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【精品】我的校園作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
在狀元鎮(zhèn)上，有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學校，它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學。
進校門，放眼一望，幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊，無論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明艷；高挺的松樹真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結(jié)實，四季常青；高挺的松樹真茂盛啊，樹上的枝丫和葉子，就像一把撐開的大傘！
再往里走，就是同學們玩耍的天地——操場。春天，陽光斑斑點點地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋潤下，玩游戲，講故事；夏天，火辣的'陽光依舊擋不住同學們的熱情，男生們在一起踢足球，時不時傳來了“我們進了！”“太棒了！”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿頭大汗；秋天，涼爽的秋風伴著下課的鈴聲，沖進校園，同學們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發(fā)出來，沁人心脾，我感覺就算是不懂事的嬰兒，也會為之陶醉吧；冬天，天空像一個娃娃，時而晴，時而雨，而來操場的人也時而多，時而少。晴天，同學們就在釋放煩惱，雨天同學們就撐著傘，漫步在雨中。
我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！
我的校園作文2
我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學。
一進大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學校。
接著往里走，看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風飄揚的五星紅旗，心里都有莫名的激動。
也許你會回頭看，就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場和一條小路�；@球場每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時間打球的同學都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進入。但籃球場只是學生練習籃球的.場地，而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學樓，在上課時，同學們都聚精會神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時，整個學校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗而快樂的天地。
我的校園作文3
我的校園里有很多處美景。
今天，我就講一下我校園里的銀杏大道吧！銀杏大道有很多棵銀杏樹，每棵銀杏樹都很高大，都很壯。它那粗壯的枝干是直直的，一眼望去，兩排的銀杏樹就像一個個站的筆直的士兵，在保護我們的校園和我們的.安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線桿，在夜晚的時候，給我們照明。
它那細細的枝條有些是直的，有些是彎的。不過呢，大部分都是直的。從遠處看那些枝條，就像分支的鹿角。
銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。
當微風拂過，銀杏葉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
當狂風吹起，一片片銀杏葉都抖動了起來，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲響。
當秋雨落下來的時候，每片銀杏葉都耷拉著腦袋，準備接受秋雨老師的批評。
當太陽出來的時候，溫暖的陽光照射在銀杏葉子上，銀杏葉子閃閃發(fā)光，像是掛在樹上的金子，也像一個個笑開花了的臉。
多么美麗的銀杏樹�。�
我的校園作文4
我們的校園又大又美，像一座大花園。
走進學校大門，左手邊是一片小樹林。春天，桃花開花了，滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天，樹木里綠樹成蔭，小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天，樹葉如蝴蝶般落下，給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一樣站在草地上，守護著我們的校園。
大門的右手邊是寬闊整潔的操場，這是同學位最喜歡的`地方。早晨，同學們在操場做操；體育課上，我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了，我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息，或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹，仿佛一位位忠實的觀眾，見證著我們的成長，為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢？沒關(guān)系，我們學校還有個風雨操場，下雨時也能上體育課，這是多么幸福��！
校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學樓。每排教學樓之間都有長廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課，下雨天不用擔心被雨淋著，大晴天也不用擔心被太陽曬著。圍繞著教學樓還有一條整潔的內(nèi)部道路，這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季，花開不斷，整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的校園——長青小學。多好啊，我們的校園！這不僅是一座花園，更是我們學習的樂園。
我的校園作文5
我的校園，一年四季都五彩繽紛。
春
春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇擁在一起，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的'花瓣，就像天空中的云彩。春風溫柔拂過，藍楹花們就揮舞著手臂，送來陣陣清幽的花香，迎接著前來求學的同學們。
夏
夏天，你們?nèi)绻麊栁覍W校哪里最涼快？那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個生命在顫動，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風輕輕吹過，藍楹花落了滿地，學校迎來了收獲的季節(jié)：田徑運動會捷報頻傳，福�；ê铣獔F喜訊不斷，繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學在積極適應學校的學習生活，而其他年級的同學們也不落后，他們正在緊張的學習呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問題；有的嘴里嘟囔著什么，應該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯因吧……
冬
冬天，它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏，這不，有些人已經(jīng)開始賴床了！但是校園內(nèi)的同學們個個精神抖擻，從頭到腳都體現(xiàn)出了實小人的精氣神�，槵樀淖x書聲從教室里飄出來，玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著，悠揚的音樂聲在校園內(nèi)各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文6
我們的學校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學校，也是同學們學習的天地。
走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學校的標志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點石為金，指人受了良好的教育，將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的'土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個塑像，我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識，我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。
我的校園作文7
我有一個美麗的校園，校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹，還有熱鬧非凡的操場。
走進校園，再通往教學樓臺階的兩旁，有兩個美麗的大花壇，花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風的吹拂下，小花這邊搖那邊搖，好像是在跳舞，有的好像在為我們招手，有的`好像在說“歡迎來到山焦第一小學�！泵倒寤ǖ念伾鞣N各樣，但這一叢的玫瑰花是紅色的，在太陽的映照下，顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下，顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。
教學樓下有一顆高大粗壯的楓樹，秋風一吹金黃色的葉子，慢慢飄落下來，像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞，枝干高大粗壯，才能感受到它遇到的風風雨雨，樹皮也已經(jīng)凹凸不平，可是樹葉是金黃色的。
睡著花團錦簇的小徑向西走，就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒，像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的，像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學們一下課就在柳樹下看書，乘涼，有的同學用柳條做手工。
我在校園里學習，我愛我的學校。
我的校園作文8
時間過得真快，我在臨汾市第二小學已度過四個春秋，我喜歡我的校園。
春天的校園萬物都復蘇了，干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草，花壇里的一個個枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿，那么鮮艷，好像在比賽是誰先綻開的。
夏天的.校園更是迷人了，一排排大樹郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學在樹下乘涼，有的同學在樹下做游戲，還有的同學在樹下看書。花壇里之前的花骨朵都張開了它那嬌艷的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！
秋天的的校園也非常美麗，微風一吹，樹上的葉子就慢慢地飄落下來，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯�；▔锏幕ǘ嫉蛑x了，但是唯獨沒有凋謝的是那怒放的菊花。
冬天的校園就更不用說了，光禿禿的樹上披著一件白紗，像是一個害羞的小姑娘，樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球，像是結(jié)了一個個白色的果實。花壇里也一片片白茫茫，只有四季青在風雪中傲然挺立著。
我們校園不僅景色美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我們的校園。
我的校園作文9
我是一名小學生，母校是明德小學，我們的校園不但有許多的好老師、好同學，景色也十分迷人，下面，就跟著我一起走進明德校園吧！
如果你想看到萬物復蘇的校園，就得在春天來！春姑娘播撒了多少生機呀！大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽，此時的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園，就得在夏天來！夏姐姐好像在變魔術(shù)，仿佛一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候，花兒妹妹展開了美麗的花瓣，而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。
如果你想看到宛如暮色的校園，就得在秋天來！田野中此時此刻已經(jīng)成了豐收的樂園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了校園，它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的'校園，就得在冬天來！冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了，簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回，各有各的風格，各有各的特色，我就是在這樣的輪回中，在明德校園里度過了四個春秋，如果可以，我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀！
我的校園作文10
我在新陽小學讀書，我在這兒已經(jīng)生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。
春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的垂柳披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過后，那些嫩葉更是綠得發(fā)亮。
夏天，烈日當頭、驕陽似火�？尚@里卻很涼爽，那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。
秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園秋天的美麗的景色�；▔械木栈ㄩ_得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的.校園點綴得更加美麗。
冬天，樹木已經(jīng)落光了葉子，風呼呼地刮著，但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹木和房子都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們來到了操場上，堆雪人，打雪仗……歡呼聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學校里學習、生活，感到特別幸福。
我的校園作文11
我的學校是馬口小學，那里有不同季節(jié)有不同景色。
春天，那里的榕樹和花壇里的花再次充滿生機，小草又從土里鉆出來。幾場春雨過后，校園里的所有植物都露出了甜蜜的笑臉。從大門向前看，可以看見那充滿了生機的兩棵大榕樹，在陽光的照射下，就像兩個巨人立正站在地上。
夏天，烈日炎炎，正是植物生長的時候，讓地上的小草小花長得更加的茂密，讓樹上的樹葉長得越來越茂盛。當陽光十分強烈的時候，它會像遮天擋日的太陽傘，讓我們在它那茂盛的樹葉下乘涼，而小草就讓我們在上面摔跤。
秋天，樹上的葉子有的枯了，如果在遠處看校園，那可以說是五彩繽紛。樹上有紅的'葉子，黃的葉子，還有半黃半綠的葉子。一大半綠的葉子在微風的吹佛下翩翩起舞，像一只只蝴蝶在天空中游戲。而落下來的葉子像一條條長長的地毯，鋪在道路上。
冬天，樹上的葉子都落了，只有學校的右側(cè)有一排竹子還傲然挺立的站立在地上。天空下起了鵝毛大雪，讓整個學校如同蓋上了一床又厚又白的棉被。
��！我們的學校一年四季真美�。�
我的校園作文12
我的學校雖然沒有其它學校華麗，沒有其它學校高大，但也一樣擁有多姿多彩的風景和孩子們燦爛笑臉。
走進校園，映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略，但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目，無比輝煌。兩個少先隊員雕像聳立在石墩上，好像在享受美麗的春景，在聆聽鳥兒的歌唱，在探索知識的`海洋……聽，紅領巾在歌唱，看，旗幟在飄揚。蔚藍的天空是他們的背景墻，搖曳多姿的花兒，仿佛伸出手來正在給客人打招呼！
接著往前走，是大家最熟悉的歡樂區(qū)域——操場。雖然那只是一個普通的小操場，但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶！五彩斑斕的鮮花圍繞著整個操場：紅色，黃色，白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時，操場很安靜，朗朗書聲時不時傳來，回蕩在操場上空。下課了，整個操場又熱鬧起來了，陣陣歡笑聲傳來，給操場增添無限生機！
往右看，就是咱們學校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了，這可是我們的校標哦！春天，大榕樹為我們遮擋蒙蒙細雨；夏天，大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑；秋天，大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”，跳起優(yōu)美的“秋之舞”，飄進我們的書本里變成精美的標本書簽，真有趣！冬天，大榕樹依舊傲然矗立在寒風中，不懼嚴寒……
我的學校雖然沒有別的學校華麗高大，但是這里卻是知識的海洋，充滿了老師和同學們的歌聲與微笑！
我的校園作文13
今年九月，我離開陜西的老家隨父母來到馬杭，同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。
在我眼里，馬小是美麗的。記得第一次走進校園，那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹，但沒有這棵大，沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，原來是一群小鳥在楓樹上叫，好像正在歡迎我的來到。瞧，那樓房一幢比一幢高，一幢比一幢華麗。在我眼里，新大樓準夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走，那不是清澈見底的'小河嗎?遠遠看去，宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去，它們有時聚在一塊，有時分散開來，像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山，山映著水，水映著山，真像一幅美麗的圖畫。
兩個月來，每當升旗儀式時，鮮艷的五星紅旗飄揚在空中，我感覺我在馬杭中心小學是多么自豪。每天，我們像一棵棵幼小的樹苗，在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學，他們就像是我的親人，當我有困難時，他們總是幫助我。學習上我有不懂的地方，他們總是指導我。他們給了我許多知識，讓我懂得了許多道理，我在學校里得到了快樂。我似乎覺得學校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭，家是遮雨傘，家是避風港。家的港灣沒有狂風的呼嘯，沒有驟雨的打劈，沒有無助的黑暗，有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。
有家真好!
我的校園作文14
有人認為水光滟瀲的西湖很美，有人認為風景如畫的仙女山很美，但我卻覺得我的校園更美�，F(xiàn)在，就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>
清早，空氣清新，天氣晴朗。溫柔的太陽公公露出笑臉，發(fā)出萬道金光，照在校園的樹上，像是給樹鑲了一道金邊，樹葉也變成金黃的了，真是美麗極了！樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著，好像在歡迎著同學們的到來。地上的小草也蘇醒了，在陽光的照耀下顯得格外的生機勃勃。一陣微風拂過，小草們不經(jīng)意間抖了抖身子，這時，那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來，滴進了肥沃的.泥土里。那些美麗的小花，在感受到春風的輕撫后，潔白的臉蛋“刷”的一下紅了，真像一個害羞的小少女。同學們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……
傍晚，夕陽的余暉照在校園的樹上，使得樹干更紅了。小花小草在微風的吹拂下翩翩起舞，好像在給放學的同學們說：“明天見！”
晚上，學校靜悄悄的，像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中，皎潔的月光灑在校園里，像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛，真像一個個調(diào)皮的孩子呀！地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著，有的“嘰嘰”地叫著，有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了！
我喜歡嫩藍的春日，更喜歡美麗的校園！
我的校園作文15
我的學校——青陽縣實驗小學，是一個充滿書香氣息和美麗風景的校園。今天我就當一名小導游，帶你參觀我的校園。
我們學校坐落在縣城的西北邊，來到它的南大門，只見高高的門樓上寫著“青陽縣實驗小學”七個蒼勁有力的燙金大字。走進去，映入眼簾的是幾個高大的建筑物：窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學樓。在這些建筑物的中間有一個禮儀廣場，每周一，我們都會在這舉行升旗儀式。我們衣著校服，奏唱著國歌，行著隊禮注視著國旗，看著五星紅旗在湛藍的天空中飄揚，我們感到無比自豪。
在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環(huán)形的塑膠跑道，中間是足球場。我們體育課上經(jīng)常會來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個小型的`籃球場，那兒還有一些運動器材。下課了同學們會飛奔到操場，操場上一片歡聲笑語。
在校園北門的東邊有一個小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個假山邊。假山坐落在水池中，它形態(tài)不一，煞是好看！水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地，草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹，樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐，它的枝條是下垂的，既像一把把小傘，又像一個個小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡：粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。
這就是我們美麗的校園，參觀完后你一定會記住它的。
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