學(xué)校的花壇作文經(jīng)典(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的花壇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校的花壇作文1

　　在我們學(xué)校的大門旁，有一個(gè)漂亮的花壇。

　　一走近花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的是芬芳的花香，它會(huì)讓你陶醉其中。翠綠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得楚楚動(dòng)人�；▔�里有一些不知名的小花，粉的似霞，白的像雪，黃的賽金。幾朵粉色的'小花格外美麗，一陣微風(fēng)拂過，像一只只小蝴蝶。旁邊還有小小的櫻花樹，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星。每到校門口，進(jìn)來出去的同學(xué)們總能聞到花香，心情也莫名的好了許多。

　　在花壇上方，還有一塊非同一般的大石頭，上面刻著“上善若水”四個(gè)字，上善若水的意思是：至高的品性像水一樣，澤被萬物而不爭名利。不與世人一般見識(shí)、不與世人爭一時(shí)之長短，做到至柔卻能容天下的胸襟和氣度。所以，這四個(gè)字提醒我們，我們要像水一樣，奉獻(xiàn)萬物而不求名利。

　　美麗的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如此吧。

學(xué)校的花壇作文2

　　我們學(xué)校的前院差不多有足球場那么大，在前院里有一個(gè)長方形的花壇。

　　花壇的正中間有一個(gè)“擁抱明天”的雕塑，但不知道為什么現(xiàn)在沒有了。花壇的最外面是四季青，茂盛得就像一團(tuán)葉球似的�；▔�的周圍是一些小花和小草�；▔�的旁邊還有兩棵柏樹，樹枝像龍的爪子似的，我們叫它“龍爪柏”。

　　春天的花壇，生意盎然�！褒堊Π亍眲倓偝橹�；四季青的葉子也很嬌嫩，上面還經(jīng)常掛一些小露珠；小草零零星星，只有四、五厘米高。

　　夏天的花壇，蒼翠欲滴�！褒堊Π亍币呀�(jīng)長得非常茂盛了，從下面看就像綠色的，張牙舞爪的'龍；四季青的顏色深了一些；花兒們爭先恐后地開放，露出了笑臉；小草從地下好奇地探出頭來，爭著要看一看外面的世界。

　　秋天的花壇，歲寒見節(jié)�！褒堊Π亍笨菸�了，葉子變得十分稀疏；小草也跟著枯了；小花們也相繼凋謝了；四季青卻依然是本色不改。

　　冬天的花壇，瀟灑飄逸。白茫茫的雪地里面只有我們的“綠戰(zhàn)士”還捍衛(wèi)著綠色的榮譽(yù)，在白色的世界中增添一份綠色。

　　我們校園的花壇無論什么季節(jié)，都有一派獨(dú)特的風(fēng)光！

學(xué)校的花壇作文3

　　我們的校園有很多迷人的景物，有松樹、有竹林，但我最喜歡的還是學(xué)校操場上的花壇。

　　花壇自建校以來就有了，至今已有三十多年了，在校園操場的南邊主席臺(tái)的兩旁。一進(jìn)校門就能看見它�；▔�里有許多植物：桂花樹、小柏樹、小草和小花。

　　春天，花壇里生機(jī)勃勃，花兒們爭奇斗艷，搶著開放自己最美麗的花朵；野草們迅速往上長，越長越高，那是它們想充當(dāng)護(hù)花使者，長高了來保護(hù)花朵，讓它們開得更鮮艷。小柏樹、桂花樹煥然一新，都興高采烈地?fù)Q上了春裝，全身散發(fā)著春天的氣息。

　　夏天，火辣辣的太陽烤著大地，很熱，但花壇里一點(diǎn)兒都不無聊、空洞。野菜從地下鉆出來了，露出嫩綠的葉子。小柏樹、桂花樹又換上了深綠色的衣服，像穿著迷彩服。昆蟲在這里開聯(lián)歡會(huì)，螞蟻、甲蟲、螞蚱在花壇里唱歌、跳舞。

　　秋天，桂花飄香，整個(gè)校園都被濃濃的.香氣包圍。那黃色的小花給桂花樹增添了美麗。植物們換上了黃色的秋裝，那是秋天收獲季節(jié)特有的顏色。

　　冬天，雪花飄灑，植物蓋上了棉被，它們安靜地睡著了。

　　有了花壇，我們的學(xué)校更加美麗了，它是校園一道美麗的風(fēng)景線。

學(xué)校的花壇作文4

　　如果你想到我所在的學(xué)校城關(guān)二小，我可以先告訴你：我們校園里最美的要屬教學(xué)樓前面的那兩個(gè)花壇了。

　　首先，我向大家介紹的就是花壇最外圍的龍爪槐。龍爪槐的葉子是橢圓形的還很小，也很密，它的莖象像低垂的龍爪，難怪起名叫龍爪槐，真是名副其實(shí)。

　　龍爪槐后面便是四季青了。四季青正如它的名字一樣，四季常青。四季青有很多種，你看到橢圓的是一種比較大的四季青，它們個(gè)個(gè)都被何師傅修剪成球形，在花壇里井然有序地排列成一個(gè)菱形。

　　最里面的當(dāng)然是一些名貴的花了。那個(gè)鶴立雞群的是日本的國花――櫻花，久聞大名，今日終于見到它的廬山真面目了�？上КF(xiàn)在不是開花的季節(jié)。櫻花很美，但我覺得櫻花樹更美，再好的花，沒有了葉子的襯托，怎見它的美呢？在櫻花樹的周圍，還有一些美麗的花朵在競相開放，它們有的`正在怒放，有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的已經(jīng)凋零，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，各有各的特點(diǎn)，一句話：美極了！

　　如果您還嫌不夠那就請(qǐng)您親自來我們學(xué)校觀賞吧！

學(xué)校的花壇作文5

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，首先映入我眼簾的就是學(xué)校的大花壇，里面有綻放的鮮花，環(huán)繞著花壇的綠樹……最引人矚目的就是那座金黃色的雕塑了！

　　雕塑在花壇的正中央，高度呢？有差不多10米左右。在陽光的照射下，發(fā)出微微閃光。雕塑的名稱是翔，樣子像是讓一只雄鷹昂首挺胸地飛上寬闊地藍(lán)天，希望同學(xué)們像鷹一樣，插上知識(shí)地翅膀，飛向更廣闊的天空。使我感受道，只有好好地學(xué)習(xí)，長大才能有出息。在雕塑的翅膀上，有一個(gè)銀白色的球體，銀光閃閃，，這也許就是我們的理想吧！當(dāng)雄鷹帶著理想飛上填空時(shí)，它該是有多么高興喝自豪�。∥覀円彩且粯�，當(dāng)自己的理想實(shí)現(xiàn)后，誰不高興呢？但是，怎么才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？就要從小好好學(xué)習(xí)，長大了才能夠有能力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　在翔的下面，有一個(gè)梯形的、褐色的底座。上面鑲嵌了一個(gè)金光閃閃的翔字。那褐色的底座，像是一個(gè)臺(tái)階，也許這就是老師的手，他們用知識(shí)的力量托著我們展翅飛翔。

　　雕塑的下面是一個(gè)環(huán)形的花壇，把翔秤砣得更加美麗。黃楊球在最外面，黃綠色的它，把花壇圍成一個(gè)花兒的.形狀，黃楊球像一個(gè)好客的主人，請(qǐng)?jiān)录�、消化進(jìn)來他的花瓣里作客。那月季個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，那濃郁的花香，讓人不知不覺地久沉醉在其中了。月季不僅香，而且它把金黃色的心臟――花蕊，帶著各色的花瓣給人們看，似乎在對(duì)我們說：看我多漂亮！

　　學(xué)校的大花壇，又給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。

學(xué)校的花壇作文6

　　剛進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看見校園有許許多多的花草樹木,吮吸著大地媽媽的“乳汁”。

　　春天，小草從地底下鉆了出來，綻放出它的活力�；ǘ鋫冇行┮呀�(jīng)早早地開了花，有些含苞待放，恨不得馬上開花，還有些正在睡夢之中。樹挺直身子，像士衛(wèi)一樣保護(hù)花，草。

　　夏天，小草長的茂盛，坐上去很舒服�；ǘ鋫円欢涠涠季`放出美麗的笑容，月季花開紅色的花朵，水仙花綻開白色的花朵…我看著這樣的花，眼前仿佛到了一個(gè)花的世界。在這里有許多品種的花，非常美麗。樹上開滿了粉紅色的`花，我看到這不禁拍手叫“好”。

　　秋天，花壇里一片金黃色，小草枯萎了，像沒有信心的人，頭垂了下來。花朵的花被風(fēng)吹落了，好像在說：“我討厭秋天，我不想讓秋天來�！睒涞娜~子也變黃了，飄落了，像黃色的蝴蝶在空中飛舞。

　　冬天，花壇里一片雪白，像披上了一件白色的外衣。小草也被大雪覆蓋了像許多人頭上頂著一塊白色的磚頭�；ǘ鋫兿裼率總�?cè)谝蛔�白色的橋。樹被壓彎了枝頭，我忍不住想去幫它理理“發(fā)”。

　　這就是我們學(xué)校的花壇，這就是我們學(xué)�；▔�的一年四季的風(fēng)景，怎么樣？美吧！

學(xué)校的花壇作文7

　　學(xué)校大花壇里的花開了，五顏六色，形態(tài)各異，芳香撲鼻，真美呀！

　　大花壇里的花，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；有的含苞欲放，才展開兩三片花瓣兒，像一位位害羞的少女；還有的已經(jīng)綻放開來，芳香撲鼻、姿態(tài)萬千。

　　大花壇里的花已經(jīng)開了不少了，有的花悄悄地躲在綠葉的后面，像害羞的小姑娘；有的花高高地站在樹枝上，露出了歡樂的笑臉；有的卻開得很燦爛：有紅的'、粉的、黃的、紫的、白的、藍(lán)的一陣風(fēng)吹過來，花兒們都跳起了優(yōu)美的舞蹈，桃花像天邊的云霞，光彩奪目；梨花像白色的鵝毛，在春風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑；牽�；ㄏ褡仙�的小喇叭，吹出了動(dòng)聽的歌曲它們各有各的姿態(tài)，漂亮極了！

　　花壇里一年四季的花都不同。每一種花，香味都不一樣，比如：春天的蘭花芳香馥郁；夏天的茉莉花淡雅清香；秋天的桂花香飄萬里；而冬天的梅花沁人心脾、香味清甜。

　　這就是我們學(xué)校的大花壇，每當(dāng)下課的時(shí)候，我們都會(huì)來到花壇里看看，這多姿多彩的花，它不僅給我們帶來了美的視覺享受，而且還可以凈化空氣，讓我們的課間生活充滿芳香。我愛學(xué)校的大花壇。

學(xué)校的花壇作文8

　　我的學(xué)校有著兩座教學(xué)樓，兩個(gè)周長200米的操場，最吸引人的是一個(gè)漂亮的花壇。雖然花壇很小，但是我十分喜歡它�；▔�中的花很多，有小巧玲瓏的菊花、紅彤彤、甜蜜蜜的一串紅、有白、紫色的不知名的花兒……

　　花壇的形狀呈長方形。最外圈種的是菊花。菊花全都開了，展開美麗的笑臉。遠(yuǎn)望，如同一些金色的絨球。近看，像是一個(gè)較小可愛的臉。花蕊是金黃的，從中飄出一股淡淡的清香，使人們感到心曠神怡。

　　菊花旁邊有很多叫做“一串紅”的花兒，它開得的通紅通紅的，如鮮血一般紅。這些紅花是一串串的.，因此叫“一串紅”。一串紅聞起來并無任何香氣，可摘一株嘗嘗，那甜味會(huì)使你如癡如醉，一切煩惱都會(huì)忘記……使你忘不了它。

　　除了一串紅，還有一些白、紫色的花兒。雖然它不是那么得香，不是那么眼里，但是他樸素、美觀、大方。

　　學(xué)校的花壇上時(shí)時(shí)可以看見翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的蜜蜂。我愛學(xué)校的花壇，它為書香校園添了一道風(fēng)光。

　　我喜歡學(xué)校的花壇。

學(xué)校的花壇作文9

　　我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇，花壇的形狀是標(biāo)準(zhǔn)的圓形，花壇的周圍都是用五顏六色的瓷磚鋪成的，顯得十分漂亮�；▔�里栽種著各種各樣的植物，這些植物一年四季都會(huì)盛開著千姿百態(tài)的迷人的花朵。

　　春天，蘭花開了，開得多么茂盛��！在翠綠色的嫩葉的襯托下，蘭花是那么的素潔、高雅、一塵不染。還有許許多多叫不出名字的花兒，都圍著花壇正中央的一棵挺拔的老樹競相開放、爭奇斗艷，好一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)輕輕地吹著，帶來陣陣清香，沁人心脾，讓人感到就像走進(jìn)了仙境一般。

　　夏天，酷日肆無忌憚地炙烤著大地，但是，這并沒有嚇倒所有的花朵，牽�；ㄒ廊挥�著驕陽，熱烈地開放了，它們不怕酷暑，快樂地裝扮著學(xué)校里的花壇。那六角形的花兒活像一個(gè)個(gè)精致的'小酒杯，有紅色的，有白色的，有紫色的，真是風(fēng)姿嫵媚，一朵一個(gè)姿態(tài)，非常好看。

　　秋天，樹木換上了一身金黃色的衣裳，許許多多的黃葉就像一只只可愛的蝴蝶，在空中翩翩起舞，最后平穩(wěn)地停在了花壇里的草叢中。這時(shí)，菊花卻開出了金燦燦的花朵，好像是一束束火焰。

　　冬天，呼呼的北風(fēng)吹來，告訴人們冬天已經(jīng)來臨。許多花兒都凋零了，唯獨(dú)臘梅傲然怒放，鮮艷奪目，散發(fā)著怡人的香氣，沁人心脾。

　　我們學(xué)校的花壇真美麗��！一年四季都有著迴然不同的迷人的景色。

學(xué)校的花壇作文10

　　我們學(xué)校的小門前有一個(gè)花壇。它日夜陪伴著我們學(xué)習(xí)、成長。

　　一進(jìn)校門，花壇前的那顆大葉榕總會(huì)被你看到。它周圍全是些矮灌木，所以它那兩米多高的身材顯得有些“鶴立雞群”。

　　這棵大葉榕和巴金爺爺寫的《小鳥天堂》上的榕樹很不一樣。我從來沒看見它長氣根，不過我倒覺得大葉榕不會(huì)長氣根是個(gè)好事，因?yàn)樗��?氣根很可能會(huì)被園林工人剪得整整齊齊，就算不剪，也很占矮灌木的生長地方。所以，我很喜歡它。

　　大葉榕下面的八棵矮灌木，從來都不愛出風(fēng)頭，每天都甘心情愿地圍著大葉榕，無私地用自己的矮來襯托大葉榕的高。但我喜歡這八棵灌木的原因還有一個(gè)，就是它們整齊的排序。一棵紫葉的灌木接著一棵綠的灌木，排得有規(guī)有矩，不會(huì)讓整個(gè)花壇綠得沉郁，而是用它的紫色提亮綠色。

　　小草和矮灌木一樣，在花壇里都屬伴奏的角色。雖然很少被人注意到，但它們掩飾住泥土干裂的功勞不可被人抹去。如果沒有它，花壇也許沒有現(xiàn)在般美麗。

　　到了雨季，花壇就開音樂會(huì)啦！雨劈哩啪啦地落到大葉榕上，像是在敲鑼和镲；一會(huì)兒，大葉榕的葉子就裝不下雨水啦，雨就滴噠滴噠地滴到灌木上，像是在敲三角鐵；最后，雨一起落到了草地上，水嘩啦嘩啦地流，被泥土咕嚕咕嚕地喝個(gè)飽！

　　劈哩啪啦、滴噠滴噠、嘩啦嘩啦、咕嚕咕嚕的聲音合在一起，就像是一曲好聽的四重奏。

　　學(xué)校的這座花壇，是我心中最美麗的景色！

學(xué)校的花壇作文11

　　沿著筆直平坦的馬路，進(jìn)入花溪小學(xué)的大門。上到二樓后，一個(gè)美麗的花壇出現(xiàn)在我的眼前。

　　花壇是一個(gè)圓形的，里面有桃花、櫻花、迎春花、茉莉花……它們?cè)诨▔�里競相開放，可好看了！

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，花壇里一派生機(jī)勃勃的景象。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都爭相跑去欣賞這些美麗的花兒，五顏六色的花姑娘們也紛紛展示出自己最美的身姿：桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩正含苞欲放；迎春花也正在享受這春日里的'暖陽呢；一陣微微吹過，櫻花像一只只美麗的蝴蝶飄落下來，同學(xué)們不由得陶醉在這粉色的海洋中。

　　夏天到了，火辣辣的太陽照射在花壇里，花兒們不得不為這夏日的太陽所折服，一朵朵都被曬得垂頭喪氣的。一旁的小草卻越發(fā)翠綠了，仿佛在與這烈日作斗爭。

　　秋天到了，茉莉花開了，一個(gè)個(gè)白色的花骨朵兒爭相冒了出來，一陣陣芳香味撲鼻而來。金黃的菊花也綻開了如孩子般天真無邪的笑臉。一陣微風(fēng)吹過，一旁的楓葉飄落在花壇里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一只只紅色的小精靈在空中翩翩起舞。

　　冬天到了，所有的花朵都凋謝了，就連樹枝也被壓斷了。只有堅(jiān)強(qiáng)的梅花依舊站立在風(fēng)雪中，就好像一位戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園。

　　我喜歡這變幻無窮的花壇，更喜歡這讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游的校園。

學(xué)校的花壇作文12

　　我們生活在一個(gè)充滿生機(jī)的校園里，它四季都很美，最值得觀賞的是位于餐廳與教學(xué)樓之間的大花壇。

　　從二樓教室向外望去，大花壇就像一個(gè)大大的盤子，它有很多的花紋也有很多的顏色，有綠色，有紫紅色，白色和黃色，這些顏色交織在一起，非�？蓯郏�異常的引人注意。

　　走進(jìn)一看，最外邊有一圈龍爪槐，它就像一位位戰(zhàn)士，站在最外圈守護(hù)這花壇，每兩棵龍爪槐的中間有一棵劍蘭，的葉子就像一把把長長的寶劍，非常堅(jiān)硬，直指云霄，整個(gè)劍蘭就像一位身披鎧甲的威武戰(zhàn)士。可是當(dāng)白色小燈籠般的劍蘭花掛滿枝頭的時(shí)候，劍蘭就變成了一位亭亭玉立的少女。一陣風(fēng)吹來劍蘭花向我們頻頻點(diǎn)頭。紫夜小檗聚在一起，密密麻麻的，它們手拉著手，肩靠著肩，將中心綠油油的冬青圍住，隨風(fēng)跳起歡快的舞蹈。

　　花壇里還要小桌子和小椅子，它們可不同于教室的'桌子，椅子，椅子是用三根木頭做的，桌子是用大理石做的，非常實(shí)用。如果走累了還可以坐在小椅子上休息呢！你們見過在花壇里放桌子，椅子的嗎？是不是非常有趣的呢？

　　坐在椅子上看著優(yōu)美的風(fēng)景，聞著陣陣花香，覺得心情非常舒暢，我愛我的校園，我愛我校園的花壇。

學(xué)校的花壇作文13

　　在我們美麗的學(xué)校里，有著一個(gè)光彩奪目的花壇。在夏天，花壇猶如一個(gè)乘涼亭；在冬天，它就猶如冰冷的雪地。

　　春天到了，花壇中的小草抽出新芽，大榕樹綻出了嫩芽，花兒們?cè)诔了�中蘇醒�；ú輼淠緜兪够▔�里生機(jī)勃勃，建成一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們?cè)谶@美麗的花壇邊，可以觀賞鮮花，吸取它的香氣；還可以在下課后來這里看看綠色，從而提高視力。

　　夏天，花壇里的榕樹給了同學(xué)們一個(gè)乘涼最好的地方。這個(gè)大樹不但是同學(xué)們的乘涼亭，還是一把可以遮擋風(fēng)雨的`大傘。下完夏雨后，眼前呈現(xiàn)出一片綠油油的景象，這絕對(duì)是花壇最美麗的一面。

　　秋天來臨之際，樹葉漸漸變黃，掉落。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。大雁南飛，來到這里，預(yù)示著冬天的到來。

　　冰冷的冬天終于還是來到了，雖說我們廣州不會(huì)下雪，但是同學(xué)們都穿著厚厚的大衣。一到冬天，就沒有小動(dòng)物在活動(dòng)，之前生機(jī)勃勃的花壇變得不引人注目，寒冷的冬天，快點(diǎn)過去吧。

　　花壇四季的變換，引來不少的感慨，同學(xué)們與花壇，是密不可分的呢！我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的花壇！

學(xué)校的花壇作文14

　　學(xué)校是我們的天堂，學(xué)校有很多美麗的地方，例如寬闊的塑膠操場、美麗的文化長廊、還有縱橫交錯(cuò)的教學(xué)樓等，但我最喜歡的是學(xué)校的大花壇。

　　這個(gè)美麗的花壇開著各種鮮花，從高處往下看是一個(gè)長方形，近看就像五彩斑斕的花海。

　　每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來臨時(shí)，花壇里的櫻花樹就展出無數(shù)枝丫，就像一位久別的朋友，張開雙臂，迎接遠(yuǎn)方的客人。那粉紅的櫻花，一朵挨著一朵，擠滿整個(gè)枝丫，他們像一群頑童爭先恐后的讓人們觀看。這時(shí)紫玉蘭、水仙、風(fēng)信子等都也爭先恐后的開放，小草也鉆出了小腦袋。

　　當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí)，一棵棵高大的柳樹像一個(gè)個(gè)驕傲的公主，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)，有的正對(duì)著小河溝里的水照鏡子呢。

　　當(dāng)瑟瑟的`秋風(fēng)吹過，花壇里的樹木有的葉子已經(jīng)變黃，伴隨著秋風(fēng)在空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降，像一張張郵票郵來了秋天的涼爽。

　　寒冷的冬天來臨，花壇里的臘梅花正迎著刺骨的寒風(fēng)開放。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園，臘梅的香氣迎面撲來，真讓人沁人心脾。

　　啊！校園真美，花壇更美，我喜歡學(xué)校的大花壇。

學(xué)校的花壇作文15

　　今日學(xué)校的壇中花，已不上是昨日的花兒，每刻都有爭先開放的花。五年前的花兒，是那么的美。

　　五年前，壇中的花兒跟我們一樣，很小很小。嫩的、紅的，像天邊剛升起的.太陽，朝氣蓬勃；像剛睡醒覺的孩子，精力充沛。本來我們是一群可能永不相識(shí)的陌生人，是求知，讓我們萍水相逢，成了無話不說的好朋友。

　　開學(xué)那天，有好多同學(xué)，還記得嗎？我們很興奮，很好奇，從未見過這樣多的人，就像劉姥姥進(jìn)大觀園。我們激動(dòng)地介紹著自己，那一刻，就注定了六年后的淚水。

　　花兒陪伴著我們，隨風(fēng)搖曳，似乎它們也是新生，也是開學(xué)介紹大典，說笑著�！澳菚r(shí)侯天總是很藍(lán)，日子總過的太慢。你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”每當(dāng)回想起入學(xué)和看見花壇，我就會(huì)想起老狼的這首《同桌的你》。

　　大概在兩年前，花壇的花換了，換成了大家不喜歡的花，可有空時(shí)大家都會(huì)去看看新花，相信那兒還有我們的影子。

　　現(xiàn)在，我們搬上了五樓教室，大家都不大愿意下樓了。因?yàn)榛▔�里的花已不是以前的了，我們很懷念它�?/p>

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