- 相關(guān)推薦
我的多彩生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的多彩生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的多彩生活作文1
寒假馬上就要過(guò)去了,真令人依依不舍?,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼永遠(yuǎn)美好,燦爛。這么好的寒假生活,怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!
我的寒假生活之一,那就是每年必不可少的一項(xiàng):讀書(shū)。從小,我對(duì)書(shū)就有一種仰慕的感覺(jué),于是,當(dāng)我第一次捧起厚厚的書(shū)本,猜測(cè)著那隱藏在字里行間的秘密時(shí),我便開(kāi)始愛(ài)上了書(shū),從此一發(fā)不可收拾。后來(lái),我在書(shū)本的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)大,而對(duì)書(shū)的依戀也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈。書(shū)可以帶我去許多許多地方,像神秘的撒哈拉沙漠,遙遠(yuǎn)的冰島,原始的非洲叢林書(shū)還可以讓我見(jiàn)識(shí)許多許多欽慕已久的人,像執(zhí)著的保爾,飄忽的三毛,偉大的列寧書(shū)可以使我感覺(jué)到我所從未經(jīng)歷過(guò)的生活,教會(huì)我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存,最終變成了一只兇狠的狼的過(guò)程;一個(gè)被別人用金錢換走了微笑的孩子,最終悟出了笑的意義,奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開(kāi)端,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去,走下去,它并沒(méi)有奪去我的`寒假時(shí)間,而是使我的寒假更充實(shí),豐富。
我的寒假生活之二:玩計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo),就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識(shí)的朋友寄來(lái)的歡樂(lè);你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。
我的寒假生活之三:畫(huà)畫(huà)。畫(huà)上潔白的云朵,畫(huà)上蔚藍(lán)的天空,畫(huà)上碧綠的草地,畫(huà)上可愛(ài)的小朋友。每一幅畫(huà)都寄托著我一個(gè)美麗的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想伴我長(zhǎng)大,總有一天,我會(huì)讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛(ài)的心靈,使我愛(ài)世界上一切美好的事物。
我的多彩生活作文2
“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”
哼著《童年》,我卻悄悄長(zhǎng)大了。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我竟然已經(jīng)我竟讓已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,跨進(jìn)中學(xué)校園!
初中,是我們?nèi)松械囊粋(gè)新階段,它對(duì)我來(lái)說(shuō),是那么神秘而又充滿未知?邕M(jìn)初中以后,我的疑惑便能得到解答。
初中生活緊鑼密鼓,我可不敢有絲毫懈怠。雖然忙碌,但也充滿歡笑,掌握了許多新知識(shí),探索新的學(xué)科領(lǐng)域,我的生活十分充實(shí)。
小學(xué)時(shí),只要一想起“考試”,我就會(huì)緊張不已。不過(guò),在一個(gè)學(xué)期的初中生活后,我就能以平常心直面它了。“考前綜合癥”也消失不見(jiàn)。對(duì)于這個(gè)變化,我自然十分滿意——可算克服這個(gè)心理障礙了。
人生第一次800米長(zhǎng)跑,怎能不讓人難忘?本來(lái)出發(fā)前自信滿滿,卻在比賽進(jìn)行到一半時(shí),就已經(jīng)體力不支。心里仿佛有兩個(gè)小人,她們邊打架邊吵。一個(gè)勸我不要勉強(qiáng),受不了就停下歇歇;另一個(gè)則為我鼓勁,告訴我堅(jiān)持就是勝利。
最終,我兩眼一閉,不去想距終點(diǎn)還有多遠(yuǎn),只是一心一意地、拼命地向前跑。沖過(guò)終點(diǎn)線的我,癱坐在地,連一句完整的話也說(shuō)不出,胸口好像破了一個(gè)大洞,發(fā)出的喘息聲都有難聽(tīng)的雜音,但一種自豪感涌上心頭,壓住了難受。
我在班級(jí)里,結(jié)識(shí)了不少新朋友,也見(jiàn)到了許多熟面孔。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的`相處,生疏消失了,我們也變得無(wú)比團(tuán)結(jié)。
拔河比賽中,雖然我們“出師不利”,敗給對(duì)手,可同學(xué)們互相打氣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)一致,取得勝利。這種集體感帶來(lái)的溫暖,無(wú)疑給我上了生動(dòng)的一課:眾人一心,其力斷金。同時(shí),正確的方法,也是成功的重要原因?刹皇恰肮び破涫拢叵壤淦鳌甭!
一眨眼,已是期末。仿佛昨天,我還是一個(gè)剛跨進(jìn)初中的天真小孩;今天,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活就要告一段落。
這一學(xué)期,我得到成長(zhǎng),收獲感悟……回首過(guò)去,我可以大聲說(shuō):“我的學(xué)期充滿精彩,我的中學(xué)生活十分充實(shí),我,也沒(méi)有虛度光陰!”
我的多彩生活作文3
我眼里的世界是彩色的,它總是在不同的時(shí)候呈現(xiàn)出不同的色彩,有時(shí)候是金色,有時(shí)候是綠色,有時(shí)候是紅色,也有一些時(shí)候是藍(lán)色……
當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我眼里的世界是金色的,它洋溢著歡快的氣氛。每年的春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。每到這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都非常熱鬧。大人們掛上紅燈籠、貼上對(duì)聯(lián),端出豐盛的菜肴,熱情的招待客人;我們小孩子穿上新衣服,約起小伙伴盡情地玩耍。到了晚上,家的周圍不斷有煙花在空中綻放,像一朵朵巨大的金色的花朵。這時(shí)候我覺(jué)得大家臉上的笑容都是金色的。
當(dāng)我的心情非常平靜時(shí),我眼里的世界是綠色的。周末的時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽去公園玩,在郁郁蔥蔥的草木中,媽媽會(huì)告訴我不同植物的名稱,柳樹(shù)、梧桐、小灌木……它們安靜地站在那里,默默凈化著城市的空氣,美化我們的環(huán)境。在這樣綠色的世界里,我可以安靜的待上一下午。
當(dāng)我生氣時(shí),這個(gè)世界就變成了紅色。記得有一次放假,我們一家人去迪士尼樂(lè)園玩,因?yàn)闃?lè)園里的很多項(xiàng)目都非常受歡迎,有些要排很長(zhǎng)的隊(duì)才能玩到。當(dāng)我看到幾個(gè)大人若無(wú)其事地插隊(duì)到我們前面時(shí),我就非常生氣。從小老師就教育我們?cè)诰皡^(qū)要有序排隊(duì)參觀,我們小孩子都能做到,為什么有些大人就是做不到!當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得一團(tuán)紅色的火焰在身體里燃燒,隨時(shí)可能爆炸。
而當(dāng)我傷心時(shí),我眼里的`世界則是藍(lán)色的。這次期末考試,我的科學(xué)成績(jī)是有史以來(lái)最低的一次。我心里很難過(guò),因?yàn)檫@是我最喜歡的課,考試的時(shí)候它總是我的“高分項(xiàng)目”。而且前幾天我還和爸媽說(shuō)我肯定能考好,想到爸媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)一定很失望,我哭了。我覺(jué)得那個(gè)淚水和眼前的世界都是藍(lán)色的,它讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,要繼續(xù)努力才能更進(jìn)一步。
我眼里的世界就是這么豐富多彩,就像我現(xiàn)在的生活一樣。形形色色的人和事組成了我的世界和我的生活,我覺(jué)得這是任何一位畫(huà)家都無(wú)法描繪的吧。
我的多彩生活作文4
春去冬來(lái),一眨眼,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了。六年級(jí)面臨著升入中學(xué)的壓力,就因?yàn)橛兄@份壓力,生活不免有寫(xiě)單調(diào)。想到這里,就真的羨慕起哪些低年級(jí)的小朋友了,雖然有壓力,但是生活中的娛樂(lè)也是不能少的。
現(xiàn)在是秋天,是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無(wú)聲色的落到了大地上。在著今秋時(shí)節(jié)里李老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)——拔根。
“現(xiàn)在解散,開(kāi)始活動(dòng)!蔽覀兊摹八玖罟佟崩罾蠋煂(duì)我們發(fā)出了命令。大家馬上解散開(kāi)始找“千年老根”來(lái)比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹(shù)葉根一根都沒(méi)找到。在我手里纂著的只有又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過(guò)去,“粗”、“老”、“黃”。嗯,非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿,張雪,你能來(lái)和我比賽嗎?”聽(tīng)梁艷對(duì)我說(shuō)的話,我非常的興奮,信心十足的答應(yīng)了她對(duì)我的挑戰(zhàn)。不過(guò)我的心里還是七上八下的.,要是輸了的話那多丟人呀!1,2,3,4。比賽非常簡(jiǎn)短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。我的那個(gè)又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場(chǎng)僅用四秒鐘就分出勝負(fù)的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興,同時(shí)又增加了幾分信心,再看看梁艷,她的面部表情都扭曲了,臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。不過(guò),她又從新挑選了新的“選手”來(lái)和我對(duì)決,顯然她還沒(méi)有認(rèn)輸。當(dāng)然,我也重新挑選“選手”來(lái)和梁艷對(duì)決。新的戰(zhàn)斗馬上又開(kāi)始了,新的比賽場(chǎng)地,新的比賽時(shí)間,新的比賽選手,新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽(tīng)到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,處了知識(shí)什么也帶不走,唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠(yuǎn)留在我的心里。
我的多彩生活作文5
說(shuō)起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們?cè)谡n堂上給我們傳授文化知識(shí),課外還為我們舉行很多有趣的活動(dòng)。我參加的活動(dòng)可多了:學(xué)古箏、背古詩(shī)比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動(dòng)。
提起那次包餃子活動(dòng)我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來(lái)的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始了!老師在臺(tái)上邊包邊給我們講解,我們?cè)谙旅孢厡W(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過(guò)程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對(duì)折,用手把四周捏緊。瞧,一個(gè)胖乎乎的餃子從我手中誕生了?纯幢P(pán)中自己的`杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動(dòng)作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來(lái)越靈活,包的速度越來(lái)越快,餃子包得越來(lái)越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會(huì)兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個(gè)角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來(lái),我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺(jué)特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動(dòng)我們有很多,教室里、操場(chǎng)上……校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無(wú)比的自豪。
我的多彩生活作文6
文摘 :是秋天,是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無(wú)聲色的落大。在著今秋時(shí)節(jié)里李老師來(lái)操場(chǎng),一項(xiàng)活動(dòng)——拔根。
春去冬來(lái),一眨眼,我是六年級(jí)學(xué)生了。六年級(jí)面臨著升入中學(xué)的,就,生活不免有寫(xiě)單調(diào)。這里,就真的羨慕起哪些低年級(jí)的小朋友了。有,生活中的娛樂(lè)少的。
是秋天,是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無(wú)聲色的落大。在著今秋時(shí)節(jié)里李老師來(lái)操場(chǎng),一項(xiàng)活動(dòng)——拔根。
“解散,開(kāi)始活動(dòng)。”的“司令官”李老師對(duì)發(fā)出了命令。大家解散開(kāi)始找“千年老根”來(lái)比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹(shù)葉根一根都沒(méi)。在我手里纂著的又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛的`跑,“粗”、“老”、“黃”。嗯,非常附和我制定的“千年老根”的。
“嘿,張雪,你能來(lái)和我比賽嗎?”聽(tīng)梁艷說(shuō)的話,我非常的興奮,信心十足的答應(yīng)了她的挑戰(zhàn)。不過(guò)心里七上八下的,輸了的話那多丟人呀!1,2,3,4。比賽非常簡(jiǎn)短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏這場(chǎng)僅用四秒鐘就分出勝負(fù)的比賽。臉上喜滋滋的表情。心里也高興,又了信心。再梁艷,她的面部表情都扭曲了,臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那被折成兩半的根。不過(guò),她又從新挑選了新的“選手”來(lái)和我對(duì)決,顯然她還認(rèn)輸。,重新挑選“選手”來(lái)和梁艷對(duì)決。新的戰(zhàn)斗又開(kāi)始了,新的比賽場(chǎng)地,新的比賽,新的比賽選手,新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽(tīng)到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級(jí)了,畢業(yè)了,處了知識(shí)也帶不走,唯一可以帶走的美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠(yuǎn)留在心里。
我的多彩生活作文7
生活,是一種種五彩斑斕的色調(diào),豐富而不單一。就因?yàn)橛辛松实拇钆,才越發(fā)越覺(jué)得美好。
我愛(ài)那火熱的紅色,就好像生活中必不可少的激情,充滿著活力,充滿著生氣勃勃的風(fēng)采,在雨天中漫步,在烈日下暴曬,在風(fēng)中吶喊,在峭壁歌唱。的確有人會(huì)認(rèn)為這是一種瘋狂的表現(xiàn),免不了駐足觀看,饒有興趣的高談闊論。然而,這就是活力,是與生俱來(lái),敢于大膽嘗試的精神,他們給生活增添了樂(lè)趣,同時(shí)也提煉了自身的勇氣。
生活,有時(shí)真讓人無(wú)奈,平平常常,庸庸碌碌,毫無(wú)一絲新意。像在午后陽(yáng)光的照耀下,懶洋洋,無(wú)精打采;颐擅傻奶鞖猓颐擅傻男那椤磺卸甲屓岁幱,這就是灰色。
緊張的生活方式使人感到巨大的壓力:五分鐘從家里走到學(xué)校;兩分鐘一定要到班上;十五分鐘做完一張?zhí)峋V。無(wú)限的壓力讓人緊張的簡(jiǎn)直要窒息,好個(gè)不一般的'黑色!
想要輕松,其實(shí)很簡(jiǎn)單。呆呆坐在窗前1個(gè)小時(shí),和家人吃個(gè)晚飯,看看電視,利用閑暇時(shí)間寫(xiě)篇小詩(shī)、寫(xiě)首歌詞。放松心情,調(diào)整情緒,一天的疲勞煙消云散。豪爽的快樂(lè)!你要問(wèn)我這是什么顏色?告訴你,這是鮮艷的黃色,永遠(yuǎn)那么舒服。
要說(shuō)活潑,非粉紅色莫屬!整天都跳躍著的色彩,只有童真的孩子才能擁有,他們永遠(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)頑皮。被老師罵了,笑呵呵轉(zhuǎn)眼就忘,東西不見(jiàn)了再買唄,考試砸了繼續(xù)努力,他們沒(méi)什么煩惱。今天撿了個(gè)彈珠,做夢(mèng)都偷著樂(lè)!明天和小伙伴玩游戲贏了,不知道會(huì)告訴多少人呢!好甜,好天真,好可愛(ài)的粉紅色!
多姿多彩的生活,賦予我們希望,賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。有酸也有甜,是苦也是辣,這就是生活!我感謝生活的挫折鍛煉了我的意志,我感謝生活的歡樂(lè)讓我更好的迎接明天。粉色給了我活潑;黑色給了我壓抑;黃色給了我輕松;灰色給了我陰郁;紅色給了我活力;感謝生活,我由衷感謝生活的一切!
我的多彩生活作文8
一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學(xué)了,豐富多彩的課余生活在向我們招手,晚風(fēng)輕輕拂過(guò),快看,我們又在玩耍嬉戲了。
美麗的拋物線
晚風(fēng)輕輕拂過(guò)操場(chǎng),遠(yuǎn)處的山,連綿起伏,在白色與鉛紅的跑道上,有五六個(gè)純真的女孩把揮灑包扔來(lái)扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶爾傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里,就構(gòu)成了美麗的拋物線,“定!”遠(yuǎn)處的同學(xué)清脆的一聲使中間的同學(xué)心生恐懼:千萬(wàn)別砸到我。拋物線再次劃過(guò)空中,砸到了一位同學(xué)的'腳邊,她撅著櫻桃小嘴,不樂(lè)意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的同學(xué)笑的眼睛都瞇成了一道小細(xì)縫。
活潑的天鵝舞
“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著舞,舞步輕盈,動(dòng)作靈敏,倍顯活潑。又來(lái)了一只笨拙的“小天鵝”,她一直以歡笑來(lái)面對(duì)自己稚嫩的舞步,每次她的出現(xiàn)總是能給大家?guī)?lái)歡笑!肮氵@叫踢毽兒?jiǎn)幔?”我們兩個(gè)的水平半斤八兩,總要以所提的倍數(shù)才能和別人提得差不多,我們幻想著:華麗麗的把那記得倍數(shù)抹掉吧!
睿智的建筑師
天空昏暗,狂風(fēng)也跟著起哄,“唉!玩什么呀?這鬼天氣!”一位博學(xué)的胖子說(shuō):“不如我們跳放格吧!”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣,用自己投東西的精準(zhǔn)度為自己建筑小房子,雖然我已長(zhǎng)大了,但玩耍的樂(lè)趣仍為減少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你沒(méi)扔進(jìn)去!蔽以谶@邊拍手叫好呢!在游戲中我們少了隔閡,少了不愉快,多了快樂(lè)與信任!
那充滿童趣的游戲仍在進(jìn)行著,已經(jīng)初二了,行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語(yǔ)中,課余時(shí)光悄然離去……
我的多彩生活作文9
我的寒假生活豐富多彩,有外出旅游,有看電影,有爬山,有參加同學(xué)的生日派對(duì)……其中,爬山是我最喜歡的一樣。
有一次,我和爸爸媽媽去爬山。那天,老天爺好像要考驗(yàn)我們的意志,吹起了大風(fēng),我們逆風(fēng)而行,走了一段路后,前面平整的小路也不見(jiàn)了,變成了亂石和泥土。我們并沒(méi)有放棄,繼續(xù)前進(jìn),走著走著,我的腿漸漸地軟了,再看看爸爸媽媽,他們個(gè)個(gè)精神飽滿。這時(shí),爸爸仿佛看出了我的心思,鼓勵(lì)道:“加油吧!咱們離成功不遠(yuǎn)了!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,再次鼓起勇氣,奮力向峰頂爬去,爬著爬著,我又累了,抬頭向高處望去,!那不是峰頂嗎?我們快要到了,我高興極了,用盡全身的力氣努力攀登。終于,我們爬到了峰頂。我站在峰頂往下看,哇!真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呀!
看電影也是我在寒假很喜歡的.休閑活動(dòng)。一天,我和爸爸媽媽到CGV國(guó)際影城看電影,我們看的是《神偷奶爸2》,講的是,曾經(jīng)偷月亮的壞人格魯洗心革面給三個(gè)小養(yǎng)女當(dāng)起了全職奶爸。然而,打擊犯罪組織“反惡人聯(lián)盟”找上門來(lái),把一個(gè)打擊大惡人的任務(wù)交給了他。而他深深地愛(ài)上了他的搭檔露西。最后,當(dāng)他們兩人被困在壞人手中時(shí),格魯家的博士帶著三個(gè)小養(yǎng)女救出了他們,可露西身上的繩子還沒(méi)有解開(kāi),這時(shí),壞人養(yǎng)的母雞啄了一下發(fā)射露西被綁住的火箭的按紐,格魯和露西即將飛入一個(gè)火山口。這時(shí),格魯和露西跳入了海水中,最后,格魯?shù)牟┦颗扇藙澬〈然亓怂麄儭?47天后,格魯和露西終于結(jié)婚了。
我的寒假生活豐富多彩,你的呢?
我的多彩生活作文10
我的童年生活多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。媽媽曾和我提起過(guò)這樣一件關(guān)于我的童年趣事,我聽(tīng)了之后,笑的前仰后合。
五歲那年的'一個(gè)夏天,中午,媽媽準(zhǔn)備和我睡午覺(jué),可是天氣很燥熱,外面那熾熱的太陽(yáng),就如同一個(gè)大火球。我哪里能睡得著,等媽媽熟睡了,我悄悄地爬起來(lái),在房間亂轉(zhuǎn)悠。不知不覺(jué),就來(lái)到了爸爸前天剛安的鏡子前。這件這面鏡子很大,玻璃也很光滑。
突然,發(fā)現(xiàn)了一件意想不到的事。鏡子里,迎面走來(lái)三個(gè)和我一模一樣的小朋友?無(wú)論是長(zhǎng)相,樣貌,都與我絲毫不差。仿佛是“克隆人”一般。我剛剛伸手要摸他們,然而,更奇怪的事情發(fā)生了,那些人也伸出手來(lái)摸我,這可把我嚇的不輕,前幾天哥哥給我講了一個(gè)鬼故事,這難道是怪物?我嚇得“啊”的大叫了一聲,趕緊向后退了幾步。好啊,盡然也學(xué)我,之間鏡子里的人也退后了兩步。
我氣呼呼的揮起拳頭,照著他的面龐就是一拳,但是,我一舉起拳頭,那位鏡子里的小朋友也舉起拳頭。咦?怎么他能和我的動(dòng)作一模一樣?他一定是怪物。我先是嚇得癱軟在地上,愣在那里,接著放聲大哭起來(lái)。一邊哭還一邊大聲地叫著媽媽。
媽媽一骨碌,從床上爬了起來(lái),來(lái)到我的面前,把我緊緊地抱了起來(lái),關(guān)切的問(wèn)我怎么了。我把剛才發(fā)生的事情斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了下來(lái),一邊說(shuō)還一邊哭:“那個(gè)怪物要吃了我!眿寢寘s笑了,對(duì)我溫和的說(shuō):“這是鏡子。哪里是什么怪物呀?里面的小朋友,可是你的影子!”我仔細(xì)的看了看,這時(shí),媽媽站在了鏡子前,鏡子里果然出現(xiàn)了一個(gè)媽媽,媽媽拿起一支筆,左搖右擺,鏡子里的媽媽也左搖右擺。哦,我知道了:原來(lái)鏡子會(huì)把人們都“印”進(jìn)去!看到這里,我甜甜地笑了起來(lái)。
每當(dāng)我和別人說(shuō)起這件事,他們總會(huì)哈哈大笑。
我的多彩生活作文11
我的課余生活豐富多彩。有看書(shū),畫(huà)畫(huà),騎車,看電視,寫(xiě)作業(yè),上網(wǎng),聽(tīng)歌......其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí),只是找了根木棍在地上勾勾畫(huà)畫(huà)。后來(lái)有了畫(huà)筆和紙就在紙上畫(huà)畫(huà)。有一次,我剛拿到了畫(huà)筆,就在姐姐的作業(yè)本上畫(huà)了一只可愛(ài)的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了,還差點(diǎn)就要被姐姐打得滿地找牙。后來(lái)上了美術(shù)班才知道了畫(huà)畫(huà)的意義。
畫(huà)畫(huà)可以使我展開(kāi)想象的翅膀。動(dòng)物,植物,人,在我的畫(huà)筆中都有了靈魂。畫(huà)也是生活中的一個(gè)縮影,可以把最美的瞬間記錄下來(lái)。
這就是我的課余生活,令我喜愛(ài)的`課余生活,令我歡樂(lè)的課余生活。
這篇短文是我的妹妹(三年級(jí)上冊(cè))寫(xiě)的第一篇作文,如果有什么不足請(qǐng)多包涵。
作文評(píng)語(yǔ):這篇作文記敘的是“我”的課余生活,其中小作者重點(diǎn)介紹的是課余生活中畫(huà)畫(huà)這個(gè)愛(ài)好。文中從開(kāi)始“我”畫(huà)畫(huà)的狀態(tài)寫(xiě)到畫(huà)畫(huà)的意義,讓讀者真實(shí)地感受到了畫(huà)畫(huà)帶給“我”的快樂(lè)和開(kāi)心。作文的重點(diǎn)突出,總結(jié)也比較到位,小作者具有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”,表達(dá)的意思會(huì)更準(zhǔn)確、到位。“不過(guò)姐姐看了我的作品,差一點(diǎn)就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過(guò)姐姐看了我的作品,差一點(diǎn)就要把我打得滿地找牙了”,這樣表達(dá)會(huì)更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細(xì)膩一些,比如“我”在姐姐的本子上畫(huà)的作品時(shí)什么樣子,第一次用畫(huà)筆在紙上畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)如何等等,描述越細(xì)致,作文的內(nèi)容會(huì)越豐富,表達(dá)的中心也會(huì)更明確、突出。
我的多彩生活作文12
桂花的香彌漫了整個(gè)校園,這是個(gè)既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學(xué)。我是那樣的開(kāi)心,每天都充滿了檸檬色的幻想。陽(yáng)光明媚,清晨的露珠閃爍,小鳥(niǎo)嬉鬧,邁向自己的天地,耳邊還是溫暖的囑咐。開(kāi)始新一天的生活,總是把心情晾在旋轉(zhuǎn)的陽(yáng)光下。
七月,如火的季節(jié),第一次感覺(jué)到燥熱與不安,或許是夢(mèng)開(kāi)始的緣故。即將踏進(jìn)初中的感覺(jué)爽爽的、甜甜的,像小鳥(niǎo)飛進(jìn)了湛藍(lán)的天空。
八月,秋風(fēng)怡人,水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文,名曰《自我介紹》。我平淡地寫(xiě)了一些內(nèi)容。將要和這些可愛(ài)的同學(xué)度過(guò)三年歲月,我可不想讓別人叫錯(cuò)我的名字。作文課那天,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)作文的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析,出乎意料的是我的作文榮登榜首,還被老師讀成范文。心里總是有些歡喜,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),讓我更加有信心沖向夢(mèng)——我的作家夢(mèng),我的未來(lái)不是夢(mèng)。
九月,五顏六色的菊花開(kāi)了,如華麗的錦緞,飄散著淡雅的氣息。我愛(ài)九月,因?yàn)槲以诒咀由袭?huà)下五彩的夢(mèng),寫(xiě)下簡(jiǎn)單的詩(shī)。由于月考的.逼近,我不得不加班加點(diǎn)地備戰(zhàn),因考場(chǎng)是無(wú)情的,必須多努力。月考后,有的同學(xué)又放松了學(xué)習(xí),他們或許忘記只有付出,才會(huì)收獲。我是永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn),繼續(xù)努力!
十月,輕霜染紅了楓葉,火紅的,張揚(yáng)的,激蕩了年輕稚嫩的心,屬于我的微笑觸手可及。但是,我卻開(kāi)始遺忘,開(kāi)始懷念,那懵懂苦澀的往事,如歌一般激起心中的漣漪。再見(jiàn),我們是不是還會(huì)相識(shí)?
十一月,發(fā)梢凝著冰涼的空氣,暗香浮動(dòng)著梅花若隱若現(xiàn)的氣息。抖落那些花瓣上的水氣,盛在小小的玻璃瓶中,那是我痛苦的淚。我把夢(mèng)交給精靈,愿它能帶著夢(mèng)給人間送去歡樂(lè)。
十二月,季節(jié)的末梢,大雪紛飛。樹(shù)枝光禿禿,唯有松柏意志堅(jiān),繁忙地迎來(lái)今年最后的收獲,等待另外一個(gè)美好的天地。
我的生活就是如此,告訴自己生活很可愛(ài),即使是有煩惱,那也感覺(jué)充實(shí),我的七彩生活是個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)想。
我的多彩生活作文13
多彩的生活賦予了我希望,多彩的生活給予了我活力,多彩的生活增添了我力量。我的生活簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)花筒,綻放出童年的多姿多彩。
“日日深懷酒滿,朝朝小圃花開(kāi),自歌自舞,自開(kāi)懷,且喜無(wú)拘無(wú)礙”。我的生活是輕松的,因?yàn)槲业纳畛錆M了粉色。又是一年君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。春風(fēng)到了,桃花開(kāi)了,陽(yáng)光又灑滿了大地,我和媽媽手牽著手,來(lái)到了公園,享受著晨光給我們帶來(lái)的喜悅。百花競(jìng)放,蜂喧蝶舞,風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊男δ樜液蛬寢屢宦氛勌煺f(shuō)地。我們談人生,談理想,猜謎語(yǔ),賞桃花,品玫瑰,置身美麗的大自然,此情此景真的讓人神清氣爽,回味無(wú)窮。想必這就是粉色。
“兒童歸來(lái)散學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的生活是活潑的,因?yàn)樯钪谐錆M了紅色。我有許多個(gè)癖好:愛(ài)在藍(lán)天下放風(fēng)箏、愛(ài)在夕陽(yáng)西下時(shí)散步、愛(ài)在草地上唱歌跳舞。又到周末了,我?guī)巷L(fēng)箏,來(lái)到了美麗的蓮花山公園,我把風(fēng)箏放上了天,然后躺在草地上看藍(lán)天白云,接著對(duì)著飄揚(yáng)在空中的風(fēng)箏高歌一曲以此來(lái)表達(dá)我的愉快,雖然我并沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,甚至是五音不全,但這并不“擾民”?梢哉f(shuō)這個(gè)空間就是屬于我的,我愛(ài)干啥,就干啥,我想唱就唱。我還愛(ài)吃,雖然沒(méi)有吃遍大江南北,沒(méi)有嘗盡人間美食。但是我是一個(gè)名副其實(shí)的“大肚王”。我特別能吃,吃起東西來(lái),可謂狼吞虎咽;蛟S這就是紅色。
相比他人,我的生活也是忙碌的,因?yàn)槲业?生活充滿著金色。整天,我除了休閑都奔波于學(xué)校,奔波于家,奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之中。我承受著學(xué)習(xí)的壓力,我更享受著學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。我堅(jiān)信“吃得苦中苦,方為人上人”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。由于我的不但堅(jiān)持,由于我的刻苦好學(xué),所以,我成為了班級(jí)語(yǔ)文科的“學(xué)霸”。每當(dāng)考試結(jié)束后,我能夠把別人甩在身后,我真的有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的感覺(jué);蛟S這應(yīng)該是金色。
這就是我多彩的生活,因?yàn)樯钪凶⑷肓硕嗖实纳,所以我自信,我快?lè)!
我的多彩生活作文14
人們常說(shuō)初中生活是緊張、繁忙、枯燥無(wú)味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。
初中生活是紅色的,紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩,可當(dāng)它真正開(kāi)始的時(shí)候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開(kāi)始,教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位,就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的,讓太陽(yáng)公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了,可是一看大家都沒(méi)有動(dòng),自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“,正是因?yàn)橛辛诉@樣的`激情,我們才有不懈的動(dòng)力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!
初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法,知識(shí)越來(lái)越豐富了。我們學(xué)校也開(kāi)展了很多活動(dòng):開(kāi)通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開(kāi)設(shè)了圖書(shū)室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開(kāi)拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來(lái)的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫(xiě)作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階梯,因?yàn)樗,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們?cè)谶@多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識(shí),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
我的多彩生活作文15
任何一種愛(ài),都比不上對(duì)美食的熱愛(ài)真切。
——蕭伯納
品一口美食,恐怕是這世間最美好的事了。南甜、北咸、東辣、西酸。每一次對(duì)味蕾的刺激,都是全新的體驗(yàn)。不必說(shuō)那古鎮(zhèn)的米糕,也不必說(shuō)那南京的鹽水鴨,光是那潮汕的牛肉火鍋,就夠人饞上一輩子。
廣州人對(duì)這牛肉火鍋有著別樣的`情懷。一口鍋內(nèi),涮大江南北,涮出天下之鮮;涮風(fēng)土人情,涮出異域風(fēng)光。牛腩、百葉、牛肚、牛肉丸,無(wú)一不是美味珍饈。最重要的,就是手打牛肉丸。
牛肉丸用手打而成,不是這樣做的,老廣們可不認(rèn)賬。輕撫牛肉泥,用手小心翼翼的塑形,然后迅速放入水中。只見(jiàn)丸子在水中舞動(dòng),婀娜地?fù)u曳著。再出水時(shí),宛若芙蓉般柔軟;用力一摔,卻又如乒乓球般彈力十足。那師傅神情時(shí)而氣定神閑,這是對(duì)美食的一份用心;時(shí)而微微一笑,這是對(duì)美食的一份肯定。
牛肉丸上桌,其他食物立刻黯然失色。就連那醉蟹也遜三分鮮。丸子跳入鍋內(nèi),與沸水親切交談,待到出鍋時(shí),已然煥然一新。不用濃妝艷抹,輕輕入口,彈牙爽脆;再一嚼,品出人間百味。
有一種蘸料,是人們記憶中與火鍋?zhàn)詈线m的伴侶。師傅的案板上花生醬、白砂糖等配料一應(yīng)俱全。蔥姜蒜為沫,花生為碎。起鍋、燒油,一切動(dòng)作都是那么的嫻熟。頃刻間,鍋中氣泡如雨后春筍般直冒。香氣撲鼻,這就是“沙茶醬”。
或許這就是老廣們對(duì)火鍋的一見(jiàn)鐘情,突然間,我明白了。
這就是情懷,一種遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻忘不掉的味道;一種刻骨銘心的記憶;一種在腦海中鐫刻著的向往。
或許這就是海外游子的心之向往,家的味道,匯聚在一口鴛鴦鍋內(nèi):似被分隔,實(shí)則同心。
或許這就是年三十的團(tuán)聚,望窗外,張燈結(jié)彩;見(jiàn)室內(nèi),合家團(tuán)圓。憶熱氣騰騰,這潮汕牛肉火鍋,不僅是美食,更是一種團(tuán)聚的溫暖。
美食,真是因?yàn)檫@一份熱愛(ài),讓生活更美好。
【我的多彩生活作文】相關(guān)文章:
多彩的我作文03-23
多彩的我作文07-13
多彩的校園生活作文10-26
[合集]多彩的我作文11-11
我的多彩假日作文11-17
我的多彩家園作文11-18
多彩的我作文【薦】12-22
多彩的我作文(優(yōu))12-27
多彩的生活英語(yǔ)范文03-14