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【薦】匆匆那年作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的匆匆那年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
匆匆那年作文 篇1
夜深人靜，微風(fēng)輕撫，梧桐樹的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響，像是在伴唱著搖籃曲。母親溫柔的撫摸著我，月影在樹下滿地?fù)u曳。
我安然的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，幸虧有你那厚大的手掌，撫摸著我，這才讓我做了一個甜美的夢。
時間匆匆流逝，我已成為一名少先隊(duì)員。每天，我去上學(xué)時，你都要牽著我的小手，拉著我來到家門前，替我整理好衣服，給我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在母親的揮手告別中，我一路雀躍而去。每到晚霞漫上天邊時，學(xué)校門口，總是站著一個身影，對著門口張望，那是母親在等我回家……幸虧有你，我才會有好的習(xí)慣，獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。
初中那年，我正處在青春期。很多人說，這種階段是叛逆的階段。的確，我也沒“辜負(fù)”這個說法。我在班上因?yàn)楦瑢W(xué)有爭執(zhí)就打起來了，我很晚才回去。你質(zhì)問我原因，我卻遲遲不愿說出口。
時間長了，回想起這件事時，我覺得后悔。我常拿著母親為我繡的毯子，我會不斷的`撫摸，似乎能感覺到母親在我小時候伴我入眠。
記憶最深的還是過年那時候。只要一到那天，我們這些兒女都會紛紛回到老家。每每這個時候，老家的女人們（也會包括城里的女人們）會在屋外親切的呼喚著，“啰，啰，啰”，聲音悠長而婉轉(zhuǎn)，就像安撫一個淘氣的孩子，讓它們聽話一些一樣。因?yàn)檫^年的時候都會殺豬做臘肉，肥豬們在這個時候都會嚎一陣。所以女人們都會發(fā)出這種聲音讓他們安靜些。肥豬們在這樣的呼喚中，已漸漸的放棄了抵抗。
往后幾天，母親在老家里（和其他女人們）都是最忙的。將肉腌上一周左右，再翻曬幾日，然后掛在火塘之上，一塊一塊的肉，一串一串的香腸，比賽似得，熱鬧極了�；鹛辽匣穑鸩荒芴�，急了外面熏得漂亮，里面卻還是原色。熏出的臘肉絕對是一個香噴噴�？净鸬耐尥迋�，常常是守著那一串串的香腸直淌涎水。每次母親都會取下一小節(jié)，用泥裹了放進(jìn)火里烤熟了，拿來給我吃。幸虧有你，我每年都會吃上香嫩的臘肉。
匆匆過去的這些年，我最親的母親，在你把愛傾其所有地給我之后，你烏黑的頭發(fā)怎么就變白了呢？光滑的臉龐怎么就一下起皺了呢？我若有所思。
對啊，若不是沒有母親在，我如何享受她給予我的愛，如何才能與母親共度這些年？我的眼眶也逐漸濕潤了起。
若不在回憶，我們在一起的時光又還有多少呢？
匆匆那年作文 篇2
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個學(xué)校的時候，我感覺這里是那么神圣。高大的教學(xué)樓，不算大卻很可愛的小花壇，還有幾棵茂盛的小樹。年幼天真的我是那么好奇，下課后總喜歡到鮮艷的國旗下冒著刺眼的陽光望啊望。經(jīng)常想著天空外面有什么，是不是另一個世界？那時的我雖然連大于小于號都分不清，可我是那么快樂。無憂無慮的我經(jīng)常想著，到底什么時候自己才可以長大呢？
時間過得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)二年級了。二年級的我似乎認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，不再玩用葉子貼成畫的小游戲了，而是把精力集中在書本上。我的成績得到了父母和老師的認(rèn)可，我為此感到很開心。我知道，學(xué)習(xí)好的'話就可以讓父母高興，為此，我更加努力學(xué)習(xí)，只為了媽媽的一句表揚(yáng)。
雖然很舍不得二年級，我還是來到了三年級。三年級時，我的英語最不出眾。這讓父母傷透了腦筋。我不想讓父母失望，所以便加倍努力，爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生。三年級的伙伴對彼此絲毫沒有秘密，也許是因?yàn)橥甑募儩嵃桑?/p>
不知不覺，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，三年級的朋友也因?yàn)椴煌喽柽h(yuǎn)。我的英語終于好點(diǎn)啦！可是隨著年齡的增長，我也開始有了煩惱。偶爾會和伙伴發(fā)生爭執(zhí)，有時候也會任性的有些過分。但朋友終究是朋友，我們依然會和好如初。
五年級到了，我知道，這是個非常重要的年級，我感受到了很大的壓力。但是我可不會輕易認(rèn)輸！我經(jīng)常和一些成績好的同學(xué)一起討論數(shù)學(xué)題，成績并沒有拉下去，這讓父母很欣慰，對我的疼愛也加深了。我感覺我是那么幸福，我非常滿足。
六年級，是小學(xué)的尾聲。我明白，我馬上就要離開這個伴隨我六年寒暑的母校了。我是那樣的不舍。經(jīng)常站在欄桿上沉思，想著想著，就感覺眼前似乎蒙上了一層薄薄的紗布……時間是無情的，我終于還是離開了學(xué)校。只留下一連串的回憶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了。雖然接觸了新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新班級，卻還是對自己以前的小學(xué)生活感到深深的懷念。還記得匆匆那年，我也和那些小學(xué)生一樣爛漫過、固執(zhí)過。
匆匆那年作文 篇3
在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！
每當(dāng)耳旁響起20xx年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時，我都會情不自禁地想：時光為什么流失得這么快？匆匆那年我又干了些什么？時間過得太快了，歲月如歌。
還記得小時候，我為寫出第一個字而興奮不已！那個字是“一”，當(dāng)時的“一”寫得七扭八歪，活像一只小蚯蚓爬在一張大白紙上�！耙弧痹臼侵钡�，有力度地寫下去才好看，可我卻寫成了波浪線，慘不忍睹。為了寫好我的名字，我費(fèi)了九牛二虎之力才寫對。母親手把手的教我。只見她左手按住紙，右手握住我的手，并有耐心地告訴我：“這是橫，這是豎，這是鉤，這是點(diǎn)。”經(jīng)過母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的時間才寫好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現(xiàn)在的字對比，現(xiàn)在的字更豪放，現(xiàn)在的字更美觀。經(jīng)過七八年的'不懈努力，我會寫一篇長篇文章。可謂是：一步一個腳�。�
小時候的我天真無邪，現(xiàn)在的我意志堅(jiān)定；小時候的我邋里邋遢，現(xiàn)在的我干凈利索；小時候的我調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在的我孝敬長輩�？傊�，時間過得太快。
時光如流水，莫非是時光老人給我們用了時光穿梭機(jī)，二三歲的我穿梭到了十二歲的我！
我小時候，特別的小氣，為了不借給同學(xué)一支筆，和同學(xué)鬧得死去活來，真是讓老師和家長操碎了心。記得幼兒園的時候，跟好朋友為了一支筆而爭論不休。那時，朋友向我借一支筆，我不肯借，于是兩人就吵起來了�，F(xiàn)在想想是多么可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎，真是后悔呀！時光老人，您是否可以借我坐一下你的時光穿梭機(jī)，把我的雞毛小事給“收拾”起來！求您了！
八年來，這些事情一直深深印在我的
心里。怎么也消失不了，就像是昨天剛發(fā)生過一樣，為什么？因?yàn)闀r光過得太快了，那些事水沖也沖不掉，火燒也燒不掉，風(fēng)吹也吹不走。時光太快，一眨眼的工夫就跑走了！為什么當(dāng)時我不好好珍惜，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，想回也回不去了！
在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！
匆匆那年作文 篇4
時間的流逝，青春的摧殘，你的那年，你的那位，是否還在你的身邊，美好的故事，是變成了回憶，還是變成了幸福。藍(lán)天沒有白云也遼闊，夕陽緩緩的染紅了我的青春�？墒悄悄晡覜]有了你。
匆匆那年，匆匆的時光，匆匆的我們，就像一陣微風(fēng)，吹散了落葉。那年，微風(fēng)吹過你精致的臉龐，秀發(fā)隨風(fēng)飄動，陽光散在你的臉上，露出了燦爛的微笑。我們的故事開始了。我們一起學(xué)習(xí)，一起笑，可是誰也不知道這些以后都變成了——回憶
我們在一起記錄下了美好的故事，種下了那剛剛發(fā)芽的愛的種子，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，我們依然快樂的生長，可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的`吹散了，我回過頭來，大聲的喊著你名字，久久不見回答。我流下了那失落和孤獨(dú)的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來，不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長的，長大為參天大樹，可是依舊沒有你身影。時間飛速的流逝，我們的故事變成了回憶，那年的我們一去不復(fù)返。
在我絕望的時候，突然一個人站在我的面前，他把一個盒子埋在我的身下，然后他默默留下了淚水，他坐在我的腳下仰望天空說道：“大樹，我把我的生命埋在你這里了，請你好好的守護(hù)它，我失去了一次生命，我已經(jīng)不是我了，而是陌生的自己�！比缓笏酒饋沓柕姆较蜻h(yuǎn)去。
后來一年又一年，就在這場大雪的一天，他回到了這里，找出了他的盒子，仰望著我說道：“謝謝你，我找到了我新的人生。我想不要去埋沒過去，我想這是我的回憶，我要好好的珍惜它，今天我復(fù)活了�！彼忠淮瘟粝铝藴I水，我想這次應(yīng)該是幸福的眼淚吧。
他走了也讓我清醒了過來了，不要去在黑暗的陰影里一直徘徊，是時候去尋找新的生活，明天依然會有陽光，不要后悔失去了什么，你的失去是你新的開始。那年還是那年，今天依然是今天，不會有任何的改變。
呵呵，那位是我的兄弟，我們都擁有不同的回憶，不同的故事，不同的經(jīng)歷，但是我們互相提醒著對方，不要去徘徊，不要去遺憾，那段痛苦的時光。
匆匆那年，等著我。
若能再豐富一下具體“我”和兄弟間的故事細(xì)節(jié)，會更完美！
匆匆那年作文 篇5
閆超輝消逝的痕跡歷歷在目，無奈的呻吟徘徊耳旁，繁華過境的歲月又浮現(xiàn)，回憶的心緒涌上心頭。我踏著細(xì)碎斑駁的光影，陶醉于自己的足昔中，卻在恍然未覺中踽踽獨(dú)行于校園，瞭望著這熟悉的一切，不禁想起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初春的清晨，我獨(dú)自漫步在校園，晨露未曦的花草與茂密的枝葉相互依偎，疏松的泥土散發(fā)著淡淡的芳香，留下或深或淺的碾痕附和著悠悠吟唱。放眼望去，仿佛一展沁香怡人的水彩畫，讓人感覺清新明適，情不由衷的停留在此。 擋不住的緣分隨風(fēng)襲來。
讓不一樣的我們在似水流年的歲月里相逢，帶著不一樣的風(fēng)采情趣，踏著不一樣的輕盈步伐，卻擁有著共同的信念走在了一起。時光的軌跡蔓延，我們的友情在繼續(xù)，頃刻間，只剩我們四人笑臉，宛若盛開的迎春花在熏風(fēng)中蕩漾。我們攜著手，信誓旦旦的說要一起走下去，迎著初春的朝陽，伴著落日的斜暉，我們走過了僅屬于我們的燦爛時光。 “恨相見的遲，怨歸去得疾”，時光無情，歲月有情。不知何時，我們的笑容不再常形于色，好似昨日的歡聲笑語不過繁華過境。原以為會像曾經(jīng)許下的諾言一樣，但又何知我們的笑聲早已湮沒在了歲月的漩渦之中，泛起陣陣漣漪，擾亂了我的心緒�，F(xiàn)實(shí)終究打敗了眼前的這一切，讓我們行在無邊無際的孤途中。 回憶無痕，歲影斑駁。曾經(jīng)的形影不離，變?yōu)槿缃竦牟良缍^；曾許下的誓言變成了一時失言�？偸锹裨箽q月無情，分離你我，卻不知，彼此的心早已漸行漸遠(yuǎn)，該走的'，我們終究留不住。
心若有意，距離無意。我們伴隨著時光沖刷在了遙不可及的彼岸。在十字路口邂逅，又在十字路口分離，不再回頭。熟悉的，陌生了，陌生的，離開了，只留下回憶還站在原地，或許一切都不那么重要了。 孑然一人的我仍徘徊在我們曾相遇的路上，散落在雨季的花朵與枝葉顯得那么疲倦，縱橫交錯的小路上留下孤零零的小碎石，曾經(jīng)的水彩畫，一瞬間淪為了單調(diào)無艷的水墨畫。當(dāng)初的我們還在細(xì)數(shù)開花的時間和樹木的年輪，如今卻只剩我一人獨(dú)賞繁華一場的落幕。 青春終敵不過歲月，戲劇終究要散場，我們的友情終究還是消失在了歲月里。四季從仲夏到深冬，黃昏從微紅變得深紫，夕陽下的我們曾攜手相伴，如今卻僅剩一人獨(dú)賞黃昏的落幕，仰面朝天，曾經(jīng)的美好歲月散落一地，消失在氤氳的時光里。我多想，多想擁有一個不會碎的泡泡，一場不會散的友情�；淞�，情散了，生活還在繼續(xù)，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷茫的光影，散落在空白的路途，我看到黎明的光線正照亮了遠(yuǎn)方。
匆匆那年作文 篇6
時光的腳步總是那么匆匆，匆匆那年，轉(zhuǎn)瞬即過，就這么日復(fù)一年，年復(fù)一年。時光匆匆?guī)チ宋业耐�，匆匆�(guī)ё吡宋业男W(xué)時光，雖是匆匆一年，匆匆那年卻留給我太多的美好
當(dāng)我再次走在學(xué)校的操場，在操場上漫步，心里有一絲憂傷，今后沒有機(jī)會再走進(jìn)這個校園了。走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們瑯瑯書聲如同天籟之音一般飄進(jìn)了我的耳朵，但我知道，這不再是我們的聲音了。畢業(yè)那年，我們多么瘋狂。沉浸在題海中，我們的時間，顯得那么不夠用，還有多少個公式?jīng)]來得及背誦，還有多少個英文沒來得及牢記，激烈的辯論聲中，大家的笑聲回蕩在教室中，老師在三尺講臺上，拿著一支粉筆，為我們講述著知識點(diǎn)。黑板上一塊塊的知識點(diǎn)，一直刻在我的心中。
還記得，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)缤恢浑x弦的箭一樣，從出教室，來到籃球場上，打起了籃球，而女生們，坐在一旁的階梯上，靜靜觀賞著男生打籃球的樣子�！翱欤瑐髑�，把球給我”“好樣的，投籃”“太棒了，進(jìn)球了！”走到這籃球場，仿佛男生們時的喊聲，就在我的'耳邊�！芭九九�，哇，你好棒哦，有進(jìn)球了！”“加油加油，紅隊(duì)加油，你們都是最棒的！”“快看快看，XX他進(jìn)球了，好厲害啊！”走到這籃球場，仿佛女生們的加油鼓掌聲就在我的耳邊。高高懸著的籃球架，一直刻在我的心中。
還記得，六月份的某一天，老師組織我們伴著椅子，來到操場上，我們，要拍畢業(yè)照了�！皝恚瑢W(xué)們，看這里，好的，笑一個，茄子”攝像師清邃的聲音仿佛就回蕩在我的耳邊�！叭�，一，茄子”隨著卡擦一聲下去，我明白，我們就要畢業(yè)了。6月20日那一天，放學(xué)的鐘聲敲響，我明白，我們要徹底告別小學(xué)生活了，要離開我們的母校了。同學(xué)們依依不舍，眼中的神情，是傷感，是不舍，是難過……到校門口，我們要各奔東西了，我不由得轉(zhuǎn)過的看了看母校，眼淚一滴一滴的從我的眼角落下來。這眼淚，是對同學(xué)，是對老師，也是對母�！�
不悔夢歸處，只恨太匆匆。匆匆那年，是我人生中短暫而又精彩的記憶，我或許再慢慢淡忘這一切，或許在繼續(xù)懷念著這一切……但是，我更加珍惜現(xiàn)在的日子，因?yàn)榇掖乙荒暧忠荒辍?/p>
匆匆那年作文 篇7
曾想回憶兒時的那年，在花上奔跑的年紀(jì)，不顧一切的世俗憂傷，去追逐著田間的夢想。蟈蟈，蚱蜢是我們不朽的青春作伴。課后，放學(xué)是我們打鬧的人間天堂。
我們用呆萌放大的眼睛去想象明天會有多么美好，努力仰著頭，躺在草地上，望著白云和藍(lán)天，明天是那樣的，長大是那樣的。一步小心睡著了，被爸媽的呼喊叫醒，發(fā)現(xiàn)原來這就是明天，和我夢中的不一樣，不知所措，我夢中是甜蜜的，那兒有綿羊，有牧民，是一片廣闊的草原。
我背著包走了很遠(yuǎn)，對于沒有出過縣城的我來說，我夢的那個地方就在縣城的那邊，帶著一天的疲憊不知走了多久多遠(yuǎn)，無功而返�；氐郊抑�，我問父親，我夢的.地方怎么沒有，他在哪，我怎么沒有找到。我感覺無助與疲憊。父親平和的說，就在縣城的那邊，長大了，你就會找到。
不知不覺從小孩子變成了小伙子，在朋友，家人的送別下上了火車，卻為來得及一個擁抱，一句道別，只為尋找兒時曾經(jīng)夢過的那個地方�；疖囬g很安靜，沒有綿羊，沒有牧民，這里不是我們夢的那個地方，我繼續(xù)尋找……
為了生存，我不得不找一份工作，養(yǎng)活自己，只為那個地方，幾時，我夢中出現(xiàn)的是高樓，是汽車，是一片繁華的都市，哇，好美！我開始忘卻我曾經(jīng)夢中的那個地方。
終于有一天我厭煩了這個城市的繁華，我努力的想著我曾經(jīng)匆匆離開只為尋找的那個地方，原來，為夢而走出家鄉(xiāng)的地方。淡忘，淡忘……一切一切都已模糊，不知道是人已不同，還是心老去。我繼續(xù)為了這個城市而活著，我活的并不快了，我開始想逃離這座城市。在離別時，我和朋友道別，離開這座城市，我原本以為是夢的城市。
久之，我從一個小伙子變成了一個滿井滄桑的老人，我順著古巷，看見一位小孩在捉蟈蟈，那里沒有草地，沒有白云，只有灰蒙的一片天。我開始記得我匆匆離開那年只為尋找的那個地方�？墒侨缃裎乙褵o力再去前行，就連出了這個縣城的能力都沒有了。我開始埋怨自己，為什么被世俗的一切遮住了雙眼，我曾經(jīng)夢的那個地方何去何從了呢？
匆匆離開的那年，一切沒有的記憶與精力，一切都隨往事匆匆淡去，。往事如煙，昔日如水，沒有夢想作伴，明天究竟會是怎樣，我?guī)е蛉盏乃伎迹掖译x開了今天，匆匆離開了那年，匆匆……睡去……
匆匆那年作文 篇8
時間像大海中的水滴般悄然逝去，轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂世事的小不點(diǎn)兒成為了一名小學(xué)生，在美麗的校園里我結(jié)識了許多新朋友，他們樂觀、向上，對我非常的友好，其中有一位朋友令我至今難忘。
每當(dāng)我回憶起她那仗義的身影時便久久不能平靜。記得一年級的課間，大家下課都像幾天沒吃飯的野獸般狂奔在走廊上，而我卻和她嘀嘀咕咕像聊著什么秘密似的邁著緩慢的步伐走著，突然，一頭“獅子”朝我們飛奔而來，我還沒反應(yīng)過來，他就把我撞倒在了地上，好在我機(jī)靈，打了個滾并沒有摔得很嚴(yán)重，他見我自己爬起來了，正想溜之大吉，卻被我那敏銳的'朋友發(fā)現(xiàn)了，她眉頭緊鎖，一手叉腰一手迅速的抓住了那人的后背，一副打抱不平的架勢：“你知道嗎？撞了別人，雖然摔得不嚴(yán)重，但是總該說聲對不起吧？”撞人的同學(xué)突然愣住了，被這女生的氣勢嚇呆了，可能也是自覺的理虧，趕忙走上前來連聲說了幾個對不起，我倆相互看了看對方，然后頗有默契的異口同聲的說了句“沒關(guān)系”！就這樣，我們在學(xué)校里留下了太多互相學(xué)習(xí)，相互幫助的身影。每天都是那么的快樂，每逢小長假幾天不見，都會很想念對方，在收假上學(xué)的第一天都會給對方一個大大的擁抱�？扇f萬沒想到的是，二年級的一天，她突然不舍得告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我得知這個消息的時候，心情別提有多失落了，但我們都無力去改變大人們的決定，于是在媽媽的幫助下我制作了一個影集，里面記錄了上學(xué)以來我們一起生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且親筆給她寫下了我的寄語，在她臨走的前一天，媽媽把她接到了我家，我們抓住這最后相聚的時間一起嬉鬧，聊天聊到很晚，好像要把今后幾年的話都在這一天說完一樣，我們天真的約定，將來要一起考入北大，在那里帶著彼此的祝福繼續(xù)同行！
轉(zhuǎn)眼間，一別已經(jīng)三年，我們在各自的城市里生活學(xué)習(xí)忙碌著，已經(jīng)很少聯(lián)系，不知道她是否把我忘記，但是我永遠(yuǎn)也忘不了這位我求學(xué)路上的第一個好朋友，無論她在哪里，我心里都會默默的為她祝福，也會永遠(yuǎn)記住我們的約定，希望她也一樣，在某年某月的那一天，我們在北大的校園里重逢，再續(xù)友情。
匆匆那年作文 篇9
“來！”
我在臥室的書桌前做著作業(yè)，聽見你在喊我的名字。于是我放下手中的筆，慢慢走到你的身邊。
你坐在客廳的矮椅上，手里捧著個老舊的盒子，是十幾年前手機(jī)的包裝盒，上面的顏色褪去了它原來的光彩，屈服于時間和灰塵的酷刑里。
我的目光落在你身上，微微粗糙的手指撫著盒子，目光里也涌動著一種不知名的光芒。
打開盒子，里面裝了一本小小的相冊，你和爸爸的證件照，還有那兩本已經(jīng)發(fā)皺的結(jié)婚證。
你翻著那本不大的相冊，和我絮叨著這些年來繁雜瑣碎的故事，可翻到最后一頁，你的話卻頓住了，我好奇地湊了過去，你手里拿著一張泛黃的相片，相片上的女孩眉目清澈，依稀是你年輕時的模樣。
我打量你，這是你，卻又不是你。
記憶中的你是忙碌而勤勞的身影。
每天早晨，你的影子都在廚灶間倏然升起的煙霧中若隱若現(xiàn)，只能聽見你刻意壓低的咳嗽聲，像一把利刃，割開了晨曉的曦光。
那個時候正午陽光溫暖，我喜歡穿著你給我買的新裙子坐在小院的矮墻上，記得你總穿著一件襯衫，靠在我身邊洗著一家人換下來的衣服，彼時院里的樹發(fā)了圓潤的`葉子，碧綠透亮，朱紅色的屋瓦，泛著明亮的顏色，空氣中都是你溫溫的洗衣粉的味道，我看著你的手臂在白色泡沫中起伏，飛出的水花在我的鞋上落了圓圓的水印，不甘心被陽光蒸干。
你喜歡讀詩，涼爽的夏夜總喜歡坐在小院里，用一把小小的扇子撲打跌落下來的月光，小院里，巨大的葉子蒼綠而茁壯，泛著微微的青黑色，我看著你眼底涌動的液體，像極了房檐下落下的水滴，你總是自己喃喃道：“歲月催人老”。
這才是我記憶中的你，帶著炊煙的味道，帶著洗衣粉的清香，帶著不安和無奈。
可是我也應(yīng)該知道啊，你也曾經(jīng)有過明媚的青春，有過漂亮的衣服和鞋子，有著不甘的靈魂。這個盒子卻像一個沉睡的囚籠，把你困在了婚姻和深深的孤獨(dú)中。
“我從前喜歡穿干凈的衣服，把頭發(fā)扎得高高的緊緊的。”你在自己的頭上比劃著，眼里流動著光彩，說著你對著鏡子把白發(fā)掖到黑發(fā)中間，就像這樣就可以重新煥發(fā)青春歲月。
可是那年太過匆匆，永遠(yuǎn)帶走了你的年輕和光輝。
匆匆那年作文 篇10
那年夏天，青春從指尖悄然滑過，淹沒在紅跡斑斑的考卷中；那年夏天，我的世界不再五彩斑斕，灰色的空氣就這樣席卷而來，壓得人透不過起來；那年夏天，我的天藍(lán)色筆記本被遺忘在某個角落，灑滿塵埃，不經(jīng)意打開，滿是刺眼的白；那年夏天，我在高考途中撞得頭破血流，模糊的世界，拼命的想逃離。
一心想逃離的世界，誰能夠阻擋我離去的腳步，執(zhí)著的拽著行李箱，像個固執(zhí)的小孩，就這樣向前，不回頭。我一直是一個很懦弱的人。
你們是一群勇敢的斗士，你們選擇很堅(jiān)強(qiáng)的留下，繼續(xù)沉浸在鋪天蓋地的'試卷中，給世界留下一個孤獨(dú)、疲憊的背影。
曾經(jīng)，問過老班，如果，那年，我們沒有逃避，選擇繼續(xù)奮斗，你是否還會瀟灑的帶著落寞離去。老班的一句話猶如一顆石子投落在平靜的湖面，攪起一陣漣漪。“我會義無反顧的留下”。
那年夏天，我們一起度過，有你，有我，有老班。在那個被喧囂世界遺忘了的寧靜角落，我們留下了太多太多的回憶。瞬間的淚落，剎那的放縱，永恒的歡笑，這一切的一切，一直深埋在我內(nèi)心的最底處，割舍不下，不曾忘記。
我不知道你們現(xiàn)在是否和那年夏天的我一樣生活，不知，是否會匆匆走在斑駁的水泥路上，偶爾奢侈駐足，抬頭仰望那湛藍(lán)的令人心碎的天空，淚水就莫名的滴落在干凈的路面上然后消失不見；不知，是否和那年的我一樣，在詭異靜謐的夜里，空洞的眼神透過窗渴望那漆黑的夜。
那年夏天，喜歡一個人晚上就著風(fēng)在操場上一圈一圈的跑，忘掉未做完的作業(yè)，忘掉那未訂正的試卷，忘掉老班那殷切的眼神，只有風(fēng)、只有夜、只有我，這個時候再沒有高考，再也沒有算不出的數(shù)學(xué)題。
那年夏天，我只會傻愣愣的看著黑板上倒計(jì)時牌懊惱，為何還有如此多的知識未曾記牢，腦袋里全是空白，我默數(shù)著即將到來的日子，恐懼一天天擴(kuò)大，壓得我喘不過起來，我開始討厭回家，討厭看到媽媽那貌似討好的面孔，討厭看到老爸那微白的鬢發(fā)……
我坐在現(xiàn)在的教室里寫下這些文字，轉(zhuǎn)身，我看見一路走來，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不知道當(dāng)初的選擇是否正確，可我在努力地過好現(xiàn)在的每一天，那些我人生中最難忘的人和事，那段與汗水淚水交織的生活，是我一生中最難忘的回憶。幸好，那段歲月，我們一起走過。
匆匆那年作文 篇11
過去匆匆時光，有人來了，有人還 在，有人已經(jīng)離去，有人了無音訊，那年綠蔭下的誓言，當(dāng)風(fēng)拂過時，已深埋心底�！}記
我，曾無數(shù)次翻開過這本在六年級最后幾天匆匆忙忙買的同學(xué)錄。記得當(dāng)時我很任性，一定要每個人，每一個我自認(rèn)為是朋友的人，都為我留下一句話，而當(dāng)我回家之后，再細(xì)細(xì)翻看時，那一字一畫，哪怕再瀟灑再潦草，卻也被我讀出了濃濃的沉重與離別的傷感。
我是個很多愁善感的人，眼淚總是不喜歡在我眼中佇足。我總是不太討人喜歡——我急躁，有些蠻不講理，很難以己度人，這樣的我，換作是我自己也不會太喜歡吧？
輕輕地摩挲著那粉紅色小本子上的裝飾櫻桃，有些粗糙的亮粉和我的手掌進(jìn)行著摩擦，我遲疑著翻開封面，紫色的卡片和上面的文字一下子跳進(jìn)了我的眼簾，讓我想移開目光卻也再也移不開了。一頁一頁地翻過去，我能感受到手中的沉重。
“百事可樂！TXR加油！——來自馬達(dá)加斯加的企鵝”
“這張簡單的紙，是好友對你最真摯的'期待，祝福�！�
“再見，日后要打電話啊�！�
……
而當(dāng)我翻到最后一頁，注意到了，那是一張很特別的紙，顏色樣式都是獨(dú)一無二的，那是留給我當(dāng)初認(rèn)為對自己很特別的一個人，但我已經(jīng)忘了，她當(dāng)時寫了什么，而我現(xiàn)在也不想知道了。
既然已經(jīng)決定遺忘，那么遺忘得干干凈凈吧。
“當(dāng)初說一起闖天下，你還 記得嗎？”我想問，不，我也許連問都已經(jīng)不想問。
那是孩童時的友情，真摯得像一張白紙。我將一切缺點(diǎn)隱瞞，一味地迎合，笨拙地模仿，不敢索取，不愿放棄，只為守護(hù)那被甩在地上摔得支離破碎的友情，就像一個沒用的傻瓜，是啊，我就是一個傻瓜。
我曾經(jīng)也會憤怒，也有過掙扎，而現(xiàn)在則是淡漠，習(xí)以為常的淡漠，因?yàn)槲伊私猓河洃�，友情和微笑一樣，只要曾�?jīng)擁有就好了。我已經(jīng)擁有過，不再奢望長久。
我現(xiàn)在有著這輩子不會離棄的摯友與閨蜜，我也明白真正的友情沒有想象中的那么復(fù)雜，那只會是一句話，一杯水，一次伸手，一種攙扶。
那年匆匆，時光不再，物是人非，我心依舊�！笥�
匆匆那年作文 篇12
如今茁壯成長的自己，是否會想起一路的風(fēng)風(fēng)雨雨；如今幸福美好的生活，是否會記起父母的艱辛背影；如今青春年少的我們，是否會記念匆匆那年的時光。
小小的年紀(jì)還不懂什么是苦，因?yàn)榭偸歉改负亲o(hù)著我，一切的一切都是這么的美好。愛總是把我圍繞，生活總變得更美好，在和諧的大家庭里，爸爸媽媽無私的愛，姐姐和我逗樂的童年，總是這么深刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴我成長，無法忘懷的是那美好時光。
有時很羨慕姐姐，如此的高大聰穎，爸爸媽媽完全沒必要擔(dān)心。一向笨手笨腳的我，卻總是他們時刻擔(dān)心的源頭。懂事的姐姐帶領(lǐng)著我，坐在地上，對我講故事，我一向洗耳恭聽。當(dāng)我開始惡作劇時，姐姐總是追著我，生怕我出事，我想方設(shè)法地?cái)[脫姐姐的“控制”，但仍卻難逃手心。那一次，趁姐姐接電話去了，連忙開始，帶著喜悅的心情趕緊跑，卻生不逢時，路在重修，沙子遍地，害我痛摔一路。我抱頭大哭，招來了遠(yuǎn)處的姐姐，她又對我訓(xùn)斥了一頓，但在姐姐的斥罵中，總能聽出她對我的關(guān)心�；叵肫饋�，是�。∏啻壕褪钳偪竦乇简v，然后華麗地跌倒，不經(jīng)挫折，怎會成長，感謝一路陪伴的親人，感謝一路阻擾的挫折！
現(xiàn)在，社會進(jìn)步了，科技發(fā)達(dá)了，高科技走進(jìn)了家家戶戶，在如今的生活中，四處都回蕩著父母的背影。那在田中耕作的艱辛，那飽滿晶瑩的汗水，那一雙雙結(jié)螢的手，都是這么使人痛心。我忘不了你們的艱辛，忘不了你們付出的愛，沒有你們，我早已不成人樣，家中沒有你們，早是一片狼藉。父母��！多么的偉大，你們的汗水不會白流，你們的付出總有回報(bào)，現(xiàn)在就是我們回報(bào)你們的時刻了。一份滿意的答卷會勾起久違的笑容，曾經(jīng)的懵懂早已脫去，成熟的我早已不遜當(dāng)年風(fēng)范，不再是那個惹人操心的小孩，而是頂天立地的男子漢。孩子的成長父母總會欣慰，此時不報(bào)，何時再報(bào)，對我們恩重如山的父母已老了，不要“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝你們的養(yǎng)育之恩。
童年總是那么短，時光總是那么急促，從前的幼稚已不在了，取而代之的.是成熟的少年；從前的微笑已不在了，取而代之的是忙碌的學(xué)習(xí)。時光已經(jīng)流逝了，童年已經(jīng)過去了，把握今天，向明天進(jìn)發(fā)，“年少萬兜嵍，坐斷東南戰(zhàn)未休”，年少的狂妄不要浪費(fèi)，青春的步伐永不停歇，全力開拓美好的未來。
美好的時光總是短暫，致我們終將逝去的青春，致我們匆匆那年的時光。讓那段醉人的時光，永遠(yuǎn)停留在我們記憶的深處。
匆匆那年作文 篇13
還記得我一年級剛進(jìn)校的時候，那燦爛的笑容，那稚嫩的臉龐上洋溢著愉快和輕松，心里還有“我是一名小學(xué)生”的自豪和驕傲。剛跨進(jìn)校門時的情景歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天一樣�？墒�，時間卻總在不經(jīng)意間，悄悄地溜走了。有時，我總想抓住他，請他留下，可是，他卻拒絕了我，輕盈的避開我匆匆地離開了。
學(xué)校了的桂花又開了，香飄十里的桂花香讓我神清氣爽，心曠神怡。但是，桂花開了又落。我的小學(xué)時光，就這樣在花開花落間接近尾聲。我總在想，是不是只要把掉落的桂花重新粘在枝頭上，時間就會和桂花一樣一直定格呢？如果真是這樣，那么我愿意花光所有的零用錢買502膠水，我愿意花完每節(jié)下課的時間，去把掉落的桂花粘好，不讓他掉落。
還記得以前總是埋怨作業(yè)太多，老師太過嚴(yán)格。那段時間，我討厭作業(yè)，討厭上課，討厭老師，甚至討厭學(xué)校�，F(xiàn)在想想，那時的我簡直愚蠢到可笑，如果我從剛開始就能夠珍惜一生唯一的小學(xué)時光，那該有多好啊！
漸漸長大的我開始懂事，開始明白時間的匆匆，明白時間的珍貴，也明白小時總在嘴邊念的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義�？墒俏叶奶�，因?yàn)闀r間不等人，就是我再想把他緊緊抓在手上也是徒勞。
多么想讓時間過得慢一點(diǎn)，這樣我在學(xué)校的時間就能多一點(diǎn)；多么希望時間流失得慢一點(diǎn)，這樣我和同學(xué)老師的.歡聲笑語就能多一點(diǎn)；多么希望時間能夠多一點(diǎn)，這樣我就能多一些時間和我所愛的學(xué)校告別。若是可以給我重來的機(jī)會，不論代價是什么，我一定愿意交換，只求時間能對我寬恕一點(diǎn)，多照顧我一點(diǎn)，慢慢消逝……
要是時間重來，也許我可以和小花小草點(diǎn)點(diǎn)頭，我還可以交到更多的好朋友，學(xué)到更多的知識，明白更多有益的道理吧！假如時間就這樣靜止著，鬧鐘也不在“滴答滴答”地作響，在無憂無慮的日子里，充滿著歡聲笑語。
六年的小學(xué)時光就這樣匆匆流逝，已成長為一篇文章。小時候總想著快點(diǎn)畢業(yè)吧，快點(diǎn)畢業(yè)吧！沒想到真的要畢業(yè)的時候，卻十分留戀與不舍。時間飛逝，美好的小學(xué)時光也一去不復(fù)返。
猶記得那年，我們扎著馬尾，穿著校服奔跑在操場上，像一只只小鳥自由自在的飛翔著……
匆匆那年作文 篇14
時光如同一條奔騰不息的河流，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活也像一顆水滴，即將掉進(jìn)這條時光的河里。在這段即將結(jié)束的時光里，無數(shù)個瞬間映照在水滴里閃閃發(fā)光。
一個小男孩牽著媽媽的手，來到一陌生的地方，這個地方，媽媽管它叫“學(xué)�！�。小男孩不喜歡這里，這里一切都是那么的陌生，陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方，他有些害怕，緊緊地拉著媽媽的手。
媽媽溫柔地安慰小男孩：“凡凡，別怕。這里可好玩了，待會兒有很多和你一般大的小朋友陪你玩，還會有位阿姨帶你玩呢！不怕！”沒過一會，媽媽把小男孩帶到一個房間，一位穿綠裙子的阿姨迎了出來，跟媽媽聊了起來。接下來，媽媽說要去買糖獎勵給聽話的孩子，讓小男孩跟著這位阿姨一起進(jìn)去。小男孩很聽話，跟著阿姨走進(jìn)了那個房間，后來才知道這個房間的名字叫“一年級5班”，而阿姨的名字叫做“班主任”。
很快，在學(xué)校里，小男孩認(rèn)識了很多好朋友。上課時，他們端端正正的坐在凳子上，聽著班主任講著“離離原上草，一歲一枯榮”、聽著數(shù)學(xué)老師講“十個蘋果分給兩個孩子該怎么分”、聽著英語老師那好聽的“ABCD”歌；下課了，他們一起在操場上奔跑、一起玩著“摸瞎子”、一起追逐著可憐的`小狗，他們的笑聲在藍(lán)天白云下回蕩。
考試前，小男孩忽然發(fā)現(xiàn)自己太粗心，沒帶考試要用的2B鉛筆，而沒有專用的2B鉛筆，考試成績即使全對也是無效的，他責(zé)怪的敲打著自己的小腦袋。這時，從前排遞來一只墨綠的2B鉛筆，一只削得尖尖的筆，而鉛筆的主人卻是昨天才跟他翻臉的人。他臉紅了。后來，小男孩把這件事寫成了一篇作文《我的好哥們》，這篇文章也被老師選為班級優(yōu)秀作文并且登上了校報(bào)。
那個小男孩就是——我。六年前，第一次來到學(xué)校，我哭了，因?yàn)楹ε�；六年后，即將告別學(xué)校，我哭了，因?yàn)椴簧�。因�(yàn)槲乙屯瑢W(xué)、和老師說再見了！六年的小學(xué)生活，如水滴，即將滴進(jìn)時光的河流里，但小學(xué)生活的結(jié)束，也是新的生活開始，我將繼續(xù)勇往直前！
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