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挖蕃薯作文4篇[精]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的挖蕃薯作文,希望能夠幫助到大家。
挖蕃薯作文1
終于又到了秋游的時(shí)節(jié),一大早,我們懷著喜悅的心情乘上大巴車,來(lái)到臨海小芝挖蕃薯。
來(lái)到蕃薯地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色,像鋪著地毯,中間還夾雜著一些黃色的小花。走近細(xì)看,蕃薯的葉子密密麻麻,像一把把倒扣的雨傘。葉子下的莖和繩子一樣粗,一圈又一圈地趴在地上。
開(kāi)始挖蕃薯了,我心里想:蕃薯和莖是連在一起的,莖多蕃薯肯定也多。于是,我就找出一塊莖多的地方,拿起鋤頭往下小心地把旁邊的土刨開(kāi)。刨開(kāi)泥土后,蕃薯露出了半個(gè)頭,我心里又驚又喜:蕃薯大嗎?是什么樣子的呢?我兩手抓住蕃薯的頭,使勁地往外拔。終于,一顆大蕃薯被我挖出來(lái)了,像是一個(gè)大大的蘿卜,身披紫色衣裳,身上沾滿了泥,頭上還長(zhǎng)著一根小小的`觸角。我心里美滋滋的,一邊高高舉起蕃薯,一邊大聲喊:“王老師!你快來(lái)看我的大蕃薯!”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)挖得滿頭大汗,雙手沾滿了泥巴,但是大家都很開(kāi)心。就這樣,我們挖出一個(gè)又一個(gè)奇形怪狀的蕃薯,有胖乎乎的,有細(xì)長(zhǎng)條的,也有圓溜溜的,還有凹凸不平的……
今天挖蕃薯真是太開(kāi)心了,我還帶了蕃薯回家和爸爸媽媽分享呢!
挖蕃薯作文2
星期天的早晨,媽媽帶我和姐姐一起去外婆家的地里挖蕃薯。
我們來(lái)到地里,只見(jiàn)一大片碧綠的葉子,沒(méi)有一個(gè)蕃薯,我問(wèn)媽媽:“蕃薯哪里去了?”媽媽說(shuō):“蕃薯在地下呢!我們只要找到藤連接地底下的地方,就能找到蕃薯了。”聽(tīng)了媽媽的'話,我和姐姐迫不及待地去找蕃薯藤了。
不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)姐姐大叫:“找到了,找到了!”我和媽媽急忙跑過(guò)去看,果然有一個(gè)連接地下的藤,我激動(dòng)不已,迫不及待地拽住藤,用力一拉,“唉喲”,跌了個(gè)四腳朝天,身上全是泥,手上只有一根蕃薯藤。媽媽微笑著說(shuō):“別灰心,看我給你示范一下,你會(huì)很棒的!”我仔細(xì)看著媽媽的動(dòng)作,記在心中。不一會(huì)兒,我學(xué)著媽媽的樣子,一手拿著藤,一手拿著小鋤頭用力往下挖。結(jié)實(shí)的泥土,一下一下地被挖開(kāi),蕃薯露出了腦袋。這次我不著急著拔,繼續(xù)往下挖,等大半個(gè)蕃薯露出來(lái),我用力一拽,蕃薯終于被我挖出來(lái)了,我高興得一蹦三尺高,有了第一個(gè)勝利果實(shí),我信心大增,越挖越快,不一會(huì)兒,就挖了滿滿一藍(lán)。
看著自己的勞動(dòng)果實(shí),我的心里別提有多開(kāi)心了!
挖蕃薯作文3
時(shí)間過(guò)得好快,今天已經(jīng)是學(xué)農(nóng)的第三天了。此中,我體驗(yàn)了田園勞動(dòng)、山外野炊等活動(dòng),這次挖蕃薯一定會(huì)讓我記憶猶新。
早晨,老師帶著我們來(lái)到蕃薯地,拿上工具,咦?這工具好特別啊,就像一把匕首,叔叔告訴我們這是用來(lái)刨土的。我走到自己挖的地方,開(kāi)始“工作”。我戴上手套,順著藤往下挖,不一會(huì)兒就看見(jiàn)了蕃薯紅紅的小腦袋。我一拔,藤斷了,蕃薯卻還沒(méi)下來(lái)。太陽(yáng)照在我身上,額頭上、背上不斷的有汗?jié)B出來(lái)。挖著挖著,我已經(jīng)看見(jiàn)蕃薯的身子了,可是這么大的身子讓我不免有些為難。于是我一咬牙,用力一拔,出來(lái)啦,我大大地松了口氣,可仔細(xì)一看,只有半個(gè)!唉,辛苦白費(fèi)了。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的手紅了,額頭上也流下了幾滴勞動(dòng)的汗水。慢慢地,我逐漸找到了訣竅,很快就挖出了一大串。
看到自己手上大串的“勝利果實(shí)”,我的心里比吃了蜜還甜。
到了烤蕃薯的'地方,我們立刻將挖來(lái)的蕃薯先洗干凈,然后下鍋。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……在我們焦急的等待中,蕃薯終于熟了。我拿了一個(gè),大大地咬了一口,哇!好美味,比平時(shí)吃的那些蕃薯都香甜!
通過(guò)這次活動(dòng)我深深地體會(huì)到了食物是來(lái)之不易的道理,這種體驗(yàn)是我平時(shí)從未感受過(guò)的。
挖蕃薯作文4
今天下午要去挖蕃薯。中午休息時(shí),我興奮的不得了。終于熬到了下午,曹老師一聲令下:“出發(fā)!蔽覀兣藕藐(duì)爭(zhēng)先恐后地走出了斯民小學(xué)。
走在路上,青色的高梁,金黃色的`稻子,還有綠色的爬山虎,
繪成了一幅美麗的畫(huà)卷。一路上,大家交頭結(jié)耳,興奮之情溢于言表。
來(lái)到蕃薯地,只見(jiàn)蕃薯藤布滿整塊田地,不留一點(diǎn)縫隙。我和同學(xué)手拉手沖了下去!斑@兒有蕃薯根!币粋(gè)同學(xué)大聲地喊。我聞聲而去,手忙腳亂地扯起一堆藤往后拉,結(jié)果由于用力過(guò)猛,藤一下子斷了,我整個(gè)人猛地向后倒去,身上滿是泥土。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始挖了,我也加入了其中,用手刨著泥土,就像免子挖洞一樣?匆(jiàn)蕃薯頭已經(jīng)露出來(lái)了,我們信心倍增,繼續(xù)挖著!巴,有個(gè)大收獲!”大家大聲尖叫。我們挖出了“五胞胎”。老師也很興奮,忙拿出相機(jī),給我們拍照留戀。
看到我們挖得如此瘋狂,呂老師提醒我們要注意秩序,應(yīng)該把蕃薯藤堆到一起。同學(xué)們都較著勁拼命地把藤往一處挪,費(fèi)盡九牛二虎之力才把藤堆到一起。
集合的音樂(lè)響起了,同學(xué)們整理好剛才那份激動(dòng)的心情,拎著自己挖來(lái)的蕃薯,戀戀不舍地離開(kāi)了蕃薯地。
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