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十四歲的我作文【精選12篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的十四歲的我作文,歡迎大家分享。
十四歲的我作文1
十四歲的天空飄著七彩的云霞,十四歲的森林洋溢著生命的氣息,十四歲的我,心中燃燒著青春的火焰。
我是一名十四歲的中學(xué)生,是一個(gè)正處“花樣年華”的青春少年,我雖然沒有雄雞高亢的歌喉,也沒有馬匹健美的身軀。但是,我就是我——一個(gè)愛笑、天真活潑的少年。
十四歲的我喜歡和朋友在一起,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起追尋玩耍的樂趣,每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,我們會(huì)互相鼓勵(lì),互相傾訴心中的苦悶,一起去探討人生的哲理,在一起玩耍和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感受到了朋友帶來的快樂。
十四歲的我從外表看,只是人海中的“大眾化”,但愛帥的我并不為自己、為別人的看法所煩惱,也許就是那句話“人不可貌相,海水不可斗量”,生活中的我的確是一個(gè)很有想法德少年,小時(shí)候的我,每當(dāng)看見電視里那些威武的軍人,天真幼稚的`我好想長大后當(dāng)一名威武的軍人,而現(xiàn)在的我,又開始崇拜籃球明星了,又開始想當(dāng)以名中國的“科比”。唉,不過在崇拜明星的同時(shí),我也有了自己的目標(biāo)。
十四歲的我在學(xué)校上喜歡爭強(qiáng)好勝,即使自己的學(xué)習(xí)沒有超過別人,但是超過了自己上次取得的成績,我也會(huì)感到欣慰。但我也喜歡與同學(xué)競爭,因?yàn)楸緛砭褪巧钤谝粋(gè)競爭的世界。因此在學(xué)習(xí)上每當(dāng)要考試時(shí),我總會(huì)竭盡全力讓自己考好一些。而且,這次即將迎來的考試也不例外,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深懂得了自己肩上的重任。因此,我會(huì)去奮斗。
十四歲的我還喜歡看激情洋溢的籃球噻。因?yàn),我的心情就像云朵員手中的球。會(huì)隨著它的去向而改變,興奮、激動(dòng)。每當(dāng)進(jìn)球時(shí),我會(huì)為勝利者的勝利而歡呼雀躍,而失利時(shí),我也會(huì)使運(yùn)動(dòng)員的失利而憂傷。
這就是我,一個(gè)十四歲的青春少年,我過著快樂、精彩、激情的生活。我向往那精彩而熱烈的人生。因此,我將會(huì)去奮斗,用自己的努力,譜寫一曲絢麗的五線譜。
十四歲的我作文2
時(shí)間如箭,光陰如梭。我從調(diào)皮搗蛋的小孩子逐漸長成了現(xiàn)在懂事孝順的大孩子,在這期間經(jīng)歷了多少令人難忘的事,也經(jīng)歷了一些令人傷心、難過的事,但也就是這些事,讓我一步步成長,如今我已經(jīng)是一個(gè)十四歲的.大孩子了,但總有事讓我后悔,是我沒有好好感恩、孝敬父母。
在那件事發(fā)生之前,我一直都很懶散,媽媽叫我做家務(wù)我不愿意,倒個(gè)垃圾我都慢慢吞吞,幫忙拿個(gè)東西我都不情愿,叫我干什么都懶、不愿意……
可直到有一天,我的媽媽突然生病,要去做手術(shù)、住院,這噩耗猶如晴天霹靂般狠狠打在我腦門上。我在溫州的一家醫(yī)院看著躺在病床上的媽媽,仔細(xì)一看,看似精神的臉龐也消瘦不少,走起路來搖搖晃晃,就好像在臺(tái)風(fēng)中一棵弱不禁風(fēng)的樹。剛做完手術(shù)的她必須有人幫忙,這個(gè)人現(xiàn)在只有我,看她想走走,我就好像被什么力量所支撐,立馬上去扶住她,一步一步慢慢走在路上。不知是出于愧疚還是什么,我這一路上都在沉默,有時(shí)也只用“呵呵”過去罷了。當(dāng)時(shí)我真正明白了,這都是老天爺給我的懲罰,之前沒有為爸媽幫忙的懲罰。⌒南耄壕褪且?yàn)檫@樣,我不能再這么下去了,現(xiàn)在能幫媽媽的只有我。
從那以后,只要媽媽散步我就陪著,三餐碗筷我來洗。不久,媽媽出院了,可這習(xí)慣不能改,她不方便洗就我來洗;想要拖地、擦地就讓我來擦洗;一個(gè)人不好打傘就讓我來打傘,并且?guī)兔Ψ鲋@才是一個(gè)十四歲的孩子要為父母做的,這也代表著我在不斷成長。
現(xiàn)在,我心里真想對(duì)他們說:“爸,媽,如果你們累了,就暫且不要做了,我已經(jīng)十四歲了,我可以幫忙做好,并且我已不是當(dāng)年那個(gè)哭著要玩具的小孩了,就讓我?guī)湍銈兺瓿砂!想要捶捶背、按按腳,隨時(shí)找我!
父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),需順承……《三字經(jīng)》里這段話,深深刻在我心中。我們應(yīng)該做到,感恩、孝敬是沒有界限的,所以我更應(yīng)該感恩父母,這正是一個(gè)十四歲孩子該做的。
十四歲的我作文3
十四歲的我,童年的幼稚已經(jīng)從身邊悄悄溜走了。十四歲的天空,十四歲的我,有著許多的夢想,回憶這十四年美好的青春年華。我感覺它是一棵樹,一棵茂盛的樹。十四歲,我已經(jīng)長大了,但我們還要更加努力,拼搏,更加刻苦。我要在關(guān)鍵的時(shí)刻,為自己的人生做出勇敢的一搏。
十四歲的我,掙脫了父母的束縛,不愿做那只被父母緊緊牽著的風(fēng)箏。十四歲的我,不愿做溫室里的花朵。而夢想著自己變成一只堅(jiān)強(qiáng)的鳥兒,與藍(lán)天搏擊,與巨浪爭鳴,為自己創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。
十四歲的我,成熟中帶著一絲天真。帶著一幫好朋友聚在一塊,搜尋影視界的風(fēng)吹草動(dòng),暢談音樂界的風(fēng)起云涌。
十四歲的我,學(xué)會(huì)了細(xì)心地觀察生活,珍藏生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花朵,它只綻放在人類的“心里”。我細(xì)心地觀察身邊的每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)處處都收藏著美:春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的清風(fēng),秋天紛飛的'落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋,小溪邊孩子純真的笑臉,燭光里母親如雪的銀絲,柵欄邊父親模糊的背影……這一切都定格在我內(nèi)心深處,成為那一道道最美的風(fēng)景,讓我感悟到人有時(shí)候不只是為了自己的人生畫板添彩,而是在愛我們的人的身上堆砌輝煌。我從母親帶回的皺橘子中感受到沉甸甸的母愛,從父親嚴(yán)厲的批評(píng)中領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。我相信,我十四歲的天空也會(huì)因?yàn)檎洳刂倪@份感動(dòng)而更顯得絢麗多彩。
十四歲的我已經(jīng)長大了。知道為著十四歲的夢想而奮斗了,再也沒有了幼稚年代那樣在草地上摸爬滾打的時(shí)候了,在我心里,時(shí)刻都清楚十四歲對(duì)我來說已經(jīng)長大了,是該承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了,是該為夢想而奮斗的時(shí)候了。
十四歲的我已經(jīng)長大,不為別的,只為自己的青春能開出一朵嬌艷的花朵。
甘灑汗水,無怨無悔。
十四歲的我作文4
長成一個(gè)十四歲的初中生了。再不是影集中戴紅領(lǐng)巾的小姑娘,對(duì)千小孩子而言是一身運(yùn)動(dòng)裝的大姐姐了。
而今,不光個(gè)頭兒變高了,就連我的思想、性格、追求都伴隨著我一起充實(shí)、成長。
十四歲的我,喜歡回憶童年閃光的生活。一次次來到記憶巾最美的地方—曾經(jīng)玩耍過的運(yùn)河邊,感受那個(gè)天真爛漫的歲月。想起自己曾經(jīng)與太陽賽跑;曾經(jīng)把煮熟的瓜子埋在地下,并渴望它生根發(fā)芽;曾經(jīng)天真地問天上哪一顆星星屬于自己。盡管歲月不留情地把我推向少年行列,但如詩如畫的童年永遠(yuǎn)是人生最燦爛的篇章。
十四歲的我,又喜歡憧憬未來,把自己安排在各種職業(yè)中。長大了,如果面對(duì)外賓,要落落大方,談吐文雅;如果面對(duì)學(xué)生,要和藹可親,無微不至;如果面對(duì)罪犯,要義正嚴(yán)辭,不卑不亢……此時(shí),爸爸會(huì)打斷我:
“要面對(duì)實(shí)際,也就是面對(duì)課堂,面對(duì)考試。”我有些迷惑:該怎樣面對(duì)這些?!
十四歲的我,愿意把自己置身于大自然中。感受風(fēng)的氣息,芳草的清香,對(duì)著天空大喊一聲,發(fā)泄心中的不快。
十四歲的我,又喜歡把自己關(guān)在家中,在封閉的小天地里做自己想做的事。無聊的時(shí)候便神經(jīng)兮兮,望著天花板胡思亂想。
十四歲的我,容易動(dòng)感情。常被故事中的`“悲歡離合”
“月缺花殘”感動(dòng)得“潛然淚下”,企盼一帆風(fēng)順,花開不敗。
十四歲的我,看到著名作家都有筆名,也給自己起了個(gè)叫孟(夢)瀾的筆名,還自以為古香古色。由于沒有派到用場,時(shí)間一長,早已忘記了曾精心挑選的“英名”。
十四歲的我,有些自不量力,自認(rèn)“天才”,還妄想要出本自傳。
十四歲的我,曾經(jīng)不帶雨具,漫步雨中,還大叫“灑脫”
四歲的我,正在學(xué)著用成熟的心態(tài)面對(duì)人生。
我擁有自己的詩,自己的夢,自己的生活,自己的未來。青春與自信是其中永綻的花蕾。
十四歲的我作文5
十四歲,青春飛揚(yáng)年代;十四歲,幻想暢游時(shí)光;十四歲,一邊迷茫,一邊向往;十四歲,透著溫柔,伴著憂傷。
我的十四歲,正在蛻變,我的十四歲,正在成長,我的十四歲,我向往……
夕陽輝映,獨(dú)走小路上,回顧自己越拉越長的'影子,漸漸變得模糊。我分裂,我滋長!一個(gè)我在走過樹影時(shí)融入其中,變成童年的回憶。一個(gè)我在走出樹影的剎那,開始了一段青春年華——十四歲,天如此蔚藍(lán),讓我展望。
你漸行漸遠(yuǎn),我幼稚的臉龐,風(fēng)吹散僅存的香。歡樂?悲傷?釋放?拘束?我無從想象,更無從先前,走過這段美麗天堂。我夢見孤獨(dú)一人,悄坐在靜寂之夜,淚浸濕我的臉龐,無人可以安慰,無人與我談笑。我發(fā)現(xiàn)竟要自己背負(fù)苦惱,獨(dú)自憂傷,獨(dú)自釋放。也許有些殘忍,但夜色中的你說,十四歲,快開始獨(dú)立自強(qiáng)。
我,何嘗不想?蛻變,我的夢想。我曾故作矜持,我曾偽裝快樂,我一度認(rèn)為我已經(jīng)成熟?墒,就像毛毛蟲,痛苦是蛻變前的掙扎。當(dāng)毛毛蟲因丑而自卑,它也希望,馬上,馬上成長。但等待的漫長,前一秒的煎熬,就如青春多多少少的磨礪與遺憾。
偶爾發(fā)現(xiàn)十四歲少了張揚(yáng),只留給自己想象。
過去,我可以把欣喜掛在臉上,可以高興地大叫,也能與好友熱情擁抱。青春漸近,心滿意足,開始放于心上。少些歡笑,多些思考,童真童氣越來越少。
我哭泣,我在失去。青春,讓人厭惡!
不!你說那是成熟,那是心靈的蛻變,是青春給予的美好。
是嗎?
告訴我,沒錯(cuò)!我在蛻變——十四歲。
十四歲的我作文6
十四歲,花一般浪漫的季節(jié),十四歲,雨一般快樂的旋律,在充滿歡樂憂郁的十四歲天空,我努力吮吸青春的陽光,盡情沐浴愛的雨露!但是,我更渴盼自由的天空,放飛夢的翅膀!
十四歲,總期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鷹,將最美的翅膀畫在穹蒼,十四歲,總幻想揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,去破萬里巨浪!但是,我們卻始終是哪只扎制最美的風(fēng)箏,腰間系著幸福的線兒┅┅在父母的眼中,我們的翅膀永遠(yuǎn)是那樣的嬌嫩,天空的陰霾似乎隨時(shí)可能 擊碎我們的夢想,不!是他們的夢想!
兒時(shí)的“跟屁蟲”嘰嘰喳喳趕走了童年的'懵懂,不厭其煩的這跑那顛,最后總是被寬大的手掌抓回,金色的鳥籠沉淀了童年歡樂的淚,媽媽呀┄┄媽媽!何時(shí)您放心我到風(fēng)雨中感受痛苦的磨練!十四歲,我能否掙脫鳥籠去看看外面的世界呢?
蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚,厚厚的眼鏡片證實(shí)著成長的軌跡,我長大了!咦?平日里那個(gè)金色“幸福鳥籠”哪里去了?難道??喔!原來媽媽已經(jīng)打開了它,枷鎖消失了!枷鎖消失了!我終于自由了!可是,媽媽卻又有了高招……
十四歲,于是學(xué)會(huì)了記自己的情感日記,總愛將萬般思緒裝進(jìn)那個(gè)神秘的世界,在心中播種那方屬于自己的心靈沃野!哪管師長“播下種子,千萬不要讓他發(fā)芽”的萬語千言!
十四歲,在慘淡的愁云中慢慢成熟,像秋天,走過十月,便會(huì)云開霧散,晴空萬里。當(dāng)十四歲爭得與我們匆匆擦肩而過,我們懷念它,珍藏他,但絕不傷感,因?yàn)椤白呦氯ィ且黄缋实奶炜,是一片自由的天空?/p>
十四歲的天空,我要自由,我要飛翔,我要勇敢的去接受挑戰(zhàn)我的穹蒼!因?yàn),我有十四歲的翅膀……
十四歲的我作文7
青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,就在于它的永不重回!
十四歲的我在期待,期待那份希望;十四歲的我在品味,品味那份苦澀;十四歲的我在感傷,感傷那份失落。無論結(jié)局如何,我都會(huì)唱著歌把坎坷的道路走完。
在夢的盡頭,一片落葉飄落,這究竟意味著什么?
十四歲的我將撐起一支長篙,向青草更青處慢朔。用一顆真誠的心推開一道道虛掩的門。
十四歲的我總喜歡在夢里尋找那份迷離的.思念,但的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥,因?yàn)閴衾锏氖澜缣摶,找不到一絲回憶的蛛絲馬跡,也許根本沒必要去尋找,也沒必要去知道,多彩的青春不屬于夢的世界。
十四歲的我總喜歡一個(gè)人沉默,喜歡一個(gè)人獨(dú)自思考,喜歡一個(gè)人走路,喜歡一個(gè)人干任何事。
十四歲的我心中充滿斗志,希望能寫一手行云流水的好文章,希望能像小鳥一樣自由自在的天空中翱翔。
十四歲的我心中總有一些說不完的大道理,做不完的事,也許就是因?yàn)檫@些才使得我在前進(jìn)的道路上充滿勇氣和力量。
十四歲的我總希望擁有最美好的青春,平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空想,多思而不亂思,謙虛而不遷就,虛心而不虛榮。
十四歲的我是一只鷹,是一只展翅翱翔的雄鷹,我希望能像鷹一樣穿梭在藍(lán)天與白云之間,連雀鳥見了我都要退避三舍。
十四歲的我有一個(gè)愿望,我不希望當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)都活在新疆的女孩,我要離開新疆,在狂風(fēng)暴雨中接受最壯烈的洗禮,我要張開夢想的翅膀,飛向無悔的青春!
十四歲的我作文8
十四歲的我,正值青春,有著屬于自己的青春。
十四歲的我,有著不撞南墻不回頭的倔強(qiáng)。
“答案上怎么寫就應(yīng)該怎么寫!”“憑什么?這道題又不止一種解法!”面對(duì)媽媽的話,我始終堅(jiān)持著自己的想法!卑Γ氵@孩子怎么就這么倔呢!翱晌揖褪窍氩煌,為什么答案就一定是對(duì)的,我不服氣。我固執(zhí)地帶著答案和自己的想法找到了老師,果然,我的做法是正確的。誰說倔強(qiáng)一定是錯(cuò)的?正因我的倔強(qiáng),才證明了我并沒錯(cuò)。就算路的盡頭出現(xiàn)南墻,我也要翻墻而去。
十四歲的我,就是這樣的固執(zhí)倔強(qiáng)。
十四歲的我,有著年少怎么不輕狂的`張揚(yáng)。
還記得那天,面對(duì)她的再一叮囑,我還是無動(dòng)于衷!安痪褪切∮昝矗坎淮騻阋矝]事!蔽也辉谝獾鼗卮。一上午的晴天,我還在暗自慶幸,可到了晚上,天上開始聚集大片的烏云,下起密密的小雨。我淋著雨,回到家,即使被澆得極其狼狽,可這就是我,寧可做錯(cuò),不肯錯(cuò)過。年少輕狂,更多了一份瘋狂,正因我的張揚(yáng)和不肯錯(cuò)過,才讓我的青春繽紛多彩。
十四歲的我,就是這樣個(gè)性張揚(yáng)。
十四歲的我,有著天生我材必有用的自信。
舞臺(tái)上,我勇于隨著自己感情的律動(dòng)靜彈古箏,我敢于輕松控制自己的細(xì)胞跳舞,我也敢大聲唱出自己的心聲。臺(tái)下,我用心的去練每一樣才藝,我不會(huì)浪費(fèi)我的天賦,因?yàn)槲抑,天生我材必有用,我一定有我自己的過人之處。我的自信,來源于自己努力的成果。正因?yàn)槲业淖孕牛也拍馨l(fā)現(xiàn)自己的長處,讓我變得更加優(yōu)秀。
十四歲的我,就是這樣努力自信。
十四歲,一個(gè)充滿青春活力的年紀(jì),還有一個(gè)積極向上的我。
十四歲的我作文9
不知不覺,我已經(jīng)14歲了,可以算是一個(gè)小大人了,F(xiàn)在我常常在想,以前總是媽媽給我洗頭,現(xiàn)在我14歲了,應(yīng)該讓我來給媽媽洗頭了?墒,媽媽總是不答應(yīng),沒有辦法,只好尋找時(shí)機(jī)。
有一天,吃過晚飯,我就搶著洗碗。然后,我看到媽媽在那里閑著休息。我想今天機(jī)會(huì)正好。于是,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,今天就讓我來給你洗一次頭好嗎?”媽媽笑著說:“孩子,不是不要你洗,只是你還不會(huì)。等你學(xué)會(huì)了,再來給我洗頭,我一定非常樂意!蔽艺f:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不信,今天就顯示一下我的洗頭的才能給你看看!眿寢屜肓艘幌虢K于答應(yīng)了。
我立刻跑開去做好準(zhǔn)備。我拿來了一只臉盆,往里面放了半臉盆冷水,再倒入一些熱水。我用手試了試水溫,啊,太燙!我又放了一些冷水。好了現(xiàn)在水的溫度正好。然后,我拿來了洗發(fā)膏、梳子、毛巾等一應(yīng)物品。接著,我就把媽媽請來,讓她坐到凳子上,向前低下頭。我把媽媽的衣服領(lǐng)子往里面塞,然后蓋了一塊毛巾在脖子上。一切工作都做好了,現(xiàn)在我開始動(dòng)手洗頭了。我像媽媽以前給我洗頭那樣先把媽媽的頭發(fā)打濕,然后,倒一些洗發(fā)膏,用手搓摸。立刻搓出了許多泡泡。我一邊搓著一邊問媽媽痛不痛,癢不癢……媽媽說:“你真的.會(huì)洗頭了,我覺得十分舒服!
然后,我換水幫助媽媽把頭上的洗發(fā)膏沖洗掉。我換了一次又一次水,終于把媽媽的頭發(fā)洗干凈了。這時(shí),我聞到媽媽的頭發(fā)有一些香。于是,我去把爸爸拖來,讓他評(píng)價(jià)我的洗頭技術(shù)。媽媽搶著說:“我們的小燕長大了,媽媽好欣慰哦!”爸爸也在邊上不停地夸我能干。
聽著贊揚(yáng)的話,我想以后我一定要多關(guān)心父母,讓他們看看我已經(jīng)是一個(gè)14歲的人了,不再是一個(gè)長不大的孩子了!
十四歲的我作文10
長嘆一聲,坐下來,心里不免有些悲涼,那無知的童年,已再也回不去了。無意中地一瞥,看到了幼年時(shí)的相冊。一張?zhí)煺娴男δ樣橙胙酆,梳著兩個(gè)馬尾辮,捧著娃娃,笑如燦花。頓時(shí),心中恍然若失,空空蕩蕩的。搖曳的燈光下,不禁讓人暈暈欲睡,無力地。
翻看相冊,幼時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前翩翩浮現(xiàn)。到了第十四張時(shí),我停了下來,那是一個(gè)月前的照片。
照片上,我身穿潔白的連衣裙,淡淡的笑著。
記憶的序幕緩緩拉開……
一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽毫不留情地燃燒著大地,知了不厭其煩地亂叫,不知怎麼的,心中憑添了幾分怒火,漫無目的地走在小巷里,忽然耳邊傳來一聲,“你…不要……”嗯?誰?什麼意思?我轉(zhuǎn)過身,定睛一看。只見兩個(gè)人高馬大的男生,圍住了一個(gè)胖乎乎的小男生!翱禳c(diǎn)還錢!”其中一個(gè)男生惡狠狠的說。我不禁打了一個(gè)寒顫,立刻躲到墻角邊,仔細(xì)地傾聽!拔摇魈爝可以嗎?”“不行,今天!快點(diǎn)!”“我只有這麼多,全部給你們,可以嗎?”“這麼點(diǎn)?”。∥衣牫鰜砹,那個(gè)小男孩是我們家的.鄰居小胖,他性格孤僻,家庭條件又差,就前幾天,他媽還生了一場大病呢!只見那兩個(gè)男生向著小胖步步逼進(jìn)。不好!這該怎麼辦?沖上去?不行,我又沒有力氣,又是個(gè)女孩子。替他還錢?我也沒有那麼多錢。不管他?這怎麼行?見義勇為是基本常識(shí)!突然間我為我的無能為力感到陣陣驚慌。對(duì)!有了!我靈光乍現(xiàn)。
輕手輕腳地拐出這條巷子,我連忙奔回家,也許這是我第一次跑得這麼快,我急忙叫上小胖的爸爸,一起趕了過去。把小胖成功“解救”出來了;氐郊,大家都表揚(yáng)我,說我做事謹(jǐn)慎,我聽得美滋滋的。
輕輕合上相冊,閉起眼。我突然有了一種滿滿的感覺。
其實(shí),謹(jǐn)慎不是處處防備,保持距離,而是以適當(dāng)?shù)姆绞浇o我和他人一定的安全與空間。
兒時(shí)純真過去了無須念念不忘,只要把握了十四歲的謹(jǐn)慎,你就成為了一個(gè)成熟的人,不是嗎?
十四歲,我多了一份謹(jǐn)慎。
十四歲的我作文11
原來,在小學(xué)的我很幼稚,上學(xué)下學(xué)都需要爸爸媽媽接送。但是,我慢慢地走向自立,我從三年級(jí)開始自己一個(gè)人騎自行車上下學(xué),到后來我會(huì)自己洗衣服、襪子,越來越能干,也越來越懂事。我的學(xué)費(fèi)很貴,爸媽省吃儉用,用心良苦。我明白,十四歲的我,多了一份好好學(xué)習(xí)的力量。
周末回家,爸爸媽媽經(jīng)常給我做好吃的。他們辛勤工作了一周,周末還要給我洗衣服做飯,他們真的很辛苦。在初一的時(shí)候,我還沒有體會(huì)到他們的辛苦,而是認(rèn)為這是他們應(yīng)當(dāng)做的。
現(xiàn)在,我十四歲了,我才體會(huì)到他們的辛苦,他們在工作崗位上努力工作,在家里更加努力,他們不舍得吃不舍得穿,就是想讓我上一個(gè)好學(xué)校,讓我能學(xué)有所成。我想到這里,就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,自從我明白他們的苦心后,我開始主動(dòng)幫助他們干活,比如做飯、洗碗。這當(dāng)然不是最重要的`,因?yàn)椋抑,我只有好好學(xué)習(xí),他們才會(huì)更高興,才會(huì)緩解他們的壓力。
所以,我在此學(xué)期中,將不擅長的數(shù)學(xué)變成自己的強(qiáng)科。不知是為什么,我覺得數(shù)學(xué)并不是很難,可能是初二的知識(shí)簡單,或者我開始用心學(xué)習(xí)的緣故吧,不管怎樣,我覺得我的數(shù)學(xué)正在一天天地變好。
與之相反,我的英語好像開始退步了,可能是剛放完假,不適應(yīng)老師的節(jié)奏,或者上課用心程度不夠,有一段時(shí)間一直沒學(xué)好。但是現(xiàn)在,隨著我的逐漸適應(yīng),我的英語也慢慢地好了起來。我的生物一直都不好,大考三次,兩次不及格,就及格了一次,我現(xiàn)在想的就是將生物學(xué)好,這樣總分就上去了。
想到爸爸媽媽,我沒有理由不好好地學(xué)習(xí)各門學(xué)科,這樣,也不枉爸爸媽媽的辛苦。
十四歲了,我開始懂得一些道理,開始了蛻變,成了一個(gè)知道父母的不易、更知道該好好學(xué)習(xí)的孩子,所以說,我一定能超越自我、超越極限、超越現(xiàn)狀。十四歲的我,多了一份好好學(xué)習(xí)的力量。
十四歲的我作文12
在十四歲的天空遨游我不敢奢求什么,只希望了解自己、知道自己有了怎樣的改變。
——題記
不知不覺時(shí)間老人已隨著時(shí)間輪繞了十四圈,我也已經(jīng)十四歲了。
十四歲的我懂得了學(xué)習(xí)的目的,有了自己的夢想、追求和想法。學(xué)會(huì)了執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和冷靜。同時(shí)也有一點(diǎn)叛逆,父母的話不太聽了,老師的教育不太在意了。有時(shí)為了自己的一點(diǎn)虛榮心和同學(xué)攀比。
十四歲的我已不是小時(shí)候那個(gè)喜歡五顏六色的小孩子了,現(xiàn)在的我只鐘情于藍(lán)色。恨不得把我的“小天地”(臥室)全變成天藍(lán)色。我覺得紅色太艷,顯得很俗氣:黑色太凝重,給人一種壓抑感 ;紫色太深沉,營造一種很嚴(yán)肅的氣氛;相比之下藍(lán)色很清亮,給人一種很放松的`感覺。
十四歲的我討厭春天。我覺得春天就好像是抹了濃妝的女子,讓人難以忍受。相反我比較偏愛于秋天,秋天就好像一個(gè)恬靜的少女。那般溫柔,那般善解人意。漫步在秋天的樹林,一個(gè)人靜靜的是那樣的舒適。漫天飛舞的落葉就好像一個(gè)個(gè)小精靈,追逐著,嬉戲著,然后投入大地媽媽的懷抱。偶爾有幾片頑皮的落葉落到你的頭上、肩上,讓人不忍心將它們拿掉。
十四歲的我感到很累很累,每天都在題海中掙扎。生活中除了了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。但我不敢說。因?yàn)槲遗,我怕父母?yán)厲的眼神,老師們無情的教鞭。有時(shí)會(huì)偷偷的掉眼淚,但我明白我只有這一條路可選。唯有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想,才會(huì)不辜負(fù)老師父母的期盼。
時(shí)間輪仍在一圈一圈的轉(zhuǎn),我也在一天一天的長大。未來更加美好,等待著我去創(chuàng)造。十四歲的我有一點(diǎn)執(zhí)著,有一點(diǎn)叛逆,愛偷偷的掉眼淚,但我知道這個(gè)世界是不會(huì)相信眼淚的。我會(huì)擦干眼淚,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)!笑對(duì)人生,用微笑迎接挑戰(zhàn)、困難!
This world doesn't believe in tears!
——后記
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