齊心協力作文[集合14篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的齊心協力作文，希望能夠幫助到大家。

　　齊心協力作文 篇1

　　昨天下午的陽光活動時間，黃老師帶領我們玩了趣味無窮的“三人四足”游戲。

　　我和陳湛遠、佟昕麒一組。從左到右分別是陳湛遠、佟昕麒、我。把我們的腿綁了起來后，我們先練習了一下。問題出在了佟昕麒這兒。他每次都跟不上節(jié)奏，導致摔倒。他一倒，我和陳湛遠也倒了下去。黃老師看見我們這副狼狽不堪的'樣子，就上前幫助我們：說我和陳湛遠這樣邁自己左腳和右腳，是要訓練佟昕麒變身蛙人，讓他“雙腿同時向前邁”！

　　��！經過思考，弄懂了。我們接受了黃老師的建議，并且喊出了口令。

　　“一、二，一、二”我們有節(jié)奏地喊著，隨著我們的練習，終于能走順、走快了。

　　黃老師還組織了兩次比賽。第一次，我們拿了倒數第一。第二次，剛剛開始，我們就落后了。眼看著一隊隊超到我們前面，我們就急了�？上б恢�急佟昕麒又摔了�！鞍Α�…”我嘆氣著，“又是倒數第一”。

　　我終于明白：玩這個游戲需要團結一心，齊頭并進了。

　　齊心協力作文 篇2

　　在一個陽光燦爛的下午，有三條魚，它們三個一起去玩兒。

　　玩著玩著，它們看見水草里有五顏六色的燈，非常喜歡。它們就游過去，過去以后有一只小魚被電死了，但是還有兩只小魚，它們兩個叫來伙伴，一起把那個閃閃發(fā)光的生物給弄死了，后來，它們才知道那個生物叫電鰩。

　　它們的`同伴告訴它們兩個說:“這個生物非常危險，以后如果再看到閃閃發(fā)光的東西，千萬不要碰它，有可能就是電鰩�！焙鋈挥袃芍恍◆~被困住了，伙伴們非常擔心，它們都在想辦法，忽然又一只小魚被困住了，有一只小魚想出辦法了，它把這個辦法告訴了同伴們，同伴們聽懂了就按照這個小魚的辦法做了一下，它們把海草往外移了一下，三只小魚都救出來了，小魚們說:“謝謝你們�！被厝ヒ院螅�小魚們把這件事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說:“以后多看點書，要多動腦筋啊�！卑职终f:“是啊，從此以后，你就安排一下你每天幾點起床，幾點吃飯，幾點看書�！彼�小魚們聽了，說:“好的，爸爸媽媽，我從此以后要多看書，將來，我就很聰明了�！卑职謰寢屨f:“那就這樣做吧�！�

　　齊心協力作文 篇3

　　最近，我參加了青少年機器人嘉年華比賽。比賽的主題是“流浪地球”。我和隊友們商量了一下，決定搭運載車、火箭、火箭推進器、地下城和采礦機器人，來完成“幫助地球逃離太陽系”的任務。

　　我分到的任務是搭建火箭和火箭推進器。我覺得最難搭，但是也最好看的就是火箭了。因為在搭建的過程中，火箭很容易倒，但是搭好之后很壯觀。我的火箭有灰色的底座、紅色的身體、藍色的翅膀和黑色的天線。

　　火箭推進器像一個大風扇，它是和火箭配套使用的�；鸺�推進器把火箭推向木星，引起氫氣和氧氣的大爆炸，產生沖擊波，把地球推向遠方。

　　我搭完的時候，我的隊友們也陸續(xù)搭好了。我們分別向老師介紹了自己的.作品是怎么齊心協力，拯救地球的。

　　通過這次比賽，我知道了團結是很重要的。在發(fā)生困難的時候，我們可以相互幫助，這樣就可以讓一件很難的事情，變得簡單起來。我們在學校也一樣，同學之間要團結合作，齊心協力，一起學習。

　　齊心協力作文 篇4

　　一個陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個白色的閃亮的長棍在遠處發(fā)光，這閃閃發(fā)亮的光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的'大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點，快點！再不快點，大骨頭就要消失了！

　　螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發(fā)呆了，快動手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。

　　從這件事，我明白了一個道理：有時需要好幾個人做的事，我們需要齊心協力，如果我們不齊心協力，我們不僅不能把這件事完成，還會打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協力，萬眾一心。

　　齊心協力作文 篇5

　　上課了，張老師隆重宣布：搞一個特別的活動——齊心協力同步走。話音剛落，同學們歡呼雀躍。我們人雖在教室，心早就飛到了外面了。

　　張老師又告訴我們游戲規(guī)則：兩個人，三條腿走——把兩個人的一條腿捆在一起走，誰最先到達終點，誰就是獲勝者。宣布完，我們排著整齊的隊伍，選好同伴，邁著輕松的步伐，眼里閃著喜悅來到活動場地進行比賽。

　　比賽就要開始了，同學們的心怦怦直跳，呼吸緊張，心里都希望自己能過五關，斬六將沖到第一名。

　　比賽開始了，張老師把我和張晨陽的一條腿捆在一起，我們暗里對好口令，一邁左腳，二踏右腿。“一二三”開始！我們此時一左一右地跑起來，嘴里還嘟嚷著“一二三”。我和張晨陽齊心協力往前趕，繞過拐彎處，并肩奮勇地向前沖，只差一步就要到達終點了。誰知，意想不到的`事情發(fā)生了，我撲通一聲摔倒了，同時也拉下了同伴張晨陽，被項啟威和劉煜追了上來，搶先了第一，我們得了第二。我垂頭喪氣，失望懊悔，真不想在關鍵時刻摔到，被別人追上，但張晨陽安慰了我。比賽結果郭柳岐和李思懿因合作好，心靈相通得了第一。

　　比賽結束了，我們的心還在活動場地，歡聲笑語還在活動場地飄揚。

　　這個游戲不但好玩，而且刺激，還讓我們懂得學會合作。

　　齊心協力作文 篇6

　　今天，老師讓我們玩一個游戲，叫作“齊心協力”。

　　游戲之前，老師先向我們說了規(guī)則同，然后組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數多，哪組就勝利，游戲開始了，老師女生和男生分別請了六個人來做游戲，我們男生先互相摟在一起，然后每一個人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出來，男生組的每個人都借助另一腳的力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往墻壁一貼，“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的時侯，只聽“啪”的一聲椅子的`一腳一滑，整個椅子破成了兩半。

　　椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。當已經塞不下人時，有人來了個“金雞獨立”�！�10、9、8、7、6、……1”在數到二時我已經喘不透氣了，但在心里給自已加油。過了最漫長的一秒鐘，也是最快的一秒鐘，我們成功地破了六個人的紀錄……

　　齊心協力作文 篇7

　　上個月，我們剛剛軍訓結束，回來又榮幸地被學校選為了在西湖區(qū)運動會上表演團體操。經過了一個半月的刻苦訓練，我們終于等到了能在西湖區(qū)田徑運動會上香全體師生和各級領導回報表演的時刻。

　　10月27日，我懷著緊張和激動的心情早早地到了學校。比賽前我們還在學校的操場上排練了幾次。出發(fā)前葉老師最后強調了一下表演的注意事項：“表演時面帶微笑動作整齊，要把學校的精神風貌展示出來，要震撼所有的觀眾�！�

　　我們坐大巴車來到了黃龍體育中心，早早地在那里候場，當我們聽到：“有請學軍小學表演團體操《初升的太陽》。”隨著音樂的.響起，拉布的同學像雛鷹一樣拉著紅黃藍綠粉各色彩布飛進了比賽場地。接著我和300多名同學面帶微笑，精神飽滿地快速進入了場地。我們手握道具，不斷變化隊形，時而像太陽金光四射，時而像地上的太陽花，鮮艷亮麗，與各色彩布互相呼應。這時太陽公公葉露出了金光閃閃的笑臉，仿佛在說：“學軍小學的同學們加油！”

　　比賽順利地完成了，我覺得得不得名次已經不重要了，關鍵是通過這次活動讓我感受到了團結的力量，使我想到了一句話：“一根筷子易折斷，十根筷子難折彎”。只有齊心協力，沒有辦不到的事情，我能參加這次團體操比賽感到自豪！

　　齊心協力作文 篇8

　　放學了，小螞蟻黑黑背著書包走在回家的路上。忽然，一陣風吹來，一股香氣撲鼻而來。小螞蟻黑黑興沖沖地朝著香氣的地方跑了過去。它眼前一亮，在草地上躺著一根又大又長的`骨頭，它彎下腰想把骨頭抱起來�？晒穷^對螞蟻黑黑來說就像一座山一樣，它用了九牛二虎之力，骨頭還是紋絲不動。它累得滿頭大汗，坐在草地上。心里想：憑我的力量骨頭是搬不回家的，我得回家搬救兵。

　　小螞蟻黑黑一骨碌從地上跳了起來，迫不及待地跑回家。螞蟻黑黑把骨頭的事告訴了家人。家人聽了紛紛說：在哪里，快帶我們去。家人們跟著小螞蟻黑黑三步并成兩步來到有骨頭的地方。大家連忙排成兩隊，把骨頭扛在肩膀上，異口同聲地喊：一二一，一二一螞蟻們邁著整齊的隊伍，緩緩地往家移動。

　　在半路上，一只螞蟻滑倒了，骨頭掉了下來，有好幾只螞蟻的腿都被骨頭砸傷了。螞蟻黑黑說：別怕，我再去叫人。說完轉身一溜煙似的去了。過了一會兒，螞蟻黑黑又帶了許多伙伴回來了。大家就這樣齊心協力地把骨頭搬了回去。

　　齊心協力作文 篇9

　　自從上次土地爺爺說了小猴聰明能干，小猴就覺得自己上次做得非常好，于是就把麥囤里的麥子都種下了地�？尚『镉X得太累了，去年的麥子少，好種，而今年的麥子太多了，靠一個人是肯定種不完的`。

　　這時，他想起了小牛。小牛是種糧高手，會耕田會播種，如果和小牛一起合作，一定還會收獲更多的麥子。于是，小猴就把小牛請到了家里，請他幫忙。小猴又覺得光有麥子還不夠，還需要好廚師小豬，因為小豬會做各式各樣的食品。于是，小猴又把小豬請到了家里，也請他幫忙，小豬很樂意的加入了。

　　日月如梭光陰似箭，轉眼間一年又過去了，土地爺爺又來拜訪小豬小牛和小猴。只見小牛和小猴在種田耕地，臉上洋溢著微笑，嘴里還哼著小曲。而小豬呢，他把這些黃燦燦的麥子磨成面粉，做成各種各樣的美味點心。有像小熊一樣的包子，有像公雞一樣的大餅，還有像小鳥樣的烙餅，好吃極了！

　　小猴這時候介紹說：“土地爺爺，我和小牛把麥子種下了地，這么多麥子都是我們的收獲，小豬還把這么多的麥子都做成了各種各樣的食品，您帶一些回家吧！”老人撫摸著小猴小牛和小豬的頭說：“只要你們團結一致，就一定能做到最好�！�

　　三個小伙伴準備齊心協力，明年再開一家點心店呢！

　　齊心協力作文 篇10

　　我是在蹲下撿掉在地上的錢的時候，意外中看見令人難忘的一幕。

　　這是螞蟻運食物的情景，它們有一個整齊劃一的隊伍，它們的觸角一直在微搖動，我一直在耐心地觀察著它們，一會兒，有一塊大磚頭擋在了它們面前，它們面對著磚頭也不知道另走其道，居然慢慢的爬上去，可真是奇怪。過了一會兒，剩下了最后兩只了，有一只爬不上去，另一只就一口氣的`把它扔了上去，被扔上去的螞蟻轉頭對著它的伙伴，好像在說些什么。

　　然后，天上突然有一只可怕的蝗蟲飛落了下來。它們放下食物向著蝗蟲走去。一只，兩只，三只……一只一只的壯烈奉獻了自己的身軀。過了一會兒，西邊、東邊都來了一支隊伍，好像是來救援的隊伍，在它們的最前面是一只大螞蟻，它們沖鋒在前，好像沖鋒在前的將軍�；认x落了下來抓了一只小螞蟻，好像在威脅它們快點交出食物來，但螞蟻們毫不害怕小螞蟻被殺，它們一直在前進，蝗蟲好像害怕了，放下了螞蟻，灰溜溜的逃走了。它們是用團結的力量戰(zhàn)勝了蝗蟲，最終獲得了勝利。

　　像我們人類一樣，也需要團結，像建筑工人、人民警察……都要團結一致才能成功，有一句名言說得好：“人心齊泰山移�！贝蠹也还苡龅绞裁词虑�，都要齊心協力。我相信，大家一定會成功的。

　　齊心協力作文 篇11

　　寒假里，幾十年未遇的大雪降臨我們南方，我們袁家村也被這白皚皚的大雪包圍了。

　　“村民們：公路被大雪封鎖，車輛被困，請大家一起去鏟雪……”廣播里傳來村長的喊聲。

　　頓時，寂靜的村子沸騰起來！瞧：青年小伙子扛著鐵鍬沖向公路，年老的拿著掃把掃雪，我們這些小伙伴的任務就是把小樹上的.雪弄下來。我和幾個小伙伴手拿來一根木棒，這兒打一下，那兒劃幾下，后來不知是說了聲：“我們去搖樹，把樹上的雪搖下來�！边@注意不錯，我急忙奔向一棵小樹，迫不及待地搖起來。嗨，樹上的雪倒是搖了下來，可我們也全成了雪人兒。

　　聽，公路上不時傳來鏟雪的“沙沙”聲。大家實行責任制，你包這一段，我鍬那一段。不到半天的工夫，我們袁家村這條白皚皚的公路又露出了它的本色，汽車又緩緩地通行。

　　望著公路邊堆積的雪，望著一串串緩緩行駛的車輛，我不由得深深地贊嘆：“真是人心齊，泰山移��！”

　　齊心協力作文 篇12

　　今天，是運動會的最后一天。當我走進校園，就如同走進了鳥巢、水立方這些人多而有熱鬧的地方，心情激動，巴不得進天的主角就是自己！

　　坐在位置上大半天拉，也該運動運動了，正好李老師叫參加齊心協力項目的同學過去派好隊。我站在自己的`位置上，向別的同學訴說著自己的心情！

　　當要比賽時，我懷著緊張而又激動的心情，踏著沉重的步子，向那人多而自己又期待以久的賽場！比賽要開始了，我?guī)е�全班同學的希望，使勁兒往前跳，把吃奶的勁都給搬了出來！后面的同學也不例外，死也要往前跳！要到終點了，后面的毒舌男蔣博文嚷到：“快跳哇，還沒到終點呢！”我以超快的速度沖到了終點！我們終于到了終點咯！

　　后得知五3班因掉隊而失去了第一。我們是第一，我們是冠軍！

　　齊心協力作文 篇13

　　今天，老師讓我們玩一個游戲，叫作“齊心協力”。

　　游戲之前，老師先向我們說了規(guī)則同，然后組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數多，哪組就勝利，游戲開始了，老師女生和男生分別請了六個人來做游戲，我們男生先互相摟在一起，然后每一個人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三......”

　　我喊了出來，男生組的'每個人都借助另一腳的力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往墻壁一貼，“10、9、8、7、6、……”剩下最后五秒的時侯，只聽“啪”的一聲椅子的一腳一滑，整個椅子破成了兩半。

　　椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。當已經塞不下人時，有人來了個“金雞獨立”。

　　“ 10、9、8、7、6、……”

　　在數到二時我已經喘不透氣了，但在心里給自已加油。過了最漫長的一秒鐘，也是最快的一秒鐘，我們成功地破了六個人的紀錄……

　　齊心協力作文 篇14

　　六 一到了，我們五年級舉行了一次別開生面的游戲：齊心協力。

　　這個游戲的規(guī)則是：兩個人為一組，把兩個人相對的兩只腳用布綁起來，使兩個人共用一只腳，這樣來賽跑。這個游戲要兩個人有極強的默契感，如果兩人之間沒有默契感，稍不注意就會跌倒。這次比賽是接力賽跑的形式，所以這更要大家的合作。

　　比賽開始了，五年級的`師生圍在比賽場地邊，為隊員們加油助威。隊員們更是鼓足了勁，�！伴_始”老師一聲今下，隊員們肩并著肩，跑了出去，一開始，隊員們跑直線還挺順利，可要調頭往回走，有人就不默契了，其中一個人往右拐，一個人往左拐，一下子就滑倒在地上，但他們堅強地爬了起來，繼續(xù)跑完全程。就這樣一跌一拌，輪到了我和汪濤跑了，這時我的心里直“打鼓”，非常緊張，心想：我們也會出現同樣的問題嗎？。就在我和毛家預接力的一瞬間，我和汪濤沖出了起跑線，一會兒，我們要調頭往回跑了，可在這我們也出現了同樣的問題，多虧汪濤和我摟得緊，才沒跌倒，順利跑完全程。在我們班齊心協力共同的努力下，我班取得了勝利。

　　在這次比賽中，既讓我從中得到了樂趣，又使我懂得了一個道理：團結就是力量！

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