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我喜歡的歌作文

時(shí)間:2023-12-10 22:20:46 好文 我要投稿

我喜歡的一首歌作文優(yōu)選(14篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我喜歡的一首歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我喜歡的一首歌作文優(yōu)選(14篇)

  我喜歡的一首歌作文 篇1

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙的翅膀。帶我飛,飛過(guò)——”每當(dāng)我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《的翅膀》的時(shí)候,我的心理就會(huì)充滿快樂(lè)自信。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn),我考了86分,而我的好朋友彭懿、還有劉歆韻竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地了我一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉,原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ),而她們卻沒(méi)有,那幾天,我一直悶悶不樂(lè),上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課后也不和同學(xué)一起玩了,總覺(jué)得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ),考得還不如別人——官老師似乎看穿了我的心事,有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,官老師突然問(wèn):你們誰(shuí)會(huì)唱《的翅膀》,官老師剛問(wèn)完,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái),我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著官老師親切地說(shuō):“這首會(huì)讓人充滿自信,對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助,有時(shí)間,你們可以學(xué)學(xué)。

  回到家里,我迫不急待地打開(kāi)電腦,下載了這首曲,并打印了詞,開(kāi)始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首曲。

  每一次聽(tīng)著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:傍晚,夕陽(yáng)西下,五彩的霞光著一座大山谷,一位美麗的穿著白色的.紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手,忽然間,我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海,最后,又飛向湛藍(lán)的天空,我是那樣的快樂(lè)——

  我最喜歡的是這首的詞,它似乎寫出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我的英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅,我也變得比以前快樂(lè)、自信。

  這首我好喜歡,聽(tīng)著這首,我似乎變成了快樂(lè)的!

  我喜歡的一首歌作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是我最喜歡的一首歌。許多同學(xué)都會(huì)說(shuō):“你土不土!這么多流行歌曲,哪首不比這首強(qiáng)呀?”是的,這首《世上只有媽媽好》是不如那些歌好,我們從小就唱,直至現(xiàn)在。雖然我們已經(jīng)唱了十幾年,但是有多少人明白這首歌的意思?又有多少人體會(huì)到了這首歌的感情呢?

  自古以來(lái),媽媽就是小說(shuō)、詩(shī)歌歌頌的對(duì)象;自古以來(lái),媽媽就是孩子的保護(hù)傘,但是現(xiàn)在的孩子卻都經(jīng)常和媽媽對(duì)著干,這讓我很是心痛,F(xiàn)在的小孩子怎么一個(gè)個(gè)都像狼一樣,六親不認(rèn)?而我一聽(tīng)到這首歌就心潮騰涌。有時(shí)這歌聲像一把傘遮在我的頭上,為我遮擋著那突如其來(lái)的風(fēng)雨。有時(shí)這歌聲像一貼創(chuàng)可貼敷在我受傷的地方,使我忘記了疼痛。有時(shí)這歌聲像一頓豐盛的.晚飯,我在狼吞虎咽地享用時(shí),病了的媽媽只在旁邊的座位上靜靜地看著,而我卻想不起勸媽媽吃點(diǎn)。有時(shí)這歌聲又像考試成績(jī)不好時(shí),媽媽的一句“兒子,你一定行,你是最棒的”。有時(shí)這歌聲像……

  我的心里時(shí);厥幤稹笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……當(dāng)我和媽媽一起聽(tīng)這首歌的時(shí)候,媽媽總是把甜蜜的微笑掛在嘴角。我知道媽媽這時(shí)的心情很復(fù)雜。雖然我還不能完全理解媽媽的心情,但是我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是以前那個(gè)只會(huì)哭鬧的小孩子了,我不能再讓媽媽把我看成她手心里的一個(gè)“寶”了。我要在平常的大大小小的事中,試著理解媽媽的想法和心情,幫助媽媽做一些自己能做的事兒,不讓媽媽總是為我操心。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶——歌聲又在耳邊響起。

  我喜歡的一首歌作文 篇3

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí),我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。

  記得那時(shí)在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,不知怎么的,原本成績(jī)不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績(jī)不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問(wèn)題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學(xué)們的嘲笑,家長(zhǎng)的批評(píng)都襲上我的心頭。

  又是一次數(shù)學(xué)考試,我考了八十七分。同學(xué)們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地?zé)o地自容,真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī),鏗鏘有力的音樂(lè)頓時(shí)響了起來(lái),我隨手按下了按鈕,音樂(lè)戛然而止!拔覜](méi)心情聽(tīng)!闭f(shuō)著看了看歌詞,,也沒(méi)什么特別的.呀!這時(shí)哥哥說(shuō):“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了,按下按鈕,細(xì)細(xì)地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個(gè)殘疾人對(duì)生活有著那樣純樸,強(qiáng)烈的愛(ài)與追求,一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去!懊看问艿酱驌魶](méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌!备绺缯f(shuō)完便走了.之后,我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久,我又恢復(fù)了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績(jī)也直線上升了。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么……”寫著寫著,我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌,我喜歡它!

  我喜歡的一首歌作文 篇4

  說(shuō)起我最喜歡的歌,那當(dāng)然是《感恩一切》了。

  有一天,我在電腦上學(xué)“非常老師的功夫”時(shí),聽(tīng)到了:

  感恩每一滴水珠,

  它把我來(lái)滋養(yǎng);

  感恩每一束花朵,

  它帶給我芬芳;

  感恩每一朵白云,

  編織我的夢(mèng)想;

  感恩每一縷陽(yáng)光,

  托起我的希望……

  這首歌真是旋律優(yōu)美、曲調(diào)流暢,太美妙了!我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來(lái),又繼續(xù)聽(tīng)了起來(lái),我聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境,竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來(lái)。

  每當(dāng)早晨起床后我拿起水杯喝水時(shí),我就會(huì)想到:“感恩每滴水珠,它把我來(lái)滋養(yǎng)”。

  每當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí),總會(huì)看到一朵朵五彩繽紛的花兒,我就會(huì)唱起:“感恩每一枝花朵,它帶給我芬芳”。

  每當(dāng)我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過(guò),就會(huì)想起:“感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想”。

  每當(dāng)一縷縷陽(yáng)光照到我身上時(shí),我就會(huì)想起:“感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!

  到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師,就會(huì)想起:“感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)”。老師像蠟燭,照亮著我們;老師像園丁,精心培育著我們;老師像春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn)著我們;老師像媽媽,關(guān)心著我們。有一次我受傷了,老師焦急地帶著我去醫(yī)務(wù)室,并親手為我涂藥,還親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,會(huì)好的”。

  放學(xué)回到家,看見(jiàn)媽媽,我就會(huì)想起:“感恩親愛(ài)的.父母,給予了我生命”。媽媽總會(huì)早上陪我一起讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……

  我們要感恩所有的物,所有的人,我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇5

  我從小開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話,慢慢地就會(huì)唱兒歌了。到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生,也學(xué)過(guò)很多歌曲,旋律都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但我最喜歡、印象最深的一首歌是《感恩的心》。

  當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),我就被這首歌的歌詞深深打動(dòng)了,就想試著跟著音樂(lè)哼唱,但不會(huì)歌詞。我回到家趕緊打開(kāi)電腦,從網(wǎng)上找出來(lái),聽(tīng)了一遍又一遍。

  上小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候,一次音樂(lè)課上,老師突然教我們學(xué)唱這首歌。我欣喜若狂,激動(dòng)不已。當(dāng)音樂(lè)老師用DVD給我們放這首歌時(shí),我凝神諦聽(tīng):我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?……要蒼天知道:我不認(rèn)輸!……歌詞還有很多,我聽(tīng)了眼淚在眼眶里來(lái)回的打轉(zhuǎn)。我最喜歡的一句是:要蒼天知道,我不認(rèn)輸。這句話給了我很大的鼓舞,教會(huì)了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會(huì)成功!我下定決心,一定要把這首《感恩的心》學(xué)會(huì),唱給大家聽(tīng)。

  《感恩的心》讓我學(xué)會(huì)了永不放棄。一次,在我做方程數(shù)學(xué)題時(shí),總是不知道怎么解。突然想起數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)過(guò):“有的人,學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)不會(huì)的。”心想:也許我就是這種人吧。就放棄了,等待媽媽給我講解。我向媽媽重復(fù)了老師說(shuō)的話,媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。我就重新反復(fù)地讀題,認(rèn)真的計(jì)算,終于,自己算出正確的'答案。我心里有一種說(shuō)不出的成就感。當(dāng)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)多,寫到九點(diǎn)多還寫不完時(shí),我就泄氣了,開(kāi)始急躁,發(fā)牢騷,看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得不順。每次遇到這種情況,我就深深反思,便想起這首歌。它教會(huì)了我自信,不氣餒,不怕失敗,不怕挫折,有困難,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  這首歌已成為我戰(zhàn)勝困難永不放棄的座右銘,一直激勵(lì)著我,發(fā)奮圖強(qiáng),向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  我喜歡的一首歌作文 篇6

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。它是一首歌,一幅畫,或是一件不起眼的小工藝品。反正有藝術(shù)的地方就有美。這段時(shí)間,我最喜歡聽(tīng)《大笑江湖》這首歌,真的是百遍不厭其煩,聽(tīng)過(guò)后我會(huì)把所有的煩惱和憂傷統(tǒng)統(tǒng)忘掉,剩下的只有快樂(lè)和歌聲。

  今天,打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備再次細(xì)細(xì)品味這首能讓我忘記煩惱的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛做了一次奇異的游歷;我穿越時(shí)空來(lái)到了古代,身上背著鞋盒,背上背著彎月刀,我成了一個(gè)小鞋匠,由于我出道混江湖是個(gè)不懂功夫的“菜鳥(niǎo)”,所以處處受到江湖人士的欺負(fù),由于我很刻苦學(xué)習(xí),做事很樂(lè)觀豁達(dá),所以我的功夫成長(zhǎng)的很快。我很快就打敗了武林高手和大內(nèi)高手,成為了武林第一。讓我成為武林第一高手是因?yàn)槲液芸炭鄬W(xué)習(xí)和我很樂(lè)觀的,我總是“手拿流星彎月刀”唱著這悅耳的'歌聲樂(lè)觀面對(duì)生活。

  夢(mèng)醒了,是呀!每次聽(tīng)到《大笑江湖》這首歌,我就會(huì)忘了煩惱和憂傷,樂(lè)觀面對(duì)生活,直面困難。這首歌就像一位魔術(shù)師,在我需要幫助的時(shí)候總是賦予我一神奇的力量。這首歌是樂(lè)觀的化身,它教會(huì)我要勇敢,不能遇到困難就逃跑。雖然歌詞說(shuō)“江湖危險(xiǎn)快點(diǎn)跑!”實(shí)際是告訴我們?cè)谏钪杏刑嗵嗟慕O腳石,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。困難是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)樂(lè)觀面對(duì)人生。

  一首好歌,就像老師的諄諄教誨;一首好歌,就像指南針指導(dǎo)我們?cè)谛羞M(jìn)的道路上走好。一首好歌會(huì)陪伴我一生,讓我們?cè)诤玫母枨蓄I(lǐng)會(huì)人生中的酸甜苦辣,在好的歌曲中傲游。

  我喜歡的一首歌作文 篇7

  很多網(wǎng)紅歌曲好聽(tīng)到火遍全國(guó)?杀绕疬@些歌,我更喜歡《隱形的翅膀》這首歌。它雖然不像網(wǎng)紅歌那樣讓人耳熟能詳,但我特別喜歡里面的歌詞,它深深地打動(dòng)了我,讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng),不要輕易地向困難低頭,堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。

  每一次,都在徘回孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望。不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)。我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化這首歌會(huì)帶給人動(dòng)力,無(wú)論有什么困難,都會(huì)迎刃而解。

  每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌,都會(huì)回憶起那件事。有一天,舞蹈課下課,老師說(shuō)我沒(méi)有天賦,再怎么努力也沒(méi)用的,讓我早點(diǎn)退班。一開(kāi)始,我聽(tīng)了非常難過(guò),成天把自己關(guān)在房間里大哭,很少吃東西。媽媽很擔(dān)心,就在門外對(duì)我說(shuō):寶貝,哭沒(méi)有用,只有加倍努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才行!加油啊,媽媽相信你擁有展翅高飛的翅膀,只要你努力一定會(huì)振翅飛翔!于是,后來(lái)的'幾個(gè)月,我刻苦地練習(xí),從不喊苦、喊累。最終,我得到了老師的認(rèn)可。

  受傷了,決不流淚。當(dāng)你自己把自己推向絕望時(shí),沒(méi)人能夠來(lái)救你。當(dāng)你在絕望中越陷越深時(shí),只有自己才能拯救自己。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有自己才能給自己創(chuàng)造希望。只要堅(jiān)強(qiáng),我們就是自己的太陽(yáng)。只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)擁有自己的太陽(yáng),創(chuàng)造出自己的輝煌。

  我喜歡的一首歌作文 篇8

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……” 這就是我最喜歡的一首歌——《隱形的翅膀》。正如歌詞所說(shuō)的那般,這首歌帶我飛過(guò)了絕望。

  記得那是三年級(jí)的暑假,我高高興興地回了姥姥家?烧l(shuí)曾想,伴我一起長(zhǎng)大的那天黃狗“大黃”生病了。姥姥說(shuō):“這條狗其實(shí)已經(jīng)老了,它的病治不好了!

  看著“大黃”一天比一天瘦弱,我傷心得不得了。十幾天后,“大黃”死掉了。我十分傷心,眼淚嘩嘩地流個(gè)不停。每天,我都會(huì)一個(gè)人坐在院子的角落哭泣。

  一天,姥姥給我放了《隱形的翅膀》這首歌,還告訴我,人死不能復(fù)生,同樣的,狗死也不能復(fù)生,我們每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。“姥姥永遠(yuǎn)是你的隱形的翅膀!崩牙衙业念^,輕輕地說(shuō)。

  聽(tīng)著《隱形的翅膀》,回味著姥姥的話,我終于堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  以后,每當(dāng)遇到不順心的事,我都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱《隱形的翅膀》。聽(tīng)著聽(tīng)著,唱著唱著,我就不由自主地充滿自信。

  只要聽(tīng)到這首歌,我的.腦海里便浮現(xiàn)這樣一幅畫面:一個(gè)小女孩正坐在角落里哭泣。一位天使從天而降,變成了小女孩的翅膀。這雙若隱若現(xiàn)的翅膀帶著小女孩飛呀飛,飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的大海,飛過(guò)微微的高山,來(lái)到了美麗的大草原。小女孩變得開(kāi)心起來(lái),也越來(lái)越自信了。

  生活就是這樣,你傷心,它也傷心;你高興,它也高興。面對(duì)挫折,我們都要有一雙隱形的翅膀。希望你也喜歡上這首《隱形的翅膀》。

  我喜歡的一首歌作文 篇9

  ”溫暖的食譜都在她心里面,有空就多握著她的手,把手牽著一起夢(mèng)游”周杰倫柔美的聲音一次又一次在我耳中回蕩,使我回憶起媽媽給我的溫暖。這就是我最喜愛(ài)的一首歌—《聽(tīng)媽媽的話》。

  這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺(tái)北市的一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的,母親是個(gè)中學(xué)老師,父親在他年幼時(shí)和媽媽離了婚。正因如此,母親把所有希望都寄托在他身上,并開(kāi)始培養(yǎng)他學(xué)鋼琴,經(jīng)過(guò)重重困難,周杰倫沒(méi)有辜負(fù)媽媽的.期望,成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽(tīng)媽媽的話》是為了感謝母親的養(yǎng)育之恩。這首歌是我在網(wǎng)上查資料時(shí)偶爾聽(tīng)到的,一時(shí)好奇所以重復(fù)聽(tīng)了幾遍,覺(jué)得很感動(dòng)。其中令我感觸最深的一句歌詞是:我會(huì)用功讀書,用功讀書怎么會(huì)從我嘴巴說(shuō)出。不想你輸,所以要叫你用功讀書。

  其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò),每個(gè)媽媽都會(huì)鼓勵(lì)兒女用功讀書,并且監(jiān)督著兒女學(xué)習(xí)。有些同學(xué)或許不解,看著窗外的小朋友歡快地玩耍著,自己卻在窗里學(xué)習(xí),也許會(huì)鬧著出去吧!但是,我們也要懂得媽媽的苦心,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),是為了讓我們將來(lái)成為有用的人。所以,請(qǐng)不要抱怨,不要辜負(fù)媽媽的期望,好好努力吧!“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥”

  每當(dāng)聽(tīng)到這首《聽(tīng)媽媽的話》,一股暖流便流入我的心田。

  我喜歡的一首歌作文 篇10

  我喜歡的歌,為什么我喜歡它?是因?yàn)樗怯茡P(yáng)的旋律嗎?可能是吧!但主要令我喜歡他的原因是兒時(shí)的回憶!——題記

  在我八歲那年夏天,我就是個(gè)跟屁蟲(chóng)。干什么事情都要跟著爸爸媽媽,那個(gè)時(shí)侯爸爸媽媽正在為剛剛買的房子添置家具。第一天去窗簾大世界,第二天就可能去沙發(fā)大世界了。我是一個(gè)很喜歡玩的人。所以他們想到一妙計(jì),那就是把我放在車上,讓我一個(gè)人去聽(tīng)歌。而他們自己去干事不用擔(dān)心我,在車上我最愛(ài)聽(tīng)的歌莫過(guò)于《春泥》了。這首歌不止是我喜歡聽(tīng),媽媽也很喜歡聽(tīng)。

  有一次正好是中午,我,媽媽,弟弟三個(gè)人在家里等裝修的的人但可能是因?yàn)槎萝囁缘攘撕镁盟麄兌紱](méi)有來(lái),于是我們?cè)谖堇锿媪艘粫?huì)兒。我們可以玩的東西非常多。你弟可聰明了,他鉆進(jìn)一個(gè)洗衣機(jī)的盒子里,在和我玩躲貓貓呢!我很不服氣于是我使出渾身解數(shù),我鉆進(jìn)了一個(gè)立式空調(diào)的盒子里。但他的空間太小,我在里面伸展不開(kāi),幾乎氣死了!而且我在里面是被勒的疼,只好用力的'想把盒子撐開(kāi)。但我力氣太小還是沒(méi)能撐開(kāi)。終于用了很大的力氣把那盒子變成六個(gè)長(zhǎng)方形。我累趴了躺在地上,弟弟看到我那滑稽樣不禁笑了,媽媽也笑了。我自己也笑了。

  下午的太陽(yáng)火辣辣的,陽(yáng)光照在煙灰缸上映出了一道像彩虹一樣的影子。我望著那道影子而驚奇起來(lái)了。它為什么會(huì)出現(xiàn)?我要好好研究它。

  光陰似箭,日月如梭。我已不再是沒(méi)有什么不疑問(wèn)的小家伙了,F(xiàn)在我的任務(wù)就是登上名牌學(xué)府。

  現(xiàn)在我才意識(shí)到童年的短暫但我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)那就是童年的代表,你看著它就會(huì)看到童年的故事。

  如果我唱著《春泥》睡看那我晚上就會(huì)做小時(shí)候的故事,所以它代表的就是我的童年,這也是我喜歡它的原因之一。

  我喜歡的一首歌作文 篇11

  我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的小女孩,我聽(tīng)過(guò)各種各樣的歌曲,有旋律優(yōu)美的,有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的,有節(jié)奏明快的……然而我最喜歡的一首歌就是在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上西單女孩演唱的那首《想家》。

  西單女孩,一個(gè)平平凡凡的打工者,她不是大腕,沒(méi)有華麗的舞臺(tái)服裝,也沒(méi)有濃妝艷抹,僅僅拿著一把并不昂貴的吉他,憑借一首很樸實(shí)的歌登上春晚的舞臺(tái),她樸素的如鄰家女孩,但她唱得情真意切,她把對(duì)家鄉(xiāng)親人的想念,全都融入了這首歌中,她唱的每一句話,每一個(gè)字都飽含著對(duì)家人的思念、牽掛。相信每一位聽(tīng)著,都會(huì)感動(dòng)的,是呀!在外漂泊了那么久,她真的想回家,想家鄉(xiāng)的一草一木,想家鄉(xiāng)的每一個(gè)親人,希望與家人早日?qǐng)F(tuán)聚。

  “無(wú)論我們走的'有多遠(yuǎn),也走不出你的心,無(wú)論外面有多復(fù)雜,想起你就不再害怕”,每當(dāng)我聽(tīng)到這里,心里便會(huì)有一種不一樣的感覺(jué)。家是溫馨的港灣,家是我們永遠(yuǎn)的根,無(wú)論我們走到天涯海角,都忘不了生我們,養(yǎng)我們的地方--家,無(wú)論我們?cè)谕饷媸芰硕啻蟮奈,想起家,回到家,一切都?huì)好的。

  每逢佳節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著車站人來(lái)人往急匆匆趕路的人們,看著他們拎著大包小包的東西,眼神里滿是期待,就知道他們急著回家,在外打工那么久了,家里有他們的爸爸媽媽,有他們的妻子孩子,在等著他們回家。

  “想家,想家,那里有我最美的夢(mèng)啊!想家,想家,那里有我最美的童話”。愿西單女孩能經(jīng);丶铱纯,愿西單女孩的音樂(lè)之夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)。

  這就是我喜歡的一首歌《想家》,我喜歡它的歌詞,喜歡它的旋律,希望在外漂泊的人們能經(jīng);丶铱纯,看看牽掛我們的親人。

  我喜歡的一首歌作文 篇12

  歌聲飛揚(yáng),舞步飛旋,美妙動(dòng)人的旋律,往往能使人忘卻憂傷!缎碌男奶肪褪沁@樣一首既暖心又勵(lì)志的歌曲。

  在電腦中點(diǎn)開(kāi)這首歌,歌手鄧紫棋流暢美妙的歌聲如流水般緩緩流出,流進(jìn)我的心房,沖擊著我內(nèi)心深處最柔軟的地方。“就讓我們忘,忘了過(guò)去有多悲傷;打開(kāi)受傷的翅膀,經(jīng)過(guò)了燃燒,有了新的心跳……”我的心房瞬間被打開(kāi),曾被我深深地埋在最深處的那段不堪回首的往事再次浮現(xiàn)眼前。

  記得五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,我經(jīng)歷了人生中有史以來(lái)最嚴(yán)重的一次打擊,種種誤會(huì)使我對(duì)自己失去了信心,課堂上的我再也提不起精神,一蹶不振,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,面對(duì)著一張“64分”的數(shù)學(xué)測(cè)試卷,我再也控制不住了,眼淚噴涌而下。煩悶、絕望中的我打開(kāi)了電腦,無(wú)意中點(diǎn)擊了《新的心跳》這首歌!拔覀兪窃』鸬镍P凰,我們有嶄新的心跳……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛覺(jué)得這歌曲就是為我而創(chuàng)作的,每一句歌詞就像一汪清泉,注入我封閉的心房,把我多日來(lái)內(nèi)心的冤屈和郁悶一掃而空。那一刻,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。是啊,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?擁有新的心跳,就能擁有新的生命。只有勇敢直面各種考驗(yàn)的人,才能成為生活的'強(qiáng)者。此時(shí)的我就是一只浴火的鳳凰,我不能就這樣輕易放棄,我要努力,要奮斗,沖上藍(lán)天才是我的夢(mèng)想。自此以后,我變得樂(lè)觀、豁達(dá),不再抱怨,不再自尋煩惱,在我的努力下,學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。

  優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻,振奮人心的歌詞,是面對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。徜徉在音樂(lè)的世界里,我找到了人生的奮斗理想,擁有了新的心跳,我喜歡這首歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇13

  “每一次,都在徜徉孑立中剛強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一向有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望——”每逢我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)分,我的心思就會(huì)充溢高興自傲。

  記得上三年級(jí)的時(shí)分,英語(yǔ)第一次檢驗(yàn),我考了86分,而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地怒斥了我一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉,原因是從一年級(jí)起我一向在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ),而她們卻沒(méi)有,那幾天,我一向郁郁寡歡,上課講話也不積極主動(dòng),下課后也不好同學(xué)一同玩了,總覺(jué)得他人在訕笑自己:哈哈,你一向在外面補(bǔ)英語(yǔ),考得還不如他人——王老師好像看穿了我的心思,有一天上語(yǔ)文課的時(shí)分,王老師俄然問(wèn):你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》,王老師剛問(wèn)完,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái),我一下在被那美麗的旋律招引住了。接著王老師親熱地說(shuō):“這首歌會(huì)讓人充溢自傲,對(duì)你們的生長(zhǎng)很有協(xié)助,有時(shí)間,你們能夠?qū)W學(xué)。

  回到家里,我迫不急待地翻開(kāi)電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開(kāi)端跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。

  每一次聽(tīng)著張韶涵姐姐用那香甜的嗓音唱這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:黃昏,夕陽(yáng)西下,彩色的霞光普照著一座大山溝,一位美麗的天使穿戴白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手,忽然間,我好像也長(zhǎng)出了美麗的'翅膀在天使的協(xié)助下飛過(guò)了山溝、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海,最終,又飛向湛藍(lán)的天空,我是那樣的高興自在……

  我最喜歡的是這手歌的歌詞,它好像寫出了我的感觸,讓我從波折中學(xué)會(huì)了剛強(qiáng),讓我從絕望、自卑中看到了期望,找回了自傲,通過(guò)不懈地盡力,我的英語(yǔ)成果也是獨(dú)占鰲頭,我也變得比曾經(jīng)高興、自傲。

  這首歌我好喜歡,聽(tīng)著這首歌,我好像變成了高興的天使!

  我喜歡的一首歌作文 篇14

  歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味,充滿了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂(lè),歌聲伴隨我成長(zhǎng)。

  我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),便會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌,放松身心;當(dāng)我有空閑時(shí),便會(huì)高歌幾曲,抒發(fā)情懷;就連走路的時(shí)候,我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲,便會(huì)忘記一切的煩惱,變得快樂(lè)起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。

  在眾多的歌曲中,我最喜歡的要數(shù)李宗盛所作詞曲的.那首《真心英雄》了。這首歌的歌詞是這樣的:“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛,但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤,用我們的歌換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同。把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情擁抱,讓真心的話和開(kāi)心的淚,在你我的心中流動(dòng)!边@首歌不僅歌詞寫得好,而且曲調(diào)疏放跌宕、鏗鏘有力,給人以一種奮發(fā)向上的拼搏精神。這首歌不僅經(jīng)常在許多電臺(tái)、網(wǎng)站上播放,而且在許多成功人士的口中廣為傳唱。每當(dāng)他們參加訪談節(jié)目講述自己的人生時(shí),,便會(huì)情不自禁地唱出這首《真心英雄》。他們的人生歷程也正如歌中所唱的一樣,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終走向成功的巔峰。每當(dāng)我做事失敗或遇到挫折想要放棄時(shí),只要一聽(tīng)到這首《真心英雄》,便會(huì)打消這種消極的念頭,繼續(xù)努力,重頭再來(lái),最終把事情做成功。

  我希望出現(xiàn)更多像這樣的好歌來(lái)豐富我們的生活。

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