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【熱門】珍藏的記憶作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的珍藏的記憶作文,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文1
小學(xué)曾住在一個大院中,若不提那整日在墻頂走動的花貓一家,翻磚便可遇見的無數(shù)奇怪小蟲,最令我難忘的就是那棵白楊樹了。
這棵白楊植在院門倉庫旁的一塊土壤上,在我們搬過來之前就早已經(jīng)有了。它雖沒有百年,但幾十年的歲數(shù)是有的,兩個像我這么大的孩子也不能把它抱住。用手撫摸它那粗糙而冰涼的樹皮,你仿佛能從那樹皮后面看到過去的滄桑歲月,見證歷史的流轉(zhuǎn)。
它枝繁葉茂,生的十分高大威猛,可真像一個守衛(wèi)院門的衛(wèi)兵嘞。它也十分隨和,我愛在夏天的午后,在它的'身下玩耍,感受陽光透過樹梢漏下的光暈的撫摸,享受微風(fēng)吹過的樹葉那嘩嘩的自然之聲。白楊不知不覺成了我的一個好朋友,陪伴著我的童年。
但那個夏日的午后,一伙工人闖入了這個寧靜的大院。蟬鳴停了一下,接著提高了一個八度,吵得讓人心煩。爸爸和那些人在白楊旁邊轉(zhuǎn)著,丈量著,交談著,我突然有不好的感覺。
第二天我放學(xué)回家后,還沒走進(jìn)院門,便聽到一種機(jī)器運作的嗡嗡的噪聲。我趕忙跑進(jìn)院子,眼前的景象令我猛的一驚——昨天那伙工人正用電鋸無情的切割著白楊的身體,它仿佛在呻吟,身子不停的顫抖,白色的木屑像血一樣從它的身體噴濺。我發(fā)瘋似的阻止他們,但當(dāng)我看到無情的刀刃只剩一點就能把白楊一分為二時,我知道它死了……
沒有白楊的院子顯得格外空曠,也格外寂靜。光禿禿的樹墩高低不齊,上面還噴射著它的悲傷與憤怒。
樹的年輪停止了,可人生的道路還長。
即將進(jìn)入初中,我也要與這個小院分別了。最后一次待在那里,我蹲下身子輕輕摩梭著那白楊漸漸光滑的樹墩,我在向他告別。但當(dāng)我準(zhǔn)備離去時,突然在樹墩的邊緣發(fā)現(xiàn)了一抹綠色——它多么小呀,最多不過我的拇指蓋那么大,但它著實令我猛的一驚,心中一動——原來白楊并沒有死,它只是換了一種方式活在這里,活在我的心里。那么綠,那么不起眼的綠,是生命,是頑強(qiáng)的生命!白楊沒有死,它所代表的生命無處不在,它在我心中投下了一顆小小的、綠色的、充滿生機(jī)的嫩芽,給我留下了一段又一段的美好回憶……
記憶也許會模糊,但永遠(yuǎn)不會忘記。樹和人的故事還會繼續(xù),白楊給予我的啟迪,也作為我珍藏的記憶,在廣闊的人生道路上陪我披荊斬棘……
珍藏的記憶作文2
記憶是人生的縮影,猶如一片片飛舞的楓葉,激起回憶的漣漪,讓我的心久久不能平靜下來!}記
回憶往事,會找到以前的那種記憶猶新的感覺,仿佛發(fā)生在昨天一般,而珍藏在心中的記憶,又浮現(xiàn)在我的眼前。
幾個月前,在這對新環(huán)境的好奇,我們來到了青少年科技實驗基地,綠樹蔥郁,鳥語花香,如同置身在空曠的田野上,這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望,我們開始了在這里的課程。課堂上,少了老師的講解聲,更多的是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的爭論聲,此起彼伏。除此之外,這里的課程安排也很有意思,沒有語數(shù)外,取而代之的是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的課程。像攝影課,民俗課,天文課,拳擊課,美工課等等,其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始,我還有點緊張,老師會不會很嚴(yán)格?當(dāng)我看到一位二十多歲的小伙子時,心中的顧忌全都沒有了。他不僅年輕,而且幽默詼諧,幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此,他還教我們使用照相機(jī),怎樣選景,怎樣抓拍。
隨后,我們就在校園內(nèi)選人取景開始拍照,三兩人一組,偶爾在池邊,偶爾在樹下,偶爾在教學(xué)樓下,到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏,整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當(dāng)中。
最后快要下課時,老師為我們?nèi)嗪嫌耙粡,隨著一聲叫喊“茄子”,我們的笑臉定格在了那一刻,而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。
雖然在攝影課的.回憶很美好,但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子,沒有吃過太多的苦,沒有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,但我們是有能力的。瞧,同學(xué)們拿起炊具子不像大人嗎?分工明確后,每個同學(xué)都行動起來,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好,但實際有的同學(xué)沒等油熟,就開始炒菜,有的把鹽當(dāng)成糖,鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時,我們也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過,但時間帶不走我的記憶,這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中,成為我一生寶貴的財富。
珍藏的記憶作文3
小時候,我不懂得什么是愛。我以為,愛就是父母疼你,在你哇哇大哭時,給你一塊糖……直到那次,我才懂得什么是愛!
擁擠的汽車上,一對頭發(fā)花白的老夫婦站在走道上,擁擠的人流涌來涌去,但老翁用自己的雙手圈住了妻子,用自己瘦弱的身軀抵擋著身后人流的重壓。那是一雙青筋暴出的手,臂上沒有青年時豐滿的肌肉,身軀也不如青年時的強(qiáng)健。但是,他還是小心地保護(hù)著自己的妻子,那并不健壯的臂彎里,充滿了溫馨,流露出濃濃的愛意,我鼻子一酸,原來,愛是如此浪漫。
這是我看到的,但我懂得了一部分愛,我繼續(xù)尋找著,尋找全部的愛……
寒冷的夜晚,北風(fēng)肆虐著。這時,我正在夢鄉(xiāng),突然,一道雷聲把我從睡夢中驚醒。我厭煩地睜開了朦朧的雙眼,這時,我感覺屋子像旋轉(zhuǎn)木馬一樣,一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)。與此同時,我也感覺頭很痛,我艱難地叫醒了媽媽。媽媽小心翼翼摸了摸我的額頭,很燙很燙。這時,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,連衣服都顧不上穿,幫我披件棉衣后,就直奔醫(yī)院,。路中,母親的手早已冷得像冰,但母親好像若無其事似的,根本不感覺到冷,也許是心中的著急蓋住了知覺吧!一路上,母親氣喘吁吁,跑得上氣不接下氣,這時,我眼旁滑過的不知是淚水還是雨水。
到醫(yī)院后,醫(yī)生幫我打了點滴,然后對媽媽說:“幸好送得及時,否則后果不堪設(shè)想!”媽媽連忙道謝。這時,我才看到了媽媽的笑容,那顆懸在心中的石頭終于落地了。我睡了一晚,媽媽就陪了我一晚,她守在床邊,寸步不離。我醒來時,她正用那溫柔的眼神望著我,然后問我:“肚子餓了嗎?想吃點什么?好點沒有?頭還疼不疼?”我笑著,一句話沒說,然后我就要她去休息,她不肯,硬陪著我,但最后還是去了。
望著熟睡的媽媽,我忽然感覺她是那么可愛,那么寧靜,那么慈祥,那么偉大!這是我印象最深的一次“愛”!
我明白了,愛是相互的,愛是高尚的,愛是令人崇敬的`!我學(xué)會了去愛,也懂得了被愛。那種感覺是甜美的,是幸福的,是溫馨的!
是生活,教會了我“愛”!
愛是簡單的,也是復(fù)雜的。有時一個肯定的眼神,一杯濃濃的熱咖啡,一句簡單的問候,都可能是最珍貴的寶物!
時間在流逝,但我的記憶沒有流走,歲月的“沖刷”沒有使我的記憶變淡。那是深深地刻在我腦海里的,一輩子無法抹去的記憶!
珍藏的記憶作文4
我們是一群普通的孩子,我們會哭,我們會笑,我們會撒嬌,我們也會鬧,我們平凡,會在人群中難以認(rèn)得出,但是,在我們這群平凡的孩子之間,卻有著一段不尋常的經(jīng)歷,有著一份不尋常的友誼。
我們是一年的同桌,我們上課總是有說有笑,我們完全不在意老師一遍遍的教誨,多少次家長會上,老師提起我倆的名字。后來,各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績”,班主任把我們調(diào)開了,只是中間只隔著兩個人,我們都還承認(rèn),我們還是同桌。——我們的高一,值得珍藏。
我們是一年的前后位,剛步入高一的你,是一個敏感柔弱的女生,有幸,通過那位陽光的青年男教師的安排,我們成了前后位,而且這么一呆,就是一年?粗阋惶焯斓幕顫娖饋,看著你臉上的笑容越積越燦,我打心底里感到欣慰,現(xiàn)在的你還好嗎?——我們的高一,值得珍藏。
我們在座位上始終隔著一位同學(xué),但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認(rèn)識與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此,我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習(xí)慣了中午不午睡,我們偷偷的寫屬于自己的小故事,像童話中那樣,我們時而憂愁,時而欣喜,但結(jié)局總是會美好,那就是,我們之間的友誼進(jìn)一步加深!覀兊母咭,值得珍藏。
高一的'一次偶然,我跟你成了好朋友,我們雖然沒有做到無話不談,但我們卻可以在對方難過的時候把對方逗笑!覀兊母咭,值得珍藏。
我們五十七個人——構(gòu)成了一個新的班級體——我們的高一五班,我們高矮胖瘦各不相同,性格上也存在著各種差異,但我們卻出奇的團(tuán)結(jié),別樣的團(tuán)結(jié)到讓人難以置信。學(xué)校的各種比賽,我們都積極參加,贏了,我們一同歡呼,輸了,我們相互激勵!覀兊母咭,值得珍藏。
高一有著太多太多的不舍,現(xiàn)在的我們“天各一方”,每次見到你們,都不知道該說什么好,然后不約而同的給一個緊緊的擁抱。
距離不是問題,感情才是連結(jié)你我的繩索,友誼,把我們的心,緊緊的拴在一起。
高一,值得我們用心去珍藏。
珍藏的記憶作文5
在我心中,我覺得值得我珍藏的事仿佛天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。但是令我最深刻,最難忘的是小時候有一次媽媽接我的事。
烏云翻卷,那是一場雨。那一天,學(xué)校正為期末考試,快馬加鞭地等時補課。鈴聲的響起,帶來放學(xué)之際。按平常我都是爸爸或媽媽送我的,可是那天他們都有事,叫我我自己打車回家。于是我與幾個要好的同學(xué)一起在雨中漫步,在一個路口我和她們揮手分別。
在雨中,我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著諸多的小雨坑,終于來到車站。這是我第一次自已乘公車,有些興奮,有些緊張,還夾有些對正在忙碌中的媽媽擔(dān)心。
突然,一滴雨水進(jìn)了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,轉(zhuǎn)頭傾身朝來車方向望去。雨仍下著,老天似乎看不到我這般情境,反越下越大,頭發(fā)濕了,衣服濕了,書包濕了。
過往的車輛應(yīng)接不暇,來來往往的人,也匆匆地來,匆匆地去。這時,一輛深藍(lán)色的私家車停在我眼前。沒有任何作響,那時十的我,天真的想:莫非是像電視劇中,要來騙小孩的壞人,這下糟了。我的心開始焦躁不安,更不知所措。過了好一會兒,它轉(zhuǎn)了方向,開走了。
原本,還不想借此機(jī)會鍛煉自己的社會能力,而現(xiàn)變成了緊張不安。我雙手緊握,想到了媽媽,但我知道她能來接我,她有更重要的`事要做。
無意間,一個身穿褐色雨衣,騎著藍(lán)色電動車,嘴角帶著雨珠的女人,經(jīng)視網(wǎng)膜傳到了視神經(jīng)!昂伲瑢氊!彼溃翱焐蟻,雨大著呢!”是媽媽。她眼中充滿了歡喜,她看著我,深深地看著我,我也看著她,深深地看著她。這一刻,時間好像停止了,在不覺中,我上了車,抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下,我問媽媽:“不是說好,讓我搭車,你有重要事嗎?”此時,我得意洋洋的,因為見到媽媽來帶我,但為維護(hù)面子,我只好這么問!坝惺裁词履鼙任覍氊惻畠褐匾!蔽野迪,卻爭辯“你讓我失去鍛煉機(jī)會”媽媽似乎懂我的心思,微聽到她笑了幾聲并說:“你呀!”隨之,我也笑了。
雨一如既往地下,不曾減少,但卻覺得沒有之前那么厭人,突然覺得它營造了一種氣氛,那是一種溫馨的感覺。
這件事一直在我內(nèi)心深處,永不會忘。它像在我心里的種子,慢慢的長大,出芽,開花,結(jié)果,長成一顆參天大樹。
這就是我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文6
春天,雨兒落下是清新的;夏天,風(fēng)兒吹起來是涼爽的;秋天,果實長起來是香甜的;冬天,記憶想起來是溫暖的。
記得那天,天空中下起了毛毛細(xì)雨,我和爸爸媽媽說好了要一起去看外婆,但是要走到山下才有車,爸爸說:“走公路吧”,可媽媽說:“走小路,小路近些”,于是他們的意見產(chǎn)生了分歧,各不相讓,最后只好決定分開走,到山下集合。媽媽問我:“你跟誰走”,對于我這個大懶蟲,當(dāng)然選擇走近路,于是我們便出發(fā)了。
幾十分鐘后,我們都?xì)獯跤醯淖叩搅松较,聚在了一起,爸爸見了我,?yán)肅的說:“你看看你身上,剛穿的干凈衣服現(xiàn)在成什么樣了,我低頭一看,天哪!身上全是泥巴,這可怎么出去見人哪,接著爸爸又發(fā)話了,叫你走公路你不走,你以為你和媽媽一樣,媽媽可以很好的照顧自己,你能嗎?只顧走,也不看看腳下,于是又是一頓狂風(fēng)暴雨傾向我,本就夠委屈了,沒想到媽媽也說:“這么大一個人了,走路都不會”,這下可把我惹急了,我大聲地說:“不去了”,然后頭也不回就走了。雨越下越大,我走在回家的路上越想越委屈,就哭了起來,心想,如果不是你們意見不合,也許我們就一起走公路了,還會這樣嗎?還有這該死的天氣下什么雨嘛!于是便哭的更委屈了。
第二天一早,爸爸就回來了,我沒有理爸爸,爸爸也沒有和我說話,雖說我表面上不怎么在意,可心里卻很難受,也覺得自己好像是過分了點兒,但又不好意思低頭,只好繼續(xù)僵持下去了,不眠的雨還在一直下,到了晚上,我終于忍不住了,叫了一聲爸爸,然后緊緊的把爸爸抱住,懺悔的說:“爸爸,對不起,我錯了,我不應(yīng)該充你們發(fā)脾氣的”,聽了我的話,爸爸的臉上露出了久違的`笑容,輕聲的對我說:“其實爸爸也有不對的地方,因為爸爸也是第一次當(dāng)爸爸,有做的不好的地方,你要多多包容,但是你今天不應(yīng)該跑回來,外婆早就盼著你去看她了,還給你買了很多零食,今天你沒去,她很失望”,聽了爸爸的話,我后悔極了,連忙給外婆打了電話,說明天就去看她。爸爸看著我會心的笑了那天晚上,爸爸給我講了很多他小時候的故事,逗得我哈哈大笑,盡管外面的雨下的很大,也淹沒不了這歡樂的笑聲。
如果要把這個記憶藏起來的話,春、夏、秋、冬四個季節(jié),我一定會藏在冬天,因為只有在寒冷的冬天想起,才最溫暖。
珍藏的記憶作文7
童年是記憶深處的一顆火種,童年是人生初始的一段陽光,童年是小巷深處的一首歌謠,童年是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶。
每個人都有不一樣的童年,童年的生活,有酸、有甜、有苦、有辣。我的童年也是一樣的,在父母的關(guān)愛和朋友的陪伴下,讓我有了一個快樂的童年。童年的趣事多如天上的星星,地上的沙子,數(shù)也數(shù)不清,可讓我記憶最深的還是……。
二年級暑假,我到老家和我的伙伴們一起去河邊玩耍,我們都沒有告訴父母。我們一起在河邊嬉水,相互打鬧,別提多開心了。河邊有很多小魚游來游去,它們時而在我們中間穿梭,時而來吸吸我們的腳,癢癢的,令我們十分舒服。在我的提議下,我們一起玩起了捉小魚游戲,追著魚兒跑,魚兒雖小可機(jī)靈了,總是追不上,好似成心跟我們作對。我們玩得忘記了時間,不知過了多久,我的伙伴無意間追到了水深的地方,沉了下去。他拚命的掙扎著、哭喊著:“救命啊”。我本能的沖了過去,一把拉著他,拚命的向岸邊拖,但是我的力量太小了,不但沒有拖動他,自己反而被他拉進(jìn)去一點,嗆了幾口水,當(dāng)時我的`心里十分害怕,突然的想到,得找一個大人過來,于是趕緊松了手,向岸邊游去。一上岸,我大聲呼喊“救命啊,有人掉河里了”。聽到呼救聲的一個叔叔,快步的沖了過來,衣服都沒顧上脫,一頭扎進(jìn)河里,順利救起了他。
回家后,我得到了爸媽的責(zé)備,我也是相當(dāng)?shù)淖载?zé),后悔不該偷偷到河邊玩,后悔不該玩捉小魚的游戲,懊惱自己沒有能力救起同伴?墒且驗檫@,我們有好久沒有說話。每次碰到他,我就有一種愧疚的感覺,他也好像經(jīng)常避著我似的。這樣的時間,過了整整一個學(xué)期。讓我感到高興的是,一次偶然的機(jī)會,我聽到他和別人提起我,他說挺喜歡和我在一起玩的,在他落水的時候我沒能救起他,也不能全怪我,確實我沒有那個能力。聽到這,我激動的沖了過去,摟著他說“我也喜歡和你在一起玩”。他一愣,隨著就笑著說“走,我們玩去。他理解了我,我也放下了心里的包袱。童年的我們難免做過一些后悔的事,但是相信我們,人性都是善良的。
讓我們一起用心捧起童年的雨滴,讓我們一起用雙手挽起童年的風(fēng),讓我們在秋天的田野上祝愿童年的生活,可以成為永恒的記憶!
珍藏的記憶作文8
光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動的時間,改變了許多,但它永遠(yuǎn)改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心中,一直未變,唯有變的,就是光陰與年輪。
悠長、悠揚,忽曲忽直,閑適而隨意,這就是我記憶中的小巷,她真的很美。
在許多老成都人眼里,寬窄巷子早已名存實亡了,在看似古樸安靜的小巷,卻怎么也掩飾不住現(xiàn)代文件的入侵。每次回到這里,我都不禁迷惘。
記憶中的小巷,是閑適的。
偶爾清風(fēng)拂過,蒼老的木門便發(fā)出“吱呀”的叫響。步入小巷,便會看到幾個老爺子悠閑的躺在靠椅上,裸露著胸膛,頗有節(jié)奏的輕扇著蒲葵扇,在那里談笑風(fēng)生,又或抽著老煙袋,哼著川味的小曲,擺上象棋,開始你爭我奪。;而閑來無事的老太太則自發(fā)的“壘長城”,在麻將桌上大殺四方。玩的不大,常常是一兩毛,按照老人家的話來說,玩的是“心態(tài)”……
現(xiàn)在,小巷已經(jīng)開始變得急躁,激情的音樂再加上炫目的燈光加以點綴,開始富有現(xiàn)代元素,人們將這個悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具,人們在酒吧舞池中肆意撥動著,不時還伴隨著尖叫,到處都是觥籌交錯的情景,讓每個見過的人都會不禁想問:這還是以前的小巷嗎?燈紅酒綠應(yīng)該是個比較貼切的形容詞,它不過是個失去靈魂的軀殼罷了。
記憶中的小巷,是隨意的。
步入小巷,一路忽寬忽窄,忽長忽短,忽曲忽直,美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感,常在“山窮水盡”之時,忽又峰回路轉(zhuǎn),竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老,冷清的`道路上往往會覆上一兩點綠意。
現(xiàn)在,小巷的路面變得平整,街道也變得寬闊起來。只是,它叫“寬窄巷子”啊,不是四平八穩(wěn)的大道,一個記憶被改造得如此肢離破碎,這是一種悲哀,也是一種無奈!我記得看報紙時,財富論壇的外國CEO來到寬窄巷子時這樣問:“這里還有普通的成都人么,然后便沒了后文,答案可想而知。
現(xiàn)在有的只是一種凝重感,讓人喘不過氣來,現(xiàn)在的人們生活得太快,快得以致于忘記了停下來瞧瞧身后的過去,那曾經(jīng)的閑適隨意早已消失在茫茫長河中。
光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動的時間,改變了許多,但它永遠(yuǎn)改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心中,一直未變。作文
珍藏的記憶作文9
午后,閑來無事,我重新拿起翻閱幾遍的書看起來,書中夾著一張畢業(yè)照。指尖緩緩觸碰著每一張熟悉而又陌生的面孔,一滴晶瑩的淚悄無聲息地落下。我又仿佛回到了那一天······
“全體師生都保持安靜,六一合唱比賽馬上開始!彼查g,學(xué)校里安靜的只剩下蟬鳴。今天是六一節(jié),學(xué)校里舉行合唱節(jié)目,身為畢業(yè)班的我們只是觀眾。
微微清涼的風(fēng)拂在每個人的臉頰,太陽只探出半邊頭。我和媛坐在一起,聽著四年級的.學(xué)生唱:“時光走著它的路,路過青春的腳步,心情有悲也有喜,因為我們在一起······”是啊,時間一晃,我馬上就要畢業(yè)了,就要和媛分開了。
在一至五年級的學(xué)生表演完后,我們在操場上拍畢業(yè)照!鞍パ,早知道今日要照畢業(yè)照,我就穿好看一點了!辨掳腴_玩笑半認(rèn)真地對我說。
我和媛在一起同班五年了,我倆經(jīng)常在一起吃飯、寫作業(yè)、記筆記,連我們雙方的父母都知道我倆的關(guān)系。
“路易,別發(fā)愣了,趕緊朝著鏡頭笑啊!”媛拍了拍我。我和媛并排站著,數(shù)學(xué)老師在下面喊:“我說三二一,你們說茄子啊!蹦腔顫娍蓯鄣臉幼雍喼辈幌袼!叭、二、一,茄子!”隨著一聲“茄子”我們的時光被定格。
回到班后,一些女生哭了。身為班里人緣最好的人來說,我連忙勸慰!皼]關(guān)系,我們以后還可能在一個學(xué)校,還可能······”“路易,你怎么也哭了?”原來我也哭了,以后是有機(jī)會再與別人見面,但我和媛再無可能了。
媛的父母在鄭州打工,她從小是由爺爺奶奶帶大的,父母如今想把她接到鄭州去鄭州學(xué)習(xí),她也無法拒絕。是啊,怎能不哭?我將要和媛分開,五年的時光啊,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起挨罵,一起······以后只剩我一個人了。
“路易,你別哭了,我們肯定還能見面呢。我們不仍是在同一片土地,同一片天空下一起上課嗎?沒事的!辨卤е纯薏恢沟匚艺f道!罢娴倪能見面嗎?”“肯定了,我什么時候騙過你。”“那,拉鉤。”“拉鉤。”
一陣涼風(fēng)吹過,使我從回憶中驚醒,那滴淚早已化開,留下的只是我臉上的笑容和心底那份最美好的回憶 。
珍藏的記憶作文10
我寄觀心與明月,隨風(fēng)送到你身邊。
——題記
“真的嗎?”我的淚水不禁簌簌地涌了出來,鼻尖的酸澀使我的心久久不能平靜,心中的郁悶一下子解開了——————因為外出工作的媽媽終于回來了。我又沖出門外,仰望那深藍(lán)的天空。總覺得那明月釋放出的光芒比往常更亮些,月光照射在水溝里,又勾起了那些耐人尋味的往事。
我總聽身邊的人說:“我媽媽對我可好了,經(jīng)常給我買新衣服,新玩具,給我很多很多的零用錢…………”是啊,這是有錢人家的媽媽所能給子女的愛,一種無私給予的愛。有時,我真的在想:為什么我的父母是窮人,是生活在農(nóng)村的窮人。每當(dāng)我在想這些亂七八糟的事時,媽媽似乎能聽到我的心聲,她總會鼓勵我:別人擁有的,你不必羨慕,因為你也會有。你擁有的,你也不必炫耀,因為別人也會有。當(dāng)我的朋友們在一起炫富時,我總想上去插上一句,但想起自己的家境的她們的冷眼旁觀覺得自己沒有資格。我便想起媽媽的話:今日你對我愛搭不理,明日我讓你高攀不起。這句話,一直鼓勵著我,直到現(xiàn)在以至將來。
還有一件事,我也記憶猶新。
記得那是一個寒冷的'冬天,放學(xué)回家時與同學(xué)發(fā)生爭吵,被推進(jìn)了一條小河,那時的我已成了一只“大冰棍”,灰溜溜地跑到家中,一進(jìn)家門,媽媽像丟了魂似的,趕緊去燒熱水讓我洗澡。然后問東問西,我心里正煩躁,隨口丟上一句:“關(guān)你屁事,要你管!”然后沖進(jìn)了房間。當(dāng)我冷靜下來時,總覺得自己做錯了,可我也沒能出去。媽媽在門外叫了半天,后來聲音漸漸消失了。半夜,我開始發(fā)燒,媽媽聽到動靜,趕緊過來,把我背到火爐旁,然后跑到醫(yī)生家去叫門?梢固,他們一家睡得太沉,媽媽只好徒勞地回來了。到家里翻出一些藥暫時控制病情。大概凌晨兩點,媽媽在煮粥給我吃。這時,在昏暗的燈光下,我看到了她忙碌的身影,不知所措的雙手,緊鎖的眉頭,無助的眼神,我的心不禁一陣陣抽痛起來……
過了約一個小時,她把粥端到我面前,用她粗糙而又溫暖的手把我緊緊的摟在她懷里。然后一口一口的喂給我吃。這份愛,那么平淡又那么深刻。我吃完后,細(xì)細(xì)的品味著那種味道,傻傻地看著窗外:
夜,很靜很靜……
粥,很醇很醇……
愛,很濃很濃……
情,很深很深……
珍藏的記憶作文11
我只記得,她是我那時候最好的玩伴;我只記得,她留在我的心里我的記憶里甚至我的生命力;我只記得,她是我揮之不去夢里那最美的笑臉。
我已經(jīng)忘了她的容貌,我已經(jīng)忘了她的聲音,我已經(jīng)忘了她哭她笑的時候,是不是已經(jīng)褪去了那份青澀,擁有著更成熟的舉動。
我將對她的深情深深地深深地埋在了心底。
幼兒園的時候,記得我們曾經(jīng)一起偷棗子吃,我還記得那是棗子成熟的季節(jié)。有一戶人家的前面種了兩棵棗樹,那里的棗子很小,卻很甜,我們就老是在哪里踮著腳偷棗子吃。
小學(xué)的時候。我們還是在一起讀書。做的似乎是左右桌。她是班里成績最好的,我是那種一般的,不出色的,沒有閃閃發(fā)光的。她從來沒有瞧不起我。我卻因為吵架說出了,做出了我這輩子最后悔的事。我罵她什么事只會圖表現(xiàn),摔了她送我的.一切東西,說它們廉價,說它們不堪。
她哭了,這是我所見過她為數(shù)不多的哭泣中的最厲害的一次。那天晚上我很后悔,以為我們就此進(jìn)入了友誼的極端期。第二天,她還是來找我,來等我。我心里的那句對不起就永遠(yuǎn)留在了心底。
初中,就沒有初中了。在一切來不及預(yù)料之前,她消失在我的世界里,由于家庭的原因,她被她的父親連夜帶走了,連句招呼都不打就走了。我甚至不知道她去了哪里。我們還有那么多的約定好的事,沒在一起做呢;你的理想,我的理想你還記得么。你是不是乘著我送給你的紙飛機(jī)飛走了。你還記得我的名字么,你還記得我的平庸無奇曾經(jīng)對你來說是閃閃發(fā)光么,那么現(xiàn)在是不是有一個人代替了那束光。
你永遠(yuǎn)都在我心里的,我好像記起你的羊角辮了。它很美,是的,它很美。我記得你的好,我記得曾經(jīng)那個傻得可愛的你永遠(yuǎn)是乖巧的樣子。
咕嚕嚕的酸棗你還記得么。酸棗樹太高了,就算我們踮著腳去摘也還相差十萬八千里,我們就只好掉下來的那些。雖然很酸,可被我們這么品嘗著,我貌似也聽出了一些甜蜜的味道,你呢?
我是個啞巴嗓子,我記得你是個好嗓子。每次唱歌你總能讓我聽的醉醉的。放學(xué)回家的路上總能聽見你甜甜的歌聲加上我沙啞的和聲。
關(guān)于你的美好回憶太多了。
你是我這是幾年來珍藏的最美的記憶。我還以為你永遠(yuǎn)不會離開呢。
雖然最后你沒有預(yù)料的走了,但你仍是我珍藏的最美的記憶。我好想你。
珍藏的記憶作文12
時間就像細(xì)沙,握在你手里,靜靜地流逝。轉(zhuǎn)過身,回頭看,非常想念。
——題字
在“十一”國慶節(jié)期間,我回到了我的家鄉(xiāng),見到了我的祖父母,他們已經(jīng)想念我很久了。
我去找正在舊車庫收拾東西的爺爺,看到他用抹布擦拭一輛生銹的舊自行車。爺爺抬頭看著我,費力地把舊自行車抬了出來。我看著他瘦弱的身影和變酸的鼻子。爺爺揮手讓我過去,拉我坐下!澳氵記得這輛自行車嗎?”我迷惑地看著他。他咧嘴一笑,好像他早就料到了,并給我講了自行車的故事。
小時候,我總是喜歡讓爺爺騎自行車帶我四處逛逛。我四歲那年的一天,剛剛下過雨,空氣中仍然彌漫著清新濕潤的`香味。太陽異常明亮,一道彩虹橫在空中,將它的光輝綻放在大地上。我纏著祖父帶我出去散步。他說外面正在下雨,地面又滑又不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我去,但他打不過我,只好同意了。我高興地跳上后座。
我一路上非常興奮,直到我過橋時,我在后座上扭動著,沒有感覺到任何危險。爺爺在哪里,我一點也不害怕,因為爺爺會保護(hù)我。突然,“哇”我爺爺和我的車都掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎,感到窒息。那時,我非常緊張。一只手拉著我,把我拉了上來。我似乎抓住了生命線并緊緊抓住它。
已經(jīng)是醒來后的第二天晚上了。當(dāng)我睜開眼睛的時候,我看到爺爺躺在桌子上,皺著眉頭,看起來很累。原來他一直在看著我,生怕我醒來時會害怕。我走下床,輕輕地?fù)崦鵂敔數(shù)碾p眉。他迅速站起來,緊張地看著我。從那以后,那輛自行車就停止了工作。后來,我聽到大人說,當(dāng)我掉進(jìn)水里發(fā)燒的時候,爺爺晚上想不到茶、食物或睡覺。那時,我還年輕。我不太明白這意味著什么,F(xiàn)在我想起來了,他有多關(guān)心我!
我仔細(xì)研究了爺爺。我手上的皮膚像一棵老松樹的樹皮一樣粗糙。我的手背裂開了,厚厚的老繭從我的手掌上磨出來。稀疏的頭發(fā)變成了灰色,就像被霜染過的枯草。他額頭上的皺紋像水波一樣,映在他的臉上。
我不禁感到悲傷,勾住爺爺?shù)母觳,靠在爺爺(shù)募绨蛏。讓我們靜靜地坐在夕陽的余輝中。愿時光永存。
珍藏的記憶作文13
春日的早晨,伴著和煦的春風(fēng),呷一口清茶,我翻開了那本厚厚塵封的相冊,隨著一幅幅照片映入眼簾,童年的記憶也隨之被打開了……。
那是在五六年前暑假期間,我來到鄉(xiāng)下的親戚家。這是我第一次來到農(nóng)村,我剛到這里,就被大自然的景色吸引了。這里沒有高聳入云的大樓,但有輪廓清晰的小平房;沒有喧囂馳過的小汽車,但有慢慢悠悠的牛車;沒有繁榮昌盛的商業(yè)街,但有一望無際的麥田……(缺一句畫龍點睛的句子,歸納出一句表現(xiàn)你對寧靜而舒緩的大自然的愛的句子。)
很快我就與幾個同齡人成了好朋友,我們一起從豆田里捉來蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米,捉螳螂;還擼起袖子,卷起褲管在小溪里摸魚撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經(jīng)歷。
那天我們看到滿院子的雞鴨在跑,便想試試我們是否也能像獵人一樣通過挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來鏟子、鋤頭等工具,想在院子的牲口圈旁挖一個陷阱,看看會有幾只雞鴨中計落入圈套。說干就干,我們一天的時間都在不停地挖呀挖呀,刨呀刨呀,終于一個車輪般大小,半人深的大坑挖好了,我又從柴火垛里找了幾根細(xì)樹枝和一些干草架在坑口上,最后在上面鋪了一層薄薄的土,并在心理盤算著會有幾只雞鴨中計。大功告成后,我們幾個小伙伴就各自回家了。
第二天上午我們再去看時,竟沒有一只雞鴨落網(wǎng),于是我們只好進(jìn)行其它游戲,漸漸將這個陷阱淡忘了。直到有一天,大叔忽然問我:“俺家的鏟子哪兒去了?”我這才想起來,并急忙到牲口圈旁去取,可是就在我往回走時,忽略了地面上陷阱的標(biāo)記,一下子陷了下去,慌亂中我只有“哎呦,哎呦”的亂喊,等我回過神來,拄著鏟子爬出大坑時,恰好被經(jīng)過這里的爸爸給看到,他手中的相機(jī)將我這狼狽不堪的`樣子定格成了永恒……。(記敘的很好!!很有情趣。但這段主干也要按起因經(jīng)過結(jié)果分段,以使層次更清晰。)
不知不覺間,相冊翻到了最后,上面最近的日期也將近兩年了,(要點出懷念童年,是由于當(dāng)前的生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏太緊張)我懷念那無憂無慮的童年,懷念那天真無邪的美好時光。其實每一張照片都是一扇通往往事的門,每一個笑臉都是一張通往記憶的船票,每一個故事都是一首叫做《珍惜》的歌。
把美好珍藏在記憶中,以便時時回憶,品味那種別致的風(fēng)味。
珍藏的記憶作文14
記憶中的你,濕漉漉的帶著野花香,夾雜著泥土的清新,給予我芬芳!}記
友情像是一條紅線,牽動著彼此的心弦,常常讓我想起,在遠(yuǎn)方的你。可愛、幽默、風(fēng)趣,都匯集在腦海里,構(gòu)成一幅清晰的畫面。曾經(jīng)的點點滴滴,也洶涌的浮現(xiàn)了出來。
記得你那時說,我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰,你甚至還學(xué)著電視上說著;‘你一半,我一半,彼此是彼此的另一半!菚r被你逗樂了,一個勁地笑你愚昧、天真。即使是再好的朋友也有分開的時候呀!你卻不樂了,突然板起了你嚴(yán)肅的臉孔,一本正經(jīng)的跟我說;沒有分開的時候,你要記住,我們是不會分開的!看到你那漲的通紅的臉蛋,不禁的想要逗你,半認(rèn)真半玩笑的跟你說;‘說不定哦,也許哪一天,我不跟你玩了,就是我們分開的時候了哦。’你聽了很氣惱,還用你那水汪汪的眼睛直瞪著我,我倒不急著跟你道歉,因為我知道,你清楚那不是真心話?墒菐滋斓膸滋旌螅銋s哭著跑來跟我說,你要離開了!我頓時怔住了,不愿意相信這個事實。我一把拉住你,哭著問道;‘你不是說過我們不會分開的嗎?你不是說過我們永遠(yuǎn)不會分開的嗎?’你卻搖搖頭,輕輕地抱住了我,什么也不說。沉默片刻,你頭也不回的離開了,我愣愣的看著你離去的背影,懷里的余溫漸漸褪去,直到感到寒冷,眼淚從唇角滑落下來,滴在地板上,聲音,顯得格外凄涼。手觸碰到衣角,卻猛然發(fā)現(xiàn)放在衣袋里的紙條;無論天涯海角,永遠(yuǎn),都不會忘記你!淚水輕濕了那些清秀的字跡,腦海里不斷重疊那些美好的曾經(jīng),還有你說的不會分開……
朋友,是在你孤單的.時候陪你說話的人;朋友,是在你傷心的時候逗你開心的人;朋友,是在你失落的時候給你帶來快樂的人;朋友,是在你陷入黑暗的時候給你帶來光明的人。我不得不承認(rèn),人不能沒有友誼。因為友誼是一份美麗的青春。也許我說的話是對的,朋友,總會有分開的時候。也許,她在另一個地方,會重新?lián)碛性S多友誼。但是她不會忘了我的,這一點我堅信。也許,這份友誼到此為止了,也許只能被收藏,但是在我那粉色的記憶匣里,永遠(yuǎn)都會有那個美麗的身影,和那張可愛的笑臉……
珍藏的記憶作文15
時間如水般的流淌,在手指間穿梭,想努力地抓住卻又無能為力。只能靜靜地讓時間流過,默默地望著,默默地等待,沒有人去阻攔,因為那毫無意義。如今,又到了五月底,在剩下不足半個月的時間里,漫步于校園,看著這里一切的一切,一股感動涌上心頭。
回首,這六年的歲月,這六年的時光,那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些電閃雷鳴。朋友們都一起手牽手,肩并肩地一起走了過來。在六年的學(xué)習(xí)生涯中,在童年的旅途上,有各種美麗的風(fēng)景迷惑著我們的雙眼,我們也許會止步不前,但那只是短暫的,因為我們知道,在前方有朋友們等待的身影、溫暖的懷抱;我們也許會跌倒,也許會受傷,但我們不準(zhǔn)許自己趴下,因為我們明白,不遠(yuǎn)處有朋友們動人的微笑,鼓勵的目光;我們也許會失敗,也許會遇到挫折,但我們不允許自己就此放棄,因為我們懂得,朋友們那一顆顆熱情的心,不能讓他們失望……
朋友們,謝謝你們,六年了,一直是你們陪伴著我,我知道,那是一個無形的約定,直到永遠(yuǎn)……
翻開,這六年的史冊,這六年的.長河,那些身影仍清晰地在我眼前閃現(xiàn):忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光;抹不去,課堂上,老師那一臉的笑意;擦不掉,嬉戲時,老師那快活的身影。老師,謝謝你,謝謝你這六年來的悉心培育,謝謝你這六年來一句句的教悔。老師,是一個平凡而偉大的職業(yè),燃燒著自己,照亮他人,只是默默地奉獻(xiàn),付出著自己的青春年華。老師,再多的話語也形容不出這種神圣,我只有用我整顆心的誠意,對您說聲:“謝謝您,老師!
仰望,這生活了六年的地方,這滿腹書香的園地——母校。是母校將我們匯集,相聚,是我們夢想起航的碼頭。望著操場,看著一年級的小朋友在盡情地玩耍,那些純真,那些笑臉,那些深淺不一,坑洼不平的小腳印,四處奔跑著,飛濺著快樂,洋溢著幸福。謝謝你,母校,是你給了我花樣的年華,讓我懂得了生命的意義;是你記錄著我的成長,一步一步,一天一天,一年一年,我們在你的懷抱中長大;是你讓我獲得了那些珍貴的友誼,那些濃厚的師生情誼,母校,謝謝你!
這一切的一切,這些零碎的回憶,這些美好的紀(jì)念,我都小心翼翼,儲存在記憶的寶盒里,花開不敗……
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