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我們的心近了作文

時間:2023-12-31 13:01:43 好文 我要投稿

我們的心近了作文匯總(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們的心近了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的心近了作文匯總(15篇)

我們的心近了作文1

  在不認(rèn)識你之前,我們倆就像兩條平行線,永遠(yuǎn)不會相交,彼此生活在各自的世界中。但是,在機緣巧合下,我們遇見了彼此,“兩條線”就這樣有了交點,并且愈靠愈近。

  午后的驕陽散發(fā)著灼熱的陽光,照射在正急忙趕著去上素描課的我的身上,我不斷拂去額頭上的汗水,步履急促地向前,但我依舊還是遲到了。老師已經(jīng)在講新知識了,我浮躁的心并沒有很快平靜下來,雖然有空調(diào)送來涼風(fēng),可我還是不停地出汗。輪到我們練習(xí)了,因為沒有把老師講的東西聽清楚,我慌了手腳,遲遲未動筆。這時坐在一旁的你,似乎注意到了我,停下了手中的筆,親切地對我說了一句“我來教你吧!蔽抑皇切α诵,點頭同意了。然后,你把老師講的東西重新講了一遍,并嫻熟地給我做示范,你的話語化作了陣陣涼風(fēng),吹散了我心頭的焦躁悶熱。我也對你高超的'素描本領(lǐng)刮目相看,心中萌生了一個目標(biāo)——那就是可以達(dá)到你的水平。

  夏風(fēng)拂過,帶走酷暑;時間飛快,已經(jīng)落葉翩翩,暑假就這樣過去了,每堂課上我都是早早地來到了畫室,反復(fù)地練習(xí)素描——每次你都書班中最優(yōu)秀的一個,而我總是還差那么一點。課間休息時,我們倆總是談笑風(fēng)生,從素描技巧談?wù)摰綄W(xué)習(xí)生活,你說你的成績并不算好,因此有不會的難題你總是來尋求我的幫助,我總是能輕松地解出。

  暗暗地,我們定下了約定,你在素描上幫助我,我在學(xué)習(xí)上幫助你,我們的關(guān)系也越來越密切,不僅是對手,更是對好朋友。

  鉛筆唰唰地在畫紙上劃出細(xì)膩的的線條,我的素描本領(lǐng)進步很大,要開始朝著更復(fù)雜的內(nèi)容邁進。這時,你打電話過來了,那頭傳來了你激動的聲音,你說你很感激我,因為我的幫助你的成績進步了很多。我欣慰地笑了,喜悅的淚水濕潤了我的眼睛,我也想要感激你啊,若不是你,我的素描也不會有今天如此大的進步。彼此的幫助化作了絲絲春雨,滋潤了我們內(nèi)心原本那幼小的苗兒,長成了如今的參天大樹。

  你原本高不可攀的水平,如今我也迎頭趕上。因為了我們倆對彼此的互助,使我們的心越來越近,我們一起努力,齊頭并進,達(dá)到了各自不同的目標(biāo),得到了屬于各自的成功。

  我們彼此的互助不會就此停止,最后的目標(biāo)將是由我們一起去達(dá)到的。

我們的心近了作文2

  人與人之間,往往隔著一扇門。若門關(guān)著,那就形如陌路人了,開著門,那心與心的距離就近了!}記

  長沙變化很大,有時走在路上都不認(rèn)識在哪了。時而,因見得高樓大廈而坐過了站,時而,因見得“建筑中”的牌子而坐過了站。這一棟棟高樓陸續(xù)冒出,到底是好,是壞?

  場景地點:一棟高樓樓梯間

  場景一:社區(qū)有個收取水費的人在每家每戶門前敲門。門鎖的死死的,那銀白色的鐵門如同牢門一般,白色的墻,走廊上空無一人,單單這種孤獨感就使得人毛骨悚然。緊接著的是鐵與鐵之間的摩擦聲,一個人將貓眼那的小窗打開,一手伸出一杳舊鈔票,緊接著的又是鐵與鐵之間的摩擦發(fā)出的聲音。走廊再次陷入沉寂之中。

  場景地點:此高樓的大樹下

  場景二:已經(jīng)進入冬天,冬天里靜悄悄的。來往的人都急急忙忙,有的人手里還拿著早餐,都沒有說話聲,幾乎成了一個無聲世界了,唯有的只是:風(fēng)呼呼地刮著,樹葉颯颯的響?墒,這究竟是人的.冷漠感使冬天變得寂靜,還是冬天的寂靜改變了人的態(tài)度呢?

  為了得到此問題的答案,鏡頭轉(zhuǎn)向另一邊。

  場景地點:另一大樓樓梯間

  場景三:那個收取水費的人來到了這棟大樓敲門,敲了不到半分鐘,門就打開了。里面出來了一位老奶奶,連忙招呼著這位客人。老奶奶沏好了一杯熱茶,送到手里,手就變得熱乎起來。整個走廊上充滿的是一股暖意。一杯熱茶,幾句親切的問候就使走廊變得溫馨,我們的心近了。

  場景地點:另一大樓的樹下

  場景四:樹下的桌子旁邊坐滿了人,有老的,也有年少的,走近一看,原來是兩位伯伯在下象棋。只見雙方都不分上下。這不是無聲世界,這里不僅有棋子落下的聲音,有觀棋者發(fā)出的提議聲,還有小孩嘻鬧的聲音。你瞧!幾個小孩在玩躲迷藏,臉上洋溢著喜悅的表情。我們的心近了。溝通使我們的心近了。

  后來才知道,那棟冷清的大樓是一些20—30歲的上班族所居住的。他們都只顧著上班。其實不然,把那扇門打開,心靈之間的距離也就縮短了。只要放慢腳步,那我們的心就近了。多留意身邊的人和事,多溝通溝通,這樣我們的心就近了。

  后記:其實高樓并沒有錯,只是我們心中的門關(guān)了罷了,打開這扇門,敞開心扉吧,這樣會給自己帶來“心”的觸動的。

我們的心近了作文3

  盡管相隔遙遙距離,心卻已貼近!}記

  我依然記得那個秋末,父親由于工作單位調(diào)動,每天清晨頂著一片剛剛泛白的天空,在一片寂靜中跟著滿地的落葉,披一件皮大衣匆匆離家。傍晚時分再拖著身子歸來。

  我和父親其實很少交流,而父親又是一個不善言辭的人,我們之間并不那么親密。

  可是后來,我卻總會在小陽臺上捧著一本書倚在窗邊,有時合上書欣賞玻璃上的霜花朦朧而晶瑩的美。盡管還是秋天,秋風(fēng)已經(jīng)攜了一股子寒意到來了,老樹上光禿禿的只剩下幾片孤零零的枯葉,只是也免不了最終融入泥里的宿命。

  父親還沒回來。

  我呆望著被夕陽照得異常美麗的霜花出神。飯菜已經(jīng)擺上桌了。

  忽然,電話響了,打破一片沉寂。是父親打來的,他在電話里叮囑,讓我和母親別等了,先吃吧,免得菜涼了。又說還在忙便掛斷了。

  夕陽的金光下,一個在那頭,一個在這頭,卻懷揣簡簡單單的溫暖,落日的余暉映紅了他們的臉龐。

  后來,父親又被安排去外地出差,得離開接近兩個月的.時間。父親苦笑著向我和母親宣告這個消息,我默默走進臥室,耳邊是父母輕輕的說話聲,半晌,淚滾下來,渾圓的一滴,又一滴。

  父親只是不在身邊兩個月嘛,沒什么的,我試圖說服自己。驀然發(fā)現(xiàn),我原來對那個沉默少語,不善言辭的父親是那么依賴呵。

  父親終究還是拉著行李箱走了。

  接下來地兩個月里,我和往常一樣學(xué)習(xí),歡笑,只是一個人的時候會想起父親離家的時刻,周圍寂靜無聲,心也空蕩蕩的。

  父親到家時早已轉(zhuǎn)入寒冬,家里橘紅的燈光與屋外呼嘯的冷風(fēng)不相映襯。這一次,父親為我和母親帶了禮物。

  我甚至有些驚訝,眼前憨笑著而一言不發(fā)的父親竟然會帶回禮物給我們。

  但我同樣明白,它承載著父親沉甸甸的愛啊。盡管禮物并不十分貴重,那更是離家遙遠(yuǎn)的父親對我們的掛念啊。

  夜色蒼茫,一個沉默,另外兩個驚愕,卻都埋藏著無法言語的愛,月光的皎潔溫柔了他們的心房。

  風(fēng)依然吹著。

  最后一片枯葉也終究落下,留一棵禿樹經(jīng)受風(fēng)霜,孕育新的生命。

  我們盡管相隔遙遙距離,心早已貼近了。

我們的心近了作文4

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天與地的距離,也不是生與死的距離,而是兩顆心的距離。我們的心近了,這個世界也就小了。

  我的媽媽是個嚴(yán)厲的人,從小到大,她對我一直很嚴(yán)格。對于我的學(xué)習(xí),她的要求是名列前茅;對于我的生活,她的要求是自己的事情自己做。她不允許我失敗,但也很少滿足我的要求,由此,我對她一直保持著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。

  但有一件事,讓我改變了我的態(tài)度。

  那是一個寒冬的夜晚,一張刻著90分的數(shù)學(xué)試卷成了我噩夢的開始。我知道我逃避不了,媽媽已經(jīng)知道這個事實,我開始等待“暴風(fēng)雨”的降臨。不出我所料,媽媽單手緊握著那張試卷,表情嚴(yán)肅,如有雷電將作!斑@是怎么回事?”卷子擊向桌邊發(fā)出巨大的響聲,媽媽的話回蕩在上空,我臨危正坐。窗外開始飄雪,雪花打在窗上發(fā)出刺耳的聲響,夾雜著媽媽的訓(xùn)斥,使我心煩意亂。搖擺的燈光照在試卷上,如同魔影一般。我回想起以前不公的待遇,回想起成功時也只有一兩字的表揚……我再也無法忍受了!皦蛄!”我一下子站了起來,眼睛紅腫,“媽媽,你為什么一直對我如此嚴(yán)厲,你知道我有多辛苦嗎!為什么我的.努力換取的永遠(yuǎn)是你的訓(xùn)斥,這樣的生活我受夠了!”我拍門而出,留下了愣在一邊的媽媽。

  我獨自在雪中行走著,感受著雪的溫度,我拉緊衣領(lǐng),哈著熱氣,想找一只溫暖的手,可……,兩行淚從臉頰悄然流下。我開始懷念家里的溫暖,媽媽熱騰騰的菜肴。

  “孩子!孩子!你在哪里?”一聲聲呼喚讓我讓我回過神來。媽媽,媽媽來找我了!她正向我飛奔而來!淚水,模糊了我的雙眼,媽媽一把把我抱住,“對不起,對不起,孩子,我只是想讓你更優(yōu)秀,可沒想到……”。我聽出媽媽的哭腔,我沒有想過,原來媽媽也會哭!皼]關(guān)系,我懂!蔽以趮寢尩膽阎袩釡I盈眶,再復(fù)雜的情緒在嘴邊也只剩下這幾個字了,“我愛你,媽媽!

  雪花飛舞,在銀白色的世界中,一個溫暖的擁抱,讓我們的心近了。

  愛是能拉近我們心靈的距離的,白雪中,我明白了……

我們的心近了作文5

  你深愛著我,養(yǎng)育著我,而我卻沉迷于我自己忙碌的世界,不曾好好欣賞你,感受你的存在。我們靠的那么近,心卻那么遠(yuǎn),我想我該真正靠近你,與你融于一體。大自然,你感覺到了嗎,我們的心近了,近了……

  春暖花開

  奮筆疾書了好一會兒,感到身心疲憊,我決定出門欣賞你。公園里,一簇一簇的姹紫嫣紅,到處開得爛漫,仿佛是你為了迎接春天特意換上的新裙子。它們盡著自己最大的努力開放,散發(fā)出一徑幽香,我輕輕撫上它們的花瓣,好似輕輕撫上你的裙擺。我看著它們,一朵朵爭奇斗艷,而耳邊好似響起你的聲音:“孩子,你要懂得,一年之計在于春!蔽也唤麜囊恍,對呀,我會和你一樣努力。

  驕陽似火

  和同學(xué)一起為社區(qū)做公益活動,不一會兒便大汗淋漓了。陽光肆意地照在身上,我不禁抬頭看了看它。那么耀眼,那么光芒四射。我想,那是你的眼睛吧,那太陽東升日落,永遠(yuǎn)不會停止,竭盡所有力量去照亮世界,照亮人心,卻無需我們?nèi)魏位貓。它散發(fā)著熱量,散發(fā)著光芒,讓我心中也無端生出一種強大的力量。你的聲音又好似在我耳邊響起:“孩子,去奉獻(xiàn)吧,那樣你會感到快樂!蔽倚闹心瑧(yīng)下,手中的活也干得更加賣力。

  落葉聽秋

  考試失利,不免覺得灰心沮喪,我想去你的懷抱中放松自己。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過,吹的落葉滿地。那些葉子是不是你掉落的發(fā)絲?它們隨著風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,仿佛精靈在半空中旋轉(zhuǎn)。它們不為自己生命的結(jié)束難過,卻像是在慶祝下一次的新生。我耳邊又響起了你的聲音:“結(jié)束是為了迎接下一次開始。”是啊,或許我的失敗也是為了迎接下一次成功。

  大雪紛飛

  我獨自一人練習(xí)著長跑,覺得難以堅持下去了。我停下腳步,忽然看見眼前有幾樹梅花開得那樣艷麗。凜冽的風(fēng)中,嬌弱的花瓣輕顫著,卻未曾凋謝。它們?nèi)缤愕募t唇,在白色的世界里顯得如此明艷。我不知它們?nèi)绾卧谇皫兹盏腵大雪中艱難地成長、開放,才最終換得了今日傲然枝頭的美麗。周圍的樹丫突兀而丑陋,它們也曾茂盛過,只是不像梅花熬過了漫長的冬夜。我再一次聽見了你的聲音:“只有在風(fēng)雨中堅持,才能迎來彩虹!蔽乙ба,繼續(xù)邁開腳步。

  拋開了手中的手機、電腦,我一次又一次與你靠近。看到了你的美麗,更看到了你那顆美好的心,是與我如此靠近。我們攜手成長,走過一年四季,只見我們的心近了,近了……

我們的心近了作文6

  5歲,面對高而深遠(yuǎn)的天空,面對遙遠(yuǎn)的地平線,我第一次感覺到大自然是如此的大,而我,是如此的渺小。

  7歲,坐在飛機上,飛機在天空中的云海里穿梭,僅僅幾個小時,就飛過了大半個中國。大自然在我的記憶中變小了。

  9歲,滿大街寫著“浪費”、“節(jié)約”等類似的詞語,而我卻單純地認(rèn)為,大自然有取之不盡,用之不竭的水、樹木、土地、天然氣等資源,是一座可以不斷為人類提供所需資源的工廠。

  11歲,我讀的書多了,知道的也多了。了解到“水資源匱乏”,了解到“土地荒漠化”,了解到“溫室效應(yīng)”,了解到“環(huán)境污染”等等。原來,大自然并不是大得無邊無際,也不是可以為我們提供無限資源的工廠。

  那大自然還有什么偉大、奇妙之處呢?大自然在我的心中變得渺小了,就像一粒沙子。

  12歲,我來到了人間仙境——童話世界九寨溝。在那里,我找到了真正的大自然。進入景區(qū),眼前頓時開闊了。從沒見過那么藍(lán)、那么清亮的天空;那么潔白、那么低垂、那么自由的云朵;從沒見過那么高大挺拔、那么茂密、那么綠的樹木;從沒見過那么清澈、那么歡快的小溪;從沒見過那么變幻莫測、那么色彩斑斕的湖泊……

  我不禁為大自然的.神奇發(fā)出感嘆。是什么打造了這人間仙境、童話世界?我無法明白。這也許就是大自然的魔法吧!我對大自然有了新的認(rèn)識。同時,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出了一幕情景。那也許是許多年后的大自然吧!一起都灰蒙蒙的,沒有光明,也沒有黑暗,植物垂著腦袋,動物無精打采,石油、天然氣、水等一切資源都用盡了。而人類卻并不罷休,瘋狂地?fù)]舞著斧頭,砍伐樹木。瘋狂地做著一切為了生存而破壞環(huán)境的事情。難道人類真的變得如此無情嗎?

  我深思,如何才能從自己做起,改變身邊,改變大家。在深思中,我感到我的血液沸騰了,就像地殼下滾滾的巖漿;我的人輕松了,就像天空中自由的云朵;我的心沉浸了,投入了大自然的懷抱。大自然才是世界的主人,我們只是過客而已。在那一刻,我們的心近了。

我們的心近了作文7

  每個人的心靈之間都是有距離的,它會因為一次爭吵而疏遠(yuǎn),也會因為一次幫助而靠近。

  而初三的軍訓(xùn)讓我與她的心靈緊緊相依。都說軍訓(xùn)是增進友誼的好機會,事實證明確實如此。白天還驕陽似火,夜晚卻冷風(fēng)陣陣,巨大的溫差加上艱苦的訓(xùn)練,我終于頂不住了,在夜里集合時我頭暈?zāi)垦。被教官帶進醫(yī)務(wù)室,我看到了同樣低血糖的她,頓時有種同病相憐的感覺。她是隔壁班的,在學(xué)校里曾見過她。服下葡萄糖水,由于不能缺席,我們倆被一起帶回大隊后頭休息。剛開始,我們坐得不近,只偶爾搭幾句話。因為剛才頭暈時冒出冷汗,現(xiàn)在手臂冷冰冰的,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,刮起了我身上的雞皮疙瘩。好冷呀!我下意識地縮成一團,使勁搓著冰涼的手掌。這時,一股溫暖的感覺撫摸到我的手背,頓時一股熱流順著手背通向全身。我轉(zhuǎn)頭看去,是她,是她把她溫暖的小手放在了我的手背上,她莞爾一笑,坐得離我更近了,她把我的手拿了過去,夾在兩掌之間,反復(fù)摩擦著,還時不時哈一口熱氣……,我感激地看著她,感受著這份溫暖,這讓我想起了媽媽,她也曾這樣揉搓著我冰涼的小手。似乎熱流拉近了我與她之間的距離!霸趺催@么冰?你很冷嗎?要我?guī)湍憬薪坦賳?”耳邊一個聲音響起,將我喚出記憶,身邊仍然是她,她大大的眼睛關(guān)切地望著我,那股熱流依然傳遍我身!安挥昧!”我回答到“感覺比剛才好了一些!”!澳悄阕轿矣疫厑,我?guī)湍銚躏L(fēng)!币廊皇悄菢訜崆槎嬲\的語調(diào),讓我不忍拂她的好意,我坐到她的另一邊,更加緊緊靠著她。我把腦袋倚在她的肩膀,她也把頭輕輕靠在我腦袋上,我們就這樣聊起了天,談到軍訓(xùn)生活,談到興趣愛好,談到喜歡的'男神……我發(fā)現(xiàn)我們有如此多的共同點,有種相見恨晚的感覺。就這樣,歡樂的氣氛籠罩著我們,那陣陣狂風(fēng)似乎也為此安靜了下來,柔和了下來,我不再覺得寒冷,就這樣度過了集合時間。我們靠得很近很近,在涼風(fēng)里互相取暖,我感到不那么冷了,心里由衷地感謝她,我覺得我們的心近了。軍訓(xùn)結(jié)束,但我們的友誼并沒有結(jié)束,很快,我們成了姐妹般的好友,一起談天說地,一起打鬧學(xué)習(xí),一起上下學(xué)。

  我們更加了解對方,走進了彼此的心。感謝初三的那次軍訓(xùn),讓我與她相識、相知。我們的心就如同迎面走來的兩個人,越來越近,肩并著肩,手牽著手,直到緊緊相握。

我們的心近了作文8

  民間流傳著這樣一句話:“女孩跟爸爸親,男孩跟媽媽親!蔽覀冎g何談“親”!每天太陽剛一掀開被子,兩個極不和諧的聲音像乒乓球一樣在兩堵墻之間彈來彈去。洪水泛濫是常事,河床干涸是百年不遇。難道這就是青春小說中的持久戰(zhàn)么?

  你不止一次地向媽媽提出抗議,這孩子態(tài)度一點也不好,動不動就生氣。打住——是誰先態(tài)度不好的?是誰先生氣的?我承認(rèn),我在跟人干仗時是容易感情激烈,說話時是容易無遮無攔的。那你為什么不看看你做的事?上廁所不沖,洗臉洗一地的水,吃飯時還開著大大的音量聽廣播里的群眾說家長里短。最要命的是,你總在外人面前把我說得一無是處。你不知道一個女孩子是多么在乎她的隱私嗎?我很多時候真的不明白,你為什么一點都不理解我?看了楊紅櫻的小說,我給你下了定義:丟失了童年。

  臨近期末考試,看著那沒過我頭頂?shù)钠弑緯,眼球掠過一張張白紙上一團密密麻麻不知所云的黑字。我的心忽上忽下地跳了起來,頭也愈發(fā)地疼了。驀地我想起了你,那個兒時揍我長大罵我的男人,兒時你總是給我講解我不會的題。我悄悄踱到臥室,輕輕推開門——你和媽媽微笑地看著我。一把摟過我,親切地問:“有問題嗎?”全然沒了以往怒目圓睜的氣勢。我囁嚅著給你看作業(yè)本上的一道題,你略微思索之后便開始給我講起來。

  星星點點的唾液浸濕了那張紙,揉皺出一團漣漪。以往我總是覺得你足夠惡心,只是幾句話居然可以“又刮風(fēng)又打雷又下雨!爆F(xiàn)在看著那草稿紙上清晰規(guī)矩的解題步驟,我的心里再次升起了從前對你崇拜不已的感覺!安灰绨菸,爸只是個傳說!蹦阏{(diào)侃地摸摸我的.腦袋,那一瞬間,我看到了蒙著簾子的電視,冰涼冰涼的。再一摸電腦,燙得灼手——你為了我的學(xué)習(xí),竟然和媽媽躲到臥室去看電視連續(xù)。∷崴岬难河恐寥,而血液里咸咸的鹽化作淚水灌滿了我那顆自私的心?粗闳諠u退化的記憶力,我一下子明白了乒乓球的來源——那就是我呀!我用我的自私換來了戰(zhàn)爭的勝利,你卻用你的容忍,換來了那白得令人驚心的發(fā)色。

  大樹與小苗的心近,在于兩株植物根與根之間的緊密相連;而您和我的心近,在于您那寬容的心包裹著我懵懂無知的心。

我們的心近了作文9

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。――題記

  自從上了初中以后,尤其是上了初三,我發(fā)現(xiàn)媽媽特別愛睡覺。要說緣由我也不太清楚,但那天的一件事使我明白了不少。

  一天晚上,我正在一如既往的寫著屬于每個初三學(xué)生多如大山的作業(yè)。忽然,遇到了一個難題,我絞盡腦汁,怎么做也做不出來,于是便想到去求助媽媽。我走到客廳,來到媽媽身邊,哎,和每天一樣:她已經(jīng)睡著了。我趴到媽媽耳邊,輕輕地叫醒了她,說:“媽媽,我有一道題不會,你幫我看看吧!彼悦院卣f了句“你先放那吧!蔽胰鰦伤频挠终f:“你現(xiàn)在就幫我看看,好不好?”可她卻不耐煩地說:“你別有什么問題都拿來問我,你也自己想想、動動腦子……”聽了這話,起先平靜的我急了,喊道:“憑什么呀!你整天就知道睡覺,我問問題怎么了,除了睡覺你還會什么呀!”說完我便沖進了房間。進屋之后,我的心里很是矛盾,猶如漫天烏云密布根本寫不下去作業(yè)了,于是便也準(zhǔn)備睡覺了。躺在床上,我許久不能入睡,心想:剛才是我錯了嗎?我該那樣么?我錯在哪了?……正當(dāng)我胡思亂想的時候,忽然聽見外面有什么動靜,于是我便透過門縫向外看,發(fā)現(xiàn)媽媽正在準(zhǔn)備明天的早點?粗'背影――顯得有些蒼老而深邃,這使我想起了小時候媽媽背著我去醫(yī)院,那時我趴在她的背上感到的是一種慈祥與偉大。而如今的背影已沒有往日的活力,想到這里我對我剛才所做的一切感到愧疚,一股暖流霎時間涌上心頭。我沒有離開,就這樣一直注視著。片刻后,又看見媽媽在桌上的便簽寫了些什么便去睡覺了。我看了看表:已經(jīng)是深夜一點多了。第二天早上,我起床后,吃著熱騰騰的早點,還在想著昨天的事。我好想好想和媽媽說聲對不起,但面對媽媽我卻怎么都張不開口。吃完早點后,我準(zhǔn)備出發(fā)。這時我發(fā)現(xiàn)了媽媽昨天晚上寫的紙條,上面寫道:“親愛的孩子,對不起。媽媽由于太困,沒能給你解答問題,希望你原諒……”看到這里我再也忍不住了,跑到媽媽面前,一下子撲到了她的懷里說:“媽媽,是我對不起您。您那么困都是為了我,那么多的時間您都花費在了我的身上,我還不能理解您,我真的對不起您!眿寢屳p撫著我的背說了聲:“你明白就好,明白就好。”

  那件事后,我和媽媽的心更近了。每天晚上,媽媽都會主動問我有沒有問題。我也經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。我們之間充滿了溫馨與和諧。

  現(xiàn)在我只想對她說:“媽媽,我愛您!”

我們的心近了作文10

  我和她擦肩而過,只是那么短暫的一刻,但是,她卻在我的心中刻下了深深的印記,從此,我知道了,我就要變成她,我們的心近了……

  ——題記

  我

  我是一只小小的毛毛蟲,向往會變成一只金色的蝴蝶。我曾經(jīng)告訴過伙伴們,我身上的金色毛刺,就說明我會變成金色蝴蝶!但是,他們不信,認(rèn)為是妄想,因為,我頑抗·調(diào)皮·不聽話……

  說實話,我確實不是大人們心中的乖孩子,總是大禍不犯,小禍不斷,我喜歡主張自己的空間,按自己的意愿做事,但是他們卻說這荒謬,說我無知。

  我喜歡幻想,幻想自己是金色的蝴蝶,是蝶中女王,有自己的城堡;我幻想,我會飛,在夢里,我常常會長出金色翅膀飛起來……我喜歡幻想,它在我眼中那么神秘,那么自由!但是最終還是要面對現(xiàn)實,幻想,也許,也許只是空虛的吧……空虛的可怕!

  她

  她是只金色的蝴蝶,從金刺毛毛蟲蛻變來的蝴蝶,她好像明白一切的樣子,知道什么是痛苦,什么是失落,什么是成功,什么是努力……她長大了,懂得面對現(xiàn)實,她不是那么迷戀幻想,她成就了自己的夢,因為,以前的以前,她也向往著從一只不起眼毛毛蟲,蛻變成一只金色的蝴蝶。

  她懂得了為她操心的人的心,懂得去體貼關(guān)心過她的人,懂得珍惜在她身邊出現(xiàn)過的愛,懂得堅強……她的字典中沒有“淚”。

  她真的'從小小的,不知名的毛毛蟲蛻變成了金色蝴蝶,在一道金光中閃出另一道讓人驚異的金光!

  我和她

  “你這只小蟲子會變成金色的蝴蝶?!做白日夢呢吧你!”“孩子,不是奶奶說你,你這夢啊,太遠(yuǎn)了!”“哈哈,天大的笑話原來是起源于你!”“哎!可憐的孩子,她瘋了!”……為什么要懷疑我的能力?我為什么不可能變成她?我承認(rèn)我們的差別很大,但我可以感覺的出來,我們的心正慢慢貼近……現(xiàn)在,我變成了一只金色的蛹,靜靜的睡著,幻想著自己變成金色蝴蝶時,飛舞在藍(lán)色的天空中,飛舞在美麗的花園中。我變成蛹,是變成金色蝴蝶前做好的充分準(zhǔn)備。

  我們的心近了,近了……

我們的心近了作文11

  我沉浸在三國紛飛的歷史中,越過一千七百年的距離,只為仰望他——“羽扇綸巾”的一代偉人——諸葛亮。 ——題記

  很小的時候就讀過“草船借箭”的故事,看過“三顧茅廬”的典故,當(dāng)時,我只知道諸葛亮是一位神機妙算的賢才,并未對他的生平故事做進一步的了解,所以我們的心靈之間隔著遙遠(yuǎn)的一千七百年的距離。但是,從上個月造訪武侯祠以來,我對諸葛亮有了更深的認(rèn)識和感受,我們的心近了。

  諸葛亮謚“忠武侯”,后世稱諸葛武侯。武侯祠坐落在成都,朱紅的廟門前有兩棵參天古榕,一對石獅立于廟門口,見證著歷史的滄桑。進門后有一條五十多米長的甬道直達(dá)二門,如此悠長的路徑恰如歷史的悠長!爸袊蟮厣系臒o數(shù)座祠堂,也只有武侯祠,在歷史的長河中受到人們世世代代的崇敬和追念!蔽疫呑哌吀袊@著。

  進入諸葛亮殿,第一眼就會看到諸葛亮頭戴綸巾,手搖羽扇,正在靜靜地沉思,他在想什么?是感懷先帝劉備在茅廬中的知遇之恩嗎?還是感嘆托孤后的六出祁山無功而返嗎?諸葛亮的坐像左邊是《隆中對》,右邊是《出師表》,都嵌在墻壁上。蘇軾說:“讀《出師表》不下淚者,其人必不忠!闭遄弥冻鰩煴怼分腥缙恼佌伕嬲],我真正看到了那一顆忠誠的“兩朝開濟老臣心”。愿陛下的'托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈!嚴(yán)于律已,何等懇切!五丈原上,諸葛亮病逝,于是蜀國有了遺憾,蜀國以后的歷史全成了悲劇,天妒英才,孔明“出師未捷身先死?”卻又為何“長使英雄淚滿襟”?當(dāng)我們審視諸葛亮?xí)r,他的王佐之才可經(jīng)天緯地,但相對于“上知天文,下知地理”的才華,更令我們傾心擊節(jié)贊嘆的是他的耿耿忠心!笆斩,排八陣,六出五擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土為神卦,水面偏能用水攻!敝T葛亮為西蜀鞠躬盡瘁,死而后已,他的精神已經(jīng)上升為中華五千年亙古不變的民族魂,與我心中的愛國精神息息相通,一拍即合。我們同是受任于危難之間,中華民族的偉大復(fù)興重任肩負(fù)在青少年的身上。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。我在武侯祠穿過歷史一千七百年的煙塵,深刻地理解了諸葛亮的耿耿愛國忠心,這種民族精神一代一脈虔誠相傳到二十一世紀(jì)。在今天,我們的心近了。

我們的心近了作文12

  心和心的距離可以拉得很近,只是在于你是否在意。友誼之橋,只要跨出一步,心的距離就會縮小,和我們都跨出了步,我們的心近了。

  轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué),我整理好行裝,拿著大包小包,滿懷激動地去學(xué)校。但是天空卻陰沉著臉,臉色發(fā)黑,大片大片的烏云堆聚在上空,讓人感到有些沉悶。

  拿到新書,準(zhǔn)備把書帶回宿舍,走到一半,天空卻突然變了臉,下起了雨,我著急萬分,害怕書被淋濕,趕緊大步?jīng)_回宿舍。但一塊石頭似乎要與我做對,橫在我面前,我猝不及防,猛地栽倒在地。我忍著痛努力將灑落一地的`書本收好,想站起來,但疼痛卻抑制著我,書又“啪”得散落一地。我捂著流血的膝蓋,齜了齜嘴,無可奈何。此時,我多么希望有人能幫我一把。

  雨依然不停地下著,仿佛沒有盡頭,樹枝也被風(fēng)吹得左右搖曳。我早已成為落湯雞。正當(dāng)我不知所措時,一道身影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處。那身影停頓了一下,徑直向我走來,我有些驚喜,感到有希望了。待那道身影走近,我定睛一看,原來是他!

  我和他本來好友,但因一件小事鬧了矛盾,到現(xiàn)在都再沒有說過一句話,我和他的心疏遠(yuǎn)了,也冰冷了。

  他停在我面前,我不敢抬頭,只等待著漫天而來的嘲笑。但過了好一會,他依然沒有嘲笑我,突然伸出了一直手,懸在我面前。我有些驚訝,他居然要幫我,有惡意嗎?我鼓起勇氣抬起頭望向他,他的臉上只布滿了微笑,沒有一點惡意,于是我伸出了手,他一把扶起我,又蹲下身子,耐心地為我撿起撒落在地上的書,夾在胳膊上,并攙住我的手,一步一步地緩慢地來到醫(yī)務(wù)室。我一直不敢說話,但我心中卻有些溫暖,感覺兩個人的心近了許多,連傷口也沒先前那么疼痛了。

  他突然開口了:“你沒事吧?”我有些驚慌失措:“沒事!薄皩Σ黄,是我錯了。”“我也有錯,我們還能再作朋友嗎?”“當(dāng)然!”他又露出微笑,又饞著我的手,一步一步向宿舍走去向宿舍走去。

  此時的天空已恢復(fù)原樣,陽光穿過烏云,灑在我們身上,是我們冰冷的心也變得溫暖,我們的心已沒有隔閡,越來越近。

  友誼之橋已經(jīng)貫通,我們都站在彼此面前,我們的心近了。

我們的心近了作文13

  自然,我們的心近了!貼的很近很近。

  我明白,您存在的道理,明白您含辛茹苦,明白您的默默用心,所以我們的心一點點靠近了。

  當(dāng)然,我也知道您很難過。每一次春來夏去,人生一世,草木一秋,您又送走一大片一大片生命。我知道您舍不得。畢竟是她們蓬勃了世界、燦爛了天地,陪伴了您寂寞的心野。每一次風(fēng)聲劃過,我知道您笑了。風(fēng)兒是您呼出的氣息,玫瑰般香甜拂面;每一次下雨,我知道您流淚了,短視貪婪的人在伐木了。您看著自己的朋友一個個、一棵棵的消失,心痛彌漫在心底。那種寂寞、悲傷和絲絲的怨恨,化成雨中的閃電、雷鳴,那是您在用最易懂的語言警告:人在做,天在看!什么事不要做得太過分!天下雨,我心痛,也嘆息俗世間欲壑難填。!望著干涸的河床、流動的風(fēng)沙、裸露的.山脊,如今我懂了這些……我們的心近了,貼近了一大步!我該嘆息還是微笑?這樣的貼近,代價如此之大!

  我們的心近了,每一次春來,您就迫不及待的喚醒沉睡的萬物,看著他們慢慢成長、長大,您心里的喜悅,無以言表。轉(zhuǎn)眼又至夏季,花兒開的分外紅,紅的像火,粉的像霞。小樹隨風(fēng)搖曳,詩意曼妙……您立刻停止了咆哮,風(fēng)兒消失了。哈哈!相信這就是夏季天熱少風(fēng)的緣故吧!快樂的時光總是匆匆而去,那時斷時續(xù)的秋風(fēng),是不是又是您在低聲嘆息?或是為勤勞的人們豐收的歡聲笑語感到欣慰?時光如梭,又到了一年冬雪日,我的朋友們,你們還會站在原地守候我們明年再見的約定嗎?北風(fēng)呼呼的吹,是不是還有無知的人在亂砍濫伐?這時,守林工人的腳步在深雪中跋涉,他們在用生命保護著家鄉(xiāng)這片圣地。要知道,這一草一木是我們賴以生存的朋友!

  我們的心近了!

  人生有許多紛紜錯雜的事,做錯了,后悔終生;做對了快樂一生!相信我們都錯過,采摘一朵鮮花,踩死一只青蛙……錯了,請不要再錯!因為我們的心近了!

  讓我們?yōu)槭篱g萬物祈禱,因為我們的心近了。你明白了我,我明白了你。大自然,不如我們作永生永世的好朋友!

我們的心近了作文14

  “五年級同學(xué)請注意,明天舉行課外活動……!薄@一天,又出什么幺蛾子,煩死了!

  “幫環(huán)衛(wèi)工人掃垃圾,早上五點準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合!薄裁?掃大街,別逗了!

  小時候媽媽就常教育我,“要好好學(xué)習(xí),不然就會掃垃圾!痹谖业男闹,環(huán)衛(wèi)工人就是底層,現(xiàn)在居然幫他們掃大街,不禁心生厭惡,校長大人,該吃藥了!吃藥!咦,對了,我可以生病了,不去!

  “所有人務(wù)必參加,此次活動記入期末考試成績!薄,我的神啊,不帶這么玩的,你這么陰險你家里人知道么。

  第二天,到達(dá)活動地點,老師拿著擴音器喋喋不休。

  “同學(xué)們,這是一次機會,是展現(xiàn)你們能力的時刻,要充分利用這個機會鍛煉自己、升華自己,珍惜這個難得的體驗勞動的機會,使我們體會到勞動的艱辛……”

  “讓我們更加珍惜環(huán)衛(wèi)個人的辛苦,共同為環(huán)保工作做貢獻(xiàn),為自己、為老師、為學(xué)校爭光。”

  “五人一組,自由結(jié)隊,認(rèn)真工作,別給自己丟臉……”

  我拿著沉重的大掃把東一下、西一下,狼狽地忙活起來。

  地上的垃圾卻不聽我指揮,怎么都不往一塊聚。好不容易將我們負(fù)責(zé)的路段清掃完成,正在往車?yán)镅b。呼啦一陣風(fēng)吹過來,大片的垃圾又揚在了公路上,心里充滿了深深的無奈。

  老師看了一眼我們的勞動成果,“這回知道環(huán)衛(wèi)個人的.艱辛了吧,繼續(xù)努力,別放棄!薄f得輕巧,你來試試。

  沒有辦法,繼續(xù)工作,沒有幾分鐘,我們這一組都“頂”不住了,狼狽不堪地坐在樹蔭下,談起了“人生”。

  這時,一名環(huán)衛(wèi)個人走了過來。

  “同學(xué)們,累嗎?”——虛偽。

  “我?guī)蛶湍銈儼!”聽到這話,我們立刻來了精神。忙不迭地說:“好啊,好。∧鷰蛶臀覀儼。”

  環(huán)衛(wèi)個人拿著大掃把熟練地清掃著我們剛剛掃過的路面,一會兒工夫,路面立刻變得清潔起來,沒有一點雜物,讓人看著就心情愉快。

  敬佩之情油然而生,我們立刻圍了上去,遞紙巾的,遞水的,這是發(fā)自我們心底的感謝。

  我們與她攀談起來。

  “每天都這樣,累嗎?”

  “不累是假的,但是望著人們走在整潔的路面上時,我也感覺心情愉快……”

  “每天垃圾很多嗎?”

  “當(dāng)然啊,垃圾多還不打緊,關(guān)鍵是有一些人還是隨手亂丟垃圾,制止不了,唉!”

  想起以前也偶爾亂丟垃圾,臉不禁紅了起來。

  馬路上的行人很少,而太陽已經(jīng)升到了一竿多高的空中,仿佛只是為了照耀我們這一群人。金燦燦的陽光下,我們的心緊緊貼在了一起。

我們的心近了作文15

  奧運會是我們?nèi)珖嗣窆餐谂蔚囊粓鍪。?dāng)五星紅旗冉冉升起,當(dāng)奧運的火炬的熊熊火焰燃起時——我們的心正悄悄靠近。

  ——題記

  盼,盼什么?我問高山盼什么?高山不語。盼重穿綠裝嗎?那一個個快樂的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉,為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥語花香嗎?滿山的花兒爭奇斗艷,遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山!你到底在盼啥?大山回頭,輕輕對我歡唱:我盼五環(huán)到中國!哦,大山,原來你也有一個五環(huán)夢!

  我問流水盼什么?流水不語。盼清流見底魚蝦嬉戲?你的臉龐已經(jīng)清秀亮麗,你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無窮碧,河中的魚蝦成群戲。灣灣的碧水踏著輕盈的節(jié)拍奔流向東,以磅礴的氣勢匯入大海。你究竟在盼什么?流水回頭,悄悄對我耳語:我盼五環(huán)到北京!哦,流水,原來你也有一個五環(huán)夢。

  昔日子期訪伯牙,今朝高山應(yīng)流水。知心人說不盡知心語,同心人同語五環(huán)夢。

  鄰家的雨燕生下個小妹妹,喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼,你又在盼什么呢?盼早日羽翼豐滿去搏擊長空,盼早日成長為祖國添磚加瓦?盼盼呀小盼盼,你到底在盼什么呀?盼盼呢喃:盼五環(huán)!

  盼五環(huán)——多少個風(fēng)雨街頭,多少次烈日當(dāng)頭。我曾對著長空呼喚五環(huán)。五環(huán),五環(huán),幾代人譜了幾百年的夢想,在今朝能否實現(xiàn)呢?五環(huán),我們齊聲呼喚你,我們共同等候你!呼聲飄過大海,越過小溪,傳向遙遠(yuǎn)的天堂,也傳向每個人的心田。這是我們中國人民共同的夙愿和夢想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神;讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念;讓我們用自己勤勞的雙手和堅實的步伐邁向輝煌的明天!

  當(dāng)明天的第一縷朝陽透窗直射時,當(dāng)鮮艷美麗的花朵爭芳斗艷時,當(dāng)中國人民的心中懷揣同一個夢想時,當(dāng)奧運健兒在賽場奮力拼搏時,我們的`心中都有一個夢。那時你會感受到每個人火熱的心跳,你會感受到我們每個人的激情與溫暖的懷抱。此時,我們的距離近了,近了,近到可以聽清楚對方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來共同祝愿2008北京奧運會圓滿成功吧!

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