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好心情作文（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的好心情作文，歡迎大家分享。
好心情作文 篇1
早上，我打破了一個(gè)玻璃杯，心里便覺(jué)得這一天會(huì)走霉運(yùn)。走在街上也有些心虛，只想快點(diǎn)到書(shū)店。沒(méi)想到半路跑出來(lái)一只狗，對(duì)我緊追不放。我一陣狂奔才得以脫逃。
看見(jiàn)狗放棄了，我也停了下來(lái)，正好在一個(gè)胡同出口。大氣還沒(méi)開(kāi)始喘，胡同里沖出一輛摩托車(chē)，幸好車(chē)主急按剎，車(chē)子慢了點(diǎn)，我立即躲開(kāi)。剛一躲開(kāi)車(chē)子就停住了，而后輪胎所在的位置就是我一秒鐘前的位置。
“今天真是倒霉透了�！蔽曳薹薜貙�(duì)著父母說(shuō)。父親一笑：“是嗎？你打破了杯子跟那只狗有什么關(guān)系呢？”我思討一下?lián)u一搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！薄澳敲茨侵还酚指ν熊�(chē)有關(guān)系嗎？”我無(wú)奈地?fù)u搖頭。“那么，如此說(shuō)來(lái)你今天遇到的事與那只杯子不是一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有嗎？”母親有力的反問(wèn)駁得我啞口無(wú)言。
“但是，我從那只杯子里面感到有霉運(yùn)，結(jié)果就有霉運(yùn)�！蔽覙O力爭(zhēng)辯。母親微笑，搖搖頭推開(kāi)茶杯對(duì)我說(shuō)：“如果哪天你覺(jué)得走好運(yùn)的`話(huà)，那不也走好運(yùn)嗎？”顯然我們可以確定這是錯(cuò)誤的，卻無(wú)法在以我的處境來(lái)反駁。
父親抿了一口茶，不緊不慢地說(shuō)：“其實(shí)，這一天你之所以倒霉是因?yàn)槟阈那椴缓�，而�?dǎo)致你心情不好的原因便是那個(gè)玻璃杯，使你有一種潛意識(shí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里還是不大同意。
幾天后，表弟來(lái)訪(fǎng)。給我講了一件事：他早上起來(lái)，無(wú)意間打破了開(kāi)水瓶，但他覺(jué)得這是吉兆-----落地開(kāi)花；于是他將這件事告訴母親，母親說(shuō)他誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)他五元錢(qián)。然后吃完早飯，他母親要帶他們姐弟中的一個(gè)來(lái)我家，猜拳之后表弟贏(yíng)了。
聽(tīng)完這個(gè)，我猛然想起那天父親的話(huà)，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好心情作文 篇2
月光下，一個(gè)人漫步在這唯美而空虛的夜晚，不止一次想過(guò)要擺脫塵世間的干擾，但是煩惱總會(huì)圍繞在我們的身邊，也許我們只能夠抱怨，但生活永遠(yuǎn)就是這樣，我們不能改變這個(gè)世界，就只能?chē)L試著
去適應(yīng)它，有的時(shí)候，換一種方式、我們會(huì)更幸福。
安靜寂寥、沒(méi)有一個(gè)人，竟然使人感到內(nèi)心空虛。佛說(shuō)，斬去三千煩惱絲，獨(dú)坐窗臺(tái)聽(tīng)雨時(shí)，生活的煩惱無(wú)處不在，如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心啊，你放不下。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐、吹得樹(shù)葉颯颯得響、吹得鈴鐺叮鈴鈴的搖擺。皎潔的月光照在庭院里，牽動(dòng)著不盡的思緒回憶——讓人的眼睛只有在三秒后，才會(huì)看見(jiàn)它。月光啊月光，宛如一泓積水那樣清澈透明、冷冷清清、柔柔的、淡淡的，把地面弄得斑斑駁駁。
蟋蟀的凄切的.叫聲.夜的香氣彌漫在空中,織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面，只有在這時(shí)候，才能使人平靜啊。
蘇軾的不以物喜、不以己悲，總是很難達(dá)到的。正言若反，則不利也，煩惱如煙塵，靜靜思考你的人生吧，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，整理好心情再出發(fā)，尋求正確的方法解決你所面臨的問(wèn)題。
好心情作文 篇3
“開(kāi)心就好”一直是我的座右銘。心情好了，黑暗變得明亮，恐慌變得平靜，失望變得自信，沉默的心跳躍。
夏天一杯清涼的冰淇淋，朋友一句溫暖的祝福，父母一個(gè)會(huì)心的微笑，老師一句鼓勵(lì)的話(huà)……這些都能帶來(lái)好心情。好心情不需要祈禱，它會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，陪伴你度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。好心情容易得到。
說(shuō)出來(lái)就來(lái)，說(shuō)出來(lái)就走。它不能容忍任何懷疑或想法。人們經(jīng)常抱怨：“我學(xué)習(xí)太忙，心情不好�！边@是不對(duì)的。但是我們很忙，忙到每天都在戴月度過(guò)，但是忙碌的學(xué)習(xí)讓我們很開(kāi)心，心情也很好。我們總是忙于休假。
幾個(gè)朋友聚在一起聊天逛街吃飯。但是我們還是不忘使命，放松之后就是緊張的學(xué)習(xí)。我們還是會(huì)有好心情的`。保持好心情。
也許你沒(méi)有注意到，也許你不經(jīng)意間得到了又失去了，但擁有一個(gè)好心情真的很重要。它會(huì)鼓勵(lì)你做好每一件事，放下任何不愉快。
每天都樂(lè)觀(guān)快樂(lè)，即使一無(wú)所有，即使只有一天的生命，也依然富有。因?yàn)槟阌行腋！Ｉ钪校阈枰闹皇且粋�(gè)好心情。
好心情作文 篇4
經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到似乎有什么東西在心頭纏繞著自己，揮之不去，細(xì)細(xì)想來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這無(wú)形的東西原來(lái)就是心情。
有心情的時(shí)候，我們看天天也高，看云云也白；看海海也藍(lán)，看花花也紅。
沒(méi)有心情的時(shí)候，侵襲我們心身的就是憂(yōu)慮、煩躁、苦悶、悲傷與寂寥。
給自己一個(gè)好心情。好心情和性格一樣，雖有先天的基因，卻主要來(lái)自于后天的修練。它不會(huì)誕生在某一個(gè)早晨，它是天長(zhǎng)地久中人格、素養(yǎng)、品質(zhì)、才情的自然流露。
給自己一個(gè)好心情。好心情無(wú)所不在，關(guān)鍵在于你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)：寧?kù)o的夜晚有人聞不出荷花送來(lái)的清香，你卻能在細(xì)小的微風(fēng)里聆聽(tīng)出荷葉逗引蜻蜓和她纏綿的情語(yǔ)；北風(fēng)呼嘯里有人無(wú)視寒梅的綻放，你卻能在大雪紛飛里獨(dú)賞寒梅萬(wàn)簌俱寂時(shí)粲然的微笑。
給自己一個(gè)好心情。讓我們忘掉眼前的榮辱與悲歡，使心情平靜如一滴靜靜的水珠，用眼光重新審視自我，重新審視時(shí)間與空間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的決定真的會(huì)與以前不同。
給自己一個(gè)好心情。讓我們把浮躁的'靈魂浸泡在柔婉的音樂(lè)氛圍里，讓天籟的悸動(dòng)與大地的胎音牽引我們走向大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，流淌的音符會(huì)洗滌去你心靈里懸浮的泥沙。
給自己一個(gè)好心情。讓我們靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非。于一草一木、一花一石的細(xì)微處溶煉、培養(yǎng)、調(diào)劑自己的心情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你擁有了亮麗的心情，人生便握住了成功的契機(jī)。
給自己一個(gè)好心情。懂得退一步海闊天空，讓三分心平氣和。調(diào)整好了自己的心情，也就校正好了自己的人生坐標(biāo)。
人，從出生的那天起直至死亡，什么也不帶來(lái)什么也無(wú)法帶走，塵世間的東西原本就不屬于自己，只有心情是自己獨(dú)自擁有的。也只有好的心情才能相伴你一生，直到永遠(yuǎn)。
好心情作文 篇5
生活中的壓力無(wú)處不在，如果能將壓力化為動(dòng)力，你會(huì)發(fā)會(huì)發(fā)現(xiàn)人生就是無(wú)盡的享受，這有賴(lài)于——擁有好心情。
心理健康是所有精力充沛、事業(yè)有成者的標(biāo)志。人生活在社會(huì)上難免有這樣那樣的痛苦和煩惱，要想應(yīng)付各種挑戰(zhàn)，重要的是能通過(guò)心理調(diào)節(jié)維持心理平衡。
首先要正視現(xiàn)實(shí)。消極的心理防御，只能加重心理障礙。
必要時(shí)要自我暗示。要有發(fā)憤圖強(qiáng)的意愿，告訴自己要堅(jiān)持、要重新開(kāi)始。自我暗示療法本身就是對(duì)意志的.鍛煉。
置身于舒適的環(huán)境。優(yōu)美的旋律和幽雅的香味有助于調(diào)理心境，減少情緒
的波動(dòng)，提高大腦的覺(jué)醒程度，帶來(lái)愉悅的感覺(jué)。
經(jīng)常沐浴陽(yáng)光。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，人也不例外。陽(yáng)光照射可以改變大腦中某些信號(hào)物質(zhì)的含量，使人情緒高漲。在上午照半小時(shí)陽(yáng)光對(duì)經(jīng)常萎靡不振、有抑郁傾向者效果尤為明顯。
了解自己的生理周期。每個(gè)人的心理狀態(tài)和精力充沛程度在一天中不斷變化，有高峰，也有低谷。大多數(shù)人在午后達(dá)到精力的高峰，但也不乏個(gè)人差異�？蛇B續(xù)紀(jì)錄自己一天的心理狀態(tài)、覺(jué)醒程度、反應(yīng)速度和所進(jìn)行的活動(dòng)，找出自己的精力變化曲線(xiàn)，然后合理安排每日的活動(dòng)。
傾訴。自己不能抒解煩悶，可以找一個(gè)可以信賴(lài)的人，向他們傾訴自己的種種煩惱、失望、悔恨。也許你并不需要他們說(shuō)些什么，需要的只是在可親可信的人面前將內(nèi)心的苦悶與煩惱全盤(pán)托出。這樣做可以使郁悶的心情得到渲泄，有助于使不安的心境平和下來(lái)，重獲心理上的平衡。
求助于心理醫(yī)生。由心理醫(yī)生進(jìn)行正規(guī)的心理學(xué)干預(yù)不僅是一種直接的治療而且能增加心理承受能力和心理調(diào)節(jié)能力，盡快恢復(fù)心理平衡和健康。
好心情作文 篇6
好心情，讓人自信樂(lè)觀(guān)；好心情，讓人幸福甜蜜；好心情，讓人堅(jiān)持不懈；好心情，讓人勇往直前；好心情······
每天擁有一個(gè)好心情，對(duì)自己以及周?chē)娜擞绊懮醮蟆Ｒ粋�(gè)醉人的微笑，一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微乎其微的動(dòng)作，都能鼓勵(lì)人們，激動(dòng)人心。
一個(gè)好的心態(tài)，就是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。
我們永遠(yuǎn)也忘不了牽動(dòng)億萬(wàn)炎黃子孫的汶川，也忘不了在地震中堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的中華兒女，更忘不了那些震撼人心的中國(guó)人！
“可樂(lè)男孩”薛梟，在施救時(shí)，想到的不是自己而是別人。施救人員艱難地將傷勢(shì)嚴(yán)重的他抬上擔(dān)架，“叔叔，我想喝可樂(lè)�！绷疃嗌贀�(dān)憂(yōu)的心吃上了安定藥，破涕為笑。薛梟他好的心態(tài)，好的`心情，他的堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)烈地抨擊著每一個(gè)人的心靈。
“舞動(dòng)的奇跡”廖智，在可怕的天災(zāi)中失去了令她引以為傲的雙腿。但她沒(méi)有倒下，她依靠自己的信念，重新“站”了起來(lái)！每天，她都用好的心情去面對(duì)關(guān)心著她的人，讓他們不再為她擔(dān)心。在這種環(huán)境下，理想沒(méi)有破滅，信心也沒(méi)有被摧毀，沒(méi)有了雙腿的軀殼，靈魂還在舞動(dòng)！忍著劇痛，在鼓面上飛舞！那不是肉體的表演，是靈魂的飛躍，是心靈的升華！那上下紛飛的紅綢，仿佛成為漫天飛舞的紅霞，載著廖智的偉大品質(zhì)，散在每個(gè)人的心中！舞動(dòng)的奇跡，將會(huì)成就更多的奇跡！
這些堅(jiān)強(qiáng)的人兒啊，如果沒(méi)有好的心情、好的心態(tài)，怕是早已消失了。好心情，不但能使自己受益，還能使愛(ài)你的人放心。擁有一個(gè)好心情吧！用微笑面對(duì)生活！
悲傷，在快樂(lè)中泯滅；憂(yōu)愁，在愉悅中消失；煩惱，在樂(lè)觀(guān)中變無(wú)；困難，被好心情打倒。保持一個(gè)好心情，讓人生更加絢麗多彩！
好心情作文 篇7
今天，我的心情和天氣一樣晴好。
課堂上，王老師隆重表?yè)P(yáng)了我；到樂(lè)隊(duì)排練時(shí)，幾位老師也表?yè)P(yáng)了我，那滋味就像是吃了“和路雪”的“七彩炫”一樣，甜到了心窩窩里！放學(xué)回家，恰逢媽媽又為我買(mǎi)好了一整箱的“七彩炫”，哇，我好幸福啊！
某日在一本故事書(shū)中看到，一位表哥總是被老師表?yè)P(yáng)，所以他每天的心情都好極了。然而他的那位表弟卻說(shuō)他虛榮心在鼓脹。我不知道我也是虛榮心在鼓脹呢，還是受到表?yè)P(yáng)真的是件快樂(lè)的事。但是我知道，我會(huì)繼續(xù)努力的，就當(dāng)是虛榮心需要鼓脹吧！
其實(shí)，近來(lái)我還真覺(jué)得自己很努力呢，學(xué)習(xí)很努力，練琵琶很努力，寫(xiě)日記很努力。尤其是寫(xiě)日記，只要一有空，我就會(huì)留心周?chē)氖挛铮g盡腦汁地搜刮，就想能為我的日記找到一些好的話(huà)題�？磥�(lái)，我的努力真的'沒(méi)有白費(fèi)，得到了老師和同學(xué)的肯定。
此事此刻，我覺(jué)得我就像《親愛(ài)的漢修先生》里面的“鮑雷伊”一樣，能堅(jiān)持每天寫(xiě)作，哪怕寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)，我很清楚，我離“鮑雷伊”還有很大的一段距離呢。
好心情作文 篇8
有一個(gè)好心情，是非常重要的。有一個(gè)好心情，做事情也會(huì)做好；而相反，有一個(gè)壞的心情，請(qǐng)不但不會(huì)做好，還會(huì)越做越煩躁。
要有好的心情，也不是那么的難。只要在有困難的時(shí)候，把事情往好的方面想，想要有一個(gè)好心情就不會(huì)那么難。
當(dāng)你生病的時(shí)候，要保持一個(gè)好心情。因?yàn)橹挥杏辛艘粋�(gè)好的心情，就能幫助你戰(zhàn)勝病魔，你樂(lè)觀(guān)了，病也會(huì)好得快。
當(dāng)你考試考不好的.時(shí)候，也要保持一個(gè)好的心情，把自己不會(huì)的地方學(xué)會(huì)，把自己不懂的問(wèn)題問(wèn)懂，把自己做錯(cuò)的答案改正，理解做錯(cuò)的題目。這樣的話(huà)，下次考試再考到這種題，你就會(huì)做了。
當(dāng)你跟別人吵架時(shí)，也要平靜下來(lái)，換位思考一下，想想到底是誰(shuí)的錯(cuò)。也許，是你真的'做錯(cuò)了，才會(huì)這樣。
當(dāng)作業(yè)很多的時(shí)候，你也要保持一個(gè)好心情，不要煩躁，不要自暴自棄，作業(yè)多了，也還是會(huì)寫(xiě)完的。自己換位想一下，作業(yè)多了，是對(duì)誰(shuí)好？我們是多么的幸福，與一些貧困山區(qū)的同齡人相比，我們還算好的呢。最起碼，我們作業(yè)多了，又不用去走那么遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，我們還能夠去讀書(shū)呢。
好心情，是非常重要的。為了我們能夠擁有快樂(lè)的每一天，那我們一定要有一個(gè)好心情。
好心情作文 篇9
“竹雨松風(fēng)蕉葉影，茶煙琴韻讀書(shū)聲。”一副對(duì)聯(lián)描繪了一幅愜意的風(fēng)景。琴韻應(yīng)該就是指音樂(lè)吧，耳邊飄過(guò)悠揚(yáng)的音樂(lè)，享受一杯茶幾頁(yè)書(shū)，該有一份多么美好的心情�。�
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，老師抱著一大堆成績(jī)單走進(jìn)了教室，開(kāi)始公布成績(jī)。我的心臟嘭嘭地跳，正如《學(xué)貓叫》中的一句：“我的心臟嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀！可事與愿違，我竟然連九十都沒(méi)有上。我心中仿佛壓著一塊充滿(mǎn)沉郁的石頭。放學(xué)了，我懷著低沉的心情回到了家。剛走進(jìn)家門(mén)，耳畔就響起了妹妹那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。婉轉(zhuǎn)的.琴聲，加上嫩稚的歌聲，使我那沉郁的心情一下子輕松了不少。
當(dāng)我考了滿(mǎn)分的時(shí)候，興高采烈地沖進(jìn)家門(mén)，首先聽(tīng)到的還是妹妹那令人心顫、心醉的琴聲。美妙的琴聲，像平靜的湖面，清澈而透明。琴聲陣陣，似乎將遠(yuǎn)處的山，天邊的云交織在了一起，如同進(jìn)入仙境一般，如詩(shī)如畫(huà)令人神往。
當(dāng)我碰到了一只“攔路虎”時(shí)，且已思維混亂�！吧街厮畯�(fù)‘已’無(wú)路”，妹妹的琴聲使我浮躁的心情變得平靜，使我思維清晰，思想流暢。
音樂(lè)，它能使心情沉郁的人變得輕松；音樂(lè)，它能浮躁的人們平靜下來(lái)；音樂(lè)，它能使平靜的心蕩起層層漣漪……攬窗遠(yuǎn)眺，月光柔柔，群星點(diǎn)點(diǎn)，音樂(lè)沖破凝重的空氣，輕松幽雅地溢滿(mǎn)書(shū)房，溢出書(shū)房，與月光和群星為伴，訴說(shuō)著各種美好的事情。
聆聽(tīng)好音樂(lè)，擁有好心情，感受好生活。
好心情作文 篇10
星期二，天亮了，我極不情愿地睜開(kāi)了雙眼，睡意朦朧的的我，被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了，腦袋里的瞌睡蟲(chóng)們都被我突如其來(lái)的激動(dòng)給嚇得無(wú)影無(wú)蹤了。 為什么激動(dòng)呢?這事還得從昨天晚上說(shuō)起......
昨晚，我收到一條信息，說(shuō)明天會(huì)有強(qiáng)力臺(tái)風(fēng)杜鵑，有可能會(huì)聽(tīng)課。哎呀!我那個(gè)興奮啊!簡(jiǎn)直高到珠穆朗瑪峰了!我扔下手機(jī)，躺在床上開(kāi)始幻想著美好的.明天該干些什么，把這個(gè)可能停課的明天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的......
我懷著滿(mǎn)懷的好心情，一蹦一跳地跑到陽(yáng)臺(tái)上去看這壯觀(guān)的景色：雨沙啦沙啦地下著，豆大的雨點(diǎn)滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出清脆的聲響，陽(yáng)臺(tái)與對(duì)面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的，樓下的地面上積了一大灘水......
我打開(kāi)電視機(jī)，滿(mǎn)懷激動(dòng)地盯著屏幕，希望看到今天停課這個(gè)令人振奮的消息，可是，結(jié)果使我大失所望:今天中小學(xué)生照常上課!頓時(shí)，我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端，瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。
唉，還我一早晨的好心情啊!
好心情作文 篇11
路漫漫，黑夜掩飾著痛心的惆悵。一個(gè)人走在路上，徹心的歉疚如一雙無(wú)形的手扼緊了我的心臟。而我，只能獨(dú)自行走，忍著淚水，對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起……
考試的失利，我?guī)捉罎ⅲ粗嚲砩媳驹搶?duì)的題卻被鮮艷的紅叉代替，心中多了些許無(wú)奈。腦海中浮現(xiàn)了你忙綠的身影，內(nèi)疚感襲遍全身。不僅僅是為自己，更多的是為你，默默的，在心里，對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起……
再次告訴你糟糕的成績(jī)時(shí)，已做了充分的思想準(zhǔn)備，卻依舊心如刀絞。你聽(tīng)后，偏是不言不語(yǔ)，沉默后，你淡淡的安慰，鼓勵(lì)。我知道，你心中沉淀的是失意，愁緒，還有那沉甸甸的失望……
為什么不是冷言冷語(yǔ)，或許這樣我會(huì)不再愧疚；為什么不是批評(píng)呵斥，或許心中更加寬慰。偏偏是你的包容，你的安慰……而你越是理解，我就越悔恨。你無(wú)言的失意仿佛觸動(dòng)了我心底最柔軟的弦，解開(kāi)了我心底最疼痛的疤……
此刻，我只能獨(dú)自漫步在漆黑的路上，在心里默默對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起……
我的奮斗，我的.努力，為了你，用盡了每一絲力量，每一股熱血，卻依舊只能對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起……
幼時(shí)當(dāng)老師的夢(mèng)想，散發(fā)著希望和快樂(lè)，不知什么時(shí)候也被你悄悄珍藏。你不厭其煩的充復(fù)，抱著我，摟著我，似乎怕我長(zhǎng)大，怕我受傷。
過(guò)逝的輝煌帶給你無(wú)限的幸福與榮光，過(guò)逝的挫折也帶給你無(wú)盡的憂(yōu)慮與擔(dān)心。我何嘗不想送你一籃燦爛的春光，送你一縷幸福的微風(fēng)？
站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，還有很多挫折等著我去克服，去跨越。漸漸地，忘記悲傷，丟掉傷痛，拭干淚水。只覺(jué)心底有一股力量騰空而起。月，逐漸將大地籠罩……
收拾好心情，整裝出發(fā)！
好心情作文 篇12
今天，小熊歡歡很興奮：他要去好友小豬樂(lè)樂(lè)家玩。他戴上一頂漂亮的棒球帽，穿上帥氣的運(yùn)動(dòng)服，蹬上嶄新的跑步鞋，把臉洗得干干凈凈的之后，就蹦蹦跳跳地跑出了家門(mén)。
春天來(lái)了，森林的景色真美呀！有紅紅的花朵，綠油油的小草……歡歡看得入了迷。突然，一陣風(fēng)把他的那頂漂亮的棒球帽吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的，歡歡費(fèi)了很大力氣才把沾了泥土的棒球帽撿了回來(lái)。歡歡拍著帽子上的泥土，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“暖融融的春風(fēng)喜歡我的棒球帽，它是想拿去看一看，玩一玩！”
歡歡走呀走呀，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌，不禁伴著鳥(niǎo)兒的歌聲跳起舞來(lái)。突然，吧嗒——小鳥(niǎo)的便便掉在了歡歡那帥氣的運(yùn)動(dòng)服上，他掏出濕紙巾擦掉運(yùn)動(dòng)服上的便便，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“春天來(lái)了，小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，它被我的'舞姿陶醉了，正要給我鼓掌，一不小心就把便便掉在我身上了！”
歡歡繼續(xù)朝前走去。一條小河映入眼簾。一塊塊大石頭靜靜地躺在清澈的河水中。歡歡小心翼翼地踩著石頭往前走，快走到對(duì)岸時(shí)，一條大魚(yú)從水中一躍而出，濺了歡歡一臉河水，歡歡拿出手帕，一邊擦臉上的河水，一邊樂(lè)呵呵地說(shuō)：“大魚(yú)是想為我表演節(jié)目，一不小心，把水濺了我一臉！”
“砰砰砰！”歡歡在敲小豬樂(lè)樂(lè)家的門(mén)�！把剑『猛窗。 睒�(lè)樂(lè)家的彈簧門(mén)碰到了歡歡的頭上，歡歡腦袋上起了一個(gè)大包。
“對(duì)不起！”樂(lè)樂(lè)嚇壞了。
歡歡摸著自己頭上的大包，忍住眼淚，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你家的門(mén)想親親我的頭，才這樣做的吧？”
“歡歡，你今天的心情真不錯(cuò)呀！”樂(lè)樂(lè)問(wèn)。
“是啊！盡管我遇上了許多不開(kāi)心的事情，但是媽媽告訴我一個(gè)快樂(lè)的秘訣——學(xué)會(huì)寬容就會(huì)有好心情！”小熊歡歡說(shuō)完，樂(lè)呵呵地笑了。
好心情作文 篇13
如果說(shuō)書(shū)能夠讓人獲得豐富的知識(shí)，那么勞動(dòng)能夠讓人獲得美好的心情。
星期天干一次從早到晚的勞動(dòng)，是我日常安排。每次勞動(dòng)，雖然會(huì)累，會(huì)出一身汗，但是，我喜歡出汗的感覺(jué)，這代表著你在這次勞動(dòng)付出的心血。
“嘿咻，嘿咻”？。先從哪里拖起呢？那就先拖客廳吧，客廳最顯眼了。我拎著拖把朝墻壁角落走去。先沿著墻壁拖一圈，再去拖中間一部分。左左右右，前前后后。雖然中間有桌子，但這并不影響我拖地板。因?yàn)橥系赜玫牧μ螅灾劣谖翌~頭留下了幾滴汗珠，我隨手一抹，便把汗珠抹下了額頭，繼續(xù)拖地。我先從桌子底拖幾次，把臟東西都拖在一起，再繞個(gè)圈，臟東西就被拖在一起抱成團(tuán)了。接下來(lái)我拿來(lái)了一張紙巾，走到抱團(tuán)的臟東西跟前，蹲下來(lái)，一手包住了它，它還來(lái)不及想，眼前就一片黑了，扔進(jìn)滿(mǎn)了的垃圾桶里并提起它的外衣走向門(mén)外的大垃圾桶，砰，垃圾就回到了它的歸屬地了。
來(lái)到樓下�！鞍ィ鹊�，等等，我來(lái)洗吧！”媽媽習(xí)慣性點(diǎn)頭默認(rèn)。我拿來(lái)一個(gè)大盆，開(kāi)始接水來(lái)洗碗。水嘩啦啦地從水龍頭流在大盆里，不過(guò)一會(huì)兒，盆里就充滿(mǎn)了清澈的水。嗯，水溫剛剛好。于是我開(kāi)始擠洗潔精。“一次，兩次，三次。”O(jiān)K，夠了。為了使盆里不擠手，我就沒(méi)有把碗全部放進(jìn)去，而是洗完一個(gè)再洗一個(gè)。拿著海綿浸在水盆里，海綿一下就吸了許多的水，于是，我便向碗里擦去。一轉(zhuǎn)一抹，只見(jiàn)碗內(nèi)的油漬很快就沒(méi)有了，碗變得像新的一樣。洗碗第一遍后，我又重新洗了一遍，但不需要洗潔精了。再洗一遍的`目的是將殘留在碗上的洗潔精清洗干凈。
我愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)讓我體會(huì)到勞動(dòng)人民是多么辛苦，多么的累，但當(dāng)他們完成任務(wù)后便會(huì)很開(kāi)心。我想著我今天的勞動(dòng)成果，嘴角便不自覺(jué)上揚(yáng)。
好心情作文 篇14
我郁悶地走在回家的路上：這次考試又沒(méi)考好，回家一定有我好受的……
這么想著，我隨手從一名路人手上拿過(guò)一張傳單。無(wú)意間，我看見(jiàn)傳單上的幾行字：成績(jī)不好，每天擔(dān)心被家長(zhǎng)罵？心情不好，總覺(jué)事事不順？沒(méi)關(guān)系，心情銀行為你輕松搞定！
真的這么神？我發(fā)現(xiàn)地址就在附近，便顧不上那么多了，攥著試卷，奔向那家心情銀行。
一進(jìn)門(mén)，迎面而來(lái)的空氣中仿佛帶著一種快樂(lè)的情緒，我捧著那張?jiān)嚲�，仿佛它是一塊寶，完全沒(méi)有了之前的沮喪，居然有一種想向爸爸媽媽告知得分的欲望。
我興沖沖的，似乎忘了自己是來(lái)干什么的。我甩甩頭，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“可以向我介紹一下業(yè)務(wù)嗎？”
服務(wù)員說(shuō):“可以的'，廣大群眾可以在本行借貸好心情，也可以?xún)?chǔ)蓄好心情，待需要時(shí)取出來(lái)用。每個(gè)人的賬戶(hù)存儲(chǔ)在自己大腦中管理情緒的地方，永不丟失。同時(shí)，用戶(hù)可把好情緒以轉(zhuǎn)賬方式轉(zhuǎn)給他人，但一轉(zhuǎn)就得立刻使用�！�
我借了十個(gè)好心情，工作人員打開(kāi)遠(yuǎn)程設(shè)備，往我父母的腦海里分別加了一斤，一斤可以持續(xù)一天，但一個(gè)月內(nèi)要用好心情還貸。
“也不知好不好用�！蔽亦止局话驳刈哌M(jìn)了家門(mén)，媽媽說(shuō):“回來(lái)啦！考卷呢？”我把考卷交了上去，“考得不錯(cuò)，這次比上次高了三分。有進(jìn)步，不過(guò)你這里……”
聽(tīng)完媽媽的分析，我豁然開(kāi)朗，記住了知識(shí)點(diǎn)。可奇怪的是，我在這種情緒下生活，成績(jī)居然一次比一次好！可我不知道的是，這家所謂的店，店主就是我爸爸。