關(guān)于我們的作文15篇[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于我們的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于我們的作文1

　　我們的班長(zhǎng)叫王xx。

　　她扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著一張圓臉，就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴很會(huì)說(shuō)笑話。有一次，我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果，班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的.眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有點(diǎn)高。

　　我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次，一位同學(xué)不舒服，她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次，我忘了帶彩筆王xx見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)：“葉嫻淑，你怎么了，好像不開(kāi)心？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶彩筆。”王xx聽(tīng)了就把彩筆借我用，我說(shuō)：“那你怎么辦？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法�！碑�(dāng)上課我看見(jiàn)她和金珍竹用一盒彩筆時(shí)，心里充滿了感謝。

　　我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次，我跟她一起去買(mǎi)午飯吃，就在這時(shí)，一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王xx走時(shí)，王xx卻停住了腳步，把吃午飯的錢(qián)全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊，把錢(qián)全部給了她，你不吃了嗎？”可是，班長(zhǎng)卻說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎？多可憐��！”去聽(tīng)了這話，不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。

　　這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng)，我們?yōu)樗�驕傲�?/p>

關(guān)于我們的作文2

　　世界上有著許許多多的變化，有一些變化好，有一些變化壞，有些變化快，有些變化慢。同時(shí)，我也有著千奇百怪的變化。

　　我經(jīng)�？粗�我小時(shí)候的照片，忽然，我覺(jué)得時(shí)光過(guò)得很快，因?yàn)橐郧暗奈液同F(xiàn)在的我有很大的不一樣。時(shí)光如梭，現(xiàn)在也完全成了兩個(gè)人了，以前的'我十分不懂事，現(xiàn)在的我是一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。但我的成績(jī)也再一步一步的提高，一步一步的增強(qiáng)，以前一字一頓的讀課文變成了流利的背出一篇篇課文，我從以前的牙牙學(xué)語(yǔ)變成了背著書(shū)包上學(xué)的我。我也有許許多多不好的變化。比如我從活潑變得很低沉。

　　我們的社會(huì)和國(guó)家也有日新月異的變化。比如我們以前的深圳十分貧窮落后，因?yàn)楦母镩_(kāi)放給了貧窮的人們建起了一個(gè)溫暖的家。我們也有很多不好的變化，以前人們吃的都是營(yíng)養(yǎng)的五谷雜糧，現(xiàn)在我們基本上全是吃的不健康的垃圾食品，比如炸土豆，烤雞翅，炸雞腿……這些食品都是在危害我們的健康�，F(xiàn)在金絲長(zhǎng)尾猴，東北虎都已經(jīng)滅絕，除了它們還有20xx多種動(dòng)物也已經(jīng)滅絕。

　　我們有好的變化，也有壞的變化，我希望我們只有好的變化沒(méi)有壞的變化。

關(guān)于我們的作文3

　　我們都知道只有一個(gè)地球，暫時(shí)還找不到其它和現(xiàn)在這個(gè)湛藍(lán)星球一樣的，可以讓人們生存的星球，所以很多人都在為地球做貢獻(xiàn)，守衛(wèi)著綠色家園。

　　每年的植樹(shù)節(jié)，大街小巷都是自發(fā)種樹(shù)的人，在為家園增一抹綠色的欣喜，在泥土里灑下歡樂(lè)的汗水，灑下茁壯生長(zhǎng)的希望。種樹(shù)的人成了一道特別的風(fēng)景線，為我們賴以生存的地方生態(tài)無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　今天景老師給我們講了個(gè)她親眼見(jiàn)到的事情。她每天下班回家都見(jiàn)到一個(gè)老人在河邊用網(wǎng)子撈河里的垃圾。有一次景老師問(wèn)老人是不是這兒的工作人員。老人說(shuō)他住在這附近，這樣做是他自愿的，因?yàn)樗�知道清澈的河水�?lái)之不易，他不想讓它成為人人避之的垃圾河、臭水溝。聽(tīng)了這件事我們深受感動(dòng)。地球上一定還有這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻(xiàn)著的環(huán)保志愿者，不辭辛苦地堅(jiān)持著。

　　當(dāng)今時(shí)代，綠化都進(jìn)了千家萬(wàn)戶。誰(shuí)家沒(méi)幾盆花兒啊、草兒啊的`，我們家就有太陽(yáng)花、旱蓮、雞蛋花、一帆風(fēng)順、鶴望蘭等十幾種，大大小小二十多盆，把陽(yáng)臺(tái)擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　珍惜地球從我做起，從小事、一點(diǎn)一滴做起，才能挽救家園，喚醒被利益熏心“自取滅亡”的人，讓破壞家園的人不再破壞，一起全心全意守護(hù)家園。

關(guān)于我們的作文4

　　我家住在華潤(rùn)國(guó)際花園，小區(qū)的中心有一個(gè)廣場(chǎng)。

　　廣場(chǎng)的中央有一塊開(kāi)闊的草坪，一眼望去，有的小草變黃了，有的小草依然還是綠的，這好像大地媽媽蓋上了一條黃綠相間的被子。草坪上有兩只梅花鹿雕塑，它們栩栩如生，就像媽媽帶著孩子在悠閑自在地散步。

　　草坪的南面有個(gè)小池塘，走到池邊，看到水底鋪滿了形態(tài)各異、大小不一的鵝卵石。小池塘的邊上種了幾顆柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳條倒掛在水面上，微風(fēng)吹來(lái)，柳條拂過(guò)水面，蕩起一道道波紋。草坪的東北角有一個(gè)兒童游樂(lè)園，那里充滿了歡聲笑語(yǔ)。你看，有的小朋友在蕩秋千，有的小朋友在滑滑梯，有的小朋友在玩蹺蹺板，他們多開(kāi)心��！草坪的西南角有一個(gè)古色古香的小亭子，供小區(qū)的人休息、聊天。亭子的四根柱子上分別裝了四盞白色的燈，一到晚上，燈就亮了起來(lái)，整座亭子看上去別有韻味。草坪的北邊，有一個(gè)圓形的花壇，里面有一棵銀杏樹(shù)，上面結(jié)滿白色的果子，漂亮極了！

　　秋天的小區(qū)真美��！

關(guān)于我們的作文5

　　從第一天上的第一堂課起，我就隱隱地感覺(jué)到童年漸漸地走遠(yuǎn)了，12年的童年好像就這么走了，悄無(wú)聲息地走了。未曾留下一點(diǎn)痕跡！只有心中的不舍。

　　是啊，我已不是那個(gè)小孩子了，我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該明白點(diǎn)什么了�？晌覟槭裁聪氲竭@里心里會(huì)有一陣酸楚呢？可能是自己還沒(méi)有做好褪去稚嫩的.準(zhǔn)備吧。

　　童年正向我揮手告別，可看向遠(yuǎn)方，似乎有什么正在呼喚我，是什么？是青春。可青春又是什么？會(huì)是褪去稚嫩的外衣后所換來(lái)的成熟、沉穩(wěn)么？是的，他會(huì)，只要你想就有可能。

　　童年見(jiàn)證過(guò)去，我們要看到更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

　　我知道未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng)，我不知道這條路是怎樣的，它或甘甜、或苦澀，可至少我知道人生的路需要自己去走，別人代替不得。我在電視上看到過(guò)這樣一句話：人生的道路沒(méi)有返回鍵和刪除鍵，所以要慎用確定鍵。覺(jué)得很好，人生的旋律很慢長(zhǎng)往往只有失去了才懂得珍惜，后悔了才懂得對(duì)錯(cuò)，到最后才懂得生命的可貴。

　　漫漫長(zhǎng)路，可時(shí)光有時(shí)也會(huì)跑起不來(lái)，很快，12歲以前我還是個(gè)孩子，現(xiàn)在，我已迎來(lái)青春�？汕啻河钟卸嚅L(zhǎng)呢？我不知道，我唯一知道的是青春已經(jīng)向我招手，我應(yīng)該去擁抱它。

　　青春我來(lái)了！朝氣蓬勃的少年！我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

　　擁抱青春！

關(guān)于我們的作文6

　　我的學(xué)校在銅陵的幸福村居民區(qū)里。它就是師范附小，我的學(xué)校在最近的一年里有了很大的變化。

　　學(xué)校以前的大操場(chǎng)就是大沙漠，同學(xué)們?cè)谏厦孀邘撞�，就沙土飄揚(yáng)，有的時(shí)候風(fēng)一吹就卷起了沙塵暴�，F(xiàn)在的大操場(chǎng)好多了，沙土消失了，大操場(chǎng)的中間是一大片人工草地，而人工草地周圍是塑膠跑道又安全又舒服。我們的籃球場(chǎng)也變了，以前的籃球場(chǎng)的是用木板做的，而且那兩個(gè)籃筐搖搖欲墜，而現(xiàn)在的籃球筐是用水晶玻璃做，穩(wěn)定小比原來(lái)的木板穩(wěn)定性強(qiáng)多了

　　我們學(xué)校的新操場(chǎng)上發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。像不久前的六一文藝演出就是在我們的'這個(gè)新操場(chǎng)上舉行的。同學(xué)們?cè)谌斯げ莸厣献�著面�?duì)前方的大舞臺(tái)，同學(xué)們看著表演的同學(xué)們，心里美滋滋的，如果是以前的大操場(chǎng)，根本辦不起來(lái)這樣的六一文藝演出的，如果沒(méi)有新的大操場(chǎng)我們就不可能在下課的時(shí)候那么高興，如果沒(méi)有新的大操場(chǎng)，我們平時(shí)做早操還要在小操場(chǎng)上做。

　　學(xué)校的變化真大呀，我們的學(xué)校在短短的一年里脫胎換骨。

關(guān)于我們的作文7

　　春天到了，小草偷偷地從地里鉆了出來(lái)，花兒開(kāi)了，大白鵝，小猴、小兔在草地上玩老鷹抓小雞的游戲。小猴當(dāng)老鷹，大白鵝當(dāng)母雞，小兔當(dāng)小雞，它們玩的正開(kāi)心，突然在大樹(shù)后來(lái)了一只大灰狼，大灰狼想：哈哈，今天有一頓美味的午餐了！想著想著，大灰狼口水都流出來(lái)了。

　　草地上的小伙伴們玩得真開(kāi)心，小猴差點(diǎn)兒就抓住了小白兔，大白鵝張開(kāi)大翅膀，保護(hù)著小白兔。大灰狼想，如果我一撲上去，小兔不是成了我的'美食了？突然，有只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了樹(shù)后的大灰狼，它嘰嘰喳喳地對(duì)小猴小兔大白鵝說(shuō)：“在樹(shù)后面有只大灰狼，你們快逃到你們所躲的地方去吧！”小猴以最快的速度爬上了樹(shù)，正在那時(shí)，小兔爬上了大白鵝的背上，大白鵝一下子就跳到了水里。大灰狼生氣地說(shuō)：“你們真可惡，為什么不讓我吃個(gè)飽？”

　　小猴在樹(shù)上笑嘻嘻地說(shuō)：“你爬上來(lái)呀！”大白鵝說(shuō)：“你游過(guò)來(lái)呀！”小兔說(shuō)：“你想吃我，沒(méi)那么容易，我們是好朋友會(huì)互相幫助的。”小猴與大白鵝和小兔一起說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)，你真是我們危難中的朋友！”

關(guān)于我們的作文8

　　相信每個(gè)人都有自己的朋友，而朋友之間的感情就是我們每個(gè)人所期盼的友情，今天我就來(lái)講講發(fā)生在我身邊的友情故事吧!

　　記得那時(shí)我上幼兒園。有一天上課的時(shí)候，老師讓我站起來(lái)給小朋友背一首剛學(xué)過(guò)的'古詩(shī)，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講，所以當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有背上來(lái)。老師見(jiàn)我低頭不語(yǔ)，就讓我拿著書(shū)給小朋友讀一遍，可我拿起書(shū)讀的也是結(jié)結(jié)巴巴，最后老師沒(méi)有別的辦法了，只能囑咐我下課后再把這首詩(shī)好好的背一背。下課鈴聲響了，這時(shí)閆博和段佳偉主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我背詩(shī)，他們先幫我把不認(rèn)識(shí)的字用筆加上了拼音，再領(lǐng)著我一遍一遍的讀，然后我們?nèi)齻�(gè)又開(kāi)始專心致志的背，直到我把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟。上課了，老師又把我叫起來(lái)問(wèn)我背的怎么樣了，這回我很自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老師的質(zhì)疑中我一字不落的背完了，老師表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，回頭再看到閆博、段佳偉和其他小朋友對(duì)我鼓勵(lì)的拍手，我開(kāi)心的笑了。從那以后我們?nèi)齻�(gè)人就變成了互相謙讓、互相幫助的最好最好的朋友。

　　至今我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了新學(xué)校，但我們?nèi)齻�(gè)人的友情卻一直都沒(méi)變過(guò)，每次放假回家我們都還要在一起相互鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)呢。我愛(ài)我的朋友們!

關(guān)于我們的作文9

　　春節(jié)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。民間，它是古老而又特別隆重節(jié)日。

　　在民間它還有一個(gè)關(guān)于“年”傳說(shuō)。古時(shí)候有一個(gè)叫“年”怪獸，頭上有兩個(gè)觸角，非常可怕，也喜歡傷害人命�！澳辍鄙罹釉诤５�，每到除夕就爬上岸，吞食牧畜，傷害人。

　　古時(shí)候人們?yōu)榱吮苊鈧�害，便想出了一個(gè)辦法驅(qū)趕“年”，人們就以放鞭炮、點(diǎn)蠟燭、掛燈籠、燈火通明，就給“年”嚇跑了。這種節(jié)日越傳廣，就成了現(xiàn)在隆重節(jié)日。

　　直到現(xiàn)在，沒(méi)當(dāng)過(guò)年，人們還會(huì)通過(guò)其它各種方式慶祝如：放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)、放煙花、看春節(jié)晚會(huì)節(jié)目豐富多彩、守歲吃餃子。

　　大年初一，小朋友都穿上了漂亮新衣服，和大人一起興高采烈地一家一家地串門(mén)拜年。看見(jiàn)小孩大人還給紅包。有親人太遠(yuǎn)，就通過(guò)打電話表示拜年、祝賀。

　　春節(jié)是一個(gè) 古老而又隆重節(jié)日，它給我們帶來(lái)了許許多多歡樂(lè)，我們小朋友都喜歡過(guò)春節(jié)。

關(guān)于我們的作文10

　　嘿！聽(tīng)說(shuō)過(guò)一聲姐妹大于天嗎？我們就是最好的證明！

　　夕陽(yáng)西下，你總會(huì)看見(jiàn)四個(gè)身影肩并著肩漫步在夕陽(yáng)那最后一抹金色的余暉中，她們一邊哼唱著流行樂(lè)，一邊談天說(shuō)地。金色的光芒映襯著她們，那么耀眼，那么奪目……不要以為這是虛構(gòu)的，告訴你這可是真的哦，比24k純金還純呢！

　　嘻嘻，這就是我們！四個(gè)個(gè)性十足，活力四射的90后！還記得我們是在初二時(shí)認(rèn)識(shí)的，開(kāi)學(xué)第一天，‘臭味相投’的'我們就坐到了一起。

　　我們可以無(wú)聊到在一張桌子上傳紙條；我們可以無(wú)理到一起搶后座男生的零食；我們可以大膽到在老師眼皮底下一起正大光明的吃棒棒糖；我們可以瘋狂到在大雪紛飛中嬉戲打鬧；我們可以二到一起在雪地上打滾；我們可以夸張到頭拱到一起看一本雜志；我們可以難過(guò)到一起大聲哭泣；我們可以默契到一起喊出：一聲姐妹大于天！

　　我們哭過(guò)笑過(guò)不曾放棄過(guò)，我們打過(guò)鬧過(guò)不曾分開(kāi)過(guò)！這就是我們！

　　可惜，過(guò)了‘中考’這道分水嶺之后，我們就要分道揚(yáng)鑣了，但是我們的姐妹情還在，而且永遠(yuǎn)都在！

　　大麓子，孟婆，張小胖，你們這些死黨給我聽(tīng)好了：你們欠我一輩子！

關(guān)于我們的作文11

　　我望著屋子里的那一方亮光，癡迷地看著它，哦，那是一扇窗。

　　那一扇大大的窗，把灰暗的房間變得格外明亮。我向它走去，輕輕地推開(kāi)它，溫和的陽(yáng)光便灑在了我的身上。三月的風(fēng)，讓人神清氣爽。放眼望去，是那微風(fēng)輕柔地?fù)軇?dòng)著河畔新生的楊柳，是那一只只五彩斑斕的風(fēng)箏與藍(lán)天中翱翔的小鳥(niǎo)嬉戲……綠地上，櫻花、桃花等競(jìng)相開(kāi)放；藍(lán)天中，麻雀、杜鵑等百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我聽(tīng)見(jiàn)孩子們的笑聲，樹(shù)葉的“沙沙”聲，還有百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲。

　　我閉上雙眼，把自己幻想成溪水，與小魚(yú)、小蝦嬉鬧著，伴著溪下的.沙石，“叮叮咚咚”地流向遠(yuǎn)方。我是一只鳥(niǎo)兒，張開(kāi)了靈巧的雙翼，和我的伙伴們?cè)谡克{(lán)的天空中飛旋。我還是春風(fēng)，吹過(guò)草地，吹過(guò)山丘……吹皺平靜的水面，吹得世間萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　這不是一扇窗，從某種意義上來(lái)說(shuō)，這是另一個(gè)世界，是灰暗且枯燥的房間外的世界。有時(shí)候，人們也只能依靠窗來(lái)觀察外面的世界，這也是窗的意義所在。

　　那一方微弱的明亮，你可曾去感受過(guò)它？窗外的風(fēng)，窗外的陽(yáng)光，窗外的風(fēng)景……來(lái)吧，來(lái)看看吧！感受窗外的美景，感受春天……

關(guān)于我們的作文12

　　讓春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)愿望我終于實(shí)現(xiàn)了。

　　那天早上，我5點(diǎn)就起床了，我穿上新衣服開(kāi)開(kāi)心心地跨出了第一步。那時(shí)我開(kāi)心無(wú)法控制我自己，其中一個(gè)原因就是在過(guò)春節(jié)之前我已經(jīng)把寒假作業(yè)都完成了，所以就感覺(jué)更開(kāi)心快樂(lè)，可以無(wú) 憂無(wú)慮盡情玩了。我又蹦又跳地出發(fā)去奶奶家了，一路上我哼著歌，轉(zhuǎn)眼就到了奶奶家。在奶奶家我和妹妹一起堆雪人、放鞭炮、一起吃呀、喝呀、跳呀、玩呀，真是玩得不亦樂(lè)乎！我和妹妹大聲喊 著“新年快樂(lè)……”，想把心里無(wú)法控制開(kāi)心與激動(dòng)全部化作這四個(gè)字，傳出來(lái)，傳到每一個(gè)角落。玩累了，我和妹妹就一起看電視，現(xiàn)在電視里都在播放《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，大家都?xì)g聚舞臺(tái)，載 歌載舞、相聲小品笑聲不斷。電視里和我差不多大小孩也都在開(kāi)心堆雪人，瘋狂地玩呀、跳呀！

　　電視里、電視外都是一片其樂(lè)融融……春節(jié)真是太快樂(lè)了。

關(guān)于我們的作文13

　　說(shuō)起我們的校園，那真是太美麗了！就讓我一一介紹我們美麗的校園吧！

　　先說(shuō)我們的校園左邊吧，左邊有一座美麗的小橋，橋下是一條清澈的小溪，小溪旁邊有一座假山，還有一棵讓你們鬧不清楚顏色的樹(shù)呢！遠(yuǎn)看是紫色的，近看原來(lái)是白色的，多有趣呀！校園右側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，我們平時(shí)就在那里上體育課，打籃球。

　　校園中間有高高飄揚(yáng)的五星紅旗，旗桿兩旁有兩棵高大的松樹(shù)，從上面看松樹(shù)，你們還以為是一只只可愛(ài)的松鼠呢！不對(duì)，不對(duì)，其實(shí)那是沙包呀！哈哈！

　　五星紅旗后面是兩座教學(xué)樓，我們平時(shí)就在那里讀書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。早晨，從山坡上，從聽(tīng)聽(tīng)，是有的班的`同學(xué)在讀書(shū)呢！真好聽(tīng)！

　　兩座教學(xué)樓后面有一個(gè)操場(chǎng)，我們平時(shí)就在那里打乒乓球、玩耍，還是一個(gè)做游戲的好地方。

　　同學(xué)們，我們的校園美吧！你們是不是也想過(guò)來(lái)呢？如果想就來(lái)吧！

關(guān)于我們的作文14

　　這一次的寒假很特殊，本來(lái)該上學(xué)的日子，卻因?yàn)椤靶鹿诜窝住保�我們的假期延長(zhǎng)了。春節(jié)前武漢出現(xiàn)了首例“新型冠狀病毒”，此病毒傳播性極強(qiáng)，在這特殊時(shí)期，為了我們的安全，開(kāi)學(xué)被延遲了，直到現(xiàn)在我們還在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

　　我們每天在電視上學(xué)習(xí)完之后都有作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還要拍照發(fā)給老師，讓老師批改。每天早睡早起已經(jīng)是我周一到周五的.習(xí)慣了，早睡是為明天能早早地起來(lái)做準(zhǔn)備，因?yàn)榫W(wǎng)課八點(diǎn)半開(kāi)始上課，而我在上課前，還要早讀半小時(shí)。

　　跟著電視上名校課堂學(xué)習(xí)的時(shí)候，我還要用筆記本把老師說(shuō)的重點(diǎn)都記錄下來(lái)，等上完課之后再?gòu)?fù)習(xí)一遍自己記的重點(diǎn)，這樣寫(xiě)起作業(yè)來(lái)就輕松多了。

　　雖然上網(wǎng)課沒(méi)有讓我們把課程落下，但是，畢竟還沒(méi)有我們?cè)趯W(xué)校的教室里學(xué)習(xí)效果好。一個(gè)特殊的寒假還給我們帶來(lái)了特殊的課堂，所以，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們一定要特別地努力，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，到最后，才不會(huì)虛度這個(gè)特殊的寒假��！

　　真希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，早點(diǎn)結(jié)束這個(gè)特殊的假期，這樣，我們就可以開(kāi)學(xué)，就又能在明亮的教室里上課了。

關(guān)于我們的作文15

　　我們大多數(shù)人感到羨慕的著名和成功的在世界上的人。我們不明白他們?yōu)楹稳绱耸軞g迎和榮幸，而我們只是平平凡凡的普通人。我們都有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，以為這些人是因?yàn)樗麄兪欠睒s，特別是天才，或因?yàn)樗麄冎皇恰靶疫\(yùn)”。

　　但事實(shí)是，最偉大的人是有思想一樣，或者更簡(jiǎn)單，比我們的遲鈍。然而，我們拒絕相信如此，因?yàn)槲覀兊恼`解已經(jīng)根深蒂固在我們的頑固，那么，他們的勝利如此之大？這是因?yàn)樗麄兒苋菀状驌襞c毅力的困難，沒(méi)有疲勞，沒(méi)有在意的創(chuàng)傷經(jīng)歷的苦難。他們都知道，他們的目的地的道路將與艱難。他們的耐力比我們的`是強(qiáng)大的，原因很簡(jiǎn)單，他們毫無(wú)怨言地向每一個(gè)生命的風(fēng)暴。為了說(shuō)明這一點(diǎn)，讓我們以一個(gè)例子哥倫布。有什么困難和勇氣，他收到了他發(fā)現(xiàn)新大陸。如果他陷入絕望下跌，美國(guó)可能不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的早。

　　我們都希望有一個(gè)光明的未來(lái)。那些誰(shuí)留在無(wú)所事事，認(rèn)為成功的人與我們不同將永遠(yuǎn)無(wú)法滿足我們的雄心壯志。這些誰(shuí)認(rèn)為我們是在努力工作一樣偉大的人民，相信這將讓我們的夢(mèng)想成真。

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我們與風(fēng)箏作文03-16

最好的我們作文03-16