【熱門(mén)】我與籃球作文11篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我與籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與籃球作文1

　　啊，我又一身臭汗回來(lái)了，猜不著為什么吧！我去打籃球了。回到家，媽媽又要怪我了。媽媽正要開(kāi)口怪我我便接了話過(guò)去：“我知道，我不像女生，沒(méi)別人好，……”媽媽生氣得直瞪我，我又說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，媽，我的衣服我自己洗�！�

　　瞧，我就是這們一個(gè)不聽(tīng)話，像男生的女生。我是一個(gè)“籃球迷”，常常為姚明的“扣籃”而激動(dòng)的尖叫，喜歡易建聯(lián)打籃球的種種姿勢(shì)，一顆心常常會(huì)飛到籃球上。

　　就因?yàn)檫@樣，我經(jīng)常遭到了老媽的批評(píng)，雖然我每次都會(huì)糊弄過(guò)去，但這畢竟不是一個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)，所以我決定不再打籃球。

　　這樣的.味道可不好受，小伙伴抱著籃球來(lái)找我，我卻不能出去打籃球，這種近在咫尺，卻好像遠(yuǎn)在千里的滋味我被折磨透了，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，聽(tīng)著他們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)的聲音，只能投去羨慕的目光。過(guò)了不久，我就忍不住了，趁媽媽不注意的時(shí)候，跑出去玩，但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。無(wú)奈，我便立下了保證：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，允許我去打籃球。

　　那天晚上我出去玩，玩了一會(huì)兒去同學(xué)家玩，打開(kāi)電視，看見(jiàn)了正播著一場(chǎng)籃球賽，我聚精會(huì)神地看著，“好球！又進(jìn)了！唉！”我把同學(xué)吵得都煩了，看完了球賽，我們又出去打籃球�；氐郊�，我又一身臭味回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“又去打球了！”我說(shuō)：“媽媽，我知錯(cuò)了。”

　　那一天，我一回家就歡呼：“我有一張易建聯(lián)的海報(bào)啰！”我把那一張海報(bào)用相框弄好，擺到我書(shū)桌上最顯眼的地方，每天對(duì)著這張海報(bào)傻笑。

　　這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的籃球迷。是籃球讓我的生命有了活力，是運(yùn)動(dòng)讓我有了激情，我會(huì)沿著這條運(yùn)動(dòng)的路一直走下去，讓自己更有活力，在運(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)自己的魅力。

我與籃球作文2

　　閃電的速度，準(zhǔn)確的搶斷，犀利的突破，花式的動(dòng)作……這是我最喜歡看的籃球比賽。今年在學(xué)校全員運(yùn)動(dòng)會(huì)之際，我有幸入選了�；@球操隊(duì)，與我喜愛(ài)的籃球有了第一次的親密接觸，我既開(kāi)心又興奮。

　　訓(xùn)練正式開(kāi)始了，我們的'籃球操教練顧老師說(shuō)：“籃球操屬于一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，可以很好的練習(xí)關(guān)節(jié)的靈活性，達(dá)到鍛煉身體的目的。”第一節(jié)手指撥球和第二節(jié)全身繞球?qū)τ谖疫@種協(xié)調(diào)能力比較好的人而言是小菜一碟，看著籃球在我的左右手間傳遞，我心里暗自高興：“挺簡(jiǎn)單的呀，比舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單多了，關(guān)鍵還可以鍛煉身體！”

　　可是到雙手運(yùn)球拍繞大腿時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。不是球從腿后繞的時(shí)候彈不到前面來(lái)，就是彈到前面來(lái)也接不著了，一連幾天練習(xí)都是這樣，我累得氣喘吁吁，腿也開(kāi)始酸痛起來(lái)，一伸直就拉得疼。我開(kāi)始泄氣了，對(duì)媽媽撒嬌道：“媽媽，我不想?yún)⒓踊@球操隊(duì)了，太累了�！眿寢屳p撫著我的頭說(shuō)：“婧婧，你知道學(xué)校為什么要開(kāi)展全員運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？那是因?yàn)橐�增�?qiáng)全民參與體育鍛煉的意識(shí)，提高人們的身體素質(zhì)。你感覺(jué)累了是因?yàn)槟闳鄙馘憻挘�你�?yīng)該抓住這一次機(jī)會(huì)好好鍛煉一下自己的身體�！薄翱墒俏疫\(yùn)球的時(shí)候總是出錯(cuò)�！蔽椅�屈地說(shuō)�！澳鞘菫槟憔毩�(xí)得太少，你不是剛學(xué)過(guò)成語(yǔ)滴水穿石嗎？一塊堅(jiān)硬的石頭都能被小小的水滴穿透，還是什么事比這個(gè)更困難呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我振作起來(lái)，每天練習(xí)30分鐘，一次不行兩次，兩次不行三次……，功夫不負(fù)有心人，漸漸的，籃球像個(gè)聽(tīng)話的孩子，任隨我的心意在我的身體周?chē)�翻轉(zhuǎn)、滾動(dòng)。

　　“咚咚”“咚咚”“咚咚”……

　　看！操場(chǎng)上那一群籃球操運(yùn)動(dòng)員們，伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍，身體隨著球而左右擺動(dòng)，隨著球而變換姿勢(shì)，隨著球而上下躍動(dòng)。

　　聽(tīng)！那每一聲都融合著豪邁與力量，那每一聲都蘊(yùn)藏著堅(jiān)持與奮進(jìn)，那每一聲都給人以鼓舞與激勵(lì)。

　　我與籃球的故事也將開(kāi)啟一個(gè)新的篇章。

我與籃球作文3

　　籃球，作為世界體育三大球之一，受到很多人的喜愛(ài)。在我國(guó)籃球也是非常受歡迎的，幾乎每到一處，都可以看到有人在打籃球。

　　談起籃球，我們首先想到CBANBA。同時(shí)也會(huì)想到像姚明、科比、詹姆斯、奧尼爾……眾多的球星。我也是一個(gè)籃球愛(ài)好者，雖然球技不怎么好，但我卻始終都在熱愛(ài)著籃球。

　　其實(shí)，我經(jīng)過(guò)打籃球，還認(rèn)識(shí)到籃球有許多地方與我們的生活有相通之處呢？

　　熟悉籃球的人都知道，運(yùn)球時(shí)打籃球的基本功。在運(yùn)球的時(shí)候，籃球一起一落。如果我們仔細(xì)一想就會(huì)發(fā)現(xiàn)，籃球的一起一落不正就是我們生活的寫(xiě)照嗎？當(dāng)我們?cè)谏�活中遇到困難走進(jìn)低谷的時(shí)候，不爭(zhēng)就是籃球落下的時(shí)候嗎？在這時(shí)，有人會(huì)喪失信心，從而導(dǎo)致失敗，而我們不能做這種人，而是要像籃球那樣，重拾信心，戰(zhàn)勝困難，走向成功。這不又正是籃球落下有起來(lái)的時(shí)候嗎？

　　打籃球是為了得分，而投籃又是得分的方式。當(dāng)隊(duì)友將球傳給你，而你又有傳球的機(jī)會(huì)時(shí)，這時(shí)，我們一定要慎重出手，爭(zhēng)取將球投進(jìn)，而不能夠草率出手。因?yàn)楫?dāng)你一次又一次的將機(jī)會(huì)浪費(fèi)之后，隊(duì)友就不會(huì)將球再傳給你。這正是像在生活中與人合作一樣，當(dāng)因?yàn)槟愣鴮?dǎo)致事情一而再再而三出現(xiàn)失誤后，那么別人就不會(huì)再與你合作。

　　然而，當(dāng)球投不進(jìn)時(shí)，籃板就會(huì)成為我們搶奪的對(duì)象。搶籃板的條件有兩個(gè)，一是先天因素，決定于你的身高；二是后天的因素，決定于你的彈跳能力。你可以為自己的.不高而埋怨，但你不能以身高不足作為搶不到籃板的借口。因?yàn)槲覀冞�有彈跳力。這就是在球場(chǎng)上一些自以為身材高大的人反而強(qiáng)不到籃板，反而一些身材略矮的人竟奮力拼搏將籃板搶下。機(jī)會(huì)只是留給有準(zhǔn)備的頭腦的。生活中的我們只能是為成功而想辦法，不應(yīng)當(dāng)一味的只為失敗而找借口。

　　籃球雖小卻蘊(yùn)含著大大的生活哲理。我愛(ài)籃球，也愛(ài)人生！

我與籃球作文4

　　“咚咚咚”，從球場(chǎng)上傳出接連不斷的打球聲，仔細(xì)一看，那個(gè)正在運(yùn)球過(guò)來(lái)的男孩就是我。我真的太喜歡打籃球了，說(shuō)起打籃球，既愛(ài)又恨。

　　7歲時(shí)，有一天我一個(gè)人在球場(chǎng)上打籃球，“咚咚咚”，悅耳的球聲響起來(lái)，可是無(wú)論我怎么投球，就是投不進(jìn)，就纏著爸爸教我。剛開(kāi)始爸爸教我如何投籃，他說(shuō)：“首先雙手抓穩(wěn)球，一只手托球，另一只手瞄準(zhǔn)籃球架上球籃上方的中心點(diǎn)，就很容易進(jìn)球。我模仿了很久，還是投不進(jìn)。爸爸離開(kāi)了，球場(chǎng)上只剩下我一個(gè)，我反反復(fù)復(fù)進(jìn)行了那個(gè)動(dòng)作，不知哪來(lái)的勁，球“嗖”的.一聲撞到了球框上，一瞬間返彈回來(lái)，我來(lái)不及躲開(kāi)，球像一塊隕石一樣砸下來(lái)，“嘭”，正中我的鼻子。我痛得大叫，血竟然一滴一滴地往下流，我跑到旁邊的廁所洗干凈，等了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)鼻子不再流血了，繼續(xù)在操場(chǎng)上“奮斗”著，我擺好姿勢(shì)，站在不同的位置嘗試著，“咚”球穿過(guò)球框的中間，親吻著地板發(fā)出了清脆的聲音�！爸辛耍�中了，我終于投中了�！蔽腋吲d得抱著球往家跑。媽媽看到我時(shí)，大吃一驚，抱著我的頭說(shuō)：“怎么臉上有血？哪里受傷了，受傷很那么開(kāi)心？”我顧不上說(shuō)受傷的事，滿嘴都是“我行了，我投中了”。媽媽氣得大聲罵：“不說(shuō)，以后不能打球了�！蔽也虐咽虑楦嬖V了她。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，對(duì)我進(jìn)行教育。我卻覺(jué)得受傷也值得，終于我學(xué)會(huì)了投籃！

　　由于愛(ài)，所以自己不受控制，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。記得學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)x周年家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)彩排的過(guò)程中，我站在跑道上，看著幾個(gè)低年級(jí)的小朋友傳球、上籃，多熟練的動(dòng)作，玩得多么不亦樂(lè)乎。在體育委員的眼神驅(qū)使下，我們班的幾個(gè)籃球愛(ài)好者開(kāi)始離開(kāi)了跑道，參與到他們的籃球比賽中。“投，快投�！斌w育委員對(duì)著我叫。這時(shí)，莫老師卻回頭一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了我們。我立刻把球丟下，快步站回原位。那幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)情況不妙，跟著我站了回來(lái)。莫老師來(lái)到我們幾個(gè)跟前，狠狠地把我們幾個(gè)叫了出來(lái)，我頭也不敢抬，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我在老師心目的優(yōu)秀形象一下子“毀”了，真的無(wú)地自容呀！籃球都是你惹的禍，我恨你。

　　放學(xué)了，看著操場(chǎng)上的小伙伴，看著籃球。這一刻我明白了：打籃球是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，問(wèn)題出在我身上，不是籃球的錯(cuò)�；@球，我愛(ài)你！我以后會(huì)如何和你交朋友的。

我與籃球作文5

　　在我7歲之時(shí)，便踏入了這個(gè)歷史悠久，傳統(tǒng)更加豐富的——濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我的母校。如今我還有一年就要離開(kāi)它了，我舍不得老師;舍不得同學(xué);舍不得這里的一草一木;更舍不得陪伴了我五年的籃球。籃球已是我生活中的一部分，你們知道嗎?我喜愛(ài)籃球不知是因?yàn)檫@是學(xué)校的傳統(tǒng)文化，更是因?yàn)槲覀儽仨氁�把這個(gè)傳統(tǒng)傳承下去!記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候……

　　大哥哥大姐姐們的手里竟然有會(huì)飛旋的籃球!真是不可思議，再看看我，只能稀稀拉拉的拍幾下。我決定要探個(gè)究竟。于是便走到一位笑容很燦爛的大姐姐身旁問(wèn)：“大姐姐你的魔術(shù)真厲害!”大姐姐驚訝的說(shuō)：“小同學(xué)這不是魔術(shù)呀，你仔細(xì)看這是一門(mén)藝術(shù)，你想不想學(xué)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，經(jīng)過(guò)她的`盡心指導(dǎo)終于我也能旋上幾圈啦，不過(guò)也有待加強(qiáng)。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，我的旋球技術(shù)已經(jīng)非常精湛，而且已有7人拜我為師。

　　記得五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校說(shuō)要在五年級(jí)部選出300人參加濱海體育館落成開(kāi)幕式。這可把我們激動(dòng)的手舞足蹈，我剛開(kāi)始以為我是球隊(duì)的，沒(méi)想到上天對(duì)我這么不公平盡然讓我參加花隊(duì)，不過(guò)想想也是那么一回事，女生不參加花隊(duì)那就奇了怪了，我們每天都要在操場(chǎng)上訓(xùn)練1——2小時(shí)，有的時(shí)候甚至全校的人都走得連人影都沒(méi)有了，我們依然再訓(xùn)練。每天還要頂著烈日炎炎的太陽(yáng)，有人估計(jì)如果把我們一天的淌下的汗水能裝兩大籮筐。終于演出要開(kāi)始了，演出完畢之后，老師滿面春風(fēng)的對(duì)我們說(shuō)，你們表演的棒極了，真不愧對(duì)這兩個(gè)月的艱苦訓(xùn)練�；@球在我心中是至高無(wú)上的，沒(méi)有人可以取代它在我心中的位置(除親人、好朋友之外)。

　　下周一我班就要與三班打一場(chǎng)籃球賽了，預(yù)祝我班的健兒們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

　　籃球在指尖飛旋，旋出的是夢(mèng)想，是希望。七色的彩帶飄動(dòng)，動(dòng)出的是我們的七彩夢(mèng)!

我與籃球作文6

　　今天是星期天，這么好的天氣，不出去打打球真太對(duì)不起自己了。于是回家拿球，換衣，溜達(dá)到社區(qū)的球場(chǎng)。

　　約莫快七點(diǎn)的光景，運(yùn)球，上籃，轉(zhuǎn)身，跳投……其實(shí)這幾天，每次自己打球的時(shí)候，雖然一直不停的投籃，心里卻一直在和自己對(duì)話，和籃球?qū)υ挕?/p>

　　應(yīng)該還是小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我很矮也很瘦，體育、體質(zhì)都很差，基本沒(méi)怎么碰過(guò)籃球，大多數(shù)時(shí)候都是看漫畫(huà)和玩游戲機(jī)。我喜歡動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》，更喜歡櫻木的搞笑，于是，我雷打不動(dòng)地天天看。小時(shí)候，小朋友間流行的東西總是和動(dòng)畫(huà)片相關(guān)的，籃球也不例外，灌籃高手的.熱播，讓不少孩子都放下了四驅(qū)車(chē)和手柄，跑向了球場(chǎng)。然而，對(duì)于我，不知什么原因，總覺(jué)得自己與他們格格不入，與籃球的親密接觸幾乎為零。我好羨慕他們一下課圍在一起談?wù)撟闱驎r(shí)的熱烈，我好羨慕他們體育課上，飛身投籃的身影……

　　休學(xué)的那段時(shí)間里，雖然沒(méi)長(zhǎng)知識(shí)，卻噌噌的長(zhǎng)個(gè)子，一年時(shí)間里長(zhǎng)了有十公分吧。那會(huì)兒白天呆在家，晚飯后，有時(shí)和爸爸去學(xué)校的球場(chǎng)，教我上籃，投籃和運(yùn)球，只是從小一直沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)天賦的我學(xué)得特別慢，動(dòng)作總是很別扭，也反映慢。不過(guò)，那段時(shí)間我也努力鍛煉身體，隨時(shí)在腳上綁著兩個(gè)沙袋，大概堅(jiān)持了有半年時(shí)間，導(dǎo)致了我的彈跳力突飛猛進(jìn)，身體好了，自然也開(kāi)始打球了，那時(shí)候已經(jīng)又回到學(xué)校上課了，但體育課的時(shí)候，已經(jīng)能和同學(xué)們分組打球了，雖然投籃很偏，但搶搶籃板，蓋蓋帽什么的還是可以的。

　　就這樣，我與籃球結(jié)下了不解之緣。

我與籃球作文7

　　我從一年級(jí)起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學(xué)打上一場(chǎng)“擂臺(tái)”，心里就特別開(kāi)心�，F(xiàn)在升入四年級(jí)了，又進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì)，我對(duì)籃球的看法就更不一樣了。我覺(jué)得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　當(dāng)我們聽(tīng)到胡老師宣布：“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽�！蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想。但是因?yàn)橐�比賽了，所以我們的�?xùn)練就更加辛苦了，但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練，毫無(wú)怨言。

　　每天，我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練，這是為了讓我們的手對(duì)球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會(huì)做一些小練習(xí)，為的是讓我們?cè)谫悎?chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變，用更多的招式打敗對(duì)手。最后，就是我們每個(gè)人最喜歡做的事情，不用說(shuō)你也知道——就是隊(duì)員間打比賽。我們從二年級(jí)時(shí)開(kāi)始練打比賽，練到了四年級(jí)。一開(kāi)始是一對(duì)一，接著是二對(duì)二，然后是三對(duì)三，最后是五對(duì)五。最近，我們又開(kāi)始和三年級(jí)“比賽”。

　　說(shuō)起那場(chǎng)比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時(shí)是我們組打比賽。比賽一開(kāi)始，我們四年級(jí)首先拿到了優(yōu)勢(shì)，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，怎么會(huì)放過(guò)這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖，我把球一挑，哐當(dāng)!太可惜了!居然沒(méi)進(jìn)，球還被對(duì)方搶去。就在他們欣喜的時(shí)候，袁晨皓和劉頌一過(guò)去，就將球又奪了回去，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對(duì)方兩個(gè)人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機(jī)會(huì)，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對(duì)方進(jìn)一球，四年級(jí)要是敗給了三年級(jí)，那多丟臉呀!我們便更加賣(mài)力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球。

　　朱昶丞找好機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人防守，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后，他瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一躍，一投球，球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。最后我們隊(duì)以“15：10”的.比分贏得了比賽。

　　平常訓(xùn)練的時(shí)候，胡老師還有幾句隊(duì)訓(xùn)，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作。在我心中，籃球是有魔力的。我愛(ài)籃球!

我與籃球作文8

　　“啪，啪……”籃球在地上奏出一曲，遷動(dòng)著我的心。

　　初見(jiàn)喜

　　第一次見(jiàn)到籃球，是父親在我九歲時(shí)送我的生日禮物，稚嫩的小手，抓著這粗糙的大家伙，有些不知所措。父親拉著我，運(yùn)球，投籃……，我曾為了邊拍三十次球而歡呼，也曾為進(jìn)了一顆球而喜悅，明明什么也不懂，卻硬要裝成我什么都知道的樣子，與父親一起嘻嘻哈哈，任這歡樂(lè)的時(shí)光在笑聲中飄走，一陣微風(fēng)，吹在穿得單薄的我的身上，冷絲絲的，頗有一絲快感，太陽(yáng)偏西，身邊一大桶水已喝完。一位父親拉著一個(gè)兒子，緩緩向家走去。初見(jiàn)籃球，我快樂(lè)！是一種好奇的喜。

　　接近苦

　　漸漸想接近你，發(fā)現(xiàn)真的.不容易，又過(guò)兩年，我報(bào)名參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，第一次在室內(nèi)打球，我有些好奇，不過(guò)訓(xùn)練可真是一個(gè)“苦”，耐力跑，肌肉訓(xùn)練，投球練習(xí)接踵而至。在耐力跑中我經(jīng)常是跑得氣喘吁吁，做完肌肉訓(xùn)練渾身又酸又痛，運(yùn)球時(shí)總是將球運(yùn)飛……汗水，一滴又一滴，揮灑在球場(chǎng)上，籃球原來(lái)接近你是如此地苦，這苦，是為愛(ài)好追求的苦。

　　陪伴癡

　　慢慢地，那個(gè)在墻角不起眼籃球成了我的好朋友。寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，常常抱著球去球場(chǎng)打一會(huì)。最快樂(lè)的時(shí)候，便是樓下一陣喧嘩之時(shí)，我常常是把寫(xiě)了一半的作業(yè)丟在一邊，先打個(gè)痛快。為了一個(gè)傳球叫好，為了出界大吵。幾個(gè)年齡相仿的球友在一起切磋，總是有無(wú)窮的快樂(lè)。我們跳躍著，奔跑著，大叫著，陽(yáng)光暖暖的，球場(chǎng)上盡是跳動(dòng)的影子，有籃球的陪伴，帶給我最純粹的快樂(lè)，籃球讓我癡迷。

　　“啪，啪……”球在手中，我在球場(chǎng)，身邊是朋友，我沉浸快樂(lè)之中。

我與籃球作文9

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我與籃球相遇，從此，它改變了我的人生。

　　“兒子，你看這些籃球運(yùn)動(dòng)員多帥��！你想不想去學(xué)��？”爸爸指著電視里的籃球運(yùn)動(dòng)員，微笑地對(duì)我說(shuō)�！靶�！行！行！反正你說(shuō)的算！”我不耐煩地說(shuō)道。

　　從電視上看到籃球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，命運(yùn)就已經(jīng)在我成長(zhǎng)的道路上播下了籃球的種子。

　　爸爸帶著我來(lái)到了一個(gè)寬大的室內(nèi)籃球場(chǎng)，這時(shí)候，來(lái)了一個(gè)高大的教練。“您是喻紅華先生對(duì)吧！我性石，您可以叫我石教練�！苯叹毭鎺�笑容地說(shuō)，并彎下了腰，伸長(zhǎng)著手臂和爸爸握手�！皟鹤�，你一定要好好練��！”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

　　上課了，老師問(wèn)我們：“你們今天想看什么動(dòng)作��？”“扣籃！”我們異口同聲道。只見(jiàn)老師，拿起球，兩個(gè)大跨步，奮力一跳，重重地把球扣了下去�！巴郏『脦洶�！”我在心里感慨道，“我一定要學(xué)好籃球！”

　　開(kāi)始訓(xùn)練了，我在電視上的籃球活力無(wú)限，能在球場(chǎng)上閃弛，而到了我這里，它只不過(guò)就是一個(gè)普通的橙色球，而且還硬邦邦的.，我不懂得旋球的要點(diǎn)，投籃又不行，籃球到了我手里似乎沒(méi)有一絲絲生氣。難道我就學(xué)不好籃球嗎？不！我不能放棄。

　　于是籃球場(chǎng)上每天都會(huì)看到我笨拙而又堅(jiān)定的身影，每一次失敗更激勵(lì)我要練好籃球的信念，每一次小小的進(jìn)步就會(huì)更加鼓舞我的斗

　　志。汗水流下來(lái)了，我的心中只有一個(gè)目標(biāo)：練好球！一定要練好球！

　　投籃不行，我就加緊練習(xí)，面對(duì)高大的籃球架，投中似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，可是，我不會(huì)去逃避，即使有再大的困難，我也要去試著去克服，一次兩次三次……終于，我投中了，我開(kāi)心極了。

　　因?yàn)檫@些偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇見(jiàn)了籃球。它讓我變得堅(jiān)持不懈。

我與籃球作文10

　　每個(gè)人都喜歡運(yùn)動(dòng)，而我喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球。

　　我最初每次打籃球都是在自己小區(qū)內(nèi)廣場(chǎng)上的籃球場(chǎng)進(jìn)行。我們小區(qū)的籃球場(chǎng)因?yàn)槔先藗円�跳廣場(chǎng)舞，所以先是把一半的廣場(chǎng)已經(jīng)占了，之后的幾個(gè)星期，她們陸續(xù)把廣場(chǎng)上的籃球場(chǎng)全占了，所以就不能打籃球了。我很失望，心里又想：本來(lái)社區(qū)小廣場(chǎng)幾乎都是籃球場(chǎng)占用的，起初，老人們跳舞逐漸把我們擠得只剩一半球場(chǎng)地了，現(xiàn)在可好，連一個(gè)角都沒(méi)有了，徹底不能打了。所以我既傷心又生氣，嗨！有什么辦法呢？自然是禮讓阿公阿婆優(yōu)先了。

　　后來(lái)，一天接一天，一星期接一星期都是這樣的。漸漸地我就忘了打籃球這事了。再說(shuō)，那時(shí)我已經(jīng)是三年級(jí)了，每天作業(yè)也多了，就沒(méi)有時(shí)間出來(lái)琢磨打籃球這事了，就這樣心不甘情不愿地把籃球場(chǎng)讓給老人們?nèi)ヌ鴱V場(chǎng)舞了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)升到五年級(jí)了，偶爾利用周末球場(chǎng)空閑時(shí)間出來(lái)打會(huì)籃球，過(guò)過(guò)籃球癮，發(fā)泄一下用腦疲勞時(shí)的'郁悶之氣。

　　我起初學(xué)習(xí)開(kāi)始打籃球時(shí)，曾經(jīng)鬧過(guò)不少笑話。我先拿著籃球拼命往籃網(wǎng)里投，誰(shuí)知，總是投不進(jìn)去，還出乎預(yù)料地反彈回來(lái)精準(zhǔn)打到我的頭上，那種感覺(jué)真好像被它爆頭了，雖然有些痛，但我卻快樂(lè)著。因?yàn)楹镁脹](méi)打了，技術(shù)糟透了，但我并不灰心喪氣，所以每天一直都在堅(jiān)持練習(xí)著，連續(xù)不斷，總算進(jìn)球了，而且投網(wǎng)的進(jìn)球率日新月異地上升著。雖然我也無(wú)數(shù)次被反彈回來(lái)的球打過(guò)，但我的心里卻充滿成功時(shí)的快樂(lè)和滿足感。

　　我喜歡打籃球，沒(méi)想到真是越來(lái)越喜歡，直到如今喜歡得不得了。今年，我還被選拔到學(xué)�；@球隊(duì)，成了校隊(duì)的一名球員，經(jīng)常代表學(xué)校出去打比賽。和隊(duì)友們一起努力拼搏，多次獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　這就是我喜歡籃球，努力練習(xí)的成果。我喜歡籃球，還有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是今后一直堅(jiān)持下去，直到打進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，奪金奪冠，為國(guó)爭(zhēng)光。

我與籃球作文11

　　“籃球是這世界上很可靠的東西，不會(huì)抱怨，不會(huì)質(zhì)疑，你扔下它，它會(huì)馬上彈回來(lái)�！边@是電影《德魯大叔》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞，這句話在我能花很長(zhǎng)時(shí)間于籃球上時(shí)出現(xiàn)，最大程度加深了我對(duì)籃球的熱愛(ài)。

　　最初接觸籃球，我便感覺(jué)它有一種特別的魔力，常常吸引住了我，我漸漸喜歡上籃球，籃球也像水一般，滲透在我的生活。

　　籃球，是藝術(shù)。身處中國(guó)，想要領(lǐng)略籃球的藝術(shù)魅力，最方便的手段當(dāng)然是通過(guò)電視觀看NBA直播。球星們精彩的動(dòng)作，令人嘆為觀止，飄逸的后仰，絲滑的過(guò)人，瀟灑的轉(zhuǎn)身，大步流星的暴扣，都令人熱血沸騰。在球星們的手上，籃球成為了藝術(shù)。能夠欣賞藝術(shù)固然過(guò)癮，但不去模仿模仿，并不能真正體會(huì)到其中樂(lè)趣，當(dāng)失敗了一次又一次后，突如其來(lái)的一次成功絕對(duì)會(huì)讓人激動(dòng)不已，這就是籃球的魅力。

　　籃球，是勇士的象征，是團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)。球場(chǎng)上，燈光閃爍，蟬鳴靜止，急促的心跳猶如汽車(chē)引擎熾熱的摩擦，揮灑如雨的汗水仿佛夏日傾盆大雨般猛烈擊打著炙熱的場(chǎng)地，深邃的'眼神如同漆黑夜幕下的星光，一觸即發(fā)的比賽在剎那間被哨子聲點(diǎn)燃。這種場(chǎng)面往往發(fā)生在勇士、團(tuán)隊(duì)之間，當(dāng)球撞擊籃板反彈，在空中旋轉(zhuǎn)，雙方勇士不約而同地跳起，眼中都只有那個(gè)籃球......，現(xiàn)實(shí)中的比賽總是要比電視節(jié)目中的比賽更具感染力，更充滿激情，當(dāng)觀眾發(fā)出排山倒海般的聲音的時(shí)候，無(wú)疑球場(chǎng)上的勇士誕生了！

　　籃球，也是朋友而且是最可靠的朋友。在最無(wú)助的時(shí)候，抱起籃球，沖向球場(chǎng)，便能感受到它所給予人的力量。

　　獨(dú)自佇立在籃球架下，傾聽(tīng)風(fēng)聲，觸摸陽(yáng)光，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的籃球，在一片燦爛中，我與自然的色彩整合成一體。

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