我受到了表揚作文（精華）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我受到了表揚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我受到了表揚作文1

　　“耶——我受到了表揚！”我禁不住歡呼雀躍起來。要問我為何如此開心，別急，且聽我娓娓道來……

　　星期六休息天，敬業(yè)的爸爸去加班，勤勞的媽媽去買菜。我閑來無事，便一個人坐在沙發(fā)上津津有味地看著精彩的電視節(jié)目。

　　無意間，我發(fā)現(xiàn)地面上和窗戶上已積了一層灰塵。一陣微風拂過，灰塵“寶寶”就在半空中跳起歡快的舞蹈。它們好像還在洋洋得意地對我說：“在你們家跳舞真好！”我十分惱火，氣呼呼地說：“我一定要趕走你們！”

　　于是，我捋起袖子，拿起對付它們的武器——拖把和抹布，使出全身的力氣打掃起來。半個客廳都沒拖完，我就累得腰酸背痛了。哎！拖地的感覺可真不好受呀！灰塵“寶寶”見了，又緩緩地飄落下來，好像在對我悄悄地說：“你這是何苦呢？既然累了，還是別把我們趕走了吧！不如我們做個朋友，大家和平共處吧！”說完它們更加來勁了，這時我斬釘截鐵地對它們說：“不行！你們影響人體健康和家庭美觀，休想在我家安家落戶！�！蔽夷闷鹜习牙^續(xù)拖呀拖……每每感到疲憊勞累時，我就想起灰塵“寶寶”那囂張驕傲的模樣，于是又抖擻精神繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　沒多久，我就把地拖完了。雖然我累得直喘粗氣，不過，勞動成果卻是十分喜人：一塵不染的地面，能照見人影；一干二凈的窗戶，被我擦得要多亮有多亮！我打開垃圾桶，把灰塵“寶寶”們統(tǒng)統(tǒng)扔了進去。垃圾桶里的灰塵“寶寶”們無比惱火地說：“我看你還有兩下子，不過下次，我一定不會放過你的`！你走著瞧！”“哼!你們來一次，我剿滅你們一次！”我義正辭嚴地對它們說。

　　臨近中午，爸爸回來了，由于他有些疲憊不堪，沒有發(fā)現(xiàn)家里的變化。又過了一會兒，媽媽也滿載而歸了�！鞍�！”這時媽媽情不自禁地大喊道�！霸趺戳耍俊卑职忠苫蟛唤獾貑枴！斑@……這地是誰拖的，這窗是誰擦的，這么干凈？”媽媽又驚又喜說。我在一旁偷笑不已。“原來是你呀，我的好兒子！媽媽由衷地夸道。“對，就是我！”我自豪地回答�！拔覀兊膬鹤诱娴拈L大了，懂事了，還能干了！”爸爸也點頭表揚說�！皩�，真值得表揚呀!”激動不已的媽媽向我豎起大拇指。

　　今天，我得到了爸爸媽媽的表揚，真高興�。〔挥脝�，我的心里簡直比喝了蜜還要甜……

我受到了表揚作文2

　　天氣真好。我們一家人要去爬泰山。早就聽說泰山的景色很美，今天我要親眼看一看。

　　我們從山腳向上爬，四周的青山綠水還真是漂亮。我眼不閑著，腿不閑著，嘴更不閑著。我的背包里有一大堆小食品，夠我一路上吃的。走了一會兒，我停在路邊拿東西，放在書包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下?lián)焖芰洗�，看見旁邊還有一個廢塑料袋就順手撿了起來。這時有位也在登山的'阿姨看見了，隨口說了句：“多懂事的孩子。”聽了這句話，我心里美滋滋的。忽然，我想到：如果我撿一路廢塑料袋的話，泰山不是會更美麗嗎？于是，我就一邊登山一邊撿。我檢了一把塑料袋和廢紙，準備扔到垃圾桶里，可是桶的周圍很臟，有發(fā)霉的飯盒，雖然這些東西我看了就想吐，但還是撿起來，把它們?nèi)舆M了垃圾桶。

　　這時，爸爸、媽媽趕上來了。媽媽用毛巾擦著我的手說：“看，弄得多臟！爬山就夠累了，你還搶什么東西呀！泰山這么大，你一個人撿得過來嗎？”“隨手撿一下，不累。”我堅定地回答。爸爸呵呵一笑：“你現(xiàn)在心氣兒這么高，一會兒就累得走不動了�！蔽铱戳税职忠谎�，沒有說話，心里想：這件事，我做定了！我一路走，一路撿。我爬到了南天門，累得腿都快抬不起來了。難道真應(yīng)了爸爸的話？不！不會的，我一定能堅持到底，一定能爬到“王皇頂”。撿到“玉皇頂”！

　　我整理了一下書包，準備向上爬。媽媽走了過來心疼地說：“好孩子，咱不撿了，看你都累成什么樣了！”“媽，我沒事兒，還能行！”說完繼續(xù)向山頂爬去。我依舊彎下腰，撿起廢物，放在另一只手里，等看到垃圾桶時再把手里的廢物扔掉。雖然書包很重，但是我沒有絲毫的松懈。幾個累得氣喘吁吁的年輕人沖我伸出大拇指：“小姑娘，你真棒！”我沖他們微微一笑，用力抬起像灌了鉛一般的腿，繼續(xù)向前走去。

　　當我把手中的最后一張廢紙扔進垃圾捅時，“玉皇頂”真的在眼前了！這時，爸爸改變了語氣：“嘿，妍妍，真是好樣的！”聽了這表揚，我的心里甜滋滋的。

　　終于，我站在了“玉皇頂”上。極目遠眺，層層的山峰，綠綠的林海，清清的泉水，一派生機勃勃的景象……此刻，我的心里特別暢快。是因為得到了表揚嗎？不，是因為我為眼前這份美麗付出了汗水，盡了一份力量。

我受到了表揚作文3

　　同學們經(jīng)常受到老師的表揚，而我受表揚的機會極少。因為我小時候得過病，腦子遲鈍，記憶力差，所以學習很差。當老師說起我時，總是先一撇嘴，然后才說:“他呀，就是勞動還挺能干的�！边@不是明顯地諷刺我學習差嗎?五年級期末考試后，我是以數(shù)學62分，語文70分勉強升人六年級的。教數(shù)學的李老師，她對同學們和藹可親。剛開學不久，李老師就把我找到辦公室，親切地鼓勵我克服困難，刻苦學習，還講“鐵柞磨成針，功到自然成”的道理，李老師撫摸著我的頭:“別自卑，你一定會成為好學生的!”老師的鼓勵像一股暖流注人了我的心，給了我勇氣和力量。我一定爭氣，不辜負老師的期望。

　　教學第一單元結(jié)束了，老師讓我們做一次練習。我想，這正是“爭氣”的好時機。卷子發(fā)下來，我立刻投人了緊張的“戰(zhàn)斗”。前面幾道式子題不難，我做得很順利�？墒�，一碰到應(yīng)用題我就“卡殼”了，理不清數(shù)量關(guān)系，連式子也列不出來，急得我滿頭大汗，心里一個勁兒埋怨自己:“還‘爭氣’呢，還不夠‘現(xiàn)眼’的呢!”抬頭看了看坐在講臺桌面的李老師，她正聚精會神地判作業(yè)呢!當我收回目光時，忽然看見我前桌的趙奇同學正后拿著卷子檢查呢，那幾道題的列式我看得清清楚楚。我靈機一動，“喇喇喇”幾筆把那幾道應(yīng)用題的式子抄了下來。當時，我的心情很緊張，簡直就像個小偷似的，心“抨坪”跳個不停。

　　卷子發(fā)下來了，我竟然得了90分。李老師非常高興，她表場了我，還號召全班同學向我學習。同學們向我投來贊揚的目光，并且熱烈地鼓起掌來�？墒�，我越聽老師的表揚越慚愧，我怕同學們的.目光，怕同學們的掌聲，此時此刻，我真想地面能裂開一道縫，我好鉆進去。

　　“我要做個誠實的孩子。向老師承認錯誤!”下課了，我鼓足最大的勇氣到辦公室向李老師講了實際情況，低著頭準備聽李老師的批評�？墒抢罾蠋煕]有批評我，還是那樣親切地撫摸著我的頭說:“你真是一個誠實的孩子!相信你以后一定會進步得更快!”我一邊抹著眼淚一邊說:“老師，您再考一次吧，我要真實的成績。”李老師拿出一張紙又給我出了一份卷子。我當著老師的面做完了，老師判過之后一打分，我得了72分。老師又給我分析了錯題的原因，讓我改正錯題。最后，老師激動地說:“這‘72’分比那‘90’分值得表揚�！�

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