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這里也有樂趣作文

時間:2023-12-28 22:56:44 好文 我要投稿

【集合】這里也有樂趣作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的這里也有樂趣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【集合】這里也有樂趣作文15篇

這里也有樂趣作文1

  在人生的旅途中,常常會遇到不順人意的事。挫折使我們變得更加堅韌,勇毅。

  我們從小就像溫室里的花朵,被呵護(hù)著長大,容不得一點委屈。父母的囑咐,老師的叮嚀伴隨著我們成長。

  原本我以為,挑東西只要是貴的就是好的。所以盡管父母說那個物品不合適,可當(dāng)時我卻依然固執(zhí)的向父母索要那個物品。在我的再三“折磨”下,父母還是給我買了。

  后來,我才意識到當(dāng)時的我有多傻,仗著父母對自己的溺愛為所欲為。意識到錯誤的.我,企圖補(bǔ)救,開始嘗試幫助父母分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事情。

  片段一:那天,媽媽對我說她要出去買點菜和日用品,叫我在家乖乖的。我一聽到就馬上回答:“我也要去”。她遲疑了一下就同意了。就這樣我們踏上了外出旅程。記得那天媽媽買了很多東西,媽媽提不過來,我提出要幫媽媽提,媽媽說沒關(guān)系,我自己來就好。可我一如既往就向媽媽索要手里的東西,她同意了。我說“我提這些吧”,她說“你可以嗎?”我說“當(dāng)然”。在回家的路上我們有說有笑的,這種感覺是從未有過的。

  片段二:有天,父母都不在家,留下了在玩電腦的我,有點渴了的我打算去找點水果吃。看到家里媽媽來不及做完的家務(wù),頓時有了興趣,腦袋一轉(zhuǎn),要不給家里來個大改造吧。說干就干,就這樣我忙活起來了,不知忙活了多久,爸媽回來了看到滿頭大汗的我忙來忙去的,他們笑了,那個笑與眾不同,充滿了對我的肯定,是我見過最美的笑。

  從一個調(diào)皮,搗蛋,任性的我,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋為父母分擔(dān),在分擔(dān)過程中成長的我。

  在幫助別人的時候,我看到了樂趣。時間的流逝,讓我更懂得了珍惜。

這里也有樂趣作文2

  學(xué)校,也許在學(xué)生的世界里,是那樣的無趣與枯燥。每天“早出晚歸”,還有大量的“工作”,疲憊的身體時時在抗議。而我卻認(rèn)為,這里也有樂趣。

  剛進(jìn)入初中的幾天,我們是比較緊張的。第一節(jié)是語文課,“老師是什么樣子的呢?”懷著期待的心情,我們坐在自己的座位上等待著新老師。“噔噔噔……”聲音隨著走廊上腳步聲響起!靶吕蠋焷砹!蓖瑢W(xué)們拿出語文書,擺在桌上,安靜端正地坐著。一位年輕漂亮的女老師走了進(jìn)來!巴瑢W(xué)們好,我是你們的語文老師。”說著,她在黑板上寫下了她的名字——李榮。然后就給我們上課了。下課后,同學(xué)們議論紛紛:“這個老師好棒。”“老師很溫柔,很好!钡取拇艘院,語文老師就成了我們的朋友加導(dǎo)師。

  記得學(xué)第五課《陳太丘與友期》時,里面有一句“非人哉”深受同學(xué)們“喜愛”,于是以后的.語文課課前讀書時,同學(xué)們就讀這篇文言文。當(dāng)讀到“非人哉”時,同學(xué)們振奮不已,提高嗓門。引得其他去上課的老師都張望一眼。

  老師上的語文課更是我們放松的天堂。你瞧,幾個搗蛋分子一會插一句話,一會又“咯咯”笑……老師也不生氣,只是有意無意讓他們扮演一下文章的角色。這下好了,他們裝模作樣,讀語句時土話都出來了,同學(xué)們哈哈大笑,老師也笑了起來。“叮鈴鈴……”一節(jié)愉快的語文課就在笑聲中結(jié)束了。

  現(xiàn)在臨近期末考試,語文課后,同學(xué)們戀戀不舍的放下書,重又開始了考前的奮斗。路很長,書相伴……

  其實,學(xué)校并非無趣,只是你并未仔細(xì)的去尋覓、珍藏那一份生動、一份感動、一份樂趣……那一節(jié)節(jié)難忘的語文課,那淡淡的油墨書香,那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道:這里,也有樂趣!

這里也有樂趣作文3

  霎那間,思緒翻飛,隨著空中的雨滴一起舞動,任絲絲細(xì)雨洗滌了心靈我的樂趣在雨中。雨中,享受,似是從兒時起,我便對雨有了一種別樣的情感,只要是一聽說下雨,我準(zhǔn)是第一個沖出來,享受美好的雨。靜靜的站在雨中,微風(fēng)輕輕拂過,雨水滑落。閉上眼睛,感受雨水順著發(fā)絲流過臉頰,再順著下頦緩緩滑落,在人的臉上留下清涼的痕跡,我陶醉于這樣一種感覺中,適身此中而忘我,我享受著,享受著精靈般的小雨滴滑落肌膚的感覺,享受著雨帶給我的一種獨特的靜謐。

  雨中,洗滌。我喜歡這樣一種歌詞任憑大雨沖刷,記憶中的沙,讓我了無牽掛,浪跡在天涯。歲月留傷,成長會痛。當(dāng)受傷時,我喜歡站在雨中,緩慢地,讓絲絲細(xì)雨,流進(jìn)我的心靈,洗刷傷痛,帶來慰藉,或是,讓大雨把記憶中的'傷痛全部帶走。站在雨中,每一滴雨點都是一次心靈的觸碰,洗滌我的內(nèi)心,變得暢快。

  雨中,感觸。只有在四周極靜的情況下,人才會思考地更深邃。站在雨中,閉上眼,感受著身邊的一切嘈雜慢慢遠(yuǎn)去,耳畔只剩沙沙雨聲。每當(dāng)這時,我也會想起很多。何為感恩、何為理想、何為孝道、何為摯友這些夢幻般美好的理想,都伴著絲絲細(xì)雨,掩映在江北煙雨之中了。漫步在雨中,享受、洗滌、感觸。徘徊在雨中品味冷暖、品味悲歡、品味人生。試著移走頭上的傘,去體味、去感觸、去讀懂雨、讀懂現(xiàn)實、讀懂夢想、讀懂生活、讀懂那一份來自心靈深處的感觸。

  霎那間,思緒翻飛,隨著空中的雨滴一起舞動我的樂趣在雨中。

這里也有樂趣作文4

  生活中處處充滿樂趣,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。

  我是一棵棗樹。一棵長在懸崖邊的棗樹。在我郁郁蔥蔥之時,一位攝影師發(fā)現(xiàn)了我,于是,我很快就被眾人所知。

  也有一些人特地趕來看我,只聽他們感慨道:“這棵棗樹真是苦命啊,長在懸崖邊這種陡峭的地方。”

  是的,沒錯。當(dāng)我還小,還是一株幼苗的時候,我就整日抱怨命運(yùn)的不公,抱怨這種不平等的待遇。我抱怨這兒的地勢如此陡峭,不如平坦的大地安全;我抱怨這兒沒有一個同類,十分孤單、乏味;我抱怨這兒營養(yǎng)不充足,生長環(huán)境特別艱難……

  但是,隨著日子一天又一天地過去,我也慢慢地長大。我發(fā)現(xiàn),這里也有樂趣。

  我生得高,看得遠(yuǎn),能看到更多美輪美奐的'景色,更有種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺;我對面是個瀑布,一瀉千里,氣勢磅礴。每當(dāng)艷陽高照之時,彩虹卻在這里架起了橋梁,怪不得“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”;每天清晨,鳥兒會在我枝頭歌唱,喚我從沉睡中清醒,迎來又一個嶄新的太陽。

  大自然給予我樂趣,我也回饋給它們我力所能及的。每天清晨,當(dāng)露珠還在我的枝葉上閃爍時,鳥兒會在我枝頭歇著腳。我很樂意給它銜幾顆棗子,讓它去孝敬父母或是照料兒女。當(dāng)秋天到來,那股強(qiáng)勁卻又不失端莊的風(fēng)向我吹來,我的樹葉頓時“嘩啦啦”作響,和鳥鳴聲、瀑布聲一起,譜寫一曲世上最動聽的歌,一直傳到遠(yuǎn)方……

  上帝為你關(guān)上一扇門的同時,也會為你打開一扇窗。大自然平等地對待著世間萬物。只要正視逆境,克服逆境,且擁有雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛,生活中的樂趣,其實無處不在。

這里也有樂趣作文5

  媽媽為了讓我把字練好,在我剛上學(xué)前班時,就給我報了練字班。那怎么行?我的休息日又被搶走了。我可生氣了,可媽媽卻硬把我拉到老師那兒。我一看,老師完全沒有想象中那么和藹可親,手里還拿著教鞭,臉上分明寫著一個字——“嚴(yán)”。

  我可不想寫,隨便亂涂亂畫幾下就好了。老師一看,拿起教鞭打我的手說:“怎么可以亂寫,這么不認(rèn)真。”由于他打了我,我越看他越不順眼,心里狠狠地咒罵他。不過,很快我又開心了:“生氣的是你又不是我,你愛氣就氣吧!

  我心里咒罵了老師一個上午,總算可以回家了?墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了。他拿來了一大堆米字格紙,要布置家庭作業(yè)。我的心情立刻糟到了極點。一放學(xué),我就準(zhǔn)備逃跑。結(jié)果,

  卻被老師叫住了。等同學(xué)們都走光了,他才來到我面前,問:“今天的字學(xué)會了嗎?”

  我結(jié)結(jié)巴巴地說:“會……會寫。”“那寫一遍給我看。”我提起了筆,用最快的速度寫完了,他卻皺著眉說:“‘心’字太大了,‘曲’字像一個牢籠……”他給我講完,又讓我寫了一遍。在他的'鼓勵下,我的字寫得比較工整了。老師這才放我回家,還要求我回去繼續(xù)認(rèn)真練。

  回到家,我的心情好多了。我很細(xì)心地寫作業(yè),因為用心,所以感覺自己的字寫得好看多了。我心里也逐漸快樂起來。

  后來幾天,我堅持按老師說的“提筆即練字”,慢慢發(fā)現(xiàn)其實練字也是一件非?鞓返氖,看到自己的字越寫越好,真的很有成就感。原來,興趣班并不像我想象的那么令人討厭,只要認(rèn)真對待,這里也有樂趣。

這里也有樂趣作文6

  青春永駐,快樂永遠(yuǎn)。

  ——題記

  生活中有許許多多有趣的事,我們總是與他們擦肩而過。最后回過頭來,只好無奈的一笑。

  “時間都去哪兒了?”我旁邊的同學(xué)正在一展她的“優(yōu)美”歌喉,我也想知道時間都去哪兒?每天面對堆積如山的作業(yè),我們的課余時間和樂趣都被無情的奪走了。但是,如果你是一個樂觀的人,你就會驚奇地發(fā)現(xiàn),其實生活處處有樂趣,包括做作業(yè)。

  早晨的陽光透過樹梢,正照在我的身上。我打了個哈欠,伸了個懶腰,看了看太陽,又開始了我的做題生涯。我真有點像李白的詩句一樣:“舉頭望明月,低頭做作業(yè)。”就這樣,我開始了新的一天。

  我低著頭做作業(yè)?纯磁赃叺耐瑢W(xué)正在那里“瀟灑”,這道題太難了,我絞盡腦汁都沒有想出來。難道是我太笨了。我有點懷疑我的智商,“世上無難事,只怕有心人!痹谖铱煲艞壍腵時候,這句諺語本能地出現(xiàn)在我的腦海。對,我不能放棄,我仔細(xì)回憶老師以前講的方法,突然一下子,我思如泉涌地把這道題做出來了。內(nèi)心的喜悅無法用言語來形容,再抬頭看太陽,太陽已經(jīng)悄悄移了點,射進(jìn)來的陽光比先前更強(qiáng)烈、更暖和。手也不知不覺地翻開了《陽光課堂》。嘴角上揚(yáng),大腦也在認(rèn)真地思考。

  現(xiàn)在我終于明白了為什么古人說:“書中有黃金屋,書中自有顏如玉。”這次我嘗到了前所未有的喜悅,也給了我勇往直前的信心,我不禁感嘆這里也有樂趣,只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  生活處處有樂趣,我希望我可以把它裝在我的背囊里,讓它一路陪伴我前行……

這里也有樂趣作文7

  魯迅先生小時候在百草園中盡情地玩耍嬉鬧,在枯燥乏味的生活中找到了自己的樂趣。我在故鄉(xiāng)的小樹林里也找到了自己的樂趣。

  童年的點滴記憶里,那片小樹林總在吸引我去回憶,里面的新鮮事物令我至今難以忘卻。

  一到春天,小樹林里就有各種各樣的野花。它們爭先恐后的從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,一大片一大片滿是的。有的兩三株聚在一塊,有的好幾十株湊在一起爭奇斗艷,美不勝收!在和煦的春風(fēng)做舞伴的情況下,它們按捺不住心中的熱情,賣弄起靈巧的舞姿,開起了舞會。有的小花臉漲得通紅,好像是因為跳得不好害羞了;有的小花就低調(diào)極了,一直埋著頭,不愿與眾花爭春,卻以它獨特的清香吸引了許多小伙伴;锇閭償聚在一起,不知是誰講了個笑話,大家笑得前仰后合,有的甚至笑得趴在地上。

  到了夏天,樹林里就更熱鬧了。

  雨總是來的那么及時,淅淅瀝瀝的下了起來。一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦的響,好像演奏者快樂的歌曲,風(fēng)聽了也忍不住歡笑起來,小花在雨中搖曳著,享受著雨的`滋潤。目光上移,一只黑色的蟬趴在樹葉下一動不動,認(rèn)真的聆聽這場盛大的演唱會。這里,這時,無不充滿了樂趣。

  漫步在樹林中,我靜靜的聆聽,微風(fēng)從臉上拂過,帶來一絲清涼。閉上眼,仿佛花、草和大樹都在微笑。

  秋天來了,從樹上摘下一個長得飽滿的果子吃;冬天到了,又可以像魯迅先生一樣在雪地里設(shè)伏捕鳥。這里無時無刻不充滿著樂趣。

  耳邊仿佛又傳來兒時的笑聲,快樂洋溢在心里,甜甜的;、草、蟬、大樹、小鳥——它們都是我的朋友,是它們給小樹林帶來了無窮的樂趣,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

這里也有樂趣作文8

  上午,我搖下車窗,外邊是筆直的馬路。這時,媽媽拔下鑰匙,我們走出車。這才體會到了步行的樂趣。

  解放了雙手握方向盤的疲勞,我的鼻子似乎也輕松了許多。由于在密閉的車廂無法呼吸道新鮮空氣,鼻子和嘴巴不得不同時工作。不過在室外,只能聞到那花草的芬芳與清新的空氣。我發(fā)現(xiàn)周圍似乎變得更廣闊了。這是在車?yán)矬w驗不到的樂趣。

  聽見了一陣陣夏風(fēng)吹來,我的心突然涼快好多。那路邊的樹木在風(fēng)中搖曳,制造出一種仙境的奇特感覺。我也仿佛變?yōu)橐恢恍▲B,飛翔在這一片天空的蔚藍(lán)之中。這種體會與吹著空調(diào)相比不知愉快了多少。又仿佛置身于小橋流水旁,任河流叮叮咚咚地唱著歌。這種樂趣,任何車都表現(xiàn)不出呀!

  哦,在沒有了引擎的`轟鳴下,我的耳邊也放松了。原本要被閉塞的耳朵現(xiàn)已擺脫困境,耳邊一股平靜的氣氛撲面而來。啊!這種如同在一個無噪音的世界生活的樂趣在車內(nèi)又怎能感受到呢?

  當(dāng)汽車成為我們外出工具腳的后時代;當(dāng)人們?nèi)蚜夥旁趯W(xué)車上時;當(dāng)每個人都忘了腳的存在時,我們終究認(rèn)識到步行也可以帶來樂趣。外出步行也可以使我們開闊眼界,就算從汽車來看,其中你只會發(fā)現(xiàn)一點,步行也能像一款車————帶給你一種與車同樣的理念————永無止境!

這里也有樂趣作文9

  雨后的小院,是那樣的安靜。雨水帶走了汽車在馬路上疾馳的喧嘩,帶來了泥土的芬芳和鳥兒的歡歌。

  放下手中攥著的筆,在小院中獨自漫步。循著鳥鳴聲,走進(jìn)一條無人問津的小巷——調(diào)皮的孩童打破了圍墻,開辟出一條通往草地的小徑。

  一片碧綠的草地,掛滿了星星點點的水滴,在陽光的照射下,折射出銀白的光芒,仿佛是從天空灑下一串晶瑩的珍珠。被雨水打濕的小草在陽光的輕撫下生機(jī)勃勃,似乎想要用綠色填滿這個世界——僅僅是綠色嗎?這里獨特的綠,夾帶著一種令人心曠神怡的芬芳。

  順著綠草掩住的石板路緩緩走近眼前那茂密的大樹。一棵高大的梧桐樹。陽光毫不拘束地灑在樹葉上,穿過樹葉間細(xì)小的間隙,在地面上映出大樹宏偉的輪廓。

  每一片樹葉都在努力完成著自己的使命,樹葉上也不時會有前來覓食的小蟲。他們用細(xì)小的口器沒完沒了的啃食著嫩嫩的綠葉。沾滿雨水的'蛛網(wǎng)就像點綴水晶的吊燈,而這精雕細(xì)琢的設(shè)計師正在努力地修補(bǔ)他獨一無二的作品——這些微小的生命以他們獨有的方式運(yùn)行著,共同維持大樹的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  鳥兒也不甘被無視,抖擻著翅膀飛來飛去,唱著悅耳的歡歌,有時又調(diào)皮地叼走樹葉上的小蟲。

  沐浴著陽光,我沉浸在這一片生機(jī)勃勃之中。

  有人愛讀書,渴望一種心靈的慰藉;有人愛欣賞悅耳的音樂,期盼與內(nèi)心的共鳴;而我卻愛上了這一片草地,愛上那泥土的芬芳,愛上那萬物共生的生機(jī)。

  這里也有樂趣!

這里也有樂趣作文10

  樂趣無處不在,包括這里。

  我去過的地方很少,但住過的地方卻不少。因為親戚很多,所以小時候住過很多地方,這對一個經(jīng)常獨自呆在一個地方的人來說是令人難以想象的經(jīng)歷,我要寫的就是其中之一。

  那一次好像是一個生日吧。當(dāng)然不是我的生日,應(yīng)該是我爺爺那一輩的人的。那一天我覺得很無聊,沒電腦,電視被兩小家伙霸占了,又沒有書,只好一個人到處亂走。

  在胡思亂想中,我憑借身體的本能到處亂走。迷茫間,看到抬起的腳下面那一抹綠意,神經(jīng)立即繃緊,以前進(jìn)時幾倍的速度后退。

  還好,沒踩到,不然就罪過了,阿彌陀佛,無量天尊!調(diào)整重心,身子蹲下,低頭俯視小草。這株草有三片葉子,但如果不仔細(xì)看的'話,絕對會認(rèn)為是六片,它的每一片葉子中間都有一道小溝,所以很像兩片。眼前的植物漸漸與記憶中的某一圖像重合……

  “三葉草!”我心臟狂跳。三葉草不是什么珍貴東西,但它變異成的四葉草可是代表著幸運(yùn)的!大約每一萬株三葉草中就會有一棵四葉草。浮上腦間的記憶在我那火熱的心頭澆了杯冷水,而且是剛從冰水混合物變過來的那種。一想到這,頓時又開始無聊起來。

  但這時,眼角的一點東西吸引了我。那是什么?一、二、三、四!四片葉子!四葉草!本著珍貴生命的原則,我沒有去采摘。因為佛曰“相見即是緣”。我的運(yùn)氣一定不錯!

  有時候,心情只為那一剎那變化,樂趣就在這里了。

這里也有樂趣作文11

  暑假里,父母將我?guī)У搅艘粋陌生、炎熱、充滿臭汗味的地方,以鍛煉身體為由,讓我學(xué)習(xí)乒乓球。在他人眼里,這也許是一個再好不過的休息,但對于我來說,這似乎是一個無盡折磨的開端。

  最初的訓(xùn)練就使我對打乒乓球沒有好感。我使用的是直拍,新的球拍還沒來得及打磨邊框,我打起來十分刺手。教練讓我先顛球500個,試試手感?粗渌麑W(xué)院輕而易舉的顛球,以為十分簡單,想快速完成任務(wù)就可以回家,可是乒乓球非常的`調(diào)皮,總是從拍面溜走,而刺手的球拍更使我每顛一個球,手都要磨疼。而且教練一直在一旁與其他的學(xué)員;練球,使得我想偷懶都不行。

  顛球的任務(wù)終于完成,本以為大功告成了,興高采烈地向教練報告,可沒想到教練又讓我用乒乓球打墻壁500次。再打墻壁的時候我發(fā)現(xiàn)我的手臂漸漸發(fā)酸,最后變得麻木。就這樣,我度過了漫長的2個小時,終于回家了。

  回家后,我便再也不想回到乒乓球館了,那里沒有絲毫的樂趣,第二天起床后,我發(fā)現(xiàn)只要一舉起右臂就會隱隱作痛,但還是被父母無情的帶到了乒乓球館繼續(xù)訓(xùn)練。第二次訓(xùn)練增加了低能訓(xùn)練,使我再一次起床后,發(fā)現(xiàn)我的四肢都在發(fā)酸、發(fā)痛。我就這樣不斷地被訓(xùn)練著,漸漸地乒乓球館成為了我最厭惡的地方。

  但在一次比賽后,我改變了我的觀點。在那次比賽中,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超越了許多學(xué)習(xí)時間比我長很多的球友,教練也對我投來贊許的目光。原本封閉的我開始結(jié)交朋友,不斷地挖掘著我原本不曾發(fā)現(xiàn)的樂趣。我發(fā)現(xiàn)我的身體健康了許多,不像原來那樣經(jīng)常生病,我也認(rèn)識了許多朋友,現(xiàn)在歡笑經(jīng)常圍繞著我。

  乒乓球館,這里也有樂趣!

這里也有樂趣作文12

  自從進(jìn)了學(xué)校最好的班級,我便每天沉浸在理科刷題中,生怕自己會在激烈的競爭中落后。

  星期六的上午是兩節(jié)科學(xué)課。我本以為科老會教新課,沒想到科老什么也沒拿就走進(jìn)教室,對我們說:“今天不上課,上午兩節(jié)課去后山考察。”

  科老說完后又向一班通知去了。我們班的人頓時議論開了,“什么,去后山考察?又苦又累的,太陽又這么大。”“這么無聊的事,還輪到我們了,我寧愿在教室里多刷題,也不去后山。”“就是,科老也不知道怎么想的,決定這么荒唐的事!薄

  我們沒辦法,只好跟著科老走了。雖然我們表面上帶著考察本子,實際上我們又帶了刷題的本子。

  我們從學(xué)校后門走出去,上山的路是臺階。剛到達(dá)山腳下時,什么刷題、寫作業(yè)的都被一股腦兒拋在了腦后,我們被路旁的花花草草吸引住了:紫色的叫不上名的小花靜靜地在路旁盛開;紫紅色的蕨類卷著身子,好像害羞而低下頭的姑娘;一顆大樹上結(jié)了許多青翠的玻璃球般大小的果實……

  我們順著小路上山。路旁的.耕地里種著我們都叫不上名的植物,科老說我們太沒有常識了。我們從樹旁撿拾了枝條,在路上打鬧起來,或是摘個小果實,投到別人的頭上……

  最后的目的地是山上的一座宮廟,廟旁安裝著風(fēng)速儀和測雨量的儀器。我們在廟邊散開,各自成群結(jié)隊地找樂子去了。

  我們在一節(jié)樹枝上發(fā)現(xiàn)了一只樹蛙,興奮極了,趕緊叫上同伴來觀看?评馅s過來看個究竟,并告誡我們不要亂動樹蛙。

  我們又纏著科老問東問西的,轉(zhuǎn)眼間,兩節(jié)課過去了。我們沉浸在認(rèn)識自然和游玩的樂趣中,忘記了學(xué)習(xí)的壓力。最后是科老催促我們,我們才排著隊回學(xué)校的。

  原來,這里也有樂趣!

這里也有樂趣作文13

  在這里,有一片湖,它蕩漾著詩情畫意,里面時不時泛起的波瀾,則是我心中那一抹飽滿了的樂趣,在其中游樂嬉戲,跌宕起伏。

  ——題記

  文,這里充斥著我的一點樂趣;樂,這里游蕩著我的一點樂趣;畫,這里飄著我的一點樂趣······這里和那里,都滿是我的樂趣。

  用眼看文,用心品文,是其樂融融的'好景?次业膲衾镪@珊,燈火輝煌,總是有些不足,感覺少了一劑調(diào)味良藥。移步冰心的文,童真與歡樂,浮現(xiàn)與觀望,到處是孩子歡聲笑語,貼近童年。行走于朱自清的散文,看《歌聲》,賞《荷塘月色》,望《背影》等等,貼近自然,貼近生活,其中“濛濛的雨,涓涓的東風(fēng)”包裹著我深深的樂趣。穿越至詩,穿梭于詞?炊鸥Φ膽n民憂國,品李清照的婉約之詞,字里行里間夾帶著我的樂趣······

  用耳聽樂,用心賞月。余音繞梁,四面楚歌唱句間舞動著我的樂趣。走過時政弦音,遇到輕音樂,柔情似水,輕巧快活,青春之美正在其中,播放著我的樂趣。告別輕音樂,叩響兒歌,童心之花正在綻放,在這里,拾起了久違的童真與歡樂,樂趣跟著擦出火花的兒歌一起燃燒起來,燃燒在我滿滿的心海。

  用手作畫,用心詮釋畫。詩中有畫,畫中有詩,古人的景, 古人的雅,古人的心都與詩畫密不可分,畫中畫出了我的樂趣。揮開小孩子的畫,青蕪滿地,家舍于田野之中,小孩子的畫中有我幼稚的樂趣,樂趣在飛。飄蕩到外國畫中,蒙娜麗莎的微笑,恬靜迷人,看達(dá)·芬奇的佳作,賞梵·高的心得。漫動著我的樂趣。自己來畫,隨心所欲,心中的樂趣也尋一個大缸塞進(jìn)里面了。

  ······

  樂趣充斥著我的生活。小到塵埃,大到宇宙,我的樂趣似火,在這里,盡情地燃燒。

這里也有樂趣作文14

  一代代人來了,離開了,不曾回來了。

  沒錯,我只是個破舊的老房子,所以不再被人記起了。我只是石庫門,僅此而已。

  有一天,我看見幾個大腹便便的人對我指指點點想要拆掉我,說我太老,說我太舊。我很難過,簡直欲哭無淚?粗媲澳前咽煜ざ制婆f的搖椅,思緒一下子被拉回從前……

  還記得那是我剛建成的時候,很獨特,還融入了西方建筑的文化,人們都搶著搬進(jìn)來,與我一起生活。那把搖椅就是那時剛搬進(jìn)的一對年輕夫婦買的……那個年輕姑娘總是喜歡躺在搖椅上曬太陽,生了孩子也是如此,她便整日抱著寶寶曬太陽,講故事,陽光將她們的笑容映得那么燦爛。孩子漸漸長大,大概4、5歲時,那孩子便忍不住下地來玩耍,她總是咯咯的`笑,穿梭于我的門戶之間,膽大的她還爬上窗戶甚至屋頂,她的母親每次見狀都無奈的笑笑,連哄帶騙地把孩子叫下來,仿佛那時,我就如她們的游樂園,她們輕快而又爽朗的笑聲還縈繞在我耳邊……

  后來她們搬走了,或許是我老了,或許是我不再能滿足她們了,她們欣然前往那個鋼筋混凝土所搭建的城市中,不再回來了……

  直到有一天,我驚喜的知道了國家宣布我為重點保護(hù)對象,永不拆除,永久保留。我簡直高興與激動得無法形容了,陸陸續(xù)續(xù)的,我看見各地甚至國外游客來參觀我,與我一同合照、留念。我仿佛又煥發(fā)了昔日的風(fēng)采,耳邊又出現(xiàn)了游客歡笑的聲音,就如同曾經(jīng)那一家人一樣。

  我多么希望她們還能再回來看看我啊!

  請別忘了,這里也有樂趣;別忘了,你們曾經(jīng)歡樂的歲月;別忘了,你們留下的爽朗的笑聲。我還是希望,在那喧囂的城市中,你們能給自己一個機(jī)會——回憶、體味,重溫那份舊時的樂趣——我依舊希望你們能再回來看看……

這里也有樂趣作文15

  這條道路還是一如既往,就是我每日的必由之路。每日仰頭,望見的是鋼筋混凝土筑成的高樓大廈,人來人往,擦身而過。殊不知,一次巧遇,發(fā)覺這兒也是有快樂。

  那一段時間,學(xué)習(xí)上有十分大的安全漏洞,如超級黑洞一般吞噬我的考試成績,導(dǎo)致我的考試分?jǐn)?shù)一落千丈。那一天早上,如以往一般,身背一樣的背包,走過一樣的交通信號燈,經(jīng)過一樣的鋪面,一切都是這般的`簡單、枯燥。

  邁著厚重的腳步,我踏入了天橋,心里惦記著怎樣解決下星期的考試。

  那一天早上,非機(jī)動車如以往一般,走著走著,我看見了一對老夫婦,她們身穿溫暖的外衣,衣著棉褲棉鞋,她們有說有笑,似在探討哪些。我走過她們,堅起耳朵里面聽她們在說些什么,另外朝她們的方位放眼望去。

  眼下的景色十分壯闊,黃燦燦的一片。那就是一片風(fēng)鈴木的深海,樹早已開了花,雖不偉岸,但成群的鈴木卻很奪目。這類花僅有在早春之際才會開,不經(jīng)意間,春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過,一片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動,太陽底下閃爍著金色的羽翼,花落下來,悄然無聲。

  我將眼光轉(zhuǎn)為那對老夫婦,老爺爺拿著iPad對老奶奶說:“你站在那里,我?guī)湍闩膹堈!崩咸兄雷o(hù)欄,背后是這片風(fēng)鈴木。拍完,姥姥靠到祖父身旁,對照片指手畫腳,兩個人有說有笑,歡歡喜喜。我笑了笑,離開。

  穿行走在路上,心情愉快了很多,我回來后,將這件事情記下來,下決心,努力學(xué)習(xí),不負(fù),永不放棄。

  每一個生命都是有殘缺不全,無須做過多較為,每一種生命都是有快樂,無須做徹底統(tǒng)一,物競天擇,不一定優(yōu)勝劣汰,寬心接納享有幸福全過程!

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