老師的眼睛作文15篇[合集]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的老師的眼睛作文，希望能夠幫助到大家。

老師的眼睛作文1

　　這是一雙明亮的眼睛。它似一輪明月解開了我的心結(jié)；它似一潭泉水滋潤(rùn)著我幼小的心田；它似一個(gè)溫暖的太陽(yáng)融化我心頭的冰霜。

　　我的`班主任老師從一年級(jí)開始就帶我們，歲月無(wú)情帶走了老師的青春，可我還依然記著老師那似明月的眼睛。

　　一次上語(yǔ)文課，我不認(rèn)真聽課開起了小差，無(wú)意中看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師用那利劍般的目光投向我，我急忙假裝認(rèn)真聽課的樣子，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我羞愧難當(dāng)。

　　當(dāng)有一次我發(fā)現(xiàn)自己有一次考試才考了84分時(shí)，老師用那鼓勵(lì)而又溫柔的目光看著我，我才重新找回了自信。可我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，我這次真的嘗到了失敗的滋味，心里好沉，而正是那溫暖的目光給了我希望。

　　還記得我上二年級(jí)的時(shí)候我不小心摔了跤，老師用紅色的藥水輕輕的幫我擦藥，我望著老師那目光充滿母愛(ài)；充滿了對(duì)我的安慰，這時(shí)我最需要母愛(ài)，而從老師這里我找到了母愛(ài)！

　　老師我愛(ài)你！更愛(ài)你的眼睛，充滿愛(ài)的眼睛！

老師的眼睛作文2

　　繁星閃爍著，深藍(lán)的太空，何曾聽見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)。那雙最亮的便是魏老師的眼睛。沉默中他們深深的`頌贊了。

　　在一個(gè)秋天的下午，我第一次上魏老師的課，我靜靜的坐在最后一排�？吹角懊娴耐瑢W(xué)們都認(rèn)真的聽課，搶著回答問(wèn)題，只有我一個(gè)人靜靜坐著。這時(shí)魏老師用她像鏡子般的雙眼叫我起來(lái)，我差一點(diǎn)哭出來(lái)，魏老師卻原諒了我。鼓勵(lì)我，關(guān)注我。做閱讀題。我看班里同學(xué)都特別認(rèn)安靜，我也格外認(rèn)真。到改題的時(shí)候我的題全對(duì)了。魏老師的眼睛瞇成了一條縫，笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“太棒了“”。還送給了我一個(gè)巧克力，我記得是9月10號(hào)上的課，閱讀是一個(gè)母親的心。魏老師能讀懂我的心。

　　老師的眼睛像明亮的星星在指引我進(jìn)步。

老師的眼睛作文3

　　我們的老師高高的個(gè)兒，白凈的臉蛋，還有一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，最引人注目的還是她那會(huì)說(shuō)話的眼睛。我們班可是超級(jí)大班，上課前，教室里吵翻了天，任憑值日生怎么吆喝，同學(xué)們還是吵個(gè)不停，有的在那大聲講話，有的在那竊竊私語(yǔ)。本來(lái)笑容滿面的老師見(jiàn)到我們這么吵，瞬間，老師愣住了，久久的盯著我們，那嚴(yán)厲的眼神像利劍般射來(lái)，似乎在說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。

　　課堂上，老師的語(yǔ)言可以開啟智慧之窗，眼神可以與我們交流。當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光，猶如黑夜里的太陽(yáng)，射出萬(wàn)丈光芒，仿佛在說(shuō)：”不要后退，認(rèn)真思考�！碑�(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師投來(lái)贊許目光，像花兒般燦爛，彩虹般絢麗多姿，仿佛說(shuō)：“你真棒�！碑�(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，老師又會(huì)投來(lái)平靜的'目光，仿佛在說(shuō)：“不要驕傲，驕傲使人落后。”

　　老師的目光就像一盞燈，照亮我們的心靈。

老師的眼睛作文4

　　我見(jiàn)過(guò)媽媽的眼睛，爺爺?shù)难劬Γ�爸爸的眼�?.....但在這些眼睛中，讓我印象最深刻的`一定要數(shù)黃老師那雙嚴(yán)厲的眼睛。

　　記得有一次，一個(gè)同學(xué)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。黃老師把他叫進(jìn)辦公室，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是用她那銳利的眼神盯了那個(gè)同學(xué)一分鐘，就把他嚇了個(gè)半死。黃老師的眼睛仿佛對(duì)他說(shuō)：“你這樣做非常危險(xiǎn)，一旦腳滑了，就可能把你弄得半死不活，要在病床躺好幾個(gè)月呢！”那位同學(xué)羞紅了臉，低下頭對(duì)黃老師說(shuō)：“這件事我做錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧！”黃老師用溫柔的目光看著那位同學(xué)說(shuō)：“不錯(cuò)，知錯(cuò)就改就是好孩子。但是下一次一定不能再犯這種錯(cuò)誤了。”

　　老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。所以我們要更加的敬愛(ài)、尊重我們的好老師，真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兏�好學(xué)習(xí)老師那種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

老師的眼睛作文5

　　我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)雙眼睛，但我印象最深的是黃老師的眼睛。

　　黃老師的`眼睛不大不小，雙眼皮，有些近視，有時(shí)候還會(huì)戴上近視眼鏡，但它卻炯炯有神，充滿力量。上課時(shí)，它們就像一對(duì)掃描儀，把我們每個(gè)人都看的清清楚楚，只要有一個(gè)人做一點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被它們捕捉到；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，它像憤怒的火焰讓我們羞愧的無(wú)地自容；當(dāng)我們開心時(shí)，他們像母親的目光，讓我們盡情釋放。老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，在老師的目光中，我從一年級(jí)到四年級(jí)，一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步。記得有一次我早讀時(shí)間和同桌說(shuō)話，老師那嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說(shuō)：“早讀時(shí)不要講話！”我連忙把嘴閉上，開始認(rèn)真的早讀。這時(shí)她那目光變得溫和起來(lái)，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，把這個(gè)狀態(tài)保持下去�！�

　　老師就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了我，她的目光就像陽(yáng)光，照亮了我們的心靈，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記黃老師的眼睛。

老師的眼睛作文6

　　我們焦老師的眼睛又圓又大，眼珠黑黑的，猛地一看好像沒(méi)有什么特別，可是，你如果仔細(xì)一瞧，焦老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”哩！

　　上語(yǔ)文課時(shí)，后面有個(gè)男同學(xué)不專心聽課，做小動(dòng)作，焦老師點(diǎn)了他的名字，深深地看了他一眼，好像在說(shuō)：“這位同學(xué)，不要做小動(dòng)作�！比缓筮@個(gè)同學(xué)趕緊坐好，認(rèn)真聽老師講課。

　　上一次“家長(zhǎng)開放日”，有十位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)我們班聽課，其中還有我的媽媽，當(dāng)焦老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我馬上舉起手，正巧老師點(diǎn)了我的名字，讓我回答。我站起來(lái)，偷偷往后看了看，這么多家長(zhǎng)在聽，我心里非常緊張，焦老師看著我的眼睛，好像在鼓勵(lì)我：“張笑語(yǔ)，勇敢點(diǎn)，別害怕。”我緊緊盯著焦老師的眼睛，感覺(jué)膽子大了一些，聲音也響亮起來(lái)，最后正確的回答出了這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我坐下的時(shí)候，焦老師的`眼睛又看了看我，好像在表?yè)P(yáng)我。

　　焦老師的眼睛真的會(huì)“說(shuō)話”，她說(shuō)的話我們班里的同學(xué)都聽得懂。

老師的眼睛作文7

　　葉老師的眼睛既沒(méi)有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。葉老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。

　　這是一雙嚴(yán)厲的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響，葉老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上時(shí)，她總要先用嚴(yán)厲的目光掃視全班每一個(gè)人；每當(dāng)我們班有同學(xué)在做小動(dòng)作時(shí)，她就會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你，讓你知道自己的錯(cuò)誤而及時(shí)改正。

　　這是一雙能夠給予別人鼓勵(lì)的眼睛。每當(dāng)我們班取得較好的成績(jī)時(shí)，葉老師就會(huì)用充滿鼓勵(lì)的目光看著我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考試得到一個(gè)好名次。

　　這還是一雙溫柔的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問(wèn)題時(shí)，葉老師就會(huì)用溫柔的目光看著回答不出問(wèn)題的同學(xué)，好像在說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，相信你能行的�！狈路鹞覀兪撬�的孩子似的'。

　　葉老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會(huì)說(shuō)話。��！我們愛(ài)葉老師的眼睛，我們更愛(ài)葉老師。

老師的眼睛作文8

　　老師的眼睛又大又亮，我特別喜歡。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)嚴(yán)厲的話。在一次語(yǔ)文課上，我走神了，腦子里想的都是下課和同學(xué)出去玩游戲。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說(shuō)：“要專心聽講�。　蔽壹泵ψ�端正，認(rèn)真聽講，積極思考，并下定決心，以后再也不開小差了。

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)鼓勵(lì)的話。那次在家長(zhǎng)會(huì)上，我作為學(xué)生代表發(fā)言，當(dāng)我走上講臺(tái)，看到臺(tái)下那么多叔叔阿姨，心里不由得緊張起來(lái)。老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“孩子，加油，你一定行！”我鼓起勇氣，聲音洪亮地發(fā)言。結(jié)束之后，聽著臺(tái)下熱烈的掌聲，我心里十分激動(dòng)。

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)稱贊的話。每當(dāng)我交作業(yè)的時(shí)候，老師總會(huì)認(rèn)真地檢查一遍，然后用贊賞的眼神看看我，好像在說(shuō)：“你真棒！要繼續(xù)努力哦！”在老師的激勵(lì)下，我一定會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

　　老師的`眼睛會(huì)說(shuō)話，說(shuō)的全是關(guān)于愛(ài)的話語(yǔ)。我喜歡我的老師。

老師的眼睛作文9

　　我的尹老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，這雙眼睛使我更加懂事。

　　當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師的眼睛里充滿了歡樂(lè)和鼓勵(lì)，每次放學(xué)，老師都會(huì)看著我，好像在說(shuō)：“路上小心，注意安全！”一次，我上課時(shí)畫畫，我畫畫這一筆，補(bǔ)補(bǔ)那一筆，正當(dāng)我興高采烈時(shí)，忽然被敲了一下，我一看，是胡老師!胡老師的眼睛里露出失望和生氣，像是在說(shuō)：“吳林珂，你是好孩子，下次不要犯了哦！”看著胡老師的眼睛，我的臉紅了……

　　胡老師的眼睛伴著我們慢慢長(zhǎng)大,如果尹老師是陽(yáng)光，那她的眼睛就是雨露；如果尹老師就是肥料，那她的眼睛就是除蟲劑，幫我們除去一個(gè)個(gè)壞毛病。

　　尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹苗，那她的'眼睛就是春風(fēng)，呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)；如果我們是小鳥，那她的眼睛就是藍(lán)天，告訴我們長(zhǎng)大要遠(yuǎn)走高飛；如果我們是小魚，那她的眼睛就是大海，讓我們?nèi)ュ塾沃�識(shí)的海洋！

　　我愛(ài)尹老師，更愛(ài)她那雙美麗的眼睛！

老師的眼睛作文10

　　我的班主任性霍，她也是我們班的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得高高的，喜歡穿黑衣服，我們都很喜歡她。

　　第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們安靜的等待著老師�？墒沁^(guò)了很久老師都沒(méi)來(lái)。雖然或老師沒(méi)來(lái)，但是班級(jí)進(jìn)來(lái)了我們學(xué)校的書記，她以前也是一位語(yǔ)文老師。這時(shí)我們才知道霍老師的眼睛有病了，頓時(shí)，我的眼淚就要流出來(lái)了，因?yàn)榛衾蠋熞�一個(gè)月左右才能和我們見(jiàn)面。現(xiàn)在有我們學(xué)校的.書記來(lái)代課。

　　過(guò)了一個(gè)月霍老師終于回來(lái)了，可是她是戴著一副眼鏡回來(lái)的。我們知道以后霍老師都要帶著眼鏡給我們講課了。我希望霍老師的眼睛能早日康復(fù)！

老師的眼睛作文11

　　老師的眼睛是井，太深太深，飽含著學(xué)生懺悔的淚水，包容的淚水，善良的淚水，耐心的淚水，呵護(hù)的淚水，為我們的蓬勃成長(zhǎng)而嘔心瀝血的淚水，為班級(jí)繁瑣的瑣事而擔(dān)憂的淚水。

　　老師的眼睛！

　　當(dāng)我們失敗的時(shí)候，老師的眼里流露出鼓勵(lì)的目光，鼓勵(lì)我們重拾勇氣，追求探索！

　　當(dāng)我們失意的時(shí)候，老師的眼睛里閃耀著無(wú)限的陽(yáng)光，照耀著我們找到自信，勇往直前！

　　老師的眼睛是秋水，太淺，淺到容不下一絲虛偽，也捏不出一個(gè)謊言。

　　老師的眼睛是我們稚嫩靈魂的寄托，是一種空靈神圣的境界！

　　老師的眼睛是避風(fēng)港，讓船遇到危險(xiǎn)時(shí)能及時(shí)脫離危險(xiǎn)。

　　老師的眼睛是沙漠中的一泓清泉，讓長(zhǎng)途跋涉的旅行者重新看到生命的希望。

　　老師的'眼睛是融化冰雪的春風(fēng)，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨。

　　老師的眼睛是永恒的長(zhǎng)明燈，驅(qū)走黑暗，迎接我們前進(jìn)道路上的光明！

老師的眼睛作文12

　　我們魯老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒(méi)什么特點(diǎn)，可你仔細(xì)一看呀，嘿！魯老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。記得有一次語(yǔ)文課上，我看到同桌有一塊漂亮的花橡皮，不知不覺(jué)，我就把手伸過(guò)去，想要摸一摸，被魯老師看到了，她默默的瞥了我一眼，好像在說(shuō)：“石婉宇，你怎么做小動(dòng)作了呢？”我的`手馬上縮回來(lái)，坐端正聽課。

　　還有一次，魯老師在禮堂給我們上《烏鴉喝水》這一課，當(dāng)老師問(wèn)：“烏鴉為什么能喝到水�！蔽荫R上把手舉的高高的，老師便叫了我回答，我站起來(lái)，看到了這么多老師在聽課，膽子一下小了，老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“石婉宇，加油，我相信你一定能行的�！蔽铱吹紧斃蠋煹难劬�，膽子大了，聲音也響亮了。這時(shí)，魯老師的眼睛里流露出了贊揚(yáng)的目光，我明白了，那是在說(shuō)：“你真棒！”

　　魯老師的眼睛，時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而溫和、時(shí)而贊揚(yáng)、時(shí)而批評(píng)，多么可親可敬的眼睛�。�

老師的眼睛作文13

　　李，是一雙漂亮的眼睛啦。

　　天已進(jìn)入小寒。早晨起床，于我這個(gè)懶貓來(lái)說(shuō)，是一種考驗(yàn)了。

　　那天，我捱了會(huì)早床，多躺了一會(huì)兒，這可不得了，我上學(xué)遲到了。

　　守在教室門口的李老師，望著我，那感覺(jué)，就像有好多只螞蟻爬在了我的'心里！

　　我自知有錯(cuò)，輕輕地向李老師道了歉。但是，李老師并沒(méi)有責(zé)罵我。

　　“下次睡覺(jué)，可得早點(diǎn)哦！”

　　漂亮的眼睛，有一種嚴(yán)肅。

　　這周一，我生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。李老師特意趕來(lái)看我。

　　“好一點(diǎn)了嗎，渝潔？”

　　我的心里，感到好溫暖��！

　　漂亮的眼睛，裝滿了溫柔。

　　圣誕節(jié)來(lái)了。

　　我悄悄地用兩天課余時(shí)間做了張賀卡，送給了我最喜歡的李老師。

　　送給李老師的那一刻，我分明看見(jiàn)她的目光里閃爍著無(wú)盡的喜悅，無(wú)盡的高興。

　　“謝謝你喲，孩子！”

　　我喜歡李老師，她有一雙漂亮的眼睛。

老師的眼睛作文14

　　從四年級(jí)開始，我有一種感覺(jué)，覺(jué)得我的一舉一動(dòng)，一言一行都在一雙眼睛中，我有進(jìn)步時(shí)，那是一雙喜悅的眼睛，當(dāng)我失了本分時(shí)，那是一雙嚴(yán)厲的眼睛。那是我賈老師的眼睛。

　　讓我記得最清的是在這個(gè)學(xué)期的開始，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是積極的，天天被老師表?yè)P(yáng)，賈老師天天用喜悅、高興、自豪的眼睛看著我，我也天天用高興的眼睛看著賈老師，賈老師有時(shí)會(huì)一起和我們玩“斗雞”“哈”“嘿”我是很厲害的。我在賈老師的眼睛中看到了童年的歡樂(lè)。

　　讓我記得也很清楚的是，在一次數(shù)學(xué)考試中沒(méi)有考好，在那天中午，賈老師把我叫到辦公室�？粗�我的眼睛，用心平氣和的`語(yǔ)氣說(shuō)：“瑞濤啊，加油吧、努力吧、老師相信你一定是最棒的”！我在那一刻看到了鼓勵(lì)的眼睛，看到了給我加油的眼睛。我在內(nèi)心對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您老師，我會(huì)加油的�！�

　　老師用心靈的窗戶打開了我對(duì)“語(yǔ)文”的喜愛(ài)，讓我在知識(shí)的海洋盡情地遨游。

老師的眼睛作文15

　　賀老師是我們的語(yǔ)文老師，她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛。她的眼睛不但好看，而且會(huì)說(shuō)話，從她的眼神中我就知道她要說(shuō)的話。

　　有一次上語(yǔ)文課，要是提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我猶豫地舉起手來(lái)，心里十分緊張，怕回答錯(cuò)誤，賀老師用慈祥的目光望著我，似乎在鼓勵(lì)地說(shuō)：“勇敢點(diǎn)兒，不要怕。”我鼓起勇氣把手率舉得高高的，賀老師微笑著喊著我的名字，我站起來(lái)大聲回答。耶，我答對(duì)了！賀老師用贊許的目光看著我，好像在說(shuō)：“好樣的`！”

　　賀老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，說(shuō)的話也都能聽懂。

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