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電子郵件作文

時間:2024-01-07 00:32:42 好文 我要投稿
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電子郵件作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的電子郵件作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電子郵件作文

  電子郵件作文 篇1

  假期里,我們在老師那里寫了幾篇作文,老師讓我們通過郵箱發(fā)到老師那里,作文 我學(xué)會了發(fā)電子郵件。郵箱?郵件?我有點(diǎn)不明白。

  放了學(xué),我更加疑惑了,怎么才能把作文在網(wǎng)上發(fā)到老師那里呢?唉,別想了,不如讓我哥哥教我吧!他可是一位電腦高手。

  于是我回到家,就向哥哥請教,哥哥給我說:“你的QQ號里不是有嗎?”我打開電腦登上我的Q號,果然看見那里面有一個信封的標(biāo)志,我問哥哥是這個嗎?哥哥說:“是的,你點(diǎn)擊這個小信封,會打開一個網(wǎng)頁,左上角有一個‘寫信”。你打開它 就可以看到一個寫信的頁面,可以通過那里發(fā)過去!庇谑俏揖桶凑崭绺缯f的做,找到老師的`郵箱號碼寫在收件人后面的方框里,又費(fèi)了好大功夫才把作文打好。我弄好之后,又檢查了一遍,連忙點(diǎn)那個“發(fā)送”,誰知卻跳出了一個小方框:您的郵件沒有填寫主題。哦,我真馬虎!于是我又在主題方框里寫到“劉懿萱的作文”,點(diǎn)擊發(fā)送,頁面一轉(zhuǎn),顯示“您的郵件已發(fā)送”呀!這么快就發(fā)到老師那里了嗎?

  正迷惑的時候,忽然提示收到一封信,打開一看,是老師郵箱的自動回復(fù)。原來,真的已經(jīng)發(fā)好了。

  我又學(xué)會了一種神奇的本領(lǐng)。

  電子郵件作文 篇2

  今天中午,媽媽正在用電腦,看著媽媽那熟練的操作和專注的神情:一會兒敲打鍵盤,一會兒點(diǎn)擊鼠標(biāo),一會兒看著顯示屏上的圖片,一會兒又修改文字。我的手“癢癢”的,忍不住也想玩,就對媽媽說:“媽媽,你可不可以休息一下,讓我玩一會!眿寢屨f:“我正在發(fā)電子郵件,等會!

  “什么是電子郵件呀?”我好奇地問。媽媽笑著說:“就是媽媽在電腦上寫的.信,由因特網(wǎng)上的一臺主機(jī)傳到另一臺主機(jī)上,最后送到收信人的計算機(jī)上,這樣發(fā)送和接收的信件就叫‘電子郵件,英文簡寫為E—mail,’人們通常叫它‘伊妹兒’!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著頭。

  媽媽還告訴我,電子郵件與傳統(tǒng)的信件相比,具有高效、準(zhǔn)確、方便、便宜的特點(diǎn)。發(fā)送電子郵件時,不用把信寫在紙上,也不需要信封和郵票,更不需要郵遞員叔叔來回跑。傳統(tǒng)信件往往需要好幾天時間才能送到,而電子郵件卻只需要幾分鐘甚至幾秒鐘,就可以把信件送到。

  聽了媽媽的介紹,情不自禁地說道:“電腦簡直太神奇了!”

  電子郵件作文 篇3

  星期三晚上,我放學(xué)回到家里,想起好久也沒有打開電子郵箱了,會不會有人發(fā)賀卡給我呢?于是我迫不及待地打開電腦,進(jìn)入了我的電子郵箱,里面一封信也沒有,接著,我又打開了通訊錄,那里有一個好熟悉的名字:杜麗雅。我想起來了,她是我3年前認(rèn)識的一位印度老師的女兒。

  那時候,我九歲,她五歲,雖然我比她大那么多,我們還是成了最好的朋友,整天形影不離,我走到哪,她就跟到哪,雖然我們說的'是不同的語言,但我們可以互相做手勢溝通。一年后,她媽媽因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系要走了,我們就分開了,現(xiàn)在不知道她怎樣了?是不是也念小學(xué)了?

  這樣回憶了一陣以前快樂的時光,覺得怪想念這個小伙伴的,我打算給她寫封信?晌矣⒄Z不太好,不會用英語寫信呀,這可怎么辦呢?我想了想:哎,有了,我可以在“愛詞霸”中先用中文把信寫出來,然后再讓電腦幫我翻譯成英文呀,最后把它粘貼到信紙上,不就行了嗎?于是我立刻行動,2個小時后,終于把信發(fā)出去了,信發(fā)出去后,我焦急地問媽媽:“這封信,什么時候才能送到印度呢?”媽媽笑著說:“我們用的是電子郵箱,只要幾秒鐘就能送到了。”

  第二天放學(xué)后,我立刻打開信箱,哈,杜麗雅回信了,可信上全是密密麻麻的英文,我根本看不懂她寫的是什么意思?這可怎么辦?我腦瓜子一轉(zhuǎn),有了,還用老方法吧,我又把這些英文往愛詞霸里一放,再按“翻譯”鍵,嚇,終于能看懂了。杜麗雅告訴我,她在印度生活得很好,正在讀三年級,她住在印度孟買,希望我去她家里住,杜麗雅還問我:校醫(yī)好嗎?廖校長好嗎?黃校長好嗎?她想念著每一個人。

  看到這封信,我恨不得長出一對翅膀,飛到印度去看望杜麗雅。我暗暗下決心,長大后一定要抽時間到印度看望她。但去印度必須學(xué)好英語,我學(xué)過的英語不多,許多都忘記了。于是,我決定努力學(xué)好英語,長大后要和爸爸媽媽一起去看望杜麗雅。

  電子郵件作文 篇4

  嗨!大家好,你認(rèn)識我嗎?順便說一下,我是鯨魚。我們鯨魚是海洋中最大的動物。雖然我是一只小鯨魚,但我也有20xx多公斤重。我媽媽很棒。她的一只舌頭有幾十只大肥豬那么重。你們?nèi)祟愓驹谒淖炖锊荒苡|摸她的味覺。怎么,讓你吃驚了!

  我們生活在海里,因?yàn)槲覀兊纳眢w像魚,所以你叫我們鯨魚,事實(shí)上我們是哺乳動物,不是魚,因?yàn)槲覀冇梅魏粑。最重要的是,我們像你們(nèi)祟惖暮⒆右粯,是吃著母乳長大的。

  我國有很多種鯨魚,可分為兩類:須鯨和齒鯨。我們是白鯨,屬于齒鯨。我們是著名的口技表演者,能發(fā)出數(shù)百種聲音,如豬的咕嚕聲、馬的嘶叫聲、鳥的吱吱叫聲、女人的尖叫、病人的呻吟和嬰兒的啼哭......它真的是五花八門,有各種各樣的東西。最令人驚奇的是,我們還可以制作鉸鏈、鈴鐺、警報器等。

  不幸的是,在我們的齒鯨中,還有另一個極其殘忍和惡劣的家庭,那就是虎鯨,綽號虎鯨。雖然虎鯨很小,但它的`嘴很大。它的速度為每小時55公里,捕獵時速度會翻倍。不管海里有什么動物,如果被發(fā)現(xiàn),它都無法逃脫虎鯨的追捕。昨天,我7歲的妹妹出去玩時被一頭虎鯨抓住了。我們家仍然為她感到難過。

  然而,現(xiàn)在對我們構(gòu)成最大威脅的不是虎鯨,而是你們?nèi)祟悺S捎谀銈儗Νh(huán)境的嚴(yán)重破壞和你們對我們的大規(guī)模屠殺,我們失去了我們祖先生活的綠色家園和原本幸福的生活。我們的家庭越來越少,我們?yōu)l臨滅絕。

  我們也是地球家園的一部分。只有我們和諧相處,我們才能確保地球家園的健康發(fā)展。因此,我特意給你們?nèi)祟惏l(fā)了一封電子郵件,大聲呼吁你們:請善待我們,以維護(hù)我們共同的地球家園!

  電子郵件作文 篇5

  上星期六,我突然想起老師說可以把95分及以上的作文發(fā)到她的郵箱上去。于是,我請求外公讓我打開電腦,讓我把我上次寫的《保護(hù)好美麗的滇池》發(fā)到老師的郵箱里。

  外公同意了。以前,我在電腦上都是玩游戲,外公不高興。而這次是練習(xí)打字,外公說:“好吧!蔽掖蜷_電腦,用word開始打字。首先,我輸入了題目,然后,開始輸入正文。才打了一會兒,我的手就累了,不想再打字了。這時,外婆過來鼓勵我,我又有了動力,我想,我一定要把這篇文章打完,給老師一個驚喜!外婆看我手都打酸了,說:“我來幫你寫一下!苯Y(jié)果外婆寫的比我還差,我說,還是我自己打吧。經(jīng)過三小時的.努力,我終于打完了文章。開始,我一分鐘打2個字,過了一會兒,就變成了12個字。我很高興。

  文章打完了,我自己把文章發(fā)了出去。這時,我感到特別開心。但是,我又感到忐忑不安,不知老師收到了沒有?通過這次練習(xí),對電腦的用途又了解了一些,

  又增長了見識。

  高科技的東西真好!

  電子郵件作文 篇6

  今天,打開電腦,正準(zhǔn)備玩游戲。突然,發(fā)現(xiàn)了一封特殊的電子郵件,內(nèi)容是這樣的:

  “主人,我的小主人,我現(xiàn)在已經(jīng)到天國了,我就是前幾天買的那只小貓呀!看到的電子郵件,一定很驚奇吧!

  一開始,你用50元的價錢把我買走了,看到你衣著華麗的樣子,我猜你家一定很有錢。我去了你的`家,果然不出我所料,地板亮得都可以當(dāng)鏡子了。我很高興,自認(rèn)為到了你家,就可以享受到很好的待遇?晌胰f萬沒有想到,你家就像魔洞。在家,不知享受了多少次萬分‘好’的待遇了.

  有一天,我正在你家玩耍。突然,我被你揪住尾巴提了起來,我疼得‘喵喵’直叫,你聽見了,把我放到地上,我剛想跑,你又‘良心大發(fā)’,把我又提了起來。我苦苦哀求,你卻像沒聽見一樣,把我放進(jìn)不知你何時準(zhǔn)備的水盆里,向我潑了一身冷水,你本知道我們貓是最怕水的,可還是那樣做。我凍得直發(fā)抖,你又向我潑了一身熱水,把我燒得‘大哭大鬧’。最后,你用毛巾像擦地一樣,給我擦身。我的毛像雞毛撣子一樣,不但沒有幫梳理毛,反而哈哈大笑起來。

  之后,還叫我鉆火圈,跳高,跳水,游泳……。把弄得可謂遍體鱗傷了。

  雖說我們貓有九條命,但也經(jīng)不住這么‘好’的待遇呀!在天國見到了以前被你用好待遇養(yǎng)過的小動物。小主人,請不要再用這種待遇傷害小動物了!”

  電子郵件作文 篇7

  今天,我打開電腦,正準(zhǔn)備玩游戲。

  突然,發(fā)現(xiàn)了一封特殊的電子郵件,內(nèi)容是這樣的: “主人,我的小主人,我現(xiàn)在已經(jīng)到天國了,我就是前幾天你買的那只小貓呀!

  看到我的電子郵件,一定很驚奇吧! 一開始,你用50元的'價錢把我買走了,看到你衣著華麗的樣子,我猜你家一定很有錢。我去了你的家,果然不出我所料,地板亮得都可以當(dāng)鏡子了。我很高興,自認(rèn)為到了你家,就可以享受到很好的待遇。

  可我萬萬沒有想到,你家就像魔洞。在你家,我不知享受了多少次萬分‘好’的待遇了。 有一天,我正在你家玩耍。

  突然,我被你揪住尾巴提了起來,我疼得‘喵喵’直叫,你聽見了,把我放到地上,我剛想跑,你又‘良心大發(fā)’,把我又提了起來。我苦苦哀求,你卻像沒聽見一樣,把我放進(jìn)不知你何時準(zhǔn)備的水盆里,向我潑了一身冷水,你本知道我們貓是最怕水的,可還是那樣做。我凍得直發(fā)抖,你又向我潑了一身熱水,把我燒得‘大哭大鬧’。

  最后,你用毛巾像擦地一樣,給我擦身。我的毛像雞毛撣子一樣,你不但沒有幫我梳理毛,反而哈哈大笑起來。 之后,你還叫我鉆火圈,跳高,跳水,游泳……把我弄得可謂遍體鱗傷了。?

  雖說我們貓有九條命,但也經(jīng)不住你這么‘好’的待遇呀!我在天國見到了以前被你用好待遇養(yǎng)過的小動物。小主人,請你不要再用這種待遇傷害小動物了!”

  電子郵件作文 篇8

  通過這件事,我懂得了學(xué)習(xí)知識要有科學(xué)的態(tài)度,不迷信書本,要聯(lián)系實(shí)際生活。

  ——題記

  大家一定都很熟悉電子郵件,我們平時用它給親戚朋友寫信,它的英文名字叫:Email?墒牵阒牢覀冇胑mail做了什么了不起的事嗎?

  通過它,我們和人教版的編輯叔叔、阿姨取得了聯(lián)系,告訴他們我們認(rèn)為第五冊71頁上“100米的距離,你大約走多少步?我大約走了100步”是錯誤的.;對于我們?nèi)昙壓⒆觼碚f應(yīng)該走150步以上。

  才一天的時間,編輯叔叔、阿姨就給我們回了Email,很謙虛地說教材的確有錯,現(xiàn)在已經(jīng)修訂成“100米的距離,你大約走多少步?我大約走了200步”,并為他們的失誤給我們造成的不便表示歉意。

  通過這件事,我懂得了學(xué)習(xí)知識要有科學(xué)的態(tài)度,不迷信書本,要聯(lián)系實(shí)際生活。同時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為發(fā)現(xiàn)這個錯誤得到證實(shí)感到高興,也對編輯叔叔、阿姨有錯就改感到敬意。

  通過Email,我們還請教編輯叔叔、阿姨:340、260、980等叫整十?dāng)?shù)還是叫整百整十?dāng)?shù)?從回信中我們知道像這樣的數(shù)應(yīng)該叫整百整十?dāng)?shù)。

  小小的Email如此神奇,它能幫助我們學(xué)習(xí)各種知識,能讓我們與相隔很遠(yuǎn)的地方的人快速的取得聯(lián)系。我愛Email!