我最敬佩的一個(gè)人作文精選【14篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇1
《假如給我三天光明》是我們五年級(jí)上冊(cè)的考級(jí)書(shū)目，以前我對(duì)這本書(shū)略有所聞，此刻我認(rèn)真仔細(xì)地讀了一遍，明白了這本書(shū)是海倫凱勒的自傳，不禁開(kāi)始崇拜她了。
這本書(shū)講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞，沒(méi)有學(xué)校愿意讓海倫去上課，之后經(jīng)過(guò)她父母的不懈努力，最終請(qǐng)來(lái)了家庭教師安妮莎莉文教師，她的到來(lái)使海倫感到生命又有了樂(lè)趣。在莎莉文教師的幫忙下，海倫學(xué)會(huì)了很多東西，她的知識(shí)都是在一片漆黑當(dāng)中學(xué)到的'，她的學(xué)習(xí)生涯艱難而又困苦，可是她并沒(méi)有厭倦，反而更加刻苦學(xué)習(xí)，之后她最終考進(jìn)了美國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫凱勒在黑暗中學(xué)習(xí)，她對(duì)光明充滿了向往，她刻苦好學(xué)有堅(jiān)持不懈的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
看完了這本書(shū)，我無(wú)不敬佩海倫凱勒。海倫他一向很想要3天光明，仔細(xì)看看這個(gè)世界，3天，只要3天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)3天是多么的微不足道，我們每一天都能見(jiàn)到光明，見(jiàn)到這個(gè)世界，對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)見(jiàn)到光是極為正常的事，而對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環(huán)境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的學(xué)習(xí)條件，有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學(xué)習(xí)條件要優(yōu)越的多，可我們總把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件苦差事，不能進(jìn)取的去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與應(yīng)對(duì)，樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，便能排除困難。
讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂(lè)觀向上的應(yīng)對(duì)困難，還要有堅(jiān)持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇2
你要問(wèn)我最敬佩的是誰(shuí)，我告訴你，首先我就想到一位醫(yī)生。因?yàn)樗且粋�(gè)和藹可親，對(duì)工作盡職盡責(zé)，有愛(ài)心的醫(yī)生。
在我的印象中，那位醫(yī)生30多歲，個(gè)子中等，胖胖的，皮膚白白的，戴著一副眼鏡，穿著一身白大褂。圓圓的臉，淡淡的眉毛下，一雙眼睛不大不小。臉上總是蕩漾著笑意�？吹剿�，我就想起了《西游記》中的'如來(lái)佛祖，讓人感到十分親切。
去年初夏的一天。一大早，我的牙好像有蟲(chóng)在里面咬似的，一股股鉆心的痛從牙齒中傳來(lái)，頭仿佛要裂開(kāi)似的。媽媽看到我痛不欲生的模樣，媽媽趕緊幫我看了一下。啊，牙齒上有一個(gè)小洞。媽媽告訴我，這是吃糖的緣故。
媽媽連忙放下手頭的工作，馬上帶我去醫(yī)院。一路上，我忐忑不安當(dāng)我拖著沉重的腳步走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，看到這些可怕的“機(jī)器怪獸”，想到一會(huì)兒這些怪獸要到自己的嘴巴里，我的小心臟快承受不了。這時(shí)候，那位胖大夫走過(guò)來(lái)。我嚇得哇的哭了起來(lái)。那位醫(yī)生彎下腰，輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“拔牙好像按摩，不痛的，不要害怕。小小男子漢，你是最棒的�！惫聿畔嘈拍悖氵@個(gè)胖叔叔。我不肯張開(kāi)嘴巴。胖醫(yī)生從手術(shù)室下面的抽屜中拿出一個(gè)機(jī)器人模型，告訴我：“小朋友，拔完牙，這個(gè)機(jī)器人送給你�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，望著機(jī)器人玩具，又望了望恐怖的“機(jī)器怪獸”，請(qǐng)求醫(yī)生：“叔叔，能不能輕點(diǎn)？”胖大夫笑了笑：“小朋友，放心，我會(huì)輕功�！蔽易兊糜赂移饋�(lái)。他把“怪獸”輕輕地塞進(jìn)我嘴里，“怪獸”在我嘴中靠近我的牙齒，他輕輕地?fù)u晃著。一下。兩下……牙齒出來(lái)了。說(shuō)真的，一點(diǎn)也不痛。胖大夫把機(jī)器人玩具送給了我，伸出大拇指：“小朋友，你真勇敢！”我仿佛成了一個(gè)大英雄，捧著機(jī)器人，心里美滋滋的。他向我的媽媽再三叮囑注意事項(xiàng)，他擔(dān)心媽媽記不住，特意寫(xiě)在一張白紙上。
這位醫(yī)生直到現(xiàn)在，我還不知道他姓什么。他是那么盡職盡責(zé)，那么和藹可親。令我敬佩不已。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇3
太陽(yáng)已經(jīng)有微微落下的姿態(tài)，透過(guò)樹(shù)葉，泛黃的陽(yáng)光零零落落的灑在地上，我騎著車(chē)穿過(guò)人群，往回走著，快到家斜對(duì)面，是剛剛砌起來(lái)不久的墻。
白和灰色的，我沿著墻的那條小路騎著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)墻上似乎有著點(diǎn)顏色，這讓我想起了前幾天的一個(gè)賭注：在還沒(méi)刷上灰色的時(shí)候，我就有預(yù)感，這一路的墻上，肯定得畫(huà)點(diǎn)畫(huà)，照現(xiàn)在看來(lái)，那多半就是了。
我迫不及待的想上前探個(gè)究竟，“哦，還真是�！毙÷曕洁炝艘痪�，我在前面停了下來(lái)，雙手放在口袋里，一會(huì)又伸出來(lái)哈哈氣，我順著那一路看，一偏頭，看到了正在畫(huà)的人。
他頭發(fā)稍有點(diǎn)亂，更吸睛的還是他一身油漆的衣服，不過(guò)游戲墻面卻很是干凈，只見(jiàn)他小心地描畫(huà)著，仔細(xì)地卡著畫(huà)的輪廓，找不出一絲差錯(cuò)，我索性下了車(chē)，推著車(chē)慢慢的往前走，看著他已經(jīng)畫(huà)完了的畫(huà)，心里由不得升起一絲佩服，到了墻的拐角處，看到了最邊上那幅，“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”在心里默念，眼光一下就鎖定了敬業(yè)二字，感覺(jué)想起來(lái)了點(diǎn)什么，但又說(shuō)不出是什么，一直到一聲車(chē)的笛聲把我喚了回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過(guò)了，我急忙調(diào)個(gè)頭，原路返回，看到了他，這不就是敬業(yè)嗎？為了自己的喜好，從事這份工作，眼神中透露他對(duì)這份工作的熱愛(ài)。
那是一個(gè)背影，他撒那顏料的衣服上，沾著點(diǎn)被樹(shù)葉切散的陽(yáng)光，連地的`顏料盒也沾上了點(diǎn)，這才是真正與環(huán)境融為一體的吧，對(duì)于其他事情不聞不問(wèn)，只專(zhuān)注關(guān)于自己的事情。
現(xiàn)在能做到這樣的還有幾個(gè)？
回到家中，腦海中浮現(xiàn)著他著自己的畫(huà)的滿意的笑容，還有他認(rèn)真，嚴(yán)肅的面孔，心中有種說(shuō)不清的感覺(jué)，是猜中了的高興？還是對(duì)他的佩服？
轉(zhuǎn)眼已快到了日落，橙紅色的云在窗外的樓上映著，時(shí)不時(shí)的風(fēng)吹過(guò)，在這樣的下午碰見(jiàn)了這樣一個(gè)人——他是令我敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇4
從開(kāi)始記事到現(xiàn)在讓我崇拜的人有很多，但要說(shuō)敬佩的人，應(yīng)該是一個(gè)我連名字都不知道的老奶奶。
從我上幼兒園開(kāi)始，每天早上都會(huì)在樓道里會(huì)遇到一位花白頭發(fā)的老奶奶，她低著頭，一手拿著掃帚一手拿著長(zhǎng)柄簸箕，打掃著樓道�？晌覅s沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)她的臉。
記得有一段時(shí)間，我們樓里時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)一陣陣濃郁的中藥味兒，樓道里常常留下一堆一堆的中藥渣，我一直不明白為什么有人這么粗心每次都會(huì)把藥渣漏在這里。后來(lái)問(wèn)了家里人才知道是舊時(shí)的一個(gè)迷信——把藥渣撒在路上，有人經(jīng)過(guò)踩到了藥渣就會(huì)把病痛帶走。這天奶奶早上正在要清掃藥渣，這時(shí)倒藥渣的人滿臉怒氣沖沖地沖出來(lái)，大聲說(shuō)道：“你這人怎么回事？你將藥渣掃了，誰(shuí)來(lái)踩？”奶奶愣了一下，什么也沒(méi)說(shuō)，抬起腳在藥渣上踩了幾下，“我已經(jīng)踩過(guò)了，這下沒(méi)關(guān)系了！主要是這藥渣撒在這兒不衛(wèi)生�！薄罱K奶奶還是在那家人罵罵咧咧的碎語(yǔ)中把藥渣全清掃干凈了。
時(shí)間流逝，老奶奶原本花白的.頭發(fā)如今已是滿頭銀絲，背部也有些佝僂了，但她的那份堅(jiān)持卻讓她成了我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇5
當(dāng)你漫步在清晰的道路上，你是否想過(guò)這條道路的創(chuàng)建者是誰(shuí)呢？當(dāng)你在被窩里睡著美夢(mèng)時(shí) ，你可否想過(guò)，是誰(shuí)在清早打掃街道呢？是城市的美容師——-清潔工。對(duì)，就是他們，是他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多得事，為了我們的健康，他們默默無(wú)聞地工作著，從沒(méi)說(shuō)過(guò)一點(diǎn)兒委屈。我鄰居家的王奶奶也是一名清潔工，做了幾十年了。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，王奶奶是一個(gè)勤勞的人，每天一大早就去做好自己應(yīng)做的工作，從不偷懶，家里面有一個(gè)孫女，全靠她養(yǎng)活，兒子出去打工．
一天，下起了鵝毛大雪，我仍然堅(jiān)持跑步，我想：今天天氣不好，王奶奶應(yīng)該不會(huì)出來(lái)了吧！當(dāng)我在想時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的掃地聲，我跑上去，原來(lái)是王奶奶�！巴跄棠蹋@樣的天氣，您怎么還掃啊，小心著涼了�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，不掃完，會(huì)影響到你們上學(xué)、上班的�！蓖跄棠贪牙鴴叱梢欢眩美皶r(shí)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，把掃成一堆的垃圾給吹散了。王奶奶二話不說(shuō)，拿起掃把快速地把垃圾掃完。突然，因?yàn)檠┗�，奶奶摔倒在地上，我連忙扶起奶奶，說(shuō)：“奶奶，您還是回家吧！”“不用，奶奶沒(méi)有那么脆弱的`。你還是回去吧！”
等我跑步回來(lái)，一條清晰的道路出現(xiàn)在我的面前，望著王奶奶，感覺(jué)奶奶是一個(gè)高大、魁梧的人，雖然是一個(gè)推著垃圾車(chē)的奶奶，但是她在我的心里是那么的偉大，我們每天都沒(méi)有去注意，這條道路是誰(shuí)“變”的———是清潔工，她就是我最敬佩的人。
各位，我們應(yīng)該好好感謝這些默默無(wú)聞的清潔工�。∷麄兠刻炱鹪缲澓诘毓ぷ髦�，為的是什么？是我們的健康；他們每天做著他們應(yīng)做的工作，為的是什么？是讓我們能感受到世界的美妙，而他們呢？只是在默默付出罷了，他們那一人臟萬(wàn)人潔的精神真讓人感動(dòng)。他們手里的掃把猶如一支畫(huà)筆，化出了一片美好的明天。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇6
常聽(tīng)人們說(shuō)：“張海迪是中國(guó)的海倫凱勒！”而我卻在疑惑：到底誰(shuí)是海倫凱勒呢？
直到我看了一本書(shū)——《假如給我三天光明》后，我明白了，更對(duì)海倫凱勒產(chǎn)生了深深的敬意。
海倫凱勒在很小的時(shí)候就“雙目失明，雙耳失聰”了。那么，這就意味著一個(gè)剛出生不久的小嬰兒將永遠(yuǎn)沉寂在黑暗和沒(méi)有聲音的世界里。我的心就像被一雙無(wú)形的大手給揪住了！一個(gè)小嬰兒怎么可以承受這么大的痛苦，她將多么地絕望和無(wú)助啊！
可是，海倫凱勒卻并沒(méi)有甘心屈服于命運(yùn)，她從命運(yùn)的囚籠里擠了出來(lái)！
在老師沙莉文的引導(dǎo)下，海倫開(kāi)始學(xué)習(xí)拼寫(xiě)單詞，學(xué)習(xí)盲文，學(xué)習(xí)說(shuō)話。海倫凱勒剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拼寫(xiě)單詞時(shí)就學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)“布娃娃”“種子”等詞語(yǔ)�？梢�(jiàn)她十分聰明伶俐�？陕斆鞯乃�，卻分不清水和水杯這兩個(gè)詞語(yǔ)。還因此和沙莉文老師發(fā)了脾氣，摔碎了布娃娃。直到沙莉文老師帶她感受了水之后，她終于明白了水和水杯的區(qū)別。也第一次后悔，第一次感受到了“愛(ài)”是什么！
于是，從一這次之后，海倫凱勒就更加廢寢忘食的學(xué)習(xí)了。海倫凱勒學(xué)會(huì)了更多的單詞，知道了世界上任何一樣物品都有名字。不僅于此，海倫凱勒為了學(xué)習(xí)盲文，不知疲倦地用手指在盲文書(shū)上摸索著，就連指頭都破皮了，她也沒(méi)有停下學(xué)習(xí)盲文的.腳步。海倫為了學(xué)會(huì)說(shuō)話，更是沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)發(fā)聲，就算練到喉嚨發(fā)腫，她也沒(méi)有放棄……海倫凱勒就像一塊干燥的海綿，奮力地吮吸著知識(shí)的甘霖。期盼著某天能和正常人一樣寫(xiě)字，說(shuō)話，能和小伙伴們一起開(kāi)心地玩耍……
就這樣，帶著夢(mèng)想，海倫凱勒努力奮斗了十幾年。她終于以?xún)?yōu)秀地成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。并且，海倫凱勒還成為了美國(guó)著名作家，教育家呢！
從一群默默無(wú)聞的殘疾人中脫穎而出，成為知名作家，我真為她感到欣慰和自豪！
海倫凱勒—我永遠(yuǎn)的偶像，我最崇敬的人。我會(huì)以您為目標(biāo)努力向您靠近的！
“永遠(yuǎn)，不要向命運(yùn)屈服。我命由我，不由天！”
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇7
我的外公是我最敬佩的人，他常把“活到老，學(xué)到老”這句話掛在嘴邊， 雖然今年已經(jīng)68歲了，但是卻有著一顆年輕的心，他的好學(xué)與探索精神令我折服。
我從小對(duì)電腦就十分感興趣，現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)編程，可說(shuō)起這個(gè)興趣的來(lái)源，還是因?yàn)槲业耐夤�。在我很小的時(shí)候，就常常坐在外公的腿上看他在電腦上熟練的操作，那時(shí)的我只是被電腦上花花綠綠的圖片所吸引，完全不明白電腦是做什么的，后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了，看著外公在電腦上用Photoshop修改圖片，還制作網(wǎng)頁(yè)，就好奇的問(wèn)他：“外公，這些都是你上學(xué)的時(shí)候?qū)W的嗎？”外公聽(tīng)了哈哈大笑：“我上學(xué)那會(huì)兒還沒(méi)有電腦這個(gè)東西呢！這些都是我退休以后自學(xué)的�！蔽衣�(tīng)了驚訝的張大了嘴巴。外公告訴我，人就像是一部機(jī)器，如果不思考停止運(yùn)轉(zhuǎn)就會(huì)生銹，所以要“活到老，學(xué)到老”，才能不斷的思考，讓自己越活越年輕。就這樣外公成了我的電腦啟蒙者。
外公的'興趣十分廣泛，攝影、圍棋、養(yǎng)花養(yǎng)魚(yú)……可他最大的愛(ài)好就是喜歡“搗鼓”東西。像電風(fēng)扇呀，遙控器呀這些都是他“搗鼓”的對(duì)象，經(jīng)常會(huì)把這些東西拆成一堆零件，然后再組裝起來(lái)。只要家里有東西壞了，他就會(huì)自己修理，甚至連魚(yú)缸都是他自己做的，這些東西只要一粘手就是幾個(gè)小時(shí)，甚至到了廢寢忘食的地步。因?yàn)檫@樣，外婆總是當(dāng)面對(duì)他“大發(fā)雷霆”，可背地里卻總夸外公能干。而外公對(duì)于外婆的“責(zé)罵”也是不以為然，“活到老，學(xué)到老”他總是拿這句話應(yīng)付外婆，而我卻從這句話里看到了他的探索精神。
是的，人需要不斷的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，“活到老，學(xué)到老“讓我從一位老人身上看到了他對(duì)知識(shí)的渴望與不斷探索，也讓我從心里感到敬佩。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇8
說(shuō)起我最敬佩的人，那就是現(xiàn)任我們班語(yǔ)文老師的陳老師。你問(wèn)我為什么在老么多老師之中選擇了陳老師？這當(dāng)然不是因?yàn)槠渌蠋熚也痪磁謇�，其他老師我也一樣敬佩，因�(yàn)槔蠋煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)教給我們，我對(duì)所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨(dú)特的教育方式與眾不同，使我們?cè)瓉?lái)不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得喜歡語(yǔ)文，原來(lái)喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更加喜歡語(yǔ)文。這就是我最敬佩陳老師的原因。
下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說(shuō)圓不圓、說(shuō)尖又不尖，十分美麗。陳老師的鼻子高高的，上面架著一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍(lán)色的衣群，更是完美無(wú)暇。她的`眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。
陳老師剛剛來(lái)我們班時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)老師的教學(xué)方法獨(dú)特，你們一定好好學(xué)習(xí)。這句話令我以為陳老師很兇，但是上她第一節(jié)課時(shí)，我就對(duì)她刮目相看，她的課令我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非常快，一會(huì)兒就下課了，因?yàn)樵谒恼n上我們都非常快樂(lè)。
記得有一次上課，他讓我們自由朗讀課文，我們就照著她的話去做。因?yàn)橐郧拔覀兌际亲谧约旱淖簧侠首x，她看了就說(shuō)：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“知道，當(dāng)然知道。就是坐在自己的座位上讀課文啊�！彼f(shuō)：“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個(gè)人坐在自己的坐位讀書(shū)，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書(shū)。這樣不就有趣多了嗎�！焙髞�(lái)我們按照老師的辦法自由朗讀，不但學(xué)到了東西，還可以互相糾正自己錯(cuò)誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個(gè)讀書(shū)的方法真好。
陳老師，您真是值得我們敬佩的好老師！
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇9
我最敬佩的人是我的媽媽……
媽媽的孝順讓我敬佩……
那次中秋節(jié)，我和我媽去我外公家。
到了之后，平常跑得沒(méi)我快的媽媽?zhuān)@次跑的比兔子還快。碰上外公外婆，抓著他們的手就噓寒問(wèn)暖起來(lái)，我也沒(méi)聽(tīng)清，大概是什么關(guān)心、問(wèn)候的話吧。
那時(shí)是中午，媽媽忙著幫外公外婆做飯——只見(jiàn)媽媽仿佛就像無(wú)所不能的超人，這會(huì)幫外婆刷碗，那會(huì)幫外公生生火，甚至到了最后，廚房里的事務(wù)全由媽媽包攬了下來(lái)。我不忍媽媽如此辛勞，便想上去幫幫忙。媽媽卻直接制止了我：“你寫(xiě)作業(yè)去！”我問(wèn)：“為什么不讓外公外婆幫幫你？”她笑著揮揮手：“我還可以，外公外婆身體不是很好了�！�
母親的孝順感動(dòng)了我，一顆孝順的`種子在我心里扎根。母親在廚房里的言行讓我敬佩。
母親的寬容同樣讓我敬佩……
一次我和媽媽去醫(yī)院取藥，醫(yī)院里人山人海，取藥窗口都前都排起了長(zhǎng)龍，我和媽媽只能無(wú)奈的在后頭排隊(duì)。
也不知過(guò)了多久，我們終于快到“龍頭”的位置了。
我臉上露出解脫的表情，“終于要到了，取個(gè)藥比摘個(gè)星星還難！”
然而，我們剛到窗口前，就見(jiàn)窗口轟然關(guān)上，上頭顯示的“正在工作”也變成了“下班”。
我就像萬(wàn)里長(zhǎng)征走了九千多里，就差臨門(mén)一腳成功時(shí)倒下了。
我臉上滿滿都是不甘，這時(shí)，媽媽卻風(fēng)輕云淡的摸了摸我的頭：“沒(méi)事，這藥一天不吃也不會(huì)死人，大不了明天再來(lái)�！闭f(shuō)完就邁著輕快的步子走了。
母親的寬容讓我肅然起敬，換我肯定是要?dú)鈶嵰环�。母親的寬容讓我敬佩。
母親的孝順、寬容都讓我敬佩。她是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇10
當(dāng)同齡人把目光轉(zhuǎn)向穿著時(shí)尚的美女和帥哥時(shí)，當(dāng)同齡人把時(shí)光打發(fā)在網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，當(dāng)同齡人把自我的思想投向哪些無(wú)聊枯燥的電視劇時(shí)，當(dāng)同齡人用羨慕的目光看著那些“粉絲”時(shí)，我的目光穿過(guò)一個(gè)世紀(jì)，跨過(guò)千山萬(wàn)水，跟隨這一個(gè)偉大而孤獨(dú)的靈魂魯迅。
我崇拜先生是因?yàn)樗淖耘倬?/p>
我的靈魂有很多人，忍我所加的傷，使我已經(jīng)憎惡我自我了。我仿佛看見(jiàn)，先生因?yàn)闅牧说艿艿囊粋�(gè)風(fēng)箏，二十年后的痛苦的反悔。
我崇拜先生是他敢于揭開(kāi)我們民族的.瘡疤，已引起我們療救的主意
我們中國(guó)人對(duì)于不是自我的東西，或者將不是自我的東西，總要破壞才快活。
自由不被錢(qián)所買(mǎi)，卻可被錢(qián)所賣(mài)，沒(méi)有它，人們便也這么過(guò)，我已經(jīng)出離這種憤怒了。
不是很大的鞭子打在背上，中國(guó)人自我是不肯動(dòng)彈的。
我崇拜先生，是因?yàn)樗麨槲覀冎赋隽酥袊?guó)的出路
不自私，沉著，勇猛，有辨別。
唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真提高。
我每開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣的競(jìng)技者，而肅然不笑的看客，乃是中國(guó)將來(lái)之脊梁。
在這求生的路上，需要兩人作戰(zhàn)，倘若拽著一個(gè)人的衣角，即使是善戰(zhàn)的勇士，也會(huì)敗下陣來(lái)。
我崇拜先生，為民族而生，不只是為個(gè)人的利益和功利，我崇拜先生，他用生命的全部光芒，劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂寞。在他身后，由我們整個(gè)民族的血污，苦難，彷徨和覺(jué)醒他走了，留下了鋒芒的畢露與槍?zhuān)∷吡�，留下了鐵骨錚錚的思想和精神！然而，我們真能忘記他嗎？我們能忘記他的痛苦，悲憫和夢(mèng)寐嗎？我們能忘記這位終身與孤獨(dú)為伴，揮戈深入“無(wú)物之陣”，為張揚(yáng)理性而作“絕望抗?fàn)帯钡木駪?zhàn)士嗎？
我崇拜先生是因?yàn)橛腥朔Q(chēng)他是生活在舊社會(huì)的凡人，是為中國(guó)奮斗的戰(zhàn)士；是了解中國(guó)國(guó)情的哲人；是以筆帶槍的軍人；是追求自我的男人；是孜孜不倦的學(xué)者。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇11
生活中，你最敬佩誰(shuí)呢？是一絲不茍的班委、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師、救死扶傷的醫(yī)生……而我最敬佩的人，卻是只見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。
話要從上個(gè)寒假說(shuō)起。那是一個(gè)人大雨紛紛的早晨，“啪嗒，啪嗒”，我身穿雨衣，手拿雨傘，腳穿雨鞋，飛快地在大街上跑著。突然，“咚”的一聲響，一輛正在疾馳的自行車(chē)倒了下來(lái)，直挺挺地“睡”在地板上，只見(jiàn)一位身材修長(zhǎng)的青年躺在地上，“四腳朝天”�！罢f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快”，周?chē)芸靽鷿M了人，誰(shuí)都想看熱鬧�！翱赡芤呀�(jīng)‘不省人世’了吧？”“就是，就是！看他一動(dòng)不動(dòng)�！薄皠e看熱鬧啦，我叫救護(hù)車(chē)了，雨還沒(méi)完全停呢，都散了吧！”圍觀的人議論紛紛，卻沒(méi)有一個(gè)人把地上的青年扶起來(lái)，由于我太小，加上兩手已滿，也只能在一旁愛(ài)莫能助，同時(shí)也為他著急。就這樣，事情進(jìn)入了僵局……
“麻煩讓一讓�！币粋�(gè)聲音打破了寧?kù)o，只見(jiàn)一位“骨瘦如柴”的叔叔用手扒開(kāi)人群，徑直走到青年身旁，二話不說(shuō)，使勁將青年同車(chē)一起扶了上來(lái)，“想不到他力氣那么大！”“人不可貌相嘛！我也去幫忙！”但我清楚地看見(jiàn)了，那個(gè)叔叔扶人時(shí)，身子抖了一下，還來(lái)了個(gè)趔趄，想到這，我不禁對(duì)他肅然起敬……
在眾人的`幫助下，青年被送上了救護(hù)車(chē)，暫時(shí)沒(méi)生命危險(xiǎn)，“呼——”我吁了口氣……
我對(duì)這位素不相識(shí)的叔叔充滿了敬佩，他的善舉感染了我，我永遠(yuǎn)敬佩他，永遠(yuǎn)忘不了他。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇12
每一次，我從大街上走過(guò)，都會(huì)看見(jiàn)她，她對(duì)我的印象像刀一樣刻在我的心上，是我最敬佩的人。
她是一名清潔工，可能有三四十歲吧，每天都能看見(jiàn)她在垃圾箱旁工作。有一天，下著傾盆大雨，我看見(jiàn)她還在垃圾箱旁，我便走過(guò)去，問(wèn)：“阿姨，您怎么還在工作？都下雨了”她便微笑著說(shuō)：“因?yàn)檫�沒(méi)有完成工作呀！”我便疑惑地問(wèn)：“可是已經(jīng)下雨了，您會(huì)感冒發(fā)燒的”。她說(shuō)：“是我一個(gè)人生病重要，還是更多人的生活重要��？”“當(dāng)然是更多人的生活重要”，我心里不加思索的說(shuō)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)言以對(duì)，便說(shuō)：“哦，阿姨再見(jiàn)�！边呎f(shuō)還一邊揮著手，她也對(duì)我笑了笑�？僧�(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，耳邊傳來(lái)一陣陣咳嗽聲，我知道，她已經(jīng)感冒了，可我卻無(wú)法轉(zhuǎn)身再去看她。
這是一個(gè)平凡的人，但她卻做著不平凡的事，她，是城市的美容師。她用自己辛勤的汗水、自己的青春為城市美容，城市是美麗的，她的'心靈也是美麗的。她和她的同伴們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是默默的工作、努力地工作，用心譜寫(xiě)文明城市的樂(lè)章。
她的這種精神，值得我們所有人學(xué)習(xí)，如果每個(gè)人都有了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，社會(huì)將會(huì)變得無(wú)比和諧。這是一種高尚的精神，是一股對(duì)社會(huì)有益的正能量。她所擁有的這種精神，會(huì)讓世界變得更加美好。
她是我最敬佩的一個(gè)人！
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇13
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我們敬佩的人。有人寫(xiě)不分寒暑的清潔工；有人寫(xiě)自我的父母；有人寫(xiě)保護(hù)大家安全的警察叔叔，而我寫(xiě)的則是辛苦教育我們的教師。
我的.班主任黃教師大約三、四十歲。頭發(fā)經(jīng)常梳得一絲不亂，穿著很時(shí)髦，看著十分精神。最異常的是她那雙明亮的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的。
她是一名既親和又嚴(yán)厲的教師。有一次在課堂上，我忍不住拿出藏在課桌的小玩具津津有味地?cái)[弄著，絲毫沒(méi)注意到黃教師已經(jīng)走到我面前。她輕輕地敲了一下桌子，用那雙大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)收起你那可愛(ài)的小東西，上課要用心聽(tīng)講喲！”我頓時(shí)唰的一下臉紅了，趕緊的收起它，認(rèn)真的看著課本。這時(shí)黃教師對(duì)我微微一笑，那雙眼睛好像又再說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子!
她同時(shí)也像一名母親關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得四年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，黃教師生了一場(chǎng)大病。為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，她專(zhuān)程為大家請(qǐng)來(lái)了一名代課教師。日子一天天的過(guò)去，同學(xué)們都認(rèn)為這個(gè)學(xué)期她會(huì)一向在家養(yǎng)病，不會(huì)再來(lái)了。就當(dāng)全班同學(xué)都很想念她的時(shí)候，她居然帶著虛弱的身體來(lái)到學(xué)校，幫我們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。當(dāng)她走進(jìn)教室的那一剎那，班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。全班同學(xué)為有這樣一名好教師而感到自豪.
這就是我最敬佩的一名教師——黃教師。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇14
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的早晨，雖然太陽(yáng)高掛，但是西北風(fēng)呼呼地吹著，路上人煙稀少，除了上學(xué)的孩子和來(lái)回穿梭的汽車(chē)外，看不到一個(gè)多余的人�？罩酗h著濃濃的霧，十米外就看不清楚了。
我走在去少年宮的路上，忽然，我發(fā)現(xiàn)在人行道邊，在桂花樹(shù)下，有一個(gè)看著很虛弱的老年人，他衣衫襤褸，衣服上東一塊、西一條地打滿了補(bǔ)丁。手里握著一個(gè)有點(diǎn)兒生銹了的鐵腕，里面積滿了灰，只能看見(jiàn)幾個(gè)一元硬幣正在發(fā)出弱弱的光。
這時(shí)，從霧里竄出一個(gè)小男孩，穿著大棉襖，從老人身邊跑過(guò)，把碗給踢翻了，硬幣“嘩”得撒了一地。
老人全身抖了一下，似乎嚇了一跳：“小朋友，幫我……”
話沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)那小男孩一蹦一跳地消失在了霧中。
老人的目光暗淡了，此時(shí)無(wú)助的他顫抖著把手伸向身前的硬幣……
這時(shí)，一個(gè)穿著粉色羽絨衣，脖子上系著紅領(lǐng)巾的小女孩走了過(guò)來(lái)：“咦？老爺爺，你的碗打翻了！”說(shuō)著彎下身子開(kāi)始把硬幣一個(gè)個(gè)撿起來(lái)：“我?guī)湍銚�！�?/p>
老人楞住了，看著小女孩胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，眼里流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。
小女孩很快就撿完了所有的硬幣，放在老人面前說(shuō)：“老爺爺，給你！”然后就轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了。
看著小女孩離開(kāi)的.背影，老人笑了，淡淡地笑了，這幾乎已經(jīng)被遺忘了的笑容又回到了老人滿是滄桑的臉上：“謝謝，謝謝……”老人輕輕地說(shuō)。
這時(shí)，風(fēng)停了，霧散了，陽(yáng)光暖暖地?fù)肀е�，一直照進(jìn)了我的心里。
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是四肢健全還是身有殘疾，我們都要平等看待他們，不能因?yàn)樨毟F而小看別人，更不能在別人需要幫助時(shí)袖手旁觀。在這個(gè)寒冷的冬天的早晨，那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩告訴我這樣一個(gè)道理。
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