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【經(jīng)典】我不再膽怯作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我不再膽怯作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不再膽怯作文1
今天，我正寫著作業(yè)，媽媽在廚房喊道：“董雯文，快來幫忙到個垃圾！”
“好勒！”只覺得一陣風刮過，我就到了門口。我一手披上衣服，一手提起垃圾，兩腳登上鞋子，一下子沖出門外。到了單元門口，一陣寒風吹過，我不禁打了個冷戰(zhàn)，再看看外面又黑又窄的小路，路旁的大樹。算了，要不還是讓爸爸下來吧！不行，“一言既出，駟馬難追”，我大話已經(jīng)說出去，再回去的話多丟人啊！沒事，只要一分鐘，一分鐘就好了。
我一邊給自己打氣，一邊顫顫巍巍的邁出了第一步�！叭�、二、一！”我狂奔了起來，可不知不覺就慢了下來。我環(huán)顧四周，只有腳下的小路和光禿禿的大樹。啊！那些大樹好像一個個妖怪，張牙舞爪地向我撲來。我用力捂住嘴，硬是憋回了一聲尖叫。
我又狂奔了起來，那些妖怪好像向我追來。這時，一個白色的東西從路邊飄了過來。不會是幽靈吧，啊啊��！還帶兩面夾擊的`！以多欺少，不公平！我腿一軟，一屁股坐到了地上。我定睛一看，啊，嚇死我了，原來是小區(qū)里的貓呀！
我爬起來，繼續(xù)往前走，到了垃圾桶，扔進去，啊，終于完了！
回家的時候，我發(fā)現(xiàn)，這些都是你想象出來的，只要不想就可以了！我想著《貓和老鼠》中的搞笑，呀，你看，草地里的兩塊石頭不就像貓和老鼠那一對冤家嗎！
我不再膽怯作文2
膽怯，是人們心中的心理障礙，沒有了膽怯，就可以勇敢的面對現(xiàn)實中的學習。在生活中，學習上如果遇到困難，挫折，沒有了膽怯，也就可以勇敢的面對困難。在學習上，也不可以膽怯，膽怯的人，學習成績不可能提高，只有大膽的向前走，才可能會成功。
可是，恰恰相反，我就是一個在學習上有膽怯的人，同學們老是叫我膽小鬼。不過，在我小學四年級的時候，有一件事改變了我，使我不再膽怯，不再害怕，不再有放棄目標的想法。在小學四年級的時候，我剛從老家來到鄭州，當時，媽媽很擔心我到了大城市會害怕，膽怯，所以在學校旁邊找了一個房子。上學的`第一天，很害怕學校有人會欺負我，是媽媽把我送進學校的。在第一節(jié)課上，老師要點名，新學期的第一天，每個學校都如此。上課了，我見到一位漂亮的女老師走進我們的班里，她起來很親切的樣子。進到班里她笑了笑，開始點名了，不一會，查天航這個名字從親切的老師口里說出，同學們都在哈哈大笑。老師說我的名字很特殊，讓我自我介紹一下，我很害羞，也很不情愿介紹自己。老師過了一會說：“你不說，那我替你說吧！”我更不愿意，我慢吞吞地作上講臺，聲音小的跟蜜蜂采蜜的嗡嗡聲似的，我站在講臺上，我自己說的什么我都聽不清，更別提下面坐著的老師和同學了。叮鈴鈴，下課了，老師讓我去她辦公室一趟，我進到辦公室，老師和我說了兩句話，就讓我走了。老是和我說：“以后做任何事情不要害怕，膽怯，要勇敢大膽的向前走。只有不再膽怯，才會勇敢面對身邊的陌生人和親人，以及自己的學習和生活。”
這兩句簡簡單單，普普通通的話，深深的印在我的心里，腦海中。我會永遠記著這兩句話，不管到哪里，我都不會忘記。
我不再膽怯作文3
從小我就特別害怕蟲子，尤其是蟑螂這樣邪惡的物種。即使只有指甲蓋那么大的小蟲子就足以將我嚇得驚叫連連，巴不得爬到天花板上。
有一次，陽臺突然飛進來了一只特別大的蟑螂。有我的大拇指那么大，通體呈褐色，兩根觸須甩來甩去似乎在探索著什么，它的翅膀不停地撲騰，兩只翅膀碰在一起而發(fā)出的聲音聽得我不寒而栗。不過值得慶幸的是，它現(xiàn)在“四腳朝天”，對我構(gòu)不成威脅。但是它發(fā)出的聲音仍讓我渾身起雞皮疙瘩。
心里一直在告訴自己：沒事的，沒事的，它現(xiàn)在動都動不了，怎么可能飛過來找你呢？沒關(guān)系，爸爸媽媽雖然現(xiàn)在不在家，過會兒也就會回來了，再過會就好了。過了一小會兒，那聲音果然沒了。我的'心頓時一陣輕松：說不定它已經(jīng)飛走了。但萬一它只是歇一會兒，我該怎么辦？我的想法果然是對的，它真的只是歇一會兒而已。它還在撲騰，我實在是忍無可忍，我一定要想個辦法將它弄走！
我想到了一個好主意！我迅速跑到鞋柜的旁邊，拿起爸爸最大最重的一只鞋子跑向陽臺，我拿著那只鞋子用盡全身的力氣朝著那蟑螂砸去，正中目標！這只可惡的蟲子終于死翹翹了！然而，它的“尸身”怎么辦？沒辦法，我又壯著膽子拿了掃把將它撥到陽臺外去，在將它弄走的那一刻，我解放了！
成長中的波折給我們帶來變化，而我不再害怕蟑螂。
我不再膽怯作文4
今天的我，終于努力爬上了這座土山，我在山頂上看著下面的景物，內(nèi)心的感覺與上次爬上這座山有很大的不同。
三年前————“聽說南邊的公園正在修建。一些有了器材都裝好了，許多人在那邊玩我們也到那邊去吧。”王磊說。我們五個人一直待在屋里，感到孤寂就都一致同意了。我們都騎著自己的自行車來到了公園。
正在修建的公園里此刻有很多人在那里玩。我們也放下了自行車走進了公園，開始在里面玩耍起來。過了一會兒，王磊的`手向公園的北邊指去，那是一座土山，有六七層樓那么高。也有一些游人開始爬山了。朋友們都打算爬這座山，我也只能在口上答應(yīng)著。我的內(nèi)心感到害怕極了，心想自己如果從山上掉下來，我會被摔死的。接著，內(nèi)心感到更加得心驚肉跳。
當我們來到這座山下，我才發(fā)現(xiàn)山體分為兩個方面，一面十分陡峭，非常難爬，一面有一條彎曲的小道通向山頂。我內(nèi)心已經(jīng)打定了一個主意。我這朋友們說我們來比賽，看誰先爬上山頂。他們也同意了，我一聲令下，他們都從陡峭的山面爬上去，而我則是偷偷的從有小道的那面爬山。我很快地爬上了山頂。我偷偷的伸出頭來向他們那邊看去。發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在也只爬上一半。我在山頂上一直都在努力不讓自己笑出聲來。當他們爬上山時才發(fā)現(xiàn)我作弊了說：“你耍詐，不帶你這樣玩的�！薄翱赡銈冇譀]說不能這樣做。”……
我在一天下午在外面放松一會兒時。我又來到了這里，想起了那座山。這讓我想起了上一次來這的經(jīng)歷。我打算再次去嘗試爬上這座山。
最終我從自己的膽怯中走了出來，我爬上了這座山。
我不再膽怯作文5
小時候我很害怕自己一個人在家，因為我會覺得孤單，覺得冷清，一個人非常的無聊。
一年級的時候，我發(fā)了高燒，頭很疼，頭上像頂著一團火在冉冉的燒起，我總有一個習慣，在發(fā)高燒時，總是會做噩夢，會把自己驚醒。媽媽看我那難受的樣子，就去給我買藥，媽媽出去買藥后，自己一個人孤零零的在家，非常害怕，我躺在沙發(fā)上，感覺時間就像蝸牛爬的一樣慢，我盼星星盼月亮還是沒有盼到媽媽早點回家。就在我快睡著的時候，我又開始做噩夢了，這讓我的頭更疼，就在這時媽媽終于回來了，我的心已經(jīng)落地了，媽媽趕緊給我吃退燒藥，讓我安心養(yǎng)病。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，遇到困難也不會再膽怯了，在去年我們一家三口就來到嵩山，這里的'山高聳入云，非常陡峭，讓我們都無法下腳，因為我們選擇了沒有開發(fā)的山路，這里的路太難走了，“哎呀，這樹枝扎的頭可真疼”媽媽說，的確，這里的樹枝密密麻麻的，有的還帶有刺，一不小心就會被扎到。
“媛媛，這有一只大蜈蚣，你小心點，別踩著它了”。這時媽媽對我說，山里有各種各樣的蟲子，看著都會讓我起雞皮疙瘩，不過我克服了恐懼，繼續(xù)往前走。
我們經(jīng)歷了“千辛萬苦”抬頭一看，怎么才爬了一半的山，爸爸問我，還繼續(xù)往上爬嗎？當然要爬了，我還要爬到山頂去看那美麗的風景呢’。
我們爬呀爬，到達山頂只有一步之遙了，但上面的路越來越陡，可媽媽這時腳崴了一下，她只好停下來休息一會，最終我和爸爸終于到達了山頂，看到了令人心曠神怡的景色。
我們每個人都不要膽怯，要有勇氣克服所有的困難，一起加油吧！
我不再膽怯作文6
馬路被一棵又一棵樹環(huán)抱著，樹與樹之間的黑暗似乎隱藏了無數(shù)只惡魔，偶爾會從草叢里傳來幾聲昆蟲的叫聲，在我聽來卻更像來自地獄的催命鈴聲。石楠樹所散發(fā)出的怪異味道，彌漫在空中，聞起來更像尸體腐爛的惡臭。夜越來越深，天越來越黑。
我迷路了。第一次自己走夜路，竟然還迷路了。我的心快要跳出來了嗓子眼。額頭漸漸的被虛汗所覆蓋，眼中的淚水奪眶而出。家人在電話中焦急萬分。我一遍又一遍地對自己說冷靜，但我冷靜不下去了，我一個人如此怕黑的人，如此膽小的人，迷路之后怎能會不驚慌！但是我想回家，這個強烈的念頭去是我按照家人在電話中所說的方法去做，終于經(jīng)過我的堅持等待解決找到了我。姐姐告訴我：“你一定要學會冷靜勇敢，不然，會更手忙腳亂的�！�
第二次走夜路，雖然還是有些害怕，但是姐姐那句話閃現(xiàn)在我的`腦海，于是我估計勇氣走上了那條燈光昏暗的路。
一路上，我細心留意路兩旁的建筑，確保自己不再迷路。路兩旁依舊有大樹，樹與樹之間依然有黑暗，但我這次坦然地面對他們。風吹過，我聽到了悅耳的沙沙聲，草叢中傳來昆蟲的叫聲，似乎在說：“誰不會走錯路，勇敢的前進吧！人這一生難免遭遇挫折。走錯一段路，要勇敢自信地拿起寶劍斬斷荊棘�！�
只有經(jīng)歷過錯誤與挫折，我們才能受起考驗，這段小小的短短的路又能算得了什么？我在心里為自己打氣勇敢的穿越黑暗踏過坑洼，今晚路旁的花草將夜染香，透過映在地上的影子，看到了一個不再膽怯的我。
我不再膽怯作文7
每個人都有缺點，當然我也有，其中就是太膽小了。
小時候，總想到小河邊玩耍。奶奶見了就嚇唬我說河邊有鬼，嚇得我再也不敢到河邊玩。從那以后，奶奶經(jīng)常講一些水鬼的故事，嚇得我茶不思、飯不進地坐在床前，奶奶見了都要花很大的功夫，才把我“請”到飯桌前吃飯。但我還不敢吃，因為湯里有河里的水，我怕水鬼從湯里爬出來。我又怕水鬼從飯里冒出來�！皢鑶鑶琛蔽业男脑诳奁�。
長大點，我要到屬于我的臥室里去。但晚上睡覺前我總要看書，看累了就自不由已的睡著了。因為，我怕胡思亂想會引來鬼，所以這要這樣去做。
現(xiàn)在，我的膽子比以前大多了，這要歸功于我的一位朋友。
有一次，朋友聚集在一起玩，不知誰提起要講鬼的故事，半數(shù)的人都同意了。聽完后嚇得我快要哭了，比如：校園里有一顆人頭在漂浮著。晚上在你上衛(wèi)生間，突然有人拍你一下，你轉(zhuǎn)過身卻發(fā)現(xiàn)——他們都說我太膽小了。但有一個人沒有責怪，她走到我身邊，從口袋里拿出面巾紙，微笑地對我說：“馮丹華，你別傷心，別自責。其實這是一種心里癥狀，每個人都要越過這欄桿的.，我相信你，也一定能打敗你心中有陰影�！蔽医舆^紙巾半信半疑地問：“這是真的嗎？”她堅定的點了點頭。
真的，人那以后，我再也不膽小了，因為我每當想起這件事，就會想起她說過的這段話，頓時讓我充滿自信和勇敢。
從此，我再也不再是個膽小的人了。
我不再膽怯作文8
每個人都有自己的弱點，有一句古話說的好；金無足赤，人無完人。我的弱點就是膽怯。
那是在小學的時候，我們班準備開一個聯(lián)歡會，老師讓我去演講，我說；‘我不去，’老師說不行，我又說；‘老師，在全校同學面前演講，我緊張，害怕。’老師后來還是讓我去了。
第二天，我把講學稿從老師的手里拿了回來，我為了不緊張，害怕。我先在我爸爸媽媽面前說一遍，因為爸爸媽媽是天天見，我讀的時候一點都不害怕。爸爸說；‘你這是膽小的表現(xiàn)。爸爸說；‘你以后應(yīng)該膽大一點，心里不要緊張，不就是一次演講嗎，打不了就被老師罵一頓，你就想這不緊張，不緊張，慢慢地你一定會克服這種心理表現(xiàn)的。
后來，我為了克服這種心理表現(xiàn)，我天天地找我的那些伙伴們，我們天天玩藏貓貓，還是帶嚇唬人的'，我讓他們老直藏，我自己老直抓，我一開始都跟他們玩到晚上十點多鐘，我老直被他們嚇到，后來，都嚇的老哭，后來，我都慢慢地試應(yīng)了，他們老直嚇唬我，我也不怕了，最后我終于戰(zhàn)勝了膽小，變得膽大了起來。
我雖然戰(zhàn)勝了膽小，但是，我還沒有把講學稿背下來了，還差一天了。我就趕緊地把講學稿背下來了，雖然，我背下來了，但是第一次上臺演講而且還是面對全校師生我還是有點緊張，但是，我心里想這爸爸說的那句話，你不要緊張，大不了被批評一頓，慢慢地，我就不害怕緊張了，我成功地演講完畢，后來，公布獲獎班級，我沒想到我為我班爭到了一張獎狀。
我不再膽怯作文9
雖說已是陽光充足的春天，而在乎我的心里卻仍是陰冷黑暗的冬天，這烏云低垂，寒風蕭瑟，明明就是我自己的心情。
我不可置信的看著我的期末成績。看著那可憐的分數(shù)，仿佛看見了母親指責的眼神，聽見了嘴里說出責備的.話語。這是一個無底的黑洞，走不出來這永遠的陰暗。
走出學校，慢吞吞地走在路上，這是我第一次希望這條路沒有終點，可以就這樣一直的走啊走。路邊已開放了一些不知名的小花，小草。就如迎接春天的到來，帶來了許多生機。就在這時，我看見了一株很小很小的草它是一株干枯的草：被一塊石頭壓著，伸出的頭被風吹著。它的頭頂有一丁點兒綠，應(yīng)該是剛長出來的芽。他不算強壯，也無法像別的草一樣挺直身軀，可它仍然努力向上伸展。這株小草幾乎可以稱得上是花草中的失敗者�？墒撬匀豢鞓返卦谖L中，陽光下輕輕地搖擺。
我看了看這棵小草心里似乎有一塊地方被雷擊中，這樣一顆絲毫不起眼的小草，竟然面對世界是這么的樂觀。頓時，我心里似乎又變成了陽光充足的春天，就如得了新生一般。無論遇到什么，哪怕是迷境，我仍要抬頭面對。
從此我再也不膽怯的面對世界，只因為看見了這株小草。這株小草比起其它植物是失敗的但在我心中卻是最偉大的一棵草。
我不再膽怯作文10
在過去的一年里我經(jīng)歷了許多事情，它們有的好有的壞，有高興的有遺憾的，也遇到了許多人，他們或陌生或熟悉，或偉大或平凡，或親切或古板，他們影響我成長，促我進步……
我其實是一個膽小鬼，從小怕黑，怕鬼，怕蟲（但我不怕疼）。我長大了不可能一直和媽媽一起睡，總要嘗試著一個人睡覺。媽媽幾次提出來讓我自己睡后，我終于妥協(xié)了。某一晚，我將床的上鋪收拾好，四周塞了好多枕頭，做好心理建設(shè)以后我就上去睡覺了。我向媽媽要一盞燈，她拒絕了，果斷地說:“開燈睡覺對身體發(fā)育不好�！蔽抑缓命c點頭，囑咐她將門和燈都關(guān)上，她對我溫柔的道了一句“晚安”，隨后親親地關(guān)上門。
門關(guān)上的那一刻，黑暗向我鋪天蓋地地襲來，我被包裹在黑暗中，伸手不見五指，我的腦海中閃過無數(shù)畫面，最后定格在那張幻想的'面孔上，我瑟瑟發(fā)抖，胸口壓抑地喘不過氣，猶如被一個300斤的胖子狠狠困住。我緩緩閉上眼睛，慢慢睡了過去，夢中我處于黑暗之中，四處全是妖魔鬼怪的聲音，有的在嘲笑，有的在獰笑，有的在狂笑，還有的在冷笑……我無視聲音，想沖破黑暗，我掙扎著，無奈卻被藤曼纏住，根本無法脫身……我驚醒了，才午夜12點鐘，我笑了笑。摸黑拿出手機和耳機，躺在床上聽了一會兒音樂，“一個人難免崇拜流浪……“，好聽的音樂聲聲入耳，我仿佛進入了一個神秘的新世界，周圍只有動聽的音樂，沒有任何令人煩躁的東西，也沒有黑暗，我又高興的笑了，從此，我不再害怕，成功適應(yīng)了黑暗。
每當夜晚來臨，四周十分安靜，讓我人能靜下來，心能靜下來，連靈魂都能靜下來。
我不再膽怯作文11
大人都說，小孩子就要大方，可我從四年級開始，那種自信就離我而去，讓我開始變得內(nèi)向、怕生。
就拿上課回答問題來說吧。老師提出一個問題，三分之一的同學都毫不猶豫地舉手，只有我半舉不舉的，或舉了一會兒害怕又放下。有多少次，我都問自己：心中有了答案為什么不說出來呢？更讓我慚愧的是，老師點到我的名，我的嘴就似乎被粘住了，等我猶豫再三想說出答案時，老師早已喊了別人。而另一個同學的答案和我的一樣，都是正確的！我望著答題的同學自信的臉龐，仿佛充滿了金光，而我卻是灰暗的。
我懊悔極了，平平常常、簡簡單單地度過了六年級上學期。連我自己都很疑惑：究竟怎么了，我的膽子呢？在朋友家做客，去拜訪親戚，他們都說我變文靜了，其實我何曾不想脫離“文靜”二字，變成活潑的女孩子呀！在酒店吃飯，我總是一句話也不講，像個透明人一樣，靜靜地坐在角落。不！我受夠了，我要找回我的膽子，不再膽怯，要做大方活潑的'自我！
這個寒假，我每天都在問自己：想回到之前的自信嗎？答案是肯定的，于是我開始制定“不再膽怯”的計劃。
媽媽也覺察我的不同，心有靈犀似的，從書店帶回六年級下冊的書，因為找回自信的一個好方法就是準備充分了，心里有底氣，才會有依靠，才會大膽。學習如此，生活中做任何事情也一樣。
經(jīng)過一個寒假的訓練，我覺得我已找回了失去很久的勇氣，不再膽怯。開學初課堂上老師提問了第一個問題后，我就高高地舉起我的手。當看到老師驚訝的目光時，我高興極了，似乎有了莫大的成就感。
我現(xiàn)在有了一顆永不褪色的自信心，那顆膽怯的心，永遠離我而去了……
我不再膽怯作文12
我已經(jīng)長大了，在成長的過程中，我的身體、心智都在慢慢長大，我也有了許多進步。過去懵懵懂懂的我，如今明白了許多道理，知道了許多知識，也經(jīng)歷過疼痛與歡喜。我還發(fā)現(xiàn)，我與過去相比，不再膽怯了。
小時候，在幼兒園，看到陌生人，總是躲在媽媽的身后；受了委屈，也不敢跟老師和家長說；被老師喊了回答問題，也總是害羞得面紅耳赤；上課也總是將頭埋得低低的，不想老師點到；與人交流時的聲音也很小�，F(xiàn)在，我不再那么膽怯了，我能上臺落落大方地講完一個故事，唱完一首歌；我能與許多不熟悉的人很自在地交談；受了委屈，能向朋友和家長訴說。
這些進步，可少不了媽媽的功勞。同時為了克服膽怯的'心理，我自己也下了不少功夫。小時候，我害羞的不敢見人，媽媽為了鍛煉我，每次有人請客吃飯，總讓我給大家表演一段。起初，我很害怕，也不知道害怕什么，媽媽在一旁鼓勵我，“沒事兒，給大家唱支歌吧，你唱的可好聽了！”我膽怯地走到大家面前，心里想，我一定要克服膽小的心，讓媽媽高興一次吧。當我我小聲地唱完一支歌，大家都為我鼓掌叫好時，我第一次覺得放開的感覺這么好。這樣，鍛煉的次數(shù)多了，我也放開了許多，自信了許多。幼兒園老師還推薦我當了幼兒園畢業(yè)典禮的主持人。聽到臺下經(jīng)久不息的掌聲，我的眼淚都忍不住要掉下來了。
在成長的過程中有些疼痛，有些歡喜。我希望我以后能克服更多的困難，取得更多的進步。
我不再膽怯作文13
柳絮飛起，在那溫暖的晨光中，顯得越加清新，卻還是那么自由。哦，那滿臉通紅的小女孩呢，怎么不見了。
“砰”地一聲，老師把我敲回了那片紅光。
不知是多久以前，那像牢房一般的紅光散了。我小心翼翼地，從那里面鉆出來，一點一點的。
“這篇文章告訴我……”待到全身都擺脫了那死死的牢房后，我也學會了一本正經(jīng)地歸納主旨，總結(jié)概括，學會了在班會課上滔滔不絕地講述故事。
又是一個寒冬，沒有之前那紛紛揚揚的雪花。冰雹也一樣喚起了我在牢房中的記憶。
班主任那急切的神情歷歷在目，那聲更為焦急的“快反手�。 币彩腔仨懺诙��？赡抢畏繀s被越逼越緊，由不得我踏出一步。
嚴厲的老師越逼越緊，我只得慢吞吞地站起來，巴巴地望著書本。正當我窘迫時分，您出現(xiàn)了——我的數(shù)學老師。
已是下節(jié)課了，班主任嘆了一口氣，隨著清風，緩緩走出。清風既走了，牢房又何需緊緊相連呢？
數(shù)學課結(jié)束了，可老師卻沒有請我回答問題，而是走來安慰了我?guī)拙�。我垂下頭，只用那蚊子哼一般的`微弱聲音“嗯”了幾聲。
慢慢，我發(fā)現(xiàn)老師上課變了，變得與眾不同了——回答問題也只是全班一起答了。
我也在這一次次與眾不同的回答方式中越加大膽了。
又是一節(jié)數(shù)學課，我竟開始頻頻舉手了。許是被老師的幽默、慈祥打動了吧！
柳絮毫不留情地又抽了我一個耳光，我被強行拉回了現(xiàn)實中。哈哈一笑，那已僵硬的手又舉了起來。
這個寒冬，沒有膽怯——從此，我不再膽怯。
我不再膽怯作文14
“啦啦啦！”歡快的音樂響起�！八假t，你作為主角，你快跳呀！”那時的我尚六歲，頭一次表演就當上了主角。正式表演時，我膽怯了。站在舞臺中間，我呆若木雞。無論老師如何催促，我的腦袋也不愿記起任何動作。
隨著年齡的增長，我邁進了小學。
小學時，因我的膽怯，多次與上臺展示的機會失之交臂。也因為我的膽怯，失去了不少朋友。我如一只蝸牛，成天窩在自己那小小的空間里。
可那一次的展示，徹底地改變了我，讓我不再膽怯…….
那是六年級下學期，語文老師上綜合性匯報課。我“不幸”被老師選作主持人。內(nèi)心中那個膽怯的我又冒了出來，過去的陰影如同電影般在我眼前閃過。我本想推辭，可就是沒有人愿意擔當。我咬咬牙，鼓勵自己：“怕什么？！我一定行的！”
家長會如約而至。我已準備好了一切�？晌以谂_下又緊張起來。
“請五位小主持人閃亮登場！”我一鼓作氣，腦中的臺詞如魚得水般從我口中蹦出來。
剛開始還蠻順利的`，可后來……
“廣告里的兩位母樣，一位慈祥可親，一位——一位——”我卡殼了，忘臺詞了，腦袋里一片空白。兒時的陰影如同潮水般侵占我的心靈，恐懼籠罩著我，我頓時感到無力，大顆大顆的淚珠從我眼中涌出。我失敗了！我太失敗了！當我最無助時，教室里響起一陣陣掌聲！原來，大家并沒有嘲笑我，而肯定我。我的眼淚再次涌了出來，也重新找回了信心，完美地主持這次匯報課。
經(jīng)過這件事后，我不再膽怯了，如今的我活潑開朗，再也沒有那個膽怯的我了！
我不再膽怯作文15
“哎呀！怎么辦，怎么辦呀？后天就要參加比賽了呀！”我在屋子里焦急的踱著步，急得象只在熱鍋上的螞蟻。
哎，真不知道音樂老師是怎么想的，怎么可能讓我來指揮班級大合唱呢？要讓我“擺弄擺弄”音符還好，我對指揮可是一竅不通��！她只教了我基本手勢就叫我回家去練了。我對著鏡子整整練了一個多小時，手舉得都酸死了，可還是練不好：鏡子中的我顯得猥猥瑣瑣，甚至不敢正視鏡中的`自己。哎，沒辦法，誰讓我這人天生就膽怯呢？
“丁零零……”我一猜就是死黨小瑞瑞打來的�！昂�！練得咋樣啦？”“很不怎么樣�！蔽医^望的說�！昂俸�，我一猜你就是怕了，自信就是戰(zhàn)勝膽怯的組好方法，好了，太晚了，不說了，要記住我的話�。『筇煲欢ㄒ煤帽憩F(xiàn)哦！”
我那時沒有太在意她的話，直到比賽前的那個晚上，我才想起了那句“自信是戰(zhàn)勝膽怯的最好方法”�？墒窃鯓硬拍苁棺约焊孕拍�？于是我在鏡子前換了無數(shù)種表情，最后覺得微笑著顯得更自然些。于是就強迫著自己對著鏡子練啊連……
比賽那天下午，我聽到報幕員已經(jīng)說出“六年一班合唱《明天會更好》”了，可心里還是有些不安，萬一指揮錯了怎么辦？萬一獲不了獎怎么辦？哎呀，管不了這么多了，于是我就硬著頭皮走上了指揮臺。
悠揚的音樂在耳邊游蕩，望著同學們鼓勵的目光，我心中一切的不安、膽怯早已“灰飛煙滅”。我真的成功了，我終于戰(zhàn)勝了膽怯啦！
我們班那次沒得第一，但我相信，我已經(jīng)成功了，不是說“生命的美麗在于過程而不是結(jié)果”嗎？我真正的享受到了美麗的過程：我成功的戰(zhàn)勝了膽怯！
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