又見(jiàn)枝頭吐新芽作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的又見(jiàn)枝頭吐新芽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文1
近千年前，浥城朝雨朦朦朧朧，一幅草色青青柳色新。如今一千多年后的春天，風(fēng)又開(kāi)始吹，雨又滴滴的下，會(huì)是怎樣一番景象呢？
雨后，大地被灌溉一番，眼前是一片清晰、干凈、水露露的世界。正處學(xué)習(xí)間的休息時(shí)刻，我來(lái)到小花園散步，走在小花園里，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，枝條隨風(fēng)搖擺，花兒從樹(shù)上落下，星星散散，竟覺(jué)得嫵媚。
順著花兒飄落軌跡，我找到了一棵瘦小卻筆挺的櫻花樹(shù)。這不是我去年冬天懶得多看一眼等干枯木嗎？
在秋天，櫻花樹(shù)的葉子掉的早，如同一支干枯枯的桿子狼狽。石凳邊的仍舊枝葉繁茂，似乎還想抓住夏的尾巴“百般紅地紫斗芳菲”。她卻掉光了葉子，默默地站著。我都不知道，有個(gè)她一直站在那兒。
現(xiàn)在的她積蓄的.能力終于爆發(fā)出來(lái)，來(lái)得驚艷來(lái)得迷人，是她先抽出嫩芽，是她先綻開(kāi)花朵，她用自己的努力與堅(jiān)持打造出最美的自己。
這棵樹(shù)用她頑強(qiáng)等意志，給了自己最美的回報(bào)。我們?yōu)楹尾荒芟襁@棵樹(shù)一樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)！
那時(shí)，剛?cè)胫袑W(xué)的我境況沉悶，對(duì)學(xué)習(xí)生活無(wú)從著手，我試過(guò)努力，但總沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，都不如這棵小小的樹(shù)！
這一天的情景觸動(dòng)了我，不久后，我又來(lái)到了小花園，小樹(shù)又冒出了一層新芽，這不就是我嗎？小樹(shù)收獲了新的小生命，我也得到了德語(yǔ)、英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)滿(mǎn)分，數(shù)學(xué)作業(yè)的全對(duì)。
新芽��！感謝你，給我在黑暗中一束光明，當(dāng)我為了目標(biāo)而拼盡了全力的時(shí)候，即使未能達(dá)成，我也能收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)，可以積蓄力量，將來(lái)不用為虛度光陰而后悔。
感謝那新芽，那一抹綠。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文2
窗外，微笑著一棵桂花樹(shù)。冬天，寒風(fēng)傲骨的玩弄；春天，萬(wàn)紫千紅的嘲諷；夏天，寒風(fēng)暴雨的冷清，你都以往歷過(guò)，然而在這多情的秋，我看見(jiàn)你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場(chǎng)景，風(fēng)載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一齊——
分享
每每緊張的一天的學(xué)習(xí)后，秋風(fēng)似解人意，滿(mǎn)載桂花的香氣，來(lái)到教室，豁然盛開(kāi)。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一齊分享這簡(jiǎn)便的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無(wú)法用言形容，“相顧無(wú)言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一齊分享朋友的歡樂(lè)。但，當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上，你，也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚，我又一次站在你的周?chē)�，覺(jué)得缺少些什么，有一天，我在緊張的環(huán)境中度過(guò)的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的`共同分享，缺少了你的——
奉獻(xiàn)
“窗外人說(shuō)桂花開(kāi)了，
總引起我想吃糕點(diǎn)的念頭�！�
當(dāng)你在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)著�？粗愕膬号兂闪烁恻c(diǎn)的原料，你一點(diǎn)兒都不自私地向人們供給桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱(chēng)心如意地品嘗、拍手叫好稱(chēng)贊糕點(diǎn)的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂(lè)向你而來(lái)，你又開(kāi)始了又一次的輪回。
桂花樹(shù)，我感激你，讓我學(xué)會(huì)了分享與奉獻(xiàn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文3
希望是熊火中的水，希望是黑暗中的光，希望是枝頭的新芽，抱懷希望，一切皆有可能。
來(lái)臨，天大寒，窗外樹(shù)的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，好像一副無(wú)助的樣子，我也不例外每個(gè)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而我卻坐在那靠窗的位子，每日受盡寒風(fēng)折磨，風(fēng)毫不留情地打在我臉上。與那“與世隔絕”無(wú)人問(wèn)津的'位子正好交相輝映。
我一直沉默，希望視線(xiàn)轉(zhuǎn)向我，可那是“與世隔絕”的位子，不會(huì)留意的。我于是放棄，放棄了無(wú)謂的“掙扎”，總在做自己的事情，但這換來(lái)了的卻是那無(wú)情的目光，這一下插進(jìn)了我的身體，我被擊倒了，變得毫無(wú)自信。只是孤單的望著窗外。頓時(shí)，天空也變得無(wú)助，陰沉沉的一片死寂，烏云蓋頂，那棵樹(shù)突然斷了，斷了一根樹(shù)干，只是懸掛著罷了，生活無(wú)趣啊！
鳥(niǎo)叫了，傳到了我的耳朵里，天已不冷了，同學(xué)的大衣變成了短衫。我仍然坐在那靠窗的位子。手捧著上學(xué)期一大堆不及格的試卷�；叵肫鹕蠈W(xué)期那一絲無(wú)助。我太失落了，風(fēng)依然打在我的臉上，太悲了。老師叫我去，進(jìn)入那像冰冷的監(jiān)獄的辦公室，我心中猛生寒意，老師卻說(shuō)“上學(xué)期你沒(méi)努力，今學(xué)期你要加油��！”“這不就是莫大的鼓勵(lì)嗎？滋潤(rùn)人心啊�！蔽一氐搅俗�，風(fēng)依然打在我的臉上風(fēng)依然是打在我臉上，但風(fēng)竟然是暖和的。依然是那棵樹(shù)但不經(jīng)意的留意，竟然長(zhǎng)出了嫩芽。依然是那一個(gè)座位，現(xiàn)在成了我努力的溫床。
希望是自己失落的鼓勵(lì)，寒風(fēng)中的大衣，枝頭的嫩芽。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文4
那一棵柚子樹(shù)已挺立在我家的院子很久了，長(zhǎng)著嫰綠的葉子和含苞待放的新芽。殊不知幾年前，因?yàn)樗L(zhǎng)的地方要另作他用，所以它就顯得礙事了，得把它的枝干砍掉。但它憑著頑強(qiáng)的生命力，在寒風(fēng)中長(zhǎng)出一枝新芽，讓我感受到生命的力量。
考級(jí)，似乎是每個(gè)學(xué)鋼琴的孩子都要經(jīng)歷的。當(dāng)然，我也不例外。十歲的我便要為考鋼琴七級(jí)而做準(zhǔn)備。那個(gè)冬天，我每天都要用冰冷的琴鍵溫暖我那已凍僵的手指。即使每天都躲在琴房，空氣卻依然濕冷濕冷的。但悠揚(yáng)的琴聲給單調(diào)的房間添加不少色彩。
盡管努力了，但不一定會(huì)有收獲。那次考試我拿到一個(gè)很不理想的成績(jī)——考級(jí)沒(méi)有通過(guò)。但對(duì)于當(dāng)時(shí)熱愛(ài)鋼琴的我并不是太大打擊，我拾起信心，再次作戰(zhàn)。
在這一年里，不同的是鋼琴房不再濕冷，而是充斥著烤爐般的炎熱。僅靠一臺(tái)風(fēng)力微弱的風(fēng)扇，給我?guī)?lái)一絲清涼。這樣，我又堅(jiān)持了一個(gè)夏天，再次走進(jìn)考級(jí)的房間，但手指卻不聽(tīng)腦袋的指揮，處處出錯(cuò)。
連續(xù)兩次考級(jí)的`失誤，使我當(dāng)時(shí)弱少的心靈再次遭受?chē)?yán)重的創(chuàng)傷。這一次，我連續(xù)十幾天也沒(méi)碰過(guò)以前最讓我珍惜的鋼琴。
夏天悄悄地走了，秋天悄悄地來(lái)臨。深受打擊的我在這秋高氣爽的季節(jié)卻無(wú)法高興起來(lái)。一天，憂(yōu)郁與傷心的我，走出院子。一切都是那么蕭條，但在這蕭條的景色中，一枝鮮嫩的新芽卻格外吸引我的眼球，這不正是那棵被砍掉枝干的柚子樹(shù)嗎？怎么……這讓我驚喜，也讓我感受到生命的力量。這不正是我現(xiàn)在的處境嗎？我現(xiàn)在也應(yīng)該像這冷風(fēng)中的柚子樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng)。
一年復(fù)一年，又見(jiàn)枝頭吐新芽，每年看見(jiàn)這情景，我便會(huì)想起來(lái)那枝新芽給我的力量。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文5
清晨，散步在湖邊，迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng)，帶著陣陣樹(shù)木的幽香，我又來(lái)到了那棵樹(shù)下。在嚴(yán)寒的折磨下，樹(shù)上的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了，仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來(lái)……
觸摸大樹(shù)，一條條裂痕布滿(mǎn)了歲月的滄桑。雖然它又高又壯，但又是那么的脆弱。我想，它應(yīng)當(dāng)是從土地中努力地吸允著營(yíng)養(yǎng)，為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。
我撫摸著新芽，它是柔軟的，靠近它聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那味道正是期望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想，小鴨就好比新芽，它們身上都充滿(mǎn)了期望，充滿(mǎn)了生命力。
太陽(yáng)升起來(lái)了，小湖周?chē)兊脽狒[起來(lái)。小鳥(niǎo)的歌聲不絕于耳，人們陸續(xù)來(lái)到湖邊散步了，此時(shí)的`景象又是充滿(mǎn)生命力的。我也從這景象中有所感悟：我們就像樹(shù)上的新芽，正處于年輕的階段，就應(yīng)當(dāng)奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)時(shí)間，莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。
也許樹(shù)木每一年都會(huì)長(zhǎng)出新芽，每一年都有新的期望，但人的生命僅有一次，絕不能浪費(fèi)這黃金時(shí)期。樹(shù)木汲取營(yíng)養(yǎng)是為了以后的生長(zhǎng)，人也是如此。我的教師對(duì)我說(shuō)：“此刻辛苦10年，以后舒服30年；此刻舒服10年，以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，為以后幸福的生活打下根基�！贝藭r(shí)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了愧恨，并下定決心，努力改變自我，朝著自我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽，我們就是新芽，無(wú)論生活有多么困難，都要突破重重難關(guān)，找到生活的真諦，并向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文6
春天又到了。
那拂面而來(lái)滿(mǎn)是梔子清香的微風(fēng)，滿(mǎn)樹(shù)的枝椏全是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嫩芽，它們就像是一個(gè)剛出生的娃娃，眨著好奇的眼睛。濕漉漉的地上，畫(huà)著一些枯葉混著細(xì)芽?jī)�。今日早上剛下了些許毛茸茸的雨，所有的嫩綠更加滋潤(rùn)了，樹(shù)上白的花，紅的花，都沉浸在這春天美麗的甜蜜之中。
每到春天，期待或者充滿(mǎn)感情的人都會(huì)滿(mǎn)懷浪漫的憧憬。粉紅色的小姑娘喜歡，蘋(píng)果色的小男孩喜歡，內(nèi)心寫(xiě)滿(mǎn)秘密的人也喜歡，然而我不喜歡。因?yàn)榇禾炷軌蚰陱?fù)一年的煥發(fā)青春，我不能夠。
我沒(méi)有秘密，我僅有心事。我的心事就像那樹(shù)上的新芽，開(kāi)滿(mǎn)了枝椏。新芽?jī)撼隽祟^，帶著懵懂的欣喜，開(kāi)開(kāi)心心地在枝頭上歡歌笑語(yǔ)。但它總有離開(kāi)枝椏，掉落地下化作春泥的時(shí)刻。也許世界萬(wàn)物，花開(kāi)花謝應(yīng)無(wú)情，多情應(yīng)笑人自癡�？墒�，人若是沒(méi)有這么一絲半縷的傷感，世間萬(wàn)象又何來(lái)美感呢？
我只明白我的新芽?jī)褐辉谌ツ陼r(shí)開(kāi)過(guò)，今年的新芽無(wú)論如何嬌美，卻換來(lái)韶華易逝催人老的慨嘆。然而，滿(mǎn)樹(shù)的春色居然褪不去我灰色的心境么？難道在往后的春天，我都要這么涂抹春天的色彩么？難道中國(guó)人總是喜歡未老先衰么？我覺(jué)得也不能夠。
那么，今年枝椏上的新芽，難道不是新的'期望么？海日生殘夜，江春入舊年，人總要在絕望中看到新的光明，新的期望，才會(huì)有更多生的勇氣，生活的色彩才會(huì)更加斑斕。雖然只是一些草木，它們都能年年煥發(fā)青春的活力，人的生命何其有限，為什么總要沉溺于舊境而不能自拔呢？
事情總是要看好一些，就會(huì)有朝著好的方向前進(jìn)的期望。我需要忘記去年的新芽，有時(shí)遺忘反而是一件好事。
所以，我覺(jué)得春天又到了！
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文7
又是一夜春風(fēng)吹來(lái)，望著窗外被凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮了一季的枯枝上重新冒出的點(diǎn)點(diǎn)綠衣，不禁有絲絲哀愁浮上心頭，但在這萬(wàn)千的愁緒之中卻有一絲安慰，畢竟還是過(guò)去了……
隨著記憶之門(mén)的開(kāi)啟，我又回到了08年，看看時(shí)間，現(xiàn)在是2008年5月12日凌晨，我站在了四川的土地上，望著這個(gè)城市在黑夜的哄騙聲中悄然入睡，這個(gè)繁華的城市終究還是抵不住黑夜的誘惑，陷入了一片寧?kù)o之中，沉夜中的空氣，似乎知道些什么，我隱隱感到了隱藏在四周的絲絲不尋常……
我努力地呼喊，呼喊著，想把周遭的人們叫醒，讓他們逃離這慘劇，可不管我再大聲地呼喊，四周還是寂靜一片，我背靠著一株大樹(shù)，無(wú)力地滑落，抬頭，見(jiàn)到頂上茂密的蒼翠的葉子，誰(shuí)又能想到幾個(gè)小時(shí)后它將不復(fù)存在，如同沉睡中的人們……
噩夢(mèng)還是到來(lái)了，8級(jí)特大地震讓前一秒還林立的高樓大廈如玻璃絲的破裂，摔落，粉碎，把前一秒還活生生的人們一個(gè)個(gè)地帶走，整個(gè)城市都在毫無(wú)防備的情況下受到重創(chuàng)，讓這個(gè)城市絕大多數(shù)的生命就在此刻畫(huà)上殘缺的結(jié)束符……無(wú)意識(shí)地抬頭，發(fā)現(xiàn)今早仍陪伴著我的.它，已被石頭，水泥板深深地埋藏，我只在這廢墟中看到一葉已被厚厚地蒙上一層石灰的隱約的綠……
記憶之門(mén)閉合，我又回到這個(gè)夜里，望著窗外點(diǎn)點(diǎn)綠意，不由得詠嘆一句“又見(jiàn)枝頭吐新芽，四川兄弟返平安。”一年就快過(guò)去了，那沉重的空氣似乎也輕盈不少，又見(jiàn)枝頭吐新芽，過(guò)去了，真好！相信四川的兄弟一定會(huì)知道他們并不孤單，如果他們是那株深深被埋的殘樹(shù)，那我們就是養(yǎng)分，又見(jiàn)枝頭吐新芽！我們樂(lè)見(jiàn)，這是大家共同努力的成果！
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文8
柳樹(shù)在和風(fēng)中輕輕搖曳，枝頭上有許多嫩綠的小東西。走近一看，才發(fā)現(xiàn)，竟是柳枝的新芽。
柳樹(shù)種在江邊。放眼望去，這一片吐著嫩芽的柳樹(shù)林可能是在這方圓百里內(nèi)最美的一道風(fēng)景了。
這是鄉(xiāng)下的災(zāi)區(qū)，因洪水，泥石流的數(shù)次侵犯，曾經(jīng)有著男耕女織，柳林成片，一切都欣欣向榮的村莊，現(xiàn)在卻變成只剩江邊的.柳林，房屋只剩下了梁柱，耕田已被沖毀，男女吃不飽穿不暖的災(zāi)區(qū)。
看著一間間殘?jiān)珨啾�，我不禁為這些難民感到難過(guò)。他們穿著布條，身上曬得很黑，在挑土擔(dān)磚，修建房屋。幾個(gè)月我差不多大的孩子，在拿著刷子認(rèn)真漆墻。
往前走去，眼前的一切變好了一些。路邊植了些花草，房屋雖破舊卻基本已修好。里面坐著年齡很小的孩子。他們身上穿得不是布條，而是用改成的花衣，吃得不是野菜草根，而是有青菜的青菜湯；玩得不是泥巴，而是用柳木刻成得各種小玩意兒。
人們對(duì)孩子們是有百般呵護(hù)呀！盡管只有一點(diǎn)兒資源，卻全給了孩子們。因?yàn)�，孩子就是柳枝條頭上的新芽，會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)變大，而人們則是新芽下已老的樹(shù)枝，是為新芽長(zhǎng)大而扶持，為新芽提供養(yǎng)料。
新芽長(zhǎng)大，便有了希望，便可接替老樹(shù)枝繼續(xù)拼搏。
江邊，柳枝上吐出了新芽，在這個(gè)貧苦的災(zāi)區(qū)里點(diǎn)綴著，作為人們希望的象征，作為人們貧苦生活中的那一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文9
清晨，散步在湖邊，迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng)，帶著陣陣樹(shù)木的幽香，我又來(lái)到了那棵樹(shù)下。在嚴(yán)寒的折磨下，樹(shù)上的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了，仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來(lái)……
觸摸大樹(shù)，一條條裂痕布滿(mǎn)了歲月的滄桑。雖然它又高又壯，但又是那么的脆弱。我想，它應(yīng)該是從土地中努力地吸允著營(yíng)養(yǎng)，為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。
我撫摸著新芽，它是柔軟的，靠近它聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那味道正是希望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想，小鴨就好比新芽，它們身上都充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生命力。
太陽(yáng)升起來(lái)了，小湖周?chē)兊脽狒[起來(lái)。小鳥(niǎo)的歌聲不絕于耳，人們陸續(xù)來(lái)到湖邊散步了，此時(shí)的景象又是充滿(mǎn)生命力的。我也從這景象中有所感悟：我們就像樹(shù)上的新芽，正處于年輕的階段，就應(yīng)該奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)時(shí)間，莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。
也許樹(shù)木每一年都會(huì)長(zhǎng)出新芽，每一年都有新的`希望，但人的生命只有一次，絕不能浪費(fèi)這黃金時(shí)期。樹(shù)木汲取營(yíng)養(yǎng)是為了以后的生長(zhǎng)，人也是如此。我的老師對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在辛苦10年，以后舒服30年；現(xiàn)在舒服10年，以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為以后幸福的生活打下根基�！贝藭r(shí)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了愧恨，并下定決心，努力改變自己，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽，我們就是新芽，無(wú)論生活有多么困難，都要突破重重難關(guān)，找到生活的真諦，并向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文10
一縷冷風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我不由得縮了縮脖子。春天是不是迷路了，為什么遲遲不為我們帶來(lái)溫暖？
我漫無(wú)目的地走在屋前的水泥路上，寒風(fēng)，蕭瑟，我的心，也如這寬敞的道路，沒(méi)有一絲溫度。道路旁的幾棵樹(shù)，仍然只是單調(diào)的樹(shù)干，春天啊，你何時(shí)能為這個(gè)世界灑下象征著生機(jī)的綠葉呢？
抱著一絲希望，我向一棵高大的樹(shù)木望去，期盼著能找到那淺綠色的希望。果然，又是那樣空蕩蕩的，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，已經(jīng)沒(méi)有信心，繼續(xù)在這冷漠的世界中尋找溫暖。我轉(zhuǎn)過(guò)身去。
突然，一抹鮮綠色映入我的眼簾，我驚喜地向它走去，卻發(fā)覺(jué)，這一片難以尋覓的綠葉，竟是長(zhǎng)在一棵細(xì)小的樹(shù)苗上！
我輕輕捧起這片綠葉，笑了，像個(gè)天真的孩童。它是那樣薄，以致于我能看到那一道道清晰的紋路，可就是這樣的一片綠葉，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都倔強(qiáng)地挺立在深棕色的樹(shù)枝上，一如既往，從不動(dòng)搖。
不知何時(shí)，我心中的.每一個(gè)罅隙，似乎都有了一種力量，心中的積涼都在這一剎那被溫暖。既然這株樹(shù)苗都能成為春天的引領(lǐng)者，我們，新一代的少年，為什么不可以活出最理想的樣子？現(xiàn)在辛苦，換來(lái)的是精彩的未來(lái)��！
我輕輕把手掌抽離那片綠葉，突然發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)是一種半跪的姿態(tài)�？赡苁俏乙呀�(jīng)打心底對(duì)這片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉油然而生了一種至高的敬意吧，嘴角的弧度又不自覺(jué)地上揚(yáng)。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，我的心情也變得愉快，整個(gè)世界似乎都明朗了。
我站起來(lái)，走向家的方向，回眸，那抹新綠仍在風(fēng)中搖曳，寒風(fēng)依舊凜冽，我的步伐卻從原來(lái)的空虛變?yōu)閳?jiān)定，一步，一步……
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文11
大自然的力量是神奇的。她創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的生命和事物，造就了我們眼前所看到的一切。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。在不知不覺(jué)間，春天像一個(gè)嬌羞的小姑娘向我們走來(lái)：河水解凍了，魚(yú)兒恢復(fù)了活力嬉戲著，時(shí)不時(shí)跳出水面呼吸那久違的新鮮空氣;河邊的垂柳也睡醒了，仔細(xì)的梳理著自己秀美的長(zhǎng)發(fā)……
又是一個(gè)新的學(xué)年，我們滿(mǎn)懷著新的`期待踏進(jìn)了新的校園。新生的小草鉆出頭來(lái)，訴說(shuō)著生活的美好;燕子從北往南飛，感受著南方的溫暖;枝頭又長(zhǎng)出了嫩芽，盡情的吮吸著甘甜的露水。
學(xué)校就像一顆大樹(shù)，我們就是新生的嫩芽，現(xiàn)在，“大樹(shù)”保護(hù)著我們，未來(lái)，我們將是“大樹(shù)”最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)!
樹(shù)枝上的那一抹新綠，它雖然渺小，但是它卻有屬于自己的一番雄心壯志。三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮!那一抹新綠終將展現(xiàn)出自己的光彩。
嫩芽，只有頑強(qiáng)生長(zhǎng)才能不辜負(fù)大樹(shù)的養(yǎng)育之恩，而我們，只有努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息方才不辜負(fù)父母、老師與學(xué)校的期望!
植物的生長(zhǎng)過(guò)程是艱辛的，也是極其殘酷的，軟弱，不堅(jiān)強(qiáng)的注定要死去，而那些參天大樹(shù)，也是從嫩芽一步一步走來(lái)的，它堅(jiān)強(qiáng)，有恒心，有毅力，不怕任何的堅(jiān)難險(xiǎn)阻，所以它能夠長(zhǎng)大，活下來(lái)。而我們?nèi)祟?lèi)的生長(zhǎng)過(guò)程比起植物來(lái)要好的多，沒(méi)有那么多危險(xiǎn)，也沒(méi)那么多艱難。因此，我們更要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇發(fā)生在我們身上。
我們身邊每天都有新的生命出生，或許他們以后就會(huì)是一顆耀眼的明珠。不要小瞧了自己和任何人，天生我材必有用!
我相信，枝頭上的每一抹新綠，在大樹(shù)的懷抱里，一定會(huì)蓬勃發(fā)展，克服困難，最后走向成功!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文12
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，又一個(gè)春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，終于吐新芽了!
在陽(yáng)光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護(hù)下，蘊(yùn)藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽?zhuān)诖猴L(fēng)的吹拂下，已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛(ài)的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢......
“嗨，可愛(ài)的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們可以一起跳舞嗎?要知道，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來(lái)這兒的呢!”小精靈定睛一看，原來(lái)是蝴蝶姐姐在和她說(shuō)話(huà)。
柔弱的小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話(huà)，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛(ài)的.小精靈是看不上我的�！�
“別傷心啊，你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上，但你也能堅(jiān)強(qiáng)地抵御大風(fēng)，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”
聽(tīng)著善良可愛(ài)的小精靈安慰小草，太陽(yáng)伯伯和樹(shù)枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長(zhǎng)大了。你瞧，昨天還是米粒大小的小不點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)是身材纖細(xì)修長(zhǎng)，小魚(yú)兒一樣的美少女，慢慢地她會(huì)褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)美麗.....”
寒冬臘月風(fēng)飄過(guò)，又見(jiàn)枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文13
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，新的一年又來(lái)了。
看看日歷表，2月15日，哦，該去報(bào)名了。
踏進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園，驀然間發(fā)現(xiàn)，一切都變了。
以前剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)的新生們?nèi)缃駛�(gè)個(gè)都有了種初中生味道，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹(shù)也都掉光了葉子，一陣風(fēng)吹來(lái)，竟有一種凄涼感，現(xiàn)在的季節(jié)，卻分明是春季。
還有很多，宿舍變了，學(xué)生們的著裝變了，操場(chǎng)變了，班級(jí)也變了——呵，這卻自然是不應(yīng)該說(shuō)的，然而，事實(shí)如此，發(fā)生了，就不能裝作不知道。
是的，這就是命，不夠好的，不合格的，自然要淘汰。生活常理。
到了這里以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這里并不是如我想象的那么好。誠(chéng)然，那里的生活是很辛苦，每天早起晚睡，中途還要擠時(shí)間來(lái)加班，然而收獲的是成功，是開(kāi)心，是自豪。而這兒，盡管很悠閑，沒(méi)有工頭逼著你干這干那，工作也不費(fèi)勁，但日子一天天過(guò)去，卻毫無(wú)所獲！
天灰蒙蒙的，還淅淅瀝瀝地飄著一點(diǎn)兒雨，掉光葉子的樹(shù)干，“吱呀吱呀”的.慘叫著，風(fēng)，狠狠地刮，吹起一陣煙塵，蒙住了天空，昏暗的黃，合著雨，和著沙，迷了人的眼，人的心。
一片迷茫，可憐的人兒啊，該何去何從？
于是在校園里漫無(wú)目的的走著，吹著冷風(fēng)，不經(jīng)意間抬頭，眼角瞥見(jiàn)一點(diǎn)新綠——那是怎樣的一種綠��！雖然只有一丁點(diǎn)兒，卻綠得耀眼，洋溢著一種蓬勃向上的活力！
它就那么定定地挺立在樹(shù)杈中，兩根樹(shù)枝那么緊緊擠在一起的中間，那么的嫩，仿佛一碰就會(huì)碎掉，然而它還是挺過(guò)來(lái)了。
……
呵！突然感到心中一陣釋然。
很輕松的。
新的一年來(lái)了，又見(jiàn)枝頭吐新芽！
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文14
上午的陽(yáng)光偷偷地溜到我身邊時(shí)，我望向窗外，春光正明媚，于是，我起身，關(guān)上房門(mén)，決定出去走走。
走在熟悉的路上，鳥(niǎo)兒陣陣歡快的歌聲提醒著我春天已經(jīng)來(lái)臨。我走過(guò)探出頭的'青草旁，我走過(guò)抽出芽的柳罥，我看見(jiàn)不知名的野花競(jìng)相開(kāi)放，我走過(guò)頹然的老樹(shù)。我明白，這是春天。
我繼續(xù)悠閑地散步，走到小商店旁時(shí)，一件小事發(fā)生了。當(dāng)一名老婆婆準(zhǔn)備進(jìn)商店時(shí)，一名小伙子風(fēng)風(fēng)火火地以商店中沖出，老婆婆被撞倒，小伙子卻連頭都沒(méi)回，很快地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。商店旁的人并不少，大家紛紛涌過(guò)來(lái)。
我以為老婆婆很快便能得到幫忙，可誰(shuí)知人們只是議論紛紛，卻都沒(méi)有人去扶一把。我明白，這幾年發(fā)生的幫忙老人反被告上法庭的事件屢見(jiàn)不鮮，讓大家都不敢?guī)兔e人，只能任由老婆婆倒在地上呻吟。
又一位年輕人從商店中走出來(lái)，出乎意料，他快步趕到老婆婆旁邊，彎下腰輕聲詢(xún)問(wèn)，得知老婆婆無(wú)法行動(dòng)時(shí)，他立刻蹲下身，細(xì)心地將老婆婆背在背上。這一瞬間，我清晰地看見(jiàn)老婆婆眼中閃過(guò)的淚花。年輕人站起身，圍觀的人自發(fā)地給他們讓出了一條路，不明白是誰(shuí)帶頭，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。
看著這一幕，我心中也不禁為這位年輕人叫好，我覺(jué)得，這是我這次散步的最大收獲。
回家路上，又一次走過(guò)那片花草，卻發(fā)現(xiàn)，原先路上的那棵老樹(shù)竟然也突出了新芽。又見(jiàn)枝頭吐新芽，又見(jiàn)枝頭吐新芽，不只是樹(shù)，更是人��！
我明白，這是真正的春天。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15
那是個(gè)陰雨天，我坐在書(shū)桌前，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉印在我的開(kāi)學(xué)測(cè)試卷上——“這次的考試怎么能成績(jī)下滑得這么厲害呢？”我心中無(wú)比自責(zé)與失落。那是我人生的秋天。
“果然，春天來(lái)了，樹(shù)上的新芽又長(zhǎng)出來(lái)了呢！”正在陽(yáng)臺(tái)取衣服的媽媽感嘆道。我向外潦潦一眼看去，只能看到光禿禿的樹(shù)枝�！笆裁葱卵垦�？這個(gè)樹(shù)枝不照樣光禿禿的嗎？”我在心中不滿(mǎn)地說(shuō)。不過(guò)，母親的話(huà)卻讓我想到了我童年看見(jiàn)新芽的情景。
毫不夸張地說(shuō)，新芽陪伴著我的童年。每年，最能令我心情舒暢的景像便是看見(jiàn)新芽如同熊熊烈火般包圍著樹(shù)干；在暴雨狂風(fēng)中，新芽如同寶石般仍閃耀出綠色光芒以及在風(fēng)雨后，他們?nèi)匀绱丝蓯?ài)，閃耀著生命力的光芒。每當(dāng)我看到此般景像，便會(huì)情不自禁地拍手叫好。為他們的.可愛(ài)叫好，也為他們的堅(jiān)強(qiáng)叫好。
這些童年往事在我眼前拂過(guò)。我又再次看向窗外，仔細(xì)尋找在雨中隱約顯現(xiàn)的翠綠——樹(shù)上竟真的吐出了新芽！那新芽雖然還小，但他卻依舊經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。只見(jiàn)在雨中，新芽那翠綠并未變得深沉，反而更加明亮。它如同一朵生命之花，在越是艱苦、充滿(mǎn)困難的環(huán)境下就綻放得越發(fā)燦爛、頑強(qiáng)。
正如同這新芽一樣，我們的人生也充滿(mǎn)種種困難、挑戰(zhàn)。但面對(duì)這些挫折，我們不應(yīng)該一蹶不振、沉浸在失落之中。我們更應(yīng)該像新芽一樣堅(jiān)強(qiáng)、逆流而上。任暴風(fēng)雨來(lái)肆虐吧！因?yàn)樵谒僚爸�，只要頑強(qiáng)拼搏、奮斗，堅(jiān)持便能扛過(guò)一次又一次暴風(fēng)雨，也便迎來(lái)一次又一次重生的機(jī)會(huì)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽�？粗巴庥旰笕陨l(fā)生命之光的新芽，再看看桌上那張?jiān)屛沂洳灰训脑嚲�，我豁然開(kāi)朗。
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