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那一年作文

時(shí)間:2023-12-10 14:27:50 好文 我要投稿

那一年作文[匯總15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的那一年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一年作文[匯總15篇]

那一年作文1

  我還是喜歡面朝大海,畢竟總會(huì)春暖花開(kāi)。——引句

  時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化。那些喜怒哀樂(lè)的落下,只是意味著你經(jīng)歷了。只意味著你承受過(guò),煎熬過(guò),痛苦過(guò),歡樂(lè)過(guò)……

  春暖花開(kāi),表面意思是:春天氣候溫暖,百花盛開(kāi),景色優(yōu)美。這是一番很美的景色;但是如果沒(méi)有一個(gè)冬天寒冷的蛻變,那里會(huì)有如此美麗的畫(huà)面呢?它的深層意思是:當(dāng)遇到了困難時(shí),不要害怕,因?yàn)槔щy終究會(huì)過(guò)去,當(dāng)困難過(guò)去時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),早已春暖花開(kāi)。

  記得,我看過(guò)一篇文章:一個(gè)十五歲的花季少女,是班上的班花,學(xué)習(xí)也名列級(jí)部前幾名。老師說(shuō)很少能見(jiàn)到像她這樣的好孩子。因此,她生活在快樂(lè)的環(huán)境下。但就在這時(shí),她患上了多動(dòng)、穢語(yǔ)綜合癥也就是常說(shuō)的抽動(dòng)癥。這個(gè)有自己頭腦的'頑疾以強(qiáng)迫觀念和沖動(dòng)、深度焦慮為武器迫使她一遍又一遍地做著既費(fèi)時(shí)費(fèi)力,又令人尷尬,連自己也痛心的“魔法”。開(kāi)始,由于強(qiáng)迫觀念,她不住地吸鼻子,發(fā)出一聲聲刺耳的噪音。“感冒了?”同學(xué)和老師的關(guān)懷化作了她的自卑。那一刻她的心都碎了!巴O聛(lái),不可以!彼嬲]自己?蛇@都是徒勞的。即使能強(qiáng)忍一陣,但過(guò)后卻是更加劇烈的抽搐。

  15歲,一個(gè)女孩子,過(guò)得真得很痛苦。就像簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)得那樣“我常有的自卑、缺乏自信、灰心喪氣的心情像冷水那樣澆滅了我那愈來(lái)愈微弱的怒火。我恨過(guò)自己的無(wú)能,卻無(wú)可挽回。這是何等的悲哀啊!她害怕見(jiàn)人。身體的抽搐,肌肉的緊繃助長(zhǎng)了她的自卑。我沉默寡言,卻又不得不爆發(fā)。這個(gè)社會(huì)與她格格不入,也許她真的是另類吧。

  有人說(shuō)過(guò)“經(jīng)歷過(guò)此病的人都不愧為身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士!蓖纯嘀,我掙扎著,她的父母,鼓勵(lì)她、接納她,她堅(jiān)強(qiáng)的走了下去。她開(kāi)始反抗命運(yùn),緊緊扎住命運(yùn)的喉嚨。不再在乎別人的眼光、閑言碎語(yǔ)。她樂(lè)觀的走著。漸漸地,她已經(jīng)習(xí)慣了。

  雖然到現(xiàn)在她的病也沒(méi)有治好,但是,她相信:活著,一切都還要繼續(xù),無(wú)法選擇,不能后悔。而走在路上,辛酸也好,歡樂(lè)也罷,都也不再是冠冕堂皇的理由;钪阋w味痛苦,活著,便要追求快樂(lè)。

  當(dāng)時(shí),我看完這篇文章,心里不禁有些感觸:不管你遇到了多大的困難,不管你能否化解這個(gè)困難,只要你做一個(gè)幸福的人,做一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的人;那么,面對(duì)大海的時(shí)候,早已春暖花開(kāi)……

那一年作文2

  春天搖擺著綠色的洋裝翩翩而來(lái),指揮著這一場(chǎng)春的獨(dú)奏!昂衾怖,呼啦啦,小樹(shù)快發(fā)芽!”那幾句春風(fēng)的歌聲,小樹(shù)發(fā)芽了,同樣,我心中的小樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽。

  那是一年的春天,小院里的幾位“元老”白楊樹(shù)發(fā)芽了,冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意。旁邊那棵比較低矮的小白楊樹(shù),正在拔節(jié)生長(zhǎng)。讓我不禁浮想起了那抹淡綠色的身影。那是一個(gè)春日午后。我像往常一樣興高采烈地敲起了樓下工爺爺?shù)募议T。一陣悠揚(yáng)的手風(fēng)琴歌聲隨同那溫暖的春風(fēng)飄進(jìn)了我的心扉。我腳步輕輕走進(jìn)了這個(gè)有些許古樸的'房間,奶奶正沉醉在自己的音樂(lè)中,竟然忘記了我的存在,工爺爺看見(jiàn)了我,便笑彎了眼睛對(duì)我說(shuō):“小文,你來(lái)了,快坐!蹦棠桃餐A讼聛(lái),有一絲“神秘感”的對(duì)我說(shuō):“今天,又來(lái)幫爺爺奶奶做事了吧!我們今天完成個(gè)小計(jì)劃吧。春天來(lái)了,你想不想去植樹(shù)。爺爺奶奶要留個(gè)紀(jì)念。”我拼命地頭:“嗯,想,做夢(mèng)都想!薄班,今天我就滿足你這個(gè)愿望,我要把外面這塊沙丘種些小白楊樹(shù)!庇谑俏覀兡蒙狭诵¤F鏟、水桶,還有幾棵未長(zhǎng)出芽的小白楊。就這樣,我們來(lái)到小院外一處空曠的地區(qū)。我選定陽(yáng)光充足、土壤肥沃的位置,爺爺奶奶便開(kāi)始抬起那小鐵鏟,一下又一下地鏟著土,是不是會(huì)有幾塊石頭露出了自己猙獰的面目。“滴,滴答……”幾顆圓圓滾滾的汗珠從奶奶的額頭上,走下一條條皺紋“樓梯”,順著滄桑的臉頰滑下來(lái),落在泥土里。我想這就是勞動(dòng)的汗水吧。不一會(huì)兒,第一個(gè)坑終于挖完了,此時(shí)爺爺奶奶已經(jīng)大汗淋漓了,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著七色光芒,奶奶向我揮揮手,我將樹(shù)苗放在一挖好的土坑里,將旁邊的土,堆積于樹(shù)根,將水潑灑,這一棵小樹(shù)邊種植成功。就這樣連續(xù)種了三四棵,我們?cè)缫呀?jīng)筋疲力盡了。不過(guò),看到那幾顆茁壯生長(zhǎng)的小樹(shù),奶奶還是欣慰地笑了。于是,每當(dāng)天熱的時(shí)候,我總會(huì)為它們澆澆水,悉心照料。

  第二年春天,這些小樹(shù)已經(jīng)張高了,漸漸地抽出了幾條綠芽?墒且簿褪窃谶@年春天,奶奶走了,很少再回來(lái)看我,我細(xì)聽(tīng)那手風(fēng)琴似有似無(wú),我想那是隱藏在心底的那份莫名感動(dòng)吧!

  那樹(shù)又出芽了,但在它旁邊,也有一棵“年邁”的老樹(shù),小樹(shù)的新綠與老樹(shù)的枯黃形成了明亮的對(duì)比,也許那便是我與奶奶。奶奶愛(ài)自然,亦愛(ài)樹(shù)。我知道小樹(shù)的一抹綠色終究會(huì)渲染整片樹(shù)林。

那一年作文3

  獨(dú)自倚在窗前,聽(tīng)著雨打屋檐的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴心欲醉,那聲音仿佛捶打心頭,敲碎心口最柔軟的那塊地方,那真摯美好的時(shí)光,那過(guò)于絢麗的美好,在歲月中蹉跎,在默然中釋放,在緘默中重生……

  那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桂花,是風(fēng)的信使,將淡淡清香傳遞過(guò)來(lái),即使并非玫瑰般熱情奔放,也無(wú)百合般純潔動(dòng)人,卻是我與爺爺?shù)男沤Y(jié)!

  兒時(shí),父母忙于工作,便在爺爺家度過(guò)了童年,爺爺是一位富有閑情雅致的老人,每每金秋送爽之際,家中便飄著一縷縷清香,掛在樹(shù)梢上。雖小,卻芬芳四溢,爺爺望著這派繁華美景,感到欣慰,回憶起桂花盛開(kāi)前夕,爺爺對(duì)它們是呵護(hù)有加,陰雨綿綿,雨滴沿著屋檐滑落,便忙碌開(kāi)來(lái),雨水夾雜著汗水流過(guò)兩頰,那是第一次,如此細(xì)致地端詳著你,瘦高個(gè)兒,背微駝皮膚黝黑,臉龐上一條條被歲月之車碾過(guò)的痕跡,飽經(jīng)滄桑,憎惡歲月無(wú)情,將您變得如此蒼老,望向您,那一條條印痕又深了,深邃的眼眸似一潭池水,落花紛飛,金黃色小花伴著晨光,緩緩飄落,落到地上,肩上,頭上。一同沐浴著陽(yáng)光,落日余暉掩映著我們,落花紛飛,嘴角微微上揚(yáng),為之欣喜,為之感嘆……

  時(shí)間像風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)年的輪盤,恍惚間,我已升入初中,您卻依然在自己庭院的藤椅上,品茶花,聞花香,賞花開(kāi)花落,如今回到你的`小庭院中,又是一個(gè)金秋之際,空氣中彌漫著清幽的花香,依舊與您共同觀賞桂花落,桂花層層鋪滿的地面,童年時(shí)的歡笑,童年時(shí)的桂花,童年時(shí)和爺爺一起度過(guò)的一幕幕在耳畔回響,在腦海放映……

  一個(gè)人的天空很藍(lán),藍(lán)的有點(diǎn)低調(diào),一個(gè)人的世界很自由,自由的有些孤單,喜歡無(wú)拘無(wú)束,海闊天空!

  那一抹并非流光溢彩,而是與您一同度過(guò)的美好時(shí)光,您在慢慢變老,我在慢慢長(zhǎng)大,我愿陪您永賞桂花開(kāi)落,品一杯清茶,此乃人生一大趣事也!

那一年作文4

  始于初秋,終于初夏。

  在這個(gè)盛行離別的季節(jié),八年級(jí),轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。這一年,我認(rèn)識(shí)了一群很可愛(ài)的老師和同學(xué);這一年我也有了很多成長(zhǎng)和改變。

  一群人從最初相見(jiàn)時(shí)的陌生,到打打鬧鬧的熟悉。我們都曾以不同的方式為這個(gè)班而努力過(guò),這個(gè)班級(jí)充滿著溫暖。升入九年級(jí),坐在八二班教室的,又會(huì)是另一群人,所以,真的舍不得八二,它給了我太多回憶,也讓我感受到了青春的活力。

  其實(shí)這一年給我印象最深的,是我們班第一次參加集體活動(dòng),合唱比賽。當(dāng)時(shí),選曲目,包括學(xué)唱,學(xué)會(huì)后教我們唱,還有指揮,都是馮怡靈和李怡雯在負(fù)責(zé)。可是,每當(dāng)練習(xí)時(shí),班里就會(huì)一團(tuán)糟,大家不斷提出各種意見(jiàn)和建議,大家都顯得很焦慮,有的甚至吵起來(lái)。其實(shí)每個(gè)人都是真心為這個(gè)班級(jí)好,只是想用自己的`方式來(lái)努力。也就是這次比賽,才讓我們真正懂得了集體的意義。直到比賽前夕,我們班還在一遍遍地練習(xí)?赡苁强煲荣惲,所以反而沒(méi)有了爭(zhēng)吵。比賽時(shí),我們班出奇的整齊,幾乎比任何一次練習(xí)都完美,每個(gè)人都很專注。那時(shí)候,或許我們才意識(shí)到,一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)整體,維護(hù)集體的榮譽(yù)就需要每個(gè)人朝著同一個(gè)方向努力。

  每遇一次挫折,都會(huì)懂一個(gè)道理,成長(zhǎng)一點(diǎn)。我們班就是這樣經(jīng)過(guò)一次次挫折,才一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)。真是應(yīng)了某位名人的話,生活中有了挫折,才能成長(zhǎng)

  如今,或許不能說(shuō)八二班是最好的,但我知道,無(wú)論以后在哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)記得這群人,永遠(yuǎn)記得八二班,這個(gè)很多人為之奮斗的班級(jí)。

  想起考試前緊張的氣氛;想起冰天雪地里快樂(lè)的場(chǎng)景;想起昏暗燭光下浮動(dòng)的溫暖;想起班里一個(gè)個(gè)搞怪的外號(hào);想起那群總愛(ài)插歌打諢的人。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,一次次感動(dòng),突然想起《青年文摘》上的一句話:其實(shí)你們除了學(xué)習(xí),都挺好的;叵脒@一年,也真的是沒(méi)少讓老師為我們生氣,也沒(méi)少讓老師失望。現(xiàn)在,也是真的想感謝各位老師,同時(shí),為我們的不懂事道歉:謝謝老師,對(duì)不起。

  未來(lái)的路,還很長(zhǎng),八二班的小伙伴們,希望你們一帆風(fēng)順,也希望老師不要再遇到我們這么氣人的學(xué)生。

那一年作文5

  時(shí)光匆匆,潔白的梔子花在小院中成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,猛地一吸,獨(dú)屬于時(shí)光的味道彌漫進(jìn)我的鼻腔,眼眶竟不自覺(jué)的熱了起來(lái),往昔浮現(xiàn)在我的眼前,這花依舊在,但圍在這清香身旁的人兒又去那里了?

  物是人非,難免有一番感嘆……

  時(shí)光的洪流無(wú)法沖去我對(duì)那清香的眷戀,我深深的喜歡上了梔子的潔白無(wú)瑕,每不經(jīng)意的一瞟,都似乎可以將時(shí)間定格,迎風(fēng)而立,似乎可以看見(jiàn)時(shí)間從指尖流走,銀鈴般的笑聲漸行漸遠(yuǎn)。

  時(shí)光倒流,一切都會(huì)到那正在靜待開(kāi)放的“小院”中……回到那我記憶中最美麗的地方。

  “真好,畢業(yè)了呢”女孩天真的把一把梔子花我的.面前搖了搖,一瞬間的錯(cuò)覺(jué)竟把那梔子花也看成她的笑臉,憂郁這兩個(gè)字基本寫(xiě)在我的臉上,六月這個(gè)悲傷的畢業(yè)季,不想這么快就到了,畢竟我們所在的不是同一所中學(xué),以后再想見(jiàn)面就難了。雨后的天氣總讓人傷感

  分別永遠(yuǎn)那么讓人討厭。

  “別不高興嗎,諾,你最喜歡的梔子花開(kāi)了!迸⑼送,拉我跑去小院的另一側(cè)輕盈靈動(dòng)的笑容生生的把雨后的藍(lán)天比了下去,我的心情也好了許多,以后的事情我們不需要去管,珍惜眼前的時(shí)光才是最重要的。

  梔子的陣陣幽香傳來(lái),雖無(wú)玫瑰的艷麗,白何的高雅,牡丹的盛華但依舊透著一種清新,純潔。依稀看見(jiàn)為數(shù)不多的梔子花在綠葉中尋找自己的立足之地,像極了這時(shí)的我們,青澀中卻有少女的多愁善感。

  “還好香!蔽夜室馓岣咭袅,猛地抬頭,隱隱看見(jiàn)女孩難過(guò)的表情,若一朵含苞的梔子花,隱忍的倔強(qiáng)。我很慶幸我所看見(jiàn)的,因?yàn)槟侵档梦矣靡惠呑尤フ湎А?/p>

  “給我回來(lái)”趁著女孩失神的瞬間我將梔子花別在她的頭上,羞紅的小臉和憤憤的表情看到我捧腹大笑,一掃剛才的憂傷又沖滿了活力。

  12歲的年齡本就應(yīng)該‘花香四溢’

  “挺好的”

  “哪好了?喂喂給我回來(lái)”

  “有本事追我呀。”

  梔子花香夾雜著歡笑縈繞在我的指尖,整個(gè)小院一派幽香,就像在夢(mèng)中一樣…

  那一年的梔子花似乎格外香,讓我留戀至今。

  可惜,我只是一個(gè)普通人,無(wú)法讓時(shí)間停止,我多么想告訴她—那個(gè)那個(gè)梔子花一般堅(jiān)韌,天真的女孩,我最珍貴的朋友 ,我喜歡那一朵朵帶著你笑容的梔子花。

  我是多么懷念那一年的梔子花香。

  那香中帶著你對(duì)友人的勸慰

  帶著你對(duì)過(guò)往的不舍

  帶著你對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往……

  女孩愿你在以后的路上一直如此歡笑………

  ——by my friend

  現(xiàn)在,梔子花一直開(kāi)在小院中,我卻因?qū)W業(yè)的繁忙很少來(lái),直到現(xiàn)在我聞了聞那久違了的梔子花香,卻發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)了以前的味道,總覺(jué)得少了一些什么……

  對(duì)啊少了一些什么呢?

  于是我有懷念起那一年的梔子花香……

那一年作文6

  也許是期盼,也許是喜悅,總想著新年的到來(lái)?傆X(jué)得在那時(shí)才能尋找到童年的稚氣,真實(shí)的自己。

  淡了,淡了,年變了。不再有往年的熱鬧,沒(méi)有了笑聲沒(méi)有了淳樸。不管怎樣,年終究還是來(lái)了。

  除夕夜,似乎是新年的預(yù)兆。家家戶戶燈火通明準(zhǔn)備著這新年的盛業(yè)。除夕的晚餐,十分豐盛,外婆家的大灶上已擺滿可口的飯菜,米飯的濃香撲鼻,一縷青煙升上天空,在天空中凝成一個(gè)年字,逐漸飄零,凋落。飯好了,親人一邊吃一邊侃大山,訴說(shuō)著舊年的美好和對(duì)新年的憧憬。親人們舉杯暢飲,表達(dá)對(duì)新年的祝福。飯后,外婆和媽媽負(fù)責(zé)洗碗,舅舅端來(lái)了熱騰騰的芝麻茶。不久,千里之外的地方升起了一道絢麗的彩虹,有熱茶有絢爛的煙花,這樣的`年,我過(guò)得愜意,悠閑!

  因?yàn)橥馄偶以卩l(xiāng)下,所以吃完飯我們必須趕回家看春節(jié)晚會(huì)。也許是剛剛好,一到家,晚會(huì)便開(kāi)始了!晚會(huì)新穎有趣,每個(gè)小品都展現(xiàn)了不同人不同地區(qū)過(guò)年的習(xí)俗。許久,手腳有些麻了!跟媽媽一起踢毽子,那感覺(jué)就像回到了童年,那時(shí)的我們,真實(shí)、淳樸?斓搅泓c(diǎn)了,新年的鐘聲即將敲響,五,四,三,二,一,新年好!

  清晨,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽早早起來(lái),家里今天有客人。睜開(kāi)朦朧的睡眼,突然發(fā)覺(jué),新的一年開(kāi)始了。爸爸拿上表哥寫(xiě)的對(duì)聯(lián),貼在門外,一下感覺(jué)家里煥然一新,年味越來(lái)越濃了!我喜歡熱鬧,自然喜歡有很多人來(lái)家里做客,這一天,我等了好久了。喜氣洋洋的氣氛讓我心情愉悅,在今天的飯桌上多了一份餃子和我親自下廚的糖油粑粑,談笑風(fēng)生。今年的我們向往著,憧憬著,人人分享他的新年目標(biāo),新年我要努力賺錢,買一套房子,新年我要擺脫單身狗……在他們的眼睛里,閃爍著光芒,我看到了希望,看到了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

  罷了,罷了,也許不是年變了,而是我們變了。假期太短,親情太濃,家的溫暖隨著列車遠(yuǎn)行。

那一年作文7

  那一年,有一群老師叫奉獻(xiàn),有一群孩子叫純真,有一絲陽(yáng)光叫溫暖,有一個(gè)班級(jí)叫六三班。

  那一年,我們每天沉浸在卷海中,聽(tīng)窗外知了不倦的叫著。那年的數(shù)學(xué)課總是令人難忘,數(shù)學(xué)老師的那嚴(yán)格要求,讓我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高得更快,初一想起小學(xué)數(shù)學(xué)老師的樣子與大嗓門,還是會(huì)恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去;那一年,還有著一位活潑開(kāi)朗的英語(yǔ)老師,她的課堂,總能吸引住我們,總能讓我們感受到別樣的`歡樂(lè);那一年,還有語(yǔ)文老師的溫柔,有體育老師的碎碎念,有著音樂(lè)老師甜美的笑容,有著……有著無(wú)數(shù)的愛(ài)。那一年,我們都嘔心瀝血,傾吐了自己所有的芬芳,拿走了許多被偷的菜,用盡了六年時(shí)光藏在內(nèi)心里的力量……

  那一年,六三班有一位“一米三五學(xué)霸”,她有著那挺拔的鼻梁,櫻桃小嘴,璀璨晶瑩的眼睛,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和樂(lè)于助人精神……可她卻因?yàn)樽约旱纳砀叨拔ⅲ桓姨痤^,六三班同學(xué)仿佛都看出了她的心思,不僅沒(méi)有嘲笑她,還把她當(dāng)做最好的小伙伴。

  那一年,六三班還有一位“幽默大師”,也就是班長(zhǎng)。他啊,學(xué)習(xí)好人品好就算了,還非常幽默,我們不開(kāi)心時(shí)可最喜歡找他了,因?yàn)椴还茉诤螘r(shí)聽(tīng)到他的幽默笑話我們都能笑到肚子疼,而且笑死他絕對(duì)不負(fù)責(zé)。

  那一年,六三班還有四十多花……

  那一年,奢望著時(shí)間的延續(xù),卻還是抵擋不住分離的手。時(shí)間,如梭穿線,如箭穿光。那年的少年們少女們,那年辛苦的老師們,那年多多少少的喜憂,都被永遠(yuǎn)定格在一張畢業(yè)照里。那一年,我們因幾張考卷而聚,又因幾張考卷而散。冥冥中,回首一望,淡淡的記憶里,如又回到了那熟悉的課堂,看到了那親切的笑臉,聽(tīng)到那曾經(jīng)的教誨,還有那久違的永恒……那一年六月十九日,六年三班散了。散了,至今我都沒(méi)有回到六三班過(guò),真是遺憾。我知道我們都去勇敢的追夢(mèng)了,我們長(zhǎng)大了,我們上中學(xué)了,我們不再稚嫩了,我們要的堅(jiān)強(qiáng),也不是誰(shuí)的翅膀了,六三班的四十朵花正在慢慢變成樹(shù)。十年、二十年、三十年、四十年……一百年后,他們都會(huì)永遠(yuǎn)是同一個(gè)森林的樹(shù),他們還會(huì)再次享受同一份陽(yáng)光,看同一片星空。

  此文寫(xiě)給曾經(jīng)六年三班的四十多花。

那一年作文8

  對(duì)于歷史的思辯,就是為了讓歷史上的那些清風(fēng)明月變得更加清晰,讓我們看到一個(gè)人內(nèi)心深處的東西。

  ——題記

  自古以來(lái)對(duì)于秦始皇的爭(zhēng)論就有很多,有人認(rèn)為功大于過(guò)而有人則認(rèn)為過(guò)大于功。為了探索真相,我獨(dú)自來(lái)到學(xué)校的圖書(shū)館,去努力還原那秦時(shí)的清風(fēng)明月。

  那一年,他吞并六國(guó),那個(gè)夜晚,他又是何等的高興,喝的何等酣暢淋漓!

  那一年,他因沉迷于長(zhǎng)生不老之藥,導(dǎo)致精力大損,最終無(wú)奈地49歲便駕鶴而去……那一晚,他又會(huì)回想自己的人生了嗎?

  他為了鞏固統(tǒng)治,南征百越、北去匈奴、開(kāi)發(fā)北疆、拓展西南,青春逝去。有人說(shuō)他是為了一己私欲,而我卻覺(jué)得他為后世奠定了基本格局。無(wú)論是他打下的'江山,還是施行郡縣制度,都被后世幾千年所沿用,他統(tǒng)一了文字、統(tǒng)一了度量衡、統(tǒng)一了貨幣。雖然存在的時(shí)間很短,但卻是有歷史記載以來(lái)中國(guó)第一次的民族大融合,第一次形成了真正意義上的國(guó)家統(tǒng)一!這應(yīng)該是中國(guó)歷史上最值得稱贊的一輪清風(fēng)明月了。

  有人說(shuō)他冷酷殘暴,有人說(shuō)他驕奢淫逸。歷史歷來(lái)是由勝利者譜寫(xiě)的,自然有些地方會(huì)有不正確之處。即便是《史記》也有可能因個(gè)人好惡在描寫(xiě)時(shí)有所謬誤呢?《阿房宮賦)的作者杜牧不也是從未見(jiàn)過(guò)那座宮殿,但他又是如何知曉那一年真正的清風(fēng)明月的呢?

  那一年他當(dāng)上了始皇帝,選擇了承擔(dān)更多的責(zé)任;那一年,他即便知道自己的政治手段會(huì)遭到世人的謾罵,他仍然選擇繼續(xù)下去,因?yàn)樗溃@么做國(guó)家會(huì)變得更加強(qiáng)大,他的子孫會(huì)千秋萬(wàn)代的沿襲下去。

  那一年有人歌頌,有人歡呼,有人憤恨,有人謾罵…….這個(gè)世界虧欠他一個(gè)真相,烏云背后的那一輪明月終有一天會(huì)被世人所看到,為他洗盡冤屈!

  合上書(shū),微風(fēng)拂過(guò),仰頭仰望窗外那一輪明月,仿佛看到他當(dāng)年的英姿,那個(gè)英明而果敢的秦始皇。那一年,清風(fēng)依舊,那一年,明月依舊。

那一年作文9

  雖然今年的春天姍姍來(lái)遲,但她依然喚醒了我的記憶,讓我想起了那一年的春天,想起了那年春天里那一件令我無(wú)法忘懷的事……

  那年我還是一名一年級(jí)的學(xué)生。那天放學(xué)很早,我和外婆慢慢地走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)賣文具雜貨的小攤,我立馬走上前。那里的東西真多呀,有各種圖案的自動(dòng)鉛筆,還有香味誘人的橡皮;哇!我看到了玻璃絲繩,有粉的、紫的、藍(lán)的……五顏六色的真漂亮。∥蚁肫鹆税嗌贤瑢W(xué)用玻璃絲繩編成的小金魚(yú),那么的活靈活現(xiàn),不由得想買幾根來(lái)試試了。

  我問(wèn)賣東西的老奶奶:“奶奶,玻璃絲繩多少錢一根呀?”那位奶奶和藹地說(shuō):“一毛錢一根!蔽已肭笾馄沤o了我一塊錢,對(duì)老奶奶說(shuō):“我買一塊錢的!崩夏棠探舆^(guò)錢,熟練的為我包好了絲繩。大概當(dāng)時(shí)人太多,很吵雜,老奶奶忙完這個(gè)人又招呼那個(gè)人,有點(diǎn)暈了,她竟多數(shù)了幾根,這一切都被我看在了眼里,可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有制止,心里還樂(lè)滋滋的',覺(jué)得自己占了便宜。

  回家以后,我拿出了那包絲繩來(lái),可那一根根的絲繩好象都變成了一條條五彩的金魚(yú),它們噘著嘴,一扭身子游走了。仿佛在說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),我們不和你玩了!蔽以娇葱睦镌胶蠡冢液蠡诋(dāng)初沒(méi)有提醒老奶奶,我想把絲繩還回去,可怕人家認(rèn)為我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子,我內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著。最后,我下定決心,不管別人怎么認(rèn)為,我要把絲繩還回去,哪怕被誤會(huì)。當(dāng)時(shí)天色已晚,媽媽陪著我找了一圈,但沒(méi)有找到那個(gè)小攤,我想明天放學(xué)老奶奶可能還會(huì)再來(lái)。第二天放學(xué)后,我沒(méi)找到老奶奶,第三天依然沒(méi)有找到,等到了第四天,我終于看到那位老奶奶了,我把多出來(lái)的玻璃絲繩還給了奶奶,她笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,這幾根絲繩奶奶送給你!

  從那以后,這幾根玻璃絲繩就靜靜地躺在我的書(shū)桌抽屜里。是它們,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较,讓我懂得了做人最基本也是最重要的東西——誠(chéng)信。

那一年作文10

  安靜地坐下,點(diǎn)著了燈,仔細(xì)地研究著梅花落的秘方。

  我想,不管無(wú)論如何,我都要學(xué)會(huì)如何釀造梅花落,把姐姐的發(fā)明延續(xù)下去。

  絕對(duì)不能,讓姐姐失望。

  想著姐姐從前忙忙碌碌的樣子,和那些準(zhǔn)備好的材料,越發(fā)變得信心十足。

  日頭漸漸西斜,殘陽(yáng)如血,我孤身一人守著這個(gè)小院,前所未有地懷念從前想要逃離的生活。

  忙活了大半天,終于把最后一種材料配好。

  最后一列日光消散的時(shí)候,我把酒壇封好,埋在院子的樹(shù)下。那是姐姐經(jīng)常封存梅花落的地方。

  姐姐留下的梅花落,只剩下最后一壇子了。我爬上屋頂,還是喜歡看漫天的星光。

  姐姐,你現(xiàn)在,是否變成了眾多星星中的一顆了呢?

  你的眼睛,也是像星星這樣亮呢!

  姐姐,你走了,可有想我?

  喝的.正迷迷糊糊間,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲風(fēng)流倜儻的笑聲,接著有人說(shuō),一個(gè)人喝酒,會(huì)不會(huì)太悶?

  便聽(tīng)到一陣風(fēng)聲,一個(gè)大活人生生出現(xiàn)在我眼前。

  我努力睜大眼睛,看眼前的黑衣男子究竟是誰(shuí)。

  看著挺熟悉,可怎么感覺(jué),我從未見(jiàn)過(guò)這人啊。

  我問(wèn)道,你是誰(shuí)?

  他笑著坐到我身邊,慢悠悠說(shuō)道,今日才見(jiàn)過(guò),這么快就忘了在下了?

  我愣愣地說(shuō)道,王覓伽。啊不,王覓之。

  好記性。他贊我一句,便來(lái)?yè)屛沂种械木茐。他拽了一下,我不肯放手,他便斜眼看我道,一個(gè)姑娘家,怎么像爺們一樣。

  我瞪大眼睛,心中明明滿是憤怒,卻不愿意再理他。便搖搖晃晃的起身,準(zhǔn)備爬下去,嘴里還嘟囔著,惹不起還躲不起……

  接著一個(gè)趔趄,重心不穩(wěn),加上我喝的迷迷瞪瞪的,一腳沒(méi)踩住差點(diǎn)掉下去。

  幸虧有一只手結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地拽住了我。

  他笑著問(wèn),你不要命了?

  我瞪l了他一眼,又悻悻地坐下了。

  他又搶過(guò)我的酒壇,就著我喝過(guò)的地方灌了幾口?滟澋,好酒啊。

  我說(shuō),那當(dāng)然,我姐姐釀的啊。

  他轉(zhuǎn)而看著我,靜靜地不說(shuō)話。我正望著又大又圓的月亮,感覺(jué)不對(duì),看向他,他溫柔地嚇人。他又裂開(kāi)嘴笑了,問(wèn)道,你叫什么名字?

  我吸了吸鼻子,道,許慕婷。

  挺淑女的名字啊,怎么人像小野貓一樣兇。克χ次摇

  我張張嘴還想再說(shuō)什么,腦子里卻睡意漸重,掙扎了兩下倒下了。

  朦朧中聽(tīng)到耳畔有人輕輕地說(shuō),呵,酒量不好逞什么能?

那一年作文11

  生命如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  ——題記

  生命就如夏花,卻只花開(kāi)半夏。時(shí)光荏苒,歲月匆匆;厥淄,卻只剩回憶和遺憾。也許等到花開(kāi)落之時(shí),我們才明白最好的我們,原來(lái)不曾被遺忘。

  人的生命其實(shí)及其短暫。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒。時(shí)間就像一陣風(fēng),輕輕地,吹走了萬(wàn)物的新氣,留下的,只有一個(gè)飽受歲月折磨的軀體和一顆滄桑的心。

  花開(kāi)半夏鎖琉璃,葉落深秋催流年。我們的`生命太短,來(lái)不及去到一個(gè)叫“遠(yuǎn)方”的地方,也回不去一個(gè)叫“家鄉(xiāng)”的世界。但我們就像花兒一樣,無(wú)論身在何方,都能笑納人生,綻放自己的美麗,活出精彩的自己。

  如果說(shuō)生活是黑暗中閃爍的光,那么,生命也是生活中閃爍的光。生活可以隨心所欲,但不能隨波逐流。生命就像一只氣球,可以隨心飄蕩,但也可隨時(shí)隨地爆炸,隨時(shí)隨地消失。忙忙碌碌的日子就這么飛逝。曾經(jīng)的往事,都沒(méi)有那么留戀和執(zhí)著,是生活的繁瑣使它變了味,這就是生活。

  有些事情,輕輕放下,未必不是輕松,但越是想忘記,越是想印象深刻;叵肫鹜,都那么幼稚和天真。童年就像一部童話,溫暖別人的心靈;就像一首憂郁的詩(shī),并不完美,但讓人流連忘返;就像一剎那之間的流星,劃破天空,美在一時(shí)的璀璨。

  回憶是個(gè)神奇的東西,它生活在過(guò)去,卻存在于現(xiàn)在,還能影響未來(lái)。不管前方的路有多苦,不管多么崎嶇不平,都比站在原地,更接近幸福。那些年,未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀,我們單純的沒(méi)有煩惱。

  六月的夏,有些微涼。青春年華,似花開(kāi)半夏。因?yàn)榍啻海覀冇昧ψ鰤?mèng);因?yàn)榍啻海覀儾煌鼞雅f;因?yàn)榍啻,我們大膽追?mèng)。青春就像一本書(shū),打開(kāi)了就再也合不上;就像一次歷程,永遠(yuǎn)沒(méi)有回頭路;就像一場(chǎng)夢(mèng),歲月如花,流水似年。

  這年夏天,只留下片縷陽(yáng)光,陌上開(kāi)花,已然半夏。聆聽(tīng)時(shí)光之音,感受流年絮語(yǔ)。

  那一年,花開(kāi)半夏……

那一年作文12

  秋風(fēng)起了,天氣轉(zhuǎn)涼了,媽媽收起了我心愛(ài)的T恤,給我穿上了厚實(shí)的長(zhǎng)袖,背上我那只小書(shū)包便準(zhǔn)備帶我去上幼兒園了。那時(shí)的我們和爺爺奶奶住在平房里,庭院中有一棵大樹(shù),出門前,我“蹬蹬蹬”地跑到大樹(shù)前,向大樹(shù)問(wèn)好,再說(shuō)再見(jiàn)。

  雖然和爺爺奶奶住在一起,不過(guò)那一陣子我卻好久沒(méi)看見(jiàn)爺爺了。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò),爺爺就像大樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),于是我想大樹(shù)問(wèn)好就是在向爺爺問(wèn)好。

  忘了為什么,那一天我遲到了,我竟然遲到了,其實(shí)這也沒(méi)什么,但是那一天我卻大哭了起來(lái),媽媽急著去上班,而我的小手卻緊拉著她的衣襟不放,于是她便對(duì)其他小朋友說(shuō):“你們今天怎么都來(lái)得那么早?明天吃點(diǎn)來(lái)好不好啊?”“好!”好響.好齊啊,我漸漸停止了哭泣,媽媽掙脫開(kāi)了我的小手,把我交給了幼稚園老師,微笑著和我說(shuō)了聲再見(jiàn),她的身影消失在幼稚園門口……就那一次我有一種被拋棄的孤單感,雖然已經(jīng)換上了長(zhǎng)袖,但還是覺(jué)得好冷,好冷……

  突然,我覺(jué)得秋天好討厭。÷飞系'樹(shù)葉一直和我說(shuō)著再見(jiàn),媽媽也和我說(shuō)著再見(jiàn),難道在秋天的字典里只有“再見(jiàn)”這兩個(gè)字么?

  晚上放學(xué),我左顧右盼就是沒(méi)有等到媽媽,倒是鄰居李奶奶接送子順便把我接回了家,一路上我都保持著沉默,李奶奶也覺(jué)得不對(duì)勁一直問(wèn)著我什么,而我一心只想早點(diǎn)回家,也沒(méi)有仔細(xì)去聽(tīng)。其實(shí)我也不知道今天我到底怎么了。我回到家,家里一個(gè)人也沒(méi)有,就連平時(shí)在門口迎接我的奶奶也不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)庭院中的大樹(shù)上有一片泛黃的葉片,整棵大樹(shù)只有那么一片,顯得那么的突出,風(fēng)一吹,葉片晃晃悠悠地飄落了下來(lái),我彎腰撿了起來(lái),原來(lái)書(shū)也有這么美!葉片上的問(wèn)路好清晰啊,一道道葉脈縱橫交錯(cuò),它在樹(shù)上長(zhǎng)了那么久,也累了,是時(shí)候投入大地母親的環(huán)抱去休息了……

  那天晚上,很遲了,奶奶,爸爸,媽媽都面色凝重的回來(lái)了,我不敢出聲。過(guò)了好幾年,有天我問(wèn)突然爸爸:“爸爸,爺爺去哪里了啊?”“爺爺?他哪里也沒(méi)去啊,爺爺就在我們身邊,爺爺就是庭中的那棵樹(shù),時(shí)時(shí)刻刻看著你吶!”爸爸用手指著給我看。

  那年秋天,葉落了,走了……

那一年作文13

  20xx年夏天,我做了人生中最痛苦的選擇。

  當(dāng)你有兩個(gè)不能放棄的選擇時(shí),是最難選擇的。這是我的選擇。

  第一,我參加城市運(yùn)動(dòng)會(huì);第二,我不參加。請(qǐng)不要認(rèn)為我在胡說(shuō)八道。這兩種選擇往往決定不同的結(jié)果。

  對(duì)于一個(gè)才11歲的女生來(lái)說(shuō),我已經(jīng)成熟到可以考慮這兩個(gè)選擇給我?guī)?lái)的好處了。

  第一選擇無(wú)疑是正確的。

  于是,那一刻,我站在校園里用煤渣鋪成的操場(chǎng)上,揮灑著青春,奄奄一息。我第一次中暑的經(jīng)歷,獻(xiàn)給無(wú)情的體育老師安排的鐵血政策。在幕后,隊(duì)友用三字經(jīng)罵老師,甚至在歌謠里到處給老師起外號(hào),這是常事。

  成熟當(dāng)然不代表我不會(huì)幼稚。畢竟那時(shí)候我才11歲,更何況是大人們幼稚的時(shí)候。結(jié)果我在后悔和慶幸不放棄之間煎熬。

  雖然有怨恨,但是在隊(duì)友的支持下,小學(xué)最后一年的暑假終于結(jié)束了比賽的來(lái)臨。

  毫無(wú)疑問(wèn),此時(shí)此刻,我們孩子手里那本美麗的日記一定充滿了苦澀的淚水。

  踩著面包車去一村,突然感覺(jué)到一種感覺(jué):確實(shí)古人沒(méi)有騙我,那句“臺(tái)下十年功,臺(tái)上三分鐘”是一句名言。但是我們磨練了兩個(gè)月,最后只為了現(xiàn)在比賽的三天。我很想總結(jié)一句話:現(xiàn)實(shí)很殘酷。

  車沒(méi)等我們這群女生吐槽就停了。司機(jī)應(yīng)該慶幸自己把車停了,不然車費(fèi)不夠清洗他的賺錢工具——白色面包車。

  跟越看越不對(duì)勁的司機(jī)和老師說(shuō)再見(jiàn)。我們駐扎在比賽場(chǎng)地旁邊的宿舍。這座新粉刷的建筑坐落在混凝土地板上。高溫吸收了最后一絲涼意,在這里留下干熱,把所有不怕熱的蚊子圈養(yǎng)起來(lái),包括吃它們的蜘蛛。

  這絕對(duì)是一場(chǎng)噩夢(mèng)。那個(gè)拿著大碗的黑色生物傲慢地爬到女生宿舍的墻上,糾纏在一起的`白色物質(zhì)粘在房間的角落里,宣示著領(lǐng)土權(quán)。作為新世紀(jì)的好孩子好寶寶,我們要支持益蟲(chóng)的存在,但要讓益蟲(chóng)在天堂侍奉上帝。阿門。

  回憶這里是最清晰最美的,就像夏天的跑道,很熱很長(zhǎng),也像跑道上的接力,很涼很短。總是在不經(jīng)意間來(lái)去匆匆,明明和隊(duì)友一起度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的辛苦,為什么下一刻就像跑100米遞棒,在風(fēng)中出來(lái)又因?yàn)轱L(fēng)停下來(lái),涼意只有7.5秒?

  啊,那個(gè)夏天,回憶就在塑料賽道上的起點(diǎn)結(jié)束了。

那一年作文14

  那一年,我六歲,還是一個(gè)年幼懵懂的孩子,任然會(huì)咿咿呀呀的跟著動(dòng)畫(huà)片的那些英雄人物使用的超能力的句子亂喊,模仿得不亦樂(lè)乎。那時(shí)我還會(huì)乖巧的聽(tīng)從師長(zhǎng)和父母的教導(dǎo),還會(huì)不顧高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的嘲笑,穿著土里土氣的校服,扎著過(guò)時(shí)的羊角辮,不挽褲腳,不扎衣擺,校服還是干凈整潔的,全然一副好學(xué)生的摸樣,那是,我單純地以為,我的青春將會(huì)是在學(xué)習(xí)和教導(dǎo)中溜過(guò)。

  那一年,我八歲,我似乎是讀懂了高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的嘲笑,我放下了早已披及腰蠻的長(zhǎng)發(fā),留起了劉海,在校服上畫(huà)各式各樣的涂鴉。我開(kāi)始挽褲腳,扎衣擺,瞟白眼,開(kāi)始放下了那個(gè)單純乖巧的摸樣,比以往百倍的注重自己的形象。

  那時(shí),我年少的以為,這就是我的青春的開(kāi)始,這個(gè)異樣燦爛的青春。那一年,我十一歲,我已是一個(gè)小學(xué)階段的學(xué)姐,我已膩煩又或者說(shuō)是厭煩了動(dòng)畫(huà)片的幼稚與無(wú)味,我開(kāi)始看那些瓊瑤式的愛(ài)情故事。那一句句我似懂非懂的'言情句子,我卻會(huì)看的一個(gè)勁兒的跟著梗咽。我不再完全聽(tīng)信師長(zhǎng)的孜孜教誨和父母的嘮叨叮嚀,我學(xué)會(huì)了頂嘴、說(shuō)粗口、發(fā)脾氣,學(xué)會(huì)了霸道、叛逆,學(xué)會(huì)了與違愿的人和事對(duì)著干,哪怕輸了我也覺(jué)得心滿意足。十一歲的我張揚(yáng)、叛逆、灑脫、狂妄、自傲、甚至不知天高地厚。同時(shí)也學(xué)會(huì)了看不起那些如我曾經(jīng)般幼稚的人,嘲諷著他們的年幼無(wú)知。那時(shí),我愚昧的以為,這就是我的青春,這個(gè)張揚(yáng)跋扈、放蕩不羈的青春。

  這一年,我十三歲,我已步入初中這個(gè)領(lǐng)域,我也是一名八年級(jí)學(xué)生了。我逐漸拋開(kāi)了小學(xué)那些青澀、張揚(yáng)、叛逆、幼稚,迎來(lái)了一絲穩(wěn)重、成熟和理性。盡管還是會(huì)偶爾的幼稚一下,卻再也不及以前那份瘋狂。漸漸的,我不再留長(zhǎng)發(fā),于是乎,毫不惋惜的把長(zhǎng)發(fā)剪成了學(xué)生頭,如同把那些稚嫩珍貴的過(guò)去壓箱底。即使改變了不少,有些習(xí)慣卻像烙印般深深地刻畫(huà)在我的骨髓里。然而,成長(zhǎng)本應(yīng)收獲許多,我卻真實(shí)的發(fā)現(xiàn),我失去了那個(gè)真正的自我。那個(gè)會(huì)發(fā)自內(nèi)心笑的人消失了,取而代之的是現(xiàn)在這個(gè)為了迎合他人而整日假顏歡笑的虛偽的人!縱然,我厭惡這個(gè)虛偽的自己,羨慕他人的笑靨如花,卻依然周而復(fù)始的虛偽著。十三歲,這個(gè)年齡說(shuō)大不大,說(shuō)小卻也能獨(dú)立做主了。在這個(gè)年紀(jì)里,總會(huì)有迷途的羔羊迷失了自我。我想,我就是這迷糊的羔羊中的一只,在這盛夏流年中迷失了自我。那些比我們小的人羨慕我們所謂的灑脫自由與成熟,同時(shí)自嘲他們那寶貴的年幼。他們僅看到我們光鮮亮麗的一面,卻不曾體會(huì)過(guò)我們的行尸走肉。

  驀然,我不由得想起,我曾也是這般羨慕渴望這個(gè)樣子不是嗎?于是,我自嘲的笑了。那一年,那些年,我們還年少;這一年,我們改變了不少,改變了初心,改變了模樣,甚至那份天真也不知不覺(jué)地?zé)熛粕⒘。那一年,這一年。

那一年作文15

  的人,也該忘記了;那一年的事,也該淡忘了……

  想讓時(shí)間停住步伐,卻不知道接下來(lái)該做些什么,無(wú)奈的一個(gè)人繼續(xù)過(guò)著。為著這個(gè)世界上還遺留著的美麗的牽掛,不愿放棄。在深沉的苦難里綻放絕世的燦爛……微笑著。

  事情太多,堆在一起,拿不動(dòng),也放不下。究竟要怎樣呢?才會(huì)姹紫嫣紅,才會(huì)雨過(guò)天晴……

  總要以憂傷沉浸整個(gè)生命,無(wú)能為力一切關(guān)于憂傷的字眼。擺脫不掉的總是憂傷,怎的我們一定要選擇憂傷,怎的世界就不能真的美麗。

  可人的文字,成了唯一的傾訴。

  高一就這樣過(guò)去了,回憶起來(lái),沒(méi)有傾國(guó)傾城的容顏,沒(méi)有花開(kāi)花謝的悲涼,再次憶起時(shí),也只會(huì)偶爾笑過(guò),卻不愿再多看一眼。

  夜晚孤寂的仰望星空,祈禱有一顆星星只為自己閃耀,記憶中的恬靜此刻便會(huì)像一塊方糖一樣,融化后,甜味更濃于固態(tài)。印象里的無(wú)奈,事隔多年后,仍舊會(huì)讓人無(wú)法安然接受,只能看著自己,卻看不清路的方向。

  心中美麗的牽掛似乎遙遠(yuǎn)了,每一天都是從清晨開(kāi)始不同的。這一年,也是這樣過(guò)來(lái)的'。

  今也,我會(huì)守望屬于我的那一片蒼穹,守望位我閃耀的星星,守望那一年來(lái),所有的痛,所有的悲,沉淀回憶。最后一次的守侯。

  其實(shí),很多時(shí)候,我真的不明白,自己在干什么,自己到底要什么。

  日日夜夜,為了心中的愛(ài)去跟隨,執(zhí)著的堅(jiān)持著,拼命偽裝自己,倔強(qiáng)的表現(xiàn),讓他人無(wú)法靠近,夜根本沒(méi)有人會(huì)懂,我在想什么。

  不忍心,在紙上寫(xiě)滿毫無(wú)意義的話,可是,請(qǐng)你理解,那一年過(guò)來(lái)的日子,很難過(guò)。

  為什么總過(guò)的這樣傷感,不可以放棄么?我們的快樂(lè)只能停留一夜么?天亮了,消失了,什么都會(huì)變的和從前不一樣,甚至不如從前。

  那些明媚的快樂(lè),放在手心,擁有整片天空的蔚藍(lán),卻并不屬于我。那一年……已經(jīng)過(guò)去,那一年的所有,也該淡忘。

  那一年里,我迷失我自己,瘋狂的追逐著自己的夢(mèng)。

  那一年里,我放縱我自己,任憑雨水掉下,說(shuō)什么也不肯打傘。

  那一年里,舍棄一切的堅(jiān)強(qiáng)著,割舍所有的偽裝著,失去擁有的倔強(qiáng)著。

  那一年……如今,我真的無(wú)能為力。

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