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我的好朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我有個(gè)朋友，他叫杜軒宇，他是一個(gè)活潑開朗，肥肥胖胖的人，他的優(yōu)點(diǎn)，那就是勤學(xué)好問(wèn)。
記得有一次，老師路過(guò)我們吵鬧的教室門口時(shí)，突然停了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天中午，做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩�！霸捯魟偮�，我們高興地都一蹦三尺高，情緒異常地激動(dòng)。不過(guò)，這股激情馬上就沒(méi)了，因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是，我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩，每個(gè)人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕，只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音，我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。
終于，我把學(xué)校作業(yè)寫完了，我便伸了伸腰，聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的'聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩，但剛走到門口，才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面，輕輕地對(duì)他說(shuō)：”走啊，杜軒宇，我們一起到操場(chǎng)上去玩吧！”他回過(guò)頭來(lái)，看了看我，然后對(duì)我說(shuō)：”不行，我的作業(yè)還沒(méi)做好，不能去�！蔽抑缓迷诮淌依�，靜靜地等著他把作業(yè)寫好，再一起去玩。
終于，他把作業(yè)做好了，這時(shí)的我，已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺(jué)了，我拉起他的手，正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候，他又把手掙脫了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去用疑惑的眼神看著他，他說(shuō)我還要再檢查一遍，我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好，正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí)，路過(guò)杜軒宇的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就讓我目瞪口呆，他竟然全對(duì)了，我連忙向他討教了一下方法，結(jié)果他對(duì)我的問(wèn)題一笑而過(guò)。
現(xiàn)在，我終于知道了這個(gè)方法，那就是：只要你一心專注地去做一件事情，這件事情就會(huì)成功，杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，他有一雙閃著光的眼睛，個(gè)子不高也不矮，身體瘦瘦的，跑起來(lái)似乎所有人都追不上。他就是我的愛(ài)起外號(hào)的好朋友李簫宇。
他給別人起的外號(hào)可多了！有“禾苗”苗子成，“王玉米”王禹銘，“甲殼蟲”賈浩文……
記得有一回，我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當(dāng)上了“貓”，正當(dāng)我抓“老鼠”時(shí)，響起了一個(gè)熟悉的聲音：“不良少年，來(lái)抓我呀！不良少年……”我聽見了之后，不禁憤怒起來(lái)，回頭一看，是李簫宇，我想：他這起外號(hào)也太太（為了不浪費(fèi)讀者時(shí)間，此處省略）厲害了吧，連玩一個(gè)游戲都可以起外號(hào)，看來(lái)這神功修煉很久了吧！想到這里，我不管三七二十一，上去三步并做兩步，上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號(hào)看我怎么收拾你。為了復(fù)仇，不善給別人起外號(hào)的我給他起了個(gè)外號(hào)“李小魚，來(lái)抓我呀！”因?yàn)槲以凇笆蠖础崩铮缓眉壬鷼庥譄o(wú)奈的'看著我。
這就是我的好朋友——李簫宇，雖然他愛(ài)給別人起外號(hào)，但他還是我的好朋友。
我的好朋友作文3
在童年時(shí)代中，我有個(gè)好朋友名叫：孫夢(mèng)山，從小到大，我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”，形影不離。我跟他真的是心有靈犀。
一天，放學(xué)后，我們倆照常一起回家。走著，走著，我們碰見了同班同學(xué)陳琳，他拿著乒乓球拍走過(guò)來(lái)，正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球，我們便湊在了一起玩‘抬球’，一人玩一會(huì)兒。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧!沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到家了，可我?guī)缀蹙蜎](méi)玩，我生氣了，對(duì)孫夢(mèng)山大吼：“球是你的，你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒，讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道：“陳孫鍇，雖然球是我的，但球拍是人家的。你再想想，如果沒(méi)人家的球拍，我們哪能玩的成呢?所……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就拂袖而去，回家了。
而且心里一直生著悶氣，可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑，他肯定沒(méi)把這件事放在心上，否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里，我又思考了半天，明白了過(guò)來(lái)，這件事是我的不對(duì)，我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣，再說(shuō)，他講的也挺有道理的。
“三人行必有吾師。”我身邊有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，一定要好好學(xué)習(xí)他的.優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們，珍惜時(shí)間，珍惜你跟好朋友相處的快樂(lè)時(shí)光吧!
我的好朋友作文4
我的好朋友不多，只有一個(gè)，她是我的同桌，也是我的鄰居。我們能夠成為朋友，媽媽說(shuō)這是緣分，我不知道緣分是什么，但我喜歡和她做朋友，因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí)，又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人，她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說(shuō)，媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了，所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái)，愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似，甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話的大眼睛，頭發(fā)一樣的自來(lái)卷，就連身高也差不多，以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢！
我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字，而我的名字里也有一個(gè)“微”字，這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”，弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’��！”每當(dāng)這時(shí)候，我倆就會(huì)捂著嘴笑，也不告訴別人為什么，只是抱著書包一邊捂嘴笑，一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外，我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧？每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名，這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō)，“再加把油，再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了！”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的`地方，我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧！我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像，我們彼此的爸爸也是，雖然個(gè)頭一樣高，可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得，我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎，每家養(yǎng)一個(gè)！不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè)，只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢！反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
我的好朋友作文5
在我童年的記憶中有很多可愛(ài)的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個(gè)小家伙。
在我六歲生日的那天，爸爸從公司帶回來(lái)一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(zhǎng)又細(xì)的`胡須，好像幾根細(xì)魚骨頭似的，傲傲地動(dòng)著。它的小腳像小梅花，可愛(ài)極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時(shí)，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來(lái)，小貓?jiān)酵嬖綆�。看小貓那認(rèn)真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍蚕氩幻靼祝簽槭裁疵q球追著就沒(méi)了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無(wú)可奈何的走了。
小貓很調(diào)皮。有一次，我和媽媽去給小貓買小魚干回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道，才知道是小貓吃了我的零食，真是個(gè)小饞貓。
小貓很可愛(ài)。它睡覺(jué)的時(shí)候先得滾一滾它的毛球，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著了，睡著后還在喵喵叫，可愛(ài)極了。
這就是我的好朋友，你喜歡它嗎？
我的好朋友作文6
我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我最好的朋友是：盤柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說(shuō)的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次，我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒(méi)有給答案我，我下課跟她說(shuō)，盤柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無(wú)其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書最長(zhǎng)的課文��！最來(lái)救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的`那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以后都不會(huì)在跟他在玩了�？墒怯诌^(guò)了幾天，我還是和盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？
我的好朋友作文7
董哲源是個(gè)聰明活潑的小男孩，他的腦袋平平的，一雙大眼睛炯炯有神，鼻子高高的，還有一張及富有表情的大嘴巴。他人雖有點(diǎn)調(diào)皮，但卻有一顆愛(ài)他人的.心。
記得有一次，上體育課時(shí)，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)圈跑，剛跑了大半圈，不知什么原因，我的腳突然扭了一下，我“哎吆”一聲就跌到了，這時(shí)候董哲源看到了，急忙跑到我跟前，輕聲地問(wèn)我：“怎么了，怎么會(huì)跌到呢？”我含著淚說(shuō)道：“不知道，腳突然扭了一下，就跌到了”。他又問(wèn)：“不要緊吧！”我忍著通說(shuō)：“還行吧�！眮�(lái)我扶著你走，說(shuō)完就架起我的胳膊，把我扶了起來(lái)。就這樣，他扶著我一瘸一拐的向隊(duì)伍跑去。
這看似一件很平常的事情，但時(shí)刻的銘記在我的心里，這也是他幫助和關(guān)心他人中的最最普通的一件事情。這就是我的好朋友———董哲源，我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友，但是我們有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵，但是我們又很快和好。你猜是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，就是我的同學(xué)——馮麗韻。
那時(shí)，還沒(méi)進(jìn)小學(xué)讀書。你猜我們是在哪認(rèn)識(shí)的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得，當(dāng)時(shí)是她問(wèn)我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友，就爽快地答應(yīng)了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，我再說(shuō)說(shuō)我和她爭(zhēng)吵后，和爭(zhēng)吵前的故事吧!
這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了�？墒俏�，區(qū)淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。于是就問(wèn)馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當(dāng)咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見了，班主任叫我不要給她(因?yàn)楫?dāng)時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準(zhǔn)備去排隊(duì)坐車學(xué)校的時(shí)候，偏偏給她說(shuō)我。我的`心里很委屈，明明是源昊旻強(qiáng)者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計(jì)較，你計(jì)較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近)，我倆又沒(méi)有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺(jué)。真是奇怪啊!
我們兩個(gè)從小學(xué)一年級(jí)做好朋友，做到現(xiàn)在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個(gè)好朋友!
我的好朋友作文9
我的同學(xué)李君與我是好朋友，可咱倆的愛(ài)好卻恰恰相反，我愛(ài)好語(yǔ)文，他喜歡數(shù)學(xué)。
有一次，我跟他一起去圖書室借書，他東看西看，遲遲沒(méi)有借的意思。我奇怪地問(wèn)：“你怎么不借？”“我看看有沒(méi)有關(guān)于平面幾何的`書�！蔽衣牶�，擂了他一拳，說(shuō)：“你這人，學(xué)數(shù)學(xué)入迷啦！”他笑笑說(shuō)：“不迷怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)？我在一本書上曾經(jīng)讀到過(guò)華羅庚爺爺寫的文章，他說(shuō)，數(shù)學(xué)王國(guó)就像一個(gè)大花園，只有走進(jìn)去尋勝探景，才能領(lǐng)略其中的無(wú)窮奧妙�！蔽冶凰脑捝钌畹卮騽�(dòng)了，不由幫他一起找他需要的書。終于找到了！他的臉上頓時(shí)溢滿快樂(lè)的笑容，我們一起高高興興地回家去了。
那天晚上，我回憶著白天的一切，又聯(lián)想起另一件小事。
正月初二，我們小隊(duì)全體同學(xué)準(zhǔn)備去一個(gè)同學(xué)家開故事會(huì)。我和李君來(lái)得最早。我問(wèn)他：“怎么樣？老朋友，春節(jié)過(guò)得不錯(cuò)吧？”他說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，我做了一百多道數(shù)學(xué)題呢！”我一聽，心想：“你瞧他多傻，春節(jié)不玩在做算術(shù)，還說(shuō)過(guò)得不錯(cuò)呢！”開完故事會(huì)，我回到家里，翻出一本課外讀物看看。我讀到了一篇題為《哥德巴赫猜想》的報(bào)告文學(xué)，其中寫到數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)叔叔忙于研究，有幾次連過(guò)年過(guò)節(jié)都忘了。我忽然想起李君說(shuō)他春節(jié)做算術(shù)的事，不由對(duì)他的精神感到欽佩。我覺(jué)得自己真不如他。
今后，我一定要好好地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趕上他！
我的好朋友作文10
一對(duì)烏溜溜的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。
王暉是一個(gè)十分愛(ài)干凈的`女生，每當(dāng)她上完體育課，總是去水池邊細(xì)細(xì)的洗手，還不忘抹些洗手液，把一雙小手洗得干干凈凈的，嘴里還不住地說(shuō)：“我可是有潔癖的哦！”
說(shuō)到我們班的尖子生，那一定少不了王暉，語(yǔ)數(shù)不在話下，隨便考考就超95分，音樂(lè)美術(shù)也是拿手好戲，信息技術(shù)更是一等一的高手，在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。
王暉能成為我的好朋友，還有一個(gè)原因就是我們倆太有緣了！小時(shí)候我和她同在一個(gè)幼兒園的同一個(gè)班。那時(shí)候，我和她互看不順眼，兩天一小吵，三天一大吵，幾乎每天都在斗嘴，幼兒園的老師拿我們倆也沒(méi)轍，只好說(shuō)：“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！”可沒(méi)想到，小學(xué)我們竟還在同一個(gè)班里，往日的“仇人”變成了一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的好朋友，你說(shuō)我和她有沒(méi)有緣，說(shuō)不好初中也在一起呢！從此以后，每當(dāng)我們倆鬧別扭，同學(xué)們就會(huì)打趣說(shuō)：“初中就要分開了，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！”逗得我們倆哈哈大笑，立刻和好了。
這就是我的好朋友王暉，一個(gè)漂亮、愛(ài)干凈、學(xué)習(xí)成績(jī)又好的女生！
我的好朋友作文11
她，一個(gè)聰明伶俐的女孩：一頭烏黑的短發(fā)；一雙炯炯有神的大眼睛，美中不足的就是個(gè)近視眼，老師在黑板上寫字，她常常都看不清，（我們可要保護(hù)好自己的眼睛哦�。┮粡埬苷f(shuō)會(huì)道的小嘴，一口氣能說(shuō)出好多話，使人喘不過(guò)氣來(lái)，我建議她去當(dāng)主持人，因?yàn)橹鞒秩说目诓哦己芎�；你可不要小看她，她�?成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二，在全校也響當(dāng)當(dāng)！
她，一個(gè)善解人意的女孩。有一次，我遇到一件不開心的事，心情很事不高興，她看見我悶悶不樂(lè)，就千方百計(jì)的讓我高興，說(shuō)一些使人哭笑不得的話；她的這些辦法可真靈，我聽了后，把不開心的事都拋到九霄云外了，高高興興地玩了起來(lái)......
她，一個(gè)愛(ài)書如命的女孩，只要有書，她就迫不及待的看了起來(lái)，一看起來(lái)就津津有味；誰(shuí)要在她看書的時(shí)間打擾她，她就會(huì)對(duì)那人大喊大叫，然后繼續(xù)看書。
她叫xx。你們也來(lái)和她交個(gè)朋友吧，她會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)�。。。�！
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。
他是一個(gè)文靜的小男生，他喜歡書法，畫畫。當(dāng)然，他也長(zhǎng)得很帥。
我和他是鐵桿的哥們，因?yàn)�，我玩什么電腦游戲，都和他一起玩，每一次在學(xué)校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。
記得有一次，我在玩《功夫派》時(shí)(功夫派是一個(gè)電腦游戲)，被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠(chéng)幫我贏了一局，我很開心，跟他連聲道謝，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你看，我和顧家誠(chéng)是多么好的朋友啊!在學(xué)校里，他有困難，我會(huì)盡力去幫助他，我有困難，他也會(huì)盡力幫助我，我們倆是形影不離的'好朋友。他成績(jī)比我好，我也有時(shí)比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了)，我成績(jī)比他好時(shí)，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。
一天，他到學(xué)校來(lái)，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時(shí)，我扶著他到食堂他連聲向我說(shuō)謝，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是哥們呢!”
我要記�。何乙郧霸跂|湖小學(xué)有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。
我的好朋友作文13
下課后，我去找同伴們玩，看見陳劉蘭在門口，好像在等人，就跑過(guò)去問(wèn)：“你在等誰(shuí)，我們一起去玩吧！”“我在等別人，關(guān)你什么事，走開，別煩我�！蔽遗隽酸斪�，很沒(méi)趣，走回教室，看見許恬在位置上面走來(lái)走去，問(wèn)：“許恬，你是一個(gè)人吧，我們一起去踢毽子吧！”“我才不和你一起踢呢！”說(shuō)完，她跑開了。
我失落地回到座位上坐了下來(lái)，趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了，待我怎么冷冰冰的？真冷血！看著同學(xué)們?nèi)宄扇�，開心地玩著，我覺(jué)得自己像一只落單的小鳥，孤零零地棲息在秋風(fēng)瑟瑟的枝頭。
對(duì)面走來(lái)一個(gè)人，是陳辰。她來(lái)到我身邊，說(shuō)：“你怎么不出去玩，是不是沒(méi)有玩伴呀？”我瞟了她一眼，昨天她和我鬧僵，仿佛水火不容，一直到剛才，還沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話呢，怎么突然關(guān)心起我來(lái)了？貓哭耗子——假慈悲，我得提防著點(diǎn)，小心她使壞。
“走，我陪你去玩�！彼蟠蠓椒降卣f(shuō)，黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了，難道她忘了昨天的事了。
正想著，她握著我的手說(shuō)：“走吧，我們?nèi)ネ媸^剪刀布。”她的.手熱乎乎的，一股暖流從掌心，沿著手臂，在全身彌漫開來(lái)，一直暖到心田。
我信了她，接受了邀請(qǐng)，倆人熱熱鬧鬧地玩了起來(lái)。正玩得高興的時(shí)候，陳劉蘭走了過(guò)來(lái)，瞥了我一眼，拉起陳辰的手說(shuō)：“你不要跟劉雨婷玩，我們?nèi)ネ姘��！标惓綋u了搖頭，說(shuō)：“為什么不跟劉雨婷玩呢？老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)班就像一個(gè)家，大家要友愛(ài)，不能孤立任何誰(shuí)�！闭f(shuō)完，繼續(xù)和我玩起來(lái)了，我感動(dòng)極了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
多好的朋友啊！在我孤單的時(shí)候，給了我溫暖的友情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷！
我的好朋友作文14
一個(gè)好朋友，會(huì)使你解開心里的疑惑，會(huì)為你解憂排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂(lè)于助人的品質(zhì)，令我十分敬佩。
那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一天早上，老師把第五單元測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分，聶浩洋考了滿分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠＃乙膊焕�，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊，專心致志地給他講試卷上的`錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真，有時(shí)在草稿本上寫寫畫畫，有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點(diǎn)不耐煩了，就徑直走上去，說(shuō)：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著說(shuō)：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去。”我看著聶浩洋那堅(jiān)毅的態(tài)度，就只好獨(dú)自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室，看見聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱，而教室只有電風(fēng)扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō)：“沒(méi)事，同桌嘛，就應(yīng)該互幫互助�！�
這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會(huì)了我要樂(lè)于助人。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，他叫樂(lè)樂(lè)。我們從小就在一起玩，別人都管我們叫大淘和二淘，因?yàn)槲覀儌z同歲還都比較淘氣。他長(zhǎng)的一雙大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，個(gè)頭沒(méi)有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他的家里有各種各樣的恐龍模型玩具，簡(jiǎn)直像一個(gè)恐龍玩具博物館。
一天，我們放學(xué)約好寫完作業(yè)后，在樓下玩球。他先到樓下等我。不一會(huì)我從樓上聽到有人在哭，我仔細(xì)一聽好像是樂(lè)樂(lè)，我趕忙放下手中的筆跑到樓下，正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢，他在旁邊大聲的哭，好像特意讓我聽到似的，我走上前去向大孩子要球，這時(shí)樂(lè)樂(lè)也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球，大孩子看我們很團(tuán)結(jié)，他有點(diǎn)害怕，把球還給了我們。
有一次，他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí)我們倆在同一張床上，可是早上醒來(lái)時(shí)我卻看到他的爸爸在我的'旁邊躺著，我很生氣。后來(lái)便知道他半夜里起來(lái)找媽媽了。因?yàn)樗貋?lái)晚上都是跟媽媽睡的�？砂盐覙�(lè)壞了。好長(zhǎng)時(shí)間我都在笑他，他都不好意思了。
平常，他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好。媽媽總叫我跟他學(xué)習(xí)。他很愿意幫我。遇到不會(huì)做的題他總是不厭其煩的給我講。他還愿意看書。總給我講故事。我很喜歡聽他講故事。他讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友，好兄弟。
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