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保護(hù)水資源的作文【通用15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的保護(hù)水資源的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)水資源的作文1
水，對(duì)人類(lèi)有著極為重要的意義。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存。
沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，雖然我們都懂這個(gè)道理，但是我們大多數(shù)人并未因此而覺(jué)得水有多么珍貴。在電視上看到過(guò)山區(qū)里很缺水，一些人吃水得要到幾十里外的地方去擔(dān)，滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知道洗澡是什么感覺(jué)。但是，對(duì)于我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開(kāi)，清水嘩嘩來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾元錢(qián)，浪費(fèi)一點(diǎn)仿費(fèi)沒(méi)有什么的，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。所以，我們可以倒一杯水喝不了幾口就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十幾分鐘。尤其是在公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，在廁所洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，諸如此類(lèi)的事情俯恰皆是。
在肆意揮霍水資源的同時(shí)，我們似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“缺水”的腳步正日益逼近!大自然是有情的，她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟?lèi)極為豐富的自然資源，大自然又是無(wú)情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類(lèi)必將遭到她的報(bào)復(fù)。當(dāng)今地球上沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，這就是大自然給予人類(lèi)亂砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是它向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出的警告。如果我們?cè)俨徽湎Y源，對(duì)用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟?lèi)生存的一大困擾。引灤入津，引黃入津，那些興師動(dòng)眾的'龐大工程，耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，就是為了解決天津的缺水問(wèn)題。而現(xiàn)在，我們的很多大城市也都面臨缺水的威脅。
如果沒(méi)有水，一片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人類(lèi)向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)著同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼，如果我們?cè)偎翢o(wú)忌彈地浪費(fèi)水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受缺水的困境折磨。
讓我們每個(gè)人都攜起手來(lái)，共同保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源!
朱玥
保護(hù)水資源的作文2
幸福的生活不止在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。同學(xué)們，如果水資源被污染了，那么有豐衣足食的生活也就會(huì)美中不足，請(qǐng)別讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
在學(xué)校里，就經(jīng)�？匆�(jiàn)如白花花的銀子的水在不停地流著，可開(kāi)水龍頭的人卻不知去向，并且沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)主動(dòng)去關(guān)掉；而有的同學(xué)開(kāi)著水龍頭不是在洗手，而是在嬉戲，打鬧，玩無(wú)聊的打水仗。
我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六。人均占水量為2100多立方米，占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，那兒的人一生只洗三次澡，出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。所以有‘’滴水貴如油‘’之說(shuō)
同學(xué)們，水對(duì)我們多重要��！我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)它呢？水資源徹底被污染了，水中的`化學(xué)成份，毒物讓人類(lèi)吸收了，那么人類(lèi)的身體健康造成嚴(yán)重的危險(xiǎn)。魚(yú)兒一生都生活在水中，污染的水資源會(huì)導(dǎo)致大量稀有魚(yú)兒死亡，給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。
我們應(yīng)該從小事做起，隨手開(kāi)關(guān)水龍頭。老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)水資源，節(jié)約用水的教育。也要要求老師節(jié)約用水，當(dāng)老師在認(rèn)真洗手時(shí)，卻不把水龍頭給關(guān)了，水就在那兒不停的流著。在家里，水可以多處使用，比如洗菜的水可以用來(lái)沖廁所；洗衣服后的水可以用來(lái)拖地板…
國(guó)家應(yīng)對(duì)污染企業(yè)加大管理力度；對(duì)不達(dá)標(biāo)的企業(yè)要堅(jiān)決關(guān)停；工業(yè)廢水一定要處理后達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后才讓排除
提倡城市居民減少每日用水量，不浪費(fèi)水。嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠，大量用水的洗車(chē)公司。
珍惜水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我的水環(huán)境才能得到徹底的改善。是�。⌒欧纳畈粌H在于豐衣足食也在于碧水藍(lán)天。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。
保護(hù)水資源的作文3
水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康離不開(kāi)水.人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水.而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!
中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了.而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多.
小時(shí)候我想,自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說(shuō)種莊稼,就是人喝的水都難以保證.我總覺(jué)得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!
后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉.地球上的總水量為18萬(wàn)億億升.這個(gè)數(shù)量似乎能滿(mǎn)足全球人口對(duì)水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀.現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%.世界上已有18個(gè)國(guó)家的`人均可再生水資源擁有量不到1000立方米.據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標(biāo)志著人類(lèi)正面臨著淡水短缺的危機(jī).
這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視,人們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅.只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋,逐漸減少.因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源.我們知道,河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水.國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī),對(duì)廢水排放等各方面,都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定.
如果我們不珍惜水資源的話,將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚.
保護(hù)水資源的作文4
在我們這個(gè)星球上，最珍貴的不是金銀首飾，不是美食，而是最不顯眼、最不可分割的水。水是生命之源，一個(gè)人幾天不能吃，幾天不能喝！但現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水，水資源不可再生，同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來(lái)越嚴(yán)重，提高節(jié)水意識(shí)十分重要。
據(jù)資料顯示，人類(lèi)可以直接利用地球的淡水資源，只占地球的0.3% 。 世界上大部分地區(qū)正遭受?chē)?yán)重的水資源短缺，許多村莊和田地正被不斷擴(kuò)大的沙漠所吞噬。 淡水資源的減少?lài)?yán)重影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，威脅著人類(lèi)的'生存。 節(jié)約用水和保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的關(guān)注。 我們的愿望是建設(shè)一個(gè)水資源豐富、山清水秀的美麗家園。
然而，在中國(guó)西部地區(qū)，水資源非常稀缺。在他的生命中只有三個(gè)浴池：第一次在出生時(shí)，第二次在結(jié)婚時(shí)，第三次在死后。他們的飲用水也很珍貴，所以有“一滴水，如油”的說(shuō)法。
人類(lèi)是文明的，地球是的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴(lài)以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們?nèi)绻徽湎�，恐怕最后的一滴水就是人�?lèi)的眼淚了!
中國(guó)有13億人口。如果每個(gè)人都節(jié)約一滴水，有多少人會(huì)從中受益。現(xiàn)在，我想教你一些節(jié)水小竅門(mén)：洗臉用的水可以用來(lái)洗腳；洗米用的水可以用來(lái)清潔家具；洗蔬菜用的最后一點(diǎn)水可以用來(lái)洗抹布；衣服長(zhǎng)的時(shí)候可以用洗衣機(jī)洗，衣服小的時(shí)候可以用手洗，而且洗完的水可以用來(lái)洗拖把；用收集到的生活污水洗廁所可以節(jié)約清潔用水；垃圾無(wú)論大小，都應(yīng)該從垃圾通道中收集和清除，而不是用水洗廁所；洗手時(shí)不要打開(kāi)大量的水；不用水時(shí)關(guān)上水龍頭；及時(shí)修復(fù)設(shè)備泄漏
在公共場(chǎng)所，看到有人浪費(fèi)水，我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)制止，丟垃圾在河里河邊發(fā)現(xiàn)，我們建議要上前，讓他（她）擺脫亂拋垃圾的這個(gè)壞習(xí)慣。 .....
如果我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，我們將擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、水清魚(yú)樂(lè)的美好生活環(huán)境！
保護(hù)水資源的作文5
水， 是一切的生命之源。正水，才蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類(lèi)、動(dòng)植物得以生存。
假如真的水，那會(huì)怎樣呢？那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，生命，死氣沉沉。那么，將不會(huì)有人類(lèi)的，樹(shù)木，花草等一切將不復(fù)。鮮花澆灌才會(huì)綻放，綠葉滋潤(rùn)才會(huì)美麗。水，鮮花會(huì)綻放嗎？小溪會(huì)歡唱嗎？小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎？小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，直接，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地高山冰川，還很難。人類(lèi)容易的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。
在日常生活中，水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿(mǎn)桶再洗，若分開(kāi)兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，節(jié)約了水，還地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等。
大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而使用過(guò)的“臟水”。
淋浴關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。
家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。
大家都節(jié)水的意識(shí)，真的到了水貴如油的`那天，將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)人們悔恨的眼淚！
珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境。污水系統(tǒng)，水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)水，愛(ài)水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
保護(hù)水資源的作文6
老師同學(xué)們：
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資
源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但
使它們不能再生，而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方
千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不
能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而
在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地
下水，難以供人類(lèi)采集并使用。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破
壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干枯。地球上可利用的水
并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一
勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們?cè)獾饺祟?lèi)的摧殘，早晚有一
天，它會(huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地；
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的'水用來(lái)澆花；
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳；
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流
失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。六（2）班全體同學(xué)的呼喚20xx年11月10
保護(hù)水資源的作文7
晶瑩透亮的雪，是水的前身，甜甜蜜蜜的雨，是水的兄弟，苦澀的淚，是水的姐妹。水的足跡遍布家鄉(xiāng)的山山水水，水的臂膀愛(ài)撫著每個(gè)角落。啊,水是多么的重要呀！那潺潺的.流水聲，回蕩著我們家鄉(xiāng)祖輩親切的呼喚。所以，我們要了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，深深的呵護(hù)著水資源，珍惜水資源。
我們的人類(lèi)就是因?yàn)橛辛怂�，生命才�?huì)如此完美；我們的人類(lèi)就是因?yàn)橛辛怂�，生命才�?huì)如此幸福；我們的人類(lèi)就是因?yàn)橛辛怂�，世間萬(wàn)物才如此完善。水不但是田地豐厚的“營(yíng)養(yǎng)品”，更是農(nóng)作物的“增長(zhǎng)劑”，也是人類(lèi)必有的東西。淘米洗菜需要水，洗衣灌溉需要水，人們渴時(shí)喝的是水，臟時(shí)洗的是水，時(shí)時(shí)處處用的是水。因此，我們一定要保護(hù)家鄉(xiāng)的水資源。
水是生命之源!沒(méi)有水，人們難以生存。.如果您有細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn):洗車(chē)行業(yè)正在嚴(yán)重的浪費(fèi)水。工業(yè)和生活中的廢水排入家鄉(xiāng)的好溪、好河，導(dǎo)致水被污染。家中漏水的水管在浪費(fèi)水，沒(méi)擰緊的水龍頭在浪費(fèi)水。小孩子手里的水槍在浪費(fèi)水……看那!生活中、工作中、玩耍中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)水資源。如果全世界的人,人人都節(jié)約一滴水,那會(huì)有多少水啊?人們眼里那微不足道的一杯水,凝聚著如此多的數(shù)據(jù)。真是令人發(fā)指啊!長(zhǎng)期以來(lái)被人們認(rèn)為水用之不盡，取之不竭的觀念是錯(cuò)誤的。如果真到了“水比油貴”，那就悔之晚了。人們啊，醒醒吧，節(jié)約用水讓我們從身邊的小事做起。
在日常生活中，當(dāng)我們?cè)跊_洗餐具或者洗手的時(shí)候，盡可能把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，這樣既避免了把臟水到處灑又可以做到節(jié)約用水。告訴爸爸、媽媽把淘米水用來(lái)澆花、澆草比用清水澆花更有營(yíng)養(yǎng)。洗過(guò)菜或者清洗過(guò)衣物的水盡量用來(lái)拖地或沖廁所。無(wú)論是在哪里用水，用完之后一定記得隨手?jǐn)Q緊水龍頭。
水是生命之源，水對(duì)于人類(lèi)是多么的重要，水是萬(wàn)物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來(lái)做保證，水的生命需要人來(lái)保護(hù)，讓我們從了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)做起，珍惜水資源，好好節(jié)約用水，好好建設(shè)家鄉(xiāng)，好好保護(hù)家鄉(xiāng)的土地。讓磐安的家鄉(xiāng)天更藍(lán)，山更綠，水更清、人更美。
保護(hù)水資源的作文8
水，是人類(lèi)不可缺少的資源之一，一旦離開(kāi)它，人類(lèi)將不能生存。
據(jù)有關(guān)數(shù)字檢測(cè)，人體中，有60%~70%是水，也就是說(shuō)水是人身體組成的重要部分，且是最重要的成分。有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)人每天只喝水，可以維持十幾天的生命，而什么都不吃，維持三天就可以算是奇跡了!可見(jiàn)，水，對(duì)于我們是多么重要!
雖然在地球上海洋是占了71%之多，但是，可供人飲用水，即淡水資源卻微乎其微，有許多國(guó)家都面臨著缺水的危機(jī)，當(dāng)然也包括我國(guó)!可是，與此同時(shí)，也有許多人在有用水條件下卻故意浪費(fèi)水，這是十分不可取的!
水是人類(lèi)生存的關(guān)鍵，在我國(guó)西部地區(qū)以及東部繁華的城市都存在著嚴(yán)重缺水的問(wèn)題。雖然，我國(guó)有兩條大河在支撐著我國(guó)的`飲水及用水，可是不得不說(shuō)，曾經(jīng)黃河是斷流過(guò)的，如果我們還不及時(shí)采取合理的措施，繼續(xù)浪費(fèi)水資源，或者污染水資源，那么后果將不堪設(shè)想。
我國(guó)其實(shí)也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，人年均占有水量?jī)H占世界的1/4，1750立方米。你是否還覺(jué)得這個(gè)數(shù)字很龐大?還不用擔(dān)心呢?那么，你錯(cuò)了，這還是大估算呢!有的水已經(jīng)被污染，有的用于了各項(xiàng)資金項(xiàng)目…這樣，人年均實(shí)際占水量就更是少之又少!
再說(shuō)說(shuō)我們納溪，或許水資源暫時(shí)還沒(méi)有造成短缺，但是在前幾年，開(kāi)辦的紙廠將污水直接排放進(jìn)了永寧河，造成永寧河河水渾濁，使得原本清澈的永寧河變得臭氣熏天，經(jīng)過(guò)好幾年的治理，才有了一點(diǎn)改善，這就是人類(lèi)造成的啊!幸好還有明智的政務(wù)，要不然人們繼續(xù)這樣破壞水資源，再過(guò)幾年，我們不就沒(méi)水用了嗎?沒(méi)有了干凈的水，我們?cè)趺瓷?我想，或許那些制造污染的人，應(yīng)該沒(méi)有考慮到公共利益吧!或許他們僅僅只看到了他們眼前的那一點(diǎn)點(diǎn)利益，殊不知，后果可以讓他吃驚!這也就應(yīng)征了一句話：害人終害己。
是的，制造污染源或者浪費(fèi)水資源都是不可取得，相反我們都應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)水資源。當(dāng)然，不說(shuō)是就不允許開(kāi)辦紙廠，而是職場(chǎng)應(yīng)該嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定，將污水經(jīng)過(guò)處理在排放進(jìn)江河，與此同時(shí)，還要優(yōu)先考慮到公共利益，從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光去看待它。為了我們的地球，為了我們的家園，為了我們自身，我們呼吁：
保護(hù)水資源!節(jié)約水資源!
保護(hù)水資源的作文9
地球是我們賴(lài)以生存的家園，她向我們提供各種生命元素，讓我們能看到高聳的山峰、茂密的森林、遼闊的平原、無(wú)邊的海洋。她創(chuàng)造了人類(lèi)，她是我們共同的母親。但是現(xiàn)在我們不能感受到她的生機(jī)勃勃。她變得起來(lái)越虛弱，我們的母親病了，她的喉嚨越來(lái)越干，可她還依然撫育著我們。
看，那巍峨峻拔的山峰，那一碧千里的大草原，那洶涌澎湃的'黃河，滔滔不絕的長(zhǎng)江，多令人自豪啊!可是，現(xiàn)在我們的環(huán)境不斷遭到了社會(huì)上某些人的破壞。地球媽媽在咳嗽，她無(wú)力的抗議著：“生活在這里的子子孫孫們，你們?nèi)绦娜绱藗ξ覇?你們知不知道，你們這樣等于傷害自己呀!”是啊，現(xiàn)在，很多地方的水資源緊缺，許多地區(qū)因?yàn)闆](méi)有水而種不上糧食，有的因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃∷�，有的用被污染的水種植糧食，結(jié)果殃害更多的人......可是有的人明知道了這些狀況，還是不停地濫用水資源，而且還越來(lái)越嚴(yán)重。
一天，我和媽媽吃完晚飯，在附近的街上散步，經(jīng)過(guò)一條河時(shí)，發(fā)現(xiàn)河里發(fā)出一陣陣惡臭，過(guò)路人都紛紛加快腳步，手不時(shí)還捂著鼻子。我從遠(yuǎn)處就聞到了這種味道，也情不自禁地抬起了手。我一手捏著鼻子，一邊走向那條河，只見(jiàn)那條河黑得和墨水可見(jiàn)是差不多的。而且河里有許多白色垃圾以及一些小魚(yú)的尸體等。我抬頭眺望遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)有一家工廠正在排放出一些污水。我想：如果沒(méi)有這些亂排污水的工廠和白色垃圾，那么小魚(yú)們一定會(huì)生活得很好，不至于無(wú)安身之處。更讓人擔(dān)心的是：我們的水產(chǎn)品也會(huì)到嚴(yán)重污染。
不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水。這句話已經(jīng)在我們的耳邊響過(guò)無(wú)數(shù)遍了，每播一遍，我的心就會(huì)顫動(dòng)一下。如果你們也愛(ài)護(hù)地球哈哈哈話，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，如果看到身邊有什么浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)告訴他(她)，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水質(zhì)是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了那可愛(ài)又容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境吧!
我希望這不會(huì)只是一個(gè)希望，多久人們才能自覺(jué)做到呢?
保護(hù)水資源的作文10
水是我們?nèi)祟?lèi)寶貴的資源。我們每天都要用水：做飯和飲水，洗蔬菜，洗手，洗臉，洗澡等等。甚至車(chē)輛也要用水，幾乎所有的物體都要用水。有了水，我們就有了美好的生活。
很久以前，我們濟(jì)南的小清河是清澈的。你幾乎可以看到河底的小動(dòng)物、植物、藻類(lèi)和大大小小的魚(yú)。如果你想抓住他們，你可以馬上逃跑。但是清澈的水幫助了我們。如果魚(yú)想逃到別的地方，我們可以看到它們?cè)谀睦镉斡�。如果他們被擋在前面，他們就不�?huì)逃跑。是的。
現(xiàn)在，小青突然水變黑了。逐步建成制藥廠，化工廠的人，社會(huì)已經(jīng)成為現(xiàn)代化。這水小清河水，廢氣和廢水排放的`其他地區(qū)變得如此黑暗，并在河的部分地區(qū)臭！，當(dāng)人們來(lái)到你的鼻子，讓人不得不戴上口罩。小青在水被污染，蟲(chóng)害可能會(huì)很高興，充滿(mǎn)了成千上萬(wàn)的蚊子，蠅對(duì)小青，人們用飯盒，塑料袋，樹(shù)葉殘?jiān)�，廢雨傘，破球，甚至寵物拉出屎，垃圾多得數(shù)不清。它隨處可見(jiàn)污水排放管小青，小夏，我們?nèi)ビ斡镜陌哆叄悦馐艿綋p害的污水。從設(shè)備中排出的廢氣，暗黑色，也可以水的污染。
我們必須保護(hù)水資源，水是我們的生命之源。我們不隨地扔垃圾。要做到水資源的社會(huì)保護(hù)。我們有一個(gè)垃圾處理順序，把水罐里的黃色垃圾桶;白盒扔進(jìn)垃圾桶;使用普通的家用物品與綠色垃圾桶的使用壽命;將紙張的紅色垃圾筒......，我們不僅亂扔垃圾其他地方，也形成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們平時(shí)一有空就不玩水了，因?yàn)閷W(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了幾個(gè)洗手的地方，但是有人把水龍頭開(kāi)得很大，把排水口封上，臉盆里的水就越流越大，所以寶貴的水就浪費(fèi)了�，F(xiàn)在地球上的水占了整個(gè)地球的70%。別看那么多水。不是70%的水可以喝，只有10%的水可以喝，其余的不能喝。即使是這么可憐的小水滴，人類(lèi)還是不珍惜。現(xiàn)在一些國(guó)家正在為石油而戰(zhàn)。如果我們這樣污染水，將來(lái)可能會(huì)有一場(chǎng)悲慘的水之戰(zhàn)。全世界都要愛(ài)護(hù)水源，節(jié)約用水，使人類(lèi)的生活更加豐富多彩。
學(xué)生們，采取積極行動(dòng)！參加我們?cè)跐?jì)南的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，只要我們都成為“啄木鳥(niǎo)”，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好，我們的小清河將永遠(yuǎn)清澈，我們寶貴的資源、水，就不會(huì)枯竭。
保護(hù)水資源的作文11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是北海小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地，可是，我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí)，常常聽(tīng)見(jiàn)水龍頭里的水流個(gè)不停，使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識(shí)廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意，可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常常回蕩在耳邊。
這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了！還有一些同學(xué)洗手，水開(kāi)到，常常水花四濺，浪費(fèi)了很多水。我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的
1320xx0000立方公里（或97、2%）。現(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是取之不盡，用之不竭的，而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的.！美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況，主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。珍惜水資源，并不是隨口說(shuō)說(shuō)的，而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此，我提出幾個(gè)建議：
1、在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
3、社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
4、學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學(xué)習(xí)水情知識(shí)，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
5、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6、生活用水可以先進(jìn)行處理，之后排放到河里。
7、讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。
8、洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費(fèi)水資源，可以循環(huán)使用。節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持，希望全校的學(xué)生和老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水，保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源的作文12
水，是生命的源泉，是生活中不可缺少的重要東西，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源。
水，這可是大家平常再熟悉不過(guò)的東西了。地球表面有2/3是被水覆蓋著，浩瀚的海洋，滔滔長(zhǎng)河，星羅棋布的湖泊，把地球裝扮得秀麗多彩。對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，水是生命的成因，一個(gè)成年人身體中的2/3是水，血液中水占90%，甚至連骨頭里也含有1/5的水份。一個(gè)正常人，如果沒(méi)有任何食物而有飲水的條件下，可以成活20－30天，但如果沒(méi)有了水，最多只能活一個(gè)星期，所以人類(lèi)離不開(kāi)水。
可是大家知道嗎，水這一對(duì)我們?nèi)祟?lèi)最重要的東西卻在漸漸離我們遠(yuǎn)去，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上總水量為13。6－13。9億立方千米。其中海水占總水量的97。3%，淡水僅占可憐的2。7%，土壤、大氣、生物中也含有一定量的水分。而在淡水中，77。2%是以冰川、冰帽和冰蓋的形式存在的，無(wú)法直接利用；另外有22。4%是深層的地下水，要開(kāi)采使用所花費(fèi)的任勞代價(jià)太高，地面上的河流、湖泊及淺層地下水是我們可以利用的，僅占總水量的0。32%，這個(gè)百分比雖然很小，可利用的而且水還可以再生，可是為什么它卻成為了當(dāng)今世界上最關(guān)注的'話題，因?yàn)橛幸恍┧词艿轿廴�，不宜使用，我�?guó)是一個(gè)貧水國(guó)，所以珍惜水資源更是勢(shì)在必行。
在生活中，我們經(jīng)�？吹嚼速M(fèi)水、污染水的現(xiàn)象，如：水龍頭未擰緊，滴漏；大手大腳的用水，任水嘩啦嘩啦地流；生活廢水和垃圾亂倒等等。
我們的水資源非常有限，污染又這么嚴(yán)重，發(fā)展下去會(huì)嚴(yán)重影響每個(gè)人的生活，所以，必須防止水污染，節(jié)約用水。每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊的小事做起：如利用洗完菜、米的水來(lái)澆花，擰緊滴水的水龍頭，不把垃圾扔進(jìn)河里……
同學(xué)們，放假或雙休日時(shí)，我們應(yīng)該做些什么有意義的事呢？我想可以從節(jié)約用水、減少污染、保護(hù)水資源開(kāi)始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜地球上的每一滴水！
愛(ài)護(hù)大自然的每一滴水。
保護(hù)水資源的作文13
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況�。∷奈C(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的；再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最
多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢！
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿(mǎn)足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀�，F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類(lèi)正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的`污染物才會(huì)隨水流走、稀釋?zhuān)饾u減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
保護(hù)水資源的作文14
水，是一種重要的自然資源，人們的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)水，而水資源的短缺問(wèn)題卻日益嚴(yán)重，為了不失地球上的最后一滴水是我們的眼淚，我們要開(kāi)始保護(hù)水資源。
有些人可能會(huì)奇怪，我國(guó)那么多的河湖海，怎么會(huì)缺水呢？其實(shí)，我們通常所說(shuō)的水資源是指陸地上的淡水資源，它是由江河及淡水湖泊中的水，高山積雪，冰川及地下水組成的。我們目前可直接利用的只有江河、淡水湖泊中的水和淺層地下水，而這些水只是地球上淡水總量的0。3%。海洋中的水，或咸水湖中的水雖然多，占總水量的97。5%，但咸水又苦又澀，目前還不能廣泛的利用。所以我們能用的水只有水總量的`2。5%的0。3%。
我國(guó)很多地區(qū)已出現(xiàn)供水緊張的狀況，既有水資源缺乏的原因，也有利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題，同時(shí)，各地的水污染也降低了水的利用價(jià)值，是很多淡水白白流入大海。當(dāng)然，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我國(guó)也開(kāi)始實(shí)施跨流域調(diào)水工程，即把一個(gè)地區(qū)的水資源調(diào)到另外一個(gè)地方使用。我國(guó)已建成了一系列的調(diào)水工程，如引黃入晉、引灤入津工程，緩解了一些地區(qū)的供水緊張，使天津市民不再喝咸水，解決了水資源區(qū)域分配不均的狀況。與此同時(shí)，為了解決我國(guó)水資源時(shí)間分配不均的問(wèn)題，我國(guó)大力修建水庫(kù)，在豐水期蓄水，枯水期放水，保持下游的較穩(wěn)定的徑流。當(dāng)然，還要防止水污染，由于近30年來(lái)，中工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。部分地區(qū)的工廠、企業(yè)把未經(jīng)處理的污水直接排入河流、湖泊，造成了水污染，特別是海河、淮河、遼河的水污染最嚴(yán)重，所以國(guó)家要求對(duì)污水在排放前要進(jìn)行認(rèn)真的處理，對(duì)被污染的河湖進(jìn)行治理。
只有國(guó)家的這些措施還不夠，我們要提高節(jié)水意識(shí)，珍惜每一滴水，人人動(dòng)手節(jié)約一滴水，就會(huì)匯成江河。行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們身邊的水資源，從我做起，從身邊的小事做起。
保護(hù)水資源的作文15
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。有一次，在家中洗臉用了一盆水，媽媽說(shuō)：“要勤儉節(jié)約，沒(méi)有看到我洗完菜的`水不要倒掉，還可以用來(lái)澆花、拖地、沖茅房等�！蔽艺f(shuō)：“以后不再浪費(fèi)水啦!”媽媽又說(shuō)：“全球性的水污染，水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。所以一定要節(jié)約水即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它�，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳觥Ｈ绻@種趨勢(shì)不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境�！蔽屹潎@不已。于是我給大家提幾點(diǎn)建議：
1、要從自己做起，做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起，讓家人了解到破壞水資源的危險(xiǎn)，讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護(hù)水資源。
2、如果見(jiàn)到有人故意破壞水源，應(yīng)勇敢的向他勸說(shuō)，并說(shuō)明破壞水源會(huì)給我們帶來(lái)極大的危險(xiǎn)。而且讓他以后要保護(hù)水資源。遇到勸阻不聽(tīng)的，并且情節(jié)嚴(yán)重的，要直接報(bào)告有關(guān)部門(mén)，用法律來(lái)懲罰他們。
3、在學(xué)校里，我們要做同學(xué)們的榜樣，做同學(xué)們的表率。讓同學(xué)們也有保護(hù)水資源的責(zé)任感。像拖地的時(shí)候，同學(xué)們?cè)跊_拖把的時(shí)候，浪費(fèi)水極多。如果這樣浪費(fèi)，得浪費(fèi)很多水呀!
應(yīng)該在沖拖把的地方設(shè)立兩個(gè)水池，一個(gè)是沖臟物，一個(gè)是清潔的。同學(xué)們?cè)谕贤甑貢r(shí)，上面有許多臟物，先到?jīng)_臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方?jīng)_干凈。這樣就節(jié)約了不少水既節(jié)約了水，又把拖把沖干凈了，真是一舉兩得!
朋友們，讓我行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源，保護(hù)大自然做出一份努力吧!
讓我們從先在開(kāi)始，就養(yǎng)成珍惜、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)和習(xí)慣，不僅為了人類(lèi)，也為了我們每一個(gè)人的明天!
不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
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