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溜溜球作文15篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的溜溜球作文,希望能夠幫助到大家。
溜溜球作文1
溜溜球風(fēng)波又開始了,校園里沒有一個(gè)人沒有溜溜球。自從我有了溜溜球,它就是我的好朋友。
我的溜溜球是圓形的,它的正面寫著“天火”,也有“火”在燃燒,背面是透明的?梢钥匆娎锩娓鞑幌嗤牧慵M媪锪锴虻募记捎性S多種,有帶狗散步,有地球自轉(zhuǎn),有螞蟻上樹,有環(huán)繞地球,還有閃電快打。這五種中,我最拿手的項(xiàng)目就是環(huán)繞地球。我一甩溜溜球環(huán)繞了五十多下呢!真不簡(jiǎn)單!俗話說不看不知道,一看嚇一跳。今天,我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),所以我要加油。我問他們:“今天比什么?”他們異口同聲地說:“比環(huán)繞地球!蔽矣謫柕溃骸坝螒蛞(guī)則是什么?”有一個(gè)玩伴說:“看誰轉(zhuǎn)得多,就是誰贏!薄昂,沒問題”我大聲說。“開始”裁判一聲令響,我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去,轉(zhuǎn)了一下、三下、八下.......。裁判仔細(xì)地看者每個(gè)人的`溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉(zhuǎn)。最后,溜溜球還是回到了我的手中。他們都說我是個(gè)溜溜球高手,我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。
溜溜球作文2
一天,溜溜球到處閑逛,他遇見了鋼筆就喊:“嘿!鋼筆老弟,你怎么不來和我一起盡情的玩耍呢?
“去去去,你有沒有看見主人正在用我寫字嗎,誰像你整天無所事事,只知道玩!薄ぁぁ
“哼,你有什么了不起!绷锪锴蛞泊舐暤厝碌溃骸拔遗阒魅碎_心玩樂的時(shí)候,你還被主人裝在一個(gè)布袋里!”
· 它們正在爭(zhēng)吵被蛋糕聽見了,說:“你們不要再吵啦!其實(shí)你們都各有各的的優(yōu)點(diǎn),比如溜溜球你是用來陪主人娛樂的,鋼筆你是用來幫助主人學(xué)習(xí)的,主人同樣都離不開你們呀,我說的`對(duì)不對(duì)?”····
· “對(duì),蛋糕說的對(duì)。”鋼筆和溜溜球齊聲說道,都不好意思的低下頭!ぁぁぁ
· “這就對(duì)了,我們一起做朋友吧?”蛋糕高興地說!ぁぁぁぁぁ
· “好啊,我們做好朋友,一起陪伴主人!”·········
· 就這樣鋼筆,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!
溜溜球作文3
有一天,我和哥哥一起比絕招,看誰用溜溜球弄的花樣多,溜溜球比賽。
精彩就要開始了,我和哥哥同時(shí)轉(zhuǎn)。我們兩個(gè)人開始為我們的溜溜球加油,我高喊:“轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!”哥哥也不示弱,爬在地上為他的溜溜球吹風(fēng)。突然,我的溜溜球碰到了一塊石頭上,沒轉(zhuǎn)幾下就停了。我很懊惱,開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說:“剛才那次不算,因?yàn)樗皇亲约和5,而是有外界的因素,我們(cè)僦匦卤纫淮伟!”這時(shí)我才有了一點(diǎn)笑容,哥哥也笑了!
為了這一次可以沒有外界的影響,我們把地面打掃的干干凈凈的。我們的第二次角逐又開始了!為了我這次可以贏,我使勁全身力氣和精神,我的溜溜球開始飛速地旋轉(zhuǎn)。我們都在為我們的溜溜球吶喊,臉上洋溢著燦爛的笑容,F(xiàn)在此時(shí)我們不再為誰的.溜溜球贏而笑,而是體驗(yàn)玩的樂趣。
最后,我的溜溜球贏了。我和哥哥都會(huì)心的笑了。
溜溜球作文4
今天發(fā)生了一件怪事,校園里竟然成了溜溜球的'天下大家都在玩溜溜球,來到教室大家也在玩溜溜球,可是好景不長(zhǎng),第二節(jié)課英語課下課后有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)榱锪锴蚨蚱鸺埽蠹以趺磩褚膊恍,這是驚動(dòng)了MS牟,MS牟果然是老手,不出手不知道,一出手嚇一跳,一人一下耳光立刻沒打了,可是MS牟走了后,他們兩一個(gè)像水一個(gè)像火,水火不相容啊,又打了起來,這下越打越兇,都拿板凳了,大家分工一個(gè)去叫田老師,其他人勸說,田老師來了,他們又不打了,田老師叫我們?nèi)ソ黄崂蠋焷斫鉀Q問題,我和同學(xué)張強(qiáng)去叫漆老師,漆老師讓他們?nèi)マk公室,他們?nèi)チ,被漆老師教育了幾十分鐘就上來? 。
上語文課的時(shí)候,漆老師說沒收所有溜溜球。大家都看了他們一眼,表示恨意。 這就是我們的1班溜溜球風(fēng)波
溜溜球作文5
“溜溜球,圓溜溜,細(xì)細(xì)的繩兒牽著走!边@是我三歲時(shí)爸爸教我念的。那天他不光教會(huì)了我順口溜,還送了我一個(gè)小漂亮的溜溜球呢!這個(gè)溜溜球圓圓的,小小的,既好玩又可愛。細(xì)看,它有兩個(gè)像小碗一樣的特殊輪子,摸上去很光滑,用雙頭螺絲固定住,豎著看又像一個(gè)美麗的沙漏。這只溜溜球陪了我好多年,現(xiàn)在我已經(jīng)是玩溜溜球的高手了。
玩溜溜球的`時(shí)候,我感覺自己特帥氣。你瞧!我的中指輕輕勾牢細(xì)繩,用力地往前甩出,輕輕一甩就可以做出很多花樣:搖籃、心形、環(huán)繞世界……還可以往下一放,然后輕輕地拉上來,接著右手立馬繞一個(gè)圈就可以做出一個(gè)倒三角。真是又好玩又神氣!
我愛我的溜溜球!它既鍛煉我了我的眼力和協(xié)調(diào)能力,也帶給我了許多快樂。
溜溜球作文6
不久以前,溜溜球剛被發(fā)明出來的時(shí)候不是很流行,很多家長(zhǎng)認(rèn)為球太貴了,又耽誤學(xué)習(xí),不肯給他們買球玩,學(xué)校老師認(rèn)為溜溜球會(huì)使學(xué)生部不安心學(xué)習(xí),禁止學(xué)生玩。于是溜溜球被冷落了,斷了銷路。
廠家為了贏利,推廣溜溜球這個(gè)玩具,在A市舉辦了盛大的溜溜球兒童大賽。大獎(jiǎng)是全家奢華環(huán)球旅行。誘人的大獎(jiǎng),使得比賽報(bào)名處排起了長(zhǎng)龍,報(bào)名的人你來我往,把道路擠得水泄不通。人們紛紛給孩子們請(qǐng)假,不惜花高價(jià)買各種各樣的賽球,請(qǐng)名師輔導(dǎo),督促孩子練習(xí),一練就是十幾個(gè)小時(shí)。
大賽終于開始了,選手們輪番上臺(tái)顯示他們精湛的技藝。在激烈的'角逐之后,小A、小B、小C、小D脫穎而出,進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽中,小B、小D因失誤退出,小A、小C進(jìn)入了決賽。經(jīng)過一輪瘋狂的較量之后,小A一舉奪冠,獲得了大獎(jiǎng),成為A市的熱點(diǎn)人物,開開心心地帶著全家環(huán)球旅行去了。這次大賽深得人心,使溜溜球變成了風(fēng)靡全市的玩具。
直到有一天,人們發(fā)現(xiàn)溜溜球雖然興盛了,孩子們的學(xué)業(yè)卻荒廢了。他們唯一的愛好就是玩溜溜球,于是家長(zhǎng)們痛下決心,再也不讓孩子參加大賽了。溜溜球又被冷落了,城市重新恢復(fù)了安靜。
溜溜球作文7
我是一個(gè)生性好動(dòng)的孩子,自從我有了溜溜球,我就把它當(dāng)成我的好朋友。從對(duì)它一竅不通,到現(xiàn)在的一個(gè)十足“溜溜球高手”,也只不過幾天而已。
我的'溜溜球是圓形的,全身上下都是黑色的,正面圖案有一把火,火的中間有“天火”兩個(gè)字。背面是透明的,可以看見里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種,有帶狗散步,有地球自轉(zhuǎn),有螞蟻上樹,有環(huán)繞地球,還有閃電快打。這五種中,我最拿手的項(xiàng)目就是地球自轉(zhuǎn)。我一甩溜溜球,它就轉(zhuǎn)了十秒才上來,真不簡(jiǎn)單!俗話說不看不知道,一看嚇一跳。今天,我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),所以我要加油。我問他們:“今天比什么?”他們異口同聲地說:“比地球自轉(zhuǎn)!蔽矣謫柕溃骸坝螒蛞(guī)則是什么?”有一個(gè)玩伴說:“看誰轉(zhuǎn)得久,就是誰贏!薄昂茫瑳]問題”我大聲說!伴_始”裁判一聲令響,我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細(xì)地看者每個(gè)人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉(zhuǎn)。最后,溜溜球還是回到了我的手中。他們都說我是個(gè)溜溜球高手,我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。
溜溜球作文8
我第一次看到別人玩溜溜球時(shí)就很喜歡,別人玩的時(shí)候,我心里很癢癢,于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。
媽媽買回來的溜溜球,很漂亮,是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的圖畫,還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎么提不上來了呢!我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起溜溜球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……
媽媽回來了,問:“溜溜球呢!”我慢吞吞地說:“被……被我砸到窗外去了!眿寢屨f:“為什么!不會(huì)玩生氣了!”我怯生生地說:“可不可以再買一個(gè)!”媽媽嚴(yán)肅地說:“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到?jīng)]!”我同意了。
媽媽這一次買回來的'是一個(gè)綠色的,不發(fā)光,但很結(jié)實(shí),不容易摔碎。我試了試,還是提不上來。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著,嘿,能提上來了,但是線沒收回去。我又練了一個(gè)小時(shí),熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進(jìn)步。”我開心地一蹦三尺高。
從這件事情,我明白了:人不是一生下來就會(huì)做事情的,只有勤學(xué)苦練,才能成功。
溜溜球作文9
哇!這陣風(fēng)刮的好大好長(zhǎng)哦!這可不是真正的風(fēng),而是溜溜球“旋風(fēng)”。怎么個(gè)溜溜球“旋風(fēng)”呢?說來話長(zhǎng)。
前幾周我們班有好幾個(gè)同學(xué)在玩溜溜球,本來是幾個(gè)人,后來變成了全班男生,緊接著整棟樓,接著是全校,我敢肯定另一個(gè)校區(qū)也被“感染”了。
反正在校園里到處都有溜溜球的影子,我們女生就會(huì)躲在一旁,因?yàn)榕逻@個(gè)“溜溜球陣”打到我們。因?yàn)榍皫滋煲粋(gè)女生被溜溜球打得青一塊紫一塊,我們都很害怕,生怕被打到。
但是我們班的一個(gè)“野女孩”玩上了溜溜球,因?yàn)樗?性格跟男孩子太像了,我們不跟著她玩,男生倒高興極了,因?yàn)樗麄兌嗔艘粋(gè)“同盟軍”。
這些玩溜溜球的高手也太不聽話了,廣播里都說了學(xué)校里不能帶溜溜球,可他們還帶,根本沒聽,就算聽了也是耳邊風(fēng),最后校長(zhǎng)決定沒收。但是,沒收之后還有人偷偷帶來。
溜溜球作文10
今天 ,爸爸給我買了一個(gè)溜溜球,很漂亮。
溜溜球是由兩個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的,藍(lán)色的金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個(gè)大字:風(fēng)箏。風(fēng)箏的`上方寫著:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風(fēng)箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的意思是:中國制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件,外面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。只要用手拉住細(xì)線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,溜溜球就會(huì)唱出動(dòng)聽的歌兒來。
我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學(xué)校。下課時(shí),我不小心弄響了溜溜球,被同學(xué)發(fā)現(xiàn),拿去交給了老師。我心里很傷心,哭著跑回了家。媽媽知道了,對(duì)我說:“知錯(cuò)就改也是好孩子。只要你改正了錯(cuò)誤,老師一定會(huì)把溜溜球退給你的!
過了幾天,老師對(duì)我說:“喻柯寒,你這幾天表現(xiàn)很好,摔傷了也堅(jiān)持上學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),值得表揚(yáng)。我把溜溜球給你吧!”
我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今后我一定要把學(xué)習(xí)和玩分開,一定不能因?yàn)橥嫠6绊憣W(xué)習(xí)。
溜溜球作文11
爸爸給我買回一個(gè)新玩具,說是叫溜溜球,我好奇地把它拿在手里,仔細(xì)地端詳著。怎么看怎么像是兩個(gè)小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個(gè)滑輪,上面還吊著一根線。球可以借著手的甩力,順著線爬上爬下,非常有意思。
到底是什么讓溜溜球這么神奇呢?趁爸爸沒在家,我急忙拿出螺絲刀,迅速地把它拆開。一看,竟然只有一個(gè)離合器和一根彈簧,它們正靜靜地躺在里面閉目養(yǎng)神呢!
我把溜溜球重新裝好,帶著它反復(fù)去練習(xí)“球技”。漸漸地,我學(xué)會(huì)了很多玩法,像猴子爬竿,放狗,環(huán)游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗,它非常簡(jiǎn)單,就連初學(xué)者也可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。方法是先讓溜溜球睡眠,然后再把綁在手指上的`繩子拿下來,這樣它就會(huì)不聽你的話,一直向前跑,甚至能跑好幾米呢。你瞧它,身上布滿了各式各樣的花紋,就像是愛美的車輪,正在地上不斷地炫耀著自己呢。
我喜歡溜溜球,它給我的生活增添了許多歡樂!
溜溜球作文12
我最喜歡玩溜溜球,因此我給我的溜溜球起名叫“死風(fēng)”。
溜溜球的運(yùn)動(dòng)規(guī)則是:不能讓溜溜球接觸地面,不能相互碰撞,從而保持溜溜球的平衡性轉(zhuǎn)動(dòng)。今天我要和哥哥來一場(chǎng)精彩的溜溜球比賽,第一場(chǎng)我們比賽睡眠,我用我的“死風(fēng)”對(duì)戰(zhàn)哥哥的“獨(dú)狼”,比賽開始了,“死風(fēng)”在我手中像個(gè)聽話的孩子一樣飛快且平衡的旋轉(zhuǎn)著,哥哥的“獨(dú)狼”也不示弱,在哥哥的'掌控中更是發(fā)揮的淋漓盡致,最后我的“死風(fēng)”還是略差一步。第一局哥哥贏了。第二場(chǎng)我和哥哥比賽招式,第二場(chǎng)比賽中我更加用心,超常發(fā)揮自己的小宇宙,用上了吃奶的勁,終于勝利的戰(zhàn)神傾向于我,最后我們的比賽平手而告終。
今天的比賽讓我明白一個(gè)道理,不管做什么事情,無論輸贏堅(jiān)持到底就是勝利——史豫豪。
溜溜球作文13
說起溜溜球,大家肯定會(huì)說:“溜溜球?我玩過,溜溜球很好玩的,不信你試試……”每個(gè)人都會(huì)哇啦哇啦說上一大堆,我卻有點(diǎn)討厭它。
開始,我看男生都在玩這玩意兒,心里也癢癢了,于是也去買了一個(gè)。我很高興,買來的第二天居然也能玩出這種水平,越玩越想玩,幾乎已經(jīng)迷上了玩溜溜球。
可是,卻發(fā)生了一件我意想不到的悲慘事。
一天下午活動(dòng)課時(shí),老師叫我們自由放風(fēng)箏。我快樂地放著,風(fēng)箏飛到東,飛到西,我也跟著風(fēng)箏跑到東,跑到西。這時(shí),羅晗扶著鄭江基來了,我一看,鄭江基滿臉是血。羅晗問他怎么弄去的,他回答是溜溜球弄去的。
我心里一驚,怎么是溜溜球?!
經(jīng)過接二連三地問,終于得出一個(gè)結(jié)論,的.確是它。在我們每個(gè)人手中的溜溜球。
溜溜球,這次你讓我失望了!
溜溜球作文14
我有一個(gè)五彩繽紛的溜溜球,是在我十歲生日時(shí)爸爸送我的好“寶貝”,是我一直夢(mèng)寐以求的.玩具。溜溜球有許多顏色:白的、黃的、藍(lán)的。它是圓形的,好似一個(gè)小輪子,配上可以收放自如的細(xì)繩,炫酷極了!
爸 爸送給我時(shí),我還不知道怎么玩呢!我問爸爸:“怎么玩呀?”爸爸說:“自己找啊!”我拿著溜溜球,左看看、右看看,心想:試試再說!我把繩子套在手上,一 甩,溜溜球就飛出去了,一收,它又回來了,可有趣了!開始,我只知道基本玩法,后來,我慢慢會(huì)玩一些花樣了,我玩得出神入化,我靈活的手操作著溜溜球,一 個(gè)、兩個(gè)花樣在我手中做出,好像一位溜溜球高手在熟練地表演技巧,一種自豪感油然而生。
有一次,一位大哥哥和我比溜溜球,我和他不分勝負(fù),“哈哈!”大哥哥使出了自己的一招絕技——八仙過海,我最后還是甘拜下風(fēng)?磥恚疫要加強(qiáng)技藝呀!
我最愛我的溜溜球,它是我最珍貴的“寶貝”!
溜溜球作文15
這幾天,學(xué)生都在趕時(shí)髦,學(xué)校里流行溜溜球。
看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作,我也羨慕起來,很想親手和別人比試,展示一下自己的本領(lǐng)。說干就干,我跑下樓去,經(jīng)過我的“精挑細(xì)選”,選擇了一只強(qiáng)有力的“圣光使者”。開始,我還不知道怎么玩,別人說:“你先把溜溜球綁在手上,手背朝下,然后用力一甩,誰穩(wěn)定的時(shí)間長(zhǎng),他就是勝利者……”我越聽越覺得溜溜球很好玩,就迫不及待地甩了起來,經(jīng)過幾次試驗(yàn),終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來和別人的比試中,還得了幾次“冠軍”呢!
好景不長(zhǎng)啊!皬拿魈扉_始,誰也不準(zhǔn)帶溜溜球到學(xué)校來,誰帶來就上交,沒得還!”昨天午間談話課時(shí)袁老師的'一席話使我非常失望。
玩溜溜球有什么不好?又不影響學(xué)習(xí),還能鍛煉手的靈活度呢!老師,至今我還不理解,您為什么下達(dá)這道死命令?
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