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[實(shí)用]我的好伙伴作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的好伙伴作文,希望對大家有所幫助。
我的好伙伴作文1
春風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵高大挺拔的香樟樹上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的江中校園生活。
對我們而言,學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚,如此陽光的校園是我的好伙伴。
校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學(xué)校的操場每天都熱鬧非凡;@球賽和足球賽正在我校如火如荼的開展。我們初二年級(jí)比賽的項(xiàng)目是籃球賽。你瞧,賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。一個(gè)班級(jí)的一隊(duì)員剛出場就來了個(gè)“下馬威”,旁邊的拉拉隊(duì)的底氣更足了。拉拉隊(duì)愈喊愈響,場上的隊(duì)員們越打越起勁。又是一個(gè)精彩的投籃,全場報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運(yùn)動(dòng)場鳥巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心弦!看完比賽,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運(yùn)動(dòng)員的勇敢拼搏,對觀眾來說既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。
春日暖陽和煦照耀著大地,萬物正肆意地享受著這份溫暖,在我;@球場上正舉行著一場我班與六班的籃球賽,天上一群鳥兒,它們在空中盤旋了幾圈,也停在香樟樹上觀看這一
場驚心動(dòng)魄的籃球賽。
哨聲響起,先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開球,首先我傳球給黃奇,見他右手帶球,向右側(cè)猛烈的突破,做了個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了鄧榆,盯著籃筐,做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'投籃姿勢,那球向前旋轉(zhuǎn)。在筐內(nèi)繞了幾圈,又迅速的飛出了三分線。被6班鄧鑫杰以迅雷不及掩耳的速度,將球傳過了三個(gè)人的手后,投籃!班А币宦暻宕喽殖林氐穆曇,球乖巧的蹦進(jìn)了籃筐。再看看大家,那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發(fā)球,傳球,我一個(gè)漂亮的突破,將球送進(jìn)了籃筐許久沒聽到的歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的汗水,此時(shí)大家的眼神里迸出了兩個(gè)字:配合。團(tuán)結(jié)的熱度傳給了那榕樹的枝條,仰起頭來觀看比賽。
對方開球,我上前一斷,將球挑到了空中,奮力一跳,把球推向隊(duì)友,再閃電般的奔向籃下,又退到二分線,球一傳。擺好姿勢,順著彈跳起的力量,放手一扔,球進(jìn)了。我面無表情的又走那中間,因?yàn)槲抑,不能放松警惕。就這樣的來回?cái)?shù)次,隨后由于體力透支和實(shí)力的懸殊,終以8分的差距輸?shù)袅吮荣。但從這場比賽中,我看到了大家團(tuán)結(jié)配合的那股勁,我們是最棒的。
我是如此熱愛這激情的籃球運(yùn)動(dòng),磨煉意志,鍛煉體魄,它是我的好伙伴,這灑滿陽光的校園,它既是陪伴我實(shí)現(xiàn)夢想的地方,也是我的好伙伴。
我的好伙伴作文2
每個(gè)人都有自己的好朋友、好伙伴,我也不例外,我的好伙伴有著一個(gè)方方正正的腦袋,小巧的鼠標(biāo),銀白色的鍵盤。它就是——我家的那臺(tái)電腦。
我們學(xué)校對學(xué)生的電腦技能十分重視,每星期都設(shè)有兩節(jié)信息課。別看我平時(shí)一些小游戲玩得還不錯(cuò),可提起我的打字速度,那簡直是無地自容啊?凑咄瑢W(xué)們嫻熟地叩擊著鍵盤,那速度、那手法,我真是佩服得五體投地。我心想:“哎,算了吧,我是達(dá)不到那種境界的!蔽矣行┗倚,看了看我的電腦伙伴,此時(shí)它仿佛在說:“小主人,不要?dú)怵H,只要你付出努力,就一定可以練好打字的,相信我,別人能做的,你也可以做到,而且還可以做得更好哩,你一定要加油哦!”頓時(shí),我充滿了信心,在心里為自己打氣,暗下決心要練好打字。此后,我一有空閑時(shí)間就和自己的好伙伴電腦一起,努力練習(xí)打字。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過我持之以恒的'練習(xí),我的打字速度提升了不少。小小的進(jìn)步一直鼓勵(lì)著我,我的打字速度也越來越快,操作電腦也越來越熟練了,這時(shí)我親密的電腦伙伴似乎也在稱贊我、鼓勵(lì)我。我運(yùn)用我所學(xué)習(xí)到的電腦信息知識(shí),在電腦中制作flash動(dòng)畫和簡易的小網(wǎng)站,看著自己和電腦伙伴共同努力后的一件件成果,我心里甭提有多高興了。我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的我對電腦里的游戲已經(jīng)不像以前那么有興趣了,因?yàn)楝F(xiàn)在有更有趣的東西等著我呢!電腦,我的好朋友,它經(jīng)常幫助我查找學(xué)習(xí)資料,讓我更好的學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識(shí)。
有一次,語文老師讓我們預(yù)習(xí)《大自然的文字》這一課,希望我們查找相關(guān)大自然透露給人們信息的資料。我回到家,放下書包,立刻沖到我的好伙伴面前,打開搜索網(wǎng)站開始查找資料,哇,真厲害!它迅即就找來了許多符合條件的資料。我將整理好的資料用打印機(jī)打印了下來,第二天我將資料交給了老師,聽著老師在講臺(tái)上誦讀我和電腦伙伴努力查找出來的資料,我心里可真開心。我的電腦伙伴在讓我感受到無窮樂趣的同時(shí),也給我的生活帶來了很多便捷。自從家里上了網(wǎng)之后,我可以在網(wǎng)上了解身邊的大事小事,可以在煩悶的時(shí)候聽一些音樂放松心情,可以和同學(xué)們在網(wǎng)上交流。電腦伙伴也讓媽媽減輕了負(fù)擔(dān),因?yàn)樗梢噪S時(shí)隨地、足不出戶地逛“網(wǎng)上商場”讓商店把東西送到家中……我的好朋友——電腦的用處可真大!它與我的生活息息相關(guān),有了它,我的生活變得更加快捷方便,豐富多彩。
這就是我和電腦的不解之緣,正因如此,我們才會(huì)成為親密無間的好朋友。
我的好伙伴作文3
眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神,身穿黑色皮衣,掛白色項(xiàng)鏈,脖子上還有一片白色的裝飾,四只腳都穿著白色小靴,但是胡子被燒焦了幾根,眉毛一邊黑一邊白,還因?yàn)樨澇陨显钆_(tái)被火燒卷了半邊,它喜奔跑善跳躍,行動(dòng)時(shí)神出鬼沒的,我們聊天時(shí),稍不留神它就會(huì)上桌撈菜了!帶一尾巴,調(diào)皮開溜時(shí)常常翹得老高。
你們猜猜這是誰呀?當(dāng)然,這就是我家小喵黑豆啦!它到我家有小半年了呢!
黑豆可萌啦。剛來時(shí),一小不點(diǎn),生怕它太小吃不了飯,忙給它喂牛奶,小黑豆一聞到奶香,叫得特歡,逮著注射器一頓猛嘬,一會(huì)就把肚子撐圓了,后來由于吃得太多還吐了一堆的“奶酪”呢!長大點(diǎn)的小黑豆開始了吃飯,當(dāng)然,黑豆是肉食動(dòng)物,頓頓都離不了葷,尤其是魚,還不喜歡吃剩飯。黑豆喜歡在媽媽腿上睡覺,喜歡我們摸它柔順的毛。睡醒了的黑豆伸懶腰很有味道,先弓身,再抬爪壓腿,來回幾次后才起得來床。黑豆玩球時(shí),要把球用四腳抱住,后腿使勁來回彈蹬,抱著球翻滾著咬。
黑豆也很猛。它滿月了,會(huì)享受了。唉,你瞧它,又在爸爸的床上睡著了,而且非要壓在爸爸的腳上才行!唉!還打著小呼嚕呢!睡醒了的黑豆精神好,要上竄下跳才舒服,有時(shí)順便還會(huì)干一些“好事”。一次,我跟媽媽一起花了三個(gè)多小時(shí)的小報(bào)被黑豆看上了,黑豆抓住小報(bào)練捕獵,結(jié)果小報(bào)被黑豆咬得遍體凌傷。我火冒三丈,把它抓住,劈頭蓋臉,不由分說地把它教訓(xùn)了一頓,讓它知道該怎么做貓,可黑豆不記仇,當(dāng)然也不會(huì)長進(jìn),繼續(xù)把沙發(fā)、箱子、毛線、球等當(dāng)成了獵物,我們家黑豆的獵物很廣泛,包括爸爸的手和腳。
黑豆有時(shí)也貪。黑豆經(jīng)常自己改善生活,爸爸媽媽給他準(zhǔn)備的飯飯常常滿足不了黑豆的心愿。吃完飯,如果忘了把菜保護(hù)起來,五分鐘時(shí)間不到,黑豆準(zhǔn)會(huì)找到自己喜歡的菜開始打牙祭。一天,爸爸把肉嘎嘎放在廚房解凍,由于肉是冰凍過的,黑豆應(yīng)該不會(huì)啃冰疙瘩的,然而,僅僅是然而而已,黑豆發(fā)現(xiàn)了這塊肉,把它從水槽里拖出來了,等爸爸發(fā)現(xiàn)時(shí),肉已經(jīng)少了一半,黑豆的肚子已經(jīng)很鼓了。
黑豆也有悲慘遭遇。由于黑豆沒學(xué)會(huì)怎么區(qū)分高興和憤怒,常常用小爪子和貓嘴來表達(dá)自己的開心和舒服,結(jié)果,我們家除了外公沒被貓抓過外,都掛過彩,于是黑豆有過半個(gè)月的野外自由生活。當(dāng)然,我們每天都會(huì)給黑豆送飯,去看它。黑豆一開始很享受,到后來想跟著我們回家了,有了憐憫之心的`媽媽結(jié)束了黑豆的野外生活,黑豆又回到了有家的生活之中。
盡管黑豆這么調(diào)皮,愛干壞事,然而我還是喜歡它!它還是我的好伙伴喲!
你家的好伙伴是什么呢?快快拿出來分享一下吧!
我的好伙伴作文4
羅曼·羅蘭曾說過:“有了朋友,生命才顯示出它全部的價(jià)值!笔前,擁有朋友、伙伴是多么重要,它能讓你的生命更加豐富多彩。顯然,我是幸運(yùn)的,在校園里,我有許許多多的好伙伴,琳兒算是我最好的伙伴了。
一根“小竹竿”,又高又瘦,兩條腿很修長,一看,就是個(gè)模特胚子。琳兒的臉上,小鼻子有趾高氣昂,旁邊一顆小痣就像是一個(gè)小箭頭,指向右邊的順風(fēng)耳,左邊的也不服氣,高高揚(yáng)起,于是兩只耳朵可就分外出眾了!最顯眼的就是她那快瞇成一條縫的小眼睛了,只有在她戴上那復(fù)古眼鏡時(shí),這雙無辜的小眼睛才能暫時(shí)放大一點(diǎn)。她那烏黑亮麗的長直發(fā)綁成小馬尾,走起路來一甩一甩的,讓人覺得可愛又充滿活力。平時(shí),我們都叫她“小湯圓”。其實(shí),她和“湯圓”并沒有什么相似之處,不過是有一天,聽說她愛吃湯圓,才隨意起著玩罷了,后來叫著可愛,便一直叫了下來。
俗話說,不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊(duì)友。而她,就是后半句話的“代言人”。我們兩個(gè)成績在班里名列前茅,經(jīng)常強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,應(yīng)戰(zhàn)隔壁班那兩位學(xué)霸。琳兒通常發(fā)揮很穩(wěn)定,但有時(shí)試卷一發(fā)下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩道極其簡的題做錯(cuò)了。啊,簡直是晴天霹靂!我們一下子頹喪了下來。振作起來跟他講幾道題吧,她有時(shí)要好久才能反應(yīng)過來呢。算了,還是不說她了,積點(diǎn)口德吧。雖然她外表可愛,還是要當(dāng)心被她“千刀萬剮”。
雖然關(guān)鍵時(shí)刻有點(diǎn)無語,但她為人很講義氣,而且我們相處的'時(shí)間不到一年,她竟然很了解我。有一次,我請他幫我買一支特別的水性筆。她毫不猶豫的答應(yīng)了,并且那個(gè)星期六便買了回來。后來我才知道,她是在周六上美術(shù)班中午休息的空檔專程去買的,要知道,美術(shù)班離文具店可有很遠(yuǎn)的距離呢。更可貴的是,他買的筆顏色、款式,都是我喜歡的。
她還特別愛笑,雖然作為她的好閨蜜,我曾多次警告她要注意形象,并告訴他她如何維護(hù)好一個(gè)淑女的形象。她卻毫不在乎,說偶爾放松一下也未嘗不可,還自創(chuàng)了幾招“笑笑神功”。第一式:仰天長嘯,笑的時(shí)候聲音很響亮;第二式:蛤蟆功,盡情大笑,常常笑得蹲在地上。只需其中一式,便能把旁人逗得哈哈大笑。也許,她是率真可愛,才能“笑我所笑”吧!話說回來,身邊有這樣一個(gè)好伙伴,校園生活不知要增添多少樂趣呢。
時(shí)光匆匆,畢業(yè)將至,我只怕緣分太短。畢業(yè)若是去了沒有她的校園,那生活該多么黯然失色呀!嗯,還是珍惜如今相處的時(shí)光,再聽幾遍“小湯圓”那爽朗的笑聲吧!
我的好伙伴作文5
伙伴,在你沮喪時(shí)想盡一切辦法逗你開心;伙伴,在你困難時(shí)會(huì)伸出手幫你度過難關(guān)……
她是我兒時(shí)最好的伙伴,但這么多年過去了,我始終沒能記著她的名字,不過她卻給我留下了很好的印象。
“喂!下午有兩人三足比賽,我們一起過去參賽吧!”她笑嘻嘻地跑過來問我!昂冒,這次一定要拿到第一!”我兩眼直發(fā)光,幻想著獲獎(jiǎng)的樣子。她用手碰了碰我,道:“你可別瞎想,下午開始有很多高手呢!”“那我們更應(yīng)該練習(xí)一下!”我牽著她得手往操場跑去。
就這樣時(shí)間再我們手中溜去,而下午的比賽也朝我們迎面走來。
“二十三號(hào)來了嗚?二十三號(hào)!再不來就取消你們參賽資格!”裁判喊!皝砹!來了!”她拿著布條朝比賽點(diǎn)跑來。我問她:“你跑哪去了?”“我這不是去拿布條了嘛!”她不好意思地?fù)蠐项^!昂昧撕昧,趕緊把布條綁腳上,一會(huì)就比賽了。各組準(zhǔn)備,三、二、一、出發(fā)!”隨著一聲槍聲,我和她喊著口號(hào)一步一步朝終點(diǎn)走去。
但一向心急的我只顧著自己的腳步,卻沒顧著她!白呗c(diǎn)行嗎?我都跟不上了,待會(huì)兒摔倒可咋辦?”她對我說,果然不出她所料,邁出一步的同時(shí),我們臉朝地倒下來。原來在后面的'一個(gè)個(gè)都趕了上來,然后,我們獲得了倒數(shù)第一的“美”稱。
“都怪你!走那么快干嘛?害得我腿都磨破皮了!彼裨沟!懊髦牢液苄募,還來找我組隊(duì),我還要問你怎么回事?”
我們誰也不讓誰,但到最后,也許累了,也就安靜下來,朝反方向走去。從這天起,我們再?zèng)]講過一句話,即便是遇見了對方,也會(huì)繞道而行。
都說:“雨過天晴有彩虹”。我信了。
不知道什么時(shí)候開始,我的身上長了許多紅豆豆,外婆發(fā)現(xiàn)后便帶我去檢查,醫(yī)生說這是過敏導(dǎo)致的,外婆那溫暖的手,使我再次想起了她。
回到學(xué)校后,每個(gè)人都一臉嫌棄地看著我,沒有人愿意跟我玩,讓我感受到了真正的孤獨(dú)。也只有她像往常一樣大步向我走來,拉起我的手說:“我們一起去玩吧!”我強(qiáng)忍這淚水,但還是不爭氣得落下來!岸级啻蟮娜肆诉哭,也不怕羞!蔽衣牶,破涕為笑。
操場上的笑聲,久久回蕩在空中,不能平息。
她在我的印象中一向是堅(jiān)強(qiáng),開朗活潑調(diào)皮的。知道我轉(zhuǎn)學(xué)那天,我突然發(fā)現(xiàn)她跟我想得相反,并沒有那么悲傷,還祝賀我去好學(xué)校?删驮谵D(zhuǎn)身的一剎那,她晶瑩的淚水落了出來。
她不僅僅是我的伙伴,還是我的老師,是她教我堅(jiān)強(qiáng)。那次摔倒,我清清楚楚地看到,也清清楚楚地記得,她咬著嘴唇,吃力地朝醫(yī)務(wù)室走去,眼淚卻沒流出來……
陪你笑,陪你哭,不會(huì)在你難過時(shí)說傷害你的話,更不忍心看你在角落默默流淚!謝謝您!我的伙伴,我的同甘共苦的伙伴!
我的好伙伴作文6
星期天,我?guī)蛬寢屖帐胺块g看到書柜里趟著一只精美的小海螺,這是我的小伙伴劉青岳送我的禮物。這只小海螺如同記憶里的燈塔,一下子照亮了我已經(jīng)漸漸淡去的童年記憶,憑借它的指引,我尋覓著過去和劉青岳交往的時(shí)光。
劉青岳是我過去的鄰居,兒時(shí)的伙伴。他個(gè)子不高,黑黑瘦瘦的,一雙小眼睛一笑就瞇成了一條縫,可他的眼神卻透著勇敢和堅(jiān)毅,小巧的鼻子下長著一張能說會(huì)道的大嘴。他是屬蛇的,比我大半歲。我們相識(shí)不久就成了形影不離得朋友。
劉青岳的性格外向,愛說愛笑,樂于助人,和他在一起,我有一種安全感。我記得那年暑假我兩一起報(bào)名學(xué)游泳。我膽子小,站在游泳池旁不敢下水,他鼓勵(lì)我,“不怕,有我呢!”我跟在他后邊,好像心里有了主心骨,慢慢地我也不怕水了。每次下水前,教練都帶著我們做準(zhǔn)備動(dòng)作。開始時(shí),我還很認(rèn)真,后來覺得無所謂了,跟著教練比劃幾下,就要下水,可劉青岳每次都做得非常認(rèn)真,并且對我說:“下水前,身體必須活動(dòng)開,否則下水后腿會(huì)抽筋的!惫,有一次我在水里游著游著,突然腿抽筋了,疼得很厲害,劉青岳發(fā)現(xiàn)后,馬上給我揉腿,做按摩,忙活了半天,我的腿才好。這以后我更佩服劉青岳了。
劉青岳不但樂于助人,而且還非常有愛心。
有一次,我們小區(qū)居委會(huì)組織給災(zāi)區(qū)捐款、捐物,他是第一個(gè)捐的,不僅捐了他的全部零用錢還把他媽媽從香港給他帶回來的新書包和《童話大全》全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友,我詫異地問他:“你哪來這么多錢?”因?yàn)樗綍r(shí)很儉樸,從不在小店里買東西,夏天小朋友們都買冷飲,他只喝從家里帶的白開水,他說:“這些錢是我媽媽給我的零用錢,我都不舍得花攢了起來,想用到有用的地方!蔽矣謫査骸澳莻(gè)新書包和書可是你的最愛!你也舍得捐嗎?”他笑笑說:“把最喜歡的.東西給最需要的人,我會(huì)更快樂!”我聽到他的話,心里一熱,一股暖流頓時(shí)涌遍全身,我也拿出了我最愛的書和衣服,還有零用錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,我想象著災(zāi)區(qū)的小平陽穿上新衣服,背上新書包去上學(xué)的情景,心里無比快樂!
三年前,我家買了新房子,搬離了原來的小區(qū)。臨別前我倆依依不舍,劉青岳送我一只從海南帶來的小海螺,我也送了他禮物。后來由于學(xué)習(xí)緊張,我們很少再見面了,但每當(dāng)我看到那只海螺,總會(huì)想起我兒時(shí)的伙伴——?jiǎng)⑶嘣馈?/p>
我的好伙伴作文7
我有一個(gè)好伙伴,它是一種樂器,它的身體像一個(gè)大葫蘆,“身體”上有一張“大嘴”,“大嘴”上有六條“長舌頭”,可別小看“嘴”與“舌”,只要它倆配合好,就可以演奏出美妙的樂曲。猜到它是誰了嗎?它就是----吉他,也叫“六弦琴”。
我是怎么跟吉他成為好朋友的呢?那還要從一年級(jí)說起。一年級(jí)的一天,我在小區(qū)里玩,看見一些大哥哥在演奏吉他,他們彈出來的曲子很好聽,他們彈吉他的樣子也非常瀟灑。從那時(shí),我就喜歡上了吉他。
我把想學(xué)吉他的想法告訴了媽媽,媽媽非常支持:“好!好!一是因?yàn)槟阆矚g,二是學(xué)好了將來有一個(gè)特長也是好事!太好了!媽媽支持!”媽媽還說:“明天我就去找個(gè)琴房,選位老師!”
第二天晚上,媽媽就對我說:“兒子,媽媽已經(jīng)給你報(bào)上了吉他班,地點(diǎn)不遠(yuǎn),就在你學(xué)校的`旁邊!蔽曳浅8吲d,說:“謝謝媽媽,我以后一定會(huì)好好練的!”
第三天,媽媽帶我去了琴房跟老師見了面。老師打量了打量我,然后對媽媽說:“這孩子太小,就用小型的民謠吉他吧!”
開始上課了,媽媽有事先走了。老師告訴我:“吉他分兩種,第一種,就是你現(xiàn)在用民謠吉他,它的弦是用鋼弦制成的,彈出來的聲音很響亮;另一種是你以后用的古典吉他,它的弦是用尼龍弦制成的,聲音稍微有點(diǎn)柔美!闭f完,老師教我彈了一首簡單的曲子《小星星》,我似乎有一點(diǎn)點(diǎn)音樂天賦,老師一教,我就會(huì)彈了。不知不覺50分鐘過去了,下課的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在門外等我了。
回家的路上,媽媽問我:“怎么樣喜歡上吉他課嗎?”
“嗯嗯,特別喜歡,而且我覺得彈吉他很有趣,老師說了,吉他一共分10級(jí),媽媽我想考級(jí)!”
“好,好,那你可要刻苦練習(xí)!眿寢尮膭(lì)我。
從此以后,我便認(rèn)真地練了起來。每天晚上一寫完作業(yè),我就開始練琴。媽媽在旁邊陪著,有時(shí)候還把老師的話給我復(fù)述一遍,我很享受這快樂的練琴時(shí)光!
吉他真是我的好伙伴,它常常與我一起制造驚喜。我知道媽媽喜歡聽《大!愤@首歌,我就偷偷地練習(xí),媽媽過生日那天,我彈給她聽,媽媽好高興!
吉他真是我的好伙伴,除了和我一起制造驚喜外,還和我創(chuàng)造過成就呢!民謠吉他陪我考過了三級(jí),古典吉他陪我考過了五級(jí)……獲獎(jiǎng)證書一張接著一張接踵而至,我與吉他的感情也越來越深。
我和吉他是最好的好伙伴喲!
我的好伙伴作文8
我有一個(gè)好伙伴,他叫楊帆萌,今年12歲,在南街小學(xué)五年級(jí)二班上學(xué),是我的同桌,也是我最要好的朋友。
她長長的頭發(fā),披在肩上,就像一條長長的瀑布,隨風(fēng)擺動(dòng)。黑寶石般的一雙大眼睛,總是忽閃忽閃的,機(jī)靈極了。粉紅色的臉蛋兒,胖嘟嘟的。再加一個(gè)圓圓的,紅紅的小嘴兒,構(gòu)成了一個(gè)美若天仙的小美女。
她是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒,從不跟別人斤斤計(jì)較。有一次,剛下過大雨,我班的小調(diào)皮鬼毛豆,站在操場上的大樹下,手?jǐn)n在嘴邊,鼓著圓圓的肚子,大聲地喊道:“快來看吶,這樹上有一對五顏六色的小鳥,綠嘴巴又尖又長……”同學(xué)們聽到之后,一窩蜂的從教室里沖了出去,像箭一樣跑到操場上。大家圍著大樹,抬著頭,在樹上苦苦尋覓,什么也看不到,大家七嘴八舌的審問起毛豆來。有的問:“在哪呢,毛豆?”還有的憤怒地說:“今天你要是敢騙大家,我非扒了你的皮不可!”只見調(diào)皮大王心不驚肉不跳,指著大樹,神秘地說:“在第二個(gè)樹杈中間,你們沒有看到嗎?”同學(xué)們瞪大眼睛,希望有新的發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候只見調(diào)皮大王,抬起腳,使勁跺了一下樹,然后像兔子一樣竄得無影無蹤。樹上的雨水嘩啦啦的落下來,落在了同學(xué)們的臉上,落在了同學(xué)們的脖子里。有的同學(xué)一邊抹著臉上的雨水,一邊跺腳指著毛豆,氣勢洶洶地說:“別跑,讓我逮住你,非打死你不可!敝灰娢野嗟臈罘韧瑢W(xué),擦擦臉上的雨水,不緊不慢地說:“以和為貴,同學(xué)之間不能斤斤計(jì)較!本瓦@樣,即將爆發(fā)的內(nèi)部大戰(zhàn)平息了。
楊帆萌還是一個(gè)見義勇為的“超人”。最讓我膽戰(zhàn)心驚的一次是,放學(xué)回家的時(shí)候,我們并肩走在路上。突然馬路上一個(gè)母親帶著四、五歲的`兒子過馬路,男孩玩具掉在馬路中間,只見男孩兒掙開母親的手。跑去撿玩具。這時(shí)綠燈亮了,一輛從遠(yuǎn)處駛來的汽車像風(fēng)一樣呼嘯著,像男孩兒奔去。司機(jī)看到了男孩兒,他連忙剎車,由于速度太快,地上畫出來一道長達(dá)20米的車痕,眼看要撞上男孩兒了,我身邊的楊帆萌把書包往地上一扔,像踩著風(fēng)火輪一樣飛過去。就在汽車要撞上的那一刻,她抓住男孩兒的肩,使勁兒往右一推,男孩兒過了一劫。男孩兒的母親也哭著跑了過來,她緊緊抱住男孩,不停地問:“你沒事吧?傷著哪了沒有?”接著她又拉著楊柳萌的手感激地說:“謝謝你,你真是一個(gè)大英雄!睏罘刃χ鴮δ俏荒赣H說:“沒關(guān)系,不用感謝,再見!闭f完拉著就我就跑了,她還警告我,絕不能說出來,結(jié)果第二天楊柳萌上頭條了。
楊帆萌,不管以后我們同桌能多長時(shí)間,你都是我的好朋友。能擁有這樣一位知己,擁有這樣的友誼,真是我的幸運(yùn)!
我的好伙伴作文9
提起我的好伙伴,一種敬佩之情便油然而生。他,就是何熙。說起他的“三大特點(diǎn)”,我還真得給你講講。
何熙的一大特點(diǎn)就是樂于助人。無論誰遇到什么困難,只要碰到他,那都不是事。只要是他力所能及的,就能迎刃而解。就拿上次來說,那天是星期四,我的錢丟了。晚上,我心急如焚,翻來覆去也睡不著,心里忐忑不安地想:第二天爸媽不來接我,學(xué)校又不留學(xué)生,沒有回去的車費(fèi)該怎么辦?家離學(xué)校有好幾十公里,走回去遇到壞人怎么辦?最后我安慰自己:同學(xué)一定會(huì)借我的。我不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天一早,我就向同學(xué)們借,左借右借也沒借到,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),何熙出現(xiàn)了,看著我失魂落魄的神情,著急地問:“蘇航,怎么了?”我小聲答道“我把錢弄丟了,沒車費(fèi)了!焙挝跷⑿χ鴮ξ艺f:“不用擔(dān)心,我有錢!币贿呎f一邊就從口袋里掏出10元錢塞在我的手里。我感動(dòng)得流下了熱淚,說了聲:“謝謝你,何熙!焙挝鯗睾偷卣f:“不要放在心上,這是我應(yīng)該做的,不用謝!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,沒說什么。但我認(rèn)定,何熙就是我一輩子的好伙伴。
何熙還有一大特點(diǎn)——樂觀。他一向都是高高興興的,從來就沒見他愁眉苦臉的樣子。他可是我們班上的“開心果”,誰要是講了笑話,他直接可以笑得停不下來,任何不高興的人,只要看到他笑的樣子,保準(zhǔn)也會(huì)開懷大笑,轉(zhuǎn)優(yōu)為喜。
上一次,我因?yàn)樵嚊]考好而悶悶不樂,一下課,何熙一個(gè)箭步?jīng)_過來對我說:“哎呀,大頭。不就考砸了嗎?一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是是常勝將軍,下次好好努力,一定能考好。人生在世,不要總擺著你那苦瓜臉,要開心,明白嗎?你那燦爛的笑可好看了,笑一個(gè)看看!蔽揖谷槐凰盒α,不一會(huì)兒。那可惡又煩人的苦惱跑到了九霄云外。
何熙的.最后一個(gè)特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)很努力。雖然在班上他不是成績最好的,但是論努力,誰也不如他,只能甘拜下風(fēng)。有一次,老師放學(xué)了,同學(xué)們早把學(xué)習(xí)拋到了腦后,全部奔向操場。唯獨(dú)何熙與眾不同,他沒有與同學(xué)們一起打鬧,而是在教室里練字。我說:“走了,你的字已經(jīng)打敗天下無敵手,不用練了!彼麉s說:“不練一定會(huì)退步,再說,人外有人,山外有山,還有很多人的字比我好呢!甭牭竭@里,我打心底佩服他。
何熙樂于助人,樂觀,勤奮努力的品質(zhì)感染著我,讓我逐漸變成他那樣的人。
我的好伙伴作文10
我有一個(gè)非常好的伙伴,他個(gè)子高高的,身體也很壯,像一頭茁壯成長的小公牛,他的名字叫劉世軒。
我們總是“有福同享”,每次我買什么,他就會(huì)買什么。
有一天,我和他出去玩,玩累了,我就打算買一瓶飲料,他卻說:“不渴,不買!蔽矣窒肴ベI點(diǎn)吃的,他卻說:“不餓,不買!边祝克@是怎么了?他怎么變得這么小氣了?
過了幾天后,我們又在一起玩,他突然對我說:“走,我們?nèi)ス渎国Q市場吧!”我以為他要去買東西吃,就答應(yīng)了。沒想到的是,到達(dá)鹿鶴市場后,他帶著我繞過了食品攤,來到了賣涼席、竹枕頭的地方。
他掏出了幾十塊錢,遞給賣枕頭的人,對他說:“請給我拿一個(gè)竹枕頭!辟I了竹枕頭后,我想到他前幾天還什么都不買,現(xiàn)在怎么毫不吝嗇地買了一個(gè)竹枕頭?我疑惑不解地問:“你來市場就為了買這個(gè)玩意兒?我還以為你要買吃的呢。”他不以為然地說:“不然呢?我外婆來我家里住幾天,外婆特別疼我,這回,我一定要好好的孝敬她老人家,F(xiàn)在天氣越來越熱了,她的棉枕頭枕著不舒服,睡不好覺,這種竹枕頭又涼快又舒服,我攢了幾天的'錢才買到一個(gè),外婆一定很喜歡!”
原來他是為了買這個(gè)!我大呼上當(dāng),但同時(shí)也隱隱感覺到,他的孝心,是那么可貴!我看著他的臉,感到他在我在前又高大了一些。
他還是一個(gè)“吹牛大王”呢!有一次,我和他了去玩,玩著玩著天黑了,于是我們就躺在地上看星星,他突然對我說:“我知道月亮是白的,火星是紅的!蔽覍λf:“你就吹吧!”可是,第二天我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)他說的是竟然全部都是對的。
還有一次,我們出去玩,看到離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方在裝修。他胸有成竹地對我說:“我知道你家和那個(gè)正在裝修的地方之間的距離。”路人目光全都注意到了他身上,我說:“你再厲害也不能知道這兩座房子的距離吧!”他胳膊一伸,大拇指一豎,說:“103。5米。”竟然還精確到小數(shù)位了!第二天,我去量,竟然還真的差不多。
我為了弄明白他為什么牛吹得這么準(zhǔn),專門去他家找他玩。一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)他的床上、地上到處都是他的書。我恍然大悟:他之所以知道這些我不懂的天文地理,就是得益于他很愛看書,很愛學(xué)習(xí)呀。不!那不是他的書,那些書都是他的“!,沒有這些“!,他怎么能吹?我連忙拿起一本好書,跑開了,他還不知道發(fā)生了什么事,就在后在追我,邊追邊說:“你快停下,我的書!”我說:“嘿嘿,這“!蔽揖筒豢蜌獾貭孔吡!”
這就是我的伙伴,他是個(gè)既孝敬老人,又熱愛學(xué)習(xí)的陽光男孩。
我的好伙伴作文11
伙伴是清澈的小溪,無聲無息,卻又必不可少;伙伴是無邊無際的大海,懷納百川,包容你萬般情緒;伙伴是高聳入云的山,危難之時(shí),讓你有一個(gè)高大溫暖的依靠。
小佳是我最要好的伙伴。她臉上鑲嵌著一對似清澈泉水的眼晴,晶瑩剔透。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長發(fā),顯得格外可愛!
小佳的一成績在班上名列前茅,深得老師同學(xué)的喜愛。那天她對我的句句肺腑之言,讓我受益終生!
那天,微風(fēng)徐徐拉開帷幕,天空一碧如洗。又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,伴著清香降臨人間。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我竟出乎意料得了68分,我崩潰了,一直呆呆地看著卷子上鮮紅的68。我的眼睛不知不覺濕潤了。外面?zhèn)鱽硇▲B悅耳的歌聲?稍谖已劾,卻是那么的讓人煩燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丟人!”我再也受不了了!把卷子揉成一團(tuán),直接扔進(jìn)抽屜里,就趴在桌子上,輕輕地抽泣,肩膀微微顫抖。
雖然我和小佳的位置離得很遠(yuǎn),但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵?赡芩挚剂撕贸煽,這讓我更加自愧不如了。接著一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵!罢湔,你怎么了?為什么哭了?”她著急地問我,“難道沒考好?”她剛想從抽屜里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并沒有抬頭。只是聲音顫抖地說:“佳……佳佳,別看了,很差勁!奔鸭寻櫰鹆嗣碱^,安慰著我:“珍珍,成績再好的`人也會(huì)有失誤,F(xiàn)在可不是傷心難過的時(shí)候,應(yīng)該看看自已錯(cuò)在哪了,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椤∈浅晒χ浮!來,不是沮喪了,讓我陪你一起?zhàn)勝失!”我傷拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起頭,回了她一個(gè)比哭還難看的笑:“謝謝你,佳佳!”佳佳也回給我一個(gè)甜甜的笑:“珍珍!你真不會(huì)笑!來,我倆牽著手一起來想好嗎?”她還仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手來。我感到一般暖流涌進(jìn)心田,心情豁然開朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,與她一起通過成功的道路……
她的成績讓我佩服得五體投地,字也不遜色!
她那字讓全校老師大吃一驚!不是鏗鏘有力,更不是有力無力,而是讓人覺得可愛大方,稍帶一點(diǎn)點(diǎn)筆鋒。讓我羨慕不已,可我更為她高興。
我倆一到四年級(jí)都是形影不離,F(xiàn)在分開了,我只愿上帝能讓我們再一次同班,再次是好朋友,再次讓我們的友誼小船揚(yáng)帆起航!
我的好伙伴作文12
我是文化路第三小學(xué)四年級(jí)的王相涵。我是一名健康文明,積極樂觀的學(xué)生。我更喜歡交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。其實(shí)還有一個(gè)小伙伴,它和我形影不離,上課、下課、放學(xué)、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個(gè)朋友——足球。讓我來講講我和足球的故事吧!
我和足球已經(jīng)有四年的友情了。從我上一年級(jí)開始,我們學(xué)校的特色課程之一就是足球。全校學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)足球。為了鍛煉好我們的身體,體育課上老師教我們練習(xí)足球。大課間,我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好,我們需要多次認(rèn)真練習(xí)。做足球操很苦,也很累,有時(shí)會(huì)在太陽下練,有時(shí)會(huì)在在小雨里練。我的身旁總會(huì)有個(gè)足球陪著我。大家都練習(xí)累了,老師讓我們原地休息時(shí),我們扎堆聊天,打打鬧鬧,旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣,漸漸地,我和足球有了深深的感情。有時(shí)我把它抱在懷里,當(dāng)個(gè)抱枕;有時(shí)坐在它的上面,把它當(dāng)做一個(gè)凳子;有時(shí)踢來踢去,可以當(dāng)做一個(gè)玩具。開心時(shí),我拎著它走;不開心時(shí),讓它自己走;生氣時(shí),我把它當(dāng)做發(fā)泄的工具,用力往地下砸?傊,我感覺,它就是隨著我的心情變化而變化。
記得在三年級(jí)時(shí),每次在大課間訓(xùn)練四人小組帶球轉(zhuǎn)圈時(shí),在訓(xùn)練顛球時(shí),我的球總是跟我鬧著玩,喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮,還是提醒我多加練習(xí),提高球技。每次,害的我心驚膽戰(zhàn)。操場上那么多老師和同學(xué),它卻在滾來滾去,萬一丟了怎么辦?它總是和我鬧著玩,但是最終還是被我找到。也許,這就叫做心有靈犀吧!
有一次,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師來我們學(xué)校參觀大課間,我們要在大課間上展現(xiàn)我們練了好久的足球操。上操的音樂響起時(shí),在劉老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)昂首挺胸走進(jìn)操場。當(dāng)時(shí)我的心理很緊張,我緊緊地抱著手中的足球,生怕頑皮的足球在我不注意的時(shí)候跑掉了,那可就出笑話了。我們的左邊是五年級(jí),右邊是三年級(jí),操場兩側(cè)和前面是領(lǐng)導(dǎo)和參觀學(xué)習(xí)的`老師。我剛好還站在第三排,我全神貫注地聽著音樂和體育老師的哨聲。心理默默祈禱:“小足球,小足球,可要聽話,不亂跑,關(guān)鍵時(shí)刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽懂了我的話,整個(gè)做操過程中緊隨我的腳尖,聽從我的指揮。我越來越得心應(yīng)手,越來越輕松。一會(huì)兒時(shí)間就完成了全套動(dòng)作。我們的足球操贏得了參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的大加贊賞。
這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當(dāng)成自己生活中的一部分。每天寫完作業(yè),在操場上踢上兩腳球;每到周末約上幾個(gè)好朋友到正規(guī)的足球場上再踢上一場球,身心健康。小足球現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,也帶給了我?guī)頍o限樂趣!
我的好伙伴作文13
很小的時(shí)候,爸爸就教我說《三字經(jīng)》,并給我講其中的故事:“孔融讓梨”、“孟母三遷”、“黃香溫席”……這讓我覺得讀書很有意思;進(jìn)入幼兒園后,爸爸又教我讀唐詩,“床前明月光,疑是地上霜。”“欲窮千里目,更上一層樓。”這又讓我覺得讀書瑯瑯上口;再大一點(diǎn),開始識(shí)一些字以后,爸爸就給我買回一些繪本書籍:《小貓釣魚》、《小蝌蚪找媽媽》……這更讓我覺得讀書很美妙;進(jìn)入小學(xué)后,我開始不斷涉獵各類書籍,現(xiàn)在五年級(jí)的我,已經(jīng)擁有五百多本中外名著的閱讀量。從白雪公主和七個(gè)小矮人那里,我學(xué)會(huì)了善良;從齊天大圣孫悟空那里,我學(xué)會(huì)了勇敢;從保爾柯察金那里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從駱駝祥子的經(jīng)歷,讓我珍惜現(xiàn)在的生活……漸漸地,我在書籍的海洋里自由自在地汲取知識(shí),我也在閱讀中不斷收獲成長。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書是我們成長的搖籃,讀一百本書,相當(dāng)于活一百種人生。對每一個(gè)人來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的期望,是沮喪者的歡暢,
是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
在《安徒生童話》和《格林童話》的世界里,我總是感受到善良和惡毒,正義和邪惡,幸運(yùn)和不幸的較量。最后總是幸運(yùn)關(guān)顧善良,正義獲得勝利的美好結(jié)局。這讓我幼小的心靈里種下了善良和正義的種子,暗暗下定決心長大一定做一個(gè)善良的人,做光明正大的事。
四大名著的中,我喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;更喜歡唐僧的慈悲情懷;我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”,也無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義,還無法忘記賈寶玉、林黛玉之間的真摯愛情,更無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義與忠誠。有時(shí)候,我甚至想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身。我知道不可能實(shí)現(xiàn),事實(shí)上,我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的'增長,我迷上了歷史類書籍!稖F(tuán)漫游中國歷史系列》帶我走進(jìn)了中華民族上下五千年的漫漫歲月。從中,我看到了朝代更替,我知道了皇權(quán)民心,我明白了文明和進(jìn)步是歷史的必然。
從書中,我同樣收獲了人生的喜怒哀樂。
從閱讀中,我不斷收獲成長。人生不能沒有夢想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,而我的夢想就是成為一名作家,將如今祖國的繁榮富強(qiáng),強(qiáng)盛和諧統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)我的書里,讓我們的子孫后代,也能在書籍的世界里,身臨其境地感受一下,他們的先輩所處的這個(gè)幸福感爆棚的和平時(shí)代。發(fā)自肺腑地想喊一句“偉大的中華民族,萬歲!”
書籍,我的好伙伴,謝謝你!
我的好伙伴作文14
如果一提到運(yùn)動(dòng),我肯定會(huì)想起我那個(gè)非常愛運(yùn)動(dòng)的小伙伴。
我的朋友是個(gè)非常特別的人,他長著淺黃色的頭發(fā),如果在陽光下被太陽一照,會(huì)顯得金燦燦的,十分耀眼!他的眼睛也十分可愛,大大的、圓溜溜的,而且特別的亮,像閃爍的小星星。小小的但是卻很尖的鼻子,小小的嘴巴,最有特點(diǎn)的就是他長著像如來一樣的耳朵。苗條的身材,高高的個(gè)子,我這位小伙伴可是女生心目中的帥哥。
提到我這個(gè)朋友,不得不說的是,他最大的特點(diǎn),也是他的特長,那就是跑步。他跑的非?,跑起來就像一只野馬一樣矯健,像一陣風(fēng)一樣快速。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),短跑長跑都是他必須參加的項(xiàng)目,而且每次都必須得一等獎(jiǎng)。真的是非常棒!
我們在學(xué)習(xí)上互相關(guān)心。有一次,我在家發(fā)了高燒沒有去上學(xué)校,但是媽媽卻忘記幫我請假了。他見我沒有來上學(xué),以為我在上學(xué)的路上出了什么事呢,飛快的跑到了我們家,問媽媽我怎么了。媽媽說我生病了,他才放心的走了。到學(xué)校還為我請了假。晚上放學(xué)后又來到我家給我補(bǔ)課,我說:“你不用來了,我沒事。我自己看看,如果有不會(huì)的我會(huì)去問老師!笨墒撬f:“等你好了還不知道什么時(shí)候呢,我?guī)湍阊a(bǔ),你要是當(dāng)天遇到不會(huì)的,我可以幫你解釋明白。你消化理解的也快,也不至于落下太多的課!蹦嵌螘r(shí)間我們課安排的很忙,但是他還是每天堅(jiān)持來給我補(bǔ)課,為此他總是深夜才能睡覺。雖然這樣他還總是鼓勵(lì)我,讓我安心。我真的沒想到我的朋友這么關(guān)心我。
我的這個(gè)小伙伴真的是非常的寬容而且守信用。有一年過年,我們約好互相拜年,但是他卻沒有來我家。我拜完年回家,卻沒有看見他。我氣呼呼的.去他家問他:“說好了互相拜年,你怎么不來我家呢,太不守信譽(yù)了!笨墒撬麉s低著頭,想說什么,嘴張了張沒有說出來。我生氣的回到了家,到了家我把事情和媽媽說了起來。媽媽說:“你錯(cuò)怪你朋友了,是你自己忘了時(shí)間,你的小伙伴在門外邊等了你一個(gè)多小時(shí),外邊多冷啊。我回來的時(shí)候他手凍得通紅通紅的,耳朵都凍傷了。你還怪人家!”我紅了臉,低下了頭,在心里狠狠的罵了自己一頓,唉!真希望他不要怪我啊。我趕忙跑到他家,我紅著臉說:“對不起,是我食言了,你怎么不反駁我啊!彼χf:“沒事,我就知道你那臭脾氣,發(fā)完就完事了!蔽艺娴暮軕M愧,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我對他說:“我們永遠(yuǎn)都要做好朋友!彼f:“好,我們永遠(yuǎn)是好朋友!
這就是我的好朋友,一個(gè)關(guān)心我,包容我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的好伙伴,好朋友!
我的好伙伴作文15
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖已劾,書籍是打開知識(shí)大門的鑰匙;是一盞照亮成長道路的明燈;是智慧的發(fā)源地,在那里我們能從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理,了解做人的道理。而我的好伙伴,當(dāng)然就是書嘍!
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!辈还苁枪诺湮膶W(xué),還是現(xiàn)代名著或者是外國名著,我們都要細(xì)細(xì)品讀,那么你就會(huì)嘗到知識(shí)大餐的美味可口。
三國名將關(guān)羽在《誡子書》中說:“讀書好,好讀書,讀好書。”意思是:“讀書是好事,我們應(yīng)當(dāng)喜歡讀書,而且我們要讀書,我們應(yīng)該讀好的書!
不應(yīng)該去看一些漫畫和對寫作沒有一點(diǎn)兒幫助的.書。雖說蘿卜青菜,各有所愛,但還是要看一些對學(xué)習(xí),對人生,對成長有幫助的書。就比如:《愛的教育》、《居里夫人》等一些國外名著。像《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等一些童話故事。但是別忘了還有我國的四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》,這四本書可都是必讀的。令我感觸最深的是《愛的教育》這本書。它讓我感受到了什么是愛。這本書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的愛心故事。這里有愛國少年對祖國的愛,有善良慈祥的老師對孩子們的愛,有同學(xué)之間深摯的友愛,有慈愛的父母親對孩子無私的愛,也有各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者對于自己所從事的工作的熱愛……
這里面有一個(gè)使我潸然淚下的故事,講的是小學(xué)生敘利亞是一個(gè)貧窮家庭里的孩子,他的父親是一位辛勞的鐵路雇員。為了養(yǎng)活一大家人,父親經(jīng)常要從別的地方攬寫書件回來抄抄寫寫,每天都要抄寫到深夜。最近他又在寫,抄寫五百條可以賺六角錢。這個(gè)工作使他很勞累,這使敘利亞非常難受。于是,每天深夜十二點(diǎn)以后,當(dāng)父親抄寫累了,回到臥室之后,敘利亞便模仿父親的筆記寫起來。由于長時(shí)間的熬夜,敘利亞白天總感到疲倦,在學(xué)校的成績也明顯下降了。父親知道了,便深深地責(zé)怪?jǐn)⒗麃。要知道,父親之所以這樣拼命地工作,就是為了讓敘利亞安心念書,好好成長啊!可是敘利亞不能對父親說出真情,他只能在心里悄悄地說:“。「赣H,原諒我,原諒我!……”
這篇?jiǎng)尤说墓适拢瑢懺凇稅鄣慕逃愤@本著名的日記體故事集里,題目叫《少年筆耕》。許多孩子和大人都知道這個(gè)故事,并且為敘利亞和他的爸爸,這善良而溫暖的親情灑下過感動(dòng)的眼淚。
書是我們親密無間的好伙伴,書將引領(lǐng)我們走向未來,讓書陪伴你我走向更高山峰,找到通向成功的路。
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