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校園的四季作文匯總【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的校園的四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的四季作文1
我的學(xué)校一年四季景色都很優(yōu)美,到處都是歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。
春天,大地復(fù)蘇,像一個(gè)高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校門(mén)口的幾棵大樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽?jī)。許多植物和生物享受著太陽(yáng)公公的溫暖,花兒也從夢(mèng)中蘇醒。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上、空地上歡樂(lè)地玩著。
夏天,那些綠油油的大樹(shù)為我?guī)?lái)了陰涼。太陽(yáng)落下西山,絢爛的晚霞染紅了半邊天,一列列方隊(duì)在樹(shù)陰下練著方步、正步。一排排芒果樹(shù)長(zhǎng)出許多芒果,金黃的、淡綠的、果味飄香,讓我們走過(guò)的人垂涎三尺。
秋天,龍翔校園并沒(méi)有落英繽紛,花草樹(shù)木還是一樣蒼翠,讓我們感受不到秋姑娘的'腳步?,都十月了,還有同學(xué)在中午穿短袖呢!有的同學(xué)在藝術(shù)樓津津有味的學(xué)習(xí)特長(zhǎng),有的同學(xué)在劍橋英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ),還有的在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù)基本功,他們都在為自己的未來(lái)而努力呢!
冬天,校園里來(lái)了許多工人,他們正在修航模、給學(xué)校換裝。哦,原來(lái)學(xué)校在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型呢,我們很期待新的變化!
我的學(xué)校四季景色都很美麗,我愛(ài)我多姿多彩的校園。
校園的四季作文2
我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下,在我看來(lái),我們學(xué)校是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。
一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一棵高大的'松樹(shù),它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的歌唱,像在上課的音樂(lè)老師。校園那么美麗,我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。
春天,校園生機(jī)勃勃。梧桐樹(shù)的新葉像一個(gè)個(gè)小小的巴掌搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手示意,各種樹(shù)兒都穿上了綠裝。
夏天,校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,明黃,粉紅,淡紫,色色俱全。梧桐樹(shù)枝繁茂,想一把大傘為我們遮住陽(yáng)光,整個(gè)校園綠瑩瑩的。
秋天,落葉紛紛。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩嘩,嘩嘩”地落下來(lái),有的像扇子,有的像小船,有的像跳舞的小姑娘。我愛(ài)那一地的落葉。
冬天,校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹(shù)上,把松樹(shù)裝扮成“圣誕樹(shù)”。老師帶著同學(xué)們?cè)谛@的各個(gè)角落,打雪仗,堆雪人。歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)著校園……
校園的四季非常美麗,我愛(ài)校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園的四季作文3
我們的校園,春夏秋冬都風(fēng)景如畫(huà)。
春姑娘悄悄的來(lái)了,她所到之處冰雪融化了,鮮花開(kāi)放了……我們校園的花壇也生機(jī)勃勃;▔镉星逑銚浔堑能岳;有火紅的海棠花;亭亭玉立的金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動(dòng)人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭(zhēng)艷。小草漸漸地探出了頭,綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿(mǎn)是一片其樂(lè)融融的`景象。
盛夏時(shí)期來(lái)臨了,人站在太陽(yáng)下,汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了,只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹(shù)木雖然顯得郁郁蔥蔥,但在烈日的烘烤下,變得沒(méi)有活力。
秋風(fēng)瑟瑟,秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩,五谷豐登、滿(mǎn)樹(shù)碩果、遍地鋪金。柿子樹(shù)和楓葉都是一片火紅的色彩。花兒都枯萎了,只有不畏風(fēng)霜的秋菊還開(kāi)放著。
嚴(yán)冬來(lái)到了,外面一片銀裝世界,到處都是銀裝素裹。獨(dú)傲霜雪的梅花也開(kāi)了。松樹(shù)還在那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺力,像士兵一樣保衛(wèi)著大地。
這就是我們的校園,你們喜歡嗎?
校園的四季作文4
我的校園是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。
春天,校園里的小草發(fā)芽了,鉆出地面。樹(shù)枝長(zhǎng)出新芽,隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來(lái)了,百靈鳥(niǎo)在唱歌。迎春花綻開(kāi)了花蕾,像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里植樹(shù)。校園一片春意盎然,我們?cè)陂艠?shù)下玩耍,開(kāi)心極了。
夏天,校園的花兒都開(kāi)了,大片大片的,鮮艷又茂盛。小草長(zhǎng)高了,嫩綠嫩綠的,堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹(shù)長(zhǎng)壯了,葉子密密麻麻,像一把撐開(kāi)的大綠傘。我們?cè)跇?shù)下休息乘涼,做游戲,一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天,樹(shù)葉,小草都脫去了綠色的`外衣,換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的葉子紛紛落下,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),飄落在校園的每個(gè)角落。我們?cè)诮鹕男@里奔跑,快活的嬉戲。
冬天,校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去,路面,大樹(shù)和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們?cè)谘┲墟覒颍械脑谘├锎驖L兒,有的在打雪仗,有的在堆雪人,歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,忘記了寒冷。
我的校園一年四季都那么美,我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文5
春、夏、秋、冬,一年四季各有各的美。哪里的四季最美呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),校園的四季最美。
校園的春天是綠色的,充滿(mǎn)了生機(jī)。沉睡的小草伸著懶腰從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始生長(zhǎng),樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,大自然生機(jī)勃勃,美麗極了!同學(xué)們脫下厚厚的棉衣,換上春裝,在校園里盡情玩耍,享受春天。
校園的夏天是紅色的,處處熱情洋溢。學(xué)校門(mén)口的樹(shù)上鮮花盛開(kāi),芬芳撲鼻。雖然陽(yáng)光熾烈,天氣炎熱,可同學(xué)們的笑容一點(diǎn)也不變,笑聲灑滿(mǎn)了校園,讓校園變得更有活力。
校園的秋天是橙色的,代表著成熟和收獲。到了十月,葉子從樹(shù)上飄了下來(lái),那是秋姑娘發(fā)出的信號(hào),告訴人們秋天到了。校園里樹(shù)上的果實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了,馬上就成熟了。我雖然沒(méi)吃過(guò)那些果子,但我猜它們一定很甜。因?yàn)樗鼈兠刻於寄芸吹酵瑢W(xué)們燦爛的笑容,聽(tīng)到同學(xué)們充滿(mǎn)感情的朗讀聲。
校園的冬天是白色的,像童話(huà)一樣美麗。雖然花草樹(shù)木都落了葉,可同學(xué)們依然快樂(lè)。到了下雪的`日子,校園里到處都是白雪,同學(xué)們可以開(kāi)開(kāi)心心地玩雪,讓寒冷的校園變得溫暖起來(lái)。
校園的四季多么美麗!我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文6
每個(gè)小朋友都在一所學(xué)校里讀書(shū),我就在全南二小讀書(shū),這所學(xué)校雖然沒(méi)有四小漂亮,但是在我眼中就是最美的。
春天,樹(shù)木伸出了嫩芽,青色的,就像剛出生的小寶寶一樣,非?蓯(ài)。被泥土悶了好久的.小花小草,爭(zhēng)先恐后地伸出了小腦袋,都展現(xiàn)出了自己最美的一面,這些花花草草,襯出了教學(xué)樓的高大,風(fēng)吹過(guò)來(lái),教學(xué)樓替樹(shù)木們擋風(fēng),防止它們被風(fēng)吹倒。
夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),哪一個(gè)不是滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背,體育老師說(shuō):“解散!”所有的同學(xué)都飛快地跑到樹(shù)陰下乘涼,生怕自己沒(méi)地方乘涼。大家都不去有太陽(yáng)的地方玩耍,因?yàn)榇蠹叶己芘聼,那些跑道啊,沙堆啊,都沒(méi)人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節(jié),喜歡的是可以穿上漂亮的裙子,討厭的是皮膚會(huì)曬黑,這些都成了學(xué)校的風(fēng)景。
秋天,一陣秋風(fēng),把那些黃黃的葉子都吹落了,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中自由自在地飛來(lái)飛去,然后又輕輕的落下,變成了一個(gè)大地毯。
冬天,學(xué)校的花嫌太冷了,于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥(niǎo),每天,都能聽(tīng)它們開(kāi)心地唱著歡樂(lè)的歌兒。
!我愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文7
我們的校園會(huì)魔法,一年四季都讓人很舒服。
春季
在春季,校園是暖和的,小草探出了頭來(lái),仿佛是在看著這美麗的世界,在吸收這片土地的'營(yíng)養(yǎng),仿佛在說(shuō):“這里真好,這里可以讓我長(zhǎng)的很好,這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹(shù)就變成了大樹(shù),它們一排排筆直地在那兒,仿佛是校園的士兵,永遠(yuǎn)守護(hù)在這,好好得保護(hù)它,不讓這被破壞。
夏季
在夏季,知了在草叢中唱著歡快的歌,賽過(guò)催眠曲,讓學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn),更會(huì)好好讀書(shū),中央的花壇里的花全開(kāi),它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的,好像是在比著,看著是你的紅衣服美還是我的藍(lán)衣服美。
秋季
在秋季,小草都鵝黃嫩綠的,都彎下腰,低著頭,它們都換上了黃衣服,它們好像很傷心。
冬季
在冬季,冬天就會(huì)下雪,小朋友會(huì)在下課時(shí),堆雪人,打雪仗,別小看這雪,會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。
我的校園真美,我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文8
我的學(xué)校位于林東鎮(zhèn)北面的山坡上,站在學(xué)校校門(mén)向南望去整個(gè)臨潢路都在你眼底。北面隔著二三百米的居民區(qū)就是公園,側(cè)面是三中。
春天的花園,小草變得嫩綠嫩綠的。柳樹(shù)冒出了嫩黃的芽苞,漸漸地芽苞變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉。小燕子從南方飛回來(lái)了,它正唱自己在南方準(zhǔn)備的歌呢!唱得可好聽(tīng)了。校園的南花園里有一座連體亭子,飛檐紅瓦,非常好看。
夏天是池塘里荷花長(zhǎng)得最茂盛的日子。荷花有白色的、粉色的,它們競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你的。它們把自己的花瓣伸得筆直筆直的,漂亮極了。荷葉圓圓的,綠得耀眼。
秋天,柳葉、小草變黃了,小燕子飛向南方,人也感到了一絲的涼意,但松樹(shù)、云杉仍生機(jī)勃勃。
冬天,雪后整個(gè)操場(chǎng)像鋪了一層白色的'大地毯一樣,踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。雪花落在柳枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一根根銀條,微風(fēng)一吹,雪花落下來(lái),漫天飛舞,像天女散花。在這操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,整個(gè)校園成了一個(gè)銀裝索裹的歡樂(lè)世界。
你們看,這就是我美麗校園的四季。
校園的四季作文9
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街,校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天校園里櫻花枝繁葉茂,花兒開(kāi)了,一叢叢一簇簇,白的像雪,粉的似霞,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹,櫻花在枝頭翩翩起舞,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(zhǎng)得真精神,開(kāi)的真繁茂,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放,爭(zhēng)奇斗艷,空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái),花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人。火辣辣的陽(yáng)光照著大地,不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),但是還不如走廊上涼爽。走吧,去走廊,聽(tīng)聽(tīng)雨聲,看看雨滴,也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香,無(wú)論走到哪里,身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香,那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹(shù)吸引過(guò)去,她高挺的`身子讓人賞心悅目,黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭,給人帶來(lái)希望與美好。
冬天,天上又下起了鵝毛般的大雪,雪花如棉花,如柳絮,如精靈,校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖,松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫(huà),美得令人陶醉,令人向往,令人追求,我愛(ài)我這美麗的校園。
校園的四季作文10
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),不信,就跟我去看一看吧。
春天,我們的校園一片春意盎然。操場(chǎng)上的小草在一場(chǎng)春雨過(guò)后紛紛從濕潤(rùn)的泥土里探出了頭,想要看看外面的世界,花壇里先開(kāi)放的迎春花帶領(lǐng)各種各樣的花兒陸陸續(xù)續(xù)地爭(zhēng)相開(kāi)放。它們有紅、有粉、有白、有黃……讓人眼花繚亂,目不暇接。樹(shù)上的嫩芽也不知什么時(shí)候從大叔那厚厚的`鎧甲下拱了出來(lái),給大叔穿上了一件鵝黃嫩綠的新衣裳!耙荒曛(jì)在于春”,同學(xué)們?cè)谶@樣美麗的景色下也不肯松懈,認(rèn)真地讀書(shū)學(xué)習(xí)。
生機(jī)又有活力的夏天到了。學(xué)校里的所有樹(shù)好像要把它們的全部生命力展示給我們看,那茂盛的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。為我們撐起了一把把巨大的綠傘;▋猴@得更加?jì)善G美麗,吸引來(lái)了成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。校園里,樹(shù)葉和樹(shù)媽媽說(shuō)完了悄悄話(huà),就穿著紅色、金色的衣服蕩蕩悠悠地落到了地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯,各式各樣的菊花成為了花壇中的主角,它們千姿百態(tài),在寒風(fēng)中爭(zhēng)相開(kāi)放。
校園的四季作文11
校園就像一個(gè)魔法師,春、夏、秋、冬都非常美麗,讓你流連忘返。
春天
春姑娘帶著一股風(fēng)輕輕的來(lái)到了我們的校園,讓小草探出可愛(ài)的小腦袋,許多可愛(ài)的小花兒,都害羞的張開(kāi)自己的小臉蛋,讓整個(gè)世界鋪滿(mǎn)了全新的色彩,時(shí)不時(shí)的來(lái)幾只蜜蜂和花蝴蝶過(guò)來(lái)快樂(lè)的采蜜呢!
夏天
夏天,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,把學(xué)校烤的熱氣騰騰,有一傾盆大雨下過(guò),讓整個(gè)校園的空氣變的清新甜潤(rùn)。晚上,螢火蟲(chóng)打著自己的小燈籠,在晚上不停的引路。
秋天
落葉把大地鋪上了厚厚的地,一陣風(fēng)吹過(guò)落葉就像蝴蝶一樣,有時(shí)左躲右閃,跳著一枝美麗的舞蹈,有時(shí)飛來(lái)飛去,像小巧玲瓏的`小燕子……
冬天
冬天雪花飛舞我們的學(xué)校變的下了小小的銀白世界,讓我這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的孩子在雪中快樂(lè)的跳著圓舞……
。W(xué)校的春夏秋冬真美!
校園的四季作文12
我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,在我們的“大花園”里,最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。
春天,銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!
夏天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下面的笑話(huà)各種各樣:有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!
秋天,葉子慢慢地變黃了,一片片如扇子的銀杏葉,翩翩飛舞,好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的.在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,有的正在玩“天女散落葉”,還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……
冬天,銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服,變得光禿禿的,好像一無(wú)所有了。哦,我明白了,原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。
這就是我們的銀杏樹(shù),他給了我們無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!
校園的四季作文13
我的校園一年四季都非常美麗。
春天,許多花兒競(jìng)相開(kāi)放,讓校園更加絢麗多彩。香樟樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉。小草從地下探出頭來(lái),像是和我們打招呼。燕子從南方飛回來(lái)了,還穿著一件燕尾服。停在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”唱著歌。同學(xué)們脫下厚厚的外套,穿上了春裝。
夏天,池塘里開(kāi)著粉色的荷花,像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著舞蹈。香樟樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,給我們提供了陰涼。蟬在樹(shù)上“知了,知了”地唱著歌,像是在說(shuō)“好熱呀,好熱呀!”操場(chǎng)上,同學(xué)們躲在樹(shù)蔭下玩耍。
秋天,桂花躲在樹(shù)葉底下,不敢露出頭來(lái),可是他散發(fā)出來(lái)的香味卻像給整個(gè)校園噴上了香水。香樟樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。落到了地上,像是給大地鋪上了地毯。操場(chǎng)上,正在舉行一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)⑾潞顾疄榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
冬天,香樟樹(shù)的葉子落光了,像是一個(gè)掉光頭發(fā)的老爺爺。下雪了,校園里白茫茫一片,像是給大地穿上了薄薄的衣服。同學(xué)們又換上了棉襖,依舊在操場(chǎng)跑著,鬧著,一點(diǎn)都不受寒冷的干擾。
我的校園一年四季都很美,我喜歡我的校園。
校園的四季作文14
校園的四季是美麗的,我愛(ài)我的校園。
校園的春天是生機(jī)勃勃的,萬(wàn)物萌生,校門(mén)旁的湖面、操場(chǎng)邊的`小溪的冰也慢慢化開(kāi),梧桐樹(shù)也生出新的嫩葉,整個(gè)校園披上了春的新衣,同學(xué)們也都朝氣蓬勃,生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的,隨著氣溫的不斷升高,樹(shù)上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開(kāi)了,有高貴的玫瑰,嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等,到處充滿(mǎn)了花的香味、土的味道,伴隨著噴泉清涼的感覺(jué),到處洋溢著一派夏天的生機(jī),同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也越來(lái)越高。
校園的秋天是金色的,樹(shù)上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子,樹(shù)葉慢慢變黃,有秋天獨(dú)特的美?諝庖睬鍥隽嗽S多,不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著桃子,一邊吹著涼風(fēng),心里感覺(jué)非常的舒暢。
校園的冬天更美了,下完雪后,雕像上、樹(shù)上都綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,湖水、溪水都凍住了,銀裝素裹下,校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文15
有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥(niǎo)巢是最美,有人覺(jué)得雄偉壯麗的長(zhǎng)江最美,有人覺(jué)得山清水秀的桂林最美,而我覺(jué)得校園的四季最美。
春天,小草從土里探出頭來(lái),花兒紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,蝴蝶在空中翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,鳥(niǎo)兒呢,就更不用說(shuō)了,在空中飛來(lái)飛去的,像一個(gè)紙飛機(jī)一樣,漫游天空。
烈日炎炎的夏天,慢慢的到來(lái)了,小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯,花朵被曬得耷拉下了腦袋,樹(shù)葉也一樣,樹(shù)上的知了不停的叫著,好像在說(shuō):“我好熱呀!我好熱呀!”它們真希望下一場(chǎng)雨,沒(méi)過(guò)多久,天下起了小雨,同學(xué)們沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍。
秋天來(lái)了,我一進(jìn)校門(mén),一陣果子的香甜味撲面而來(lái),原來(lái)是校園里的果子成熟了,樹(shù)上的落葉慢慢的落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
下雪啦!雪姐姐可真是個(gè)熱心腸,他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝,生怕他會(huì)冷;雪姐姐飄到小朋友的頭上,像一個(gè)銀帽;飄到小朋友的`手上,像一個(gè)手套;飄到小朋友的耳朵上,像一個(gè)耳罩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,堆雪人,打雪仗。
你們的校園四季是什么樣的呢?
校園的四季真美,我愛(ài)校園的四季。
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