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生命的作文

時間:2024-01-01 01:04:44 好文 我要投稿

生命的作文(薦)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的作文(薦)

  生命的作文 篇1

  時間就是生命,因為時間一去不復返。如果你要浪費時間,那就等于浪費你的生命。

  魯迅先生說過一句話:“節(jié)約時間,也就是使一個人的有限的生命更加有效,而且即等于延長了人的生命!备惶m克林也說過:“你熱愛生命嗎?那就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!笔堑,時間即生命,如果一個人浪費他的時間,那么他就是在消耗自己的生命。一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦。

  時間是吞噬一切存在的暴君,時間會刺破青春表面的彩飾;會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍:天生麗質!什么都逃不過那橫掃的鐮刀。在時間的大鐘上只有兩個字——現(xiàn)在。我們要珍惜每一段日子,不為別的,只為我們的人生少一點缺憾。時間好像一條大河,把輕飄的,吹漲的`東西順流浮送到我們的手里,沉重的,結實的東西全都沉下去了。正在消逝的這一刻就像一座大廈即便是全能的上帝也無法將它重建。最珍貴的是今天,最容易失掉的也是今天。誰都沒有權利預知未來,要知道,只有眼前的時間才屬于人類。昨天已沒有希望,只有回憶,今天無聲無息的溜走,明天在不知不覺中到來,我們越來越多的東西屬于昨天,而當我們回首昨天,才發(fā)現(xiàn)自己失去了太多——————

  昨天只留給了我們經(jīng)驗,只留給了我們回憶,他留給我們的只是感嘆。請珍惜時間吧,珍愛生命吧,讓人生更有意義,更精彩!

  生命的作文 篇2

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返”。我們已經(jīng)赤裸裸的來到這世界,絕對不能在赤裸裸的回去!袄洗笸絺,只有我們現(xiàn)在珍惜時間,好好學習,才不會為老時碌碌無為而悔恨!皶r間最公平,給任何人的一天都是二十四小時;時間最不公平,給任何人的一天都不是二十四小時。

  事實上一天都是二十四小時,如果你一天干了別人兩天的事情,那么,你就得到了四十八小時的時間,而如果你一天什么也沒有干,那么,你就得到了0小時的時間,而且什么也沒有得到。所以說“贏得了時間,就贏得了一切”。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”即使你有再多的`錢,你也買不回時間。時間,是我們最寶貴的財富。總而言之,只要你贏得了時間,就贏得了一切。

  朋友,當你在看電視時,日子從聲音中流過,當你在玩電腦的時候,日子從顯示屏上閃過,當你在發(fā)呆時,日子從凝然的雙眼前流過。人生雖短暫,但細細的算一算,一生中,我們有多少時間用在學習、工作上呢?我看到這樣一句話“浪費別人的時間就等于謀財害命,浪費自己的時間就等于慢性自殺!”多么可怕的事呀!所以,朋友們,請珍惜時間吧!珍惜時間就等于珍惜金錢,就等于珍惜生命!

  生命的作文 篇3

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;太陽落山了,有在從東方升起的時候。可我們寶貴的'生命一旦失去了,就永遠不會來了。20xx年3月19日,一個小小生命的失去使我更加體會到了生命的寶貴。

  明德小學一位7歲的小學生,放學后,在好奇心的驅使下使他來到鐵路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一輛火車如同離弦的箭一般,迅速向他射去,霎那間,他被呼嘯而過的火車給帶走了。

  他還沒有聽完媽媽講的故事;他還沒有報答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩;他還沒有跟同學們分享完他快樂的事,怎么就走了呢?他這一走,留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。

  假如他放學后能按時回家,不在鐵路上玩耍,他就不會死了;假如當他在鐵路上玩耍時沒有火車開來,他也不會死;假如當時有人把他從鐵路上拉開,他還是不會死;假如。再多的假如也不能是他復活,但能給活下來的人留下一個深刻的教訓。

  “一失足成千古恨”“不怕一萬就怕萬一,”千言萬語匯成一句話:生命第一,安全第一。讓我們行動起來:提高警惕,珍愛生命。讓生命之花盡情綻放吧!

  生命的作文 篇4

  炎熱的夏天終于過去了,涼爽的秋天悄悄地來到了,滿城的秋色,明媚的陽光,醉人的景色!

  在蔚藍的天空上,一排排大雁從北方飛到南方,它們一會兒變成一個大大的人字,一會兒直直的一字!一只雄鷹在天空中翱翔著,展翅高飛,想尋找一個溫暖而安全的家!

  在色彩斑斕的山谷里,漫山遍野的樹葉灑落在茂密的叢林中,遠處傳來動物們歡快的歌聲,高高的樹尖上幾只灰雀爭相歌唱,嘰嘰喳喳; 一群俏皮的猴子在樹尖上來回的`跳動;幾只懶洋洋的獅子在山洞里悠閑地躺著,準備過冬; 可愛的棕熊把糧食慢吞吞地搬回山洞,好像要過節(jié)似的!活潑的小松鼠小心翼翼的把食物送上樹,等到寒冷的冬天來到,他們就可以過一個溫暖的冬天。

  在金黃色的田野里,幾只眼睛水汪汪的梅花鹿歡快的奔跑,烏黑的螞蟻忙忙碌碌地在草叢中搬家,準備迎接嚴寒的冬天。五顏六色的花瓣上,一群群勤勞的小蜜蜂,還在尋找食物,仿佛是在跟冬天說歡迎你的到來!

  秋天依然生機盎然,我渴望秋天童話般的色彩……

  生命的作文 篇5

  一切都是那么的平靜,可誰也想不到,一場災難悄悄地向他們逼近。班長感覺到周圍的一切不對勁,怎么有點震動。不,不是幻覺,大樓真的在抖動,她第一個意識就是地震!她趕緊向老師匯報。老師也立即作出反應:緊急撤離!同學們聽了也都十分驚慌,這時班長的一句話無疑給同學們打了一劑強心劑:“大家別慌,我來把住門,同學們不要擁擠,有秩序地進行撤離!崩蠋煄ьI著同學們有秩序走出教室,逃進了樓梯口,班長見最后一個同學已走了出來,便緊跟著同學們走下樓梯。這時廣播里傳來校長急促的幾句話:“同學們,在操場緊急集合,開始地震了!”令人驚奇的是,整個校園沒有嘩然,沒有喧囂。

  所有學生又快而又齊地站在走廊上,準備馬上奔往安全的`操場。在一分三十六秒的緊急撤離后,整個中學的同學們都集合在開闊的兩個籃球場上。這時,大樓在扭曲,在顫抖!仿佛它已是個奄奄一息的老人,突然“轟”地一聲劇響,鋼筋鐵骨的大樓已變得弱不禁風,像一個醉漢倒了下來!在不到一百秒內,近兩千多名學生毫發(fā)無傷,安全地脫離了死神的魔爪。創(chuàng)造了一個不朽的生命奇跡!我感慨萬分:同學們面對危險,從容不迫,無所畏懼,也讓他們逃離了災難。遇到不幸,不要驚慌,為他人而著想,生命的奇跡就隨之而就!

  生命的作文 篇6

  曾經(jīng)把自己久久地埋藏在孤獨的黑暗里。很深很深的孤獨?傁氚阉械耐纯嗪涂鞓范既噙M濕潤的夢里,把所有的煩躁和靜謐都揉進干澀的指縫間。

  清晨,看著窗外飄散的霧氣,似影無形。突然明白自己就是一片云,注定要漂泊,要流浪。

  回過頭去,看成長的道路,一天天地觀望,奢求留下些什么。殊不知云兒飄過的地方,不留下一絲痕跡。年輕的手指,停留在風中。我無奈地看著時間碎碎地從指縫間,從氳氤的霧氣中悄悄流逝。

  一群騎著單車的身影滑過眼前,留下一串肆無忌憚的歌聲在沉悶的空氣里飄來蕩去。憶起逝去的歲月里也曾留下這年輕的影子。多想停下來深情地沉湎一番,怎奈匆忙的.步伐卻沒有緩沖的余地;多想回過頭去重溫舊夢,怎奈身后早已沒有了歸途。太多的遺憾,太深的傷感,縱然明白一切都無法回頭,卻仍然是默默地希冀著。

  時間就在這希冀中再次流逝,匆匆地。

  等到醒悟了,流淚了,卻又錯過了。生命又在這悔恨、遺憾和希望中流逝。

  突然陷入了深深的恐懼。心便在這恐懼中掙扎、徘徊。“你到達的每一個地方,都已屬于昨天?v然那山再美,水再綠,也不可停滯,因為世上沒有不老的風景,而我們卻有不老的風景,而我們卻有不老的心情。”

  是啊,太深的流連促成的是一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有心靈。

  走出心靈的束縛,走出那風雨飄搖的日子。在那夕陽日暮下,咀嚼最后一縷陽光,捧一杯清茗,守一盞孤燈,站在時間的路口,讓心走進明天的太陽。

  生命的作文 篇7

  我記得列夫奧勒留說過這么一句話:人的真正生命是人自己制造出來的,同時也是自身消耗掉的。

  今天,我?guī)е@句名言看了這部由劉德華主演的--《童夢奇緣》。這部電影講的是:主人公小光(劉德華)從小就痛恨他的爸爸和他的后媽,因為他的媽媽是被它們(他的爸爸和他的后媽)害死的,所以經(jīng)常離家出走,坐在離家不遠的大樹上,用那痛恨的目光盯著他們。小光他夢想著自己能變成大人,能離開它們,自己生活。偶然在一次機會,他喝了一種摧促劑,在一天之內竟成了一位大人。就這樣,他逍遙了幾天。因為這摧促劑的作用,幾天之間就成了一位快走到生命終點的`老人了。小光這才醒悟過來,向他的爸爸和后媽懺悔。他爸爸說:“生命是個過程,可悲的是它不能夠重來,可喜的是它也不需要重來。未來是充滿希望的,哪怕你的生命還剩下一天,也要好好活!”

  是啊!上天賦予每個人的時間都是一樣的,可結果怎樣就靠自己掌握了。俗話說得好,時間如流水,一曲不復返。而生命也是一樣的,當你出生的那天起,你就要努力,努力攀登,爬上山的最高峰。假如你不肯努力,不肯去創(chuàng)造奇跡,而白白浪費時間,那你的生活就沒有意義,也許到了最后,你也會像小光那樣懺悔。

  當你玩的時候,你是否覺察到時間正在從你的身邊悄悄地走過,和你說拜拜。一起來吧!和時間賽跑,和生命賽跑。

  生命的作文 篇8

  我常常想,生命是什么?

  小的時候,我經(jīng)常出去玩。記得有一次,我看見一只螞蟻,仔細一看才知道,原來這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動不動。誰知,螞蟻的腿動來動去,他正在嘗試著走路。頓時,我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的.希望。

  人們都說:“野火燒不盡,春風吹又生!蔽乙稽c兒都不明白,火能燒很多東西,難道區(qū)區(qū)一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來到一片草地上,專門來燒草。不一會兒金黃的草地變成一片焦黑。我開心的跑了回家。春天來了,我再次來到我燒過的那片草地,沒想到這片草地變得更綠了。

  七歲那年,我出去游玩時捉住了一只蝴蝶,本來想拿回家的,可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個出口它就會奮不顧身的飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動,我忍不住放了它。

  樹,砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長;螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應該熱愛珍惜生命,不應該糟蹋破壞生命。

  生命的作文 篇9

  生命是美麗的,生命是創(chuàng)造的,生命是充滿希望的,生命是寶貴的,因為生命只有一次,所以我們要珍惜生命,讓生命因為我們而更加光彩絢麗。

  有的人非常不珍惜生命,會因為生活當中碰到困難而選擇放棄生命,還有的人由于身體上的疾病,他們內心就會出現(xiàn)恐懼,并且絕望,認為自己沒得救了,就什么都不做,從而使自己變得頹廢,變得喪失斗志,最后就會放棄生存的.欲望。

  其實我認為,那樣的做法是不對的,生命無論什么時候都是自己的,如果對自己的生命都不抱有希望,即使是能夠存活下來,也沒有任何的意義。

  在現(xiàn)實生活中,雖然有很多人對自己的生命不抱有希望,但也有人不是那樣,就像法國著名作家雨果才華橫溢,可是,正當他熱情奔放的時候噩夢降臨了,他的心臟病嚴重發(fā)作,那時,他僅僅才四十歲。

  當時,人們都說:“這顆巨星即將隕落。”所有的人們都悲觀的想著,可是,雨果可不這樣想,他認為他的生命是充滿希望的,他的生命還有許多光芒,他還可以做很多事,所以他認為自己死不了!他每天都和病魔做斗爭,最后他不但心臟病一直沒有發(fā)作,還一直活到了89歲呢!

  雨果身患嚴重心臟病,卻可以活到89歲,這說明一個道理——生命是自己的,如果你信念堅定,對自己的生命抱有希望,那你一定有機會戰(zhàn)勝病魔,所以,我想說,我們不要輕意的放棄生命,要對生命抱有希望,這樣我們就能過好每一天,我們就能生活得更加快樂,生活得更加長久

  生命的作文 篇10

  昨天,老師讓我們回家收看了CCTV2臺的《開學第一課—知識守護生命》整個課程。

  通過課程講述的故事,讓我們認識到生命的可貴,掌握了許多避險逃生的技巧,同時從哥哥姐姐們的生動事例中學到了很多,以下就是我的感想。林浩同學年紀小,身體瘦弱。當大地震將他和其他同學們埋在廢墟下時,他沉著地帶領同學唱起了國歌,鼓舞同學們求生的欲望。當他爬出廢墟時,又返回廢墟中不顧生命危險救出了兩位同學,小小年紀卻成為了救人的英雄,從他身上我學到了遭遇困難不氣餒,勇敢堅強和樂于助人的.精神。

  李中俊姐姐掉進40米的深坑中,換了是我肯定嚎啕大哭,慌張的不知所措,但正是中俊姐姐的機智冷靜,堅持不懈,通過他自己的努力從絕望的深淵中爬了出來?傊,《開學第一課》不但讓我學會了一些實用的避險逃生技巧,也讓我懂得了學習知識,用好知識的重要性,懂得了要用科學知識去守護生命的道理?

  總而言之,言而總之,《開學第一課》讓我學到了很多很多。

  生命的作文 篇11

  時間在輕輕地走過我們的身邊,你發(fā)現(xiàn)了嗎?《匆匆》的作者朱自清就發(fā)現(xiàn)了。所以,他寫出了《匆匆》,也使我明白了,時間就是生命,

  《匆匆》一文講述了朱自清在發(fā)現(xiàn)自己已消逝了八千多日子的生命,十分慚愧,從而告誡我們要珍惜時間。文中說到:“洗手的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!敝熳郧宓腵生活是這樣,我們又何嘗不是?玩兒電腦時,日子從鍵盤上過去;看電視時,日子從遙控器邊兒上過去;聊天兒時,便從不停說話的嘴唇上過去。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話許多人都知道,可謂是“上至九十九,下到剛會走!笨捎心囊粋人按照這句話的提示去做呢?

  著名軍事家岳飛曾說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@便是一位千古名家的覺悟,這句話也是告訴我們要惜時。

  朱自清明白了惜時,現(xiàn)在的我們知道了嗎?時間是生活的本錢,沒有了本錢,我們如何來經(jīng)營“生活”這家公司呢?時間可沒有銀行,更不可能去貸款了;別人也無法借給你時間,時間只能是靠自己一點一滴節(jié)省下來的。有了時間這個本錢,我們才能經(jīng)營好“生活”公司,從而一步一步地走向成功,獲得快樂,有一個幸福的家庭,成為最成功的人。

  親愛的朋友們,時間就是生命,你們明白了嗎?

  生命的作文 篇12

  我從不在乎那些小動物,如小螞蟻、小飛蟲……可是就在今天,讓我明白了一個道理。

  今天,我寫完作業(yè)高興地在姥姥家門前嬉戲,不經(jīng)意看見幾只螞蟻在吃一根薯條,我輕輕地吹了幾下,有好幾只螞蟻被我吹飛了,唯有一只小螞蟻在薯條旁邊,我沒管它就興高采烈的去玩了。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻奇跡般把比它長十多倍的薯條,拖到了和之前的地方相距大約有五厘米的位置。小螞蟻怎么這么有力氣?我情不自禁地開始觀察小螞蟻,沒想到,它用它那張小嘴咬著薯條往螞蟻洞拖去。

  真使我感到驚訝,小小的.螞蟻盡有如此大的力量!這只小螞蟻讓我感悟到:不要以大欺小,不要瞧不起別人,這就是小小螞蟻給我的啟示。

  生命的作文 篇13

  談到健康,有人說就是身體棒?缮眢w棒需要什么呢?那就是需要有一個健康的生活方式。

  健康的生活方式有很多項。例如:睡眠的質量、三餐營養(yǎng)的`合理搭配、多運動……但我認為有一項是必不可少的:每天睡前一袋奶。這樣既可以促進營養(yǎng)的吸收,又可以提高睡眠的質量,真是一舉兩得。可謂“每天睡前一袋奶,健康生活添活力”。

  當然,良好的睡眠質量也是必不可少的,兒童每天的睡眠時間應該在8—10小時?扇绻芡聿潘,這樣就會使大腦細胞嚴重受損。有句話說的好:早睡早起身體好。

  最重要的是身心健康,因為身心健康是決定一個人健不健康的主要因素。身心健康是讀健康、積極向上的書籍,堅決不讀不健康書籍,多參加社會公益活動。不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳、歌廳等場所。

  總之,要健康不僅要體格棒,而且心靈也要健康。

  生命的作文 篇14

  今天,老師讓我們18:55觀看中央電視二套《開學第一課》“知識守護生命”節(jié)目。這是一個以生命教育為主題,倡議全國的中小學生每年每學期都進行應急避險教育。一首《我和你》在音樂中響起。演唱者是抗震小英雄林浩和奧運女孩用嘹亮、感人的歌聲把觀眾帶進抗震一幕幕、奧運一幕幕。

  首先上場的是穩(wěn)拿冠軍的舉重隊“夢八”。首金陳燮霞說對潛能的`理解,給我留下深刻的印象。舉重隊員面對的挑戰(zhàn),并不是挑戰(zhàn)對手,而是超越、挑戰(zhàn)自我。潛能其實就在我們身邊,在我們心中,在我們的生命中,但它需要我們去挖掘、去培養(yǎng),在緊急關頭拯救一條條生命。殷劍是獲得的第一個中國帆船項目的冠軍,是她十多年來堅持訓練的結果;李中俊的堅持故事感動著我,雖然歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落,但是她始終堅持不放棄,終于經(jīng)過七天六夜后活著爬出天坑。我們常說“團結就是力量”。

  有一位癱瘓老人和四個被收養(yǎng)的孩子,奇跡般地在遭遇暴雨引發(fā)的洪水淹沒房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架。這個故事告訴我們:團隊是取得勝利的保證,每一個人都是團隊的一分子。中國籃球隊隊員就有這種精神,他們相互信任、相互鼓勵,才能達成共識。最后贏來了最滿意的好成績。生命是可貴的,我們要信仰生命,守護生命。

  在《開學第一課》中,讓我們更廣更全地去感到知識的重要,要努力學習,才能真正做到用知識守護生命。

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