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走過曾經(jīng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的走過曾經(jīng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走過曾經(jīng)作文 篇1
你是否還記得的，我們共同走過的路？
——題記
花落花又開，燕去燕又來，曾幾何時(shí)，你已悄悄走出我的生活，不知何時(shí)才能回？
記得你曾說過，走路就是在繞過幾個(gè)彎后又回到原地，真的是這樣的嗎，我不知道。
我只記得那是一個(gè)秋天的午后，我們并排走在梧桐樹下，陽光透過縫隙，照在我的臉上，暖暖的，我一蹦一跳地，努力讓自己的每一步都踩在落葉上，因?yàn)槲蚁矚g“咔嚓咔嚓”的，落葉被踩碎的聲音。你總說我有強(qiáng)迫癥，這是典型的強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)，然后，你迅速的走到我前面，快速的踩壞了我前面所有的.落葉。我立即沖過去，跑到你前面，和你一起強(qiáng)著踩起來，有時(shí)因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太急，我們的額頭重重的撞在一起，卻毫不在意，繼續(xù)地踩落葉。家長們總是笑著說我們倆：“這兩個(gè)沒心沒肺的小丫頭�！蔽覀冎皇切�，不說一句話。
還記得我們在上小學(xué)時(shí)，總是一起回家。我們會(huì)互相訴說遇到的困難，無論是生活上，還是學(xué)習(xí)上，然后再一起討論，找出解決的辦法。你總在這時(shí)給我說一些富有哲理的話，用"低著頭走路的人可能到達(dá)終點(diǎn)，而僅僅抬頭看天的人則一定不會(huì)成功"告訴我方法的重要性；＂跛足而不迷路者，能趕過雖箭步如飛但誤入歧途的人＂告訴我目標(biāo)的重要性；“千里之行，始于足下”告訴我腳踏實(shí)地的重要性······
直到那天，你突然消失在我的世界中，我向迎面走來的每一個(gè)人詢問你的消息，你的電話，但所有的人都是一臉茫然的看著我，搖搖頭。我獨(dú)自走在我們曾經(jīng)走過的小路上，在心中默默地念著你曾對我說過的話，許久，我的眼淚順著臉頰，緩緩滑過，但隨即，我笑了，因?yàn)槲彝蝗幻靼啄阋欢ㄊ侨チ肆硪粋�(gè)地方，在那里，你會(huì)有著更好的未來，而不是在這里······
我在這里，靜靜的懷念我們曾走過的路······
后記：我收到了她的信，她說她去了另一個(gè)省，在那里會(huì)更容易考學(xué)。雖然我們有不同的現(xiàn)在和將來，但我們有著同樣的過去和我們共同走過的路······
走過曾經(jīng)作文 篇2
時(shí)光在路上。
它舞著矯健的步伐款款走來，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存......
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情!彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長起來，而即使我內(nèi)心知道，人類窮盡智慧也無法定義出永恒，可面對這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無法釋懷，曾經(jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”!
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面......面對在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線......那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方?固守成習(xí)的徒然期待所歸何方?
可是，再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己!老師說，我們的今天是未來的歷史，當(dāng)我們立足未來，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因?yàn)榕推床l(fā)光芒的么?只有努力了，讓那傷口上開出最美麗的花朵，我們的人生才會(huì)是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期，只有靠自己才能夠脫離。“曾經(jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。
那是花朵綻放的'美麗，透過窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過往，在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時(shí)光，有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過的，卻是我們一生的財(cái)富。“曾經(jīng)”是人生中一段花開綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。
人生苦短，要來的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過，播種過，收獲過，多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兌紝⒒頌椤霸?jīng)”，我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng)，而是走過、面對曾經(jīng)的勇氣，跨過曾經(jīng)的坎坷與艱辛。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過曾經(jīng)，我們一路成長。
走過曾經(jīng)作文 篇3
曾經(jīng)，我和我最好的朋友玩，可是現(xiàn)在，她學(xué)了，朋友沒有了，朋友，離我而去，在那一刻，我只能伸手抓住她離去的影子，默默哭泣，想著曾經(jīng)，我們一起走過的路。
她曾經(jīng)陪我同甘共苦，還記得那一次，學(xué)校組織去春游，可是，我偏偏就忘帶了食物，這下可慘了，我急的團(tuán)團(tuán)，那個(gè)時(shí)候，只有她，來和我一起分享食物，那一次，她帶的食物也很少，但是，她還是把一半給了我，這種一起分享的感覺，好好，”謝謝你。“我感激的對她說，她說，”沒關(guān)系，我們是朋友，以后我們一起同甘共苦！“我們擊掌，立下了一個(gè)這個(gè)小小的誓。
當(dāng)時(shí)，我們好快樂，好快樂，希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那一刻，當(dāng)我失落的時(shí)候，是她來安慰我，當(dāng)我成功的時(shí)候，是她來表揚(yáng)我，讓我更好。
我們變成了同桌。 這一天，她考的很差，哭的`很傷心，我說，“你不要哭了，我也會(huì)考差的，誰沒有犯過這樣的錯(cuò)誤��！”我安慰著她�！翱墒�，我媽媽一定要我考上九十分以上，不然就讓我離開這個(gè)學(xué)校，讓我去一個(gè)差s的學(xué)校，在那里充當(dāng)尖子生……”她嗚咽著說道�！鞍�？”我驚訝，可是也沒有辦法，只好默默地走開，看著她哭泣，無助的站在一旁。
第二天，她走了，走前，她笑著流淚，跟我說，“對不起，立下的誓不能完成了，你不要哭，你要是不舍得我，我把我手機(jī)的號(hào)碼給你，你隨時(shí)可以打電話�！闭f完，她拿出一張紙，上面寫著幾個(gè)數(shù)字，應(yīng)該是她的手機(jī)號(hào)碼，我接過紙條。
之后，我經(jīng)常給她打電話，可是，她的電話總是關(guān)機(jī)，我只能每天想著，曾經(jīng)，我們一起走過的路，是多么精彩，回味著，想那時(shí)候一樣，開心的笑著。
走過曾經(jīng)作文 篇4
再一次來到這里時(shí)，一切都不如從前了……
前幾天，我們一家三口回到了許久沒回的奶奶家。剛進(jìn)村口，便發(fā)現(xiàn)一切都變了樣。到處都豎起了一幢幢新房。
不一會(huì)兒，車駛到了巷子深處的奶奶家，進(jìn)門卻沒看到奶奶，不用想便知道奶奶定是在后院照料她養(yǎng)小雞了。果然，奶奶把凳子搬在了雞舍外，一邊喂食一邊跟它們絮叨著什么。
“奶奶！”我大聲喊到，并看向圈里的小雞仔�！鞍眩銈儊砹�，我要趕緊去做飯了。”奶奶見我，趕緊把手在衣服上擦了擦，摸了摸我的腦袋，“乖孫女，餓壞了吧？怎么不提前招呼一聲呢？”說著就向老屋走去了。
奶奶走后，我仰頭望著藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)這天已不如兒時(shí)一般湛藍(lán)，已經(jīng)變成了一片灰色。周圍的房子好像都拆了重造了。想著，我向村口望去，咦，村口的大槐樹怎么沒了？我忽然想起，奶奶前一陣子在電話里頭告訴過我，小時(shí)候大家一起乘涼的大樹，被砍了，那時(shí)候聽著不以為意，但當(dāng)我真正看到這一幕時(shí)，不禁有些莫名的悲傷……
小時(shí)候，這大槐樹下總聚滿了人。夏夜，在大樹下乘涼最是適意。每天傍晚，我總喜歡待在奶奶身邊。奶奶總是一邊搖著扇子為我拍走蚊蟲，一邊與鄰里談笑風(fēng)生。爽朗的笑聲讓夏夜更加靜謐。有時(shí)我也會(huì)和小伙伴們一起在槐樹下捉迷藏、躲貓貓，歡快的`笑聲在槐樹四周回蕩。那皎潔的月光，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，和著清脆的蟬鳴，都詩一般地刻在我心中。
這一次，重回家鄉(xiāng)，一切都變了樣。天上的月亮，仿佛不那么明澈了，涼風(fēng)吹得讓人不勝寒意，而蟬鳴更是消失在幽靜的夜色中。這個(gè)村莊，我曾經(jīng)無數(shù)次走過，它伴我度過了最適宜最快樂的童年，為什么如今卻讓我覺得有些陌生呢？
走過曾經(jīng)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，就六年級(jí)了，這個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。好像昨天同學(xué)們才背著小書包，穿著嶄新的校服走進(jìn)校門，沒想到，六年就過得這么快！
一年級(jí)，我們走進(jìn)了西關(guān)培正小學(xué)。年底，我們升上了二年級(jí)。又一年，升上了三年級(jí)……我們一年級(jí)的時(shí)候，心里總想著：快畢業(yè)吧，快畢業(yè)吧！但到了現(xiàn)在，想想自己上六年級(jí)了，就有一種說不出的難受。畢業(yè)后，大家各奔東西了，也沒什么時(shí)間再見面了，只要想起哪一天，同學(xué)們在一起玩的情景，眼淚就不由自主地流下來了。有什么辦法呢，分離是一定的，沒有分離，又怎么會(huì)有重逢呢！或許，我們能做的，就，只有好好讀書考上好中學(xué)吧！
在班里，我有一個(gè)很要好的.朋友，她雖然是矮，但是性格十分開朗，從沒有為了自己的身高而不高興，我們每天都粘在一起，上課無聊時(shí)，我們常用眼神來交流。還有，我們的唇語真的是一級(jí)棒呢，你說一句，我馬上就能看懂了，就像我們有心電感應(yīng)一樣！上課不會(huì)回答問題時(shí)，我們就用這招了，這樣我們就不會(huì)被老師罰了！
一切的一切，都那么地美好，快樂，就是想我們這樣。朋友，就該開心�，F(xiàn)在，我并沒有以前的快樂了，只要一想起畢業(yè)后的事，我就會(huì)忍不住，忍不住想哭，我不懂得，為什么大家能一起上小學(xué)，小學(xué)有六年，初中只有三年，為什么就不可以一起上初中了呢？為了什么，為什么要?dú)埲痰貙⒃谝黄鹱x了六年書的大家分開？
我希望，有一天，世界所有的學(xué)生都能一起在同一所學(xué)校讀書，能夠在一起完成學(xué)業(yè)！真誠的希望，像我一樣的畢業(yè)生能珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，雖然還是會(huì)分開，但畢竟，我們曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)走過！
走過曾經(jīng)作文 篇6
時(shí)間將過去的整整六年拉成一條波瀾不息的河，站在新的岸邊，我發(fā)現(xiàn)那些過往的影像依然清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。在過去的時(shí)間里，我的生活始終有你。今天，在這喧囂的鬧市里，我想起了你……—題記
想起你的時(shí)候，我正倚著窗。窗外溫暖的陽光，有著比露珠還飽滿的幸福感……
記得那次，我不爭氣的眼淚又因糟糕的成績沖動(dòng)地奪眶而出。當(dāng)時(shí)，我惟一慶幸的是你不在，為了我強(qiáng)烈的自尊，也為了不讓我的壞心情影響到你，我最好的朋友，我把憂傷強(qiáng)壓在心頭，把眼淚使勁的往肚里咽，就是為了與你相遇時(shí)能保持以往的微笑。
我成功了，你似乎一點(diǎn)兒也沒有發(fā)現(xiàn)，我們一路說著笑著，就在這時(shí)，一個(gè)冒失的同學(xué)卻道破了我努力的平靜：“欞，你剛才怎么哭了？”你愣了，疑惑的眼光直視著我，盡管我強(qiáng)笑著否認(rèn)，盡管我一直躲避著你的目光，你還是輕易地挖掘出我深埋心底的憂傷。我的“微笑面具”剎時(shí)毫不留情地在你面前粉碎了。風(fēng)吹亂了你溫順的`長發(fā)，你似乎想說什么，卻又始終什么都沒說。
我們就這樣一路無話，知道交叉路口，我們就要個(gè)自離去了。你突然一抬頭，大大的眼睛直視著我，說，：“欞，我一直以為我們是最好的朋友，你現(xiàn)在心情不好，可你也沒必要對我強(qiáng)裝笑臉，看到你這樣，我會(huì)更傷心……”
你的話重重地敲擊著我的心，我從未發(fā)現(xiàn)，友情是這般美好，眼淚再次奪眶而出，而這一次，不再是苦的了……
想起你的時(shí)候，窗外的兩棵小樹正手牽著手，共同扶持傲然挺立在陽光下。我的嘴角微微顫動(dòng)，因?yàn)闈M滿的幸福感讓我不經(jīng)意間流露出一個(gè)美好的微笑，因?yàn)槲液湍愕臍g笑和腳印曾留在那鄉(xiāng)間的路上……
走過曾經(jīng)作文 篇7
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中�？赡X海里還時(shí)常閃現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光。
每天清晨，踩著陽光，踏進(jìn)學(xué)校的大門；上課爭先恐后地回答問題，把手舉得老高老高；下課打打鬧鬧，有說有笑；放學(xué)后排著整齊的隊(duì)伍離開校園……這樣的日子已經(jīng)不復(fù)存在，留下的只有只有慢慢的回憶。
還記得那年，那個(gè)冬天，下起了大雪。這場突如其來的`大雪令同學(xué)們異常興奮。一下課，便跑得無影無蹤，我當(dāng)然也不例外。整個(gè)校園，只要是有雪的地方，都堆滿了人，笑啊，鬧啊，好不快活。等到第三節(jié)課下課后，雪已經(jīng)沒有多少了，只剩下地面上一灘灘的雪水。還記得坐在我后面的同學(xué)，打雪仗打得很起勁，不幸“中招”，兩只眼睛被砸得紅通通的，再加上他本來就有一雙“兔子牙”，看起來就像一只小兔子，我不禁哈哈大笑起來。他卻生氣地瞪著我：“笑什么啊，不就是被雪球砸到了嘛。”“可是你這樣好像……”，話還沒說完，見他還在瞪著我，便把到嘴的話又“咽”回了肚子里。不過他本著臉的樣子，更加像一只小兔子了。
還記得那年，那個(gè)開學(xué)的日子，我最好的朋友沒來上課，我本以為是生病了，可是第二天她來上課了，還告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。原來昨天她去參加轉(zhuǎn)學(xué)考試了。不知怎么的，心里很傷心。我不想她走，可我說的有什么用呢？她還是走了。并沒有像故事里寫的那樣為她開一個(gè)歡送會(huì)，也沒有人為她痛哭流涕。只是一個(gè)人默默地走了。她走的那天，只有我去送她，和她揮手告別�，F(xiàn)在，她已經(jīng)去到了很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，我們之間的種種，也只剩下回憶。
懷念，曾經(jīng)一起走過的日子。
走過曾經(jīng)作文 篇8
有一條謊言的道路，我曾探性地走過，不過，我不后悔，因?yàn)樗虝?huì)我成長。
窗外大雨傾盆，他且打著教室窗戶的玻璃，我看見雨勢漸狂，它順勢向華，內(nèi)心很雜亂，沉重的將一張85分的考卷疊成豆腐塊一樣，塞進(jìn)了書包的小夾層里。
打著小傘，邁過水塘，心想“該怎么讓媽媽簽名？”走到路的盡頭，我心里冒出了一個(gè)壞念頭。
回到家，我前腳剛緊，媽媽后腳就下班回家了，“考的怎么樣？”“95分。”我沒想到這種謊言，我竟脫口而出�！罢姘�！試卷呢？”“哦，我忘帶回來了。”為了圓上一個(gè)謊言，我又撒了一個(gè)�！靶校医o你做紅燒肉。”看到他她滿臉的欣喜，我心里有點(diǎn)發(fā)怵�！霸趺戳耍肯胧裁茨�？”“沒，沒想什么么�！蔽异鼗卮鸬馈！澳沁�不洗手吃飯�！彼樕嫌幸环N百感交集的感覺，沒了驕傲的微笑。
在飯桌上，她給我夾了塊紅燒肉，“怎么不吃��？”“沒，我在吃呢�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)地回答道。可奇怪的'是，她又問了一遍：“你這次考多少來著？”我一口咬定“95分�！薄靶校姘�！”我略微感受到她的一絲失望和敷衍。就這樣六害怕的一天，看似風(fēng)平浪靜的過去了。
不知幾天后在我看老師發(fā)的短信時(shí)，偶然網(wǎng)上翻看了，老師早就把成績發(fā)給了家長，我的心里五味雜陳的，忽然間我明白了，媽媽那個(gè)奇怪的表情了，我也明白了，她再次問我成績的用意，或許，她在等一句真話，我立馬跑去和媽媽說清事實(shí)。她卻格外開心，“沒事，我在等你承認(rèn)�！蔽业男睦锸鏁澈�，淚腺也舒暢了，哭得如那里的暴雨。
這套謊言的道路，我曾走過，卻沒有一去不復(fù)返，親身試驗(yàn)后才知道誠實(shí)的重要，感謝它教會(huì)我要誠實(shí)，也告訴了我“誠信走天下”和母親的良苦用。
走過曾經(jīng)作文 篇9
在我的生命的旅途中，總有一些人和事讓我難以忘懷，給予我前進(jìn)的力量，激勵(lì)著我不斷努力實(shí)現(xiàn)超越自我。
她是我六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，后來我們就成為了朋友。她很善良，學(xué)習(xí)也很努力，可以說她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們經(jīng)常互相幫助，也經(jīng)常一起去吃飯、學(xué)習(xí)，我們形影不離。
和煦的春風(fēng)微微的吹著，像母親的手輕撫著我們，我已經(jīng)失去了冬天的寒冷刺骨，而變成了溫暖和煦。我們兩個(gè)手牽著手漫步在校園的道路上�！皩α耍洗卫蠋熤v的那道數(shù)學(xué)題，你會(huì)不會(huì)？”我突然向她問了一句�！皶�(huì)呀，怎么了？”她疑惑地看著我。“我還有點(diǎn)兒不理解，你能再給我講一遍嗎？”“好呀，我先去教室吧�！币娝绱怂斓卮饝�(yīng)了，我便和她一起走進(jìn)了教室�！澳憧�，這道題其實(shí)很容易，只要你把它的數(shù)量關(guān)系找到就可以了……”她滔滔不絕地給我講起了這道題。在她的循循善誘下，我終于搞清楚了這道題的解法，理解了這道題和它的類型�！爸x謝你，但是卻耽誤了你這么長的時(shí)間�！薄拔覀儍蓚�(gè)是什么關(guān)系呀，你還用這么客氣？這都是應(yīng)該的'，不要想著你虧欠我什么，我有不會(huì)的英語題，也不是經(jīng)常找你嗎？下節(jié)課是體育課，我們先去排隊(duì)吧。”“好吧。”我們兩個(gè)便一起走出了教室。
六年級(jí)畢業(yè)后，我們雖然上同一所中學(xué)，但是沒有在同一個(gè)班，但是我當(dāng)我路過她們班的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常和她談?wù)撘恍⿲W(xué)習(xí)或生活上的事情。雖然我們相聚的時(shí)間少了，但是我們之間的友情好像更加堅(jiān)固了。
謝謝你，陪我走過那一年的時(shí)光，讓我感受到了快樂，留給了我美好的回憶。春光依舊，你現(xiàn)在在新的班級(jí)中，還能適應(yīng)嗎？希望你的學(xué)習(xí)成績能夠提高，越來越快樂。
走過曾經(jīng)作文 篇10
那一天，我不會(huì)忘記，秋風(fēng)乍起，花落翩翩，風(fēng)吹著樹，樹搖曳著，織出了一支優(yōu)美的樂章。
那時(shí)的我天真幼稚，對事物充滿了好奇心，一天到晚跑來跑去的，喜歡一探究竟。
雖然在好奇心的推動(dòng)下，我已將家里的東西研究了個(gè)一干二凈，整天想著要去“外面的世界”玩。但當(dāng)時(shí)我的母親并不支持我這么做，因?yàn)槲疫�小，什么都不知道，怕我出去發(fā)生了什么意外就不好了。
話雖這么說，可又怎能管得住我？我挑了母親不在的一天悄悄溜了出去。
出了門，我便向外跑，想去找點(diǎn)“新鮮”的玩玩。
我看見一棵樹，便爬了上去觀察，葉子的紋路各不相同，有的直，有的曲，一陣風(fēng)吹過，襲來了陣陣寒意。樹葉隨風(fēng)搖曳，我便跟著它的節(jié)奏一起搖擺，心里感嘆到：外面的世界是那么好玩，那么神奇。
我又看見一只蝴蝶飛過，它扇動(dòng)著翅膀，劃過一個(gè)一個(gè)音符，奏出一聲一聲音樂，旁邊的'樹又隨之?dāng)[動(dòng)，似乎是一場演唱會(huì)，這聲音勝過人間任何音樂，如泉水般流出，又如滔滔江水般雄壯。
我不禁呆住了，跟著蝴蝶一邊跑一邊跳，當(dāng)我回過神來時(shí)，我早已不知?dú)w路，我急了，蝴蝶早已不見，散了，只留下我一個(gè)呆呆地站在原地。我如一只無頭的蒼蠅一般亂竄，最后也只是無用之功。
我站在原地，十分后悔，可又有什么辦法呢？正當(dāng)我十萬火急時(shí)，隱隱約約聽到了一聲：“小朋友，你怎么了？”“我……我迷路了�！蔽铱炜蕹鰜�，但又如找到歸屬一般，“那你家在哪兒呢？”她是一位年輕的阿姨�！班牛壹以赬XX。”“真巧，我家也在那兒呢，阿姨帶你回家吧�！蔽野胄虐胍傻馗�，踏上了回家之路。
當(dāng)我看見那熟悉的房子，我知道我到家了。我想要向那位阿姨感謝時(shí)，她早已沒了身影，沒有人知道她去了哪兒。我想，她早已回去了吧……
秋天到了，花落了，草枯了，落葉一片兩片，但歲月依然，依然都在紀(jì)念那條我曾經(jīng)迷失的路……
文/陳澄南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)
走過曾經(jīng)作文 篇11
又一次像個(gè)孩子般碎碎念，欲語卻哽咽著糾結(jié)，就放縱自己再矯情一次。
尤記得你問我，為什么讀你的文字總是感覺透著淡淡的傷，我沒有回答，只是默默的轉(zhuǎn)身離開，其實(shí)我想說，但最終選擇了沉默�？偸且粋�(gè)人走在路上，仰望著別人的幸福，而后，淡淡的微笑，亦或有絲絲呼之欲出的落寞�；蛟S，我只適合獨(dú)自行走于繁華的街頭，靜靜的望著那方澄凈的天空。
習(xí)慣性的，在出門前插上耳機(jī)，我是個(gè)極其愛音樂的人，只要離開音樂，整個(gè)人的'狀態(tài)就會(huì)變得很恍惚。通常，我喜歡聽許飛的歌，喜歡那種淡淡的聲音，緩緩如溪水般的流淌至我的心里。
我一直說，我是雙重性格的人，喜歡獨(dú)處，亦喜歡熱鬧。習(xí)慣稱自己親愛的小孩，也習(xí)慣叫自己矯情女子。
曾經(jīng)，我可以涂鴉整頁憂傷，現(xiàn)在，拿起筆，卻不知該寫些什么。我知道，我一直是個(gè)不擅長寫文章的人。
我一直無法遺忘流逝的年華中，那年的自己，那個(gè)有著純真微笑，水晶童話夢的孩子。只是此刻的落寂是否只為那回不去的從前。九月，你還在為我唱著暖暖的生日歌，好聽的聲線，亮爍的眸子，此時(shí)，卻已走遠(yuǎn)。難道，分離就是這樣命中注定？
走走停停，停停走走，19年的青蔥時(shí)光恍然消逝�；仨g，淚摻笑幸福如花兒，明晰透亮。悵然若失，那道絢爛的光是否還在，是否依舊溫暖如初。生活還再繼續(xù)，只是時(shí)過境遷，一切都已不是最初純粹的模樣。
失去與得到，不過是一瞬的喜悅與傷感，不足為提。前方的天，灰蒙蒙亦或光燦燦，都需抬頭望望，并堅(jiān)實(shí)的走過白天和黑夜。與太陽一起微笑，和星星一同哭泣。我的生活就是這樣，傷感喜悅，喜悅傷感。
不想隨波逐流，只想過好自己的生活便足以。
走過曾經(jīng)作文 篇12
落日的余暉灑落在我手中的一張紙上，我不由得又想起了一件記憶中的往事。
春天里的一天，太陽溫柔地?fù)崦蟮�。媽媽帶我去姥姥家玩耍，路上，我看到一個(gè)下水道旁邊圍了許多人，便嚷嚷著要下去看看，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于同意了。
我快速跑上前，蹦蹦跳跳地想看個(gè)究竟，大致上看清了，是一個(gè)小男孩蹲在下水道旁邊不知道掏著什么東西。一位成年人一臉不屑地諷刺道：“小孩，你們家難道很窮嗎？不至于流落到這種地步吧！”聽完這句話，周圍的人都情不自禁地跟著哄笑了起來，可那個(gè)小男孩好像沒有聽見一樣，繼續(xù)掏著。
那個(gè)小男孩用鐵絲從下水道里陸續(xù)掏出了爛白菜葉，一些脫了毛的牙刷等，突然，那根鐵絲好像跟小男孩過不去似的`，劃到了他的手指，手指流血了，鮮血一滴一滴地滴進(jìn)了下水道里，他吮了一下那只受傷的手指，又用另一只手繼續(xù)不停地掏著，議論的人越來越多，來這里的人也越來越多，功夫不負(fù)有心人，他終于掏出了一枚比較破舊的一元硬幣。可是他下面的舉動(dòng)卻令我、令旁邊的人非常驚訝、震驚！
可讓人意外的是他并沒有將這枚硬幣裝進(jìn)口袋，而是仔細(xì)的擦了擦，然后將這枚來之不易的一元硬幣投入了路邊一個(gè)乞討者的碗中，我和旁邊的人不再說笑，而是一個(gè)個(gè)低下了頭，紛紛感到十分內(nèi)疚，不一會(huì)兒，我們都開始給那個(gè)乞丐捐錢了。
這個(gè)小男孩一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我明白了應(yīng)該尊重他人，不應(yīng)該歧視弱勢群體。這個(gè)小男孩，雖然到現(xiàn)在我都不知道他叫什么名字，但是他卻讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
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