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春之歌作文（通用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的春之歌作文，歡迎閱讀與收藏。
春之歌作文1
春天的景色令人沉醉。抬頭看藍(lán)天白云草地，落身看草青鮮花，扭頭看一下小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上，唧唧喳喳地演唱。簡(jiǎn)直一幅天地萬(wàn)物向榮的當(dāng)然畫(huà)呀！
仰頭，那湛藍(lán)的天空，像被水清洗過(guò)去了一樣。清亮、純粹。慢慢飄舞的云如一層薄薄薄紗。那薄紗一會(huì)兒變?yōu)橐恢恍⊙蚋�，一�?huì)兒變?yōu)橐患芘＼?chē)�？匆�(jiàn)看見(jiàn)眼睛都被潮濕了�！祝渴窃趺椿厥�？原來(lái)是天空飄起了毛毛雨。春雨暢快地滋養(yǎng)著我的臉孔。細(xì)細(xì)雨珠鉆入我的秀發(fā)里，肌膚里，冰涼涼，發(fā)癢的，也沒(méi)有避開(kāi)，暢快的`享有著春雨的身心的洗禮。雨停了。風(fēng)兒輕輕吹慢慢地吹來(lái)。把春季吹進(jìn)了我的心里，也把春季吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。
落身，那蔥綠的小花，歷經(jīng)了一冬的熟睡，又破繭而出，像新生兒一樣從土中探出頭來(lái)，郁郁蔥蔥的像一片翠綠色的深海。清風(fēng)一吹，水上涌起了微波加熱，好想在這里片綠樹(shù)上踢幾下球，打2個(gè)滾。花園里鮮花的香甜可口而成，令人深深地的沉醉。花朵五顏六色，清香濃厚，好似一個(gè)美麗的童話全球。小朋友們坐著草坪上看書(shū)，說(shuō)說(shuō)話，簡(jiǎn)直一種享有。在這里漂亮幸福的春天。融進(jìn)到自然界中是一種多么的悠閑的幸�？鞓�(lè)！
眼光改投樹(shù)枝，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢伸展歌喉，漂亮的翎毛，太陽(yáng)底下閃著金黃的風(fēng)彩。春季的演出舞臺(tái)，不用綺麗燈光效果，不用悅耳的歌曲，只需一只演唱的小鳥(niǎo)，用它婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱想春季的協(xié)奏曲。
春天的美，濃濃如牛乳一般，令人意猶未盡。我喜愛(ài)這類(lèi)美，更喜歡這種感覺(jué)。春季能幫我激情。幫我魅力，幫我賞析美麗的機(jī)遇，春季我喜歡你！
春之歌作文2
冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。這些都是春天的象征。而春天的歌聲也是春天的象征。
滴答滴答。烏云壓頂?shù)奶炜障缕鹆嗣擅杉?xì)雨。路上的人們見(jiàn)到這種情況紛紛停下手中的事情，趕回家中。果不其然，不一會(huì)兒，雨就變大了。而雨的音樂(lè)也變大了。我靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)，默默地聽(tīng)著雨聲，享受著春雨帶來(lái)的陣陣春風(fēng)。
池塘上的青蛙正在用“輕功”慢悠悠地從這片荷葉跳到那片荷葉，再?gòu)哪瞧扇~跳到這片葉。就像是在向人們表示它也是一個(gè)鮮活的生命，也是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命，并不是一個(gè)隨便殺，隨便剮的東西。
這只青蛙給人的感覺(jué)是散漫，慵懶的。我想它的歌聲應(yīng)該是緩慢的，或者像是搖籃曲那樣的。于是我等著它開(kāi)口唱歌。很快，它開(kāi)口了�！斑蛇蛇伞边@歌聲是快活的，是輕快地，看來(lái)我真不應(yīng)該以貌取人��！這歌聲與它的體態(tài)形成了“撞色”。這幅情景本應(yīng)是相反的，可偏偏映入眼簾的'給人的感覺(jué)是融洽的，這不得不再次佩服大自然的杰作。
我閉上眼睛細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒我張開(kāi)了眼睛。那是因?yàn)槲衣?tīng)到的聲音跟之前的有些不一樣，仿佛增加了什么聲音。哦！原來(lái)是輕靈的小鳥(niǎo)！現(xiàn)在的春之歌已不是之前的感覺(jué)了，現(xiàn)在與之前的歌聲比柔軟許多，變成了我最喜愛(ài)的柔美的曲子。春之歌，大自然的恩惠。這歌聲比任何聲音都要來(lái)的動(dòng)聽(tīng)，悅耳，不為什么只為它是大自然的杰作。
春之歌作文3
三月陽(yáng)春，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水春的萬(wàn)，數(shù)千只疊錦披翠。
春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。
春天像是一位童話里面的美麗仙女，她從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春天的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹(shù)木抽芽了，鮮花開(kāi)放了，冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺忪睡眼醒過(guò)來(lái)了。清風(fēng)微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落，千條萬(wàn)條的柔柳舒展著它們的腰。紅的、黃的、白的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕集市似的奔聚車(chē)而來(lái)，形成了無(wú)比燦爛的春天。
媲美圣靈的使者，她將春的福音插播送給每種生物，賦予人們新的活力，將春的`氣息掛在每個(gè)人的臉龐。她給了人們聲音的補(bǔ)劑，給了大地春雨滋潤(rùn)，她的歌聲寄托于萬(wàn)物，她的纖柔化作花香，這一切使大地欣欣向榮。
你看，高聳的木棉樹(shù)，正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫上鳴叫，小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹(shù)萌芽，春花怒放，鳥(niǎo)兒們都輕快的贊頌著這迷人的春景，木棉花是溫暖的象征，春天的象征，開(kāi)得早，暖的早，春也來(lái)的早。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收！
春之歌作文4
十六歲的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮！這是兩種截然不同的.人，是否也給我們帶來(lái)一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔�，�?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái)，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰(shuí)說(shuō)我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯螅∥覀円阎腔鄄ド⒌缴鐣?huì)的各個(gè)角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝�，帶給人無(wú)限留戀！可是曇
花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
春之歌作文5
世間萬(wàn)物都需要太陽(yáng)，離不開(kāi)太陽(yáng)的溫暖。那陽(yáng)光像一股山澗的清泉流淌于你干枯的心靈；又像一縷初春的微風(fēng)撲到你的臉上，令你心曠神怡。
那年初冬，我十一歲。夜間，突如其來(lái)的一場(chǎng)傾盆大雨讓溫度驟降，那晚，我又沒(méi)有蓋好被子，因此，感冒了。第二天早上，父母打工也沒(méi)時(shí)間帶我去看病，爺爺奶奶也一大早就不見(jiàn)了蹤影。我頓時(shí)感到有點(diǎn)孤獨(dú)。媽媽給了我一點(diǎn)錢(qián)，讓我自己去看病，我也很無(wú)奈，便去了村北邊的衛(wèi)生所。
早上有點(diǎn)冷，小跑著來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生還沒(méi)有來(lái)，便在庭院的座椅上等待。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾株打了霜的月季花，她像一位穿著白紗衣的`高冷皇后屹立在那里，甚至有幾分優(yōu)雅，但優(yōu)雅中又透著幾絲孤獨(dú)，畢竟不如盛夏時(shí)艷麗，引人注意。
醫(yī)生來(lái)了，隨他來(lái)的還有一位成年女人和一個(gè)孩子。醫(yī)生也是先問(wèn)我的病情，我一五一十地告訴了醫(yī)生，他讓我先量量體溫。過(guò)了一會(huì)兒，我也不知道上面的數(shù)字，他說(shuō)有點(diǎn)低燒，我也及時(shí)告訴醫(yī)生我不能吃的藥，醫(yī)生給我開(kāi)完藥后，也該付錢(qián)了。當(dāng)我摸兜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我焦急的尋找，怎么也找不到。我也就向醫(yī)生表明了我的情況，但醫(yī)生說(shuō)藥錢(qián)必須當(dāng)面結(jié)賬，我也很無(wú)奈，也想著只有等爸媽下班來(lái)接我了。那個(gè)女人也像是知道了我的難處，直接說(shuō)：“我替這個(gè)孩子把錢(qián)付了�！蔽疫B忙向她道謝，她說(shuō)舉手之勞，不用謝。
回家路上，我想，她是一個(gè)多么善良的人��！她的心就像一股清泉一樣清澈；她的一個(gè)善舉也更像一縷陽(yáng)光一樣溫暖了我的心，驅(qū)散了我的孤獨(dú)，那陽(yáng)光多么溫暖啊！
從那件事到現(xiàn)在，我也受到其他的陽(yáng)光照耀，我的青春被陽(yáng)光照亮，被陽(yáng)光充滿！
春之歌作文6
還沒(méi)跟童年說(shuō)再見(jiàn)，我們就已經(jīng)踏上了青春的征途；還沒(méi)享受夠家人的“懷抱”，我們就不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。但有時(shí)，難免會(huì)找不到青春的方向。我們這一群青春少年，在藍(lán)天下書(shū)寫(xiě)屬于自己成熟的生命，只有破譯的青春密碼，才會(huì)讓我們的青春綻放明亮的色彩。
青春，你是春天里的微風(fēng)，驅(qū)散嚴(yán)冬，給人們帶來(lái)溫暖和希望；青春，你是秋日的陽(yáng)光，熱情似火，給人們帶來(lái)收獲和喜悅；青春，你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂。
青春不僅屬于我們青少年，同樣也屬于那些年過(guò)花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄�？淘诹怂麄兊念~頭上，將歲月的風(fēng)霜掛在了他們的兩鬢，可他們的心卻不曾衰老。田野里有他們繁忙的腳步，廣場(chǎng)上有他們愉快的笑聲……因?yàn)樗麄儽Ａ袅艘环莶焕系男�，所以青春在他們身上永駐。
青春，我們會(huì)露出自信的微笑瀟灑地走過(guò)。會(huì)迎著執(zhí)著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號(hào)。會(huì)帶著金色的夢(mèng)，揚(yáng)帆于知識(shí)的海洋。青春會(huì)抖擻精神，迎接著火熱的`驕陽(yáng)，站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足，沒(méi)有虛度光陰。在這里，通過(guò)現(xiàn)實(shí)的門(mén)可以捕捉成熟的氣息，透過(guò)暢想的窗戶可以看到未來(lái)的輝煌。也許，這一切看來(lái)不可及觸，但，這就是青春！青春，是沒(méi)有規(guī)則的！
用一把鑰匙，破譯青春密碼。一切都變得神秘，一切都變得美好。青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙青春的痕跡。
春之歌作文7
她是美麗圣潔的使者，她將春的福音傳送給每種生物，將春的氣息掛在每個(gè)人的臉龐。她給了人們生靈的補(bǔ)劑，給了大地春雨滋潤(rùn)。她的歌聲寄托于鳥(niǎo)語(yǔ)，她的纖柔化作花香，切使大地生機(jī)勃勃。她春之歌，可她總覺(jué)得缺少，于是她帶著春的美麗去大自然中尋找……
歌聲飄向小溪，小溪立刻脫去她的冰衣，合著春之歌，跳下山崗，匯入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。
歌聲奔向樹(shù)林，大樹(shù)們擦掉身上的殘雪，調(diào)皮的生出新枝，春之歌發(fā)出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬(wàn)木的聲音。
歌聲流向花園，百花爭(zhēng)艷，每一朵花兒都發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鮮紅的外衣像熱情的火焰，翠綠的枝葉小心地襯托著他的公主，用晶瑩的露珠小心的.灌溉著她，呵護(hù)著她。在看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色像圣母瑪麗亞一樣。瞧著辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的鬧著，為那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它們?cè)诨ㄏ嘛w來(lái)飛去，蹁躚起舞�；▔锏男〔菀矤�(zhēng)先恐后的擠出了小腦袋。它們一棵挨著一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好像在編制一張綠色的地毯。哦!花園中的景色使春之歌久久忘懷，她找到了花草的聲音。
歌聲又追向了遠(yuǎn)方的田野，那里的農(nóng)民伯伯正忙著撒下希望的種子，大家一同長(zhǎng)期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動(dòng)的聲音。
啊!流水聲、萬(wàn)木聲、花草聲、勞動(dòng)聲，純找到許多種聲音了!她欣喜不已，急忙將切都融到了歌聲里，大家歌聲感受著春天的美好與歡樂(lè)!
春之歌作文8
春踩著層層棉花糖似的白云，和著美妙的樂(lè)曲姍姍而來(lái)，一陣陣春風(fēng)吹拂著大地上一棵棵揉著眼的嫩草，一排排山林里剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)，升展著嫩綠的枝丫，讓陽(yáng)光照著身上每一個(gè)角落。太陽(yáng)東升，一抹紅霞照遍了郊外那映山紅，早上那綠葉中鑲著一顆顆瑩亮的透明的露珠。春的使者燕子喚醒了冬眠的動(dòng)物，可愛(ài)的太陽(yáng)公公，風(fēng)兒、還有那校園里的迎春花，還是那么醇樸。飄香、生機(jī)的春用灼熱的情，融化了大地的冬雪，春天永遠(yuǎn)是希望的。
春姑娘不能寧?kù)o一時(shí)一刻，因?yàn)樗腔顫姟⒏挥型娴男撵`永遠(yuǎn)那么有生機(jī)。
她到了河邊，瞧，那一排排碧綠的'垂柳，被春風(fēng)吹動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的玉手，左右擺動(dòng)，就像那一位位亭亭玉立的少女，在春天的歌聲中跳著婀娜多姿的舞步，輕快、深沉……湖水是那么平靜，但又不少于小船上那一家子的陣陣笑聲。
她正在小樹(shù)林中，那富有毅力在樹(shù)林經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還是站在那兒。這時(shí)，從山上看，是那望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……那一片片野花，讓山林中一陣陣濕潤(rùn)的空氣在心中起伏。
走進(jìn)了果園，�。≌鏌狒[呀！桃樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)……你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花，趕趟兒似的，粉、紅、白……吐出沁人心脾的芳香，真是一派百花爭(zhēng)艷，百果爭(zhēng)雄的奇景呀！
滴噠、滴噠，對(duì)了，春雨來(lái)了，小溪中的青蛙高興地叫了，春雨把那綠衣給了田野、樹(shù)林、花園，連小小的青苔都有一件綠衣。雨兒連成一片，像一張巨大的珠簾，多美呀！
春像一位母親，慈祥、溫柔，她把愛(ài)分給世界每一個(gè)生命，啊，我愛(ài)你，春母親！
春之歌作文9
我想我是一個(gè)被季節(jié)以往的孩子�？偸且鹊教一ㄩ_(kāi)了才相信春天來(lái)了；總是要在暑假開(kāi)始才確信已經(jīng)是夏天了；總是要等到樹(shù)葉落了才突然發(fā)覺(jué)秋天到了；總是要在雪花紛飛時(shí)才感嘆冬天來(lái)的這么快……
季節(jié)走過(guò)，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊在季節(jié)之外，因?yàn)槲铱偸欠挪幌隆７挪幌乱?jiàn)過(guò)的人，放不下走過(guò)的路，放不下所有逝去的記憶，不管它是明媚還是憂傷。
我想，我應(yīng)該在紙上寫(xiě)些什么，就像天穹劃過(guò)的流星，留下銀色的痕跡，好讓明天的我默默地記住青春的細(xì)節(jié)和那泛著藍(lán)色微波的`寂寞。最好在我寫(xiě)好這些句子后，下一場(chǎng)悲傷的雨，流進(jìn)我15歲的月亮小溪，我的影子正等待著一場(chǎng)心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的雨中，站在孤獨(dú)的橋梁上，尋找明天，卻總也忍不住一次次回首那從前，總是淚流滿面。那不是雨，是寂寞的眼淚，是青春的多愁善感。
青春一路向北，向北，任性地怎么也不肯停下來(lái)。路上，留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠(yuǎn)，也不知道翻過(guò)這座山是否能看見(jiàn)那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國(guó)度，還是掙扎在悲傷的邊緣，我最終還是要擦干眼淚在自己的道路上繼續(xù)前進(jìn)。
青春的征途必定會(huì)令我感慨萬(wàn)千，我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，因?yàn)槲疫�是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經(jīng)，那么就讓它在風(fēng)中飄絮了吧！
青春還是一路向北，最終消失在我看不見(jiàn)的地方，我沒(méi)法讓它停下來(lái)，但我還有會(huì)議，我會(huì)收藏所有我走過(guò)的故事，那些清澀的夢(mèng)，那些耀眼的瞬間，那些曾經(jīng)讓我淚流滿面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些無(wú)怨無(wú)悔的青春的記憶……
春之歌作文10
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。青春，是人生的美好樂(lè)章，是永不終結(jié)的故事。
一一題記
如果生命是一曲交響樂(lè)，那青春就是最激情昂揚(yáng)的樂(lè)章；如果生命是一軸巨幅畫(huà)卷，那青春就是最絢麗的色彩；如果生命是一條長(zhǎng)河，那青春就是跨越險(xiǎn)灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂(lè)章，美好的初中生活，使我們沉迷其中。
青春。奔跑
“加油！加油！”此起彼伏的叫聲響徹偌大的操場(chǎng)，那是男生在為女生加油。
體育考試中，輪到女生跑四百米了，男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著為女生加油，高昂嘹亮的叫喊聲在操場(chǎng)上回蕩著，驚飛了一樹(shù)小鳥(niǎo)。女生在跑道上飛快奔跑著，兩條長(zhǎng)腿飛速運(yùn)動(dòng)著，速度快得只能看見(jiàn)朦朧的一片影子。她們你追我趕，爭(zhēng)先恐后。女生們的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞著，仿佛一塊烏黑發(fā)亮的布料。男生憋紅臉喊加油的樣子，女生飛速奔跑的姿態(tài)以及紅色的跑道，成為青春一份美好的記憶。
青春·奮斗
“X的5次方乘X的6次方等于多少？”數(shù)學(xué)老師用手指一下一下地敲著黑板，鷹一般犀利的`眼神掃視著全班。
“給！”正當(dāng)有個(gè)同學(xué)搖搖欲墜，點(diǎn)頭呈“雞啄米”狀時(shí)，他的同桌從桌底下輕輕遞過(guò)去一小瓶擰開(kāi)蓋子的風(fēng)油精。輕輕用手指抺一下風(fēng)油精，再迅速撫上眼皮，瞬間，一股清爽的感覺(jué)涌上頭腦，抖擻一下精神，便進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí)，一股沁人心脾的味道在空氣中流動(dòng)，同學(xué)們相視一笑，卻并不說(shuō)破……
同學(xué)們?nèi)鐦?shù)木般挺拔的背影，飄在空氣中淡淡的風(fēng)油精味，是我們青春奮斗的見(jiàn)證。
青春，是生命旅途中的新起點(diǎn)；青春，是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。青春，用汗水書(shū)寫(xiě)難忘的故事，用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡！
春之歌作文11
春天，宛如一個(gè)溫柔的小姑娘悄然來(lái)到，在草地上嬉戲，唱歌，跳舞，歡笑……
她與小草們一同玩耍，手拉著手兒，做起了游戲，不一會(huì)，小草們的身上被施了魔法般的綠了起來(lái)，去年那些因怕冷而把身體藏在地底下的那些小草也慢慢地探出那小小的，尖尖的腦袋，在那兒東張西望。
這位小姑娘，又飛呀飛，來(lái)到了一個(gè)花園，她，用她那溫柔的目光環(huán)顧了一下四周，輕輕地打了個(gè)哈欠，睡著了;就在她沉睡的時(shí)候，花兒沉睡的靈魂已被喚醒，桃花，梨花，迎春花趕趟兒似的，競(jìng)相開(kāi)放，紅得像火，粉的像霞，白得像雪……
等她醒來(lái)，看到這美麗的情景，會(huì)心地笑了，笑得很燦爛，她靜靜欣賞著自己的作品，滿意極了!
她走著走著，來(lái)到了公園，她走了進(jìn)去，走向那冰封的湖面，用手撫摩著那冰封的湖面，她坐了下來(lái)，用那纖細(xì)的小手去撫摩那冰冷的湖面，湖面頓時(shí)散發(fā)出一股巨大的'白氣，她在歡笑，在升騰，在愛(ài)的力量下升華，最終不見(jiàn)了。
湖面恢復(fù)了平靜，那么靜謐，和諧，湖邊的柳樹(shù)依舊那么生機(jī)盎然。
但是，春姑娘最終消失了，沒(méi)有人知道她去了哪，但是，祖國(guó)大地，到處都是綠色，都是春!
其實(shí)，春無(wú)處不在，在中國(guó)，在世界，充滿了整個(gè)宇宙!
春走的時(shí)候什么也沒(méi)留下，卻留下了一首歌：春
無(wú)盡的綠，無(wú)盡的生機(jī)，無(wú)盡的溫柔，無(wú)盡的愛(ài)!
春之歌作文12
春天的景色令人陶醉。抬頭看藍(lán)天白云，落腳看青草鮮花，轉(zhuǎn)頭看看小鳥(niǎo)在枝頭上，嘰嘰喳喳地歌唱。真是一幅萬(wàn)物向榮的自然畫(huà)呀！
抬頭，那藍(lán)色的天空，像被水洗過(guò)了一樣。清澈、純凈。緩緩飄動(dòng)的云如一層薄薄的輕紗。那輕紗一會(huì)兒變成一只小羊，一會(huì)兒變成一架馬車(chē)�？粗粗业难劬Χ急粷駶�(rùn)了�！�？怎么回事？原來(lái)是天上下起了小雨。春雨盡情地滋潤(rùn)著我的臉龐。細(xì)細(xì)的雨絲鉆進(jìn)我的頭發(fā)里，皮膚里，涼涼的，癢癢的，我沒(méi)有躲避，盡情的享受著春雨的洗禮。雨停了。風(fēng)兒緩緩地吹過(guò)來(lái)。把春天吹進(jìn)了我的心中，也把春天吹進(jìn)了每個(gè)人的心中。
落腳，那嫩綠的'小草，經(jīng)過(guò)了一冬的沉睡，又破土而出，像新生嬰兒一樣從土里探出頭來(lái)，綠油油的像一片綠色的海洋。春風(fēng)一吹，海上泛起了微波，真想在這片綠草上踢幾腳球，打兩個(gè)滾。公園里鮮花的香氣撲鼻而來(lái)，令人深深的陶醉�；▋何孱伭�，芬芳濃郁，如同一個(gè)美麗的童話世界。孩子們坐在草地上看看書(shū)，聊聊天，真是一種享受。在這美麗美好的春天里。融入到大自然中是一種多么愜意的幸福！
目光轉(zhuǎn)投樹(shù)上，小鳥(niǎo)在枝頭舒展歌喉，美麗的羽毛，在陽(yáng)光下閃著金色的光彩。春天的舞臺(tái)，不需要華麗燈光，不需要?jiǎng)勇?tīng)的音樂(lè)，只要一只歌唱的小鳥(niǎo)，用它委婉的歌喉，唱響春天的樂(lè)章。
春天的美，濃濃的如牛奶一般，令人回味無(wú)窮。我熱愛(ài)這種美，更喜歡這種感覺(jué)。春天能給我熱情。給我活力，給我欣賞美的機(jī)會(huì)，春天我愛(ài)你！
春之歌作文13
春天！多么生機(jī)盎然的季節(jié)！一切生命，都在這個(gè)時(shí)節(jié)復(fù)蘇。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天寒風(fēng)的抽打，那早已光禿禿的樹(shù)干，卻在這時(shí)又一次抽出了希望的萌芽！桃樹(shù)和梨樹(shù)也悄悄拱出了小巧的花骨朵兒，路邊的一叢叢小草也迫不及待地探出了小腦袋，在和煦的春風(fēng)中跳起了優(yōu)美的華爾茲……
春天像個(gè)頑皮的孩子，他在柳條上快樂(lè)地蕩秋千。那一根根隨風(fēng)飄蕩的柳條是那么柔韌，像女孩的發(fā)絲一樣飄逸灑脫。一片片小巧的柳芽像絲綢一樣光潔，嫩綠嫩綠的，仿佛能掐出水來(lái)。我想，那一定是春天為柳樹(shù)姑娘親手扎的綠蝴蝶結(jié)�？�，那些蝴蝶結(jié)在春風(fēng)的吹拂下，振翅欲飛！
春天像位羞澀的少女，她在桃花里梳妝打扮。那一朵朵桃花，粉紅粉紅的，一片片晶瑩剔透，又泛著淡淡的玫紅色的.花瓣，緊緊地圍在一起，襯托著中央那一簇金黃而又修長(zhǎng)的花蕊，顯得格外秀麗典雅。一只只不知疲倦的小蜜蜂拎著它的小蜜罐，在花叢中飛舞，采著香甜可口的花蜜。
春天像個(gè)調(diào)皮的精靈，它藏在孩子們的心里。那一串串銀鈴般的笑聲，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，讓每個(gè)人的心里涌起一股暖流。大人們不由得會(huì)心一笑，回想起了自己美好的童年。是呀，孩子是美麗的，有了孩子，春天才不會(huì)單調(diào)乏味。當(dāng)然，同樣美麗的，還有在田中辛勤勞作的農(nóng)民。他們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ姆N子，并悉心地澆水，施肥，除蟲(chóng)，期待著秋天收獲豐碩的果實(shí)！
春天，像一首歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的心中……
春之歌作文14
“春天在哪里呀？春天在哪里……”每當(dāng)我想起這美妙的旋律，我就會(huì)問(wèn)：“春天到底在哪里呀？”于是我決定去尋找美妙的春天……
春姑娘藏進(jìn)了花園里。這邊，桃花綻開(kāi)了笑臉，粉得像霞，梨花開(kāi)了，白得像雪。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)紅著臉的小姑娘；有的含苞欲放，像一個(gè)蒙著面紗的'害羞少女；有的花瓣全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)自信滿滿的小女孩。那邊，杜鵑花開(kāi)了，好像是在歡迎春天！油菜花也開(kāi)了，金燦燦的一大片，那一身金黃似乎是春姑娘的賞賜，那樣耀眼，那樣絢麗。再看，腳跟前竟然還有許多不知名的花兒，他們競(jìng)相開(kāi)放著……呵，春天的花園真熱鬧��！
春姑娘躲進(jìn)了小溪里。小溪解凍了，她哼唱著一曲“嘩啦啦”歌，一路流淌！小魚(yú)呢，合著節(jié)拍，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎了。小溪邊有一棵高大的柳樹(shù)亭亭玉立，她迎風(fēng)擺動(dòng)著柔美的身姿，柳條飄飄，好似無(wú)數(shù)綠色的絲帶在風(fēng)間飛舞。哦，這一切，倒正如賀知章詩(shī)中所寫(xiě)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
春姑娘來(lái)到了田野里。綠油油的麥苗為了迎接春姑娘，都使勁地向上伸直了腰，微風(fēng)吹過(guò)，綠波起伏，一浪接著一浪，鬧出了春的盎然。菜花黃了，一大片一大片的，就像春姑娘向人間灑下了寸寸黃金。啊，這蔥綠，這金黃，不正預(yù)示著秋天的好收成嗎？
“一年之計(jì)在于春”，我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛自己也變成了這多姿多彩的春天中的一朵小花。
春之歌作文15
她是美麗圣潔的使者
她將青春的福音傳送給萬(wàn)物
將年輕的氣息掛在每個(gè)人的臉旁
她給了人們生靈的補(bǔ)劑
給了大地春雨滋潤(rùn)
她的歌聲寄托給鳥(niǎo)語(yǔ)
她的纖柔化作花香
這一切使大地生機(jī)勃勃
可她
總覺(jué)得缺失什么
于是她帶著純真的愿望
在大自然中尋找
歌聲飄向小溪
小溪立刻脫去冰衣
和著夢(mèng)想之歌
跳下山崗
匯入河流
奔向大海
她找到了溪水的聲音
歌聲奔向樹(shù)林
大樹(shù)們擦掉身上的殘雪
調(diào)皮地伸出新枝
隨著青春步伐發(fā)出“沙沙”聲
萬(wàn)籟俱寂時(shí)
她欣喜地找到了萬(wàn)物的聲音
歌聲飄灑到遠(yuǎn)方的田野
勤勞的農(nóng)民正忙著撒下希望種子
大家一起唱起了嘹亮軍歌
她找到了勞動(dòng)的聲音
啊 流水聲、萬(wàn)木聲、勞動(dòng)聲
她欣喜不已
急忙將這一切都融到了歌里
大家隨著歌聲感受
青春的美好與歡樂(lè)
歌聲在明凈的空氣中穿梭
校園內(nèi)整齊的桌椅探頭張望
旗桿飄揚(yáng)的身影與之共舞
朗朗的三字經(jīng)在雀躍著
華夏文萃隨風(fēng)蔓延
她找到了素養(yǎng)的發(fā)源地
尋回了曾經(jīng)失落的.內(nèi)涵
她感嘆不已
憧憬中美好的青春心舞
在風(fēng)中飄逸
感悟已經(jīng)逝去的童年
珍惜眼前燦爛的青春
多一些機(jī)會(huì)
多一份心意
青春的小事
永遠(yuǎn)都是人生的大事
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