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關(guān)于高尚的作文(必備12篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的關(guān)于高尚的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于高尚的作文 篇1
書(shū),被風(fēng)輕輕吹起,葉,從樹(shù)上輕輕掉落,而思緒,卻也像這書(shū),這葉一般,被那一個(gè)個(gè)精妙的文字而調(diào)動(dòng),像絲,東一絲,西一絲,絲絲纏繞不去……
“斯是陋室,惟吾德馨!蹦惚徊恢v理的官人貶職,將住處一換再換,卻因你那安貧樂(lè)道的情趣氣急敗壞!疤凵想A綠,草色入簾青。”碧綠青苔長(zhǎng)到階上,你卻依然以此來(lái)“憤而作陋室”。對(duì)美好社會(huì)的向往是你—?jiǎng)⒂礤a的向往。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是你對(duì)蓮的贊頌。在那個(gè)黑暗腐朽的年代,你寫(xiě)出如此高雅的詩(shī)句,怎能不令人敬佩?你高潔傲岸,不與世俗同流合污,“愛(ài)蓮誰(shuí)若敦頤?”是啊,又有誰(shuí)能如你一般了解蓮,愛(ài)蓮,又與蓮花一樣高潔不染污穢呢?對(duì)和平安寧的社會(huì)的向往是你—周敦頤的追求。
“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”你構(gòu)思一幅幅令人向往的場(chǎng)景“夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”此等場(chǎng)景,讓我不得不陶醉其中,沉溺,沉溺,再沉溺,那世外桃源般的情景也不曾一次的出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,卻都沒(méi)有出現(xiàn)“男女衣著,悉如外人”那一幕幕美如仙境的畫(huà)面,是你—陶淵明的.追求。
“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”炮火不停,血流成河,你見(jiàn)證了唐朝的變化,滿頭愁絲愈搔愈短,而此時(shí),你卻無(wú)比思念親人,但那一封封家書(shū)確是如此珍貴。報(bào)效朝廷,和親人共度是你—杜甫的追求。
追求是周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔傲岸,追求是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負(fù),追求是劉禹錫“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的美好情趣。
關(guān)于高尚的作文 篇2
什么是高尚?高尚就是一種超凡脫俗的、美好的思想品德。的確,這就是高尚。高尚的品德思想,不是每個(gè)人都擁有,但每個(gè)人都想擁有它。我覺(jué)得擁有它的應(yīng)該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺(jué)得最佳人選還應(yīng)該是“老師”。
是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候,還在孜孜不倦地為我們批改作業(yè)?是誰(shuí)在節(jié)假日還埋頭備課?是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不厭其煩地教育我們?是誰(shuí)在我們遇到困難的時(shí)候,為我們指點(diǎn)迷津?是誰(shuí)在我們不知所措的時(shí)候,一遍又一遍地鼓勵(lì)我們?是你,我們敬愛(ài)的老師。難道老師不具有“俯首甘為孺子!钡木駟?
有些老師寧肯放棄舒適的.教學(xué)環(huán)境,也不顧及家人的反對(duì),去貧困地區(qū)教學(xué);有些老師一生只撲在教育事業(yè)上,他用他的行動(dòng),詮釋了教師最高尚的精神;還有些老師為了保護(hù)自己的學(xué)生,自己卻光榮的犧牲了……這些老師難道不值得我們尊敬,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我記得在四川5·12大地震中,有一名譚千秋的老師,在地震來(lái)臨的那一刻,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,壓在他的四個(gè)學(xué)生身上。當(dāng)廢墟被把開(kāi)時(shí)的那一刻。救援人員都驚愕了,只見(jiàn)他的身體呈“大”字狀,身體下壓著四個(gè)學(xué)生,人們看到這一幕不禁潸然淚下,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他用身體壓著的那四個(gè)學(xué)生都還活著,人們心中都有一點(diǎn)欣慰。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)譚老師的那種精神?
我以后也要做一個(gè)像老師那么高尚的人。朋友,請(qǐng)記。焊呱袥](méi)有什么貧與富之分,只要你是一個(gè)有著高尚的思想品德的人,即使你再貧,你也是一個(gè)富翁。
關(guān)于高尚的作文 篇3
高尚的人有很多,可我認(rèn)為最高尚的人還是那位素不相識(shí)的圖書(shū)館管理員。
黃昏的時(shí)候,我從圖書(shū)館借完書(shū)準(zhǔn)備回家。剛剛走出圖書(shū)館,突然想到了開(kāi)家門(mén)的鑰匙,摸了摸褲子口袋,口袋空空的,鑰匙不見(jiàn)了!糟糕!我的媽媽不在家,那我只能在外面流浪幾個(gè)小時(shí)了!是不是落在圖書(shū)館了?我緊張地直冒汗。我抱著一絲希望,急忙返回圖書(shū)館。
來(lái)到圖書(shū)館的柜臺(tái)前,前臺(tái)的阿姨看見(jiàn)了我,放下手里的工作,微笑著問(wèn)我道:“小朋友,遇到什么麻煩事了嗎?”我就向前臺(tái)的阿姨說(shuō)明了情況,阿姨聽(tīng)了,臉上的微笑頓時(shí)消失了,變得嚴(yán)肅起來(lái),二話不說(shuō)就和我一起找了起來(lái)。但我心里仍舊忐忑不安:要是阿姨也找不到鑰匙怎么辦呀?可是阿姨那炯炯有神的雙眼好像看穿了我的'心思,于是拍拍我的肩膀,信心滿滿地說(shuō):“沒(méi)事,一定會(huì)找到你的鑰匙的!人多力量大嘛!”聽(tīng)了這幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我信心倍增,腳步也變的輕快了起來(lái)。這時(shí),阿姨又提議說(shuō):“你把今天你去過(guò)得圖書(shū)區(qū)域告訴我,咱們挨個(gè)地找一找。也許會(huì)在那里找到你的鑰匙!苯又,我和阿姨就飛快地搜尋了起來(lái)。阿姨不停地在書(shū)柜與書(shū)柜之間和桌子在底下翻找,借著阿姨站起身子緩緩腰的時(shí)候,我仔細(xì)端詳了阿姨:她個(gè)子不高,瘦瘦的,戴著一副方框眼鏡。阿姨看我著急的樣子,還時(shí)不時(shí)地安慰我道:“不急不急,慢慢找!”可還是沒(méi)有找到。突然,阿姨靈機(jī)一動(dòng),高興地說(shuō)道:“要不,我廣播一下,如果有人撿到了,就送過(guò)來(lái)。”然后,阿姨帶著我來(lái)到了廣播室,找到了廣播室的負(fù)責(zé)人,廣播了起來(lái)。終于,在阿姨廣播之后,有一個(gè)叔叔把撿到的鑰匙送了過(guò)來(lái)一看到我的鑰匙,我高興地跳了起來(lái)。之后,阿姨還親自小心翼翼地把鑰匙裝到了我的口袋里。頓時(shí),我心中涌起一股暖流,感激之情油然而生。
站在家門(mén)前,摸出了那個(gè)還留有體溫的鑰匙,插入了門(mén)鎖,鑰匙打了一個(gè)旋,門(mén)開(kāi)了。夜幕已經(jīng)降臨,坐在書(shū)桌旁默默的仰望著天空,看著點(diǎn)點(diǎn)星光,我不由得想起了那位普通的圖書(shū)管理員阿姨,她讓我明白了什么叫做高尚。
關(guān)于高尚的作文 篇4
高尚的人,成千上萬(wàn),然而,我卻在茫茫人海中尋找。
高尚的人,是那暗淡無(wú)光的撿破爛的人?還是那榮光煥的市委書(shū)記?或者是默默無(wú)聞的的科學(xué)工作者———
星期天,我騎著剛買不久的自行車,準(zhǔn)備到外婆家去,可還不到一半路程,車卻不動(dòng),只好到路旁的一個(gè)修理店叫師傅給車子“看病,做手術(shù)!比昼娺^(guò)后,師傅問(wèn)我:“小朋友,你車子的車鏈壞,需要更換,打個(gè)折吧,每條1.5元。”可我身上錢(qián)不夠,只好垂頭喪氣的拉著車回家去。
當(dāng)回到我家摟下的樓道口時(shí),一個(gè)短頭發(fā),大眼睛,高鼻梁的中年男人進(jìn)入我的視線,仔細(xì)一看,原來(lái)是樓下的鄰居李叔叔。他是機(jī)修廠的工人,是個(gè)共產(chǎn)黨員,還是個(gè)勞動(dòng)模范。休息時(shí)他在樓下擺個(gè)候車攤,為大家修點(diǎn)車換點(diǎn)零件什么的。
他看見(jiàn)我拉著車回家,一臉疑惑地看著我,問(wèn):
“你怎么拉著車回來(lái),不是說(shuō)要去外婆家嗎?”
“車都?jí),那修理工說(shuō)需要1。5元換一條鏈,我錢(qián)不夠。”我懶懶的說(shuō)。
“讓我看看!”他認(rèn)真地說(shuō)著。
經(jīng)過(guò)他的一番檢查,證明是因螺絲松而不能行駛。他幫我換上新的,還用機(jī)油給我把車子的關(guān)鍵部位又刷刷。這下好,車子又重新恢復(fù)原樣。我說(shuō):“多少錢(qián)?”李叔叔呵呵一笑說(shuō):“你沒(méi)看我這攤牌上的幾個(gè)字嗎?‘便民修車’,你這點(diǎn)小活還要收錢(qián)?別取笑。放心去吧,不要錢(qián)的!”我的心底一下子涌起一股暖流,我的'眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),我想說(shuō)點(diǎn)什么,竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。我騎著車,懷著十二分的感激,到外婆家去。
這就是高尚的人,我看見(jiàn)他十分鐘的工作;那專注的眼神,那嫻熟的動(dòng)作,那不求回報(bào)的品質(zhì)。朋友,他的品質(zhì)是多么高尚!你看見(jiàn)過(guò)這樣的修理工嗎?他難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?世界需要這樣的“熱心腸”,讓我們都來(lái)做這種服務(wù)大眾的“熱心腸”吧!
關(guān)于高尚的作文 篇5
羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)!
現(xiàn)在,人人都在抱怨這世上真誠(chéng)的人越來(lái)越少,虛偽奸詐的人越來(lái)越多。其實(shí),只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn),更沒(méi)有去留意它。有時(shí),他就在你身邊,也許他就是你的同學(xué)、你的鄰居、你的同事、你的朋友,甚至可能是素未蒙面的陌生人。從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓大家行動(dòng)起來(lái)吧,一起去發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)的人吧!
那兩個(gè)人長(zhǎng)的'不怎樣,其中有一個(gè)瘦高瘦高的,頭發(fā)又黑又亂,皮膚非常的干燥,看起來(lái)他應(yīng)該是長(zhǎng)期在外面打工的人,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,另一位皮膚土黃土黃的,一副鄉(xiāng)下人老實(shí)憨厚的樣子。他倆看起來(lái)心地善良、淳樸。
那天,我們從馬角壩坐車半小時(shí),到江油,又趕到火車站,在路上時(shí),又背著幾十斤的臘肉。在這里我們認(rèn)識(shí)這兩位熱心人。雖然我們素未相識(shí),但是幫我們很大的忙。那時(shí)走到離火車站還有幾百米時(shí),因?yàn)榘职痔е鴥纱蟠呐D肉往火車站跑,剛開(kāi)始還能夠堅(jiān)持后來(lái)步伐越來(lái)越艱難,最后已經(jīng)累得快虛脫。當(dāng)我們從他身邊過(guò)時(shí),他倆人正在講話,無(wú)意間看到我爸爸疲憊不堪的樣子,便迅速地跑過(guò)來(lái),并熱情地對(duì)著我們說(shuō):“讓我倆來(lái)抬吧!這沒(méi)什么大不的!边@本來(lái)都是陌生人,但一瞬間中親切多許多,空氣中也充滿溫暖,隨即我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:“謝謝,我真是感激不盡!”“沒(méi)有關(guān)系,我還想試試自己的力氣到底有多大呢!”其中一位猶豫一會(huì)微笑著回答。媽媽關(guān)切地問(wèn):“需要什么飲料嗎?”“不需要”另一位果斷答道。只見(jiàn)他倆把雙手一提,棍子就搭在肩上,嘴里哼著小曲,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,非常的緩慢,好似拖著沉重的腳步一般,在太陽(yáng)發(fā)出的強(qiáng)烈陽(yáng)光下,照射出一顆顆豆大的汗水,我急忙跑去買兩瓶飲料,遞給他們,他倆扯開(kāi)瓶蓋,一飲而盡,喝完后,連忙說(shuō)幾聲:“謝謝”,我心里美滋滋的。隨后,他倆繼續(xù)小心翼翼地把臘肉抬到車上。爸爸隨手掏出一張百元大鈔,塞進(jìn)他們的手里,其中一人忙說(shuō):“我不要,謝謝。”轉(zhuǎn)身立刻就走,此時(shí)火車已經(jīng)要開(kāi),我們只好眼睜睜的看到他們消失在茫茫人海中,想到他們一路幫來(lái),非常之辛苦,并且素不相識(shí),在我們最困難的時(shí)候,卻伸出援助之手。當(dāng)我們想用世俗的方式回報(bào)他們時(shí),他們卻不求回報(bào),我的心里久久不能平靜。這一幕牢牢地刻在我心上。
我想:也許他們的外表非常的平凡,非常的普通,但是在我心目中他們的形象是如此的高大,他們的行為是如此的高尚。要是人人都能互相關(guān)心,互相幫助,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好,這也是我們倡導(dǎo)的和諧社會(huì)。
關(guān)于高尚的作文 篇6
在生活中,我們不管是乘公交車外出旅游或辦事,還是行走在大街小巷上,或者是在商場(chǎng)超市購(gòu)物,我們隨處都能看到一些陌生人,他們都在做著各自的事情。其中有很多與我們擦肩而過(guò),記憶中不曾留下任何印跡;而有的人卻能讓我們永遠(yuǎn)的記在腦海中,隨著歲月的流逝不但不會(huì)消失,且歷久彌新。
記得那是在兩年前的一個(gè)秋天的日子,我和媽媽去北京大學(xué)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`講座。一大早,我們就向目的地出發(fā)。由于是第一次到北京大學(xué),我們竟然轉(zhuǎn)向,一會(huì)兒就迷路。情急之下,我們向過(guò)路的行人打聽(tīng),可是一連問(wèn)好幾個(gè)人,也沒(méi)有得到一個(gè)滿意的答案,所以我們只能摸索地往前走。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看講座就要開(kāi)始,我內(nèi)心十分著急。正在這時(shí),突然一輛銀灰色的小汽車在我們的身邊停下來(lái),車上的一個(gè)陌生的叔叔探出窗戶問(wèn):“你們是去聽(tīng)講座的吧?”我們停下腳步,趕忙說(shuō):“對(duì)呀,你們也是嗎?”那位叔叔說(shuō):“是的,一路的。時(shí)間不早,我還是捎你們一程吧!蔽覀儜阎屑さ男那樽夏吧迨宓能嚒T谲嚿,我仔細(xì)打量一下這位叔叔,他大約三十四五歲,中等身材,因?yàn)樽谒纳砗,只能看到他的背影。他的身邊坐著一個(gè)小弟弟,那是他的兒子。車子左轉(zhuǎn)右拐,最后終于在一所漂亮的樓房前停下來(lái)。這時(shí),陌生叔叔說(shuō):“到,這里就是講座的地點(diǎn)!蔽液蛬寢屜萝嚕瑡寢屵B忙感謝那位叔叔,可那位叔叔卻說(shuō):“沒(méi)什么,別客氣。”于是,我們一起進(jìn)去聽(tīng)講座。
這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年多,我已記不清陌生叔叔長(zhǎng)的是什么樣子,更無(wú)從知道他的姓名。但每當(dāng)想起這件事,我的心里總是洋溢著一股暖流,同時(shí)它也在提醒我,不論何時(shí)何地,盡自己最大的力量去幫助身邊需要幫助的人,像那位叔叔一樣做一個(gè)高尚的人!
關(guān)于高尚的作文 篇7
高尚是一種最美好的品格,也是一個(gè)人可以擁有的最驕傲的形容詞,享有他帶來(lái)的幸福感是溫馨而動(dòng)人的。
今天下午,我們?cè)谂胖R的隊(duì)去食堂吃飯。食堂與教學(xué)樓之間有一過(guò)道空中露天連廊,當(dāng)我們走過(guò)連廊時(shí),我無(wú)意地抬頭看了一眼天空,陰沉沉的,烏云不斷地?cái)U(kuò)張自己的勢(shì)力,吞噬著大片大片的天空,向我們宣戰(zhàn)。我沒(méi)有多想,快步走過(guò)去,想著趕緊逃開(kāi)它步步緊逼的籠罩。
吃完飯?jiān)倩剡B廊,只覺(jué)它被無(wú)限拉長(zhǎng)了。露天連廊上豆大的雨珠瘋狂地敲打著薄如脆餅的水泥路,嘩嘩的水聲溢滿雙耳,對(duì)面的教學(xué)樓被淋得昏天暗地,烏云再也承托不住厚重的雨水,崩潰了,仿佛裂了一道口子似的傾注雨水,怎么也合不上。我沒(méi)有帶傘,冒雨沖過(guò)去必定渾身濕透,好像感知到了我的擔(dān)憂,雨變得越發(fā)猖獗,連成條條線,密密麻麻地垂下來(lái)使我的視線也模糊了。
我?guī)缀跏遣恢氲厣点对谶B廊的一頭,面對(duì)突如其來(lái)的雨我毫無(wú)章法,雨沒(méi)有停下來(lái)的意思,是冒雨沖過(guò)去還是等待奇跡的降臨。恍惚間我看見(jiàn)教學(xué)樓外閃出了一個(gè)人影,舉著一把大傘,飛快地向我奔來(lái),連廊已經(jīng)開(kāi)始積水,他精瘦矯健的身影踩過(guò)一個(gè)個(gè)水洼,濺出四溢的水花,一路開(kāi)到我的面前,是我們班的`小禾。
“你看你們這些人太自信了,吃飯都不帶雨傘,我就料到你們要淋雨!彼麆(dòng)作麻利,不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)便將我拽到傘下,送我過(guò)了連廊,還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝便迅速地折回頭送其他。望著他忙碌地穿梭在雨中,一次次把傘傾向全然不顧自己被雨水打濕,望著一個(gè)個(gè)同學(xué)安全“渡”過(guò)雨河,而擺渡人還在來(lái)回奔走,我的心一顫,倍感溫暖。
當(dāng)所有人都毫發(fā)無(wú)損地回到教室自習(xí)時(shí),小禾回來(lái)了,衣服濕透變成了一個(gè)水人,還不停打噴嚏差點(diǎn)兒感冒。問(wèn)他為什么幫助同學(xué)打傘,他笑笑,沒(méi)有一絲后悔:“我就知道這群“傻瓜”天肯定不帶傘,就幫他們!”
他哪里是在抱怨,他就是在別人遇到困難時(shí)挺身而出,默默無(wú)聞地付出。
我想,這就是一種高尚吧!一種大家習(xí)以為常,容易忽略,但不一定做到的高尚。小禾的高尚從不刻意也不嘩眾,時(shí)幫同學(xué)洗衣服,主動(dòng)承擔(dān)班里的體力活,任何小困難大家首先想到他.....我們常常理解的高尚或驚天動(dòng)地或感人肺腑,可知道高尚其實(shí)也在身邊,如三月的陽(yáng)光七月的風(fēng)滋潤(rùn)著我們的心靈。
關(guān)于高尚的作文 篇8
在世界上我們有許許多多需要珍惜的事情,比如:珍惜時(shí)間、珍惜友情、珍惜美好的現(xiàn)在今天我們就來(lái)談一談?wù)湎А?/p>
珍惜是什么?有些人認(rèn)為珍惜就是有一個(gè)非常好的東西,你不要去破壞它,好好的保存,這只是他的字面意思,而不是藏在深處的意思。
我感覺(jué)一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間以飛快的速度奔跑完一整天,不會(huì)單單等你著一個(gè)人。時(shí)間也要像流水一樣,嘩啦嘩啦的就流進(jìn)了大海,不可能到中途停留。時(shí)間也像人吃飯一樣,你只要把它吃進(jìn)了肚子里就不會(huì)吐出來(lái)了。所以時(shí)間是非常的寶貴。時(shí)間是勤奮和刻苦的人的主人,而不是那些懶惰的人。
友情是非常重要的,假如你和你的好朋友吵架了,友情分散了,你將在寂靜、冷酷、嚴(yán)寒的世界中生活,不會(huì)再溫暖和伙伴們一起玩耍的世界中長(zhǎng)大,因?yàn)椋亚闆](méi)有你想象中的那么簡(jiǎn)單,有了友情在你有困難的時(shí)候又會(huì)有一個(gè)幫手、你有痛苦而又憂傷的時(shí)候會(huì)有一個(gè)人來(lái)為你分憂、你不高興的時(shí)候會(huì)有人來(lái)逗你高興,在那個(gè)時(shí)候你就知道友情是多么的重要的了是多么的`幸福了。
我們一定要珍惜美好的現(xiàn)在。同學(xué)們你問(wèn)一問(wèn)自己的爸爸媽媽在他們小時(shí)候一張電影票多少錢(qián),問(wèn)一問(wèn)一只冰糕多少錢(qián),最后在問(wèn)一問(wèn)他們的書(shū)包是什么樣子的。現(xiàn)在科技越來(lái)越好了,生活條件也越來(lái)越好了,也越來(lái)越幸福了,但是我們不能看我們非常的幸福而去浪費(fèi),到現(xiàn)在為止水源在迅速的下降,就是人類導(dǎo)致的,在爸爸媽媽小的時(shí)候他們是非常節(jié)約,能節(jié)約多少就節(jié)約多少,沒(méi)有一點(diǎn)浪費(fèi)的痕跡。據(jù)我的調(diào)查爸爸媽媽的那個(gè)時(shí)候一共才有三種雪糕,一支雪糕好像就幾角錢(qián),電影票好像是幾塊錢(qián)一張,還有過(guò)年的時(shí)候壓歲錢(qián)最多就一百多,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候窮,每一把長(zhǎng)輩才會(huì)出20元錢(qián)。回過(guò)頭來(lái),再想一想現(xiàn)在,一張電影票20元或者要更多一些,一支雪糕最貴的就要上百塊錢(qián)。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好的生活,不要浪費(fèi)。
珍惜是一件美好的事情,可以使人快樂(lè)也可以使人進(jìn)步使人獲得高尚的品德,行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)高尚品德的人。
關(guān)于高尚的作文 篇9
孔子是春秋時(shí)期魯國(guó)人,在當(dāng)時(shí)魯國(guó)有個(gè)規(guī)定如果在別國(guó)看見(jiàn)淪為奴隸的本國(guó)人,可墊錢(qián)將他贖回來(lái)后到政府報(bào)賬,孔子的一個(gè)學(xué)生贖回奴隸后沒(méi)有上報(bào),而孔子就告訴學(xué)生說(shuō)這樣妨礙了更多人被贖。因?yàn)槠渌瞬粓?bào)帳會(huì)受損失,報(bào)賬則說(shuō)明品格不如孔子學(xué)生。在當(dāng)今社會(huì),好人還是很多,而高尚的人卻不多,真正高尚的人就更少了。
“默默無(wú)聞”“無(wú)私奉獻(xiàn)”……多少被人們用來(lái)贊美高尚人的成語(yǔ),但這些人是真正的高尚么?他們也許像孔子的那個(gè)學(xué)生一樣,做好事不圖回報(bào)。他們得到了人們的贊美,好像是世界上最高尚的人。但是,對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,他們的“高尚”對(duì)社會(huì)造成的損失也并非是那一點(diǎn)點(diǎn)的高尚所能彌補(bǔ)的。真正的高尚應(yīng)該從全社會(huì)來(lái)說(shuō),看的應(yīng)該是一個(gè)人對(duì)社會(huì)所做的最大的貢獻(xiàn),而不是個(gè)人的得失。
新聞上報(bào)道過(guò):一個(gè)才華橫溢善良的大學(xué)生,奮不顧身救了一個(gè)落水的.老人,自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。他做到了舍己救人,當(dāng)成了英雄,得到了無(wú)盡的贊揚(yáng)。但對(duì)于整個(gè)社會(huì)呢?社會(huì)失去了一個(gè)人才,這讓社會(huì)失去了更多。這是真正的高尚么?
那些被人們稱之為高尚的人的做法,我并不是完全否定,他們也是出于好的出發(fā)點(diǎn),但是不會(huì)從大局出發(fā),因小失大。我們應(yīng)該知道:我們是社會(huì)中的人,我們所做的應(yīng)該從社會(huì)來(lái)考慮,要真正的為了社會(huì)。我們不能讓自己的“高尚”成為別人無(wú)形的壓力。這樣,對(duì)人們做好事的熱情之火反而是一種阻燃劑,而不是催化劑。
贈(zèng)玫瑰,手留片點(diǎn)余香?鬃拥哪莻(gè)學(xué)生的做法,是一種小的高尚,為別人默默付出,不留名,也是一種小的高尚,幫助別人尋找人生的目標(biāo),為社會(huì)做出最大的貢獻(xiàn),這才是大的高尚。高尚不應(yīng)是不求回報(bào),也并非樹(shù)標(biāo)立榜,只要能夠把自己的光芒發(fā)散到最大,便是真正的高尚。
希望我們大家都能夠做到真正的為了社會(huì)的高尚!
關(guān)于高尚的作文 篇10
高尚是一種品格;高尚是一種信仰;高尚是一種精神。卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。對(duì)于卑鄙者,人們是痛恨的痛恨,而對(duì)于高尚,人們是充滿敬意與崇拜的。因?yàn)楦呱幸殉蔀橐环N風(fēng)氣,因?yàn)槲覀兊纳钚枰呱小?/p>
生活需要高尚,正如禾苗需要雨露,有了雨露的滋潤(rùn),禾苗才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。如果沒(méi)有雨露,禾苗只能慢慢枯萎。
生活需要高尚,正如小魚(yú)需要河水,有了河水的哺育,才有了小魚(yú)的生命。如果沒(méi)有河水,等待小魚(yú)的只有死亡。
生活需要高尚,真的很需要高尚。這個(gè)世界太多的`生命活得太累了,為權(quán)利勾心斗角;為利益魚(yú)死網(wǎng)破。忙著去爭(zhēng)斗,去獲取。他們丟棄了高尚,最終憔悴在自己的心路上,從而讓人生的過(guò)程失去了生命最本質(zhì)的光華。
生活需要高尚,它會(huì)使我們明白:做人應(yīng)該像日月經(jīng)天,而日月從不解釋自己的缺蝕;做人應(yīng)該像江河行地,而江河從不解釋自己的流向;做人應(yīng)該像挺拔的樹(shù)木,而樹(shù)木從不解釋自己的年輪;做人應(yīng)該像矯健的雄鷹,而雄鷹從不解釋自己的翅膀。高尚告訴我們:做人要默默無(wú)聞地努力工作。
生活需要高尚,有了高尚,就有了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯:有了高尚,就有了劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”的不屈;有了高尚,就有了夏明翰“殺了夏明翰,還有后來(lái)人”的堅(jiān)持高尚告訴我們:國(guó)家在心中永遠(yuǎn)是第一位,要愛(ài)國(guó),一定要愛(ài)國(guó)!
生活需要高尚,因?yàn)楦呱,仲由為親負(fù)木,閔順單衣順母;因?yàn)楦呱校瑒⒑阌H嘗湯藥,郭巨為母埋兒;因?yàn)楦呱,涌泉躍鯉奉親,黃香扇枕溫席高尚告訴我們:人要學(xué)會(huì)感恩,要回報(bào)父母,孝順父母。
追求高尚,你的言行就不會(huì)卑劣;追求卓越,你的腳印就不會(huì)歪斜。
生活需要高尚!
關(guān)于高尚的作文 篇11
一個(gè)人,他在擁有道德的同時(shí)也擁有著權(quán)利。那么,面臨選擇時(shí),他又該何去何從呢?
今天,我和媽媽一起坐公交車去姑姑家玩。暑假剛開(kāi)始,車上的人是真多。∥覀儽蝗肆鲾D到了車的最前面。隨著車晃晃悠悠的停下一位六十來(lái)歲的老奶奶從前門(mén)上了車。她東倒西歪地抓著把手,很明顯,老奶奶已經(jīng)快站不住了。讓過(guò)了座的售票員近乎大吼地喊:“有人給老人讓座嗎?尊老愛(ài)幼,大家?guī)蛶兔Π!”然而沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)。這時(shí),坐在老奶奶旁邊的年輕人被人們定位為“讓座目標(biāo)”。幾乎所有人都在逼年輕人讓座,還時(shí)不時(shí)涌出一些罵聲。年輕人實(shí)在忍不住了:“我工作累了一天,剛才還有些暈車,怎么讓座啊?我沒(méi)買票嗎?憑什么非得讓我讓座,你們呢?”大家沉默了。我疑惑得看著媽媽,媽媽小聲對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都不愿意把自己的權(quán)利讓給別人,當(dāng)然在少數(shù)人身上,他們的.道德高過(guò)了自利。但人性本就如此,無(wú)需疑惑。”
最后,一位二十多歲的姐姐站了起來(lái),為老奶奶讓了座。每個(gè)人的臉上都多了份羞愧。
到了姑姑家,我認(rèn)真思考了一下,這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象背后的原因何在。首先,大家逼年輕人讓座,這與道德綁架無(wú)異,肯定是不對(duì)的;其次,大家以逼年輕人讓座為幌子,來(lái)掩蓋自己不想讓座的心理,這是自私自利的表現(xiàn),雖不對(duì)但也無(wú)可厚非。年輕人上了一天班,很累還暈車,不讓座并沒(méi)有錯(cuò)。況且他買了票,有擁有座位的權(quán)利。但站在道德角度來(lái)看,年輕人的確應(yīng)該尊老,不讓座倒顯得有些冷漠無(wú)情。面對(duì)道德和權(quán)利,年輕人選擇了維權(quán),而大家則認(rèn)為年輕人應(yīng)該選擇道德。在我看來(lái),大家和年輕人都有錯(cuò),也都沒(méi)有錯(cuò),無(wú)非是站在道德與權(quán)利兩個(gè)方面。但我認(rèn)為,在權(quán)利可有可無(wú)的情況下,道德應(yīng)放在首位。
我希望,當(dāng)我們面臨是維護(hù)權(quán)利還是堅(jiān)守道德的選擇時(shí),我們能更傾向于后者,因?yàn)樯鐣?huì)需要大愛(ài),作為中國(guó)公民的我們也有責(zé)任為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
關(guān)于高尚的作文 篇12
多年以前,我來(lái)到這個(gè)世界,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。今天,我長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)我能運(yùn)用我的本領(lǐng)來(lái)了解世界,可是有些人他們并不能像正常人一樣去聽(tīng)去看,去感受去體驗(yàn),因?yàn)樗麄兪菤埣踩恕?/p>
一個(gè)雙目失明的人,他所能了解的世界主要的是通過(guò)觸覺(jué)。他不知道萬(wàn)里長(zhǎng)城是多么雄偉,不知道天地萬(wàn)物的色彩是多么絢麗,不知道宇宙生物的模樣是多么奇特……
一個(gè)雙目失聰?shù)娜,他能看到美麗的世界,但是他也失去了一個(gè)聲的世界,他不知道夜鶯的歌聲是那么優(yōu)美,他不了解鸚鵡學(xué)舌的有趣所在,他更不懂得貝多芬音樂(lè)為什么高尚……他的耳邊只會(huì)是一片寂靜。
不僅僅是這些,還有許多的殘疾人受著各種苦惱的纏繞。
朋友,你愿意做一個(gè)殘疾人嗎?你大概會(huì)立刻回答我“不!”當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)人愿意做一個(gè)殘疾人。朋友,試問(wèn)你是否嘲笑過(guò)一個(gè)殘疾人?你是否幫助過(guò)一個(gè)殘疾人?你也許會(huì)搖頭吧!
朋友,一個(gè)殘疾人,雖然他是一個(gè)殘疾人,但是他可能擁有超越你我的品質(zhì)。相信你聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于殘疾人成功的事例吧!海倫,她是一個(gè)殘疾人,但是她在老師的幫助下,以驚人的'毅力考入了大學(xué),后來(lái)還出了書(shū)。張海迪,又是一個(gè)頑強(qiáng)的殘疾人,還有很多的殘疾運(yùn)動(dòng)健將。朋友,你我有這樣的毅力嗎?你我又有這樣的品質(zhì)嗎?
朋友,你是否在大街上見(jiàn)過(guò)四肢健全的乞討者?那你有感觸嗎?一個(gè)生理上有缺陷的人能成功,那么為什么一個(gè)健康的人卻要淪落到上街乞討?
朋友,無(wú)論你是健全還是殘疾,我說(shuō)一句:只要你的心靈是高尚、純潔的,總有一扇門(mén)是為你而開(kāi)的。愿你我擁有高潔的品行,愿大家成功!
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