(精)一次考驗(yàn)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一次考驗(yàn)作文，歡迎大家分享。

一次考驗(yàn)作文1

　　“呃……的確很好，為了奶油蛋糕，我還是自己去買牛奶吧！“今天，媽媽要做香噴噴的奶油蛋糕，她說(shuō)如果我去買牛奶我就可以分到一份。為了奶油蛋糕，我自告奮勇，去超市買牛奶。

　　媽媽吩咐我說(shuō)：“要買三角頂?shù)男∑抗饷髋频募兣Ｄ蹋�不要買酸奶。”聽(tīng)完，我懷揣著零錢，激動(dòng)地出發(fā)了。我快步向超市走去，心里忐忑不安的'，生怕買錯(cuò)了東西。

　　當(dāng)我第一步跨進(jìn)超市門的時(shí)候，我的心里更加害怕了。我找到放冷藏食品的冰箱，看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在整理新運(yùn)來(lái)的牛奶。我便告訴她媽媽的要求，她馬上就從推車?yán)锶〕鲆黄窟f給我，我感激地和她說(shuō)了聲謝謝，就快速收銀臺(tái)付了錢。急切地跑回家問(wèn)媽媽：“是不是這種牛奶？”當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“就是這種牛奶，謝謝！”時(shí)，我心里的石頭終于落下了，想：哈哈，沒(méi)買錯(cuò)。真是太棒了！

　　人生中有很多第一次，每一次也許都會(huì)害怕，但每一次都是一次新的考驗(yàn)。

一次考驗(yàn)作文2

　　自從10月份編隊(duì)改選至今，我們?nèi)?班的中隊(duì)委員已經(jīng)工作了兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月中，中隊(duì)委員在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉行了數(shù)次中隊(duì)例會(huì)，就工作的職責(zé)分配、如何開(kāi)展迎新主題班會(huì)、小隊(duì)長(zhǎng)輪流任干等工作進(jìn)行了討論。為了讓同學(xué)們了解我們的.工作，也為了今后更好地為班級(jí)服務(wù)。我們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員郁老師的幫助下，召開(kāi)了一次與眾不同的十分鐘隊(duì)會(huì)。

　　12月16日中午，我們?nèi)�班同學(xué)匯集在教室里，一起聆聽(tīng)各中隊(duì)委員的述職報(bào)告。每位中隊(duì)委員都將任職以來(lái)的工作情況一一作了介紹，有的委員還就自身的言行作了總結(jié)，找出了工作上的薄弱點(diǎn)。在場(chǎng)的所有隊(duì)員都聽(tīng)得十分認(rèn)真，紛紛用掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)中隊(duì)委員們的工作的認(rèn)可。

　　通過(guò)這次不同尋常的十分中隊(duì)會(huì)，我們所有的中隊(duì)委員都經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，要知道管理班級(jí)我們?nèi)巳嗽谛�，可是如何為班�?jí)更好的服務(wù)，讓同學(xué)們都認(rèn)可我們的工作，這真的要讓我們好好地再次去思考。

一次考驗(yàn)作文3

　　星期五，吃飯時(shí)趙老師跟我講：“你吃完飯想一想你以前上完”秩序“班隊(duì)課以后，有什么改進(jìn)。然后到3號(hào)樓六年級(jí)辦公室找何老師說(shuō)一說(shuō)�！背酝觑堃院螅�趙老師問(wèn)我：“你想好了嗎？”我告訴趙老師我的`想法之后。

　　我跑到3號(hào)樓，問(wèn)一位老師：“老師你好，請(qǐng)問(wèn)六年級(jí)辦公室在哪兒？”老師告訴我之后，我跑向六年級(jí)辦公室，這是，一位大哥哥熱情的對(duì)我說(shuō)：“你找誰(shuí)��？”我說(shuō)：“我找何老師�！贝蟾绺缰钢�六年級(jí)辦公室對(duì)我說(shuō)：“何老師就在里面�！�

　　我心想這位大哥哥真好，我以后也要向他學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。我找到何老師，我跟她講了一段時(shí)間后，我滿頭大汗的走出來(lái)，我好緊張啊。這是我第一次體驗(yàn)去六年級(jí)辦公室。

　　我心想趙老師是不是在考驗(yàn)我的膽量�。�

一次考驗(yàn)作文4

　　起立是再平常不過(guò)的事了，可是在我眼里，起立就是一次考驗(yàn)。

　　如果想要安全地起立，那可是需要細(xì)心哦！首先，你要確定桌子是否對(duì)齊，如果沒(méi)對(duì)齊，你務(wù)必要對(duì)齊好，不然起立時(shí)你會(huì)站不了。因?yàn)槟愕淖雷記](méi)對(duì)齊，就會(huì)壓縮你的空間。沒(méi)有了你站起來(lái)的空間，自然就站不起來(lái)了。

　　站起來(lái)后，不要像沒(méi)吃過(guò)飯一樣，趴在桌子上，如果你真的`那么做了，意味著你將失去一顆珍貴的星——學(xué)習(xí)之星。經(jīng)過(guò)我的多次實(shí)驗(yàn)，站起來(lái)時(shí)應(yīng)該像一個(gè)軍人一樣雄赳赳的，手里不要拿東西，眼睛要注視著老師，等老師說(shuō)：“坐下”！才能坐下。

　　坐下后別東張西望，別讓椅子發(fā)出任何聲音，更別自命清高地講小話。雙手放在桌子上，讓老師感覺(jué)到你在認(rèn)真聽(tīng)講。千萬(wàn)別把手放在桌子下面，不然老師會(huì)把你們都看成在做小動(dòng)作。

　　我真的覺(jué)得，每一次起立都是一次考驗(yàn)！

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