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(優(yōu)秀)門其實開著15篇
門其實開著1
電梯的升升降降,如人生的起起伏伏,但有了這電梯間溫暖的三言兩語,讓彼此更近了一些。
搬到新家后,我一度地不適應(yīng),這表面先進卻冰冷寂寞的高樓又讓我不經(jīng)意回想起曾經(jīng)老舊卻溫馨的小樓,昔日朋友的嬉戲聲也回響在耳畔。蛋糕樓的電梯卻成了這冰冷中可貴的溫暖,叫人重溫快樂。
“!币宦曒p響,電梯門隨之而開,由于我和媽媽的進入,寬敞的電梯空間變少了一分。我的目光投向了那位身著深藍色工作服的保潔阿姨,快步走向電梯間的角落,將腦袋埋在寬大的外套中,那位阿姨倏地開了口:“這么早上學啊?”我依舊低著頭,可能是不愿意與陌生人交談的原因,我只能向媽媽投去求助的目光。媽媽笑著對她說:“是啊,您工作也很早啊!”我瞄向保潔阿姨,她的發(fā)絲上染上了些塵灰,可能是太辛苦的原因吧,她無心去打理,那雙深褐色的雙眸中因她的溫柔泛著點點星辰。她開口說道:“是啊,工作不能耽誤啊!眱扇速┵┒劊覅s還是窩在角落里不愿加入到她們的對話中。
凜冽的寒風撲打在我的臉上,路旁的楊樹枝在風中狂舞著,那干巴巴的樹枝被行人踩得吱吱作響。路邊枯萎的草無精打采地耷拉著腦袋,在狂風中戰(zhàn)栗著。傍晚,我背著沉重的書包,走入單元門,卻發(fā)現(xiàn)電梯門即將合上,情急之下我只能拋下矜持和疏離,大聲喊道:“等等!等等!”電梯里的人注意到了我,門隨即再次打開,我這個莽撞的小姑娘也落入了對方的眼簾。
還沒反應(yīng)過來,一聲和藹的問語傳入了我的耳中:“小姑娘,你家住在幾樓。俊蔽彝曇舻脑搭^瞧去,是一個打扮得體的.阿姨帶著笑意親切地問道。我忽然想起媽媽的提醒,便隨意編造了一個樓層告訴她,她笑瞇瞇地幫我按下了樓層;蛟S是看到我的校服,她又說道:“小姑娘,你上幾年級了?我窘迫地回答道:“我今年初三了。”“哦哦,初三啊!初三可辛苦了,我女兒現(xiàn)在高一,她中考的時候啊……”她似乎對我毫無戒備之心,我看著她和藹的臉龐,也放下心中那一抹緊張和警惕,嘴角不禁浮出笑容。此時鄰里間的感情升溫,使電梯里歡樂也多了不少。阿姨到了樓層后,我禮貌地微笑著向她道了一聲再見,望著她被電梯門截斷的身影,心中蕩漾起久違的快樂……
我們素昧平生,卻因電梯和彼此多了一絲牽絆,這樣鄰里間的親密和溫暖令我快樂。
原來,門其實開著。
門其實開著2
父愛就是一扇沉穩(wěn)的門。門的那一邊是滿天飛舞的櫻花,爛漫、沁人心脾。但我卻一如既往地站在門外,不曾推開……
經(jīng)過不斷地積累、無數(shù)次不厭其煩地寫作練習,我終于在“陽光下的閱讀”比賽中,過五關(guān)、斬六將,順利地從激烈競賽中脫穎而出,奪得桂冠。拿著獎狀的我走在回家的路上,心里是止不住地歡呼與難巳言表的喜悅。不知怎的,覺得今天天空特別的`藍,樹上鳥兒的歌聲特別的動聽,就連王家那只平日里厭惡的老貓也顯得無比可愛。
站在家門外的我,小心翼翼地將獎狀放入書包,想吃飯時再向父母透露這個“驚喜”。我強壓住內(nèi)心的振奮,裝作什么也沒發(fā)生那般像往日一樣走進了家門。
迎接我的,依然是母親那張洋溢著快樂的笑臉和親切地問好。我也同樣以示問好。在這看來,一切顯得如此和平、美好。當然,如果能忽略我的父親的話,相信這是一個多么愉快的夜晚。我的父親邁著沉穩(wěn)的步子向餐桌走來,面容像往日一樣嚴肅、威嚴。人都到齊,我再也壓抑不住心中的強烈感情,激動的話語像洪水般噴涌而出,我迫不及待沖回房間拿出了那張引以為傲的獎狀,母親十分熱情地向我祝賀。
可是,父親只是草草瞟了一眼那張獎狀,臉上的表情仍然如湖水一般,波瀾不驚。這令我多少有些失望。父親那一句不咸不淡的“繼續(xù)加油”,就如子彈一般擊碎了我心中殘留的期望。媽媽一副恨鐵不成鋼的表情望著爸爸。但他仍然是若無其事地吃著飯。我氣不打一處,賭氣似的把自己一直關(guān)在房間里看書。平日里使我津津有味的書也變得黯然無味,我索性把書扔到一邊,心中的委屈再也忍受不下去了,我把頭埋在被子里,號啕大哭起來,我暈暈沉沉地在床上,靜靜睡去……
再次開門,已是深夜。但媽媽房間的微弱燈光,出賣了大人還未入眼的事實。本想去廚房轉(zhuǎn)一圈,卻意外聽見了他們的談話。母親略帶指責地說:“你也真是的,孩子努力那么久,她平時的辛苦你也有目共睹,如今得了獎,你就不能鼓勵鼓勵她嗎?”我在門外一個勁地點頭,直至父親的聲音從門縫中傳來:“不是怕她驕傲嗎,不能讓她因為一次的小成功而失去自我,F(xiàn)在讓她失落一陣,是為了讓她以后的路能平安走過……”
父親的話我也無心去聽了,心中也猛然釋懷,還有點點甜蜜……
窗外,星光璀璨,月光照耀在我的床上。我靜靜地安然入睡。
父愛是深沉的,是不善言表的。但你只要留心發(fā)現(xiàn),才知道,原來那扇“門”從未關(guān)上……
門其實開著3
假設(shè)在你的眼前有一扇門,有一個青年去應(yīng)聘。當時被錄取了,經(jīng)理告訴他,三樓第一間屋子不可進?夏旰芎闷妫簽槭裁床荒苓M呢?第二天,他按捺不住好奇心,來到了那間屋外,發(fā)現(xiàn)門是虛掩的,進去后,發(fā)現(xiàn)屋里空空如也,只是在桌上有一封信:速去市場部報道!他被任命為市場部經(jīng)理。在他之前,有很多人來,也知門其實開著。
門其實真的是開著的,每一個人都有各自的心愿,都期望實現(xiàn)它?僧斘覀冞@些平凡人靠近我們各自的愿門時,卻往往看見大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開了,不愿去面對,都認為門正關(guān)著。門其實開著!
還記貝多芬嗎?還記得海倫·凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個音樂家,而音樂家最需要的是什么呢?沒錯,是健全的聽覺,但他卻失去了。當時的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強有力的雙手,推開了自己音樂殿堂的門,因為,他有著希望,是希望讓他跨進門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的門!海倫·凱勒呢?一個集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認為自己是個悲慘者,相反,她熱愛生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實開著呀!霍金呢,他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實真的`開著!
我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧,因為我們生活在陽光下,沐浴在雨露中,快樂地成長著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門,跨進我們的希望之門,我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫·凱勒、霍金的,相信自己,我能行!
門其實是開著!
眼前的一扇扇小門,跨過一道道陡峭的坎坷,終極之門——希望之門——成功之門就在眼前!
世界上有太多太多的門正在等待著我們開啟!一粒種子,就像是一蓬的花,一蓬的果,一蓬的幸福和美好!
門其實開著4
門里的世界如花一樣絢爛,而門外的世界如詩一樣雋永!}記
當心與心之間需要用時間去丈量,咫尺也是天涯,那世界還有什么美好而言;當心與心之間以真誠對待、推心置腹,陌路即為熟知,那距離還有什么遙遠而言?
我們永遠成為自己的主人,永遠將他人拒于心門之外,其實,門有時候看似關(guān)閉,它卻又開著,關(guān)鍵在于你怎么去用你的方法推開它……
“黑夜給了我雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”關(guān)上房間的門,倒在床上,揉一揉快要松散的骨頭,抱怨便開始了。打開電腦放開音樂,開始心的旅程上的享受。行云流水般的音樂頓時充滿了房間,身子也隨著節(jié)奏打起了拍子,似乎一切都停止運轉(zhuǎn),陪我享受這瞬間的輕松愉悅。每次聽到音樂都傾羨于音樂巨匠那雙細手放置于黑白鍵上起伏不斷,或激揚澎湃,或輕緩優(yōu)美的姿態(tài),幻想著整個人用身心去演奏音樂,用執(zhí)著去演繹夢想……音樂戛然而止,我忙回頭,看見的卻是爸爸那嚴厲又深邃的雙眼。
我與他對視良久,嘗試用眼神去溝通,敞開心扉訴說自己的渴望,然而在爸爸那一雙墨色眼眸中我讀出了否定,讀出了期盼,也讀出了一個失望的自己……灰溜溜地趴到書桌前,繼續(xù)奮筆疾書卻在心里不斷嘀咕著:爸爸!你為什么不推開我的心門去嘗試著理解我呢?
“天空中沒有飛鳥的痕跡,而我已飛過!笨粗逊e成山的習題,瞅著鐘表上嘀嗒逝去的時間,指針裝了一圈又一圈,而我亦在題海里徘徊了一次又一次。糾結(jié)于心頭,壓力山一樣地推毀了向前的信心與勇氣。突然,房間里似乎明亮了些許,舒緩輕快的鋼琴曲又開始了,許久,我微微轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)爸爸早已站于我的.身后。他的臉上似乎又多了些皺紋,兩鬢的白發(fā)也特別顯眼,我這才悟到,原來他一直在我的身后,一直用他的方式維護著我的成長,對于他而言:我若安好,便是晴天。
我忙站起來,爸爸用手拍拍我的肩,說:“考試也完了,今天就休息會而吧!先聽聽音樂,待會兒老爸帶你去公園逛逛!彼闷诖难酃饪次,我微微點頭,拉著他的手走出了房間……
外面陽光真絢爛,綻放一地歡笑……
我們永遠在門里而將父母關(guān)于門外,我們總希望父母理解卻從不試著打開門瞧瞧,當歲月逝去,也許我們就永無機會了。
在父母與子女之間,從無奇跡可言,只要相互理解,我們終承認:門,其實開著。
門其實開著5
我盯著晴怒氣沖沖地跑開,耳邊回想著她剛剛說過的話:“你就知道敷衍我,我再也不會理你了!
我苦笑,我是真的不記得那道具放在了哪里,回手帶上了房門,仿佛這樣便可以除去一切煩惱,一個人呆在自己的空間里,我到床邊,拉開抽屜,入眼處,是那件道具,伸出的手呆愣在半空處,我望著那道具,說不清了嗎?無法和晴解釋了,心中的門被我絕望地鎖上,卻沒有發(fā)現(xiàn),門后有一雙充滿愧疚的雙眼。
早早地便到了學校,我悄悄地把道具塞進了晴的桌洞里,我把頭埋進懷里,背著要參考的內(nèi)容,雙眼無神地在本上掃視著,卻發(fā)現(xiàn)再也讀不進去一句話,小心翼翼地在門口探視著,期待著晴看到后和我重歸于好,又擔心晴再也不會理我。手表上是指針慢騰騰地挪動步伐,盯了半天也不見動了半點地方,門口又有了腳步聲,我滿懷希望地抬起頭,啊,晴終于來了,我期盼著晴能抬頭看我一眼向我露出一個微笑,但我失望了,晴看也沒有看我,直接走向了她的座位,連桌洞也沒有看,便拿出書本開始復(fù)習,滿懷希望的.眼神黯淡了下去,這才發(fā)現(xiàn),手中的紙已經(jīng)被我攢得皺皺巴巴。
課間,晴依舊沒有找我,我坐在座位上,心中鼓起勇氣想上前說一句,卻發(fā)現(xiàn),腿像灌了鉛一般,無法動彈。我何時變得如此懦弱了,我苦笑。明明站在門前,卻不敢推開那扇門。
下午,晴朗的天空不知何時陰云密布,一如我苦悶的心情,不一會兒,便下起了瓢潑大雨,我卻猛然想起自己沒有帶雨傘。想起與自己同路的只有晴,伸出去的腳頓住了,黯然轉(zhuǎn)身,回到了自己的座位上。背著書包,盯著外面絲毫不見小的雨滴,我扣上帽子,準備冒雨前行。眼前一片模糊,只聽見耳邊行人飛快地走路聲,摘下眼鏡根本無法走快一點,我默默地走著,濕了的衣服緊緊地貼在身上。當突然感覺到頭上沒有雨時,心中正暗道暴風雨真是來得快去得快,一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)是一把熟悉的七彩雨傘。我猛然轉(zhuǎn)頭,仍是那個身影,耳邊聽到關(guān)心至極的話語:“你笨啊,這么大雨也敢就這么跑出來,感冒了我可不負責!”聽著永遠無法忘記的語調(diào),雙眼又變得模糊,臉上分不清是淚水還是雨水在肆意流淌。
門,一直開著,只是,我不曾去推開。
門其實開著6
在我過紅綠燈時,你似乎忽略了我向你伸出的雙手,笑著指向馬路的對面。當我心驚膽戰(zhàn)地走過馬路,你還是沒有抱我,只是滿意地點點頭。
在我學自行車摔倒的時候,你只是微笑著站在那兒看我,并沒有像隔壁文文的爸爸那樣,在文文摔倒時,三步并作兩步跑過去將她扶起,心疼地問這問那。而我,只能在你期待的眼神中忍著痛爬起來,繼續(xù)學。
當我考試取得好成績的時候,你并不像媽媽那樣對我贊賞有加,只是淡淡地說“還不錯”,然后就要求我將試卷上的錯題仔細地檢查訂正,態(tài)度極其嚴肅而認真。
我以為,那扇關(guān)著的門就是我們之間的隔閡。殊不知,門其實一直開著。
去年冬天,我在家里突然感到肚子疼得厲害,翻來覆去地打滾。你眉頭緊蹙,一把將我抱起,焦急地問這問那。我躺在你的懷里,那結(jié)實的胸膛讓我依靠,那是無比的溫暖,我靜靜地睡著了。當我微微張開眼睛時,我竟已經(jīng)在醫(yī)院的手術(shù)室上躺著,病房進進出出的全是醫(yī)生護士,唯獨不見你的`身影。后來聽護士姐姐說,我得的是急性腸炎,是你抱著我一路跑到醫(yī)院,沒有耽誤了治療時間。手術(shù)期間,你一直在手術(shù)室門口守候,見到每一個醫(yī)生護士都要打聽我的治療情況。治療期間要忌口,不能吃辛辣的食物。每天母親在家里熬好了粥,你就騎車送過來。你將粥盛在碗里,用勺子在碗里攪拌,讓粥冷得快些,你一勺一勺用嘴吹著喂我。此時,你的臉色不再嚴肅冷峻,而是充滿慈愛和溫柔。
深夜了,只有天上一兩點星星眨著眼睛,散發(fā)出微弱的光,長長的走廊上依舊是那樣寂靜,我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。半夜,我嗓子有些發(fā)干,艱難地翻了翻身:“媽,我想喝點兒水。”我微微睜開了雙眼,卻見坐在床頭的并不是母親,而是你。你頭發(fā)凌亂,眼睛里布滿了血絲,微微浮腫,靜靜地凝視著我,絲毫不敢懈怠似的。你看上去是如此疲憊,額頭上布著兩三道深深的溝壑,歲月的痕跡此時是那么的明顯。你見我醒來,也是有些吃驚,連忙倒了杯水,小心翼翼地遞給了我。父親,你雖不像是天上的明星一樣閃耀,但你像是春天清晨第一縷陽光,溫暖了我的心房。
其實,那扇代表著親情的門一直開著;其實,兩顆熾熱的心之間沒有任何隔閡。父愛如山,沉默而又深沉。只是,你不善于表達,我缺少感悟罷了。
門其實開著7
“又是一間密室!”福爾摩斯驚道。面對墻上的紅木門,看著普通,卻又出現(xiàn)在這種地方。他和華生不約而同地尋找其它門或可以打開這門的東西。至此,我不覺打了個哈欠,合上書等待明天。
跨過美麗的校門,我又回到了熟悉的地方。來到班級教室,解下肩上的重擔,交好了作業(yè),又再次來到辦公室門口。老師的辦公室,門前是一面墻,遮住陽光后,又顯得些許陰森。石墻凹下去的地方,就是那對緊緊合在一起的黑木門。門把手是由上至下凸出的一根鐵管,握住開門時,讓人不禁有一絲涼意。打開門后,我去拿要下發(fā)的月考卷,但卻發(fā)現(xiàn),第一名并不是我。我開始慌張,翻閱考卷的同時,汗珠從手中冒出。緊接著第二名、第三名┈┈我有點失意,抱起考卷,一邊將自己的試卷藏好。用力推開了黑木門,而手早已不聽使喚,不斷地往外冒汗。
我感到悲傷,但更多的是迷茫。前路是一面墻,唯一的路只能通過墻上那如鐵鏈連環(huán)般的'舊鐵門。
一切都是黑白的,世界似乎沒了生氣。我試著在數(shù)學課上積極一點,而老師似乎也是那面墻,對我的舉動無動于衷。我泄氣了,覺得自己似乎是一名被數(shù)學伊甸園中驅(qū)逐出來的惡人。金邊銀質(zhì)、鉆石水晶的裝點,里面是萬物生機,花團錦簇的世界,而我所站的門外,是萬里黃沙,除此以外什么也沒有。
我在門前站著,還能再進去嗎?這段思索被下課鈴聲打破了,老師臨走前,叫我去他的辦公室。
再一次在這里停下了。從來不會跟數(shù)學老師談話的我,百感交集,又像是一個人偶,本身空無一物。我呆住了,不敢打開門,怕是有一只野獸在里面般的;但我又想打開,打開門,好奇地窺探一切。伸出手,鼓起勇氣拉開了木門,同時我的雙手用力推去,眼前展現(xiàn)的,是數(shù)學伊甸園美妙絕倫的門。
黑木門打開了。老師只說了一句話:“你做得很好!眲x那間,又出現(xiàn)了那美麗的理想國度,那一條筆直的石子路邊,風景美不勝收。我笑了,才發(fā)覺黑木門并沒有想象的那么沉重,它是開著的,是歡迎我的,我一旦進去,眼前展現(xiàn)的,就是一個奇妙無比、美麗絕倫的數(shù)學伊甸園。
華生看著福爾摩斯東找西找,自己干脆靠在門上。無意間,他壓到了門把手,門開了。合上這本小說,我笑了。忽然發(fā)現(xiàn),數(shù)學伊甸園的大門,與《福爾摩斯探案集》中這間“密室”之門,竟然有著異曲同工之妙,它們一直開著,缺失的只有一位——試著打開它們的人。
門其實開著8
老師會為他的學生留一扇門,永遠不曾關(guān)上。
——題記
厚重的云翳遮住了天幕,給我的心蒙上了一層冰冷的寒霜。望著久久停滯在空中的手,望著眼前觸手可及的門,我最終還是選擇懦弱的放棄。
兩個小時前,數(shù)學課上。數(shù)學老師手握粉筆,在三尺講臺上滔滔不絕的講課,唾沫星子宛如流星雨般,不斷濺在了第一排的同學的臉上頭上。專心致志聽講的我忽然被同桌如燕子呢喃般的笑聲吸引,我忍不住偷偷瞥了他一眼,發(fā)現(xiàn)他正在畫數(shù)學老師:丹鳳眼,臥蠶眉,只是皮膚白皙了些,不然就長成老關(guān)公了,尤其是那星星點點的唾沫星子更為傳神。心中的笑意不由地涌上喉嚨,就像卡住的魚刺般咽不下去,吐不出來。
“噗嗤”我終于忍不住笑出了聲。
全班人的.目光瞬間投了過來,當然也包括老師那嚴厲的眼神。我趕忙止住笑,低著頭偷偷瞄向老師,只見她面色發(fā)青,額頭上醒目的川字紋宣泄著她的滔天大怒,那眼神就像要殺人一般?諝夥路鹉塘耍业男膮s在一塊巨石的重壓下跳得飛快。
“咔嚓”手中粉筆斷裂的聲音打破了令人窒息的寂靜。“下課到我辦公室來!”老師聲音低沉地向我吼道,之后便看都不看我一眼,繼續(xù)講課。只留下了座位上的我和那發(fā)燙的臉頰。(原創(chuàng)投稿 )
下課后,我站到了老師的辦公室門口。抬起手,想要敲門,卻兀然覺得這只手無比沉重,到嘴邊的那句“報告”也哽咽在喉中,怎么也說不出口。一直站到上課,還是沒能跨過心中那道坎,只得怯怯離開。
又一節(jié)下課,還是那個男孩,一只手緊握衣角,一只手滯留在空中,從下課站到上課,然后離去······
中午放學,我又一次站到老師辦公室門前。這次,我終于下定了決心,因為逃避是最懦弱的選擇。輕輕敲了一下門,正打算喊報告,門卻自己開了,這時我才明白:原來門一直為我留著。辦公室里空無一人,數(shù)學老師也走了,卻在辦公桌上給我留了一張紙條:孩子,如果你看到這張紙條,說明你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)門是虛掩著的了,老師的門永遠為你打開。切莫再做今日之事,希望能看到你的進步,加油!
鼻子一酸,三兩滴淚珠從臉頰滑落。原來老師從來沒有責怪、討厭過我啊。我也第一次理解了老師的良苦用心,更是理解了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。播桃種李,是老師的事業(yè);三尺講臺,是老師的世界;而每一位學生,都是老師永遠的牽掛。
門其實開著9
午后的陽光,溫暖愜意,大地披上了一層閃耀的光輝,照得人舒暢。
我推開那扇熟悉的門,進入舞蹈室,迎著伙伴們的笑容,懷著激動的心情,開始練習。時光流逝,我們學習了一套又一套的動作,然而,我就在這一刻卡了殼。當老師讓我到前面去單獨學習時,我立刻紅了臉,埋著頭,心里發(fā)慌,盡管老師教了一遍又一遍,可我仍然沒什么進步,我看著鏡中的自己,那笨拙不協(xié)調(diào)甚至有些滑稽的動作,讓我再也無法動彈,就這樣呆愣著。
那時的我,就如同身處黑暗,只一步便能落入萬丈深淵,沒有出路,沒有到達彼岸的門。
第二天,我依舊推開那扇門,只不過卻是那般的沉重,我沒有了以往的笑容,我害怕望見老師同學失望的表情,又或者是嘲笑。
我依然站在鏡前,想伸展手腳,卻是那么的無力。我對自己說,還是放棄吧,不要再掙扎,你就這樣吧?墒,我又怎么甘心呢?我以往的努力怎能付諸東流?
我想到了過往那些奮斗的歲月,那一次次推開舞蹈室門的激動與美好,那扇門打開了我對舞蹈的熱愛,我望向來時的門,它依舊開著,一直開著,它是我通往理想的門,它又何曾關(guān)閉。我不能如此墮落,自踏進那扇門,就應(yīng)該勇敢面對挫折,我不能因為膽怯而不去努力,就如同我不能因為看見門關(guān)著,而放棄,也許只要奮力一推,曙光就在眼前,門,一直開著。
我看見鏡中的自己,不停地練習,無論成功與失敗,我都不能否定我自己,我都應(yīng)該盡力。
人們都說,上帝為你關(guān)上了一扇門,卻為你打開了一扇窗,而我卻說,若沒有努力,沒有嘗試,就判定門是鎖的,那就是一種逃避。門,一直開著,它或許只是虛掩著,就如那扇舞蹈室等門,亦如那扇追逐理想的心門,它始終樂意為你敞開,而你也應(yīng)當推開那扇門。
家里的'那扇門亦是如此,無論多晚,無論你與父母有多大的矛盾,門,一直開著,它等著你的到來,它希望看著你步入那扇門,門后的世界永遠都是精彩而溫馨的。
人生的價值就是追逐理想,我們不能因一時的挫折而停下腳步,因為,門,一直開著。
門其實開著10
這世界上,人們封閉自己的理由有很多,可無一例外的,都是因為自卑和懦弱。即使面前的門大開著,也從未想過離開,而是將自己深埋黑暗,不見光明。
將自己封閉起來的感覺是怎樣的呢?很不好受。深陷在絕望與自卑里,不見光明,像離水的魚一般,快要窒息似得在黑暗里苦苦掙扎。因為我曾封閉過,原因很簡單,被人說長得丑,長得矮,因為外形條件比別人差,就引來了他人的謾罵,那些用著嬉笑的口吻,嘲諷著他人的人,真的很可惡。盡管連我自己都承認,我的外形條件不如別人,可是被別人拿來當作嘲諷,談資的笑料,這對我來說,這太殘忍了。說我脆弱也好,說我做作也罷,可是那時的我,真的受不了。我曾以為充滿善意與美好的世界,也會有惡意與黑暗出現(xiàn)。
將自己封閉起來的那段時間里,時間都在與我為敵,世界布滿了陰霾和黑暗。待在一個人的世界里,置身于黑暗,不見光明,光亮漸漸縮小,一扇大門,緩緩合上,與世隔絕。悲觀的想法一旦出現(xiàn),就止不住地像潮水一般瘋狂涌來。從開始的自卑脆弱,到后來的自我否定,不過是幾分鐘的事情,我便陷在深淵之中,出不來了。
渾渾噩噩的待在自己世界里的我,以為再不會有陽光照耀的我,卻意外地迎來了這世界的陽光,我的救贖。在那個人出現(xiàn)的時候,我清楚的聽見了內(nèi)心城防漸漸崩塌的聲音,那扇門開了,那無邊無際的逐漸蔓延的黑暗,消失了。我又感受到了,久違的.,這世界的善意。
因為曾被冷言冷語所傷,渴望被愛而哭泣的原因,是因為嘗到了人間的溫暖啊。人一旦被愛過的話,就再也無法忘卻了。
其實在我的心門被打開的時候,在我從黑暗中掙脫出來的時候,我就已經(jīng)明白了,我所謂的為了保護自己而筑起的堅硬的外殼,不過是因為對被愛的極度渴望而成的產(chǎn)物。我面前的門,其實一直開著,因為內(nèi)心的恐懼與渴望,從不敢去觸碰。我害怕推開門迎接我的是無邊的惡意,又渴望有人來愛我,因為得到過,所以害怕失去,渴望擁有。
門其實開著,可是我卻害怕去到外面的世界;門其實開著,可我渴望有人能來找我;門其實開著,是我自己不愿觸碰而已。其實這世界上的美好有很多,對于那些黑暗,我可以選擇視而不見。
門其實開著11
人生中的許多事情,有時并不像自己想象的那么糟糕,這只在于個人的心態(tài),或許心中是一片光明,或許心中會一片茫然,但我們都要敞開心扉的面對,也許你會發(fā)現(xiàn)“門其實開著”。
“以后不會的題目,你要自己多想想嘛,不要總是問別人,你知道這樣多浪費別人的時間嗎?我也有自己的作業(yè)要做的!”“咣”!姐姐煩躁的說完,無情的把門關(guān)上了。心中莫名的委屈與傷心纏繞在一起涌上心頭,使它們猙獰在一起讓我感到難過!八业臍饬,她應(yīng)該不會再教我不會的作業(yè)了,那我以后還能請她教我嗎?她會教嗎?她會不會生氣。"看著眼前這扇門,我的心中一片灰茫茫的……
第二天,我正在題海中遨游奮戰(zhàn),但沒多久,我卻淹死在這“深不可測”的題海中,“我怎么這么笨呢,不行,我要自己做出來”我搔搔后腦勺,仔細的閱讀題目,認真的'思考。一分鐘過去了,五分鐘,十分鐘,時間慢慢的溜走了,就算我把本子看破了,也看不透這個題目啊。
我抬起頭,視線從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到那扇門上,“我能去問問她嗎?可她會不會被我打擾,她也有很多事要忙呀。”望著那可望而不可即的門,我的心揪在一起一片茫然,我要不要去問呢,這樣也不行呀,但又被她訓(xùn)一頓怎么辦,我到底該怎么辦呀……
最后,我還是決定不管這么多了,不會就是不會,還是得去請教一下,總比一直在這糾結(jié)著,要去嘗試一下,放下心中的顧慮。我站起來,手中抱著作業(yè)本,望著那扇一動不動的門,邁開腳步,小心翼翼地向它靠近,終于我站立在門前,膽怯的抬起手臂,當手快觸到門時,我的手定在了空中,我又開始猶豫不決,“不行,要放下心中的猶豫”,當我的手碰到門時,我的心一縮,全身上下僵住了。
門向我敞開了,離我越來越遠。姐姐筆直的坐在書桌前,轉(zhuǎn)過頭望著站在門口的我“干嘛,有事嗎?”我從剛才的那扇門上晃過神來“我,我想問你一道題,行嗎?”我垂著頭,等待回應(yīng)!斑^來啊,把題目給我看一下!蔽伊⒖烫痤^,心中充滿欣喜,抱著手中的作業(yè)慢慢挪過去……
或許只是由于我自己的心理作用,把一件小小的事情看得太困難,太難以釋懷,門其實開著,只是自己的心門卻一直緊閉著。
門其實開著12
已經(jīng)不記得上一次好好的看您是什么時候了,也不記得上次通話講的是什么內(nèi)容了,更不記得您上次關(guān)愛我是什么動作了。爸爸。
我只記得在炎炎烈日的照射下辛勤勞作的您瘦瘦的軀體,黑黝黝的肌肉是那么健康,健康的讓我心酸。
爸爸,平日的您寡言少語。自從我上了高中我們之間是更無語了,有人說:“兒隨母,女隨父”。在我的生活中。卻偏偏相反。更多的是媽媽在教育我,關(guān)懷我。媽媽兼嚴父,爸爸兼慈母但爸爸的慈愛讓我覺的他幾乎是不存在的,是一個外人。
隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)我們之見的感情疏遠了,漸漸的不認識您了,好象您關(guān)愛我的那扇門關(guān)的死死的,我用力掙扎著,我想打開那扇愛之門。爸爸,我親愛的爸爸。
剛剛來學校時,我一點也不習慣。不習慣這里的吃,這里的睡,這里的新同學,我的心情在那一段時間糟透了。我從來沒有一個人在外上過學。哪受得了這集體生活啊!每天、我怕去飯?zhí)么蝻,怕回冰冷的宿舍去休息,慢慢的,身體抵抗力下降,還得了闌尾炎。有時疼起來、我光想哭,我受不了,爸爸。我希望在這是有一個人來關(guān)心我、照顧我,但是沒有。有的只是媽媽電話中的一聲叮囑。終于、我挺不住了,一天上課,肚子疼的我受不了了,老師跟您打了電話,但您沒來,媽媽帶我上醫(yī)院,去那讓我害怕的地方,直到第二天,您才來。買了平日我喜歡吃的香蕉和一些補品,您慢慢的`剝香蕉然后塞進我嘴里、又拿補品塞進我嘴里。當時您知道我的感受是什么嗎?我感覺您是一位“醫(yī)生”。而不是我爸爸。
幾天后,病差不多好了,您來接我回家,這讓我很是吃驚;氐郊,我先進家門,之后您進來,我沒支聲。我走進我的房間,推開門,我看到床上一個大娃娃,是我夢想已久的那個娃娃你買給了我,我看到了桌上的幾本書是你為我準備的。我看到了不、不、不,我看不見了,淚水模糊了我的雙眼,我看不見,但我感覺到了,爸爸,原來您是愛我的,只是只是我沒有用心去感覺到,您對我的那扇愛只門也并沒有關(guān)。只是我多心地把他當成一扇永遠緊閉的門了!
門其實開著13
多年以后,我才懂得周老師所說的門其實開著的真正含義。
還記得那是四年級的中午,太陽一如既往火辣辣地暴曬著大地,蟬鳴聲一如既往地一陣接著一陣。一切都使人心煩意亂。我站在周老師的辦公室前,久久佇立,躊躇不前。“到底要不要申請當宣傳委員呢?”沒有人告訴我,在我耳畔的,只有嘈雜的蟬鳴和嬉戲聲。
當時的我還不是一個像現(xiàn)在這樣開朗的人,當時的我總是沉默寡言,對任何事情的想法總是以消極居多。其實那時我早有當宣傳委員的想法,但總是還沒來得及付諸實踐就一次次被自己否決了。
“算了吧,估計早就有人申請當宣傳委員了,還是不要在老師面前出丑好了!痹谖业男睦镯懫鹆诉@樣的一個聲音。我眨了眨眼睛,有些想離開,但不知道為什么,腳卻有些不愿提起!澳阍谄诖┦裁茨?”是啊,我在期待些什么呢,明明是完全沒有希望的事呀。可是,真的是完全沒有希望嗎?
完全——沒有——希望——嗎?
正當我猶豫的'時候,周老師的聲音響了起來:“楊硯,你在門口站了挺久了,有什么事就進來說吧!
在那一瞬間,我有些恍惚,腦中什么也意識不到,只能聽見自己急促的心跳。
“怦怦怦,怦怦怦!
我走進辦公室,辦公室內(nèi)開著空調(diào),很涼快,但我卻莫名緊張起來了。我有些顫抖,不敢開口,周老師也沒有說話,她只是在整理班級的職務(wù)表。我絕望地看見宣傳委員那一欄赫然寫著兩個字——吳桐。
啊,啊,原來已經(jīng)有人申請了啊。我有些失望,似乎又不只是失望,還有許多更奇怪的感受,我無法用語言表達出來。胸口悶悶的,似乎有針扎在上面,一直刺進深處。
這種感受是從何而來的呢?
我越來越不舒服,站在周老師面前,即使在空調(diào)下我都直冒冷汗。我,好想逃走。
好像過了很長一段時間,周老師才抬起頭,看著我說:“楊硯,想申請當宣傳委員吧?孟圓已經(jīng)跟我說過了。我覺得你比吳桐更適合這個位置,但是——這種事只有一次,門要你自己推開!
“要知道,門其實開著!
哦!門其實開著。只是需要你自己推開。
我走出周老師的辦公室,望著中午的烈日和蟬鳴,一切一如既往,又似乎有什么在悄然改變。
我勾起嘴角,快步走回教室。
門其實開著14
當你感到生活的不公,將你一切出路盡皆堵死時,你感到自己的弱小與無辜——為什么命運總拿你開刷?如果你真這么想,你便輸了。因為生活從來就沒公平過。當然,他也正在考驗?zāi),在折磨得你生不如死后,打開一扇門,露出一絲門縫,你若沉浸在悲傷與迷茫之中,被其蒙蔽了雙眼,就將永遠困在這個房間里。你若重振旗鼓,重新嘗試,這條門縫后的光明便會治愈你心靈上的傷口。
天將降大任于斯人也就是這個道理。
我曾陷入一個怪圈——傷心→消沉→寡言→朋友疏離→傷心→消沉……我曾以為就這樣了放棄了。后來一次偶然讓我發(fā)現(xiàn)不是朋友疏遠了我,反之,是我排斥了朋友。這是我才發(fā)現(xiàn),所有你以為是他人的錯,其實往往都是自己熄滅了希望。門一直開著,你手中照明的火把使你殘存的希望,最后它滅了,你以為是風帶走了,其實是你吹滅了。
有一次我不小心將同學的書從窗戶外面扔了下去。第一個反應(yīng)是——砸沒砸到人,會掉到哪,如果掉在學校門口的.地上我是不是可以放學后下去撿回來。我太佩服我當時了,我如今再回想,可能只有一個:老師發(fā)現(xiàn)會怎么樣?會不會懲罰我?后來,放學后,沒有在校門口找到。我回想一下當時力度很輕,貼窗戶很近,一定是掉到臨臨街店的招牌上了。我抬頭看,教學樓三樓離的很近。我對同行的同學說:“明天到三樓那個班,從窗戶外面看看,如果能找到,就用掃把或者夾子把它推下去或夾上來。夠不到的話,可以再找一個掃把,用紅領(lǐng)巾綁在一起,這樣就變得更長了。最好找一個咱班手長的同學來。如果找不到,我也會讓書丟的那位同學把答案寫到紙上,這樣扣的分遠比沒有書扣得少。盡量讓扣的分值降到最低!
后來,三樓還是有點遠,沒有拿到。但我也做好了后備的準備,讓那位同學把答案寫到了紙上,扣的分少了一半。我試想一下,如果按那天與我同行的那位同學的想法“先考慮一下如何向老師和家長交代,如何將體罰降到最低,如何活過今天”的話——雖說的確要做好最壞的打算,但我覺得消極解決不了任何事情——我覺得事情的結(jié)果就是另一個樣子了。
因為與其蜷縮在陰暗的房間角落里瑟瑟發(fā)抖,倒不如點亮火把,尋找門在哪。最后你會發(fā)現(xiàn),門其實開著,你只是無法逾越心中的鴻溝,擺脫消極的困擾。
門其實開著15
這么多年來,我早已習慣了它的存在,就像一道墻,更好的來說,它像一扇門,因為它總有被打開的一天。
門,虛掩著,門外傳來父親為我的成績擔憂而發(fā)出的嘆息聲。窗外,月光輕盈,窗內(nèi),我一個人坐在書桌邊,思緒猶如蠶絲般纏繞著我的身體,慢慢的將我裹住,我試圖掙脫,卻愈加煩躁。不知從何時開始,我和父親的談話就只剩下了學習,只剩下了那冰冷的分數(shù)。小時候那就觸手可得的愛那樣的遙遠,我想或許我們之間早就沒有愛了。20多年的時光已經(jīng)在我和父親之間留下了一條難以逾越的鴻溝,再加上因為考試失誤父親對我的批評和我叛逆的反抗,又在這道鴻溝旁設(shè)下了一道厚重的屏障。
我們的關(guān)系什么時候變得如此的疏遠。亂想著,腿上的舊傷不知不覺的'又疼了起來,正猶豫著要不要把父親喚進來,卻因一聲呻吟,父親進來了。我轉(zhuǎn)過身看見父親的眼中充滿了憂慮。他見我一手摸著腿,便知道我定是舊疾發(fā)作,二話不說將我背起就走。
已經(jīng)記不清上一次父親背我是什么樣的感覺了,反正總不是現(xiàn)在這樣的吧。我趴在父親的背上,越發(fā)感受到時光的殘忍,如今的父親竟已變得這般滄桑。歲月不饒人,這話也許是對的吧。我看見父親的頭發(fā),那烏黑的發(fā)絲中不知何時增添了那些白發(fā),一根根是那樣的醒目,刺痛了我的雙眼。歲月變遷,我褪去了青澀的臉頰,漸漸地長大了,父親亦不是當年的那個他了。淚水再也憋不住了,從眼眶中不爭氣地逃了出來。
終于到了醫(yī)院,父親的背上濕了一片,在夜晚的冷風下,被吹得冰涼。也許父親并不會知道那是我留下的淚水,因為那里面多的是他的汗水。
我終于明白父親心中那扇名為愛的門其實一直是敞開的,只是我毫不留情的在上面套上了一把枷鎖。
醫(yī)生在仔細地檢查著我的腿,我再笨再傻也讀得懂父親眼里的擔憂和焦慮。
記憶如潮水般涌來:他不厭其煩的為我講解難題;他細心的為我挑去魚肉上的刺;他體貼的幫我蓋上踢落的被子……我就像是冬日里的熊蜷縮在洞里,早已忘記了蜂蜜的甜美。
站在門外的我以為它冰冷無情,走進去才發(fā)現(xiàn)里面好似曼陀羅花綻放般絕美,又像流星劃過天際般的絢爛。
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