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神奇的書簽作文

時間:2024-11-15 10:55:30 好文 我要投稿

神奇的書簽作文(精選15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的神奇的書簽作文,希望能夠幫助到大家。

神奇的書簽作文(精選15篇)

  神奇的書簽作文 1

  我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨有的芬芳;蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故,將我拿在手中的人總會不由自主地靜下心來,將身心托付在書中。

  初來世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂,但卻隱約感到從手上傳來的溫暖!短煅菡摗贰冻翜S》《彷徨》《家春秋》……漸漸地,我身上的毛刺被磨掉,我越發(fā)看清了那布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著期望的雙瞳。一個民族在屈辱中守護著千年禮貌、奮身站起的形象印在了我的身上。

  時光流轉,清風吹散了烽火,漸漸地,一股如早春的復蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中:《邊城》里溫潤的鄉(xiāng)土氣,《平凡的世界》里充斥的倔強感,《繁花》里飄逸的落寞情;王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著那個時代獨有的奔放與內斂、激昂與沉思,填滿了我的又一份記憶。在那陣狼藉席卷過后殘存的剛強,挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光中,我甘做橋梁,在字與心之間勾勒出了一份安逸、一份靜謐。

  以往迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;以往清新沁脾的空氣,慢慢紛揚了塵土;以往靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙地填滿。時光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔了。書頁越發(fā)地白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵可是外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久地夾在一本雜志里,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機。他們越發(fā)的'孤獨,蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。

  長久的等待,長久的窺視,我最終看懂了人們的心,他們在年華中遺失了以往的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們能夠看手機中的文字,卻不懂得我較之它們更多了一份溫度,多了一份記憶,多了風花雪月之外的家國天下、紙醉金迷之外的微言大義、醉生夢死之外的血氣方剛。正因為他們缺失了對這個悠久禮貌的以往苦難心酸的體察,才有了這種悵惘與迷!

  我是一枚書簽,只是一枚書簽,我無法讓當今的人們再關注、呵護、使用我,但我還是想高聲呼吁:遠離手機,遠離碎片化閱讀,真正地將人文精神記錄并流傳下去,即使你不需要我!

  神奇的書簽作文 2

  只說一書生醉心功名,苦讀詩書卻理解甚淺,記憶不深,遂于暇日專去五臺山祈福,以求來年金榜題名。

  書生所拜祠廟乃一褊狹險要所在,沿陡峭小徑蜿蜒上山,數(shù)里之后方抵大雄寶殿。到此殿進香者,由此頗見意誠。

  臨別之際,知客僧送一書簽,密囑曰:“君得此簽,來年必定高中。”

  歸家看簽,簽面乃魁星點斗,有獨占鰲頭之意。魁星本文曲星下凡,連中三元,后為人間才子欽慕供奉,以求借其才華。正沉吟間,書簽突然幻化,竟凌空飄起,魁星真容,宛然在前,整體大小,不過寸許。

  書生恍然悚懼,急急便要下拜?窃唬骸暗葋砟旮咧校侔莶贿t。如今要務,不在多禮。”書生急問高中之法。

  魁星跳落至桌,足底現(xiàn)鰲,身形雖小卻厚重無匹?钦径棻,左手叉腰,右手一指書生,竟開口大罵:“似汝等一心只為功名,不思利人,豈有高中之理?利欲熏心之徒、利令智昏之輩,如何做得了股肱之臣?似汝這般,位卑則為螻蟻,位高則為蛀蟲?捎邪朦c范希文‘廟堂之高憂其民、江湖之遠憂其君’之風?平日所看之書,淫盜怪談,大失本心。以世俗為真趣,視仁義為迂腐,叫本星如何點斗與爾?”

  書生赧然,羞慚不語。

  魁星左手虛晃,手中已多了支毛筆。古今來不知多少狀元舉子,出于這支筆下。毛筆一揮,語氣漸和。

  “人非圣賢,孰能無過?行差踏錯,青年常有。你良知未失,可聽真言,本星方有緣化身書簽助你。自今日起,養(yǎng)正固志、尊道貴德、治國方略、逍遙灑脫、文藝生趣,一一扎實學來,明年必定高中!

  書生喜慚交加,詳聆其教。

  翌日,晨光熹微,書生已手捧詩書;夜色沉沉,燭影深處人影深?菚,案頭常伴,卻不再見魁星現(xiàn)形。每遇細節(jié)昏惑難解處,常生請教之意,奈何書簽并無異狀。心志懈怠處,靈臺渾濁時,書簽常徑自飄起,所落書頁,所載之文,莫不戳中心病,讀畢志氣頓復,昏昧盡消。過得數(shù)月,書生境界大進,乃悟明心見性之理,修齊平治之序,三墳五典,讀之生樂,深明魁星苦心。握簽在手,深感再造之德。

  “非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志。勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴至!泵髟账寡!

  歲余,書生登科。返歸欲謝,案頭已空。悵然之下,書生夢醒。

  我耶?非我耶?

  昨夜之夢,頗有所悟,遂于今晨記之。

  神奇的書簽作文 3

  以前一直不喜用書簽,讀到哪停下,就輕輕折上一個角,像一只欲飛的紙鳶。但一次得了一本自己格外心愛的好書,而且有作者的親筆簽名,我翻閱時就顯得格外地小心翼翼,生怕擾動了書中沉睡的文字。折,自然更是舍不得的了,于是便有了我的第一枚書簽,也是我唯一的一枚書簽。

  用“枚”似乎過于精巧了些,其實那只不過是張淡棕色的硬質卡紙,未來避免過于單調,就簡單而隨意地勾勒了古樸的花邊,并寫上一句我最愛的詩句“陌上花開,可緩緩歸矣”。喜歡這句話的美,正如我讀書時的心境“寧靜閑適,輕盈舒暢”。

  細細想來,這書簽已然伴我走過許多有書相伴的日日夜夜,或許只有它見證了我的成長。

  依稀記得中學時瘋狂癡迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水滸》的行俠仗義,以至于成天手不釋卷,連入了被窩還偷偷用手電專心致志地讀。為此,挨罵是免不了的。但“上有政策下有對策”,我學會了在聽見媽媽靠近的腳步聲時以迅雷不及掩耳之勢把書簽卡入正在讀的那頁,再把書藏進枕頭下,閉上眼睛佯裝入睡。就這樣,我成功地逃脫了“追查”,但這枚書簽也因我的`驚慌和頻繁使用,被“蹂躪”得皺皺巴巴,簡直可以說慘不忍睹。這枚書簽,承載的是我童年的純真快樂與無限的好奇心。

  漸漸大了,愛上了詩詞中別樣的美,愛那“葉上初陽乾宿雨,水面清圓,一一風荷舉”的清新柔美,愛那易安“繡面芙蓉一笑開”的風情萬種和“花自飄零水自流”的惆悵落寞,愛那“提攜玉龍為君死”的忠誠決絕,更愛那“留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨。還有那青蓮的豪放,李煜的無奈悲苦,容若的清麗哀怨……待一個澄澈的午后,攜上一身輕盈,擷一份詩詞的清新雋永,余輝殆盡時,把那簽輕輕嵌在書中,也嵌在如畫的風景里。

  慢慢地,自己僅存的那些美好的閱讀時光似乎也隨著時間的流逝而逝去。浪漫的詩意不再,讀書也不再是我閑暇時的唯一選擇。那書簽,就這樣夾在某一本書中,靜靜地封塵進房間的某一角落,沉淀進記憶的最深處。直到一天,打掃房間時,無意中看見自己曾經最愛的那本《雨季不再來》,仿佛又觸到了心底的那一塊柔軟。拂去表面的塵,懷著莊重的心情緩緩翻開,熟悉的淡棕色與清秀的筆跡又一次映入眼簾:“陌上花開,可緩緩歸矣。”

  緩緩的心情,緩緩的生活態(tài)度,真好!其實心中的那張簽不曾遠去,它只是有待開啟……

  神奇的書簽作文 4

  “特別聲明:近來,市場上發(fā)現(xiàn)本人的作品被惡意盜版,本人鄭重聲明,本人會協(xié)同相關部門對盜版者依法打擊,并提醒各位讀者,注意分辨正版、盜版,以免自己的權益受到侵害!

  我是一個文學愛好者,平時就喜歡閱讀與寫作,高一時就出版了自己的處女作《青春不是夢》,此后一發(fā)而不可收,連續(xù)出版了幾部小說集。

  出書給我?guī)砹丝鞓。每天,我都能收到讀者給我寄來的信件和其他物品。其中,我最高興的就是收到了好多好多精美的書簽。

  不過,我也有煩惱的事,就是盜版書屢禁不止。我之所以對盜版書深惡痛絕,倒不是因為盜版書讓我的版權收入蒙受了巨大損失。因為我寫書、出書本就不是為了賺錢,實際上,我的版權收入,絕大部分都已經捐給希望工程了。真正讓我對盜版書反感的,是盜版書的質量,不僅裝幀馬虎,看不了幾天,就皮之不存、支離破碎;而且內容也是錯誤百出,掉字、漏字,甚至還有漏行、漏頁。你說,花了錢,拿到的卻是這樣的低劣的書,誰能心平氣和呢?每每在一些書攤上看到我的書出現(xiàn)了盜版,我?guī)滋於紝嬍畴y安。所以,我在新書出版或舊書再版時,都會在扉頁上用黑體字印上“特別聲明”。

  然而,情況并沒有得到根本的改變。正當我為此事傷透腦筋的時候,我收到了中國社科院外籍院士約翰博士的一封電子郵件。郵件中,約翰博士對我的書大加贊賞,說他們國家已經計劃組織人員著手翻譯,準備將我的幾本書推薦給他們國家的中學生。約翰博士還說,他看了我關于盜版問題的聲明后,突發(fā)奇想,開始研制一種具有防盜版功能的.書簽,目前,該書簽已經初現(xiàn)雛形,想讓我過目一下,看看還有什么可以改進的意見或建議。郵件中說,樣品書簽已經通過快遞寄出,讓我注意查收。

  可謂無巧不成書,這時,快遞小哥送來了快遞。我迫不及待打開了快遞。里面真的有一張書簽,上面有一長串的字符。

  望著這書簽,我疑竇重重:這張書簽怎么防盜版呢?

  正在這時,約翰博士的第二封郵件發(fā)了過來,里面詳細地介紹了該書簽的防盜版功能,并告訴我說,這是目前國際最先進的防盜版技術,千萬不要將其工作原理披露出來,否則,恐怕又會有盜版者打書簽的鬼主意。

  朋友,在本文中,我也不便介紹這種神奇的防盜版書簽的工作原理了。不過我相信,一旦這種書簽問世,寢食難安的恐怕就是盜版者了。

  我盼望著,這種神奇書簽的早日面世!

  神奇的書簽作文 5

  我有很多個書簽,但我把它們都弄丟了。因為它們實在是太丑了。

  其實它們不算很丑,我剛得到它們的時候,也像小時候喜歡洋娃娃一樣,對它們愛不釋手。

  書簽是做什么用的?當然是在讀書的時候做個標記。每當我要用到它們的時候,它們就會被我卡在書里。有的人習慣把書簽別在書的扉頁,用到的時候直接將它換個位置。而我的習慣不是這樣的,我原本有一盒漂亮、小巧的書簽。

  讀書讀到了第十三頁,突然我想到了一件很重要的事情,于是我從書簽盒中精挑細選出最喜歡的那一個,小心翼翼的夾在十二頁與十三頁之間。

  等我忙完,回到書房的時候,我看到了另外一本書。書名吸引我走到它跟前,看完簡介我就更加迫不及待將它翻開,想要沉浸其中。

  “嗡——”水開了,是剛剛燒好的熱水,要趕緊去關掉,不然該出事兒了!嗯,順便再沏杯茶吧。于是我再一次地重復了我的“精挑細選”與“小心翼翼”。

  我就這樣循環(huán)往復,終于書簽盒空了。

  我卻怎么也想不起我的那些精致、小巧的書簽落在了哪里。也忘記了,我那些沒來得及看完的書,究竟有多少。

  但是我還記得,當初在集市上,看到這些精致的書簽,想著要配我那些精致的書時,迫不及待的心情。

  我感嘆著,這還真是神奇啊!

  總是在莫名其妙地丟東西。真是神奇的書簽。就像那些發(fā)卡和皮筋兒,總是神奇的消失一樣。現(xiàn)在我又有了神奇的書簽。

  總是想著丟失的神奇的'書簽,都讓我忘記了讀過的那些半途而廢的書了。

  我們總是在盲目的選擇著自己喜歡的東西。

  其實我們真的喜歡它們嗎?不一定。

  我們只聽到了一面之詞,關于它的美好。我們誤以為,那就是我們想要的。于是我們向前奔跑,想要抓住想象里的美好?墒俏覀儏s忘記了自己的懶惰。也忘記了那種美好,只是我們想象出來的。忘記了凡事,最應該面對的不是它的美好而是可能的困難。

  沒了這些神奇的書簽,讀書的時候我只好一口氣讀完。我發(fā)現(xiàn)原來書中的故事并不像簡介的那樣單純,卻有著另一番吸引力。

  最后我認真讀過了每一本書,將夾在書中那些神奇的書簽扔掉了。

  原來真正熱愛一個東西,是不需要書簽的。

  神奇的書簽作文 6

  “主人,快醒醒,我們今天一塊去見諸葛先生,好嗎?”一大早,我在迷迷糊糊中就被我夾在《三國演義》中的那枚小小的書簽叫醒。這枚書簽可精美了,上面印有京劇《空城計》的劇照呢!我是一個地地道道的“三國迷”。我最仰慕的三國人物就是諸葛先生了,他舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,火燒赤壁……無不讓我佩服得五體投地。

  平時起床總是磨磨蹭蹭的我,聽了書簽的話,大喜過望,立即告別了周公,迅速從床上跳起來,三下五除二就洗漱完畢,然后急不可待地背上書包,急切地問書簽怎么出發(fā)。

  書簽讓我閉上眼睛,過了幾分鐘,才讓我睜開眼睛。等我睜開眼睛時,看到前方不遠處有一塊巨大的石碑,上面刻有“臥龍崗”三個大字。我興奮得差點蹦了起來,連忙要書簽帶我去見諸葛先生。不料,書簽卻沖我擺了擺手,說:“不行,你忘記‘三顧茅廬’的故事了嗎?我們需要表現(xiàn)出我們的誠意才行!

  我一聽,趕緊從書包里掏出便箋,工工整整地寫了一封求見信。書簽接過書信,突然就從我眼前消失了。過了許久,才見書簽從天而降,笑呵呵地說:“諸葛先生看了你的信之后,被你的誠意打動,同意馬上接見我們!

  正說著,只見一群人簇擁著一位羽扇綸巾的`老者來到近前。我定睛一看,那不正是我仰慕已久的諸葛先生嗎?我連忙用古人的禮節(jié)上前施禮。在寒暄之后,我便迫不及待地開始向諸葛先生請教:“諸葛先生神機妙算、料事如神,我也想有您那樣的聰明智慧,有什么可以立竿見影的妙訣嗎?”諸葛先生笑容可掬,語重心長地說:“孩子,我哪里是什么神機妙算,只不過自己平時注重學習積累罷了。就是赤壁大戰(zhàn)中的東風,也不是我借來的,我設壇作法,只不過是讓士兵以為我們真的有神助,以振作士氣罷了。我多年以來就注意觀察記錄天氣變化,依據(jù)這些經驗,我準確判斷會有東風刮起,所以,就選擇了那天與曹軍決戰(zhàn)……”這時,書簽插嘴道:“這就是人們說的‘機會屬于有準備的人’吧?”諸葛先生連連頷首稱是。

  “還不快醒醒,你不是要和你爸去看《斬馬謖》嗎?”媽媽刺耳的聲音在耳邊響起,我睜眼一看,原本夾在《三國演義》里的那張印有京劇《空城計》劇照的書簽,掉在床前,我連忙撿起,小心翼翼地重新插到了書中,然后,洗了洗臉,就和爸爸一道向劇場飛奔而去……

  神奇的書簽作文 7

  閑暇無事,書是最忠誠的陪伴。翻開紅樓,琉璃世界白雪紅梅,寶琴的`明媚不能使心底滄涼減少:是在怎樣心境下讓這般人物于接連慘劇后突兀出現(xiàn)?《雨渡北歸》,一代大師興復隕落……耳邊飄過一聲輕嘆:“唉……”本以為心聲,拈起書簽,欲夾在頁中,又是一句:“落了片白茫茫在地真干凈!

  書簽顫動,我才忽地醒悟:“是——你?”雙眼瞪圓,不可置信。幽幽之聲似貫入腦海:“孺子可教矣,吾觀子癡書至此,可有何心愿,吾將為子成!

  心愿……嗎?眼瞼微垂,我念念有詞:“惟愿回溯大師之時代,遠觀而平心!闭Z音未落,指尖微微刺痛,不及反應,我已立于一處荒野,環(huán)望四周,是某小山坡上。蔥蘢灌木零落叢生,不遠處僅有獨座破屋。

  我躡手躡腳靠近,跨越雜草,攀于窗邊。這才看明屋內有一中年人,胡髭滿臉,衣衫掛滿大大小小十幾個補丁,落魄樣卻不能全然遮蓋原本俊朗面容。“是芹溪!倍呡p語。

  他此時側對窗戶,眉間緊鎖,但手中毛筆揮灑自如。不時擱置筆,背手望天,似思索人間真味。我不知曹芹溪正書寫不朽之作的哪一段,大概也是悲情篇章。想著能幫他些什么,黃酒和燒雞便憑空出此刻手中。我感激地對書簽笑笑,悄悄將它們放在窗臺上,相隔幾十步,找到一塊平地。我雙膝落地,莊重作揖,連磕三下。這是我唯一略表敬意的方式。

  心緒尚未平,不知何時,我已坐在一教室后排。驚醒我的是一段連續(xù)敲擊聲。抬眼,梁啟超先生端然立于講臺前,緩緩開口:“啟超沒有什么學問,”隨即略仰首,“但還是有一點的!闭Z氣不無驕傲,我會心一笑。

  整一天,我縮在一隅,看王國維先生捋著小八子胡老學究似的板書,膽大地笑笑卻敬重先生之學;看陳寅恪嘴角常帶笑意與學生互動,感嘆其博貫中西。黃昏微垂,待所有人離開我才站起身,最終一次重覽這教室,低下頭。

  “走吧!薄班!

  頃刻,我仍坐在床上,仿佛一切沒有發(fā)生過,只腦中多了一段話:“吾愿當代青年人多讀名家之書,使大師之思尚存于世,以遺后代!

  我微頷首:“學生謹遵教誨!

  神奇的書簽作文 8

  昨天,有點累。

  應邀采訪鮑爾金娜。我們聊了整整一個下午。晚上,去母親那邊,陪著老人嘮了一會嗑。

  回來的時候,流覽了一下新聞網,都是些大驚小怪的無趣的把戲。搖搖頭,也就急急地上床睡了。

  半夜忽然醒來,睡不踏實了。

  于是,走進北書房。窗外有沒有月不知道,雖有光呈銀輝色,但我懷疑也許是路燈。當然,如確為月光,那自是好了。照窗前的我,也照窗前同樣難眠的友人。那倒真像是詩了。我看到了窗前樹上的闊葉,但一律無聲,豎著大耳朵傾聽靜夜。我猜想,鳥兒們伏在其間,正夢著它們的前世今生,不然何以如此地悄然?

  是的,這就是今夜,無論是闊葉,也無論是鳥兒,誰都不肯告訴我月是否懸在深空,飽滿還是半圓,或者竟是一鉤?

  我微笑一下,沖著窗外,似乎想表示我的無所謂。并順手從書架上拿出奕繪的《妙蓮集》聽老輩人說,這位先生是我們的姻親。我也在他的一篇文章里看到了他對這一層依稀的敘述。

  所以在書櫥里放著這本書,是因為這《妙蓮集》是家里的僅存的老版書,道光二年抄本,很珍貴。還因為奕繪的詩寫得空靈清妙,哪怕是偶看一首半首,心便很快“云淡風輕”如藥,主管寧靜的。這本書看了多少遍,不知道了。屬于閑來就看幾眼的那種。

  今夜這樣閑翻著,不覺就翻到了《清妙》這一頁,忽有一細小的紙條飄落下來。好奇地拾起,只見上面用蠅頭小楷寫道:爾終嚼至《清妙》,小子,清晨出戶百余步,或可見一池美蓮。恭安題。

  太神妙了。

  我知道這位先人是誰了。每次走到通天街,我都要想象他坐轎去戶部上班的情形。看來,這本《妙蓮集》是他收藏的。他是我的曾祖父。

  那么,他題寫的這個小簽,是想到有一天我會讀到這一頁嗎?是專門為我題的嗎?

  這太有趣了。

  他還以為我們家住在六合殿胡同呢,所以,他寫“出戶百余步,或可見一池美蓮”我們家早搬了,那有“一池美蓮”的`地方,早變成聞名天下的大市場了。

  可是,不對呀,他說得有理呀。我現(xiàn)在住的地方,出戶百余步,也有一池美蓮呀。這就仍是神妙,并且仍是有趣。

  決定,早餐后散步,先看望東面那一池美蓮,并且?guī)夏潜尽睹钌徏,坐在池邊的石上,盡情地出一會兒的神。

  寫到這里,早餐開始了,我將那神奇的書簽小心地捧起來放進祖宗匣里,供奉起來。然后,瞅一眼《妙蓮集》,又將目光移向窗外,一路放過去,投向那擁有一池美蓮的地方……

  神奇的書簽作文 9

  書簽,以書為伴,形式多樣。它們或制作精良,或高昂奢華,或樸素清麗,但皆為凡間之物,不足為奇。但我卻有這么一枚神奇的書簽!

  她的神奇表現(xiàn)在何處?她可以與我交流,甚至能幫我實現(xiàn)讀書的愿望呢!

  每當我翻開書本,她總在第一時間跳入我的眼中,打過招呼后,和我重溫上一次閱讀的內容,并經常與我交流讀書心得。我?guī)е@份深厚的心得與思考,進行下一步的閱讀,往往會引起前文的共鳴,總會使我對整本書有更深的把握,更易分析作者的寫作意圖與情感方向。有時候,她也會強烈要求我,氣惱地說:“同學,你讀的.好快,不如你先慢下來,陪我猜一下后面會發(fā)生什么好玩兒的事呢!”

  每當我合上書本,她總要求我多陪她一會兒,啰唆道:“你今天陪我的時間好少,多陪我一會兒吧!边會眨著那水汪汪的大眼睛乞求我。你說,我能怎么辦?

  她的感情豐富多彩。每當故事發(fā)展到高潮,她就會無法抑制內心的激動與興奮,愛吼上兩嗓子表達抒情,搞得我也難掩歡愉;每當有著悲傷、抑郁情節(jié),她便倒在我懷中抽泣,眼淚無法止住,把書弄得濕答答的;每當故事情節(jié)結束,她就愛兩眼放空、遐想。雖然書中的內容已結束,但未來會發(fā)生什么,她天馬行空地暢談自己的故事后續(xù)。而我作為她的忠實的聽眾,在一旁靜靜地聆聽,在夕陽的余暉暖光的映襯中,在小雨滴答清靈的伴奏中,聽她講述一個又一個故事。

  她知識豐富,更愛為我講述她眼中的世界。我與她暢游在浩瀚的天空去探索宇宙邊界,沉潛入深海之下去征服海底,觀賞世界名著,見證一個又一個經典為人津津樂道的歷史。

  她是良師,更是亦友。她是我忠實的聽眾,亦是我啟蒙思想的導師;她是我暢游書海為我蕩起小船的雙槳,為我承載太多的美好;她是我遨游墨空為我插上的翅膀,帶我飛,飛過希望。她陪伴我讀書,與我進行心靈的溝通,讓我真正愛上閱讀。

  我已離不開她——這枚神奇的書簽。

  神奇的書簽作文 10

  記得曾經有一枚極精美的書簽,上面沒有只言片語,只是一幅水墨:近處是幾棵樹,枝繁葉茂;遠處是淡淡的水和山。雖然無色,卻別有一番景色,另有一番韻味。

  那時為著方便,我將她夾在所看的各種書中。漸漸地,她竟發(fā)生了變化。那山,那水,那樹竟都有了綠色。山是深沉的綠,水是空靈的綠,樹是清新的綠。真真兒的有一種“樓臺深翠微”的感覺。

  此后,她便有了神奇的能力。當我讀到“霜葉紅于二月花”,那幾棵樹加上遠處的山竟變成了火一般的紅色;當我念起“千樹萬樹梨花開”,她便銀裝素裹,雨雪紛紛;當我吟賞“水面清圓,一一風荷舉”,綠水中竟冒出片片荷葉與多多荷花,隨風搖曳。

  她向我描繪《海底兩萬里》中大海的瑰麗與神奇,向我描述《童年》中阿廖沙的不幸與成長,向我講述《老人與!分猩L醽喐绲挠赂遗c堅毅……

  那時,她的葉子是那樣飽滿,水是那樣清澈,山是那樣青翠。

  終于有一天,我們一起推開一扇古典而又沉重的'大門――紅樓。

  在“花謝花飛花滿天”中,我看到了一個妙齡女子,襲一身白衣,用她那纖纖素手輕拾起落紅,又輕放入小巧之精致的錦囊中。耳邊垂下的青絲遮住了她的容顏,我卻分明地看到了她面頰上的清痕……當她在喜慶的鼓樂中含恨而終,我憤怒,我吶喊:“既生黛,何生釵!”“只為痛徹心扉!薄捌渌擞惺裁礄嗬麤Q定別人的幸福!”“為了所謂的幸福。”……相顧無言,已是心與心交流。

  落花風靜帆收,垂楊低映蘭舟。

  低吟寶黛事,不知一段閑愁。

  輕叩?輕叩?只嘆應鎖紅樓。

  然而那扇門終究是關了,鎖了。當我抱著各種輔導書從她面前經過時,我發(fā)現(xiàn)滿面塵灰的她正望著我,欲言又止,甚至沒有一聲嘆息,但我分明地看到了那葉子少了一分精神,那水多了一分渾濁,那山亦多了一分蒼茫……

  終于那抹綠散了,她又恢復了原樣――一幅饒有韻味的水墨畫。

  時間塵封了往事,或許她只屬于自己的那一方凈土。

  神奇的書簽作文 11

  文字,是一個個跳躍的音符,翻開書本,看到音符旁的那枚書簽,心中又會作何感想。

  我喜歡書簽,那是源于一個中午。

  那日,還被睡神纏繞著的我翻開了書本,原本想趴一會再看,可當我的眼睛一眼望到那個古色古香的書簽時,睡意瞬間消散,我也不明所以,可也沒多想。直到我再次拿起書簽,預備合上書時,腦海中才浮現(xiàn)出一個問題:書簽難道只是為了幫我們“記”頁碼嗎?我心里當即就對自己說了聲“不”,可它還有什么作用呢?終于,在死了無數(shù)腦細胞后,我放棄了思考這個問題。可一天過去了,一周過去了,一個月過去了。我已經不自覺的開始收集起了書簽。當我日后再想起這個問題時,我不費余力的給了自己一個答案:書簽是書籍的.眼睛。愛讀書,也愛收集書簽。把各式各樣的書簽夾在書里,不僅僅是方便,更是一種藝術美。

  后來,我在網上買書都不自覺的買起了送書簽的書,偶然也會在網上買書簽。

  書簽本身是好看,可我更喜歡它夾在書里的那種感覺。翻開書,除了文字,還有一種藝術擺在其中。或許我自己也不太清晰自己為什么喜歡書簽,喜歡收集的書簽吧。我只知道,讀古文,書中是桃花流水,竹柏月色書簽;讀小說,書中是星空背影,Q版人物,是種很美的意境。

  我愛幻想,幻想有一日我有一個會與我交流的書簽,有一個能滿意我讀書愿望的書簽……

  一日,我想讀小說了,總會滿意我讀書愿望的書簽出乎意料的沒有拒絕我,給我提供了幾本催淚小說,我看的潸然淚下,完全沉浸在故事情節(jié)中,一本看完不夠,還想再看一本,有時甚至想自己續(xù)寫故事?僧斘宜魅×藬(shù)十本小說后,書簽拒絕了我再一次的索要,我理直氣壯的對它說:“我要看書,書中自有顏如玉,你不能不給我書!倍麉s給了我一本名著,而我又預備大鬧時,他開口了:“小說的文字就是可口一點,它外表美,可卻對你沒用,他只是拿故事情節(jié)吸引人,我讓你看小說是鍛煉你情商!蔽矣勉露难凵裢鴷灒鼌s拿走了所有的書,留我一人在原地發(fā)愣。

  書,自然有益,小說也能教給我們東西,但他就像酒,適量飲酒可以增加人體血液循環(huán),可如若酗酒,就是百害而無一利的事。

  我喜歡書簽,喜歡書簽夾在書中的那種意境,更喜歡書簽的存放地——書。

  神奇的書簽作文 12

  “又吃烏鴉肉的炸醬面”,合上《故事新編》,我喃喃地嘟囔著。抬眼,只見母親再次將一碗西紅柿雞蛋面推到了我面前。不滿的牢騷話已到嘴邊,我忽而聽見一個聲音說:“珍惜!”

  又是你,你這神奇的書簽。一個月前,你來到了我身邊。我熱愛讀書,但并不明白該從一本本好書中收獲什么樣的感想與領悟,才能真正對現(xiàn)實生活有益。于是,你決定來幫幫我。

  我喜歡讀《挪威的森林》:“春天的原野里,你一個人正走著,對面走來一只可愛的小熊,渾身的毛活像天鵝絨,眼睛圓鼓鼓的,邀你一起打滾”。前一秒我還為書中世界的完美微笑,后一秒就想到,現(xiàn)實并不總是可愛的春天原野,更多的時候是陰天的迷霧森林,要孤身一人穿越團團霧靄;遇見的并不總是可愛的小熊,也許會常是針鋒相對的.敵人……我總是這樣,越是讀書時看到至善、至美,越為赤裸裸、不完美的現(xiàn)實感到不滿。

  神奇的書簽,你說,你要帶我去家附近轉轉。把你裝在兜里,我慢慢地溜達著。我看到不遠的雜草叢中有著獨花一枝,于那荒蕪之中,它更顯得落寞。在我為它黯然神傷之時,你指著它對我說:“瞧,那是美麗的野花新娘!碧炜罩酗h下淅淅瀝瀝的小雨,你沖著握著銹跡斑斑的傘柄的女子的背影對我說:“看,那是油紙傘下的丁香姑娘”……神奇的書簽,就這樣,你到了哪里,哪里就變成了人間四月天;哪怕是逼仄破舊的巷子,隨著你的幾句話語,也好像就是詩中的那條令人魂牽夢繞的雨巷。

  于是我明白了,神奇的書簽,你教會了我:應從讀書中收獲的是一種文學的審美和詩意的眼光。現(xiàn)實就是充斥著無數(shù)的不完美,自然比不了書中的完美,但文學的審美與詩意的眼光定能讓我們發(fā)現(xiàn)不完美的世界中也有俯拾即是的完美,然后細心地將其納入囊中,感激地一一細數(shù)并珍惜。

  我回到了家中,卻發(fā)現(xiàn)你這神奇的書簽神奇地消失了。我將兜翻了個遍,依然不見你的身影。哦,是不是你已明白我讀書最終能有所收獲,你的使命完成了?

  我笑了,看到飯桌上,還是那一碗頓頓相同的西紅柿雞蛋面。我已經不再想抱怨,謝過了母親就拿起筷子狼吞虎咽。幾大口之后,我又停下了,喃喃地說:多謝你,你這神奇的書簽。

  神奇的書簽作文 13

  至今我還沒明白,不過是在被家人逼迫看《紅樓夢》時,我不想讀書,就拿著其中制作精巧的書簽準備好好端詳一番,怎么就忽地成了一個小丫環(huán)侍書呢?

  細看這書簽上的美人——正是“削肩細腰,長挑身材,鵝蛋臉兒,俊眼秀眉,顧盼神飛”,可不就是我那主子賈探春么?右側還有行字:“才自精明志自高!蔽也唤潎@,這是有多了解探春才會寫出這么貼切的話。

  隨侍在其左右,才發(fā)現(xiàn)她與其他二位小姐的不同。迎春懦弱,惜春孤冷。只她,雖同是庶出,在當時男尊女卑的社會風氣下,仍以積極的入世精神,將自卑轉化為自信,莫不使人見之忘俗。

  她是第一個提出建立詩社的人!昂L脑娚纭闭Q生后,打破了“女子無才便是德”的教條。但這遠遠不夠,跟在她身邊有段日子了,我知她想要的,是一個真正實現(xiàn)自我價值的機會,為此,她開始理家。

  可這剛剛上任,她就遇到棘手的事,趙姨娘的兄弟死了,要來領喪葬費,她處理公正,卻讓趙姨娘怨恨不甘,埋怨她無情無義,卻忽視她犀利的言辭下一顆無奈的心?晌抑,庶出只能認正室為母親——認王夫人為母親,這是她必須選擇的。

  是夜,翻出這枚書簽,想對她傾訴近日的遭遇,因為只有她在這白日繁華夜里凄涼的大觀園里陪伴我,證實我曾在另一個世界里活過。忽覺簽邊又多了一行字:“生于末世運偏消”。我驚嘆于這枚書簽的神奇,若是真的,“生于末世”又是怎么回事?

  探春在鳳姐患病其間才真正掌握了主權,但即使她開源節(jié)流也阻礙不了賈府氣數(shù)將近的必然,于是她清醒了,看透了。她說:“我們這樣的人家,人都看著我們不知千金萬金,何等快樂,殊不知這里說不出的繁難。”這生活,如魚飲水,冷暖自知。

  抄檢大觀園時,只有她,早已“命眾丫環(huán)秉燭開門待”;只有她,維護丫頭們的尊嚴。當我聽聞四小姐惜春將毫無過錯的入畫攆走之后,從未曾像此刻那么慶幸,我的探春的丫環(huán)。

  賈府終究敗落,她也遠嫁一方。等到油盡燈枯之時,她還如當年一般,讓人見之忘俗。直到此時,我才明白書簽上的'話,即是她一生的寫照。

  可嘆,可惜,可泣。

  再醒來,桌前還擺著那本《紅樓夢》,可當初被逼迫的感覺早已煙消云散,有的是對“紅學”的渴望。一旁,還是那枚書簽,帶著失而復得的欣喜,我把它拿在手里中,輕撫簽面。人還是那個人,只是一旁還多了一句:“清明涕送江邊望,千里東風一夢遙。”

  原來,夢中,現(xiàn)實,將我和探春聯(lián)系起來的,是這枚早已命定的書簽。

  神奇的書簽作文 14

  讀一本好書,就像交了個益友。與書為伴,與書簽為友。假如我有一個神奇的書簽,我愿翱翔于天際,撒播書的種子,培養(yǎng)它開出了花。吸引千萬人來看、來學、來研究。

  一枚書簽,夾雜在書中,雖不起眼,卻是你讀書的伴侶,你帶著獨具的香味,染指著整本書 ,吸引著我渲染雅讀的情趣。我與你手拉著手進了進了學堂,發(fā)出朗朗的讀書聲,你一直伴隨著我,無論是喜是憂,你都對我不離不棄,你總是給我微微一笑,默默的支持著我,給我勇氣,給我力量,讓我的生命長河里不再有陰霾,只有光明。

  既然你給了我這么多的好處,我又何樂而不為的守護你,你把你的`一生都獻給了我們,一點一滴地傳給我們知識,陪伴我們成長,教我們百善孝為先,在個人和國家面前,要把國家利益為首,小學時,抬起頭望著黑板上幾個大字:“祖國利益,高于一切!

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”書簽乘載著我,婉轉四季之間,附覽千古江山?茨欠比A的城池,看那烽火硝煙的戈壁,看那放飛和平鴿的夢想……心中難免會有歡樂,會有悲傷。“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,”而今已是“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!蔽锸侨朔牵蚴墙穹 。時間的流逝,演變了萬事萬物 ,唯一不變的是你的心靈,倘若你因執(zhí)念而成狂,你是否會回過頭來?考慮,考慮你的初心。

  書將帶你去扭轉未來,改變局勢,演繹出千古情懷的……人來人往的繁華市集,再也沒有硝煙,只有“大漠孤煙直,長河落日圓!比巳硕寄芟硎馨惨莸纳睢

  書簽指引著我進入夢幻千年的詩境,體驗朝代詩人的生活。感受那爾虞我詐的宮廷之爭,感受那帝王之世的無奈,感受那弱者的悲傷,強者的殘暴。

  墨雅書香,變幻無窮的時代,徘徊于書中滿載著希望的果實。漂洋過海來求學,而今已成為泱泱大國,這不正是你書簽的魅力?看那白云飄蕩、鳥聲蟬鳴、錦繡江山,傳播書的種子,遍地開出燦爛的花骨朵兒。迎著朝陽升起,伴隨著晚霞落下。捧著一本書,慢慢品味書中的墨雅書香。

  書簽,因為有你伴隨著我成長,書,因為有你伴隨著我一路闖過風風雨雨。天空下起了綿綿細雨,感受著那書中的情景,一人獨自站在小徑上,撐著傘,輕聲朗誦著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!

  神一般的你,繪畫出如仙女般的衣袂飄飄。

  好奇的你,絞盡腦汁,煥發(fā)出浪花般的洶涌澎湃。

  書簽,你是我的唯一 ,是我一生的摯友,帶我領略“開天辟地”,“精衛(wèi)填海”,“愚公移山”等奧秘。

  神奇的書簽作文 15

  翻開那本書,情不自禁地又翻到了那一頁,看到了一張小小的書簽,閉上了眼睛,不由得又想起了那個時代,那個人,都出現(xiàn)在了眼前。

  “同學,這本書,能不能給我?”望著同樣的校服,同樣的紅領巾,同樣的年紀的她,我問道,心中卻在打鼓,因為其實這本書的百分之七十五在人家手中,我這樣做,多多少少有點強取豪奪的嫌疑哦。

  “為什么給你呢?”烏黑的眸子閃動著,好似兩個大問號,臉上也是狐疑的態(tài)度,也許在琢磨,你為什么要這本書,你要這本書什么目的,你拿到這本書會怎么樣。

  “嗯,嗯,嗯,我,我想看啊!”我低頭看著她的腳和腳上的'鞋,其實我也不知道為什么要這本書,更主要的是我是想和她搭訕而已。

  “是不是因為里面的內容精彩,還是語言風趣,或者是情節(jié)曲折?”她顯然在誘導我。

  恍然大悟的我急忙點頭:‘對,沒錯,這本書里面的內容非常精彩,語言特別風趣,情節(jié)相當曲折!”

  “好吧,書歸你了!”說著,她放下書,轉身離開了。

  于是我拿著書回到了家,當翻到第某某頁的時候,一張書簽出現(xiàn)了,上面寫了一行字:你真的讀懂我了嗎?

  三十年后......

  我又拿起了那本書,翻到了那一頁,看到了那書簽,回頭望了一眼廚房那雖然已經有點駝背仍還保持著不錯身材的她,又轉身對書簽悠悠地說:

  “你這本書,我得一輩子才能讀懂啊!”

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