹口哨;有的直盯著我看,似乎在看什么怪物;有的'對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),好像我臉上張了什么花斑;還有的私下里談?wù)撝矣X得渾身難受,一種沉悶的感覺壓抑在我心頭上。上課了,老師講的我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去;下課了,同學(xué)們對(duì)我愛理不理的。唉,我究竟做錯(cuò)了什么!我不愿整天悶悶不樂,這些謠言快消失吧!可是連昔日的好朋友也都成了謠言的傳播者。我真不知道,和一個(gè)男孩子順路乘車,談?wù)撁刻斓膶W(xué)習(xí)生活怎么會(huì)遭來謠言緋聞?

  天色暗了下來,我沉重地走上樓梯,打開家門……唉,我的苦惱向誰(shuí)去訴說?

我的苦惱作文14

  我有一個(gè)讓我十二分苦惱的媽媽。雖然我知道她都是為了我好,但老是重復(fù)的嘮叨就有點(diǎn)讓人煩了。

  一天上午,終于快要放學(xué)了,我高興的'看著手表上的時(shí)間:“五!四!三!二!一!下課!”鈴聲剛響,我起書包,飛跑出了這所監(jiān)獄似的學(xué)校;氐郊液,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有兩盤特別顯眼的菜,一道是可樂雞翅,另一道是油燜大蝦,我驚了一身的冷汗,在我眼中,這兩道菜就是天生的宿敵,而每一次無(wú)非都是油燜大蝦贏。

  這時(shí),媽媽走過來,手里還端著一盤菜。她見我不吃油燜大蝦,老是吃可樂雞翅,就讓我多吃大蝦。可我不吃,媽媽說:“可以,但你得給我吃這個(gè)野生小蝦。”

  我卻大聲吼道“你又不是不知道我吃海鮮會(huì)肚子痛!”“可以前是塘里的,這次是野生的,怎么可能每次都會(huì)痛呢?”“就是痛,你愛信不信!”但老媽卻強(qiáng)行夾給我很多。

  我苦惱的望著這蝦,心想:媽媽總是不尊重我的感受,每次都說為了我好,可事后我出事了,又說我裝得真像。我啞巴吃黃連,有苦說不出,真是惱死人了。果然,吃了兩口后就有反應(yīng)了,疼得我一個(gè)下午都沒聽什么課,還被老師批評(píng)上課不認(rèn)真聽。唉,我真是運(yùn)氣壞得背到了家呀!

  媽媽呀媽媽,我的話你能信一次嗎?我的苦惱都因你而生……

我的苦惱作文15

  唉,這個(gè)苦惱已經(jīng)糾纏我很久了,可我確總是擺脫不了這個(gè)苦惱,也許,這個(gè)纏人的惡魔會(huì)一直糾纏著我。

  小學(xué)的時(shí)候,我總愛舉手回答問題,就算答錯(cuò)了也是面不改色心不跳,就覺得這只是平常事而已?墒亲詮纳狭顺踔校谡Z(yǔ)文課上我似乎從來都沒有舉過手,要么是老師點(diǎn)名,要么就是在下面插話,從來沒有主動(dòng)舉手。

  每次,當(dāng)您公布答案,我總是和您一致,有時(shí)候我的同桌——楊晨也會(huì)說,你怎么都知道,是不是有答案。可我總是羞澀的`說,課文中有答案,當(dāng)然都對(duì)了。當(dāng)時(shí)我就覺得特別后悔,為什么不能勇敢一點(diǎn),舉起手呢?

  我覺得促使我膽怯,懦弱的因素主要應(yīng)該有:一、害怕回答錯(cuò)誤后,留下不良的印像;二、害怕跑題三、根本沒有同學(xué)舉手,想必這一題一定很難,不可能這么容易找到,一定是我找錯(cuò)了吧。這三點(diǎn)都是使我不自信,不敢確定自己觀點(diǎn)的重要原因。

  自從我學(xué)了《我的早年生活》這篇課文之后,我明白了母語(yǔ)是很重要的。只有學(xué)好了母語(yǔ),才能成大器,所以之后的日子我一定要鍛煉自己多多舉手,擺脫“懦弱”這個(gè)魔鬼的糾纏。

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