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友好的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的友好的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友好的我作文1
我的脾氣暴躁,老動不動就跟人家吵架,甚至動手,攔都攔不住。
因為我的脾氣暴躁,所以經(jīng)常惹禍,為這個我媽媽可沒少打我,但打過了,沒幾天,老毛病就又犯了,媽媽也拿我沒辦法了。
因為我在學(xué)校里老跟同學(xué)起沖突,老師批評我也沒有用,就罰我抄課文,可抄完了,我還是這樣,老師看我不怕抄課文,就又嚇我說:“你再打人,我就把你開除。”可我一點(diǎn)也不怕,因為我知道老師是嚇唬我的。
姐姐也為我的暴躁脾氣操碎了心,她說:“王真,你再像這樣,跟同學(xué)搞不好關(guān)系,以后你考上大學(xué),搞什么同學(xué)聚會,人家就不叫你了!蔽也辉谝獾恼f:“切,他們不喊我,我不會自己吃自己的呀!
直到有一次考試,我修正帶忘帶了,我就跟同桌借:“你修正帶借我一下!蓖勒f:“不借,你老打我,我才不借你呢!蔽矣指鷦e的同學(xué)借,沒有一個同學(xué)肯借我,我只好把錯的題目一直放在那里。我這時才認(rèn)識到和同學(xué)友好相處的.重要性。
從此以后,我改掉了暴躁的脾氣,一直和同學(xué)友好相處,同學(xué)們都說我“轉(zhuǎn)基因”了。
友好的我作文2
“好冷!”“好冷。 蔽倚÷暤卣f道。在星期四中午,天氣冷極了!風(fēng)無情地吹進(jìn)我們的宿舍里。因為沒有厚棉被,被風(fēng)吹得縮成一團(tuán)。旁邊的嘉欣帶了厚棉被,她馬上把她的`衣服披在我身上,看我還冷得直哆嗦,又把她的棉被披在我身上了,而自己蓋了張薄薄的毯子。我小聲而又溫柔地問她:“你不冷嗎?你把棉被和衣服都給我披上了。你會感冒的!”嘉欣為了不吵著正在睡覺的同學(xué)們,壓低聲音說:“我不冷,你蓋吧!”我被她感動得眼里溢滿了眼淚,就快要哭出來了。
這時,我想到了語文書中《勝似親人》那一幅圖。圖中的小姑娘就像嘉欣一樣。雖然天氣很冷很冷,但一張簡單的棉被,溫暖了我的身體,也溫暖了我的這顆心。我知道嘉欣也很冷,但是她不愿意說出來,硬是把棉被給我了。嘉欣,你就像姐姐一樣關(guān)心我。
謝謝你,嘉欣!你是我最友好的朋友,我一定不會忘記你這個好朋友的!
友好的我作文3
我是一只無憂無慮、逍遙自在的小蝙蝠,可是,讓我們不明白的,也很委屈的是,號稱什么都懂的人類,卻把我們當(dāng)做邪惡的'東西。今天,我要告訴你,我們蝙蝠沒有你們想的那么可怕。
我們身體里有成千上萬的病毒,我們牢牢地控制著它們,死死地監(jiān)管著它們,封印了它們幾千年。我們?yōu)槭裁匆@樣做呢?因為,這樣就可以免了它們?nèi)δ銈冄健N覀兤鋵嵤窃谇那牡刈龊檬碌,不信,你看,你們治病使用的中藥“夜明砂”,不就是我們提供的原材料——我們的糞便嗎?
我已經(jīng)離你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,就想躲開你們。但你們的貪婪得一塌糊涂的,費(fèi)盡心機(jī)地抓住我們,還是把我們放到鍋里燒,吃得津津有味,讓我們永遠(yuǎn)看不到這美麗的世界了。人類,是你們自己已經(jīng)打開了危機(jī)的大門,死神就在你們面前,有可能跟你們擦肩而過,但不知下一個倒霉的是誰呢!
人類呀,我不是壞東西,沒你們想的那么可怕,希望我們能和平共處,大家都健康長壽,多多享福,但不是我們蝙蝠的“蝠”。
友好的我作文4
我最友好的朋友是鐘欣。她有像蘋果一樣圓的小臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,是咖啡色的,很特別!小小的鼻子,甜甜的小嘴,聲音清脆動聽。她經(jīng)常綁著馬尾辮,非常可愛!鐘欣是一個關(guān)心同學(xué)、樂于助人的人。我特別喜歡她。
有時候體育課下課,有的.同學(xué)有一點(diǎn)小傷,鐘欣要是看見了,就會連忙跑過去問:“你怎么啦?哪里受傷了?”受傷的同學(xué)回答完,鐘欣就安慰她,查看傷口,還會幫受傷的同學(xué)擦傷口。鐘欣真是個關(guān)心同學(xué)的人。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,鐘欣看見了,就問我:“你怎么愁眉苦臉啦?”我就一五一十地告訴了她。鐘欣聽了說:“我來教你吧!”我笑著說:“好呀。”她耐心地教著我,我認(rèn)真地聽她說。我終于學(xué)會了這道數(shù)學(xué)題。我高興地對鐘欣說:“謝謝你鐘欣!辩娦勒f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
鐘欣真是一個樂于助人的人,我要向你學(xué)習(xí)。下課期間,我和她經(jīng)常一起玩,一起學(xué)習(xí),互相鼓勵。我們是最友好的朋友。我永遠(yuǎn)忘不了我的好朋友——鐘欣!
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