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我的同桌作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我有一個同桌,名叫黃宇辰。他有一張大餅?zāi)槪趾谟譂獾拿济駜蓷l又大又黑的大蟲子,兩只碩大的眼睛像兩顆閃亮的星星,一張大嘴仿佛可以吃掉一大堆東西。
一開始我很討厭他,因為別人只要一有新奇好玩的東西,他就會去看一看,而且非要拿到手,自己仔細(xì)地看一下,才還給別人。大家都說他是個“玩意賊”。別人買只新筆,他去看看。有人吃了些什么零食,他也要幾個回來吃。
有一次運(yùn)動會時,我?guī)Я艘话纱嗝嫒コ,不料,在上學(xué)的路上碰到了他,他一看,立刻兩眼發(fā)光,不時滴著口水,一直跟在我后頭,怎么也甩不掉,像一只看到三文魚非要吃的小貓。到了學(xué)校,我把干脆面放到了屜子里,他一直關(guān)注著我的'屜子,讓我覺得他非要吃到干脆面。忽然一串悅耳的鈴聲從廣播中傳來。“。∫_運(yùn)動會了。”同學(xué)們興奮的大叫,只有黃宇辰還在關(guān)注著我的屜子。當(dāng)我要出去時,在屜子里找我的干脆面,可什么也沒有。一看旁邊,我氣壞了!黃宇辰正對著我的干脆面發(fā)呆呢!老師在他耳邊叫了好半天,都沒把他叫出來排隊,后來老師拿著一個話筒,和全班同學(xué)一起叫:“黃宇辰,運(yùn)動會開始了,快去排隊!薄芭丁秉S宇辰這才反應(yīng)過來,不好意思地把干脆面還給我,排隊去了。我想:“為了一包干脆面,至于想要到這種程度嗎?”
不過,他也有他的優(yōu)點(diǎn),他不管干什么都非常積極。要抱作業(yè)本,他總是第一個舉手;要回答什么問題,里面絕對有他。
有一次,老師想讓三個同學(xué)到門外搬椅子到5樓辦公室里,因為那一天他腳摔了,但是他依然舉手,希望他可以去幫忙,老師便問他:“你可以撐住嗎?”“我沒問題的!彼卮鸬。于是我便和他一起去搬辦公椅,他拖著那個受傷的腳,一步一步地下了樓,和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子,他的臉上全部是皺紋,手上的神經(jīng)都繃緊了。他搬著椅子,一步也沒休息,一口氣搬到了五樓。
現(xiàn)在,我覺得他沒那么討厭了。他是個積極不屈服的人。我喜歡他。
我的同桌作文2
新學(xué)期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的,因為,以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué),誰和他同桌誰就不得安寧,成績也會下降。我可對他沒半點(diǎn)好印象,他上課經(jīng)常做小動作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績也經(jīng)!安患案瘛保l都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。
斗轉(zhuǎn)星移,隨著時間的推移,同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時還犯,但是對學(xué)習(xí)開始有了一點(diǎn)興趣,常常問我這道題是什么意思,那道題怎么計算,甚至“逼著我”給他講課。這時,我慢慢改變了對他的看法,也不太“討厭”他了,有時還和他一起說笑。
幾個月下來,劉吏霄成績有了明顯進(jìn)步,特別是最近的一次語文測試,竟然取得了98分的`好成績,這個分?jǐn)?shù)全班也沒幾個。當(dāng)老師公布這個成績時,全班同學(xué)驚呆了,眼里的懷疑似乎在問:“不會是抄的吧?”但經(jīng)過老師的重新考試,成績就是98分!實(shí)實(shí)在在,響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學(xué)說:“他都能考這個成績,以后我們沒法活了!”
后來,我從媽媽嘴里得知,原來是劉吏霄主動提出選我當(dāng)同桌,老師有意安排的。這件事對我觸動很大。我感謝老師,感謝老師對我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因為他信任我,相信我,主動要和我做“伙伴”,并且有學(xué)習(xí)好的愿望,克服困難,付諸行動。同桌的進(jìn)步,我也倍感榮耀!
我的同桌作文3
我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學(xué)不好,平時又不愿意思考,每次一遇上不會的題,就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個盆兒!瓣悏魸崳阕詈昧寺。教教我吧!彼沃业母觳,帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他,他便會發(fā)出一聲“哼。”,弄出不高興的模樣,等我什么時候教他了,他什么時候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽,咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象。 比缓,我便拍拍他的肩,弄出一副語重心長的模樣來!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的.,拿出一堆粉紅色的東西!翱矗∵@還有很多呢!”好吧,我只能說,這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎一般,他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個稱號,那絕對是“少女陽”。
“寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動和愉悅。
我的同桌作文4
我的同桌名叫葉佳慧。初聽這名字,覺得她應(yīng)該是個溫柔賢淑的女生,可現(xiàn)實(shí)中的她簡直就是女“關(guān)羽”,紅彤彤的臉蛋讓整張臉看起來充滿了勃勃的生機(jī),一對大大的眼睛水靈靈的仿佛會說話。她像關(guān)羽一樣充滿豪氣,但滿腹文采,常常出口成詩。
在我心里,她是個矛盾的人。有時候,你覺得她的知識很廣博,上知天文、下知地理、通讀史書,是個無所不知的大文豪,講講這,講講那,比語文書還精彩,比工具書還全面。但有時候,你又覺得她很淺薄,比如你問問這個字怎么寫、那道題怎么做時,她又成了上不知天文、下不知地理,一無所知的“小笨蛋”,總是“嗯”上半天,然后告訴你我不會,你去問別人吧,讓人大跌眼鏡,覺得這不是她。
她最大的優(yōu)點(diǎn)是很有領(lǐng)導(dǎo)力!岸-叮-!,只要一下課,班里的女生全都會圍在她身邊,議論著一些奇怪的問題。所以,每次一下課,我就“識時務(wù)者為俊杰”,趕快離開座位和男同學(xué)玩去,免得被人群擠成“肉餅”。每次上課鈴響時,我必須從那“交通堵塞”的人群中擠來擠去才能回到我的“寶座”上。
四年多的學(xué)校生活中,我遇到了很多同桌。他們有的性格急躁,有的`拖拖拉拉,有的愛落跑亂跳,有的變成了我的“鐵哥們”,有的愛學(xué)習(xí)對我影響很大,也有小心眼的女生處處和我斤斤計較,但唯獨(dú)她和別人不一樣。她讓我知道了如何和別人相處,讓我明白了如何做個好同桌。
我在想,等我長大了,小學(xué)階段的許多事會隨著時間的推移而逐漸淡忘,但唯獨(dú)每日與自己朝夕相處的同桌會給自己一生留下難以磨滅的印象。
愿我們的同桌情能讓我們彼此之間相互幫助、相互促進(jìn)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步,不負(fù)我們同班、同學(xué)、同桌的緣分!
我的同桌作文5
每個人都有自己的個性,愛出洋相,問題多,說話快……甚至胖都是。我就有個朋友叫李佳和。他總說,胖也是種個性。
那次中午散步的時候,老師從車?yán)锬贸鲆话闶,李佳和立馬就圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不時問老師:“老師,你這包零食是什么?什么時候打開它呀?快把俺饞死了!闭f這話的時候,他兩眼直瞪著零食,目不轉(zhuǎn)睛。
每天中午吃完飯后,老師總是會帶我們轉(zhuǎn)一圈既當(dāng)消化運(yùn)動,又當(dāng)觀察指導(dǎo)作文的室外課堂,這段時間,我們每天都會雷打不動的被老師拍照,留下歡笑和紀(jì)念。照相的時候老師說:“快來個胖一點(diǎn)的,這樣我還能顯得瘦一些。”這暗示也太明顯了吧,李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過來搶鏡,露出那大大的肚子,變得更顯眼,這時候我們都會哈哈大笑,為李佳禾這個大大的將軍肚,而他呢,不但毫不在意,甚至還有點(diǎn)洋洋得意……這個大皮蛋!
他還是個情緒化嚴(yán)重者。每當(dāng)不良情緒來的時候,他都會大變臉色,大鬧一番。時不時地大叫;時不時地拍桌子;時不時地跺腳。不過,大部分時間他還是比較安靜的,安靜地看書,什么也不干,那個時候真是不敢相信他還有那樣的`表現(xiàn)。
還有一次臨午休之前,李佳和剛?cè),便聽到一聲大叫——干什么?!把教室里的我們都嚇了一跳,老師一聽,大事不好,馬上派人把他“請”回來。剛進(jìn)教室,他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他,好不容易他才穩(wěn)定下來,一問,原來就是有人不讓他洗手,這么一件小事,差點(diǎn)釀成了大禍。不過,每次他都會說是別人的錯,并說出各種理由,旁邊的同學(xué)就說他,“解釋就是掩飾,真愛找事!彼豢赐瑢W(xué)們不理解他,就哭起來,我便安慰他:“別傷心了,正如老師常說,你不能改變別人,只能改變自己!”真希望他能聽進(jìn)去。
我的同桌,是不是讓人又喜又憂啊?
我的同桌作文6
生活如調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,各種各樣的事我們都接觸過,但令我的印象最深的,還是我和我同桌之間發(fā)生的一件往事。
我的同桌,他有一個鍋蓋頭,兩條粗黑的眉毛,一雙小眼睛,一個大鼻子和一個大嘴巴,一個圓頭圓腦的家伙,做事總喜歡馬馬虎虎。
有一次上語文課,我正在聽老師講歷史故事時,他突然打了我一巴掌,我朝他看了一眼,又把注意力轉(zhuǎn)移到了老師身上,可正在這時他又打了我兩巴掌。我立刻把目光從老師身上移開,用憤怒的眼神望著他,他看到我如此憤怒,還故意沖我做了個鬼臉,又打了我一巴掌,當(dāng)時我真想站起來把他暴打一頓,可正在這時老師把目光移到了我的身上,又生氣又親切地對我說:“李祖誠同學(xué),請你把我剛才說的話重復(fù)一遍。”
“嗯……”我站起來支支吾吾了半天,可還是沒說出半個字。
正在這時,老師卻開口了,不滿地說:“下課了到我辦公室去一趟!
當(dāng)時我聽到這句話時,我差點(diǎn)哭了起來,此時我特別恨我的同桌,默默地對自己說:“以后再也不理他了!”
我告訴你們,這還不是最討厭的事,最討厭的事還在后頭呢!
星期四的一個大課間,他不停地朝我這邊趴過來,還時不時地拿我的東西,當(dāng)時我實(shí)在是忍不住了,對他說:“你到底想干什么?”
他卻裝出一副可憐巴巴的`樣子,對我說:“你能不能借我一支鉛筆?我想畫畫!
我聽到這句話,心里想著借他吧!把手稍微伸出去了一點(diǎn),但又想起以前他經(jīng)常來煩我,又把手收了回來?煽吹剿强蓱z巴巴的樣子。實(shí)在是不好意思拒絕他,便爽快地答應(yīng)了。
他接過我的鉛筆,不但沒有畫畫,還裝出一個投籃的樣子,用力把我的鉛筆丟了出去。
我看到了這一幕,氣憤地對他說:“你去給我撿回來!”
可他不但沒有去,還在那里沖著我笑,仿佛對我說:“活該!”
這就是我的同桌周楷涵,我不在意他怎么煩我,但我希望他改掉這些壞毛病,和我做一對好朋友,一起努力學(xué)習(xí)文化知識,一起玩耍,一起進(jìn)步!
我的同桌作文7
我的同桌同學(xué)叫孫茹清,她是個非常漂亮的女孩,鴨蛋型的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,睫毛一動,忽閃忽閃的很有神。她的個子高高的,身材不胖不瘦,一看就是個健康、活潑、聰明的好學(xué)生。我倆自小學(xué)一年級起就是同桌了,所以,我對她也非常了解。
她的數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程成績都很好,每次考試,門門都在前五名,所以,年年被學(xué)校評為三好學(xué)生,上學(xué)期還被評為“文學(xué)小博士”呢!她的'優(yōu)良成績當(dāng)然是來自她的刻苦勤奮,你知道嗎,她的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都完成的同樣漂亮,不僅字寫的工工整整,還很少出錯?匆娝险n時聚精會神的樣子,我非常佩服她,就連老師也說:孫茹清是她的小助手呢!因為老師忙不過來的時候,就讓她幫忙批改同學(xué)們的自測試卷和臨時課堂作業(yè)。
孫茹清其他課程也掌握的很快,在電腦課上她也是老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。記得有一次上電腦課時,老師安排我們在規(guī)定的時間里打出八百個英文字母,最多只能錯二十個,而孫茹清呢,整整打了一千個,并且只錯了一個,讓全班同學(xué)大吃一驚,都向她投去羨慕的目光!
人都不是十全十美的,像孫茹清這樣優(yōu)秀的學(xué)生自然也有缺點(diǎn)。她性格有點(diǎn)固執(zhí),有時不愿聽取別人的意見,總感覺自己的觀念是對的,有一次小組討論時,其他同學(xué)與她的意見不同,她竟大聲說:“我反對!”接著捂起自己的耳朵不聽別人討論了!她還有些小心眼,比如,她擔(dān)任語文課代表為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),每次老師布置下作業(yè)讓我們在自習(xí)課上做完時,她總要將我的作業(yè)本放到最后才發(fā)給我,因為她害怕我這個同桌提前做會超過她!唉,她這爭強(qiáng)好勝的急性子什么時候才能改過來!
我覺得,她要是把這幾個缺點(diǎn)改正過來,肯定是全班、甚至是全年級最棒的學(xué)生了!
我的同桌作文8
我的同桌個子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個玻璃圈。
我不太喜歡愛和他說話,因為他是班里的差生,每天都會被老師點(diǎn)著催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。
回到家里,我打開書包,準(zhǔn)備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細(xì)雨,橫七豎八地打在窗臺上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。
突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來!睊炝穗娫挘业男那橐幌伦雍闷饋砹,哼著小曲,飛快向樓下奔去。
來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點(diǎn)都沒有打濕,我接過來的時候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了!闭f完,他轉(zhuǎn)身跨過已經(jīng)被雨水積起的`小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!
雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。
我的同桌作文9
下課了,我收拾好課桌。剛想起身,我就感到后背被人輕拍一下。我毫無防備地一回頭,看見了一張放大了幾倍的鬼臉……“!”一聲慘叫過后,驚魂未定的我看著眼前笑嘻嘻的同桌,暗自埋怨:“又是她!”
我的同桌名叫江惟,是個標(biāo)準(zhǔn)的“樂天派!彼聿母咛,有一頭濃密的黑發(fā),她的眉毛和頭發(fā)一樣濃密,嘴角總是高高揚(yáng)起。我和她坐同桌才一兩周,惡作劇已經(jīng)有幾十次了。我最好的朋友和江惟玩得挺好,她總對我說:“其實(shí)江惟只是平時愛開玩笑,她人挺好的啦!”對于這種解釋,我不以為意。
又是一個下午,天空上黑壓壓的云層讓人心頭煩悶。我坐在學(xué)校對面的KFC寫作業(yè),寫到一半,忽然聽見隆降的雷聲。當(dāng)我抬起頭,外面已經(jīng)暴雨傾盆。
寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),我習(xí)慣性地摸摸書包,卻發(fā)現(xiàn)它是空的!桌上只擺著英語書和數(shù)學(xué)書,完全沒有語文書的蹤影。怎么辦?這么大的雨沒辦法回去拿,我的作業(yè)沒法寫了!我急中生智,在手表上發(fā)了一條定位,希望有人看見我的語文書就幫我送過來。但等了半天也沒人回復(fù),我?guī)缀踅^望了。
這時,一個模糊的小白點(diǎn)朝KFC奔來了。門被猛地撞開,是江惟!只見她手舉一本雜志,懷里抱著一個文件袋。見到我,她大大咧例地一把將文件袋塞給我。我打開一看,喜出望外:語文書!江惟沒有說話,她緊盯著我的語文書,直到確認(rèn)它毫發(fā)無傷才得意地,拍著胸脯笑起來。我再打量她,驚呆了:她手中的`雜志和她的頭發(fā),后背全濕透了,只有前襟是干的,那是她剛剛抱文件袋的地方。
望著江惟,我想罵她多管閑事,但看到她落湯雞一般的模樣,卻怎么也說不出口?粗鴳牙锔筛蓛魞舻恼Z文書,我感覺之前對她的不滿都煙消云散了。
此刻,我只想緊緊擁抱她,對她說一聲:“謝謝你!”
我的同桌作文10
剛剛步入初中時,我有一個非常友好的同桌,她樂于助人、愛幫助別人,做什么事情都會沖在最前方,而且學(xué)習(xí)成績也非常好。
那時我竟然犯了一個天大的錯誤,向老師要求換同桌,我也不知道是為什么,提出了這么荒唐的要求,老師問我為什么,沒有想到我的理由更荒唐,老師聽了之后笑了笑說“你知道嗎?你的同桌是全校第一名,你還有理由要求換同桌嗎?”我聽了之后,當(dāng)時慚愧至極,便乖乖的坐回自己的座位上,到了晚上該上晚自習(xí)了,因為是第一次上完自習(xí)嗎,難免有些激動,當(dāng)時,不知道為什么和前面的同學(xué)打起來了,正好被老師當(dāng)場逮到,很丟人,被老師叫出去了,沒想到的是他竟然不承認(rèn)錯誤,更沒想到的是他把責(zé)任全推到我身上,當(dāng)時又差點(diǎn)打起來,老師只好把我的同桌叫來說明了事情的前因后果,我才得以解脫,也正是從那時起我和他成為了好朋友。
漸漸的我了解了她,了解了他的家庭情況,她是她們家唯一的孩子,大家都會認(rèn)為她過得很幸福吧,開始我也是這么認(rèn)為的,事情卻恰恰相反,她,和我們不一樣,他比我們付出的要多得多,她的媽媽是一名先天性白內(nèi)障患者,可不幸的是她遺傳了她媽媽的白內(nèi)障,她的爸爸為了給她治病,花光了家里的所有的積蓄,在她九歲那年,做了手術(shù),手術(shù)非常成功,可是因為錯過了最佳的.手術(shù)治療時間,即使坐在第一排也看不見黑板,她并沒有抱怨自己的命運(yùn),而是在改變著命運(yùn),她是一個非常孝順的孩子,有什么好東西他總是拿回家,和媽的爸爸媽媽一起分享,她的事跡感動了很多人,也有很多的媒體來采訪她,還有去多的熱心人士為她捐款,她都會把他們的名字一一記下來,整理在一個本子上面,她說“我會回報他們的”他是一個知恩圖報的人,希望還有更多的熱心人士來幫助她。
這就是我的同桌。
我的同桌作文11
媽媽經(jīng)常說每個人都有優(yōu)點(diǎn),我可不這么想。我的同桌就是一個沒有優(yōu)點(diǎn)的人。他字兒寫的亂七八糟,作業(yè)天天不合格,試卷沒上過八十分,上課也是默不作聲……
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)……
那一天,我在認(rèn)真地寫作業(yè)。同桌湊過腦袋,朝我眨眨眼:“你屬什么的呀?”我說“小馬駒!怎么啦?”他說:“瞧我給你捏個馬來!蔽页靶Φ溃骸熬湍隳切∈,字都寫不好,還捏個馬。你就吹牛吧!”他瞪了我一眼:“你可真是門縫里看人!敝灰娝麖淖雷永锩婺昧艘恍┨漳,開始時捏起來。我還忍不住湊過去看,只見他把陶泥分成幾份兒,先取出一份兒捏成橄欖形,又捏了兩個小尖兒。接著再用兩個小黑球兒做眼睛,一個栩栩如生的小馬頭做好了。我暗暗點(diǎn)頭:沒想到他竟然……
他還真像一位有藝術(shù)氣息的老藝人呢!只見他拿著陶泥,又開始忙活了起來。他這揉揉那搓搓,一會兒像一位思想者表情嚴(yán)肅,一會兒又像一個小毛孩兒傻樂。終于作品完成了。
我細(xì)細(xì)地看著這匹棗紅色的小馬。怎么頭有點(diǎn)兒歪?再一看,這一歪好像小馬的調(diào)皮、活潑、可愛都出來了。四個矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來。這黑黑的.大眼睛,好像在說“你看過神奇吧!”
這匹棗紅色的小馬,像一個嬰兒,活力四射;這匹棗紅色的小馬,像要成為冠軍的千里馬,雄心勃勃;這匹棗紅色的小馬,還像一個奮戰(zhàn)沙場的戰(zhàn)士,英姿勃發(fā)。
我第一次跟同桌說:“這馬絕了!你真讓人刮目相看!”他得意地笑了。
這次我知道了,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌作文12
我的同桌是一位口硬心軟的人,雖然有一個小小的缺點(diǎn)——比同齡人矮很多,但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。
有一天,上課,我和同桌都緊張到極點(diǎn),為什么呢?因為老師今天要抽查一部分同學(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時間先準(zhǔn)備一下,待一會兒,在抽查同學(xué)。
于是,大家便朗朗上口,我一句話也說不出來,也跟著默默的讀了起來。
途中,我問讀著正起勁的同桌小聲的說:“你會不會這篇課文?還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點(diǎn)不耐煩地說:“我當(dāng)然會啦,哪里像你一樣,一點(diǎn)也不會;氐郊依镉植蝗ケ常僬f管我什么事?”說完,同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來。 十分鐘過去了,我也只是背了一丁點(diǎn),緊張的看著老師,深怕老師會叫住我。老師嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在,先小張來”。每叫住一位同學(xué),我提著的心都會放下一部分。
到了最后,叫最后一位同學(xué)時,老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué),有那么一霎那老師看了我一眼,我的心再次被懸在空中,久久放不下心里來。
終于,我還是沒逃過老師的手掌心,“小袁,站起來,要如何面對生理期的變化,這個要怎么回答這個問題。俊蔽倚睦镆惶八蓝,這次恐怕是逃不過了。”我慢慢的站了起來背到一半我突然背不出來了,我的心急的想熱鍋上的螞蟻一樣,一秒鐘,兩秒鐘......時間不在不斷的流失,教室里安靜的`嚇人,就在這是一個幾乎只有我和同桌能聽到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽同桌的話讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說:“下次再這樣背不熟,就要罰寫了啊!蔽逸p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后做了下去。心里想著:“多謝你,我的同桌,不然不就要罰寫了!
我的同桌,沒有你,我就會被罰寫,你那口硬心軟的性格,讓人喜歡!
我的同桌作文13
提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因為胖,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會瞇成一條縫,走路的時候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的.,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動時,全班同學(xué)都會感應(yīng)到地在顫抖。一次,他上課時起來交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽見后面的同學(xué)小聲地說:“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來,李兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來。因為太胖,李兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時,總是吐字不清,說個話要兩三遍我們才能聽明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽他的指揮,弄得老師也沒辦法。他也是班里的“大力士”。有時學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動,李兵便拍著胸脯說:“沒問題,我?guī)湍銈兲幔 闭f著,他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿頭大汗,原來胖人也有胖的好處!李兵有時也會很幽默。一次,他因為身體太胖,胳膊太長,我們一起寫作業(yè)時,他的胳膊碰到了我,我很生氣地說:“我說過幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說:“同桌,別生氣,我給你賣個萌!闭f著,他做了一個特別可愛的動作,我哈哈大笑起來,把剛才的事拋到了九霄云外。
看,這就是我的同桌,一個活潑開朗的大胖子!
我的同桌作文14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了,我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了,我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了!小學(xué)是多么難忘多么快樂!
我在班上有很多的好朋友,但能夠互幫互助的只有幾個。
讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了,他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來的呢?記得是因為我的上任同桌,他借了我的一張紙巾擦他桌子上的水,然后又把那張紙扔回我桌子上去,我說:“這是你用過的,你扔回來干嘛?”我把紙巾扔回去,他又把紙巾扔回來,說:“這是你的紙巾我當(dāng)然要還給你啊!”我很生氣:“這是你用的當(dāng)然是你扔。∥医杞o你紙,你沒謝我也就算了,還把臟紙還給我,有這樣的理由!苯(jīng)過無數(shù)次還紙巾后,我倆終于打起來了。坐在我旁邊的那位同學(xué)看到了一切,還看到了我同桌咬了我一口。他走過來,指著我的同桌說:“老師!我請求和他換位,他們坐在一起會打架的!”然后他就換過來,可以說“換一個同桌就等于改變了一生!”這之后,我的脾氣沒那么壞了,他還經(jīng)常教我做題,我不會的問他,他不會的也問我,我們倆互相幫助。
一次,老師說要考我們一些書上的題目(是老師指定的書),答對了三次就有一根棒棒糖吃。我答對兩次后,剩下的都不會了,我同桌已經(jīng)回答完三次了,他把機(jī)會留給了我,告訴我答案,那個點(diǎn)名的同學(xué)沒點(diǎn)到我,他就請求點(diǎn)名的`同學(xué)指著我說:“點(diǎn)她!點(diǎn)她!她還有一次就滿了!”負(fù)責(zé)點(diǎn)名的點(diǎn)我了,我說出了他告訴我的那個答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收獲的是同學(xué)的友誼。
謝謝你,我的同桌!我永遠(yuǎn)不會忘記你的!
我的同桌作文15
濃濃的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8顆潔白牙齒的標(biāo)志性的笑容,還有那隨時變化單雙眼皮的,笑起來彎彎的小眼睛,讓他在人群里非常顯眼,一眼就能被認(rèn)出。這,就是可愛而又帥氣的朱泉旭,我的同桌。
朱泉旭很喜歡體育運(yùn)動,每次有體育活動,保準(zhǔn)他會第一個“跳出來”。記得那次運(yùn)動會,我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天,我們一起訓(xùn)練。每當(dāng)我感覺體力不支、想放棄時,他卻沒有絲毫松懈,仍然一如既往滿頭大汗、認(rèn)認(rèn)真真地堅持訓(xùn)練,讓我慚愧不已。
比賽的日子到了,就在我們換好衣服下樓的時候,他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫(yī)護(hù)室包扎,因為疼痛難忍他都哭了,我們都勸他別去參加了,跑步時傷口會更加疼痛的?伤廊粓猿稚蠄觯ξ覀冋f:“我們是為班級而戰(zhàn),既然報了名就一定要努力爭奪榮譽(yù)。這是對對手和對自己的尊重,也是為集體負(fù)責(zé),我不能臨陣脫逃!”他的眼里透露著一股堅定執(zhí)著的光芒,那是必勝的光芒!那一刻,我們知道他一定會成功!
上場后,他忍著疼痛,反復(fù)做著熱身,眉頭緊鎖,我們知道他的.傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響,他如箭離弦般沖出起點(diǎn),跑在了前面,但是好景不長,因為傷痛,他的速度慢了下來。他被我與另一位隊員超了過去,就在超過他的那一霎那,我擔(dān)心地看了他一眼,他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齒緊緊咬著嘴唇,似乎快要咬出血來了。我被他不屈不折的精神深深打動了,我心里暗暗發(fā)誓:“我一定要堅持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,為我們一班爭光!”“朱泉旭加油!”我邊跑邊沖他喊道,他對著我微微笑了一下,速度也再次提升,緊咬牙關(guān)奮力超過了另一位隊員,緊隨著我沖過了終點(diǎn),取得了第二名的好成績。我永遠(yuǎn)忘不了他沖到終點(diǎn)后迷人的笑容,就像一個凱旋的戰(zhàn)士!
這就是我的同桌,他那股堅持不懈的精神常常鼓勵著我,面對困難不退縮不放棄!這就是我的同桌,一個非常有體育精神的朱泉旭!
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