“暖”冬的作文4篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的“暖”冬的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“暖”冬的作文1

　　當(dāng)冬的天剛蒙蒙亮的時(shí)候，一縷陽光照進(jìn)你的心房；當(dāng)冬的清晨第一縷陽光照進(jìn)你的心房后，當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴聲傳遍耳邊的時(shí)候，你是否感受到冬的來臨？等到你發(fā)現(xiàn)之時(shí)，冬已經(jīng)來了，這時(shí)消息已經(jīng)傳遍了大街小巷，但一縷一縷充足的二個(gè)光氧化氧又在偷偷告訴你，冬已經(jīng)快到走到盡頭，春馬上要給人帶來快樂，帶來美景，帶來一個(gè)不可預(yù)知的關(guān)于“小明”的`好消息，帶給所有人一個(gè)大大的問號(hào)。冬像一支快要燃燒盡的蠟燭一樣，過了便是“嘰嘰喳喳”春游時(shí)小孩子們鬧著玩的話語。

　　在寒冷的冬天，一縷即使微不足道的陽光這時(shí)照射著你，你也會(huì)感到自己身處溫暖之中。中午放學(xué)歸來，三三兩兩的爺爺奶奶們坐在陽光下曬暖聊天，融洽和諧的氛圍，好像沒有感覺到絲絲寒意。年后當(dāng)冰雪融化之時(shí)，就是春季到來之時(shí)，呈現(xiàn)出與冬不一樣的光彩。顯得春天勃勃生機(jī)，春意盎然。冬天就不同了，顯得大地多么干凈、清明、純潔，是白色的象征，不像春天一樣五顏六色的。

　　依靠著冬日里的一點(diǎn)點(diǎn)陽光，還是有人在努力奮斗，努力拼搏著。也許天還沒亮就已奔波在路上，也許早早的就得起來給上學(xué)的孩子準(zhǔn)備早飯，奮斗著希望給自己、給家人、給他人創(chuàng)造一個(gè)美好的明天，又亦或是說，創(chuàng)造一個(gè)屬于他們美好的生活。

　　當(dāng)寒風(fēng)來襲，不應(yīng)該選擇繞路，直視面對(duì)它；當(dāng)縷縷陽光照耀，不應(yīng)該享受，而要迎著陽光繼續(xù)奮斗、拼搏。

“暖”冬的作文2

　　有的時(shí)候真懷疑是不是寒假都過去了。好像11月剛開始的時(shí)候天冷的就跟搬去了北極一樣。那種刺骨的疼痛難忍的感覺像被BoSS嗜去了心臟。血肉模糊的不是這個(gè)冬季，是我們。想想真是啊！也不裝個(gè)空調(diào)，在冰窟里讀書都會(huì)發(fā)抖的.。

　　昨天可是個(gè)好日子——元旦。晚上盡管有人放煙花，卻像是“稀客”降臨在夜幕下。哪比得上新年的氣氛。而就是在這樣寒冷隆重的日子里。班級(jí)舉行了聯(lián)歡會(huì)。還是有所期待的。學(xué)校里一片歡聲笑語，同學(xué)們的內(nèi)心沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

　　班長(zhǎng)與主持人娓娓地宣讀著開幕詞：“親愛的同學(xué)們……現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！”立即爆發(fā)出一陣陣掌聲、歡呼聲、音樂聲，拼湊成一首動(dòng)聽的交響曲。

　　先是由薛為大家介紹元旦的由來。又請(qǐng)楊敘述了關(guān)于元旦是故事。接著玩了成語接龍的游戲。沒想到這群學(xué)生語文真好。接的成語真是罕見。王、陳等人演唱了幾首經(jīng)典流行曲。俗話說：要贏得同學(xué)的認(rèn)可，得跟得上潮流。果然，在沉寂了幾秒后爆發(fā)出的掌聲讓所有人覺得辛苦都是值得的。張、周等展示了他們的相聲小品。確實(shí)都是人才。不管是不是自己想的，都值得鼓勵(lì)。我們還看了很多動(dòng)畫片，比如喜羊羊之類的，簡(jiǎn)直回到幼稚園了，不過，開心的很。

　　幾個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語中悠悠而過。到閉幕的時(shí)候，班長(zhǎng)宣布著閉幕詞。這時(shí)的我們，都默不作聲。又長(zhǎng)大一歲了，或許是更穩(wěn)重更成熟了。

　　走出教室，那寶藍(lán)的天空讓我遐想起很多兒時(shí)的趣事，也許那時(shí)的快樂無法更替，但現(xiàn)在的歡樂我依然會(huì)欣然保留。這樣的冬天很冷，但同學(xué)們的熱情，使這個(gè)季節(jié)接近暖冬了呢……

“暖”冬的作文3

　　銀色的雪，素雅的仙子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄逸，飛旋……不覺間，天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前，凝視著這粉妝玉砌的世界。

　　當(dāng)我第一次睜開雙眼，看到的便是這素麗的季節(jié)。年年歲歲，我將生日蛋糕盛放在冬的碟上，將心愿小心地藏于白雪間。

　　每當(dāng)雪精靈飄飄然降臨大地，我和幾個(gè)小伙伴便雀躍在雪地間：憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮，銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫出一道道優(yōu)美的弧線……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動(dòng)起一個(gè)冬天的快樂。

　　當(dāng)新年的鐘聲響徹大地，冬也披上了節(jié)日的盛裝。

　　最愛的紅棗茶可口甜蜜，傳達(dá)著親友間熱情的問候。年夜飯香氣撲鼻、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人，入口即化為滿口馨香；三鮮湯鮮美濃稠，是每餐必上的美味佳肴；紅燒鯽魚熱氣騰騰，番茄醬伴著魚肉含于唇齒間，回味無窮……夜半，一聲聲“開門紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放，姹紫嫣紅，嬌媚燦爛，如群花在夜空下爭(zhēng)奇斗艷；又似流星般優(yōu)雅墜落。陣陣轟鳴，敲開了新年的大門。我不禁雙手合十，閉上雙眼，在心底默默送出最美好的祝愿：新的一年，愿愛我的`人和我愛的人幸福安康！

　　冬，空氣中沁著些許涼意，但快樂的因子、溫馨祥和的氣氛，為冬的足跡，鑲上了一道暖融融的邊……

“暖”冬的作文4

　　美好的下午，陽光灑向教室。

　　背后一個(gè)姐姐，叫我過去。她讓我把和我一起升旗的人叫來。

　　身后，看熱鬧的人，大吵大鬧：“干什么？”“干什么？”

　　那個(gè)姐姐正式地問我們：“我要畢業(yè)了。我需要一批替我培訓(xùn)旗手的人，我想到了你們，可以接嗎？”突然，李文宇串進(jìn)來，大聲問：“干什么��？”姐姐狠狠盯了他一下，他嚇壞了，以風(fēng)似的速度逃回了教室。

　　我思考了一兩秒，若接了，好處就是特別風(fēng)光、威武，欺侮男生也可以用勢(shì)力壓住男生；壞處就是要特別晚回家。若不接，好處就是可以快些回家；壞處就是欺侮男生特別害怕。那就接吧！

　　我們異口同聲：“接！”姐姐很欣喜，“OK，今天下午在舞臺(tái)等我�！�

　　一放學(xué)，我，蔡昕宇、余承靜、陳詠悅一起奔向舞臺(tái)。我們看見了那個(gè)姐姐，那個(gè)姐姐也看見了我們。她叫我們：“把這個(gè)姐姐訓(xùn)練了�！彼�指了指另一個(gè)姐姐。

　　我們訓(xùn)練了久之又久。

　　我快速走回家，因?yàn)楦吲d，哼起了小曲兒。

　　回到家，手表響了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。我在天空……”我一個(gè)箭步?jīng)_上前，摁下了手表接電話——是媽媽打的。

　　“喂，寶寶，你嚇?biāo)牢伊�，你嚇�(biāo)牢伊耍∧憧偹憬与娫捔�！”“媽媽，今天我有些事，回家晚了點(diǎn)兒。”“我擔(dān)心死了！我以為你摘桑葉一不小心摔了！你嚇?biāo)牢伊��！眿寢屢粋�(gè)勁兒說著：“你嚇?biāo)牢伊�！�?/p>

　　猛然間，一句話觸動(dòng)了我的心弦。頃刻間，感動(dòng)涌上心頭，就那么短短一句話：“我一著急給你打了十幾個(gè)電話，你都不接！”就那么短短一句話，思緒萬千，就那么短短一句話，感觸深深。

　　冬天冷，可我也有太陽。媽媽，你的'愛，就是那一抹暖暖的冬陽，陽光下的我早已長(zhǎng)大了！

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