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我們班的人作文

時間:2024-01-01 13:14:46 好文 我要投稿

[精]我們班的人作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我們班的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]我們班的人作文15篇

我們班的人作文1

  我們班有一位很優(yōu)秀的同學,他叫王灝宸,讓我給大家介紹一下吧!他,白嫩嫩的小臉蛋,一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑亮黑亮的大眼睛,像清澈的泉水,又像閃亮的星星。

  他不僅可愛,學習成績也很棒,但他同時也是一個淘氣包。

  他很愛捏我的臉,不信,你瞧。每次一下課,我就會去找他玩。如果他考試成績很好,他就會捏著我的臉,壞壞地笑著說:“來啊,追我。 泵恳淮挝叶寄茏飞纤,但我都不會去捉弄他,他每次也會“討好”我,我們相視一笑,又一起回到了教室。

  但如果他的成績不好,就完蛋了!瞧,他正在自言自語:“唉,完了,這次沒考好,肯定是我沒有好好復習……”我剛想走近安慰他,他抬頭發(fā)現(xiàn)了我,走了過來,雙手捏著我的臉,完了,不捏到上課,怕是都不會放手。別看他的小手很普通,其實,那只小手很有勁,被他捏過的人都知道。

  這就是班上的'王灝宸,雖然很愛捏我的臉,但我知道他并不是在捉弄我呢,何況,我也經常捏他的臉呢。

我們班的人作文2

  我們班的人才可多了!不信,我給你介紹介紹。

  你看,正在布置回家作業(yè)的“小博士”劉路同學,她數(shù)學成績特別好。每次考試都在前面。如果有一道題不會做,她寧愿做上幾個鐘頭,也不抄別人的`,如果實在不行,再向別人請教。

  你再聽,從音樂室傳來的那清脆悅耳的歌聲,那是“小喜鵲”徐建慧的歌聲。去年她還在校級歌唱賽中還獲得了獎呢!

  “好球……”在校門外就聽到同學們的喝彩聲。原來有人正在打籃球。球在黃兵手中排動著,正在這時,一個身影飛似地竄過去,把球一奪,哇!這動作太迷人了,是誰呢?原來,是我們班的籃球高手吳振洋呀。你如果看見了他,就知道他是一個名副其實的運動健將了。

  我們班的人才還不止這些呢!什么毽子高手、足球小將、小畫家……說也說不盡,講也講不完。

我們班的人作文3

  我們班有一個同學,他有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,看起來十分機靈。

  有一次,他的作業(yè)沒寫,東看看,西看看,偷偷跑到我身邊,小聲地說:“我作業(yè)沒寫,千萬不要告訴老師可以嗎?”因為聲音太小了,我真的沒有聽見他說什么,一臉疑惑地準備去交作業(yè)。

  突然,他的眼睛一亮,看起來是有辦法了,只見他眼神亂瞟,就把昨天的`作業(yè)給剪了,然后拿幾張做過的給老師。可這一切終究是逃不出老師的火眼金睛,老師生氣地吼道:“你昨天做的作業(yè)怎么沒了!就剩這么幾張!”他把頭低的低低的,感覺就要碰到桌子了:“我……我……我不知道!

  第二天早上,他作業(yè)依舊沒做好。背書組長說:“快背書。”他生氣地大喊:“能不能等我做好作業(yè)再背!苯M長無奈的搖搖頭:“好吧!”等他做好作業(yè),“我語文書,英語書,數(shù)學書都沒帶。”他慢悠悠地說道。

  哎!他太牛了,我可不能像他那樣,我要好好學習。

我們班的人作文4

  說到我們班的人,每個人都非常有特色,現(xiàn)在,我來說說其中表現(xiàn)得最明顯的`“同志”。

  no·1:自戀狂——崔鑫海,這個稱呼對他來說最合適了,在一次體育課時,女生成群結隊地在一起玩耍,這時崔鑫海來了,只見他大吼一聲:“崔帥哥在此,都給我讓開!迸總兺V褂螒颍_始攻擊“自戀狂”,他邊跑邊說:“竟敢攻打崔帥哥,來人呀,幫幫我呀!”哎,他自戀就算了,還要去騷擾別人,為此付出“慘痛”的代價也是咎由自取。

  no·2:搞笑王——王思一,他的搞笑一般在體育課體現(xiàn)出來,瞧,王思一又在我們面前大搖大擺地走來走去了,他這樣走,可把李靚甜給“惹毛”了,她伸出一支手指敲了敲王思一的頭你:“你得瑟啥呀?”王思一娘娘腔地說:“人家走路也不行嗎?你討厭死了。”李靚甜實在忍不住了,她開懷大笑起來,王思一繼續(xù)娘娘腔地說:“你笑啥笑。课矣植缓眯,人家是帥氣嗎!崩铎n甜白了他一眼,然后三步并作兩步走到王思一的身邊,使勁擰他的耳朵,王思一疼的尖叫起來:“別揪了,耳朵要斷了!”我們班的搞笑王給力嗎?

我們班的人作文5

  首先,她既是田徑隊的,又是摔跤隊的,所以耐力比我們要好。一次體育課上,老師告訴我們這節(jié)課要四百米測試。“天哪,四百米,兩圈,還要一分四十秒關進,這不是想累死我們嗎?”全班一起抱怨道。可考試總得考的。輪到我了,老師在終點處一聲令下,大家就如脫韁的野馬般沖了出去。才跑了一圈就感覺呼吸困難,唉!終于熬到了終點,此時我已經筋疲力盡了,恨不得躺在地上,喉嚨里就像有團火在燒。到呂頡妮那一組了。呂頡妮第一個沖過終點,可她并沒有滿頭大汗,反而回到隊伍里時還是跑過來的,真是不可思議,四百米好像小菜一碟似的,她的耐力真是太好了。

  由于天天訓練,她投實心球也越來越厲害。一次實心球測試,規(guī)定女生四米及格,男生五米及格。我好不容易才投過了四米,可是呂頡妮輕輕松松就投了九米多,是及格線的兩倍多,真是太佩服了!

  這就是我們班的`運動健將,怎么樣?厲害嗎?咱們班上還有很多厲害的人物,期待他們?yōu)槲覀儼酄幑馀叮?/p>

我們班的人作文6

  他呢,非常愛做惡作劇,就拿這幾件事說說吧!

  老師那舒適的椅子看上去就想讓人坐,而他卻在上面放了一個氣墊,老師回來后往椅子上一坐,噗——,其他老師哈哈大笑,后來老師知道了就把他叫到“法庭”去,后果,你們知道的!這就是他的頑皮。

  在那光滑的墻壁上,保潔員發(fā)現(xiàn)了一張“通緝令”,我們斷定肯定是他弄得好事。我們把老師叫來了,老師臭罵了他,他還頂嘴:“您是要那個"通緝令"上的人去辦公室呀!”

  老師大怒:“我是要你把他叫過來不是貼"通緝令"!這就是他的大膽子。

  我們在打籃球,他一跑進來就大叫:“喂,給我!”我們趕他出去,他還打人,然后把他身上的香蕉皮扔向我們。害的雷濤城摔了一跤,這就是他令人討厭的.地方。

  他最愛頂嘴,這就讓他多了一個外號——“八嘴怪”,當他犯錯時,他就使出多嘴的技能。

  ……

  他叫夏浩钖,他也有優(yōu)點,他的畫拿過全國一等獎,他是我們的好朋友,也是一個名副其實的壞蛋。不過有他的存在,我的生活更加有趣了!

我們班的人作文7

  假如把我們班比作動物園,那我們班上有些同學就是必不可少的動物。

  要說牛的話,那肯定非潘馮輝莫屬,有一次換新椅子的時候,要把舊椅子拿出去,別人只能拿兩個椅子,但他能拿四個椅子,他還毫不謙虛地說:“我是班上力氣最大的'!蓖瑢W們聽了,都說他是大力士。

  還有我們班的大熊貓林雅琪,她的成績總是很好,老師們都護著她,把她像大熊貓一樣保護起來,還不許她和壞同學玩。

  最后我要介紹的是我班上的鯨魚汪海濤,他很愛游泳,他在游泳時兩條腿上下擺動,游泳時身子扭動,就像鯨魚的尾巴,也正因為他愛游泳,所以他很強壯。也是這兩點,我們都叫他鯨魚,還有好多同學很多人找他比賽,但他一路過五關斬六將,得了好多次的勝利。

  我們班真是一個動物園。

我們班的人作文8

  “蒼天,我發(fā)誓,我再也不犯類似的錯誤了。”哎,一聽這聲音,就知道是我們班的淘氣包在求饒了,他向班長發(fā)誓:下次一定不這樣了。班長可不吃他這一套,說:“這位大俠,你保證了已經無數(shù)次了,,我都可以把你的臺詞給背下來了,你可以換句臺詞嗎?”眼看就要開打,他卻往旁邊一躲,腳底抹油——溜之大吉了!澳隳隳,你下次等著,我饒不了你!”哎,這個淘氣包呀,真是一天不淘氣,就不舒服呀!

  “借我看看怎么了?我這道題不會,你借我看看吧!算我求你了!”只聽"語文癡"對"語文高材生"說,“不借,自己不會想啊?要不就去問老師,我反正不管”。說完,揚長而去,只留下"語文癡"在原地嚎叫:“蒼天啊,你對我不公啊,為什么給我一個這么不好的`腦袋啊?”看來,他真的絕望了!

  "看我的九陰白骨爪"、“吃我一記老虎震天拳”一聽這個就知道是我們班的那對同桌冤家又在掐架了,這兩個人啊,好的時候還算安靜,一掐起架來,便鬧得地動山搖,好一幅壯觀的場面。哎,這對同桌冤家啊!

  這就是我們班的人兒們,怎么樣?很有趣吧?

我們班的人作文9

  你知不知道我們班的慢蝸牛是誰?哈哈,告訴你,她就是我們班的朱誠誠。

  她每次上學的時候都來得很晚,我們都做完早操了,她才到了教室,她每天7點半才起床,有的時候我們自習課結束了,她才到。每次老師叫她回答問題時候,她就慢吞吞地,所以她就是我們班的`慢蝸牛。

  我們班的猴子是陳柏宇,他每天瘋瘋癲癲的,很調皮,他還在椅子上蹦蹦跳跳的,吵死了。他值日的時候,就直接把抹布扔到墻上,扔了再扔,旁邊男生看起來覺得很好玩,也就學著他的樣子,把抹布扔在墻上,因為抹布上有水,所以貼在墻上了。我每次管到他,他就狠狠地說:“你要死啊,”他就像一只調皮的猴子。

  我們班的長頸鹿非程詩韻莫屬。有一次,我們玩沙包,不料拋到了黑板上,正當我們著急的時候,程詩韻把沙包拿了下來,太好了,我們和她一起玩沙包。

  這就是我們班,獨一無二的動物園。

我們班的人作文10

  長長的睫毛,大大的眼睛,每天都打扮得像個小公主,非常迷人。這就是我們班的.小能人小楊。

  小楊的音樂很好。有一次在音樂課上,老師讓我們在做動作的時候唱一首我們不太熟悉的歌,但是我們總是忘記一唱就做動作,一做動作就忘記唱歌。老師也生氣地說:“五年級四班的學生智商很低。”這時,每個人都充滿了不滿,老師補充道:“然后我會邀請一個同學來做這件事。”然而,沒有人敢上來。這時,焦急的小楊走了過來。它不僅用委婉動人的聲音演唱,而且表演得很正確。老師和我們都驚呆了,忍不住稱贊了一番。小楊不僅擅長音樂,而且擅長英語。一次在英語課上,老師問了我一個問題。我不擅長英語,但我很困惑。然后小楊舉起手。她回答得流利而清晰,連老師都忍不住對她豎起大拇指。

  這是我們班的一個人才。她是我最大的目標。

我們班的人作文11

  “數(shù)學天才”——馬浩楠

  馬浩楠高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡,人長得很高,他的數(shù)學成績很好,每次有什么數(shù)學大賽,冠軍都是他的。

  “貪吃鬼”——段志斌

  “貪吃鬼”必須是段志斌的了,那一次馬浩楠買了一些零食在吃,段志斌看見了,那真是口水直流三千尺啊段志斌跑了過去

  對馬浩楠說:“楠哥我已經,一年沒有吃東西了,你就給我吃點吧。"馬浩楠反過來說:“我昨天才給力你一包!倍沃颈笠娷浀牟恍

  就來硬的——死纏爛打馬浩楠終于招架不住,只好給啦他一包。

  “學神”——寧一哲

  寧一哲不管是語文數(shù)學還是英語都學的`很好,每次考試不是全班第一就是全班第二。盡管寧一哲學習很好但他從不驕傲

  在校外仍然上著補習班,學習可真是認真啊。

  “搗蛋鬼”——崔丁祎

  我們班的崔丁祎總喜歡欺負別人,每天不欺負人都不行,而且他還和別人打架每次都是他被別人打,到了老師查的時候他

  都是他的錯,為此他還要挨老師的罵,算下來他真是虧大了啊。

  這就是我們班的人,其實我們班的特點還多著呢,下次再給你講。

我們班的人作文12

  如果把我們的班比作動物園,同學們就是一只只活靈活現(xiàn)的動物。

  母老虎這個稱號非張倩語莫屬,她有似老虎般的性格。有一天下課,張倩語正在看書,一個男生輕輕地碰了她一下,她就發(fā)火了,把書猛地拍下,伸出拳頭正要打過去,那個男生一溜煙跑走了。“給我滾。”她吼道,這就是我們班的母老虎。

  我們班還有一只貓頭鷹,他就是仇莊祥,他的'知識很豐富,書看得很多,就像貓頭鷹一樣聰明,現(xiàn)在知道為什么叫貓頭鷹了吧。班里要是評選一位“讀書之星”,每年都是他。有一天上學,我看見他書包大大的,他踱著步子,慢慢走向班里,等他打開書包一看:哇,書包里錯落有致地裝滿了課外書,再看看我們的書包,就只裝學校里要求帶的,真應該向他學習。

  你問我班的琴上蝶是誰,他就是周嘉祺。他談起琴來讓人百聽不厭,閉起眼睛聽,就像在聽郎朗談彈鋼琴一樣。六一兒童節(jié)上,他的琴聲把所有人都迷倒,所有人都沉醉其中。

我們班的人作文13

  如果把我們302班看作古代,那么總會有些鮮明的人物。

  如果問我們班上的花木蘭是誰?那么我會回答:“是臧仔晨!币驗樗奈潆p全。有一次她我?guī)н^去一本書,他就問我借書看。還有一次,她看到一個男生在欺負女生,她就趕緊跑過去揪住那個男生,左一拳右一腳打了十幾下,就對那個男生說:“滾!”因此除了我,班上的人都怕她。

  如果問我們班上的張飛是誰,那么我會回答:“是蔣秋濤!币驗樗纳らT最大。有一次,他發(fā)言的'時候大叫一聲,我們的耳朵都要震聾了,他才坐了下去。所以張飛這個稱號是非他莫屬啊。

  如果問我們班的曹操是誰,那么我會回答:“是曹澤。”因為每次說到他他都會過來,所以我們總是說他:“說曹操,曹操就到!

  如果問我們班的諸葛亮是誰,那么同學們會回答:“是周桐羽!币驗樗现煳南轮乩,每次遇到不懂的地方都是他來解答,因為有一次,老師問水晶是什么,我們都說是寶石,只有他一個人說是礦物,所以諸葛亮這個稱號非他莫屬。

  因為有了我們,302班變得更加絢麗多彩。

我們班的人作文14

  我們班有一個很有趣的人,他叫戴同學。一雙大大的眼睛顯得炯炯有神,小小的鼻子下還有一張什么都敢吃的嘴。并且他的膽子也很大,人送外號“帶皮”。

  有一次,上課我們都在安靜地寫作業(yè),他發(fā)出了奇怪的`聲音,不停地哈哈大笑,吵極了!我生氣地說:“戴同學,你給我站后面去。”“不要!”戴同學不情愿地說。

  “站后面去!

  “不要!

  “我最后說一次,站后面去。”

  戴同學說不過我,只好站在后面。可他依舊不安分,動個不停。

  還有一次,上課時突然傳出“咔嚓”一聲,原來是他在咬橡皮,過了一會兒,他就把橡皮“吃”了下去。我們班頓時變得鴉雀無聲,每個人都露出了驚訝的表情,目瞪口呆地看著他,一句話都說不出來。下課我問戴同學:“你真的把橡皮吃下去了嗎?”“逗你們的!”他笑著說。我對他豎起了大拇指,佩服地說:“你可真厲害!

  你看,這個人是不是很有趣?

我們班的人作文15

  今天上午,正在上語文課,忽然,從門外進來一位男生,他對郭老師說:“老師,輪到你們班打針了”郭老師將信將疑的說:“這么快呀,59打了沒?”這位男生又向外面跑去好像是要去問似的。郭老師向操場邊走去。頓時,教室里像炸了鍋一樣,亂哄哄的。有的`同學說:“我真害怕。”還有的同學說:“我不怕,男子漢大丈夫,怕什么!备嗟耐瑢W是說:“末日到了!边@時那位男同學進來說:“259班打了,確實該你們班打了。”

  開始打針了,男同學打完針回來,女同學都湊上去問;“疼不疼”,他們說:“不疼,就輕輕挨一下”。我聽了仍很害怕。

  輪到女生打針了,我看到白衣天使的針頭打進去時,同學們都很輕松。我嘆了一口氣,轉眼間,就該我了,我的心咚咚直跳。

  只見醫(yī)生給我輕輕撥開保暖內衣,然后,用棉棒在我胳膊上擦了一下,我咬緊牙,閉住眼睛,剛開始只是微微疼一下,隨后,就沒有感覺了,我沒有想到竟然是這么個感覺。

  看看、看看,一說打針就說怕,唉,膽小的我們!

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