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我總也忘不了那句話作文優(yōu)選【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我總也忘不了那句話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我總也忘不了那句話作文1
在我成長(zhǎng)的歷程里，我聽過許許多多的話語，有的是鼓勵(lì)的語言，有的是批評(píng)的語言，有的是贊許的語言… …它們都讓我受益匪淺，使我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的小男子漢，它們讓我勇于面對(duì)困難，一次又一次將困難擊敗，它們讓我在人生道路上一路成長(zhǎng)，漸行漸遠(yuǎn)……很多話語我大多已淡忘，但其中有一句話----“功夫不負(fù)有心人”我總也忘不了，至今還記憶猶新。
記得在一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)了學(xué)校的乒乓球培訓(xùn)班。我滿懷期待地等著上課。開課了，和藹可親的康老師讓我們圍成一個(gè)半圓，教我們拿好球拍，康老師說：“現(xiàn)在學(xué)乒乓球最基本的一招----顛球，現(xiàn)在學(xué)著顛三下球。”康老師讓乒乓球在球拍上水平落下，又猛地用球拍拍上去，如此反復(fù)。我畢竟才剛剛開始學(xué)乒乓球，我試了許多次，都只顛了兩下，只有運(yùn)氣好的時(shí)候才能勉強(qiáng)顛三下。我不信我真的.顛不到三下，就換了種姿勢(shì)顛球，結(jié)果效果更差，我十分沮喪地回到了家里。
第二天，康老師又給我們示范了一遍動(dòng)作，就讓我們分散練習(xí)去了，還讓我們完成后一定要找她考試。這時(shí)候，一些人已經(jīng)通過考試了。我經(jīng)過對(duì)照康老師的動(dòng)作，終于可以將顛球次數(shù)提升到三下以上了。當(dāng)我壓抑住滿心歡喜想找康老師考試時(shí)，康老師突然宣布將三次改為十次。我的心情一下子從高潮跌落到了低谷，埋怨自己為什么不早點(diǎn)通過考試，錯(cuò)失了大好良機(jī)。我繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)，可效果甚微。練習(xí)了整整兩個(gè)小時(shí)直到下課，一半人都通過了考試，有的人甚至顛到了二十一下，我的衣服早已被汗水浸透了，可我依然沒有顛到十下。這時(shí)媽媽走到了我的旁邊，對(duì)我說了一句話：“翔翔加油！記住，功夫不負(fù)有心人。”
聽了這句話，仿佛在伸手不見五指的黑夜里突然射進(jìn)了一束光明，在炎熱的天氣里突然喝下一些冰水，我一下子豁然開朗，當(dāng)即向媽媽保證道：“最遲是明天，我一定保證通過顛球考試！”媽媽欣慰的笑了。我想盡各種辦法練球。一天后，我成功地以十六下的好成績(jī)通過了考試。從此我喜歡上了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并開始勤學(xué)苦練乒乓球。
如今，我的顛球數(shù)已達(dá)到了幾百下，打乒乓球技術(shù)得到了很大的提高，并具有了一定的實(shí)力，“功夫不負(fù)有心人”這句話時(shí)�？M繞在我耳邊，在我遇到困難時(shí)常常提醒我，讓我明白了“無論做什么事，只要肯下工夫，一定能成功！”的道理。
我總也忘不了那句話作文2
我記得的小溪里收藏著很多名人的名言。但是最難忘的是這句話�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�
記住一次，我要吃晚飯。媽媽說：“元熙，快點(diǎn)吃晚飯，快點(diǎn)做作業(yè)。”我去客廳吃晚飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電視開著，里面的節(jié)目比一個(gè)都精彩。為了不自覺地放慢吃飯的速度，再看一會(huì)兒電視，我故意讓媽媽再盛一碗粥。因?yàn)檫@樣可以多看一些電視。但是我的眼睛在看電視，但我的心一點(diǎn)也不踏實(shí)。因?yàn)槲蚁肫鸾裉焱砩系淖鳂I(yè)數(shù)學(xué)黃岡，數(shù)學(xué)先行作業(yè)，天才九山，作文。我一想到這些，吃飯速度就會(huì)加快，但眼睛隨時(shí)都在看電視。我的.心一直在矛盾中掙扎。
終于吃完晚飯了，我抬頭看了看手表，天啊！八點(diǎn)半了！在母親的再三催促下，我依依不舍地來到了我的寢室。我拿起筆開始寫作業(yè)快11點(diǎn)了，但我的作業(yè)還剩下一點(diǎn)。因?yàn)樘砹耍瑡寢尳形颐魈煸缙饘憽?/p>
我躺在床上翻來覆去睡不著。我越來越后悔了。
第二天一早，沒有等媽媽叫我。我6點(diǎn)20分起床。趕緊把剩下的作業(yè)都補(bǔ)上了。最終還沒有結(jié)束。最終我受到了老師的懲罰。老師還對(duì)我說了很久“扔掉時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
我總也忘不了那句話作文3
人生中，有很多的人對(duì)我說了無數(shù)的話，但印象都不深。但是有一句話，我一直都忘不了。
還記得那次軍訓(xùn)嗎？沒錯(cuò)，就是有野外生存訓(xùn)練的那一次。我問什么很多作文的素材從那次軍訓(xùn)選呢？因?yàn)槟谴诬娪?xùn)給我留下了很深的印象。好了，廢話少說，馬上進(jìn)入正題吧——————
野外生存訓(xùn)練后，我們又開始了另一個(gè)大型的軍事訓(xùn)練——野外訓(xùn)練。由我們狙擊一營的小狙擊收們和步兵一營的小步兵們與狙擊二營的大哥哥大姐姐的坦克一營的小坦克們的對(duì)戰(zhàn)。我們狙一營共50人，共分為5個(gè)小組，我是一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，手下有9個(gè)人。這次訓(xùn)練共三天�？晌覀兒懿恍�，第一天就連人帶槍被抓了。之后，我們想方設(shè)法逃出去，可都失敗了，機(jī)會(huì)終于來了。我們副隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，關(guān)我們的地方的.窗子都沒有關(guān)！由于窗口有些小，我又是里面最小的一個(gè)，大家就異口同聲的要求我出去就大家，可我當(dāng)時(shí)才9歲，所以不免有點(diǎn)害怕。這時(shí)比我大兩歲的副隊(duì)長(zhǎng)王剛歸我說：“不用怕，沒關(guān)系，你要相信自己！”，一句話鼓勵(lì)了我，在同伴的幫助下，我逃了出來，把大部隊(duì)找來，把同伴們都營救了出來。
“不用怕，沒關(guān)系，你要詳細(xì)自己！”一句普通的話，讓我找到了自信，讓我一生受用。
我總也忘不了那句話作文4
時(shí)光匆匆，不知不覺，我的小學(xué)生活時(shí)已過半。在這段日子里，我收獲了很多成功，也經(jīng)歷了不少失敗!而最令我刻骨銘心的卻是那次測(cè)驗(yàn)后，老師的那句話――只要理想的根還在，一切還會(huì)再來的！
記得那是在四年級(jí)上期總復(fù)習(xí)的7-9單元測(cè)驗(yàn)后，老師抱著考卷進(jìn)了教室時(shí)，我還有些得意地期待�？僧�(dāng)我拿到這張考卷時(shí)，看到那個(gè)難以置信的分?jǐn)?shù):81分！！！太意外了!天啦！比之前的半期分?jǐn)?shù)還要低10分！簡(jiǎn)直破了我這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)的“吉尼斯”記錄！此刻，我仿佛一下子掉進(jìn)了冰窟窿！又聽見其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比自己高，心里的.那種感受不言而喻，巴不得地上有條縫鉆進(jìn)去躲起來。
此時(shí)，我滿了腦子全是悔恨：做題時(shí)，為什么不看清楚題意再做?做閱讀為什么不多讀一遍？寫作文為什么不認(rèn)真？……粗心不是理由！想著想著，我終于忍不住了，那后悔的淚珠不由自主地流了下來。這時(shí)，老師走過來，對(duì)我說：“不要因?yàn)橐粋�(gè)小測(cè)驗(yàn)就這樣，但也不能輕放棄。只要理想的根還在，一切還會(huì)再來的!”是啊，雖然我遭遇了一次失敗，但是我的理想還在，我只要謙虛地、努力的學(xué)習(xí)，理想的成績(jī)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
“只要理想的根還在，一切還會(huì)再來的!”老師這簡(jiǎn)短而又充滿鼓勵(lì)的話，至今還響在我的耳畔，深深地印在了我的腦海里，作為我做事的向?qū)�，做人的航�?biāo)！一直激勵(lì)著我一步一步地前進(jìn)著，伴隨著我一天一天的成長(zhǎng)著！
我總也我不了那句話，“只要理想的根還在，一切還會(huì)再來的！”
我總也忘不了那句話作文5
走進(jìn)記憶的沙灘，一句句名言警句令我流連忘返。一片片小貝殼記錄著一句句名言警句。其中一片最光彩的小貝殼，放射出光芒，讓我永生難忘，那就是“堅(jiān)持不懈，就能成功！”
清晨，秋風(fēng)涼絲絲的，就像一位溫情的母親送入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我坐在草地上，看著那發(fā)出濃濃香氣的鮮花，那茁壯的一草一木，看著大自然的一切，爸爸拿著一輛嶄新的.滑板呈現(xiàn)在我眼前——玩！
我興奮地抱著滑板，準(zhǔn)備試玩，可還沒等我踩穩(wěn)就“撲通”一聲摔得四腳朝天，我捂著鮮紅的傷口，坐在地上“痛哭”。我腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)初我的座右銘：堅(jiān)持不懈，就能成功！我用袖子抹了抹眼淚，緩緩地爬了起來。我重新踏上滑板，左腳先踩，右腳迅速一蹬。承購！“我心中竊喜，一不留神，又摔倒在地上，真是“滿招損”��！
經(jīng)過一個(gè)月的苦練，我終于能踩著它走街串巷，縱橫馳騁了。路上花兒向我招手，大樹在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在為我鼓掌。
那句話，就像一盞路燈，為我指引方向；那句話，就像我背后的一雙眼睛，鼓勵(lì)我前進(jìn)。
我總也忘不了那句話作文6
一句話，就是短短的一句話，就有可能改變一個(gè)人的'一生�；蜃屗I(lǐng)悟深刻，或讓他茅塞頓開。這句話往往在不經(jīng)意間就說了出來。這個(gè)人可能是你的朋友、家人、老師、同學(xué)。而我總也忘不了的那句話，是老師說的。
在我上一年級(jí)時(shí)，過了小學(xué)階段令人翹首以盼的第一個(gè)寒假后，我迎來了我的第二個(gè)班主任——田升老師（這之后我會(huì)稱為田老師）。我原本想：才第一個(gè)學(xué)期，就換了個(gè)班主任？太不可思議了！可我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到，這個(gè)班主任改變了我。
一年級(jí)下學(xué)期開學(xué)，我們見到了田老師：她是一個(gè)頭發(fā)偏黃，戴了一付紅色眼鏡，個(gè)子不怎么高的人。她將教我們語文課，我很期待這第一堂課。
上課了，田老師就對(duì)我們說：“同學(xué)們，希望你們記住這句話：‘當(dāng)清晨的第一縷陽光射向草原時(shí)，無論你是獅子還是羚羊，都要記�。嚎炫埽 �
是啊，無論你是獅子還是羚羊，都要記�。嚎炫埽×缪蛉绻苈司蜁�(huì)被獅子吃掉，獅子如果跑慢了就會(huì)追不上羚羊而餓死。正是這句話一直激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，如果沒有這句話我就不會(huì)有今天的成績(jī)。謝謝您，田老師！
我總也忘不了那句話作文7
在我的記憶中，有許多難忘的話。但我印象最深的，是愛因斯坦的一句“天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力”這句話。它始終伴隨著我，鼓勵(lì)著我，使我難以忘懷。
那一天，我在家里做奧數(shù)題。忽然，一道題難住了我。我翻翻資料，查查講義，冥思苦想，仍然沒有找到方法。我急得抓耳撓腮，怎么都做不出來�？粗@道題，我真想把作業(yè)本撕了扔掉。我站起身來，走到客廳，坐下，不爭(zhēng)氣的眼淚，一點(diǎn)一點(diǎn)地掉了下來。媽媽走過來，看看我，有進(jìn)屋看看題，似乎明白了一切，對(duì)我語重心長(zhǎng)地說：“琦琦，你們不是剛學(xué)了愛因斯坦的一句話么？！‘天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力’么？！”對(duì)�。∥倚睦锇迪�，一個(gè)人，不管他有多么棒，但都需要努力，才能成功。想完，我擦干眼淚，靜下心來，重新回到書桌前，仔細(xì)地做了起來。時(shí)間一分一秒的'過去了，我終于做出來了
第二天，上奧數(shù)課時(shí)，老師在課上表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的！
以后，每當(dāng)我想半途而廢時(shí)，我都會(huì)想起那就話，我喜歡這句我的座右銘，我相信它一直會(huì)激勵(lì)我，一直？？
我總也忘不了那句話作文8
在我的腦海中，聽到的話像天上的星星一樣多，慢慢地有些話從我的腦海中消失了。但有一句話，卻讓我刻骨銘心，那就是媽媽說的一句話：“只要付出，就有回報(bào)”。
記得那是一個(gè)周末，天氣晴朗，媽媽提議帶我學(xué)騎自行車，突然讓我學(xué)騎自行車，我的心里還真有些膽怯。但是看到別的同學(xué)都會(huì)騎車，我心里真是羨慕，心想：我一定要學(xué)會(huì)騎車。
于是，我和媽媽推著車來到了一個(gè)空曠的場(chǎng)地，這是我第一次騎車，我心里很害怕，怕自己摔著，媽媽小心翼翼的扶著后面，我慢慢用右腳往前蹬，左腳試著蹬上車蹬，可是我的左腳卻怎么也上不來，我有點(diǎn)灰心了，媽媽急忙教我方法，自行車前行起來時(shí)，蹬在地上的腳也要快速放到車蹬上來，這樣自行車就能前進(jìn)了，聽了媽媽的.指導(dǎo)，我一次又一次地試著，終于成功了！媽媽說：“只要付出，就有回報(bào)”。我自由自在地騎著車，找到了感覺，像一只快樂的小鳥向前飛翔，我好開心��！
這次學(xué)習(xí)騎車，我體會(huì)到了媽媽說的：“只要付出，就有回報(bào)“，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話！
我總也忘不了那句話作文9
在我很小的時(shí)候，爺爺總帶我去公園玩。每次過馬路的時(shí)候，爺爺都會(huì)給我說一句話“過馬路要當(dāng)心，一站二看三通過”，慢慢地我就把這句話記在了心里。
有一次我和媽媽去參加一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)快到了，我和媽媽都非常著急，可是這時(shí)候偏偏是紅燈，我們只能在路邊干著急。過了一會(huì)兒，馬路兩邊都沒車了，媽媽看著人家走過去了，也拉著我走�？墒俏蚁肫鹆藸敔斦f的那句話，就對(duì)媽媽說：“媽媽再等一等，爺爺說過馬路要一站二看三通過：意思是先要等到綠燈，做到一站；然后在過馬路之前再看看有沒有拐彎的車輛，做到二看；最后才可以過馬路，這就是三通過。媽媽，你不要小看這句話，這句話可實(shí)用呢！”正說著，一輛車呼嘯著開了過去。媽媽聽了后說：“你可真是一名小小的`安全意識(shí)員呀！剛才確實(shí)不應(yīng)該闖紅燈，要是遇上那輛車可就危險(xiǎn)了。我以后一定按你說的做�！�
還有一次我和表妹還有媽媽，買完東西準(zhǔn)備回家。我們?cè)诼房谂龅搅艘粋�(gè)紅燈，但是路兩邊都沒有車，表妹看了就想沖過去到馬路對(duì)面。我一把拉住她，對(duì)她說了爺爺?shù)哪蔷湓�，告訴她闖紅燈的危險(xiǎn)，表妹聽了之后說謝謝姐姐，我以后再也不會(huì)闖紅燈了。
我總也忘不了那句話，過馬路要當(dāng)心，一站二看三通過。正是這句話讓我知道了過馬路怎樣做才最安全，也漸漸樹立了我的安全意識(shí)。
我總也忘不了那句話作文10
我經(jīng)歷過的事，如同海邊的貝殼，有些貝殼不好看，我就把它扔掉了，有些貝殼很漂亮，我就把它記住了，而最漂亮的一顆還是這個(gè)。
今天，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我和同學(xué)們坐在溫暖的童心圓作文教室里。上課時(shí)，張老師帶我們玩了兩個(gè)小游戲，去親身感受殘疾人的生活。
第一個(gè)游戲是盲人走迷宮。我想：闖迷宮，聽起來就很有意思。老師先把教室的桌子和椅子都打亂，布置成迷宮，而闖迷宮的同學(xué)需要閉上眼睛去找“寶藏”掃把，找到便算贏了。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的來，可大家都迫不及待，最后只好猜拳來決定誰先誰后。一共有十個(gè)同學(xué)，我被排到第二個(gè)。
游戲開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是個(gè)女生，名叫xxx。張老師和其他同學(xué)把迷宮布置的很簡(jiǎn)單，接著讓我把掃把放在教室的窗戶旁邊�！伴_始”張老師一聲令下，那個(gè)女生便閉緊眼睛，挪動(dòng)著小碎步從教室外面走進(jìn)來。只見她不是碰到桌子，就是撞翻了椅子，跌跌撞撞的就是找不到路，急的她腦門直冒汗。我想：這么簡(jiǎn)單，怎么就摸不到路呢�？墒悄莻�(gè)女生堅(jiān)持不放棄，盡管碰到了很多的障礙，她還是走通了迷宮，找到了寶貝，我們和老師都為她歡呼。
接下來到我了，我先到門外去，閉上眼睛，等同學(xué)們布置好迷宮把教室門打的時(shí)候，我眼前一片漆黑，我左摸摸右摸摸。終于過了第一道彎，到了第二道彎的時(shí)候，我費(fèi)了很大的力氣，怎么樣都過不去，那個(gè)時(shí)候我是多么想睜開眼睛啊�！把絾选蓖扰龅搅艘粋�(gè)堅(jiān)硬的東西，疼的我尖叫起來。終于我放棄了，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，在我面前的`居然是一個(gè)死胡同，我就說嘛！死胡同，怎么可能闖過去。張老師真愛開玩笑。正當(dāng)我準(zhǔn)備笑的時(shí)候，我突然明白了：當(dāng)你的眼前什么也看不見，是多么的可悲��！盲人很可能走過各種各樣的死胡同，他們沒有明亮的眼睛，可以看一看。在他們無助的時(shí)候，有沒有人去幫過他們呢？
第二個(gè)游戲叫啞劇表演。啞劇表演，就是表演者不能說話，讓他的搭檔通過肢體語言去猜測(cè)“啞巴”想要表達(dá)的意思。這個(gè)游戲我沒有參加表演，而是看其他同學(xué)演的。張老師出了幾個(gè)有意思的題目，例如：?jiǎn)柭�。表演的同學(xué)使出了渾身解數(shù)，那個(gè)搭檔呆呆的站在那兒一頭霧水。坐在位置上的我們被表演者逗得捧腹大笑。
朋友們，殘疾人是世界上最可憐、最弱小、最需要幫助的一群人，我們不能嘲笑、欺侮他們，而應(yīng)該伸出溫暖的手去幫助他們，讓他們也感受到春夏秋冬的美麗景色。
我總也忘不了那句話作文11
人生就像一條路，在這條路上，會(huì)碰到有趣的事、有趣的人、有趣的物，當(dāng)然，還有讓你永生難忘的一句話。
我剛學(xué)溜冰的時(shí)候，先是在我奶奶家的院子里滑。那時(shí)我走三步摔一跤，滑兩步打一踉蹌，為此我感到很氣憤。有一次，我正要往前滑去，左腳不穩(wěn)，不慎摔倒了。我的腿上擦破了一大片，血都流出來了，我受不住疼痛，嚎啕大哭起來。媽媽幫我將溜冰鞋換掉，扶著我進(jìn)了奶奶家，止血、包扎傷口后，問我：“還學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，不知如何決定。這時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”媽媽說完后，我嘴上沒說什么，心里早已暗下決心：我一定要學(xué)好溜冰。雖然此后我還是摔倒了許多次，但是一想到媽媽說的`話，就立馬來了精神，經(jīng)過不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
記得有一次，在體育課上，老師要訓(xùn)練我們的站姿，立正姿勢(shì)站十五分鐘。可是剛剛過了五分鐘，就有人按捺不住了，有的同學(xué)開始東張西望，有的同學(xué)在竊竊私語。十分鐘過去了，更多的同學(xué)開始交頭接耳，只有十幾個(gè)同學(xué)還在穩(wěn)穩(wěn)的站著。難熬的十五分鐘終于過去了，不可思議的是，我竟一動(dòng)不動(dòng)地挺到最后。
現(xiàn)在，媽媽說的那句話還在時(shí)常提醒我、督促我、激勵(lì)我。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能成功，只要懂得堅(jiān)持，做什么事情都會(huì)成功。
我總也忘不了那句話作文12
“孩子，要堅(jiān)持才會(huì)勝利!”這句話老是當(dāng)我要放棄某件事的時(shí)候在我腦中回蕩，就是寒假中的這句話，讓我對(duì)四年級(jí)下期的學(xué)習(xí)充滿了信心。
在寒假中的一天，我們終于可以去黃山玩了！我激動(dòng)萬分，因?yàn)檫@次是第一次去黃山。
我們到了黃山，我高興得一蹦三尺高，但一眼望去，山尖直接插入云霄，一眼也望不到山巔。
“這……也太——高了吧！恐怕我們爬不到山頂了�！蔽壹雀吲d又擔(dān)憂地說，“只要我們堅(jiān)持就會(huì)成功！”媽媽堅(jiān)定地說。
“嗯！我們一定會(huì)成功的�！�
說著說著，我們已經(jīng)到了紅云溫泉休息區(qū)了，但是我們還是有點(diǎn)累，休息了一會(huì)就繼續(xù)上山了。走到了半山腰，我的雙腿發(fā)軟，感覺已經(jīng)筋疲力盡了，但是我還是繼續(xù)爬山，我爬了一會(huì)兒，就坐旁邊的`亭子里：“好累呀，我不想爬了！”我生氣地說。媽媽走過來，心平氣和地對(duì)我說：“孩子，堅(jiān)持才會(huì)勝利，學(xué)習(xí)也像爬山一樣，當(dāng)你的成績(jī)一直上升，但是還沒有達(dá)到你自己的夢(mèng)想，你就放棄了，這不是半途而廢嗎？所以你要堅(jiān)持你的夢(mèng)想才可以，你不是要爬到山頂嗎？走吧！我們和你一起爬�！�
這句話，點(diǎn)燃了我心中的熱火，我一直爬啊爬，咬緊牙關(guān)，沒過一會(huì)，我就看見了指示牌：離山頂還有五百米。我感覺離成功越來越近了，真的，不到一會(huì)兒我就到了山頂。
自從這件事以后，我做作業(yè)就加快了速度，我感謝媽媽給我的那句話，是那句話給了我無窮無盡的動(dòng)力，讓我改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)一直記住那句話“堅(jiān)持才會(huì)勝利！”
我總也忘不了那句話作文13
人的一生總會(huì)有許許多多寶貴的回憶，雖然它們免不了被時(shí)光沖刷，被歲月輪回，但總有一些卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消逝，它是那么令人難忘。在這些記憶中讓我最難忘的就是媽媽對(duì)我說過的一句話“失敗乃成功之母”。
還記得那是一個(gè)暑假，媽媽帶我去游泳館游泳，我?guī)е斡救μ剿锖貌豢旎睿墒钱?dāng)我看到別的小伙伴們?cè)谒袀�(gè)個(gè)像一條條魚一樣來去自如，就對(duì)媽媽說：“媽媽你教我學(xué)習(xí)游泳吧！”媽媽說：“好，你可要認(rèn)真學(xué)哦！”雖然在開始的時(shí)候?qū)W得很認(rèn)真，可到了后面越學(xué)越難，而我又嗆了幾口水，我一氣之下就對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想再學(xué)習(xí)游泳了，游泳太難了�！笨蓩寢屢槐菊�(jīng)地對(duì)我說：“是你自己要求學(xué)的`，現(xiàn)在只是遇到了一點(diǎn)困難，你就要放棄了，你也不要灰心，失敗乃成功之母，只要你努力學(xué)習(xí)，我認(rèn)為你一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。”聽了媽媽的話，我想：媽媽說得對(duì)，只要我能夠堅(jiān)持，我就能學(xué)會(huì)。于是我又認(rèn)真地學(xué)了起來，雖然又被嗆了幾口水，但是最終我還是學(xué)會(huì)了游泳。
“失敗乃成功之母”這句話一直縈繞在我耳邊，在我遇到挫折時(shí)這句話給了我鼓舞，在我遇到困難時(shí)，這句話使我樹立了信心，我將永遠(yuǎn)銘記這句話。
我總也忘不了那句話作文14
還記得上學(xué)期考完試后，媽媽對(duì)我說的那句話：“沒事，這次沒考好，下次努力就好�！蹦蔷湓�，讓我至今難忘。
那次期中測(cè)試，我連復(fù)習(xí)都沒復(fù)習(xí)，只考了84分。我一看就知道回家后，媽媽一看到卷子就要大發(fā)雷霆。于是我在回家的路上和同學(xué)商量后，決定在家門口把試卷藏起來。到了家門口，我把試卷折成小小的正方形，然后就把試卷藏在書包不起眼的地方。
背上書包，裝作若無其事進(jìn)家門，可媽媽卻開口問了起來：“兒子，期中試卷發(fā)了嗎？”我低下頭沒有回答，媽媽又問了一遍，我的頭低得更低了，膽戰(zhàn)心驚的說出了連我自己都聽不見的.聲音：“發(fā)了”。媽媽急忙說：“你拿過來，讓我看看”。我慢吞吞的走到書包面前，并慢慢的把試卷拿出來，交給媽媽。我閉上眼睛，因?yàn)槲抑�，免不了挨頓罵。可我睜眼時(shí)，媽媽正盯著我看，站著對(duì)我說：“兒子，沒事，這次沒考好，下次努力就好�！闭f完給了我一個(gè)大大的擁抱，我瞬間就出兩行熱淚。
這句話讓我難忘，是它讓我在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力進(jìn)步，我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽那慈祥的笑臉和那溫柔的話語。這句話讓我沒有太多的壓力，一心一意的學(xué)習(xí)。
我總也忘不了那句話作文15
你的那句別放棄成了我寫作文的動(dòng)力。
19年的夏天，我曾立志要天天寫作文，可是不到三天便放棄了，媽媽對(duì)我說：“這是你選的道路。只要是對(duì)的就不怕路遠(yuǎn)，因?yàn)閷淼哪骋惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)路的盡頭也可能是通往下一關(guān)的捷徑，加油，別放棄！”
那時(shí)我還不懂媽媽的話是什么意思，可是聽完以后就覺得心里暖暖的。從那一天起我一想放棄，媽媽的那句話，那天發(fā)生的事就又回蕩在我腦海里。
有一次我報(bào)名參加了古詩詞比賽，可是中途卻放棄背古詩了，因?yàn)槲艺J(rèn)為我是最厲害的，可比賽的結(jié)果卻是，我在重要的`關(guān)頭落選了，一滴淚，緊接著是連續(xù)的淚從我眼角滑落，我哭了，哭的撕心裂肺，我也嘗到了失敗的滋味。
從那以后我每做一件事都把這種失敗的感覺記在心里，我要知道如果這件事情不能堅(jiān)持就不去做，而不是一句我能行。
后來我堅(jiān)持寫作，終于有一天，幸運(yùn)女神眷顧了我……
老師要求我們把六一愛心義賣的感想寫下來，學(xué)校要評(píng)比，我改了好久好久。興沖沖的把作文交給了老師，果然不出我所料，在星期一升旗時(shí)老師宣布一等獎(jiǎng)名單，有我的名字，我好開心，在那一剎那我悟懂了媽媽的那句話。放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，我們都非常開心。
通過這幾件事讓我明白，有好多我能堅(jiān)持的我都放棄了，我不會(huì)回避我的過去，但我也希望我能擁有新的未來。我會(huì)把曾經(jīng)丟了的好習(xí)慣一件一件撿回來，不論過程多難，我都會(huì)相信我會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
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