[優(yōu)]長大后我就成了你作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的長大后我就成了你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

長大后我就成了你作文1

　　我趴在窗前，透過眼前厚厚的玻璃，久違的陽光照射在我身上。在這樣溫煦的日子里，我沉思過去，憧憬未來。

　　現(xiàn)在的我比較脆弱，承受不住壓力，每當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，內(nèi)心就會(huì)感到恐懼不安，想逃避。長大后，我就成為你——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的'不如意，長大后的我遇到艱難困苦，不再畏縮逃避了，而能夠沉著面對(duì)，迎難而上，想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難。

　　現(xiàn)在的我有點(diǎn)自私，俗話說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”長大后，我就成為你——一個(gè)樂于分享和奉獻(xiàn)的人。學(xué)會(huì)分享，和他人分享生活中的喜怒哀樂，體會(huì)生活中的真善美；和他人分享自己的見解和想法，體會(huì)團(tuán)結(jié)合作帶來的成功的喜悅。樂于奉獻(xiàn)，在生活上，同學(xué)和朋友遇到困難，你要伸出援助之手，盡自己的一份能力；在工作上，同事和工人遇到難題，你要伸出愛心之手，盡自己的一份心意。

　　現(xiàn)在的我對(duì)父母有點(diǎn)厭煩，每次父母啰嗦我就感到煩惱：為什么父母這么啰嗦？“百善孝為先！”長大后，我就會(huì)變成你——一個(gè)孝敬父母的人。孝敬父母，在父母憂愁時(shí)與他們聊聊天，談?wù)勑模�分�?dān)他們的憂慮；在父母哀傷時(shí)，安慰他們，緩解情緒；在父母勞累時(shí)，給父母捶捶背，捏捏腳，我們在一天天成長，但父母卻在一天天地老去，我要好好的孝敬父母，不讓他們再因我而擔(dān)心受怕了。

　　我深深地明白，成為你的道路非常遙遠(yuǎn)，但只要我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂于分享和奉獻(xiàn)的精神與孝敬父母的傳統(tǒng)美德。我相信，我一定會(huì)成為你的。

長大后我就成了你作文2

　　教師——一個(gè)多么神圣而又高尚的職業(yè)，許多文壇先輩都用最質(zhì)樸的語言謳歌過你：人類靈魂的工程師；知識(shí)大門的開啟者；人生道路的導(dǎo)航燈……我——一名普普通通的小學(xué)生，在我垮進(jìn)學(xué)校大門的那天起，就對(duì)您無限尊敬與崇拜，成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢想，時(shí)刻憧憬著自己美好的絢麗人生。假如我是老師，我會(huì)用自己的執(zhí)著，緊緊守護(hù)著那三尺講臺(tái)，讓自己的生命之花在教室盡情綻開；我會(huì)用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；讓祖國的`花朵勇攀知識(shí)的高峰。假如我是老師，我會(huì)帶他們走出校門，投入大自然的懷抱里盡情享受春天的氣息；我會(huì)和孩子們在操場上做游戲，讓他們感覺冬天也不再寒冷。假如我是老師，我會(huì)讓每一堂課都充滿學(xué)生的歡聲笑語，帶著學(xué)生在知識(shí)的海洋里盡情翱翔；我會(huì)在學(xué)生的每次作業(yè)上都寫上鼓勵(lì)語，讓他們翻開作業(yè)本時(shí)都能感到我“能”。假如我是老師，我要學(xué)生吟誦古詩名句，讓王安石、李白、杜甫走進(jìn)他們的心靈；我要講述我國古典名著，讓學(xué)生牢記曹雪芹、施耐庵、吳承恩……假如我是老師，我會(huì)微笑面對(duì)每一位學(xué)生，讓學(xué)生感受老師是那樣可親和可敬；我會(huì)教會(huì)學(xué)生怎樣做人，使這個(gè)世界上的人彼此不再仇恨與陌生。成為老師——我心中永遠(yuǎn)不變的追求，我愿是春雨，潤物細(xì)無聲；我愿是春蠶，到死絲方盡；我愿是是鋪路石，粉碎自己，平坦人生，相信長大后我一定能成為你！

長大后我就成了你作文3

　　也許是那璀璨的星光，才能照亮我成長的道路。——題記

　　小時(shí)候……

　　披上了一件大大的風(fēng)衣，套上一個(gè)與腳不符的皮鞋，戴上一個(gè)寬松的墨鏡，帶上一塊銀表，走出門，心高氣傲。

　　在那凹凸不平的.小路上，一步一步，一不小心，打個(gè)踉蹌，摔倒在在這寬闊的道路上，眼淚，奪眶而出。哭聲打破了寧靜的氣氛。我是一個(gè)找不到家的螞蟻，絕望，而又悲傷。過了許久，眼淚流干了，我坐在地上，在那啜泣。我恨你，為什么躲在那里不出來，在我最需要你的時(shí)候，你在角落看著我。我用盡我的力氣想要繼續(xù)站在我的道路上，卻不曾成功。我氣，氣你在我需要你的幫助的時(shí)候不伸出援助之手，我是你兒子啊！

　　現(xiàn)在……

　　上了中學(xué)之后，你開始把一些事交給我來做，我含著冤屈，鼓起勇氣去做——幾張紅紅的鈔票在我手中躺著，那鮮紅刺眼的顏色仿佛在嘲笑我，笑我懦弱，笑得有那么的開心。我顫抖的雙腿好不容易在充值室前駐足，看著前面如龍般的隊(duì)伍，舒了口氣。

　　時(shí)間過得很快，好不容易就到了我，我用顫巍巍的手把錢和卡遞過去，就不知道該說什么了，對(duì)于跟別人交流有問題的人來說，這已經(jīng)很不錯(cuò)了�！翱ㄌ�(hào)�！薄笆裁�？”我不知道該說些什么，明明我知道要報(bào)卡號(hào)�！翱ㄌ�(hào)啊，你不知道？”那人有些不耐煩�！芭杜杜�，卡號(hào)啊。”我報(bào)出了一長串?dāng)?shù)字。拿著卡出了食堂，長舒一口氣，抬頭望了眼天，低下時(shí)，卻又瞟到了你的身影。

　　長大后我就成了你，在我后面看著我，給我考驗(yàn)，卻又怕我受傷，躲在一個(gè)角落，看著我長大。

長大后我就成了你作文4

　　不會(huì)忘記，是誰教會(huì)我做人的道理。不會(huì)忘記，是誰教會(huì)我人生的哲理。不會(huì)忘記，是誰在我成長路上給我孜孜不倦的教誨和鼓勵(lì)。長大后我想成為你，我的老師！我會(huì)努力的向著這個(gè)目標(biāo)前行。

　　記得那一次——一次考試后，我自我感覺沒有考好，果然不出所料我只考了七十多分，下課后，老師把我叫進(jìn)了辦公室�！靶∶鳎�你這次可沒有考好哦，那些你不該錯(cuò)的題你就錯(cuò)了很多啊！比如這一題，還有這里……”

　　老師幫我做完試卷分析后語重心長的說：“這次考試你本可以取得更好成績的，老師也不想多說你，至于考差的原因你自己回家好好分析下，下次盡量避免類似的情況發(fā)生。老師相信你下次一定能取得好成績的。你可是我們班的精英哦！老師相信你，加油！”聽完老師說的話，我在心里暗下決心，下次我一定要努力取得優(yōu)異的成績，在老師的鼓勵(lì)下，第二次考試我沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望，取得了優(yōu)異的`成績。

　　又到了做試卷分析的時(shí)候了，我充滿自信的走進(jìn)教室。老師朝我豎起了大拇指，臉上洋溢著微笑說；“小明啊，這次考得很不錯(cuò)，繼續(xù)努力哦 !”

　　這次事情對(duì)我心理產(chǎn)生了重大的影響。是老師給我的鼓勵(lì)和信任激勵(lì)我蓬勃向上和對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我要成為老師，就是為了讓我的學(xué)生愛上所有的學(xué)科。為了以后我們的祖國強(qiáng)盛，產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

　　長大后我就成為你---老師！我的思想猶如脫韁的野馬，在廣闊的原野上飛奔......我憧憬著我作為老師登上講臺(tái)那一天的到來。

長大后我就成了你作文5

　　與其倉惶地追逐繁星，不如成為像星星一樣的人�！�—題記

　　黑暗的天空中，深色的謎團(tuán)，讓人迷茫，但，終有一刻會(huì)有一顆星星亮起，照耀前方，指引著我們，帶給我們光與希望。我的那顆星星，是你——Kobe。你是籃球場上的小飛俠，是帶給我們“黑曼巴”精神的老大，你是那個(gè)永不放棄的黑曼巴。

　　還記得，我看的第一場NBA比賽里就有你，你酷炫的向后跳投深深地震撼了我。到了中場，你的8號(hào)與24號(hào)球衣正式宣布退役，我才知道這是你的退役之戰(zhàn)，但，我認(rèn)識(shí)了你。

　　我從網(wǎng)上一點(diǎn)一點(diǎn)了解你，回去觀看你的每一場球賽，每一次你的'受傷都?xì)v歷在目，然而，你的每一次負(fù)傷上場也完美地給全世界詮釋了真正的黑曼巴精神。

　　每當(dāng)遇到挫折，磨難，我都會(huì)想起你。2020年的第一個(gè)冬夜，成績?nèi)缙诮议_面紗，一直開著暖氣的房間，我卻覺得特別冷。凌晨四點(diǎn)，我拉開窗簾，沉寂的小鎮(zhèn)在點(diǎn)點(diǎn)星光下格外動(dòng)人。我拿起筆想象著自己也在投籃�！澳阋娺^凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”“夢想不在于終點(diǎn)，而在于追逐它的過程”“如果總有一個(gè)人要贏，那為什么不是我！”……假期籃球特訓(xùn)，每次練球練不下去時(shí)，你的句句話語便會(huì)在我腦中響起這，你就是我的光。

　　二零二零年一月，你離去的消息傳出，彼時(shí)，我的腦中一片空白，我不敢相信你真的離去了，真的不會(huì)回來了。但即使這樣，屬于你的那顆星星也會(huì)永遠(yuǎn)亮著，你帶給我們的精神也將永遠(yuǎn)活著。

　　我相信，在以后，我一定會(huì)努力成為你，相信光，就會(huì)成為光！

長大后我就成了你作文6

　　兩歲半，童稚未泯的我就這么突兀的見到了你。你淺淺的笑著，愛笑的眼睛里蕩漾著溫柔如水的碧浪。你張開雙臂將我擁入你溫暖的懷中。那時(shí)我才明了，生人的懷抱竟然也可以如此令人向往。

　　七歲那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的見到了你。你依舊如故，笑意盈盈的閃動(dòng)著你那雙眼睛。談吐優(yōu)雅的向我們介紹了眼前仿佛早已熟悉的陌生景象。你沒有給我一個(gè)久違的擁抱，我也沒有淘氣的哭鬧，卻感覺你的身上又多了一份神圣的光芒。

　　十三歲。初懂人事的我再一次如期于你相逢。笑容依舊，只是帶著幾分歲月平添的蒼老。 步履來去又匆匆。你又怎如昔日楊柳春風(fēng)。你把所有的故事都鍍上一層閃耀的金邊，講與我們聽。你把我們所有的情緒都寫進(jìn)了日益疲勞的身軀，和凝結(jié)的眉頭，你把所有的`歡笑都送與我們一場盛大的歡喜。你笑了我們也笑了�？墒莵砟陱�(fù)來年，誰又懂你黯然燈下的眉眼執(zhí)愁？

　　三尺講臺(tái)，你耕耘的是書聲瑯瑯，蠟炬成灰。你親手送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。粉筆化末，你十多年的教學(xué)生涯心血幾多。悠悠南風(fēng)，卻有誰顧你感受？因?yàn)槟闶抢蠋�，你有著教書育人的神圣使命，你不為自己，為朗朗乾坤，為中華復(fù)興。

　　我想要成為一名老師。傳承偉大而無私的樹人品性。桃李滿門，無愧于你亦無愧于自己。

長大后我就成了你作文7

　　是你，用你的聲音感染我的心扉；是你，用你的心靈觸碰著我們的聲音；是你，用你的急促的鼻息圓了一個(gè)又一個(gè)的夢。是你……

　　歲月的年輪急速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，又是一個(gè)孩子入學(xué)的花季年齡。

　　他茫然地在一個(gè)個(gè)同學(xué)中輾轉(zhuǎn)，又在一個(gè)個(gè)同學(xué)中徘徊。他領(lǐng)略過所有同學(xué)的渴望，他嘆息著自己在別人面前的悲哀�？墒�，在他閑暇無聊時(shí)，電視上的主宰者吸引了他。他喜愛他們的.談吐，他們的活潑，他們的威嚴(yán)，他們的風(fēng)光。于是，他開始了他的追夢之旅——成為主持人。

　　他是一個(gè)大舌頭。說什么都聽不清楚，但是他并不悲哀自己的舌頭，他認(rèn)為這是媽媽給自己最好的禮物。于是，他不放棄，一次次地練習(xí)“四”和“十”，一句句地讀好，可能他不是所有人中最耀眼，但他應(yīng)該是最努力的。

　　他沒有上過小主持人班，沒有去請什么老師，他全靠自己的努力。追夢的他被一所不是很好的學(xué)校錄取。在那個(gè)班上雖然他的成績是全班第一，但在同學(xué)面前也是一粒小小的一點(diǎn)，裝飾他人的色彩。但是，老師卻讓他去當(dāng)一次班會(huì)主持人，讓他自己安排節(jié)目、順序。

　　他做得很好。

　　從此，他自信起來了。

　　現(xiàn)在，他到了一所很不錯(cuò)的學(xué)校，正在學(xué)習(xí)。他認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也在這里開了許多的班會(huì)，他學(xué)會(huì)了朗誦，學(xué)會(huì)了抑揚(yáng)頓挫地讀書。他慢慢地堅(jiān)定起來，主持人就是他永遠(yuǎn)的夢。

　　何炅是他最崇拜的老師。

　　他會(huì)阿拉伯語，會(huì)英語，會(huì)許許多多他異于常人的東西。他就是比別人努力，因此，他比別人更加地優(yōu)秀，從而脫穎而出。

　　追夢的他堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)成功，成為那樣優(yōu)秀的人！

　　他就是我。

長大后我就成了你作文8

　　曾經(jīng)聽過一首歌，唱進(jìn)了許多人的心里�，F(xiàn)在，這首歌又重新在我的心頭響起，只因我對(duì)老師的感激又深了幾許。

　　因?yàn)槔蠋�，我有了長大后當(dāng)一名老師的理想。我想要向歌詞里寫到的那樣，放飛希望，寫下真理，讓所有的難題都變成樂趣，也讓粉筆畫下美麗的彩虹，而守巢的工作，擦去功利的事情，所有的淚滴，也都讓我像老師那般，一并扛在肩上，一并用來奉獻(xiàn)自己。這一切的理想，只因我的老師，正是這樣做的，而我長大后也要這么做。

　　長大后我就成了你，老師，你的奉獻(xiàn)，總有人記在了心上，也當(dāng)做了榜樣，也總有人會(huì)將其作為這一生奮斗的目標(biāo)，將您的精神傳承下去，也將您的希望傳遞下去。我敬愛的老師，我已將您對(duì)我們的付出，當(dāng)做了我行動(dòng)的榜樣，等我慢慢長大，長大后我就成了你，成了一名成就學(xué)生未來的老師，一名默默無聞奉獻(xiàn)著的老師。

　　還記得小時(shí)候，我的老師到我們家來做家訪，老師和家長聊完之后，又跟我進(jìn)行了一次談心，當(dāng)老師問到我長大后想要做什么時(shí)，我脫口而出，“我要當(dāng)老師�！蹦菚r(shí)的老師你，笑了，笑我傻，也笑我天真，不過老師還是沒有打破我想要成為一名老師的愿望，拍了拍我的`肩膀，示意我努力。

　　如今，我已經(jīng)長大了許多，但我的夢想?yún)s未曾改變，我還是想要當(dāng)一名老師，像教我長大成人的老師一樣，去栽培祖國的花朵，去澆灌祖國的樹木，去改變這個(gè)世界。長大后我就成了你，我敬愛的老師，您教會(huì)我的真理，我還會(huì)教給其他的孩子，讓您的教育遍及天下，也讓您的愛灑向每一顆茁壯成長的種子。

長大后我就成了你作文9

　　醫(yī)生，一貫被人們稱作“白衣天使”他們一直拼著自己的力量，為人們做善事，可以說絕大多數(shù)醫(yī)生并不是一味為了錢，我爸爸就是這樣一個(gè)好醫(yī)生。

　　應(yīng)該可以說，作為一個(gè)醫(yī)生的女兒，我應(yīng)該感到自豪與驕傲。的確，我感到很自豪。有件事我至今記得特別牢。

　　事情發(fā)生在２００６年10月７日的晚上，已接近次日凌晨。

　　“好一朵美麗的茉莉花……”平常聽上去像是優(yōu)美旋律的歌曲，此時(shí)卻好像噪音一般擾亂我們的夢鄉(xiāng)，讓人無可奈何的從美好中走出來，原來是醫(yī)院來電，夜深人靜，就連說話聲（電話）也聽的一清二楚，朦朧中，隱隱約約聽到了他說：“產(chǎn)婦大出血！快……”只見爸爸不等他說完就“飛”出了家門。我知道，爸爸是醫(yī)生廉醫(yī)院血庫管理人。如果沒有了血，那個(gè)產(chǎn)婦很快就會(huì)死去。幸好爸爸及時(shí)趕到，不然，再過一會(huì)兒，那產(chǎn)婦大概就無力回天了。

　　通過那件事，我親眼看到了爸爸是個(gè)好醫(yī)生，然而，我也從電視中看到了抗震救災(zāi)醫(yī)生的好。

　　去年五月，那個(gè)讓世人沉痛的日子，已把感動(dòng)銘刻我心。

　　一次，偶然的機(jī)會(huì)讓我從電視上看到了余震不斷，醫(yī)生卻還從容不迫的站在“戰(zhàn)場上”，他們使盡一切辦法去救災(zāi)民們。我十分的感動(dòng)，我甚至還看到有些醫(yī)生自己受了傷，卻只顧及給別人止血、包扎。

　　醫(yī)生，一個(gè)多么神圣的字眼，人們需要他，他是上帝派來人間的.使者——白衣天使。我很欽佩他們，我長大后，也要做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，幫助病人，讓世界上的病人數(shù)量減少，快快好起來。我覺得，這才是做人的真締，所以，長大后，我就成了你。

長大后我就成了你作文10

　　“愛是恒久忍耐又有恩慈，愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)較人家的惡，不喜歡不義，只喜歡真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止息。”

　　十年之后，我成了你，睿智，聰慧。十年之后，在一個(gè)樸實(shí)而美麗的地方，將再次孕育出一位平凡而樸實(shí)的老師。我是一名老師，我會(huì)孜孜不倦地來教導(dǎo)學(xué)生，假若學(xué)生有不懂的地方，我會(huì)為他們一一解答。假若有學(xué)生厭煩了我，我會(huì)耐心地回答他，會(huì)讓他喜歡上我。如果他們不喜歡我的教學(xué)方法，我會(huì)告訴他們教學(xué)相長的這個(gè)道理，謝謝他讓我得到反思機(jī)會(huì)。

　　十年之后，我成了你，仁慈、友善。十年之后，我成了一名仁慈而友善的`老師。我會(huì)綿善地對(duì)待學(xué)生。假若有一天，我的學(xué)生問我：“怎樣才能當(dāng)好一名老師？”

　　我會(huì)對(duì)他們說：“不刨根問底的話，老師得擁有三個(gè)條件，他才有能力當(dāng)上這無比高尚的職位。第一個(gè)條件就是，他必須擁有廣闊的胸懷，能寬容他的學(xué)生。第二個(gè)條件是他必須有他應(yīng)有的才華和道德品質(zhì)，’要成才，先做人’，在這方面老師應(yīng)以身作則。老師要教孩子的并不多，才華并不是最重要的。我會(huì)對(duì)他肯定地說，讀十幾年的書，培養(yǎng)人的品德才是最重要的。許多人看重才華。然而我卻不以為然，更看重品德。第三個(gè)條件是，老師要無條件地相信學(xué)生，凡事包容，凡事相信，這樣你的學(xué)生才會(huì)對(duì)你信服�！�

　　我的耳邊一直回蕩著你說過的這一句話：人的生命是有限的，只有將有限的生命投入到無限的奉獻(xiàn)當(dāng)中，這樣人生才有價(jià)值。

長大后我就成了你作文11

　　大人們總沉迷于過去，遐想幼時(shí)的那份美好。我們小孩也不免會(huì)憧憬未來，憧憬未來的“你”！

　　你，會(huì)是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，博古通今。從古代事件到未來趨勢；從古典文學(xué)精作到現(xiàn)代文學(xué)著作，你都知道！你會(huì)彈吉他，在空曠的原野，一個(gè)人邊彈邊唱。你喜歡觀察天體，在陽臺(tái)上總架著一副天文望遠(yuǎn)鏡。你愛好探索地理，拿著放大鏡就看起墻上那張世界地圖，甚至看得趴在墻上。

　　你，會(huì)是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。迷戀打籃球的你，會(huì)在籃球場上揮灑汗水，太陽下留著靈活的.身影。你在樓下與母親打著乒乓球，她總是會(huì)說：“想我年輕的時(shí)候，可是……”。你約上好朋友在草地上打羽毛球，總是一頭大汗的回家。

　　你，會(huì)是一個(gè)懶惰的人。每逢周末，你會(huì)享受難得的假期。自己一個(gè)人在房間里呼呼睡到十點(diǎn)，醒來，一直發(fā)呆到中午，然后等著外賣……陽光明媚的午后，你泡上一杯咖啡，坐到陽臺(tái)邊，隨手從書架上抽出一本書，曬著太陽看起來。

　　你，會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在人生的路上跑著，然而這條路并不是絕對(duì)平順的。你摔倒了，又爬起來，在這條路上你連滾帶爬，步入人流，推搡著，但從未放棄，最終走上了陽光大道。

　　你，也會(huì)是固執(zhí)的人。你所做的事，只要是對(duì)的，值得的，即使別人無法理解，你仍然會(huì)堅(jiān)定信念，因?yàn)檫@就是你，如此美麗的你。

　　你，我不知道你究竟是什么人，然而你就是我，我改變著你，你牽引著我。長大后我就成了你，我們，還是以后再見吧。

長大后我就成了你作文12

　　我從小到大最敬佩的人是醫(yī)生，醫(yī)生是白衣天使，醫(yī)生是寬容，細(xì)心，為人民服務(wù)的象征。長大后我將成為醫(yī)生。

　　有一次，我姥姥生病了，我去醫(yī)院看姥姥，正好看到一位叔叔帶著一個(gè)白白胖胖的小弟弟來看病。需要輸液，醫(yī)生阿姨來給小弟弟輸液，可是小弟弟太小又太胖，既看不到血管又摸不到血管，扎了好幾次也沒扎到血管，那位叔叔著急了說：“你們這是什么醫(yī)生啊!連扎針都不會(huì)!”在旁邊給小弟弟扎針的醫(yī)生阿姨聽了，心里更急了，連忙對(duì)那位叔叔說：“這位先生，實(shí)在對(duì)不起，我們會(huì)盡力為孩子的�！苯K于，醫(yī)生阿姨說完那句話后，終于扎到了小弟弟的血管里。小弟弟送了一口氣，醫(yī)生阿姨松了一口氣，那位叔叔松了一口氣，我和圍觀的人也都松了一口氣。突爸爸您不應(yīng)該說護(hù)士阿姨然那個(gè)小弟弟對(duì)他爸爸說：“爸爸您不應(yīng)該說醫(yī)生阿姨，剛才醫(yī)生阿姨給我扎針的時(shí)候，我還看到醫(yī)生阿姨的眉毛都擠成了疙瘩，滿頭大汗。剛剛汗還滴在我身上了，醫(yī)生阿姨心里比您還著急呢!”

　　孩子的爸爸聽了，臉變得通紅，羞愧地對(duì)醫(yī)生阿姨說：“實(shí)在對(duì)不起，護(hù)士小姐，我剛剛也是太著急了，只想著孩子了，太對(duì)不起了，請您原諒�！贬t(yī)生阿姨笑著對(duì)那位叔叔說：“沒有關(guān)系，孩子沒事就好，我能理解您當(dāng)時(shí)的心情，就當(dāng)然可以原諒您，孩子沒事就好。

　　那位叔叔聽后羞愧地笑了，小弟弟也笑了。

　　小弟弟又說：“醫(yī)生阿姨，你是最令我敬佩的人。你真是名不虛傳的白衣天使!”小弟弟好像忘了扎針的`痛楚，拍起手來，我和周圍的人也都拍起手來。小弟弟說出了我的心聲：醫(yī)生是最令人敬佩的白衣天使了!

　　所以長大后我將成為你——白衣天使。

長大后我就成了你作文13

　　“當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我覺得你很漂亮，帶領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我認(rèn)為你很了不起。說到…每當(dāng)我聽到宋祖英的“張大之后我就是你”，我就會(huì)情不自禁地想起你，于小姐。

　　記得在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校給了我們快樂的老師。我期待一個(gè)美麗和經(jīng)驗(yàn)豐富的女教師。我不這么認(rèn)為。你在這里。那時(shí)，你很年輕，只有27歲，戴著一副眼鏡。你第一眼看到我的時(shí)候，我很失望我是一個(gè)年輕的男老師。通過你的自我介紹，我們可以了解到你已經(jīng)教了十多年書了。

　　當(dāng)你第一次教我們的時(shí)候，這并不容易。當(dāng)時(shí)，我們班的`成績是最后一名，而且班級(jí)作風(fēng)不是很好，紀(jì)律是出了名的不好。為了提高我們的語文成績，你們付出了很多努力。我記得在第一節(jié)語文課上，你雄辯的背誦吸引了全班同學(xué)。為了調(diào)動(dòng)我們的積極性，您還為我們找到了大量關(guān)于趙祖橋的資料，并為我們召開了“新聞發(fā)布會(huì)”，模擬記者和村民互相詢問和回答對(duì)方的文字資料。在你們的不懈努力下，我們的語文成績不斷提高，在全國比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生越來越多，把名字打印出來的學(xué)生也越來越多。在最后一次期末考試中，我們班也取得了第二好的成績，這凝聚了你們的汗水!

　　幾年后，我將成為一個(gè)像你一樣的老師。我要在黑板上耕耘，在講臺(tái)上播種，教書育人，把祖國的下一代領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。

　　“等我長大了，我就是你，我明白了，這個(gè)平臺(tái)是為了別人，也是為了我自己�！庇谛〗�，我將沿著你的足跡，唱這首歌，傳播知識(shí)

長大后我就成了你作文14

　　海洋能讀懂云朵的意思，因?yàn)樗�是云朵的歸宿，當(dāng)云朵變成了雨點(diǎn)，匯聚成河流，匯入海洋，這時(shí)，它們便思念著，思念著那云端上的過去，溪流迫切的流入大海，而浪潮卻渴望重新回到故土！這，是一場宿命，長大之后，我就成了你，繼續(xù)肩負(fù)著我們的使命。

　　假如，你是一朵雪花，在冬日的暖陽里無拘無束的紛飛，那時(shí)，我是多么羨慕著你�。∫�?yàn)槟愕淖杂�，你的�?yōu)雅，你的純潔，我甚至想要快快長大，長大之后，我就可以變成你了！卻不知，當(dāng)我真正的成為了你之后，你卻老了！你的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前那般強(qiáng)壯，你的姿態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前那般輕盈，你也不象從前一般活潑好動(dòng)了！我明白，我必須保護(hù)好、照顧好你，這是我的任務(wù)，也是我的使命！于是，我開始了蛻變，我開始變得強(qiáng)壯，身姿開始變得輕盈，漸漸地，變成了你。但這些不足以吸引我，因?yàn)槲颐靼祝�我真真正正�?yīng)該去愛護(hù)和關(guān)心，不應(yīng)該只是這些虛無的外表。

　　假如，你是一棵大樹，在炎炎夏日舒展你碧綠色的枝葉，我是依然的羨慕著你，因?yàn)槟愕母叽�、�?qiáng)健和溫柔，我依然希望長大后成為你！卻不知，你在成長之路上的艱辛。每一個(gè)夏日，你為我擋住烈日，每一個(gè)寒冬，你脫下衣服為我避寒。我只知道你的'光鮮，絲毫不知在那背后的困難與痛苦。后來，我又成了你，繼續(xù)履行著我們共同的職責(zé)，而你也不得不老去！

　　我明白，我們之間總是會(huì)有幾十年的“時(shí)間差”。但是，也是你用行動(dòng)教會(huì)我如何背負(fù)起自己的使命。你也明白，長大后的我不一定美麗，不一定會(huì)富有，但我一定會(huì)善良，會(huì)友好，會(huì)用公平的眼光來面對(duì)這世間的不公平。因?yàn)槭悄惆�！長大后我就成了你！

長大后我就成了你作文15

　　曾經(jīng)有一首歌，這樣唱道：“長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。”是啊，在教室中，我們必須靠著老師的教導(dǎo)和我們手中的書豐富我們自己的知識(shí)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)長大，一點(diǎn)點(diǎn)懂得一些道理，如果說父母是天底下最偉大的，那么老師就是我們的第二個(gè)父母。

　　我的理想就是要當(dāng)一名老師，小時(shí)候我總是以為老師非常的令人討厭，總是站在講臺(tái)上，給我們布置作業(yè)，讓我們天天有負(fù)擔(dān)；給我們出非常難的試卷，讓我們受批評(píng)。隨著我年級(jí)的升高，我們的作業(yè)越來越多了，我們要上辦公室的機(jī)會(huì)也隨之增多，但是，每次我進(jìn)入辦公室的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師都在細(xì)致的`審閱我們的作文、作業(yè)，和預(yù)備講課稿，甚至有好幾次都是為了我們的學(xué)習(xí)而忙得滿頭大汗，這時(shí)，我才知道了老師的辛苦，是啊，我們是要天天寫作業(yè)，但是，老師呢，他們則是為了我們的未來和祖國的未來教我們知識(shí)，這也是為了“人民的利益而工作啊”因此，我便也想當(dāng)一名合格的為人民服務(wù)的好老師。

　　當(dāng)然，如果僅靠我現(xiàn)在的知識(shí)是不行的，所以，我要學(xué)習(xí)魯迅擠出時(shí)間和利用時(shí)間專心致志的讀書；多看，多聞，多見，思考自己每天做的事情，像曾國藩一樣每天都列出自己一天所干的事情，看看有哪幾件事情會(huì)導(dǎo)致我這個(gè)理想破滅，圈出來，并列出幾條改正的方法，努力去改正。最后則是修養(yǎng)自己的德行，一定要做到不發(fā)脾氣，不說臟話，不與一些不好的人交朋友，我相信，如果我每天都按著這樣做，那么，我肯定會(huì)成為一個(gè)好老師。

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