參觀(guān)氣象站作文12篇【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的參觀(guān)氣象站作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀(guān)氣象站作文1
在星期二，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^(guān)安康市氣象站。
從學(xué)校出發(fā)我們走了很長(zhǎng)一段路，走的腳都麻了，終于到了我們的目的`地—安康市氣象站。我們來(lái)到氣象站的操場(chǎng)整齊的站著聽(tīng)學(xué)校老師講參觀(guān)注意事項(xiàng)，然后把我們分成兩個(gè)組，隨著氣象站的工作人員去參觀(guān)，我們先去了第一個(gè)地方，因?yàn)榈胤叫�，一次只能去四十個(gè)人，于是我們又被分成幾個(gè)小組，隨著工作人員進(jìn)去參觀(guān)，工作人員告訴我們說(shuō)：“地下埋有電纜�！蔽覀冋J(rèn)真的聽(tīng)工作人員的介紹，他說(shuō)：“晚上他們會(huì)放帶著監(jiān)視器的氣球，在電腦上一看就知道天氣情況�！蔽覀冇秩チ艘粋�(gè)園子里，我們看到許多地方都有機(jī)器，地里還有地溫探測(cè)器，能探測(cè)0－12厘米的溫度，還有酸雨檢測(cè)器，能檢測(cè)酸雨。
我們又去了一個(gè)高樓里，在一樓放著許多的模型，在四樓我們看到了許多的電腦，上面顯示著地圖，綠色區(qū)域代表著好天氣。
這就是我的觀(guān)察記錄。
參觀(guān)氣象站作文2
“大家好，我們一起來(lái)關(guān)注天氣。北京終于迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)降雪，近五個(gè)月來(lái)沒(méi)有降水的日子。降雪過(guò)后，北京、天津及河北北部將會(huì)迎來(lái)大霧天氣……”3月17日晚，ccyv-1播出由霍佳主持的天氣預(yù)報(bào)。天氣是怎么預(yù)測(cè)出來(lái)的呢？帶著疑問(wèn)我來(lái)到了秦皇島氣象站尋找答案。
首先王站長(zhǎng)告訴大家：“秦皇島市氣象站始建于19xx年12月1日……”緊接著開(kāi)始講解了測(cè)天氣的一些奧秘，第一個(gè)是有五種系統(tǒng)組織成的不常規(guī)的觀(guān)測(cè)器（這個(gè)是保密系統(tǒng)，不能過(guò)多介紹的）。還是繼續(xù)說(shuō)我可以介紹的觀(guān)測(cè)儀器吧！比如閃電定位儀，它可以檢測(cè)出閃電位置、一共打了多少個(gè)閃電。
再往遠(yuǎn)處一看一個(gè)塑料盤(pán)引起了我的注意，我問(wèn)王站長(zhǎng)：“您好，請(qǐng)問(wèn)那個(gè)塑料盤(pán)是干什么用的？”“其實(shí)它不是塑料盤(pán)，它是觀(guān)測(cè)酸雨用的'”，“酸雨？”我驚訝著！咱們目前雨水中酸堿含量ph值小于7，如果ph值大于7會(huì)腐蝕人體皮膚，那樣就會(huì)對(duì)人類(lèi)造成影響的。天啦！咱們?cè)鯓颖Ｗo(hù)它呢？怎樣可以不超過(guò)7呢？王站長(zhǎng)也告訴大家了，目前100年內(nèi)不會(huì)超過(guò)的，但是也需要大家一起保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境。具體的回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽怎樣去做保護(hù)環(huán)境呢？
我再往前一看，眼前還有：日照、百葉箱、風(fēng)向儀、測(cè)雪儀、凍雨儀等看得我眼花繚亂的，大家都感嘆道：“也看不出來(lái)這個(gè)設(shè)備多么高級(jí)，怎么就有如此神奇的功能呢？”如果你來(lái)到氣象站，可千萬(wàn)不要小看它們哦！假如沒(méi)有氣象站，沒(méi)有他們就不知道，明天是否大雪紛飛；不知道明天是否晴空萬(wàn)里；還是烏云密布；更不知道那天會(huì)來(lái)新一輪寒潮……
參觀(guān)氣象站作文3
光陰荏苒，時(shí)間就像指尖流淌的思緒一般悄悄涌動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間3月23日這一天來(lái)臨了。今天我們沐浴著和煦的春風(fēng)乘車(chē)去氣象局參觀(guān)，一個(gè)時(shí)刻感受“天恩”的地方。
我將“天恩”解釋為上帝的臉色，雖然我不是嫉妒教徒，但我認(rèn)為這個(gè)解釋很合我的心意。上帝在笑，天空便晴空萬(wàn)里；上帝生氣了，天空便開(kāi)始下起瓢潑大雨或者稍降甘露；但上帝決不會(huì)總是一個(gè)表情的。如果我們無(wú)法阻止上帝突變的表情，那么我們應(yīng)該如何預(yù)先知道呢？古時(shí)人通過(guò)經(jīng)驗(yàn)來(lái)觀(guān)天象，而今我們用更發(fā)達(dá)的儀器來(lái)觀(guān)察上帝的'臉色，而氣象站正是我們有放“秘密武器”的地方，在這里有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備，一流的氣象監(jiān)測(cè)儀器，還有一群兢兢業(yè)業(yè)的工作人員。走進(jìn)氣象局，里面的儀器讓我們看的眼花繚亂，有風(fēng)向標(biāo)，百葉箱，蒸發(fā)筒，量雨器，地面溫度計(jì)，還有風(fēng)杯，傳感器，避雷針…… 聽(tīng)氣象工作人員說(shuō)，這些儀器的作用可大惡劣！百葉箱能測(cè)出空中的溫度，量雨器能測(cè)出今天的雨量是多少；地面溫度計(jì)能測(cè)出地面的溫度；風(fēng)向標(biāo)能告訴我們今天是東南風(fēng)還是西北風(fēng)……
當(dāng)我們觀(guān)看電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目的時(shí)候，看著節(jié)目主持人三言?xún)烧Z(yǔ)就把未來(lái)兩三天的天氣娓娓道出，顯得輕松自如，其實(shí)這短短幾分鐘的節(jié)目，卻凝露了氣象工作者的勞動(dòng)和心血。據(jù)工作人員說(shuō)，有各種天氣雷達(dá)，多顆氣象衛(wèi)星組成的天氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)會(huì)在每天規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行觀(guān)測(cè)，從地面到高空，陸地到海洋，全方位多層次地觀(guān)測(cè)天氣變化，并將觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)迅速匯集到氣象中心，氣象臺(tái)的計(jì)算機(jī)會(huì)將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和運(yùn)算，得到天氣圖，為預(yù)報(bào)員提高預(yù)報(bào)依據(jù)，預(yù)報(bào)員作出預(yù)報(bào)后及時(shí)發(fā)送給電視節(jié)目制作單位進(jìn)行制作，這才有了節(jié)目主持人“指點(diǎn)江山話(huà)風(fēng)云”的那份瀟灑和自信。
這次參觀(guān)不僅豐富惡劣我的氣象知識(shí)，還使我大飽眼福，真是一舉兩得！我深知，在宇宙中還有無(wú)數(shù)的神秘等待我們?nèi)ヌ剿�，無(wú)數(shù)的“天恩”等著我們?nèi)ンw會(huì)，所以，讓我們?yōu)榱颂剿鞲用利惖纳衩囟Π桑?/p>
參觀(guān)氣象站作文4
春天來(lái)了，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，在家長(zhǎng)和老師的陪伴下，我們班的同學(xué)們一起來(lái)到駐馬店氣象站進(jìn)行參觀(guān)。
在氣象站工作人員的帶領(lǐng)下，我們分別參觀(guān)了兩個(gè)地方:
第一個(gè)參觀(guān)的地方是:氣象觀(guān)測(cè)儀器。分別是對(duì)空氣的測(cè)試，對(duì)雪的測(cè)試以及對(duì)風(fēng)的測(cè)試等。工作人員告訴我們說(shuō)這些儀器現(xiàn)在科學(xué)先進(jìn)了，都是電腦控制的。聽(tīng)到這里我心里在想，原來(lái)天氣預(yù)告就是在氣象站工作人員的共同努力下才知道的'呀。
另外一個(gè)是氣象對(duì)小麥的影響。我們?cè)谖鋵?zhuān)家的帶領(lǐng)下,來(lái)到了市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的小麥苗情數(shù)字遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)試驗(yàn)田。武專(zhuān)家告訴我們小麥在溫度22度到27度最適合生長(zhǎng)，而且又拔出小麥讓我們細(xì)細(xì)觀(guān)察小麥的根，講解的很透徹，他說(shuō)小麥一生也不容易，要經(jīng)過(guò)很多磨難，讓我們小朋友們珍惜來(lái)之不易的糧食。
聽(tīng)到這里，我感覺(jué)很慚愧，平時(shí)家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)心里，現(xiàn)在想想小麥的生長(zhǎng)不易和農(nóng)民伯伯的辛苦，我以后要愛(ài)惜糧食。
參觀(guān)氣象站作文5
“耶”，就在上個(gè)星期五，我們澧源鎮(zhèn)一小四年級(jí)全體師生參觀(guān)了“桑植國(guó)家基本氣象站”。
天氣陽(yáng)光明媚，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕盈的步伐，就開(kāi)始出發(fā)了！
到了氣象站的出入口，伸縮門(mén)的旁邊寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“國(guó)家基本氣象站”，過(guò)了出入口，就來(lái)到了一片空曠的水泥地，正前方是講解牌，背面是石頭砌成的墻，往下是整個(gè)桑植縣城，左邊是用藍(lán)漆涂成的房屋，右邊是一排郁郁蔥蔥的小樹(shù)，綠的可愛(ài)，長(zhǎng)得正旺。
講解員叔叔給我們介紹了一個(gè)有幾個(gè)小杯子的`儀器，學(xué)名叫：“風(fēng)向風(fēng)速傳感器”，顧名思義，當(dāng)然是測(cè)量風(fēng)向和風(fēng)速的。下一個(gè)介紹的是火箭發(fā)射器，不要害怕，那只是人工降雨的好幫手，當(dāng)干旱季節(jié)時(shí)，讓人工降雨來(lái)濕潤(rùn)大地吧！
有同學(xué)提問(wèn)：“火箭發(fā)射儀最多一次能發(fā)射幾個(gè)火箭炮呢”。
講解員不假思索地回答說(shuō)：“可以發(fā)射四個(gè)”。
又一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“怎樣發(fā)射的？”
講解員回答說(shuō)：“首先空管一定要讓做決定，決定后再發(fā)射”。
接二連三的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，講解員都一一解答。
往前走，觀(guān)完解說(shuō)牌，走上臺(tái)階，到了一個(gè)草坪上坐在上面玩，可舒服了。這次換了一個(gè)講解員姐姐給我們介紹，這一個(gè)像水井的儀器，學(xué)名叫：“水蒸氣傳感器”，是測(cè)量水蒸氣的，我們認(rèn)真地聽(tīng)著，卻不知時(shí)間在飛快地流逝。
在回家的路上，我看到了許多花草，感覺(jué)聽(tīng)到它們正在向我們點(diǎn)頭微笑，更像是在說(shuō)：“下次再來(lái)哦！”我心里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)地遺憾，但又是一次美好的回憶。
雖然過(guò)了一星期，但是記憶猶新，回味無(wú)窮，不想忘記！
參觀(guān)氣象站作文6
氣象站里有三個(gè)“勺子”。我看見(jiàn)它們圍著一根根柱子跳舞，節(jié)奏非常一致。突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，它們便發(fā)瘋似地轉(zhuǎn)起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)停了，它們便非常緩慢的繞圈轉(zhuǎn)，我覺(jué)得它們的速度與風(fēng)相關(guān)。
老師帶我們來(lái)到“勺子”下面，聽(tīng)了之后才知道，原來(lái)這些勺子是用來(lái)測(cè)風(fēng)速的。風(fēng)越大轉(zhuǎn)的越快，風(fēng)越小轉(zhuǎn)的越慢。
“這不是勺子嗎？”
“不，這只是長(zhǎng)的像勺子而已。”
我仔細(xì)一看，原來(lái)它和勺子還是有一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別的。普通勺子都很小巧，很別致。而測(cè)風(fēng)速的“勺子”很大，而且黑，這就是它們的區(qū)別。
“勺子”是掛在一根細(xì)細(xì)的柱子上。如果一陣臺(tái)風(fēng)來(lái)了，風(fēng)速是測(cè)到了，可是柱子一下子被刮斷了，還怎么看啊？
我仔細(xì)觀(guān)察著柱子，我從上往下看，發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)掛鉤，鉤子上有兩條繩子，一直扎到地上，如同一顆大樹(shù)一般深深的扎到土地里。這樣風(fēng)就吹不走它了。
可是，舊的問(wèn)題一去，新的'問(wèn)題又來(lái)了，勺子是怎么動(dòng)的呢？老師說(shuō)“勺子”的中間會(huì)凹下去，風(fēng)吹到凹的地方，“勺子”就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
“那勺子是什么材料做的？它不會(huì)壞嗎？……”我好像問(wèn)題沒(méi)完沒(méi)了了�！跋麓斡袡C(jī)會(huì)再給你一一講解吧”老師說(shuō)。
參觀(guān)氣象站作文7
“今天，我們要去天門(mén)國(guó)家基本氣象站參觀(guān)！”老師說(shuō)，同學(xué)們高興得“啦啦啦”哼起歌來(lái)。
我們一路上都在想象：那里會(huì)有什么？有衛(wèi)星？有導(dǎo)彈？還是一些奇奇怪怪的儀器？一會(huì)兒就到了，“下車(chē)嘍！”大家迫不及待地喊著。我們爭(zhēng)先恐后地從狹小的車(chē)門(mén)擠了出來(lái)。我們站好隊(duì)，老師講解天門(mén)國(guó)家氣象站的基本情況：天門(mén)國(guó)家氣象站建于1954年，位于天門(mén)市革命歷史紀(jì)念園，主要承擔(dān)地面氣象觀(guān)測(cè)任務(wù)。我們邊走邊聽(tīng)，經(jīng)過(guò)綠蔭蔭的竹林，看過(guò)五顏六色的野花，來(lái)到了氣象站內(nèi)的氣象災(zāi)害監(jiān)測(cè)中心。
“哇！火箭哎！你看！你看！那個(gè)東西好像葉子�！崩蠋熞粠Т蠹疫M(jìn)門(mén)，有些同學(xué)就開(kāi)始亂闖了�！鞍ィ∵@里面的水有毒不能碰！”老師和工作人員花費(fèi)了好大力氣才把我們?cè)缫扬w出的好奇心給壓了回來(lái)。安靜下來(lái)后，工作人員就開(kāi)始講解那些奇形怪狀的儀器。離我們最近的那一個(gè)，是土壤水分觀(guān)測(cè)器�！斑�，這個(gè)好像是個(gè)太陽(yáng)能電池板？旁邊還有一個(gè)像傘把一樣的柱子？”，我說(shuō)的太陽(yáng)能電池板還真說(shuō)對(duì)了，那是提供電力的；方方正正的箱子里面有避雷針，有像電話(huà)卡一樣的芯片；插在地上的白色柱子是傳感器，達(dá)一米深，主要用來(lái)搜集土壤里的數(shù)據(jù)。
看完自動(dòng)土壤水分觀(guān)測(cè)器，繼續(xù)往前走，可以看見(jiàn)風(fēng)向桿，它高十幾米，聽(tīng)工作人員說(shuō)，那是測(cè)量風(fēng)速大小和風(fēng)的方向的'。難怪像個(gè)柱子，風(fēng)吹過(guò)來(lái)就像搖頭娃娃一樣擺來(lái)擺去。風(fēng)越大，旋轉(zhuǎn)器轉(zhuǎn)的越快，它被放在一個(gè)60平方米的小園子里。工作人員還說(shuō)測(cè)量風(fēng)速的是“小風(fēng)車(chē)”，測(cè)量風(fēng)向的是“小箭女”。
再往左看，就是雨量器，安裝在水泥基座上，它長(zhǎng)得像一個(gè)大水瓶，上面是凹進(jìn)去的，直徑20厘米，高70公分，用來(lái)測(cè)量降雨量。我們還解剖了它呢！打開(kāi)一看，原來(lái)是幾個(gè)漏斗，下面竟然是個(gè)礦泉水瓶。
再看看，還有火箭似的大氣水氣監(jiān)測(cè)器，像眼珠一樣的大器蒸發(fā)皿，像信箱一樣的百葉箱……
這次采訪(fǎng)我收獲了很多，看到了未見(jiàn)達(dá)的東西，增長(zhǎng)了知識(shí)。
參觀(guān)氣象站作文8
這天天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。我們興高采烈地排好隊(duì)，在老師們的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地向天門(mén)氣象站出發(fā)了。
我們來(lái)到氣象站，只見(jiàn)氣象站四周?chē)F柵欄，中間是一片綠油油的草坪，草坪上擺著各種奇形怪狀的儀器，有的似塔、有的像箱子、有的如鐵桶……千奇百怪。
這時(shí)，氣象站的工程師帥叔叔把門(mén)打開(kāi)了，我們走了進(jìn)去，首先看到了一個(gè)高高的鐵塔，上面有三個(gè)像小杯子一樣的東西，還有一個(gè)像蒼蠅拍，好像旁邊正好有一只“蒼蠅”，“蒼蠅拍”左拍拍，右拍拍，可就是打不到“蒼蠅”，大風(fēng)吹來(lái)幫了一下它，就在馬上要打到的時(shí)刻，“蒼蠅”飛走了，真可惜呀！我們議論著，卻說(shuō)不準(zhǔn)它的名字，帥叔叔告訴我們：“那個(gè)像杯子一樣的東西是風(fēng)向標(biāo)，是測(cè)風(fēng)力的。要刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)向標(biāo)會(huì)隨著風(fēng)速的大小轉(zhuǎn)得快或慢，那頂端的箭頭是測(cè)風(fēng)向的，風(fēng)從哪一方吹來(lái)，箭頭就指向哪一方，我們就知道風(fēng)向了�！蔽覀兟�(tīng)了，頓時(shí)恍然大悟。
我們繼續(xù)往前參觀(guān)，“這是什么？”我們指著一個(gè)箱子似的東西，滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)道。帥叔叔微笑地說(shuō)：“這是百葉箱，里面有四支計(jì)量器，第一支是測(cè)空氣干度，第二支是測(cè)空氣濕度的，第三支和第四支是測(cè)量最高溫度和最低溫度的'�！�
“快看！那是什么？”不知哪位同學(xué)大叫一聲，帥叔叔急忙走過(guò)去耐心給我們介紹起來(lái)：“這像超大保溫杯的東西叫雨量器，是用來(lái)測(cè)量降水量的�！�
這些琳瑯滿(mǎn)目的氣象儀器真是讓我們大開(kāi)眼界�。∵@次參觀(guān)，學(xué)習(xí)了很多課本上沒(méi)有的氣象科學(xué)知識(shí)，真是受益匪淺��！
參觀(guān)氣象站作文9
氣象站里，老師拿了一把鑰匙，向孔隙里一扭，當(dāng)！“箱子”開(kāi)了。只見(jiàn)里邊裝的時(shí)一個(gè)像膠卷一樣的機(jī)器。這個(gè)機(jī)器，上面四一個(gè)卷起來(lái)的東西，上面有一些數(shù)碼，還有一個(gè)黑色的.箭頭在東西上。中間有一根細(xì)管，細(xì)得好像是一根毛，下面還有一個(gè)大杯子。
大家看了這個(gè)機(jī)器都是一頭霧水：“這啥呀？是電動(dòng)膠卷嗎？哪有這么大的膠卷……”正當(dāng)我們爭(zhēng)論時(shí)，老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，這個(gè)機(jī)器叫紅外量雨器�！�
“哇！太酷了！”我忍不住蹦了起來(lái)。老師繼續(xù)笑著說(shuō)：“上面有個(gè)洞，雨水就從這個(gè)洞滴進(jìn)去，然后滴進(jìn)這個(gè)卷里面�！崩蠋熤噶酥负谏^，“每滴一滴，箭頭就會(huì)向上移一格，如果箭頭在最上面，說(shuō)明今天要下大暴雨，如果箭頭在最下面，說(shuō)明今天是晴天。”老師又摸了摸細(xì)管，“接著，細(xì)管會(huì)把水排到杯子里。好了，來(lái)試試吧！”我們迫不及待地看向老師，老師把水向里一灑，水飛奔到細(xì)管里，而黑色箭頭指向了中間，水慢慢“走”到盡頭，然后再“嗶”的一聲，水“飛流直下三千尺”，同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
在那以后，我給紅外量雨器曲取了個(gè)外號(hào)叫“驚奇紅外量雨隊(duì)長(zhǎng)”！
參觀(guān)氣象站作文10
今天我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去參觀(guān)氣象站，對(duì)于氣象站我充滿(mǎn)了好奇和向往，很想知道氣象站是怎么測(cè)出天氣變化的。帶著猜測(cè)和同學(xué)們興高采烈的往氣象站出發(fā)。一路上大家有說(shuō)有笑的不知不覺(jué)就到達(dá)了氣象站。呀！好雄偉的建筑。里面分漢濱區(qū)氣象局和安康氣象局。還有許多各式各樣的'機(jī)器，就像是機(jī)器的天堂
氣象站的工作人員給我們?cè)敿?xì)的講解了各個(gè)機(jī)器的作用及特點(diǎn)，比如:體溫變暖器的作用是測(cè)地面溫度的，降水傳感器的作用是測(cè)量雨水的，風(fēng)杯是測(cè)量風(fēng)度的。通過(guò)學(xué)習(xí)我還知道了雷達(dá)可以說(shuō)出位置，還會(huì)看天氣預(yù)報(bào)了:今天晚上陰轉(zhuǎn)小雨，明天白天中雨，高山氣溫7度，低溫1度，不適宜晨練，感冒指數(shù)3級(jí)，易發(fā)感冒，注意預(yù)防，22日小雨轉(zhuǎn)多云，23日多云。我們每個(gè)人都記了很多筆記，老師說(shuō)記這些對(duì)我們以后學(xué)習(xí)有幫助。
參觀(guān)結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲不少，至今回味無(wú)窮也令我們受益匪淺，也不由得對(duì)氣象站的工作人員表示敬佩，正是你們默默的付出才給大家?guī)?lái)了方便。我決定在今后的學(xué)習(xí)里一定要加倍努力才是�。�
參觀(guān)氣象站作文11
3月21日下午，我們五年級(jí)全體師生伴著春風(fēng)，聞著花香，舉著校旗，排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈的去青陽(yáng)氣象局參觀(guān)。
大約四十分鐘之后，我們來(lái)到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局，只見(jiàn)門(mén)口的牌子上面寫(xiě)著：“青陽(yáng)縣國(guó)家氣象局”幾個(gè)大字。一進(jìn)門(mén)，這兒綠草依依，鮮花盛開(kāi)，環(huán)境潔凈而美麗。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到了氣象局觀(guān)測(cè)站，講解員打開(kāi)了一個(gè)如電視機(jī)屏幕大小的顯示屏，說(shuō)：“大家看，顯示屏上顯示的是今天的'天氣情況，今天是晴天，所以降水量這一個(gè)刻度表就顯示在”0“這個(gè)位置。同學(xué)們?cè)倏�，這個(gè)數(shù)據(jù)是記錄風(fēng)向的�！蓖ㄟ^(guò)講解員耐心細(xì)致的解說(shuō)，我們還知道了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。
然后，我們來(lái)到了位于室外的正方形觀(guān)測(cè)場(chǎng)上，呀！上面的儀器好多呀！工作人員說(shuō)：“這里有百葉箱，它裝有干、濕球溫度表，可以測(cè)量最高氣溫和最低氣溫，還有濕度�！苯庹f(shuō)員叔叔又向我們介紹風(fēng)向標(biāo)，只見(jiàn)風(fēng)向標(biāo)像我們小時(shí)候玩的大風(fēng)車(chē)一樣，卻有掌握風(fēng)力和風(fēng)向的作用。還介紹了測(cè)量地下溫度的土壤溫度儀，測(cè)量降雨量的雨量桶……
參觀(guān)氣象站作文12
星期天是個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子，我有幸參加了池州小記者團(tuán)組織的探氣象社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
早上九點(diǎn)半，我愉快地帶上小記者裝備，來(lái)到青陽(yáng)國(guó)家氣象站。首先，我們來(lái)到一間會(huì)議室，一位氣象站的叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一本本子和一支筆，然后開(kāi)始耐心地講解基本的氣象知識(shí)。這些知識(shí)平時(shí)我們?cè)谡n堂里是學(xué)不到的，所以我們每個(gè)人都聽(tīng)得津津有味，當(dāng)然手也沒(méi)有閑著，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)。
了解完氣象知識(shí)，我們隨著帶隊(duì)老師來(lái)到了氣象防災(zāi)減災(zāi)中心。在這里我知道了如果沒(méi)有氣象工作人員的辛苦勞動(dòng)和提前預(yù)報(bào)，人們?cè)獾降膿p失和傷害會(huì)特別大。
后面我們還了解到天氣預(yù)報(bào)是怎么制作出來(lái)的，還認(rèn)識(shí)了百葉箱、風(fēng)塔、雨量計(jì)……
小小的氣象竟包含了這么多豐富的`知識(shí)！通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我了解到了氣象的知識(shí)，還明白了氣象工作人員是多么的不容易。
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