- 背后的作文 推薦度：
- 冷漠背后作文 推薦度：
- 凡人小事背后作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
背后的作文14篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼谋澈蟮淖魑�，希望對(duì)大家有所幫助。
背后的作文 篇1
那是一個(gè)普通的日子，而我家卻發(fā)生著讓我銘記于今的感動(dòng)。
放學(xué)了，回到家，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，我剛要吃，媽媽連忙制止：“別吃，等你爸爸回來再吃！”我在家里很聽媽媽的話，所以乖乖地放下了筷子。
我等啊等啊，實(shí)在等不及了，爸爸才拖著疲憊的身軀回來，脫下了滿是汗味的衣服，這才開飯，我大口的吃著，卻不時(shí)聽到細(xì)小的聲音“叮，當(dāng)……”我原以為是幻覺，但不間斷的細(xì)小的聲音使我開始疑惑：“爸爸，怎么咱家有細(xì)小的聲音呀？”“沒什么！快吃！”爸爸給我夾了一片青菜。我正暗笑自己的多心，卻又突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的小鐵�！斑�，這是什么？”爸爸說：“沒什么，電焊時(shí)，飛出的火花，濺到衣服上，然后就成了一個(gè)個(gè)小鐵粒�！闭f著爸爸用手擦掉了桌上的小鐵粒，掉到地上的小鐵粒發(fā)出一陣細(xì)碎的聲音。
一會(huì)兒，媽媽開口了：“女兒啊，一定要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了我和你爸爸的.一片苦心啊！你爸爸工作不容易呀！比如說今天你爸爸……”“咚”爸爸站起來拍了一下桌子說：“吃飯就是吃飯，說那么多干嘛？”這是我頭一遭看見爸爸發(fā)這么大的火，想要知道怎么回事的心思便更重了。
吃完飯，爸爸去洗腳了，我抓住機(jī)會(huì)問媽媽：“爸爸今天怎么了呀？”“還是不說了吧。”媽媽的話更讓我好奇了，于是我死纏著媽媽，求媽媽告訴我，終于媽媽告訴我了：“你爸爸今天電焊的時(shí)候沒有保護(hù)好頭部，一個(gè)火星飛過來直沖著眼睛，眼看火星子馬上要碰到眼球，幸好你爸爸一閉眼夾住了火星子，不然誒……”媽媽沒有再說下去。剛巧爸爸洗完腳回來，聽見了我和媽媽的對(duì)話，臉一沉吼道：“給孩子說這些干什么？成天讓她瞎糟心，好好學(xué)習(xí)就成了，說那么多？”我在爸爸發(fā)怒時(shí)才發(fā)現(xiàn)，爸爸的一只眼皮明顯比另一只紅腫很多，這應(yīng)該就是火星子燎的吧！
我沒有再說什么，只是回屋拿起書來讀，剛看眼淚就忍不住流了出來。我心里有暖流流動(dòng)，默默的不讓人知道，悄悄的把這份感動(dòng)埋在心底……
背后的作文 篇2
他們，一直為我們默默無聞的奉獻(xiàn)著，卻又不被重視.沒有絲毫的怨言，盡職盡責(zé)的清掃著我們的城市,卻又常受歧視。
這就是那些環(huán)衛(wèi)工們，善良樸實(shí)的他們，用自己的辛苦換大地的干凈整潔。
那是一個(gè)深夜，媽胃疼的厲害，而爸又出差在外，只好我去買藥。凌晨三點(diǎn)的馬路上，空蕩蕩的一片，只剩下寥寥無幾的車輛疾馳而過。風(fēng)也毫不留情的吹著，像刀子般在臉上劃過。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，便把大衣的領(lǐng)子也翻了上來。
“啪”的一聲，一片法國(guó)梧桐葉狠狠地打在我頭上，我心中暗自咒罵：真是時(shí)候添亂，還嫌我不夠煩是嗎？正在這時(shí)，耳邊想起那熟悉的聲音，我循聲望去，看是一個(gè)瘦弱矮小、佝僂著身子，用掃帚打掃著落葉的奶奶。那蒼老的'背影和努力的樣子，讓我心里挺不是滋味。
酷暑嚴(yán)冬，不管刮風(fēng)下雨，他們都會(huì)早早的起床，抓緊時(shí)間清掃街道，也只為讓我們?cè)趰湫碌囊惶炷苡泻玫男那�。而我們呢？都做過什么？隨手丟棄的紙花遍地是，可又有誰想過自己這小小的舉動(dòng)會(huì)給別人帶來負(fù)擔(dān)，卻自以為反正會(huì)有人清理，關(guān)我毛事!
想到這些，我便趕緊買完藥，又順路去kfc捎了杯熱牛奶。我輕輕叫她：“奶奶？”她轉(zhuǎn)身，見我遞上的杯子，立即擺擺手：“孩子，我不要，不要。”我執(zhí)意塞在她手里：“沒事，您拿著吧，天冷別喝涼水�！彼劾锓浩鹨还蓽I花，我想那是受人體諒欣慰的淚，那是幸福的開心的淚。
真的，多關(guān)心下那些我們背后的，那些可愛、質(zhì)樸、勤勞的環(huán)衛(wèi)工們吧……
背后的作文 篇3
童筱，我們班的“書法家”，幾乎每次書法比賽都能獲得榜首。我很羨慕她，但是我知道在她成功的背后付出的汗水也是相對(duì)應(yīng)的。
我和她都是星期五一起學(xué)書法的，但是她總是提早一個(gè)小時(shí)到，飯都來不及扒兩口。她很認(rèn)真，一練就是幾個(gè)小時(shí)，從不休息。記得那次，她坐在我旁邊，但并沒有因?yàn)槭峭嗤瑢W(xué)而和我聊天。在她旁邊，她都似乎視我們?yōu)榭諝�，只是握住毛筆，享受毛筆與紙摩擦的感覺。那起伏的手腕似伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，連綿得像碧綠的山丘，流暢得像流淌的溪水。我想，筆尖掠過的不是紙，而是她寧?kù)o空蕩的心房。我看呆了，那個(gè)眼睛瞇成一條縫的，嘴角漾著笑的那個(gè)活潑的女孩不見了，消失地?zé)o影無蹤，似乎被一陣濃霧給隱去了。我輕輕撥開筆蓋，慢慢挪動(dòng)手肘，生怕破壞這美好的氣氛。時(shí)間在筆尖中不知不覺地溜走了，我們漸漸躁動(dòng)起來。有的抬起頭與旁邊同學(xué)交頭接耳，有的拿起筆傳紙條，還有的捧著水杯，慢悠悠地倒著水……只有童筱“兩耳不聞窗外事，”垂著眼簾，不緊不慢地寫著。紙上的字動(dòng)如脫兔，靜若處子，每個(gè)都有獨(dú)特的瀟灑與魅力。雖像天邊的.浮云，但又不缺剛強(qiáng)和力度。每個(gè)字都充滿生機(jī)，似乎都活了。她并不擁有超能力，這是靠她幾年來從不動(dòng)搖的恒心與絕不低頭的勇氣所得到的饋贈(zèng)。
書法是練出來的。她把每次寫作業(yè)都看作一次練字的機(jī)會(huì)。她寫得很認(rèn)真�？蚶锏淖侄枷癯醮旱男氯~，橫有它的短促，捺有它的舒展，但每個(gè)筆畫都不突出，不像散架的零件。當(dāng)然她是愛書法的。書法的精髓已與她融為一體，密不可分。
我曾經(jīng)問過她：“你不累嗎？”她笑著答道：“沒有什么累與不累，只是你對(duì)它的看法不同而已。我在書法的道路上并不是一帆風(fēng)順的，肯定有許多挫折，只不過我又堅(jiān)定地站起來了。你們看到的只是片面的，只關(guān)注到我的成功，而不知道我背后所付出的汗水�！�
我想，成功并不是一時(shí)的，而是日積月累所得到的果實(shí)。“成功了不一定努力過，但努力了一定會(huì)成功�！�
背后的作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。”這是兒子背后母親的支持。每當(dāng)讀到這首游子的詩(shī)，不由發(fā)自心底涌出對(duì)母親的思念，并深深地感激。
“朋友啊，朋友，你可曾記起了我？如果你有新的請(qǐng)你忘記我……”這首兒時(shí)就常在耳畔響起的《朋友》，讓我的腦海里有放映出從前的記憶。也許，并不是生死與共，但卻能彼此相依，這就是朋友在彼此背后的支持。
“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦。”這是夫妻間的支持。男人在外工作，是家庭的經(jīng)理支柱。女人在家整理家事是男人背后的支持。
“冰，水為之而寒于水。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。”這是說老師是弟子背后的支持，這種支持是無私且不計(jì)回報(bào)的，可我們卻曾經(jīng)不懂珍惜……
就像前浪問：是你推著我前進(jìn)嗎？后浪的回答卻是：我以為是緊隨著你。而后浪的回答也像母親的回答，她不肯居功的答案。也像朋友的回答，他們彼此謙讓的答案。也像妻子的回答，善于欣賞的答案。也像老師的回答，是正確的，催人進(jìn)取的答案。也就是他們?cè)谖冶澈蟮闹С�，讓我懂得了人生意義的答案！
在風(fēng)吹影動(dòng)的月光下，我會(huì)記得母親的絲絲叮嚀，會(huì)曉得母親千里之外的掛念，在我心里一直會(huì)有她的支持……
在一望無垠的`沙漠中，我渴望清泉一柱在喉嚨里流淌。這時(shí)，朋友你會(huì)把手中快要蒸干的一口清泉給我，但我一定與你分享，不管苦樂。
在孤獨(dú)寂寞的公路上，和她在一起就不會(huì)孤單，心情也會(huì)愉快！
在困倦的課堂上，我趴在課桌上昏昏欲睡，只要有老師你的真誠(chéng)勸服，我立刻精神煥發(fā)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，三年就快過去，卻能讓我時(shí)常記起……
在奔流的大海里，我們每個(gè)人都像那一卷浪，在海中前進(jìn)。如果你問我，你為何能飛速前進(jìn)？我的答案是有你們，你們?cè)诤竺嬗昧Φ赝疲?/p>
你們不要否認(rèn)，確實(shí)是你們的支持。不久的將來，我會(huì)像你們不把我忘記一樣，把你們記起……
背后的作文 篇5
生活中我們總有這樣那樣的羨慕，同時(shí)也在思考為何自己不曾擁有那令人羨慕的光環(huán)。
美國(guó)天才少年文雅各布是國(guó)際媒體的焦點(diǎn)，他的智慧令人驚嘆。他3歲能記住城市建筑的模樣，并用積木復(fù)原，4歲聽見一首鋼琴曲后，盡管不曾接受過鋼琴訓(xùn)練，卻能自己彈奏出來。8歲時(shí)，他開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、天文、物理，自學(xué)完成所有的中學(xué)課程后，又在大學(xué)旁聽。11歲時(shí)，他沒日沒夜地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)物理學(xué)理論，現(xiàn)在他又在攻讀量子物理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，并且學(xué)校提供10萬美元的獎(jiǎng)學(xué)金，人們都覺得簡(jiǎn)直不可思議。但是誰又能想到如今風(fēng)光無限的文雅各布其實(shí)卻是一個(gè)自閉癥患兒，他的母親回憶說，在很多問題上，他所關(guān)注的總是與別人不同，他喜歡躺在樹下，有一次我們聽見他傻笑著說：“4596，這個(gè)數(shù)字是那棵樹葉子的數(shù)量。”
好萊塢巨星費(fèi)雯麗輝煌在熒幕上，人們只關(guān)注了她俊俏的面孔與精湛的演技，卻不知在她投入演出的背后，是無法抽離的角色，在她的身體內(nèi)拉扯，痛苦難耐，漸漸地患上了躁郁癥，當(dāng)她在拍攝《欲望號(hào)街車》這部電影時(shí)，她所飾演的`布蘭奇被帶去了精神病院，而現(xiàn)實(shí)中，拍攝結(jié)束后，費(fèi)雯麗也被送去精神醫(yī)院治療，她自己也說過，她不喜歡好萊塢。她說：“永遠(yuǎn)別叫我舞臺(tái)明星，我是舞臺(tái)演員，我討厭電影，在好萊塢，我孤獨(dú)得可怕，在漫漫的演藝生涯中，她接受了各種各樣的角色，也承受了你們難以想象的情感壓力與負(fù)擔(dān)，最后不得不接受電治療法，無形的壓迫使她驟然去世，其實(shí)死亡對(duì)于她來說是最大的解脫�。�
超出愛因斯坦智商的天才和受萬人追捧與喜愛的熒幕偶像，或許他們?cè)谖覀兊男闹惺橇钗覀儫o比羨慕的，他們光鮮亮麗背后的遭遇卻令人同情與憐憫。命運(yùn)不會(huì)給予一個(gè)人完美的一生，每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也都會(huì)有缺點(diǎn)，只要我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視自己，一定會(huì)找到屬于自己的位置。這一刻，我覺得我很幸運(yùn)，幸運(yùn)于我的平凡。
背后的作文 篇6
勛章，這個(gè)詞，無論是誰看到或聽到，第一個(gè)想到的意思就是榮譽(yù)的象征，可是誰能想到，這背后又經(jīng)歷了多少辛苦，多少汗水。
去年的暑假，鋼琴老師告訴我，過一段時(shí)間我必須要去考級(jí)了。一聽到這個(gè)消息，我既開心又害怕。開心的是，我的級(jí)別又高了；害怕的是，我的曲子還沒練熟�。∮谑�，在那些天里，我每天都早早地去學(xué)琴，很晚的時(shí)候才回家，幾乎像是住在了那里一樣。媽媽也勸過我，讓我適當(dāng)放松一下，但是我知道，如果不趕緊練習(xí)，這次可能會(huì)考不過去。
老師會(huì)每隔兩天或三天檢查一遍，以免有錯(cuò)誤的地方。對(duì)于曲子不練得不熟的我，每次都會(huì)被老師說！知恥而后勇，每次老師檢查完之后，我都會(huì)拼命地練習(xí)，連休息的時(shí)間都用上了，每次彈琴都會(huì)彈到手指紅腫，直到累得不行才會(huì)停下來，那一段時(shí)間是我自己限制了自己的自由，無論說什么，我都以練琴為主，就連媽媽都認(rèn)為我走火入魔了。
終于，我等到了這一天，我走到了考場(chǎng)里，整個(gè)考場(chǎng)里都充滿了一種緊張壓抑的.氣氛。等輪到了我的時(shí)候，我緊張的手都開始發(fā)抖，但一想到我在考級(jí)前的拼命練習(xí)時(shí)，我突然有了信心。大約過了五分鐘，四個(gè)曲子都彈完了，我頓時(shí)松了一口氣，接下來就是等我的成績(jī)了。過了兩個(gè)月，我終于拿到了考級(jí)證書，我通過了！我通過了！我的努力果然沒有白費(fèi)！
這個(gè)證書就像一枚勛章，它的背后是我艱辛的付出，每一份成功都是汗水的凝聚。
背后的作文 篇7
每個(gè)人的身后，都會(huì)有很多的目光注視著他。其中，有些飽含深情，有些充滿期待，有些滿是焦灼，更有些充滿警惕。
“今天全國(guó)大部分地區(qū)仍保持著高溫天氣，局部地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重干旱�！蔽衣唤�(jīng)心的看著電視中的天氣預(yù)報(bào)，滿不在乎的“哼”了一聲，頭一甩，毅然決然地穿上鞋，去尋我的同學(xué)騎車。這是我小學(xué)的最后一個(gè)暑假，下半年就真正成為一名初中生了。于是我就覺得把握好剩下不多的時(shí)間，去和小學(xué)同學(xué)再好好“處一處”。
“你們是在戲弄我嗎！”我一邊回家一嘟囔，“怎么都不在家？”但這是事實(shí)，所以我到底無功而返。走在路上，我還不停地欣賞周圍的美景。當(dāng)我怕曬走小路時(shí)，感覺踩到了什么東西。于是，我抬起腳一看，竟然是一個(gè)錢包。看起來還很新。我四處張望了一番，確定沒人后，我才小心翼翼地?fù)炱鹆税�，來觀察里面的物件。不看不知道，一看嚇一跳，里面竟然有1500元錢，還有幾張銀行卡。我猛地關(guān)上包，偷偷向四周張望。我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，這時(shí)，我仿佛聽見一個(gè)聲音高喊：“自己用吧，我給你玩具，零食。”但此時(shí)此刻，我卻分明感到一道目光注視著我，我感覺我的喘不過氣來，呼吸也漸漸變得急促。僻靜的小巷里，仿佛可以聽見我的心跳聲。
漸漸地，我冷靜下來，努力讓自己保持理智。再次環(huán)顧四周，依然一個(gè)人也沒有。那貪婪的聲音又在我耳邊響起，而嚴(yán)厲的'目光也加重了。道德和金錢在我大腦中一一閃過，老師的諄諄教導(dǎo)又在我腦海中浮現(xiàn)。此時(shí)，我終于下定決心，將錢包合上，我大步走向了居委會(huì)。將東西一樣不少交了上去。此時(shí)，我感到我身上的目光變得溫和了。
雖然，到最后，我沒有得到任何回報(bào)，但我亦不后悔。如果這樣的事再發(fā)生一次，我仍會(huì)義無反顧地這樣做。因?yàn)榈赖碌哪抗饴湓谖疑砩�，我感受得到�?/p>
背后的作文 篇8
隨著秒表的暫停，時(shí)間三十六秒的流逝，我的比賽結(jié)束了
聽著全校同學(xué)的歡呼聲，有的歡喜有的愁，看著那些同學(xué)形形色色的面孔，我不經(jīng)想起了那背后的心酸
比賽前的一個(gè)月，學(xué)校發(fā)布了關(guān)于“12.9運(yùn)動(dòng)會(huì)”?的報(bào)名表，我毫不猶豫的在200米的那一欄下寫下了自己的名字。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我奮斗起來，那天早早的做完作業(yè)去轉(zhuǎn)悠，一股寒風(fēng)刺激到了我的皮膚，甚至每一根毛發(fā)，我停下腳步?，心想:風(fēng)有柔有勁，而我呢？不是一樣嗎？這一次的比賽我準(zhǔn)備好了嗎？對(duì)自己有信心嗎？能為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？對(duì)！我不是一個(gè)人在奮斗，我代表的是整個(gè)五班。
沉思過后，整裝待發(fā)
每一個(gè)人都只看到得到別人光彩的一面，卻不懂別人艱苦奮斗的一面?。
那次以后我開始了我的準(zhǔn)備?。每次上體育課我集完合之后，老師所規(guī)定的圈數(shù)上我總會(huì)增加一圈，但必須用盡全力去跑，不然就會(huì)受到老師的`責(zé)罵，體育課后還剩那么十幾分鐘我就回來一次“一沖到極”，就是從某一點(diǎn)出發(fā)，一直加速?zèng)_刺，直到極點(diǎn)。
那一次，我因?yàn)樵谂艿郎吓懿酵藭r(shí)間，就忘了去少年宮參加活動(dòng)，因而被班主任叫到辦公室里去談話?，卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名，說什么我有很多次不去上課，就被老師請(qǐng)了家長(zhǎng)，媽媽知道這件事后以為我在學(xué)校膽子大就甩了我?guī)装驼啤?/p>
這樣的日子一直重復(fù)著，直到比賽的那天。
那天也許是我太興奮了吧，不小心從樓梯上摔了下去?，造成了關(guān)節(jié)扭傷，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，不然就會(huì)留下后遺癥，聽到這里我的心變冷了。本想可以在比賽的那天可以看一看自己女里的成果，可是……哎…我覺得還是奮斗吧。
直到比賽的那天，我的腳似乎沒有什么好轉(zhuǎn)，但是我選擇了帶傷奮斗雖創(chuàng)下偉績(jī)，但去永遠(yuǎn)的留下了后遺癥。
人們都只懂的別人光彩的一面，卻不知道奮斗者在取得成功的時(shí)候付出了多大的代價(jià)......
背后的作文 篇9
文字讓人類文明繼承和發(fā)展，中國(guó)的文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。閱讀為我們補(bǔ)充能量，增長(zhǎng)知識(shí)，帶來美好的感受。讀一篇好的文章，會(huì)使人心曠神怡�！豆鹆稚剿穾疫M(jìn)入連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”；《開國(guó)大典》氣勢(shì)恢宏的場(chǎng)景，偉大領(lǐng)袖毛主席一句“中國(guó)人民從此站起來了”，讓我熱血沸騰，讓我是一名中國(guó)人而倍感自豪；《三國(guó)演義》里通天文知地理的諸葛亮的惟妙惟肖形象也生動(dòng)的展現(xiàn)在我面前。
進(jìn)入初中，我學(xué)習(xí)了范錫林的《竹節(jié)人》，作者通過描寫自己童年時(shí)代受條件所限，沒有高級(jí)玩具，從而運(yùn)用日常的物品親手制作玩具竹節(jié)人，并且風(fēng)靡一時(shí)，以至于班里的同學(xué)上課下課沉迷于竹節(jié)人玩具，玩具簡(jiǎn)單，卻是童年時(shí)代的美好回憶，讓人回味無窮，勾起我對(duì)小學(xué)生活的回憶。
當(dāng)時(shí)我們班里，紙飛機(jī)盛行。我也是挖空心思，用硬度高的紙張折出各式各樣的紙飛機(jī)，并且同學(xué)們紛紛效仿�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲一響，大家手里拿著紙飛機(jī)如脫籠的小鳥飛快沖進(jìn)操場(chǎng)。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，比試看誰的飛機(jī)飛得高，看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我們玩的滿頭大汗，對(duì)上課的'鈴聲也充耳不聞，心中卻是說不出的高興。
可是好景不長(zhǎng)，直到有一次課上不知是誰的紙飛機(jī)越過同學(xué)，飛上講臺(tái)，飛到了老師頭上，引起我們哄堂大笑。老師一陣慍怒，只是說了一句“下課到我辦公室來拿”。隨后的日子里，紙飛機(jī)慢慢淡出老師和同學(xué)的視野。但是每隔一段時(shí)間，我們就會(huì)發(fā)明新的玩具，新的玩法，也會(huì)伴隨我們短暫的時(shí)間。
我國(guó)的語言文字博大精深，背后有著許許多多的故事，但是語言文字的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)將永不改變。每一篇文章背后都是真實(shí)生活經(jīng)歷的寫照，我們要善于發(fā)現(xiàn)和思考，真正讀懂文章，融入文章，享受生活發(fā)現(xiàn)美。讓我們一起閱讀，發(fā)現(xiàn)文字背后的故事吧。
背后的作文 篇10
天空中飄著小雨，我就喜歡在這種時(shí)候翻看相冊(cè)，只是覺得那滴滴雨水正像記憶中的往事，想回也回不來了。
在二年級(jí)的一個(gè)冬天，我正在學(xué)校里參加周五的趣味活動(dòng)。由于女生有21個(gè)，是單數(shù)，而我又在最后面，所以沒有一個(gè)女生可以和我做搭檔。百無聊賴的我就坐在后面的臺(tái)階上，看著大家很快組好隊(duì)伍，開心的玩樂，并沒有人注意到我，便默默地坐在一旁，一邊拔草，一邊玩弄著。
比賽接近尾聲了，楊老師高聲大喊：“二（5）班的，還有誰沒有參加活動(dòng)？”我小心地往一個(gè)角落里退了退，期望大家沒有發(fā)現(xiàn)缺少的我�？墒沁�是被眼尖的宋金格發(fā)現(xiàn)了，她舉手叫道：“老師老師，彭纖然應(yīng)該還沒玩吧，她排最后�！痹捯魟偮�，全班的視線都往后看。糟糕，大家注意到我了。我滿臉通紅，心里不停地埋怨自己為什么沒能藏好點(diǎn)。這下尷尬了，又沒人做搭檔，一個(gè)人怎么玩？
“讓我做彭纖然的搭檔吧！我還想再玩一次！”一直在喘氣的宋金格居然很樂意再玩一次。我詫異地抬頭看了她一眼，她卻微笑看著我。
那是個(gè)背夾球的游戲：也就是兩個(gè)人背對(duì)背，雙手夾住對(duì)方的胳膊，再在背上夾個(gè)皮球，按照指定線路完成運(yùn)輸。一名女生幫我們放好球，我倆一步左一步右地往前走去，歪歪扭扭地走到了指定的'地點(diǎn)，艱難轉(zhuǎn)了個(gè)八字圈兒，又搖搖晃晃的來到了終點(diǎn)處。比賽結(jié)束了，我喘著粗氣，宋金格也累得走不動(dòng)了。
直到現(xiàn)在那兩個(gè)小身影——一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，和一個(gè)梳著馬尾辮的小姑娘還印在我記憶的長(zhǎng)河里！照片中的她們背靠著背，中間夾著球，臉上洋溢著燦爛的笑容，在陽光的照射下，緩慢前行。
背后的作文 篇11
我們要有一顆善良的心、真誠(chéng)的心、積極向上的心。良好的家風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，在一個(gè)有品質(zhì)的家訓(xùn)下，有助于我們健康成長(zhǎng)。
媽媽告訴我，我們家的家風(fēng)是：尊老愛幼、助人為樂、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、鄰里團(tuán)結(jié)等。媽媽說：“在家里做到這些，家庭就會(huì)和睦幸福；在學(xué)校做到這些，校園就會(huì)充滿歡樂；在社會(huì)做到這些，社會(huì)將處處充滿愛”。媽媽也是這樣要求自己的。
媽媽有一顆至善至美的心：她經(jīng)常幫助別人，如二奶身體不好，媽媽就經(jīng)常幫她做家務(wù)，給雞打料、跟二奶一起下地干活、做好飯后叫她來我家一起吃；她尊老愛幼，媽媽經(jīng)常告訴我們：“不要?dú)鉅敔斈棠蹋犓麄兊脑�，不能頂嘴，買好吃的一定要先給爺爺奶奶送去�！庇泻脰|西時(shí)，媽媽總是最后一個(gè)吃；她勤儉節(jié)約，媽媽的衣服、鞋子還都是好幾年前的呢！在媽媽的.教育熏陶下我也成為爸爸媽媽、老師同學(xué)眼中的樂于助人的好學(xué)生。我給大家講一講發(fā)生在我身邊的小故事。在我們班級(jí)我是老師的小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，幫后進(jìn)生補(bǔ)課。有一次我二姑結(jié)婚中午我去她家吃飯，可是到了中午我同桌還有幾道題不會(huì)，想讓我教教她。我想中午還得去吃飯呢，我講完題再去就會(huì)晚了。這時(shí)媽媽的叮嚀又出現(xiàn)在了耳邊。我毅然決然地留下來給我同桌講題。雖然我到我二姑家他們已經(jīng)吃上飯了，但我收獲了友誼信任。我們班同學(xué)都叫我小老師呢！在家我是爸爸媽媽的小助手，燒火、端水等等。
媽媽告訴我的這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德，我希望伙伴們都能從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們邁進(jìn)一小步，社會(huì)將邁進(jìn)一大步。
背后的作文 篇12
在熱鬧的鞭炮聲中，新的一年正向我們走來。
除夕夜，我讓爺爺買來了煙火和我一起放。絢麗的煙火在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，華麗地綻放。這些煙火五彩斑斕：粉的似玉；紅的似火；黃的似金……可所謂“色色俱全”呀！煙花的形狀也各種各樣：有的似菊花盛開；有的像童真笑臉；有的.如天使降臨……美麗極了！這些可愛的“小家伙”們可真有趣。
“叮叮，咚！”新聞聯(lián)播在7：00準(zhǔn)時(shí)開播了。我走進(jìn)房間，電視上正在播這樣的一則新聞：“近期霧霾城市逐見增多……”我心想，霧霾好可怕呀，又?jǐn)U散了！“請(qǐng)廣大市民外出時(shí)做好防護(hù)措施。另外，霧霾期間，請(qǐng)市民們減少燃放煙花鞭炮……”聽到這兒，我很是不解——為什么要這樣做呢？煙花可好看了！
爸爸解釋說，是因?yàn)闊熁�、鞭炮的燃放�?huì)產(chǎn)生二氧化碳、 一氧化碳 、 二氧化硫等氣體及 金屬氧化物 的粉塵等有害環(huán)境的物質(zhì)。哦，我恍然大悟，怪不得要減少燃放呢。我立刻把煙火都放了起來。爸爸還說，二氧化硫、 一氧化碳 這些物質(zhì)對(duì)人體也是非常有害的，就像霧霾一樣，過多吸入，會(huì)威脅到人的生命，并且，現(xiàn)在是霧霾天，加上燃放煙花鞭炮，“火上澆油”，對(duì)人體危害更大！
“聽君子一席話，勝讀十年書”，我心想：不是吧，放個(gè)煙花鞭炮還有這么多講究！所以，在霧霾期間，請(qǐng)大家盡量減少燃放煙花鞭炮，為了我們美麗的地球、也為了我們健康的身體！
背后的作文 篇13
當(dāng)你自豪的站在人生的舞臺(tái)上，完成你一直所希望的。當(dāng)人們看到你最完美瞬間的時(shí)候，也許他們不知道，成功的背后你付出了多少艱辛的汗水
記得有一次英語百詞競(jìng)賽，因?yàn)槲覍?duì)任何比賽都很重視，所以這次也不例外。由此開始了瘋狂的英語單詞大掃蕩。
每天晚上，我都會(huì)和英語單詞展開一場(chǎng)場(chǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜的搏斗，隨著英語單詞的持續(xù)增多，我的記憶效率也變得越來越差。
媽媽看到我這樣非常心疼，多次勸我不要繼續(xù)了。但是我覺得不能中途放棄，于是繼續(xù)我的艱苦旅程。
媽媽給我端來了一杯牛奶，熱氣騰騰，滿室飄香，就像春天里吹來的一陣溫暖的風(fēng)，驅(qū)散了我內(nèi)心的枯躁。
就這樣，媽媽陪著我呆在那間小屋里，伴著我背單詞的聲音，度過了很多不眠之夜。
到了比賽開始的那天，當(dāng)我看到老師拿著一沓試卷向我們走來，也許是太想發(fā)揮好的原因，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下的厲害。
拿到試卷后，我先整體瀏覽了一下，還是有點(diǎn)吃驚，因?yàn)橛幸恍﹩卧~我好陌生，但很快靜下心來，想著自己付出了那么多的`汗水，我心里默默的對(duì)自己說：只要盡自己最大的努力就可以了。
直到老師說收卷的最后一刻時(shí)，我才放下我那支寫得濕漉漉的黑色水筆，心情竟然非常的平靜，隨著老師那一句收卷而釋懷了
幾天后成績(jī)出來了，我竟得了一等獎(jiǎng)，出乎意料的驚喜！我興奮地跑回家和媽媽宣布了這個(gè)好消息，媽媽顯得非常開心，笑著對(duì)我說：其實(shí)你沒得名次我也不會(huì)怪你的，因?yàn)槟愕呐ξ叶伎吹搅�，我一直覺得你是最棒的。我對(duì)媽媽也會(huì)心的笑了笑，真好。
我覺得千萬次的努力，也許只會(huì)換來那唯一一次的成功，但如果你不努力，那么迎接你的就只能是失敗這就是成功背后的秘訣。
背后的作文 篇14
巍巍的一座山，長(zhǎng)滿了花草樹木。山的骨頭都是石頭，再繡上泥土的攙和。形成一道道的棱廓，或是一道道的溝壑�？邕^那些溝壑，躍過哪些棱廓，是在著壘砌一點(diǎn)點(diǎn)成功。或是碰上纏綿的雨季，一簾簾瀑布，就會(huì)來沖洗不可抹去的瑕疵，最后變成一線線清泉，與陽光相擁在一起，千古流芳，滋潤(rùn)著千萬種生命的成長(zhǎng)。
一分情懷，一縷清風(fēng)，柔柔地?fù)崦业哪槨Ｒ桓胀ǖ闹竦�，一瓶純凈的泉水。一扇小屋的門窗，一團(tuán)撲哧撲哧的.篝火。一把油光紅亮的椅子，一張方方正正的小桌。便打開了我無垠的世界，思維欲綻花朵。
安靜的時(shí)刻，我用心靈去包容生命的那座山，激情燃燒時(shí)，我用熱血去維護(hù)那座山上的生命，彷徨時(shí)，我將我的心交給那座山上的瀑布，充吸她浩瀚而下的磅礴。歡樂時(shí)，我用感恩的涌泉，去澆灌那座山上的花草樹木�！�
其實(shí)人生就是一座山，他會(huì)繁育出無盡的生命，或直或曲，或悲或喜，或聚或散，或深或淺，或鋼或柔，總會(huì)有一處是一生陪伴。最終的足跡形成一條通向彼山的路基。 倘若擁有一份止水情感，聞著一縷書香，磨著一臺(tái)水墨，五指叼起一支精致的墨筆，用感恩的情懷，小心翼翼地去勾勒屬于自己的那座山。
我將我的心交給那座山上的瀑布，充吸她浩瀚而下的磅礴！
【背后的作文】相關(guān)文章：
背后的作文07-21
背后—作文08-18
背后的故事作文03-08
平靜背后的作文04-30
背后優(yōu)秀作文04-08
背后的愛作文09-14
背后的肩膀作文09-21
關(guān)于背后的作文08-30
背后的身影作文08-26
背后的目光作文08-01