我的另一片天地作文【精選11篇】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的另一片天地作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的另一片天地作文 篇1
我喜歡舞蹈，于是它便成了我生活中的那一片天地。
當優(yōu)美的旋律悄然響起，電視上的舞者邁出舞步的第一步，我的靈魂也隨之舞動起來。
跌宕起伏的旋律，華麗多變的舞步，那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞，華美流動的探戈，異域風情的印度舞，時尚動感的街舞，它們在舞臺上演繹出讓人或歡喜或悲哀，或激動或平和的心境。也就因為如此，我愛上了它。
在上二年級時，我參加了舞蹈班，一切基本動作，如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣，當開始學舞曲時，我顯得格外激動，臉上總是掛著笑容，腰板也總是直挺挺的.，那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回，仿佛無數朵蘭花競相開放，優(yōu)美的軀線猶如蘭花的莖一樣；那摘葡萄的手在空中迅速地移動，仿佛來到了吐魯番的葡萄節(jié)上，從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄，雙手向前一推，像是把選好的葡萄送給遠方的客人。
我喜歡跳獨舞，那是屬于我的領域。當我半蹲著，雙手與頭頂微合，像一朵荷花苞，接著從小指開始慢慢張開，宛如一朵花苞慢慢開放了，最后完全盛開了。身體慢慢挪動，像是一個沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉，讓手像蛇一樣彎曲伸延，雙手纏綿在一起，像荷花和荷葉永遠在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了，舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結束了。
我愛舞蹈，它構成了我生活中的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇2
兩扇落地的玻璃大窗，把整個室內照的光亮透明，棗紅色的書桌，依傍窗前，桌前左邊放著正在閱讀的《復活》、《林海雪原》和《唐詩分類品鑒》，右邊放著學校布置的一疊作業(yè)。抬頭望向窗前，陽光綠葉輕風吹佛，那粉白的海棠正在綻放，枝上的綠葉隨風搖曳，時不時小鳥飛來，落在枝頭，“啾啾唧唧”，蹦蹦跳跳，忽地又展翅飛了，轉了一圈，又回來了。
書桌的右側，是一字排開的書架，那里有遠古的殷周，多事的春秋，戰(zhàn)火的三國，唐宋的飛花令，說不完的明朝事兒，民國走來的先生蔡元培，陶行知……新中國的創(chuàng)業(yè)史，紅旗譜、青春之歌，還有古希臘、西班牙、意大利、俄羅斯、英、法、美、日等經典名著。
這就是我的另一片天地。
我喜歡綠色，那是生命的底色。濃厚、旺盛、美好、朦朧正是我。
我喜歡小鳥，飛向一片藍天，有一天我當像小鳥飛向我的山。
只要放學回家，這里該是家中的`家。
見了，便回不了頭。
一次，就在這靜氣超脫的書房，讓書卷走了我的靈魂，好像我與唐代的詩人頻頻見面。
我明白了初唐四杰及陳子昂的仕途不幸，他們是唐詩的領路人，唐詩的基石，為之后盛唐打下牢不可破的地基。
我知李白，懷才不遇，詩仙一枚。無酒無詩，無月無詩�！芭e杯邀明月，對飲成三人”“蜀道難，難于上青天�！泵刻鞛⒚撟杂桑槺惆压賵鎏茁吠虏垡换兀骸鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏，”他獨一無二，在我國詩壇群星中，不用抬頭，李白的星，一直閃耀。
王維，是股清流，無垢，詩中有畫，畫中有詩，歷經大風大浪后，年少有為的他，成了佛系，隱居為生，“空山不見人，但聞人語響”“行到水窮處，坐看云起時”，王維。一個介于天地間的詩人……
可惜正當我與詩人并肩向行，走火入魔。茶飯不思時，媽媽竟把我的書藏了起來。
我邊皺眉頭，邊翻箱倒柜，書本、資料、紙片如鵝毛一般落下。我咬住筆根，眉頭成了倒八字，書呢？一不做、二不休，要找到方罷休。
為書成癡，我喜愛，我樂意。我愛我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇3
當你看到這個題目，也許你會有點不可思議，一個六年級的小學生，每天除了到校學習，就是回家做作業(yè)，反正除了學習還是學習，哪能有另一片天地呢？
當你走進我的另一片天地，將會發(fā)現許多不同，這里沒有繁重的學習，沒吵雜的人群和噪音，也沒有社會中的各種喧嘩和狡詐，只有幾個精致的書柜，但它卻顯得透明而神秘。
你可能想問我："這還不是學習嗎？"不！在這片天地中，可沒有語、數、英等各科的教材，有的只是一條條通向世界各地寬廣道路。在這里，我像一只在天空中飛翔的小鳥，自由自在地展翅飛翔，從遼闊的空中觀看這個美麗的世界。我可以飛到非洲，看到世界四大古國之一的古埃及，知道埃及人民的民俗和生活環(huán)境�？吹铰劽澜绲慕鹱炙Ｔ谶@里，我可以來到中國古代，見到古往今來的'一任任明主和一個個昏君。也有幸認識了文天祥、岳飛和水滸傳的英雄好漢。了解孔明的足智多謀，宋江的聰慧——并領略他們的忠肝義膽和聰明才智。
在這里，我踏遍世界各地，追隨那不為人知的文化，探索了未曾到達的銀河系，與宇宙的生命之謎。
在這里我尋覓著遺失的示巴女王之謎，重塑了巴比倫空中的花園，懂得了人間最熱愛的親情和友情。
在這里，我簇擁在鮮花綠草中，看著美麗的蝴蝶從我眼前一掠而過，聆聽著布谷鳥動聽的歌聲。我，徹底地沉醉了。
我的另一片天地，它是夢想的起隨，時光的隧道，它是我摯愛的歸宿。
我的另一片天地作文 篇4
你知道嗎？每當媽媽叫我休息一會兒時候，我便會情不自禁地走向那片天地。
那兒真是別有一番風味，濃厚而撲鼻的墨香飄滿此處，每個字里行間，漂浮著一股一股的“風騷”。
在那兒，你能與夏洛互相談話；在那兒，你能與小晴天一起冒險；在那兒，你能與楊過懲惡揚善；在那兒，你能與令孤沖學習武功；在那兒，你能與老人去捉大馬林魚；在那兒，你能與DODO冒險隊一起探索；在那兒，你能與唐三一起發(fā)現……
每當我走進這片小天地，我便情不自禁地心跳加快，目光一遍遍地在柜子中尋找著中意的.那一本，仿佛我們是前世冤家般有默契，有緣分。
每到晚飯時，奶奶喊：“吃飯了，吃飯了！”喊了一聲又一聲，我雖然嘴里在“嗯”地應著，目光卻一刻不離，媽媽強行捉我下來吃飯時，我一步三回頭，依依不舍地向那個角落望去，晚飯后作業(yè)完成，皓月當空，我獨自站在那個角落，與他對話，與他交流，像海棉一樣汲取他們的精髓，在他們所幻想的世界中翱翔�！八X了！”這些字像一把利劍割破了幻想的世界。我憤憤不平地回了房間，躺了下來。
那就是書！
那片天地就是迷人的書房。
我的另一片天地作文 篇5
假若家是讓在學習長河中搏擊的我歇歇腳的港灣，那書籍和音樂便是我最好的精神“催化劑”；假若家是讓在成長的高速公路上奔波的我添添勁的加油站，那書籍和音樂便是我最好的油料。
不知從何時起，我對書籍和音樂產生了莫名的喜愛。我喜歡沉浸在這書籍與音樂交織成的小天地里，品味文學，同時也品味音樂……
聽著悠揚的`鋼琴曲，我喜歡捧上一本散文、小說集。
曾幾何時，《月光曲》在我耳邊響起，自己仿佛來到了一個清新優(yōu)雅的月夜，靜靜的，輕輕的。這時，我面前放著《上尉的女兒》。我為男主人公經歷磨難后終于成為一個頑強而又體貼的男人而高興，我為女主人公為洗清男主人公的“過錯”而做的一切而感動，為他們最終的結合而興奮。
在讀巴金的《激流三部曲》時，我伴著莫扎特的鋼琴曲。曲子時而激昂時而平緩，跟我讀書時的感受一樣。當我讀到覺民終于擺脫了娶那位刁蠻、任性而又素未謀面沒有任何感情的小姐時，我為他那不向舊勢力和封建婚姻制度低頭的精神而欽佩。因為他是高家第一個敢違抗老太爺不公道的命令的年輕人。在讀到覺新一次又一次堅持“作揖主義”，唯命是從而絲毫不為自己的幸福爭取時，我哀其不幸，但更怒其不爭：你怎么那么懦弱！
我的另一片天地作文 篇6
天下之大，人們總會找到一片屬于自己的天地。
鳥兒有屬于自己的那片天空；蟲兒有屬于自己的那片綠葉；魚兒有屬于自己的那片大海。
我們在忙碌緊張的學習天地外，總是還有屬于自己的另一片天地。也許，是一款電腦游戲；也許，是一本勵志書籍；也許，是一首美妙歌曲。我的另一片天地是書，無論什么書都可以。
我喜歡讀書，喜歡買書。也許是對書太癡迷，以至于讀起來深陷其中不能自拔。
小時候，媽媽在我4歲生日時，送給我一本《格林童話》，我愛不釋手，天天睡覺前嚷著媽媽給我講。日積月累，我已對里面的內容了如指掌，不過，由于時間差異，現在，我已幾乎忘卻了。每當再次拿起那本被我翻爛的書，仔細閱讀里面的內容，仍百看不厭，大概是書的魅力無限吧。
如今，我仍一如既往。在學校里，活動課時，我總是和最好的朋友一起去閱覽室讀書，有時甚至到了忘我的境界，直到她催促我該去吃飯了，我才依依不舍的`把書放回原處，放書時，還不是再瞟上一眼。在家里，我更是如癡如醉，趴在床上，捧著一本書，癡迷的吸收其精華，這時，我仿佛進入書內的世界，與主人公暢心交流，一起歡喜憂傷。直到天暗了下來，我才起身去做別的事。
記得有一次，我正在興致勃勃地看剛剛買來的書《鋼鐵是怎樣煉成的》，剛看到高潮，媽媽突然叫我去吃飯，我心不甘情不愿，索性假裝聽不見，任由她喊叫；當第二次媽媽喊我時，我仍無動于衷，用紙團將耳朵堵住，一邊看一邊答應著她：“哦，知道了，馬上來�！本驮谶@時，媽媽氣沖沖的闖進來，說：“好啊，我辛辛苦苦做飯給你，你可倒好，躲在這里看書，你愛吃吃，不吃拉倒！”說著，把書奪了回去，走出了房間，我只好跟了出去，乖乖吃飯。吃飯時，我滿腦子全是書，想著下面的內容，媽媽見我心不在焉的，猜出了我的心思，便說：“想看書去月球上拿吧�！背赃^飯，趁媽媽去刷碗，我悄悄地把書拿回來，溜進房間，將門鎖住，又津津有味地看了起來。
我愛讀書，因為他們可以讓我忘記一切煩惱的事，使我放松，將所有的事置之度外。
書是我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇7
在我的世界里，從來都是循規(guī)蹈矩的。可在我的心里，有著一方新的天地，那里有寬廣的大海，有雄偉的山峰……
在那一片天地中，我不再是現在的自己，我變得喜歡尋找冒險和刺激，喜歡生活，喜歡旅行。
我想在最高的山峰上吶喊，感受回聲在山谷里蕩漾的喜悅。我駐足停留，仔細觀察，那觸手可摘的云朵和星辰。雖然登山路途艱險，面對的是萬丈深淵的懸崖峭壁，但我依然憧憬那份刺激與歡樂。
我想深潛入最碧藍的海洋，我驚奇地望著身后各種不知名的魚兒從我身邊游過，它們揮動著裝飾著奇異花紋的尾巴，結群成隊。我又低頭看看那奇形怪狀的珊瑚和飄逸的水草，一切都顯得新鮮和美妙。
我想獨自坐在異鄉(xiāng)的街頭，看看過路的人們。抱著孩子的婦女神情溫和，接電話的上班族步伐匆匆。一輛轎車飛馳而過，無聲地濺著一地塵埃，幾個早餐攤點忙得不可開交，等待的是饑腸轆轆的人們。一座城的繁忙中，我安靜地隨著時間移動……
我想在旅行中結交各種有趣的朋友。我和他們談談我的生活、我的愛好。我們一起去打沙灘排球，一起在大自然的懷抱中盡情舞蹈。
無盡的'灑脫與自由后，我也享受那古香古色的歷史氣息。那壯觀的秦始皇陵兵馬俑，令我嘆為觀止，千萬士兵的石像，蒙上一層歷史的灰層，即使過了無數次的修復，也還原不了當年千軍萬馬的將士威風。
在那另一片天地中，我熱愛生活與旅行，我熱愛追求更好的自己，而我愿永遠都在那另一片天地中，我在那兒停留，徜徉……
我的另一片天地作文 篇8
這個世界簡單，快樂，溫暖，是我所向往的�？諝庵谐錆M了自由。在這個小世界里，我可以做我喜歡的事：畫畫、剪紙、讀書、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。
有一次，我的父母不在家。我是唯一一個留在家里的人。我無事可做。我想在房間中間找點事做。當我看到墻上的娃娃時，我有了一個想法：為娃娃做衣服。
我在屋里翻找材料，一切都準備好了，但我只欠東風。這種“東風”指的是用來做衣服的布料。一陣風吹來，窗簾在空中飛舞。我有個主意。呵呵，窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西，但我拒絕鉆過針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過洞。我一跑開，另一個“路障”就出現了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意，他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利，一個“嘴”下來，“咬”你的血液直流。剛開始的時候，我的手滿是窟窿。
布料是粉紅色的`，所以我想做一條裙子，一條好看，另一條容易做，最后，我做得很好。結果可想而知，不如我想的那么好。當媽媽回來的時候，她看到屋子里亂糟糟的，窗簾殘缺不全，還有我傷痕累累的手，又生氣又苦惱。
我愛我的小屋，我的世界，我自由的呼吸。這個小小的世界，承載著我的幸福、夢想和純真。
我的另一片天地作文 篇9
讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活�！}記
在學習的天地里，到處都是教科書、習題書、輔導書一排排列，等待著我們一本本去攻克，相當于攀書山，游題海，是一片最富刺激性，最富挑戰(zhàn)性的天地；那么我的另一片天地——讀課外書就如在田園香徑散步，在潺潺流水游船，在另一片自由寬廣的天地盡情游玩欣賞各種美麗的風光。高爾基曾經說過：“書是人類進步的的階梯�！边@句話沒有錯，古人蘇軾的詩中也提到“腹有詩書氣自華”，書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具，書籍就是我們的良師，是達開知識大門的金鑰匙，更是全世界的.營養(yǎng)品�！皶侨祟愔腔鄣慕Y晶，是人類永遠的精神食糧．”書帶我們走進了一個嶄新的廣闊的天地，走進了一個無窮無盡的知識的海洋！
所以，清晨我會在坐在自家陽臺上，吹著習習涼風，捧著自己心愛的書細細品味，暢游在書的海洋中。不論是晨風習習的清晨，還是月明星稀的深夜，我的心都在探索著書為我展現的奇妙的世界里……
這就是屬于我自己的一片天地，在這片天地里，任隨我遨游，書寫自己的心情，釋放自己的精彩。
我的另一片天地作文 篇10
學校，是我學習的天地；家庭，是我成長的天地！但我還有一個天地——屬于我個人的另一片天地！
當我開心快樂時，她可以記錄下我最天真爛漫的笑容，可以分享我最激動人心的故事，可以知道我那顆喜悅的心！
當我焦慮擔心時，她可以看見我心急如焚的面孔，可以發(fā)覺我為何而憂心忡忡，可以感受到我那顆憂慮的心！
當我傷心哭泣時，它又可以讓我盡情揮灑著淚水，可以分擔著我心中的痛苦，可以明白我心中的悲傷！
而當我生氣發(fā)怒時，它可以任我發(fā)泄心中的怒氣，又可以幫我化解心中的'仇恨，因為它總是能明白我內心的不滿，它可以懂我那顆憤怒的心！
那片天地，能記敘我心中的痛苦和快樂；能看見我的哭臉或笑臉；能理解我的內心，讀懂我的心靈；還可以分擔我的憂愁，分享我的快樂；還能知道我每天心里微妙的變化；它一直看著我如何成長；能記錄下我心中的點點滴滴！
它是我最佳伙伴，還是我的知心朋友，它就是我最愛不釋手的日記本！
日記本——我的另一片天地！
我的另一片天地作文 篇11
那里有可以放松身心的樂曲，那里有有益身心的植物，那里有溫柔可人的月亮，最重要的是，那里有我的快樂，有我的笑聲。那里就是我的另一片天地——小陽臺與大提琴。
拋開冗雜的作業(yè)，離開沉悶的房間，走進自己的小天地，靜坐在柔軟的椅子上，緩慢的從琴套中取出一把漂亮的大提琴，夜間的音樂會開始了！
我輕輕地撥動著琴弦，聽著如小溪叮咚般清脆聲，舒開那沉沉的樂譜，我的指尖在弦上似乎跳舞了。小陽臺上時不時傳來貝多芬的激昂，時不時傳來舒伯特的歡愉，有時還會蕩著那西亞的一絲憂愁，偶爾的小差錯似乎也成為一道獨特的美。大提琴把我?guī)肓艘魳纺巧衩囟钊速澝赖氖澜�。今天的月亮格外圓。月光如紗般地籠罩著小陽臺，那地臺燈星星點點的光照著泛黃的樂譜。此時，我忘記了一切。學校中發(fā)生的不愉快，作業(yè)的雜多，父母的'責備……我好似音樂的孩子，在音樂的城堡穿梭，從過去到現在。此時與舒曼長談，彼時與阿斯里共飲，指在弦上跳躍著，弓在把上拉奏著，那美妙的音樂似乎吸引著花花草草的注意，它們在我的椅旁靜靜地聆聽，是我忠實的聽眾。滿足、愉悅、放松……，音樂永遠使我那么陶醉。一曲終了，捏著酸痛的手臂，微笑著仰望星空，那一抹深藍，那二三顆星星，是媽媽的眼睛，如水一般柔情，月亮也正含笑深情地看著我。我又把琴聲奏響了，世界上一切都仿佛停下來，傾聽著，傾聽著那份獨有的美麗。
是的，每當我被巨大的壓力壓得喘不過氣時，每當我心情郁悶又無從發(fā)泄時，我都會情不自禁地走向，拿起大提琴敞開心扉地訴說一切煩惱，直到倦了……對我而言，我的小天地不僅是一個加法庫，也是一個減法庫，加上我的快樂與滿足，減去我的壓力與煩惱。在這里，我可以忘情地哭泣，哭掉一切煩惱；在這里，我可以不顧淑女風范暢懷大笑。
總而言之，統(tǒng)而言之 ，我愛我的小天地，愛這一份難得的美麗與和諧。
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