(精)跳大繩作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的跳大繩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳大繩作文1
今天班主任杜老師告訴我們，籃球要舉行跳大繩比賽了，同學們都特別興奮，我也不例外，因為我們班去年跳大繩比賽獲得了年紀第一名呢！可是讓我遺憾的是，老師已經定下參加比賽的選手了，我只能坐冷板凳了！
下課了，同學們一窩蜂似的沖出教師，到操場上開始訓練。有的在跳小繩，有的爬雙杠，有的打籃球，還有的在跳大繩。跳小繩的同學們汗流浹背，但相比跳大繩的同學那可差遠了！跳大繩的.同學生龍活虎——你看：劉旋第一個帶頭沖進大繩內，他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的，跳了數下也面不改色。他跳出大繩之后，同學們一個接一個進入大繩。一個比一個跳得精彩！
我站在旁邊暗暗著急，同時心里在默默為他們加油！我覺得這一次我們班一定能拿第一名。可是驕傲就不一定了！因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”！我們班得全心全意投入去訓練，團結一致才能取得勝利！我喜歡跳大繩，也非常想參加比賽為班級爭光！我希望我明年能參加比賽，同時能取得好的成績！
跳大繩作文2
星期六的早晨，寒風刺骨，我真不想從暖和和的被窩里爬起來，這真是一件然人郁悶的事情�。∥覍ψ约赫f：“新的一天剛剛開始，不要郁悶，要快樂起來！說不定今天有好事呢�！�
果然，媽媽告訴我一會兒要去參加跳繩訓練。我欣喜若狂，又可以跟我的小伙伴們見面了。
我迫不及待地提前來到了約定地點。沒想到他們也都早早地到了。我跟小伙伴們追逐起來。剛玩了一會兒，家長們一聲號令叫我們集合站隊，開始練習跳繩。剛開始，我有點害怕，繩子打地的.啪啪聲，嚇得我渾身發(fā)抖，我剛跳第一個就失敗了，跟大地親密地接觸了一下。張明澤媽媽趕緊扶我起來。耐心地告訴跳大繩的秘訣，就是一定要跑直線。我按照她交給我的方法又跳了幾下，果然成功了。我想小老虎一樣勇敢地進繩，像小兔子一樣高高地跳起，又像小豹子一樣快速地出繩。張明澤媽媽夸我很棒！我心里高興極了。
大家一邊跳一邊高喊：“男生必勝！”大家都跳得汗流浹背。我們一定要努力練習，為我們班在“三跳運動會”上取得好成績。
跳大繩作文3
周六的傍晚，我和陳安琪一起去練體育，我們邁著輕盈的步伐來到學校。
我剛跨進校門，就聽見有人喊安琪的名字，扭頭一看是胡哲瑜，我高興極了。三個小伙伴一起奔向操場，只見吳佩蕓一個健步沖了過來，抱住了我們。我們唱啊，跳啊，整個操場回蕩著我們的歡聲笑語。為了玩游戲，我們抓緊時間練體育。練完體育，吳佩蕓說：“我們一起跳大繩吧！”“這主意太棒啦！”我們異口同聲地回答。
開始跳大繩了，我躲在媽媽身后，怎么也不肯出來�？粗茬鬏p盈地跳著，我鼓起勇氣沖了過去�？墒�，我被大繩絆倒了。接著黃嘯成抱著腦袋彎著腰，也沖進了大繩，讓我不可思議的是他盡然沒跳跑了出去，惹得我們哈哈大笑。我和吳佩蕓跑出大繩外，一屁股坐在地上，想了又想，抓耳撓腮。我說：“會不會是跳得太低了？”
“有可能�！�
“難道跑得太慢了？”
“應該是�！�
我們看見繩子甩的是有節(jié)奏的.。每當繩子甩到地上的時候，陳安琪就跑了進去�？吹竭@里，我一下來了精神，瞄準時機沖進大繩�！耙�、二、三！”正在跳第三下的時候不幸的事情發(fā)生了，繩子像一條大蛇甩在我身上，好像在我的脖子上重重地咬了一口。不泄氣再來一次�！耙弧⒍�、三、四、五、六、七……”我學會跳大繩了。我高興地一蹦三尺高。
最后，我和同學們說完再見，帶著豐收和喜悅滿意地回家了。
跳大繩作文4
跳大繩，是我最喜歡的運動。每次課間，我和我的幾個好朋友都會毫不猶豫地來到操場上跳，而且跳得不亦樂乎。
剛開始跳的時候，我一直不敢，總是讓別人先跳。他們跳完了，就差一個我，我便硬著頭皮上。大繩在我眼前一會兒上一會兒下，仿佛一條飛動的長龍，弄得我眼花繚亂。我心里像揣只小兔子，怦怦直跳，非常害怕。我向前挪幾步，像上斷頭臺似的.，閉著眼往大繩里一鉆。剛上去，我的腳被大繩絆住了。我只好愿賭服輸，乖乖地接繩讓他們跳。
我悠繩的時候，見他們會跳的都是在繩子落地時發(fā)出“啪”的一聲響后再闖進去，接著在繩中步伐一點兒也不亂，輕如飛燕。不像我，不分時機，橫沖直撞，什么也不看。我看明白后，終于，有人接繩了。我按照悠繩時看到的闖法進，終于順利過關了，還在繩中跳了幾下，我高興得真想尖叫幾聲，仿佛腳下踩著一朵幸福的云。在接下來的時間里，我一次比一次跳得好，一次比一次有進步。
現在，我越來越喜歡跳大繩了。跳繩好像有魔力，每次跳都會把煩惱拋之腦后，仿佛我成了一只林間飛舞的花喜鵲。
跳大繩作文5
我們每天中午都會玩一個游戲，今天我們商量出了一個傳統游戲，那就是它。
這個游戲只需要一根大麻繩和兩個搖繩的同學就可以了，那就是跳大繩。
我們先站成兩路，男女各一路。搖繩的兩個同學，要把胳膊搖成360度，而且還要向同一方向搖。游戲開始了，我前面的同學跳得都特別好，一個接一個就像“下餃子”一樣，我想到我這里一定不可以“斷餃子”。輪到我跳了，我閉上眼睛往前使勁向上一跳，原本以為我跳得高就肯定能過去，可是我卻被繩擋了一下，重重的摔在地上。只覺得雙手好像被釘子狠狠地扎了一下，生疼生疼的，一看雙手已經破了皮，上面還有一些血。當我站起來的時候，聽見全班同學都在哈哈大笑：“哈哈哈，榮向謙摔倒了，哈哈哈�！�。這些嘲笑像一大群蒼蠅似的`，嗡嗡亂叫，我臉紅得簡直像轉世的關公一樣，我又羞又惱地跑到了隊伍最后，看著前面的同學身輕如燕。又到了我，我只好猛的往前一跳，竟然跳了過去，同學們都為我拍手叫好。隨后的幾次我一點都不緊張啦，也是身輕如燕。
這一跳是那么痛快，使我明白了跳大繩就像一門功課，它需要你堅持到底和足夠的勇氣。
跳大繩作文6
星期二，我們上了體育課，體育課上，老師帶著他準備好的大繩，和我們班級的同學走向操場。
到了操場上，老師讓我們在操場跑兩圈，我們跑完了步，老師就領著我們做熱身運動，做完了熱身運動，我們就自由活動了，老師拿起了大繩，又找了一個同學搖繩，游戲的規(guī)則是，我們排成四隊，一次上四個同學，堅持到最后的同學獲勝，準備著下一次的比賽。我們前面的同學很厲害，一直跳了十多次也沒有停，最后，終于到我了，我看準時機，一下鉆了進去，就開始跳了起來，一個、兩個、三個......十五個、十六個、十七個，快接近二十個了，我更加賣力的跳起來，最后，我一起跳了二十四個才停下來，這時我已經累得腰酸背痛了，站都要站不起來了。又過了一會兒，輪到了我，這回我跟我覺得最厲害的人一起跳繩，我們一起跳了很多，接近二十五個了，我累得上氣不接下氣，我停了下來，那時，我已經腿部發(fā)軟，站都要站不起來了，這是下課鈴響了，我們高興的跑回教室，等待老師得到來。
還有一次課間，我們拿著王星辰同學的.大繩，在校園里跳了起來，我又一次鉆進了大繩，開始跳了起來，這一次，我找到了技巧，所以跳起來也輕松多了，一下跳了二十多個，我高興的一蹦三尺高，非常開心。
通過這次跳大繩的經歷，讓我明白了許多道理，任何事都要勇敢的嘗試，更要持之以恒，努力地企實現它，這樣，就一定會成功！
跳大繩作文7
今天上午，我們做完早操開始大課間活動。我沒帶活動器材，一頭霧水，不知要干嘛。一瞬間，我的目光落在了地上的大繩上。我一下子來了興趣，便加入到了跳大繩的.隊伍中。
瞧，我們班的“運動健將”——袁溢珩要開始跳了！
只見他一路小跑，如一陣路風般穿過，到達了繩子的中間了，在甩繩人把繩甩下來的那一刻，袁溢珩輕快一跳，這組動作就完美地結束了。
唉，現在輪到我了，我的內心忐忑無比，心想：這要是被絆倒，得摔得多疼啊；如果跳不過去，可就出洋相了，還有可能……我在那兒遲遲不動，同學們見我如此，便高喊“加油”，為我打氣。
我仿佛有了力量，嘴里低聲說著“一，二，三，走！”我勇敢地跑進繩中，奮力一跳。“耶，我過了！”我高興地歡呼著。呼，終于跳完了，我心里的石頭可算落下了。
嘿嘿，現在就要來看“種子選手”——王老師的表現了。
看，王老師一副蓄勢待發(fā)的模樣，只見他一個箭步，彎著腰重重地一跳……
這跳是跳過去了，可王老師卻把“鉆地洞”演繹的栩栩如生，生動形象，惹得我們笑的前仰后合！
這一次跳大繩可真有趣！
跳大繩作文8
今天的課外活動時間，我們玩了貪吃蛇和跳大繩，其中跳大繩是最主要的。
貪吃蛇游戲是一個熱身，我們圍城一個圈，第一個人隔一個人吃一個，第一個人吃了第二個人，第二個人就當頭，依次連成一個大圈，最后頭和尾相接就算成功。我們明白了規(guī)則以后便開始了游戲，雖然看起來簡單但是做起來非常難，如果不認真，就會忘記該往里還是往外，然后就亂了又要從新開始，有的時候跑太快手就會斷開導致亂掉，所以從頭到位只成功過一次，熱身就結束了。
“熱身結束，正片開始！”我們拿來大繩準備跳繩。大繩一搖，準備開始！我們挨個跳，因為剛開始，所以大家比較不熟練，跳一個斷一個，但是經過我們的不懈努力，我們馬上就熟能生巧，一個接著一個，只要是跳過了就為自己和別人感到高興，我們最多連續(xù)跳了9次，對于剛剛練的我們已經不算少了，而且跳大繩不僅可以鍛煉身體還可以訓練團隊合作，不會因為別人斷了就去責怪別人。我也為此感到高興。
時間轉瞬即逝，下課的鈴聲打響了，我們戀戀不舍的離開那塊“歡樂的.土地”，回到了我們的教室。
跳大繩作文9
今天舉行了一場緊張的比賽，就從最緊張的五人跳大繩說起吧！
比完跳高的我，已累得氣喘吁吁，聽到要比跳大繩，我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲，心里暗想：為什么我剛比完就跳呢。沒辦法，我和其余的四個同學走上賽場。我非常緊張，正當我胡思亂想時，有人拍了拍我的肩膀，我轉頭一看，原來是張立。他對我說“別緊張，緊張會跳不好的，你們加油�！蔽覀兲娜齻�人異口同聲地回答了一聲“嗯”。
只聽見“嘀”的一聲，哨聲響了，我們不敢疏忽怠慢，隨著搖繩人“跳、跳”的聲音，我們跳了兩個�！鞍�，不好，被絆了，這回完了，肯定跳不多了�！蔽倚睦锟上У叵搿Ｎ覀冇竹R不停蹄地跳起來，聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的聲音，我們也來了精神，跳得更起勁了。咦，不錯嘛，我們還有希望拿第一，我心里一陣竊喜。這時，我沒注意繩子已經落了下來，我慌了神，但我又輕巧地跳過去了，我長長地松了一口氣。
“嘀”的哨音又響起了，比賽結束。我們趕緊沖向裁判那里詢問成績，“80個！”我們狂叫道：“耶！80個啊，這可破了我們的'紀錄了呀！”我們四處奔跑向別人報喜，老師向我們投來贊許的目光，同學們向我們投來羨慕的目光，我的心里美滋滋的。
通過這次五人跳大繩比賽，我懂得了團結就是力量的道理，大家以后做事一定要團結協作，遇事要沉著冷靜！
跳大繩作文10
今天下午兩節(jié)課后，我們學校舉行了跳長繩比賽。我們三、四年級共有八個班，每個班選出10名同學參加跳長繩比賽，比賽時間是每個班跳5分鐘，跳的個數最多的班級獲勝。
首先，比賽前我們每個班去一個代表進行抽簽，確定比賽上場次序。我們班抽到第二，比賽前，同學們都在做著準備活動。嘀！哨聲一響，比賽開始了，第一個上場的是三年級一班的同學。只見裁判員老師面帶微笑，拿著秒表，在為參加比賽的同學計時。三年級一班的同學個個活像一只只小兔子，跳個不停。揺繩的用力搖著，繩子像一條飛舞的巨龍，飛過同學們的頭頂，擦過他們的`腳跟。“嘀”又一聲哨響，三年級一班的比賽結束了，短短的5分鐘就在同學們的吶喊聲中結束了。該我們班上場了，同學們又緊張又激動，兩名揺繩的同學飛快的搖著長繩，跳繩的同學個個像鯉魚跳龍門一樣跳了過去，203、204、205……“嘀”，哨聲一響我們班的比賽也結束了，最后我們班跳了214個。比三年級一班多跳了100多個，同學們高興極了。比賽繼續(xù)進行，等到最后上場的班級跳完，比賽就結束了，裁判員宣布三年級四班獲得級部第一名！同學們聽到這個喜訊高興地跳起來，并大喊我們班是冠軍！我們班是第一名！
這次跳長繩比賽讓我明白了：只要團結就能戰(zhàn)勝一切。
跳大繩作文11
這幾天我們班跳大繩的同學很早就來了，因為我們心里很清楚，馬上就要開展一年一度的三跳運動會了，我們早上到的第一個地點是教室，當然我不會在教室待太久，扔下書包直奔操場。
大繩隊隊員們來到操場那寬闊的場地，只見四個搖繩的同學早已經站在那里等候我們多時了，張詩琪、穆雨悕和夏菁陽還有白章言看見我們跳繩的人來了，就趕緊解開繩，一腳在前一腳在后，專心致志、一心一意、全神貫注的搖起了繩，那大繩像彩帶一樣的噼噼啪啪落地。我們大繩隊的女生有10個人，哈哈跳繩女王鮑昕洋終于第一個出場了，她那靈活的腳快速鉆進繩里面，輕松一躍，飛速出繩，她那跳繩的一瞬間，簡直可以形容是身輕如燕，其他隊員緊隨其后，一個接一個跟著跳了起來，大家毫不猶豫，像下餃子似的速度很快，最好記錄達到了連跳174個，沒有參加項目的'同學都來為我們加油，他們喊得可真大聲啊，我們的耳朵都快被震聾了，但是大家都更有勁了！
我真希望我和其他跳繩的同學們再加加油，可以拿到冠軍，希望用我們的汗水為我們班集體爭得榮譽。
跳大繩作文12
這個月是陽光文體活動月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽，老師可是精挑細選，挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽，一下課就去練習，離比賽的日子越來越近，我們的心里都很緊張。
終于到了比賽的這一天，我們正在寫作業(yè)的時候，突然老師說：“今天是跳大繩比賽，等聽到叫我們班的時候，就去操場后邊準備參加比賽�！甭牭竭@里同學們都無心再寫作業(yè)，馬上按照老師的安排去準備參加比賽。過了一會，聽見廣播里叫到我們班了，選手們整齊有序的進入賽場。這里人頭竄動場面十分熱鬧。該我們了，比賽前老師千叮嚀萬囑咐。說：“千萬別演壞了，一壞就不能繼續(xù)了”。
開始跳了，第一個跳的是王世桁，別看他在其他方面不怎么樣，體育可是很不錯的！一個接著一個，跳的很快，我的心“咚咚”地跳著，隊員們越跳越快，我非常擔心他們跳快了會壞，過了一會兒，有一人同學壞了，使后面的.的兩個同學也壞了，太可惜了，少跳了好多個。我在心里喊：“快��！差兩個就超過最多的那個班了。”正在這時，老師喊了“停”比賽結束了。
在回教室的路上，其他同學都要在埋怨參加的選手。不過，老師說了一句話，讓我記憶深刻：“只要大家齊心協力，就是最好的了，這句話給了我很大的啟示。
跳大繩作文13
“嘿！老兄！來跳大繩吧！”
我也沒聽清楚是誰在喊我，不管了，先去看看跳大繩的吧！
果然是很熱鬧，已經排上了很多人了，我擠了進去。
這是牛成乾的大跳繩，他安排男女生大戰(zhàn)，我們簡稱為“男女PK”，一批有一批的過去了，快上課的時候，終于輪到我了，跑上去開始跳，搖繩的王敬科和高小玉開始用招數了，忽快忽慢的，弄得我好不難受！
這招果然很陰險！沒過幾秒鐘，我就堅持不住了，有準備被絆著的.前奏了，后面的同學也在叫我，說讓我剛進下去吧，反正快被絆倒了，我還拼命的在掙扎，過了一會兒，終于穩(wěn)定了，王敬科和高小玉也不那么陰險了，速度基本一樣了，我可又遭殃了，剛剛適應了忽快忽慢的節(jié)奏，突然又一樣速度了，還真有點不適應，不過這個速度我們的應變能力都很強，很快就適應過來了，正當我高興的時候呢，就上課了。
“叮鈴鈴”的上課鈴邊響，那幾個和我比較鐵的哥們說：“行啊，跳大繩有一套啊，那么危險的情況下都能拯救過來，不孬不孬！”聽到鐵哥們這么說，我只好淺淺一笑，說了一句：“一般一般，世界第三！”“嘿！你小子真不謙虛哈！”他們異口同聲地說，我們就一起進了教室，上起了第三節(jié)品德與社會課。
跳大繩作文14
從小到大我玩過許多游戲，有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等，但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。
這一天天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的`天空上的幾片云朵好像在對我微笑。下午快放學時，范老師組織我們班去跳大繩，聽到這個消息時，大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開眼笑。
老師去拿大繩時，我們一個個摩拳擦掌，迫不及待地想馬上開始了。
游戲開始了，老師和易子杰首先掄起了大繩，繩子打到地上“啪啪啪”地直響，劉浩軒一馬當先，沖到了大繩中間，可由于體型龐大動作略顯笨拙，繩子一下子打到了他的頭，他十分懊惱地重新去排隊。
馬上輪到我了，因為以前沒有玩過，所以我有些忐忑不安，緊張得手心直冒汗。但是，當繩子快要落地的一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，猛地向上一跳，輕松地躍了過去，就像一只靈巧的燕子。
原來跳大繩也沒有我想像得那么難。一開始同學們跳得洋相百出，逗得大家哈哈大笑，可是熟能生巧，沒過一會兒大家跳得越來越好。
快樂的時光總是過得很快，正當大家玩得熱火朝天時，這個活動就要結束了�？晌覀冞�沒有玩盡興呢，還想繼續(xù)再玩。范老師說：“我們可以把這次活動寫成一篇作文�！�
范老師的方法真好，不但讓我們學會了跳大繩，還可以留下一段美好的回憶�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！蓖ㄟ^這次的活動，我明白了：要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，才能獲得成功！
跳大繩作文15
每當看到我們班的人輕松地跳大繩，我是羨慕嫉妒恨！
我們學校大課間是跳大繩活動，每人都應該去操場參與活動，而我只能傻呆呆地站在一旁圍觀。我想跳卻不會，于是我下定決心一定要學會跳大繩。
艱難的時刻來到了。我跟隨隊伍，輪到我時我急促地躥進繩的中間從另一邊飛速跑出，生怕繩子甩到我。跳完好似沒跳似的，手里捏了一把冷汗。隨著隊伍前進，大繩也越搖越快。刷的'一聲，我全身冷下來，心臟緊張地跳動。內心一陣苦思：“大繩會甩到我嗎？我會跳不過去嗎？我會因跳不過去而連累別人也跳不過去嗎？”在這短暫的一秒中內，我想了許多，手里捏了兩把冷汗。突然一個聲音提醒了我：“這并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去嘗試！”
我鼓起勇氣，屏聲凝氣地注視著速度加快了的大繩�？燧喌轿伊�，我又猶豫了：還是不跳了吧？突然腦海中閃出兩個人，他們好像在打架，你一言我一語地爭吵起來。一個說道：“你要學會勇敢，勇敢才能戰(zhàn)勝恐懼！所以你必須要跳！”另一個嚷道：“你不必跳，那只是娛樂時間，不跳也沒有關系的！”在那千鈞一發(fā)之際，那個懦弱的我，堅定地選擇面對那加速的大繩子。輪到我時，我“嗖”地一聲像箭一樣快速又穩(wěn)當地進入大繩中間，輕松一跳，從大繩的另一側出去了！“我跳過去了！我跳過去了”勝利的歡呼屬于自己！
這次我不但學會了跳繩，在學跳繩的過程中，我也明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登！
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