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難忘的體驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-12-16 20:51:45 好文 我要投稿

難忘的體驗(yàn)作文14篇[優(yōu)]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的體驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的體驗(yàn)作文14篇[優(yōu)]

  難忘的體驗(yàn)作文 篇1

  這個(gè)中秋,我跟媽媽一早就回到了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。爺爺去田里干活了。我問(wèn)奶奶:“我能去幫忙嗎”?奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,把我跟媽媽送到了一大片玉米地的盡頭。我的眼前立刻呈現(xiàn)了一個(gè)果實(shí)累累的秋天。

  你看,那一片生機(jī)勃勃的玉米地,粗壯的苞米正藏在筆直的玉米桿中間咧著嘴笑呢!再往前走,我又看到一大片金黃的大豆,飽滿(mǎn)的豆莢隨風(fēng)搖擺著,不是發(fā)出嘩啦啦地響聲。好像在歡迎我這位來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。

  我們沿著彎彎曲曲的田間小路繼續(xù)向爺爺靠近!鞍パ!”我大叫一聲,腳下被什么東西絆住,我摔了個(gè)大跟頭。媽媽趕緊把我扶起來(lái),看看我受傷了沒(méi)有。我回過(guò)頭,看到絆倒我的居然是一根粗壯的墨綠色的大繩子,奇怪的是這個(gè)繩子上還分布著許多碧綠的圓葉子!皨?zhuān)@是什么?”我奇怪的問(wèn)。媽媽說(shuō):“這是紅薯的秧子”。我把這根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅薯秧子翻了個(gè)遍,也沒(méi)有看到紅薯的影子,于是奇怪的問(wèn)道“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@根藤上只長(zhǎng)葉子卻不結(jié)紅薯呢?”媽媽說(shuō):“紅薯是長(zhǎng)在土里的,我挖給你看看”。說(shuō)著,她從田里找來(lái)根小樹(shù)枝,再順著紅薯的藤找到了紅薯的根部,再用小樹(shù)枝把根部周?chē)耐了闪怂桑缓笏箘虐文歉鶋褖训奶,不一?huì)兒工夫,第一個(gè)大紅薯就拔出來(lái)了!巴!好大的紅薯哦”!媽媽說(shuō):“別急,它還有兄弟們呢,我給你全部挖出來(lái)!惫粙寢屇媚歉(shù)枝左翻翻右翻翻,又挖出了2個(gè)大個(gè)子紅薯和一個(gè)小個(gè)子紅薯來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺粗兰t薯還有兄弟在土里的`呢?”媽媽說(shuō):“是那根藤告訴她的,只要認(rèn)真觀察,你也會(huì)知道的”。我趕緊找到那根藤,認(rèn)真的觀察起來(lái)。果然,我也發(fā)現(xiàn)了那根藤的根部有4個(gè)還在流紅薯汁的傷口。

  這次體驗(yàn)給我的印象非常深刻,我明白了生活中處處都是學(xué)問(wèn)。我們只有留心觀察、用心思考,才能學(xué)會(huì)和享受生活。

  難忘的體驗(yàn)作文 篇2

  星期三晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):在我們的小區(qū)里,有一只迷路的小狗,它暫時(shí)先寄養(yǎng)在2棟901房,晚上我?guī)闳タ纯窗。我很高興,我還從沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗呢。

  因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),所以我早早就在學(xué)校做完作業(yè)了。回家也快速地彈完琴,打完羽毛球。然后我騎著車(chē)下去和媽媽一起玩了。

  差不多騎到2棟了,我下了車(chē),問(wèn):媽媽?zhuān)覀円灰先タ纯?媽媽答?yīng)了,于是我們就進(jìn)了電梯。此時(shí)的我是多么高興、激動(dòng)啊。

  我們敲了敲門(mén),門(mén)打開(kāi)了。一只白棕相間的小狗跑了出來(lái),真可愛(ài),它一見(jiàn)到我就拼命地?fù)u尾巴,看起來(lái)它挺喜歡我的嘛。媽媽和主人談了起來(lái),我則和狗狗玩捉迷藏的游戲。

  回來(lái)的時(shí)候,我把狗狗放在我自行車(chē)的后座上,因?yàn)槲遗鹿饭返粝聛?lái),所以我只能一邊推著自行車(chē)往前走,一邊與媽媽討論應(yīng)該給狗狗取一個(gè)什么樣的名字。它原來(lái)的名字叫Smart,意思是又小又可愛(ài)的名字,給它取個(gè)中文名吧?我答應(yīng)了,看了看趴在我身上的.狗狗,說(shuō):看起來(lái)它蠻聰明的嘛,叫它聰聰吧。于是,名字就定下來(lái)了。

  回家的時(shí)候,我們用廢棄箱子給聰聰鋪了一個(gè)溫暖的家,為了讓聰聰晚上睡覺(jué)能舒服一點(diǎn),我還在箱子上鋪上了點(diǎn)報(bào)紙。

  到吃飯時(shí)間了,我發(fā)現(xiàn)聰聰很喜歡吃豆干,而它卻不太喜歡吃面,我媽把豆干拌在了面里,可聰聰把豆干都挑出來(lái)吃了,卻不吃面,真討厭!

  我和聰聰玩了一會(huì)就去睡覺(jué)了,剩下照顧聰聰?shù)娜蝿?wù)就交給要泡腳的媽媽做了。

  輪到媽媽洗澡了,媽媽把廚房門(mén)留了一條縫,我很好奇,就問(wèn)媽媽為什么要留縫。媽媽說(shuō),她怕等下聰聰聽(tīng)到了熱水器的響聲會(huì)害怕,害怕了就可以跑出來(lái)了。不過(guò)等媽媽去洗澡了以后,我還是把廚房門(mén)給關(guān)上了,不一會(huì)兒,我就聽(tīng)到聰聰在汪汪直叫了,不過(guò)我沒(méi)理它,我心想:讓它適應(yīng)會(huì)兒吧。

  第二天一早,我就帶著狗狗下去玩兒了,聰聰老是不聽(tīng)我的指揮到處跑,煩死了。

  傍晚一回來(lái),看到聰聰把報(bào)紙弄得到處都是,我的氣就不打一處來(lái)。我只好忍氣吞聲地收拾完畢,還得把聰聰吃剩下的奶粉泡飯倒掉,那味道臭死了,現(xiàn)在一想到就要吐。

  晚上,我們正準(zhǔn)備帶聰聰去買(mǎi)狗糧呢,但在半路就遇到了聰聰?shù)闹魅,他們家還有一只小白狗,聰聰和那只小白狗玩得可歡啦,雖然說(shuō)是聰聰在家的日子里給我?guī)?lái)了許許多多的煩惱和惱怒,但它也給我?guī)?lái)了歡樂(lè),聰聰臨走時(shí),我戀戀不舍,頓時(shí)覺(jué)得很想哭,哎,這就是所謂的離別。

  難忘的體驗(yàn)作文 篇3

  作文課上,老師拿出一個(gè)大鞋盒神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活吧!”“怎么體驗(yàn)啊?”同學(xué)們都興奮地叫起來(lái)。老師介紹道:“我們先來(lái)玩?zhèn)盲人摸物的小游戲吧。盲人摸物就是請(qǐng)你們閉上眼睛,在一分鐘內(nèi)從鞋盒里找出指定的物品。請(qǐng)忠宇同學(xué)先來(lái)試一試。”

  我暗自想道:“不就是摸東西嗎?小意思!庇谑菨M(mǎn)懷信心地走到臺(tái)上,閉上雙眼。老師命令道:“請(qǐng)找出一枚五角錢(qián)的硬幣!薄班!”我把手伸進(jìn)鞋盒里,摸索起來(lái)。鞋盒里的東西可真多!有的`大,有的小,有的軟,有的硬……時(shí)間一分一秒過(guò)去,我找到好幾枚圓圓的硬片,卻始終無(wú)法判斷出哪個(gè)才是五角錢(qián)的硬幣!10、9、8、7……”同學(xué)們開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,我趕緊抓起一枚硬幣說(shuō):“就這個(gè)!”“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)自己摸到的是一枚一角錢(qián)的硬幣。

  接下來(lái),老師又依次請(qǐng)其他同學(xué)上場(chǎng)表演。然而,他們也一一敗下陣來(lái)。因?yàn),他們不是把大白兔奶糖?dāng)成巧克力奶糖,就是把自動(dòng)筆當(dāng)成圓珠筆了……這下,大家都低著頭不笑了。老師見(jiàn)狀,說(shuō):“看來(lái)當(dāng)盲人確實(shí)不容易。‖F(xiàn)在,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——盲人吃橘子!薄耙蓖瑢W(xué)們又興奮起來(lái)了。

  我閉著眼拿著橘子竟不知如何下手。費(fèi)了九牛二虎之力,我才剝完橘子皮。我偷偷地睜開(kāi)眼一看,手中的橘子被我剝得四處掛彩,有些地方還“鮮血淋淋”,真是慘不忍睹。吃完橘子,我正想睜開(kāi)眼,卻聽(tīng)到老師說(shuō):“請(qǐng)吃完橘子的同學(xué),把橘子皮扔進(jìn)垃圾桶里!边@下可慘了,我不僅沒(méi)有把橘子皮扔進(jìn)垃圾桶里,還多次撞到墻上。

  終于可以睜開(kāi)眼睛了,我覺(jué)得眼前變得特別明亮起來(lái)。我知道老師這么做是為了讓我們體驗(yàn)殘疾人生活的艱辛。作為一名健全人,我們應(yīng)該盡力去幫助殘疾人,讓他們也能快樂(lè)地生活!

  難忘的體驗(yàn)作文 篇4

  學(xué)校為了讓我們鍛煉身體,體驗(yàn)不同的社會(huì)實(shí)踐,這周,我們小組舉行了活動(dòng),這次的小組活動(dòng)跟以往可不一樣。我們這次的活動(dòng)呢是投籃。我對(duì)這次的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待,因?yàn),在這之前,我從來(lái)沒(méi)有怎么碰過(guò)籃球,希望能抓住這次機(jī)會(huì),對(duì)籃球有更多的了解。

  到達(dá)目的地以后,教練先是訓(xùn)練籃球隊(duì)的隊(duì)員們,我們先在旁邊觀看?粗麄兊淖藙(shì)可標(biāo)準(zhǔn)了,我非常羨慕,心里暗暗下定決心,等會(huì)兒一定要好好練習(xí),希望也能做得這么標(biāo)準(zhǔn)。教練告訴我們,女生和男生的投球方式不一樣,女生的投球方式就是把手掌張開(kāi),成八字形,緊緊地握在籃球上,放在胸前。雙腳與肩同寬,右腳比左腳多邁出半步。起跳的時(shí)候,把球瞄準(zhǔn)球框丟出去就完成了。

  教練讓我們訓(xùn)練完正確姿勢(shì)后,接著就開(kāi)始投球比賽了,每個(gè)人有十次投球的機(jī)會(huì),看誰(shuí)投進(jìn)籃筐的次數(shù)多誰(shuí)就勝。比賽順序先是鄧婷、鄒伊接著才到我?燧喌轿业臅r(shí)候,我非常緊張,心怦怦直跳,生怕自己一個(gè)都投不進(jìn)去。輪到我上場(chǎng)了,我的手心直冒汗,心想:放松、放松,只要能投進(jìn)一個(gè)就好了?赡乔蚩偸遣宦(tīng)使喚,我一往上投,那球就是不進(jìn)籃筐,像一個(gè)調(diào)皮的'小孩獲得自由似的,一頭撞在欄板上,然后又一蹦一跳地在地板上跳躍。有一次眼看都已經(jīng)都已經(jīng)投進(jìn)框里了,它又在旁邊轉(zhuǎn)了兩圈兒又掉出來(lái)了。很快,十次機(jī)會(huì)用光了,我一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)去,我十分懊喪想著:為什么別人都能那么輕松地投進(jìn)去,我卻總是找不到方向呢?看著知瑾一跳,一扔,又是一個(gè)完美的球,我羨慕不已。不過(guò),我還是激勵(lì)自己,以后要多練習(xí),相信總有一天,我也能投一個(gè)完美的球。

  最后就是運(yùn)球游戲了,大家圍成一個(gè)圈,中間站一個(gè)人,就是所謂的“鬼”,可我在別人丟給我球的時(shí)候居然摔倒了,褲子還劃了一道痕,真是倒霉呀!

  這次的小組活動(dòng)很有趣,雖然在這過(guò)程中,我完成得并不順利,但是有了這次體驗(yàn),我學(xué)到了很多。期待下一次的小組活動(dòng)。

  難忘的體驗(yàn)作文 篇5

  為豐富暑假生活,拓展各方面知識(shí),今天,我們學(xué)校的“新蕾小記者”們要在輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)下,開(kāi)展一次戶(hù)外采訪實(shí)踐活動(dòng)。這會(huì)是一次怎樣的活動(dòng)呢?我激動(dòng)地猜想著。

  一大早,我懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動(dòng),個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著光。炎熱的陽(yáng)光照在我們身上,踩在水泥地上,隔著鞋子都感到燙,但這一切絲毫沒(méi)有影響到我們的開(kāi)心快樂(lè)。一路歡歌,不一會(huì)我們就到了目的地。

  我們來(lái)到了一個(gè)叫做“弘戈堂碑刻藝術(shù)工作室”的地方,一進(jìn)門(mén)就看到了很多巨石,上面刻著各種古老的字,那些字有的像蛇盤(pán)曲著,有的像千年老龜趴著……同學(xué)們的目光都集中在各種各樣的石碑上,一邊指指點(diǎn)點(diǎn),一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認(rèn)出了幾個(gè)字,就大聲讀起來(lái),一邊讀一邊笑。

  走進(jìn)碑拓課堂,陣陣墨香迎面撲來(lái),我們自覺(jué)的圍坐在工作臺(tái)旁,聆聽(tīng)大師親自為我們講述碑刻藝術(shù)的歷史。大師講得很投入,我們聽(tīng)得很認(rèn)真,一時(shí)間仿佛穿越了時(shí)空隧道,來(lái)到古代。

  接著我們要去體驗(yàn)拓碑啦!“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上,然后刷墨,揭下,在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門(mén)技術(shù)活喲!瞧,我們的工作臺(tái)已經(jīng)擺上了形狀不一的碑石,然后由專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)教我們?cè)鯓油乇@蠋熛冉o我們每人發(fā)了一張潮濕的宣紙。同學(xué)們拿到紙,都摩拳擦掌,迫不及待想要?jiǎng)邮掷病N疫x了刻有“和為貴”字樣的碑石,把宣紙小心的平鋪在碑石上,然后用毛刷把宣紙輕輕地打進(jìn)去,動(dòng)作極其緩慢;接著雙手拿起兩個(gè)像蘑菇樣子的拓包,把墨汁倒在左邊的拓包上,然后將右手拓包放在左手拓包上,來(lái)回抹勻墨汁,再均勻地拍打在宣紙上,老師說(shuō),這樣拍出來(lái)的'顏色才好看。拍的時(shí)候不能太用力,否則會(huì)把宣紙拍破的。工作室里,同學(xué)們都小心翼翼地拍打著,生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步:等稍微干一些,輕輕地取下宣紙。不一會(huì)兒,很多完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前了。哇!好神奇,同學(xué)贊嘆不已!

  我做夢(mèng)也不會(huì)想到,我能有機(jī)會(huì)參加這樣既有趣又有意義的社會(huì)活動(dòng),讓我們對(duì)偉大祖國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步的了解,還能親自體驗(yàn)。我心潮涌動(dòng),決心要更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),更多地去了解傳統(tǒng)文化,讓我們我國(guó)的瑰寶永世流傳。

  難忘的體驗(yàn)作文 篇6

  六月份,我們城東小學(xué)舉辦了一次科技節(jié)活動(dòng),班主任告訴我們校體育館展出了一些高科技產(chǎn)品,會(huì)帶我們?nèi)⒂^。同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常興奮,期待著能早點(diǎn)去參觀展品。

  一天做完早操后,班主任叫我們排好隊(duì),準(zhǔn)備去體育館參觀。一路上,我們就像歡快的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳討論著會(huì)有哪些展品,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到體育館門(mén)口,同學(xué)們都非常好奇,像一支支離弦的箭一樣飛進(jìn)了體育館內(nèi)。

  走進(jìn)展區(qū)我們就像暢游在科技的海洋里。我和幾個(gè)小伙伴迫不及待地來(lái)到一架豎琴前,這架豎琴和我們平時(shí)見(jiàn)到的豎琴可不一樣,竟然沒(méi)有琴弦,在琴的旁邊有一排按鈕!捌婀郑瑳](méi)有弦怎么彈奏音樂(lè)呢?”我不禁自言自語(yǔ)。我試探性地伸出右手在空中輕輕一劃,竟然發(fā)出了美妙的音樂(lè)聲。真是太神奇了!我繼續(xù)滑動(dòng)手指,看到有紅外線照在我的手上,我覺(jué)得很奇怪,為什么紅外線照在我手上,就會(huì)發(fā)出音樂(lè)聲呢?我趕緊看了一下豎琴旁邊的介紹才恍然大悟,原來(lái)是紅外線掃描了我手上的熱量,再傳導(dǎo)到電源里,所以才會(huì)彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。我腦海里浮現(xiàn)出一幅電視中經(jīng)?吹降漠(huà)面:高山流水,一位身材婀娜的古典美女,長(zhǎng)發(fā)飄飄,只見(jiàn)她輕撫琴弦,時(shí)而微微頷首,時(shí)而凝神合眼,時(shí)而唇角飛揚(yáng),美妙的音樂(lè)從琴弦上傾瀉而來(lái),真是美不勝收,讓人陶醉!無(wú)弦豎琴讓我領(lǐng)略到了科技的神奇魅力!

  “凌晨博,快來(lái)看!”同桌的叫聲打亂了我的思緒,原來(lái)她正站在一個(gè)水晶柜子前。“你又發(fā)現(xiàn)了什么好東西?”我快步走過(guò)去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜歡的`玩具,我家里就有好幾個(gè)呢!平時(shí)我還喜歡跟同學(xué)比賽,看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得快,轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)?墒窃趺茨茏屵@個(gè)柜子里的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)呢?它可是被密封起來(lái)了。我摸著柜子四周仔細(xì)觀察,不經(jīng)意間碰到一個(gè)圓形按鈕,只見(jiàn)那陀螺便“唰”地一聲旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。我嚇了一大跳,心想:陀螺到底是靠什么原理轉(zhuǎn)動(dòng)的呢?這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),笑著告訴我說(shuō):“這個(gè)陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)靠的是電子原理,它通過(guò)電源轉(zhuǎn)換成旋轉(zhuǎn)驅(qū)動(dòng)力,就跟小型發(fā)電機(jī)一樣,都是靠電來(lái)工作轉(zhuǎn)動(dòng)的。”原來(lái)如此,只要通電,陀螺就可以一直轉(zhuǎn)動(dòng),真是太神奇了!

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們的參觀活動(dòng)也要結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。看到這么多新奇的科技產(chǎn)品,我的內(nèi)心久久不能平靜!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。時(shí)代在發(fā)展,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),所有的這一切都需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),向著新科技、新未來(lái)不斷挑戰(zhàn),將來(lái)才能為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!

  難忘的體驗(yàn)作文 篇7

  今天晚上吃完晚飯,我心血來(lái)潮,向爸爸媽媽宣布,今天由我來(lái)代替媽媽洗碗的角色,我來(lái)洗,爸爸媽媽聽(tīng)了相視一眼都笑了,我拍著胸脯說(shuō):“別太小瞧人,哼!我一定會(huì)讓你們刮目相看!”媽媽樂(lè)了,說(shuō):“你可不能后悔!”“我絕不后悔!后悔的是小狗!”我大聲地說(shuō)道。

  唉!該自己洗碗了,剛才的威風(fēng)不知跑哪里去了,看著水池里一大堆碗等著我洗,我剛才的興奮勁兒早飛了,沒(méi)辦法,都已經(jīng)承諾了就這樣洗吧!

  這洗碗說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。頭一次洗碗的我,竟覺(jué)得這碗有千斤重,拿也拿不動(dòng),我只能先練習(xí)一下拿碗了。這碗好像跟我過(guò)不去似的,水把碗沖得很滑,哧溜一下從我手中滑了下去,“嘣”的一聲下了我一跳,媽媽聞聲而來(lái),看見(jiàn)我這個(gè)樣子,大聲地說(shuō):“我的小祖宗呀!你想把碗摔了呀?你玩兒去吧,我來(lái)洗,等你洗完了,家里的.碗都被你砸光了!”這些話(huà)激怒了我強(qiáng)烈的好勝心,“我偏要洗,我要洗給你們看!”我抗議道。媽媽知趣地走了,我拿起碗,又費(fèi)力地洗了起來(lái)。

  這碗似乎想用困難把我嚇倒,碗上油汪汪的一大片,“哼,我才不吃你這一套呢!”我心里說(shuō)道。我用布沾上一點(diǎn)兒洗潔凈,把“敵軍”———油消滅地一干二凈,一只明亮嶄新的碗終于成功出爐了,有了第一次,后面就容易多了。不一會(huì)兒,我就成功收兵了!敖K于洗完了,哼!誰(shuí)說(shuō)我不行?這不洗完了嗎?”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑了:“我就知道你這個(gè)死丫頭,我一說(shuō)你,你就和我對(duì)著干!不錯(cuò)不錯(cuò),我閨女長(zhǎng)大了!”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng),我心里那個(gè)甜呦,真是別提了!

  這次洗碗體驗(yàn)收獲不小,讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦和勞累,真是不容易,以后我一定要多學(xué)習(xí)做家務(wù),幫媽媽干活,替她分擔(dān)一些勞累。

  這真是一次難忘的洗碗體驗(yàn)啊!

  難忘的體驗(yàn)作文 篇8

  我在金思貓兒童職業(yè)體驗(yàn)城體驗(yàn)過(guò)警察和消防員等職業(yè),可是那畢竟是游戲,和現(xiàn)實(shí)的情況不一樣,今天我就真實(shí)體驗(yàn)了一回售奶員的工作。

  九月二十一日,在蓮池大街的優(yōu)美真鮮奶吧,我和一小伙伴去推銷(xiāo)酸奶,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),我們上崗了,這次的任務(wù)是每組五盒?吹脚R近的永輝巴黎小區(qū)里人多,我們倆就商量著走了進(jìn)去,小區(qū)里有好多家長(zhǎng)接孩子,我們問(wèn)了好幾個(gè)人,都被拒絕了,看來(lái)爸爸說(shuō)得對(duì)——這是一次挫折體驗(yàn)。我暗暗告訴自己不能放棄,終于感覺(jué)經(jīng)過(guò)老長(zhǎng)時(shí)間后,有一位老爺爺用四元錢(qián)一盒的價(jià)格買(mǎi)了兩盒,規(guī)定的時(shí)間到了,我們只好帶著剩下的三盒酸奶回到店里。

  休息了一會(huì)兒,品嘗完可口的酸奶和香甜的面包,我們開(kāi)始了第二次的'推銷(xiāo),這次任務(wù)是三盒。我們穿過(guò)馬路來(lái)到奶吧對(duì)面推銷(xiāo),剛開(kāi)始我們到商鋪里去推銷(xiāo),在一個(gè)店里一位漂亮的阿姨買(mǎi)了我們一盒?吹脚赃呌袀(gè)富水嘉園小區(qū),我們倆就走了進(jìn)去,在小區(qū)里我們又經(jīng)歷了很多的搖頭和“不”后,有一位阿姨問(wèn)我們幾元一盒,我說(shuō)四元,阿姨說(shuō)別人都賣(mài)兩元一盒你們?cè)趺促u(mài)四元,我們也不知道怎么辦了,就收了她兩元把奶賣(mài)給了她?墒堑任覀兣d高采烈地回到店里,才知道賣(mài)虧了,這時(shí)爸爸來(lái)了,告訴我“你們是一個(gè)集體,就要有難同擔(dān)”,我們趕緊返回富水嘉園小區(qū),可是那位阿姨早不知道哪里去了,我的搭檔生氣地把錢(qián)摔到了地上掉頭走了,我默默撿起來(lái)跟在他后邊,灰溜溜的回到奶吧。爸爸看我們的表情笑著問(wèn)我:“還差多少錢(qián)?”我說(shuō):“三元!卑职謴亩道锬贸鋈o了我說(shuō):“去把錢(qián)交了吧!”

  忙活了一上午,兩個(gè)人賣(mài)了五盒奶,賠了三元,掙了一元的工錢(qián),最后還虧兩元,我實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)到了掙錢(qián)的不易,想起自己平時(shí)花錢(qián)大手大腳,想著爸爸媽媽的艱辛,我感到很是慚愧!

  這就是我的真實(shí)的“售奶員”職業(yè)體驗(yàn)!一次“失敗”而又“成功”的體驗(yàn)!

  難忘的體驗(yàn)作文 篇9

  前幾天老天爺還肆無(wú)忌憚的下著大暴雨,可今天——3月11日,老天爺好像知道我們要春游似的,竟然變成了朗朗晴天。

  我們排好了隊(duì),上了車(chē)。我是和李雨暄坐在一起的,一路上我們歡聲笑語(yǔ)。終于到達(dá)目的地——誠(chéng)毅科技館。各個(gè)組長(zhǎng)清點(diǎn)好了人數(shù),我們就進(jìn)去了,一進(jìn)去就讓我們就大開(kāi)眼界:一個(gè)超大的液晶電視,上面播放著關(guān)于科技的視頻。我們往右邊一看,一個(gè)超大的巨型滑梯,使人一看就毛骨悚然,滑梯的邊緣還閃著五顏六色的光。我們吵著要去巨型滑梯,可導(dǎo)游說(shuō)等一會(huì)兒才去,先去歡樂(lè)夢(mèng)幻之旅。

  只見(jiàn)我們一進(jìn)去,到處都是黑的.,還閃著藍(lán)色的熒光,使人感到膽顫心驚。我們又進(jìn)了一扇門(mén),突然液晶電視出現(xiàn)了一個(gè)人,他說(shuō)在20xx年發(fā)現(xiàn)了一艘太空飛船。。。。。。我們又進(jìn)了一扇門(mén),里面是一個(gè)半圓形的臺(tái)子,又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的液晶電視,我們就好像也在飛行似的,顫抖著一會(huì)兒有石頭向我們撞來(lái),一會(huì)兒又有火巨人來(lái)攻擊我們,令人心驚肉跳?赐赀@個(gè)視頻后又出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人,面帶微笑地向我們說(shuō)話(huà)。我們又進(jìn)入了另一扇門(mén),里面又出現(xiàn)了剛才的機(jī)器人機(jī)器人的四面有喜怒哀樂(lè)四個(gè)表情,還不時(shí)噴出白色的煙霧。我們順著斜梯走了下來(lái),看見(jiàn)了一棵樹(shù),這棵樹(shù)不比尋常,會(huì)發(fā)光,真像在仙境之中。

  接著我們終于到了巨型滑梯。拍了一會(huì)兒就到我了,我特別緊張,又特別害怕,這個(gè)巨型滑梯長(zhǎng)17米,會(huì)不會(huì)中間掉下來(lái)了一節(jié)。我終于懷著忐忑不安的心情,把腳套進(jìn)了袋子里,手交叉,咻的一下滑了下去。我突然覺(jué)得身體抖了一下,便不敢睜開(kāi)眼睛。咦,怎么不動(dòng)了,我睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)到達(dá)“大陸”了。我把袋子疊好放在指定區(qū)域,便上樓去了。

  然后我們拍完了集體照,就高高興興的坐著巴士回學(xué)校了。

  這可真是一次終生難忘的體驗(yàn)!

  難忘的體驗(yàn)作文 篇10

  這個(gè)暑假,我和幾位同學(xué)一起參加了赴廈門(mén)的夏令營(yíng)。要問(wèn)廈門(mén)之行印象最深的?那就數(shù)廈門(mén)科技館了。至于為什么,還是聽(tīng)我往下說(shuō)吧。

  去科技館時(shí),連續(xù)幾天的活動(dòng),我已經(jīng)很疲憊了,懷著極不情愿的心情踏進(jìn)了科技館。剛一進(jìn)館,我的腦袋里就浮現(xiàn)出疑問(wèn):我只是第一次來(lái)這,怎么會(huì)覺(jué)得這里很眼熟呢?墻上電視里播放的內(nèi)容使我打了一個(gè)激靈:這……這不就是《奔跑吧,兄弟》的拍攝地嗎?我身上連同心里的.疲憊頓時(shí)煙消云散。我急忙叫了幾個(gè)同學(xué),告訴了他們我的發(fā)現(xiàn),然后我們一起興奮地去暢游科技館。

  我們先去了三樓,上面有模擬太空艙和一些蘊(yùn)藏著科學(xué)知識(shí)的游戲。我先異常激動(dòng)地奔進(jìn)了太空艙。你問(wèn)我為什么“異常激動(dòng)”?嗯,還是自己去猜猜吧。“太空艙”里,有一個(gè)“小窗口”可以看到“地球”上的風(fēng)景,有和火箭交接的按鈕,還有各個(gè)模擬功能,可逼真了!我們通過(guò)游戲了解了船槳幫助船前進(jìn)的原理、飛機(jī)機(jī)翼伸縮原理以及飛行員飛行的過(guò)程,還親身體驗(yàn)了操縱直升機(jī)操縱桿撲滅森林大火。我們?cè)诳鞓?lè)游戲中收獲了許多知識(shí)、原理,真是一舉兩得!

  帶著興奮和好奇,我們上了四樓,走進(jìn)了自然災(zāi)害體驗(yàn)區(qū)。我們體驗(yàn)了與海嘯賽跑,驚險(xiǎn)的泥石流,恐怖的八級(jí)大地震。其中最有趣的算得上地震體驗(yàn)了。我先把隨身裝備放在地面上,然后忐忑不安地走進(jìn)了體驗(yàn)區(qū)。“轟隆隆——”,“地震”開(kāi)始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響,大地龜裂了,露出一條條深不見(jiàn)底的巨大裂縫,好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著!斑恕惫褡拥顾!斑恕被ㄅ璧顾恕H藗兗饨兄焖偬颖贾,似乎還有人認(rèn)為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著,終于,大地的震動(dòng)漸漸平息了,體驗(yàn)結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,沒(méi)想到地震竟是這么可怕!

  后來(lái),我們還看到了海嘯、龍卷風(fēng)和閃電的形成過(guò)程,這些無(wú)一不讓我感到震撼,人類(lèi)在大自然面前是多么渺小。

  離開(kāi)科技館時(shí),我和同學(xué)們?yōu)榱斯?jié)省力氣和時(shí)間,直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣,科技的魅力真大!這次可真是玩兒嗨了!

  難忘的體驗(yàn)作文 篇11

  我是個(gè)瘦弱的小男孩,因此,我以此作為逃避困難的借口。但是,爸爸在責(zé)備我的同時(shí)也鼓勵(lì)我:“你是小男子漢,要挺起胸膛!”于是,我一直有一個(gè)小小心愿,那就是參加一次能挑戰(zhàn)自我的體驗(yàn),這樣才能鍛煉我的膽量,讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。就在今年暑假,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿!

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末,爸爸媽媽帶我到泉州玩。泉州我已經(jīng)來(lái)了許多趟,除了游樂(lè)場(chǎng),其它的我都興趣不大。于是,我們來(lái)到了西湖公園。正在我沿著西湖小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候,突然“兒童水上運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”這幾個(gè)醒目的大字,讓我眼前一亮,心想,這個(gè)我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò),一定非常有意思。于是我喊上爸爸媽媽?zhuān)瑳Q定去一探究竟。

  我走進(jìn)兒童水上運(yùn)動(dòng)樂(lè)園,發(fā)現(xiàn)所有的游玩項(xiàng)目都是在水上進(jìn)行的。我望著在水上舞動(dòng)的`小朋友們,他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫,有的緊張的面無(wú)表情,年齡小一點(diǎn)的居然嚇哭了。感覺(jué)這游戲可能有點(diǎn)危險(xiǎn),但同樣充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我想:這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)我探險(xiǎn)小愿望的機(jī)會(huì)嗎?

  買(mǎi)了票,我們一起排隊(duì)等阿姨幫我們穿裝備,一個(gè)確保安全的救生裝備。這樣我們即使在小湖里,也不用擔(dān)心會(huì)溺水。阿姨很仔細(xì),反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開(kāi),根據(jù)年齡和身高,我和幾位小朋友來(lái)到了七彩滑道。

  滑水開(kāi)始了!我和另兩個(gè)小男孩為一組,由一個(gè)阿姨帶隊(duì)。帶隊(duì)阿姨講完注意事項(xiàng)后,她就率先沿著光滑的滑道滑到水中央。輪到我了,看著五彩斑斕的滑道,望著下面蕩漾的碧波,莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照,爸爸大聲鼓勵(lì)我不要怕,但此刻我聽(tīng)不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣,我安慰自己:反正有救生衣,不會(huì)有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在滑道中滑翔的感覺(jué)真刺激,四周都是光滑的,自己就像魚(yú)兒一樣,水花從耳旁輕輕的拍過(guò)。第一次“滑翔”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指,爸爸媽媽在下面給我掌聲,我自己也感覺(jué)棒極了!

  接下來(lái)的挑戰(zhàn)逐漸升級(jí),但因?yàn)榭朔说谝淮蔚目謶,后面就順利很多。在快速滑道、麻花滑道、造浪池等?xiàng)目中,帶隊(duì)阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜,讓我和伙伴們自己觀察,自己思考,如何安全又快捷的通過(guò)。時(shí)間很快過(guò)去,當(dāng)我從水上撤回地面時(shí),感覺(jué)自己的冒險(xiǎn)小心愿終于實(shí)現(xiàn)了。

  這次水上樂(lè)園之旅,我感覺(jué)非常緊張、刺激、好玩!同時(shí),也讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),在困難面前學(xué)會(huì)保持冷靜,并不斷挑戰(zhàn)自我。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)再去體驗(yàn)一次。

  難忘的體驗(yàn)作文 篇12

  整個(gè)假期我看著我的同學(xué)們,你曬旅游美照,她秀誘人美食,我內(nèi)心無(wú)比失落,期待著有一次旅行。姑姑一家的到來(lái),圓了我的夢(mèng)想!讓我抓住假期的尾巴,瘋玩了一次。

  寶龍城市廣場(chǎng)里,人頭攢動(dòng),到處充斥著商家的廣告和各種勁爆的音樂(lè)。在一樓的中央位置,圍著一大群人,我和表弟呼啦也被吸引過(guò)去,原來(lái)是“真人版”抓娃娃機(jī)的游戲,耶!我歡呼著,雀躍著,好像自己已經(jīng)在場(chǎng)地里面蹦跶!

  表弟向來(lái)膽小,他拽著我的袖子口,央求道:“姐姐,我們還是走吧,這里人太多了。”“我們先看看吧,不會(huì)上去玩,你放心。”我裝著大人的口吻,安撫表弟緊張的情緒。場(chǎng)上的人越來(lái)越多了,我拉著表弟找了一個(gè)視線好一點(diǎn)的臺(tái)階位置,站在這里,我們看著場(chǎng)內(nèi)的人,各種表情,有的樂(lè)得哈哈大笑,有的被大鉗子夾住,假裝在呼救,有的在扮演著鬼臉逗圍觀的人笑,還有的膽小地緊緊抱著護(hù)欄……一個(gè)身穿牛仔褲的大姐姐,帶好防護(hù)裝備,用鉤子勾住她,慢慢地身體騰空了,她一定學(xué)過(guò)舞蹈,各種柔美的姿勢(shì),就像飛天公主一般,我想象著她的`紗裙在翩然起舞,我的身體熱血沸騰,在叫囂著,我也想來(lái)一段!

  經(jīng)過(guò)10多分鐘的觀察,表弟已經(jīng)不那么緊張了,我耐心地和他分析:“你看大姐姐的身高比你高,重量也比你重,鉤子的繩子穩(wěn)穩(wěn)地吊起了她,肯定也能把你吊起來(lái)而且不會(huì)斷掉,就算斷掉,你身上還有防護(hù)裝備和底下的布絨娃娃們保護(hù)你啊,所以,不用太擔(dān)心啦!”表弟終于心動(dòng)了,那還等什么,心動(dòng)就要行動(dòng)。我拉起表弟,小跑著去買(mǎi)入場(chǎng)券。

  表弟上場(chǎng)了,他靈活的身體,做出了金雞獨(dú)立,還學(xué)孫猴子抓耳撓腮,樣子真可愛(ài)!輪到我了,其實(shí)我自己心里也有點(diǎn)緊張,盡管已經(jīng)預(yù)演了很多遍,但是我是一個(gè)恐高的人。 安皇钦f(shuō)好像飛天姐姐那樣嗎?來(lái)一段尬舞如何?”我內(nèi)心的小宇宙賜予我力量!我上場(chǎng)了,按照我自己期待的樣子,原來(lái)一切還好!我不再害怕懸空的感覺(jué),甚至還覺(jué)得自己有點(diǎn)飄起來(lái)!伸手,抖腿,感覺(jué)身體越來(lái)越懸空了,完蛋,我該不會(huì)要掉下去吧……嗚嗚嗚,可憐的我很快就被鉤子和夾子輪番襲擊了,我呼出一口氣,游戲結(jié)束啦!

  這真是一次難忘的體驗(yàn),既成全了我自己,也幫助表弟完成了挑戰(zhàn)!

  難忘的體驗(yàn)作文 篇13

  《“小神龍”怎么這么“神”?》,當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí),不禁對(duì)“小神龍”表業(yè)肅然起敬。不到10年時(shí)間,“中國(guó)芯”從閩清走向世界,難道真有“小神龍”藏在里面嗎?我?guī)е鴿M(mǎn)腹的好奇心跟著工作人員來(lái)到了“小神龍”生產(chǎn)車(chē)間,工作人員滿(mǎn)腔熱情地為我們講解了小神龍機(jī)芯的生產(chǎn)過(guò)程。我感受最深的是每一個(gè)小記者都要親自動(dòng)手裝配一個(gè)屬于自己的手表機(jī)芯。

  “小朋友,你們要仔細(xì)觀察屏幕,先來(lái)認(rèn)識(shí)一下機(jī)芯零配件。”工作人員認(rèn)真地為我們播放并解說(shuō)石英手表機(jī)芯的裝配流程。

  我在心里喃喃自語(yǔ)道:“這有什么難呀!不就是組裝一塊手表嘛!”我興致勃勃、信心十足地準(zhǔn)備大顯身手?裳矍凹(xì)如針、小如米粒的零件讓我目瞪口呆,這怎么組裝呀?連我媽1.5視力都裝不進(jìn)去,更何況我這個(gè)“四眼貓”?這就像瞎子跑夜路——難上加難。我的心頓時(shí)緊張起來(lái),用顫抖的手夾起定子片,放到夾板上,沒(méi)想到居然成功了!我暗暗自喜。接下來(lái)在工作人員的幫忙下,一切都進(jìn)展得很順利,我也越來(lái)越認(rèn)真?墒呛镁安婚L(zhǎng),這個(gè)滑塊還真“滑頭”,好像跟我做對(duì)似的,拼進(jìn)去又滑出來(lái),這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,眼看別人都要拼好了,我還要繼續(xù)與“小滑頭”作戰(zhàn),我心急如焚,淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn);侍觳回(fù)有心人,我終于制住了“小滑頭”,長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。一波未平一波又起,當(dāng)我拼到最后一個(gè)零件時(shí),隔壁的小朋友不小心碰了我一下。就因這小小的碰撞,工作人員驗(yàn)收時(shí),我以失敗告終。

  這次的`體驗(yàn)雖然困難重重,但收獲不少。一個(gè)小小的手表,我費(fèi)了九牛二虎之力才組裝完畢,而工作人員一個(gè)人一天可以組裝400多個(gè)手表,可見(jiàn)他們平時(shí)不知付出多少辛勞與汗水。正因?yàn)橛羞@樣刻苦耐勞的精神,才能創(chuàng)造出屬于我們福建的“中國(guó)芯”,更是全世界的“中國(guó)芯”。我真為“小神龍”感到自豪。

  難忘的體驗(yàn)作文 篇14

  這個(gè)寒假發(fā)生了許多有趣的事情,但我最忘不了的還是那次勞動(dòng)體驗(yàn)。

  有一天,我做寒假作業(yè)時(shí),有一道生活題:讓我們從包水餃、做面點(diǎn)、炒菜三項(xiàng)中選擇一項(xiàng),進(jìn)行體驗(yàn)勞動(dòng)。我決定幫奶奶炒菜完成勞動(dòng)體驗(yàn)。到了晚上,奶奶開(kāi)始準(zhǔn)備炒菜了。我連忙跑過(guò)去,搶過(guò)奶奶的鍋鏟。奶奶說(shuō):“你干嘛?”“我要完成我的作業(yè)。”我說(shuō)。奶奶疑惑地問(wèn):“什么作業(yè)?”“寒假作業(yè)中,讓我們從包水餃、做面點(diǎn)、炒菜三項(xiàng)中選擇一項(xiàng)完成勞動(dòng)體驗(yàn),我選的是炒菜。”我說(shuō)。奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):“好,我家的小公主也要學(xué)炒菜了,太好了。那就從最簡(jiǎn)單的'西紅柿炒雞蛋做起吧!笨茨棠檀饝(yīng)了,我連聲說(shuō):“好,聽(tīng)從奶奶指揮!蹦棠桃(jiàn)我一副認(rèn)真的模樣,準(zhǔn)備馬上教我做菜。只見(jiàn)奶奶拿了一個(gè)西紅柿給我,讓我把它切成塊。我切呀切,一不留神就切到了手。我把傷口的位置包了一個(gè)創(chuàng)口貼,然后繼續(xù)切,西紅柿終于被我切成塊了。奶奶看在眼里,疼在心里,想讓我別學(xué)了。但我堅(jiān)持說(shuō):“奶奶,我沒(méi)事,繼續(xù)吧!苯又棠套屛掖虻啊N野训按蜻M(jìn)了碗里,可是殼也連著一大片進(jìn)了碗里。沒(méi)辦法,我只能小心翼翼地用筷子把殼挑了出來(lái)。奶奶又讓我用筷子快速地打蛋,把蛋打得變成了黃色的粘稠狀。然后奶奶讓我先在鍋里放油,把蛋放進(jìn)鍋里炒,再讓我把切成塊的西紅柿放進(jìn)去。炒了一會(huì)兒,奶奶讓我放鹽。我舀了一勺鹽,正要把它放進(jìn)鍋里。奶奶立馬抓住我的手說(shuō):“不能放這么多鹽。”奶奶抓住我的手抖到了一點(diǎn)點(diǎn)。炒著炒著,奶奶說(shuō)好了。在奶奶的細(xì)心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了西紅柿炒蛋。該吃飯了,姐姐吃了我的西紅柿炒蛋,她說(shuō)這么美味。姐姐問(wèn)奶奶:“是你炒的還是爺爺炒的?”我說(shuō):“是我炒的西紅柿炒蛋!苯憬愦蟪砸惑@,連連夸我。

  我要感謝老師布置的寒假作業(yè),讓我完成了一次勞動(dòng)體驗(yàn),讓我體會(huì)到生活的不易與快樂(lè)。以后我要多經(jīng)歷這樣的勞動(dòng)體驗(yàn),提高自己的生活能力,也讓自己不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

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