童年的作文(常用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的童年的作文，希望對大家有所幫助。
童年的作文1
“池塘邊的榕樹上，知了在那聲聲叫著夏天，草塘邊的秋千上。只有蝴蝶停在上面……”童年像一場夢，使我無比歡了；童年像天空中的以悠悠白云，無憂無慮，自由自在，童年像天空的彩虹，有著紅，橙，黃，綠，青、藍、紫各色不一，形態(tài)各不樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的'快樂，有我的失落，這些美麗的往事，使我無法忘記。
我有一個家在哈爾濱。幾年前，我曾在那里度過了一個冬天。那是一個寒冷的季節(jié)，我穿著厚厚的棉襖，出了房門走進了一個大雪紛飛，銀裝素裏的世界。我在雪地堆了一個小雪人，它有著圓腦袋和大白衣樣的身體，小小眼睛和胡蘿卜搭配的大笑臉，然后，在雪地里狂奔，跑累了就躺在了雪地上，想，天氣這么冷，我堆的雪人也應該很冷吧，要不我把它移到壁爐旁，讓它烤一會兒火。說干就干，我先把雪人鏟起來，放進小推車里。使勁地喊；“一二！加油！一二！加油！”弄了許久終于將小推車移到了壁旁，我心里可高興了，就跑到床上睡了一會兒，想小雪人一定非常高興。
到了下午的時候，醒來時發(fā)現小學人不見了，我立即跑出房間找媽媽說；“媽媽，家里來了小偷，把我在臥室里的雪人給偷走了�！闭f完，媽媽便笑了起來對我說；“你沒發(fā)現屋子里有一些水嗎？”最后媽媽告訴我這是雪在高溫的情況下，化成的水。
幾年前的冬天，是寒風刺骨的，而我的心里是暖洋洋的。
童年的作文2
童年有很多有趣的事，就像沙漠里無數金黃色的沙子，讓你和我分享最耀眼的黃沙！
老家寧七歲的時候回老家，有一天外婆說帶我去抓螃蟹。我激動地答應了，迫不及待地催促奶奶馬上出發(fā)。
奶奶家不遠處有一條河。那條小河不寬不深，柳條像一群美麗的姑娘在河邊梳理頭發(fā)一樣掛在水面上，是螃蟹的美麗家園。河的名字：“老哈河”。
我和奶奶一起下了河，只看到奶奶在石縫里摸索了一會兒，然后在河邊的小洞里挖。不一會兒，一只胖螃蟹被奶奶抓住了。我高興地跑著，卻看到螃蟹拿著兩把大鉗子，嘴里叼著泡沫，仿佛在說：“放開我，放開我�！�
從奶奶的樣子學來的，在河邊找了個小洞，用手使勁刨了半天。結果螃蟹沒抓到，我卻被泥巴打扮成了眼周魚。于是，奶奶小心翼翼地告訴我，石頭和石頭上有什么樣的.洞，里面有螃蟹。爺爺發(fā)現一個洞好像有螃蟹，就讓我去試試。我小心地把手伸進去。突然我大叫一聲，迅速把手縮了回去。我看見一只螃蟹抓著我的手指。我使勁割，想甩開它，它就是不松手。我哭了：“奶奶，我該怎么辦？快來幫我！”奶奶笑著說：“快把手伸進水里�！蔽铱瓷先ズ芾Щ�，把手伸進了水里。沒想到的是螃蟹突然跑了。
然后，奶奶告訴我怎么抓螃蟹才不會被螃蟹抓到。這次，我認真聽了奶奶的解釋。很快我們就會有豐富的收獲。
童年的作文3
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在……每當聽到這首歌，我都情不自禁地唱了起來。
今天我翻到了小時候的照片，真的好可愛，直到現在我都很懷念童年。懷念童年時的無憂無慮，懷念童年時的天真可愛，懷念童年時那甜美的童聲。
記得小時候，爸爸或者媽媽每天晚上在睡覺前都會給我講睡前故事，我聽著故事開心的入睡，講的些什么故事我至今都記憶清新，比如，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝，兔子因為太驕傲賽跑時睡了一覺輸給了烏龜，還有刻舟求劍，狐假虎威等等很多富有人生哲理的故事，爺爺奶奶也經常教我一些我們本地的童謠，比如，炒蠶豆，炒豌豆，劈裂吧啦翻跟頭。當然，也有和我每天在一起玩的'小朋友，雖然有時候我們也會吵架，但很快我們又會和好，我們經常玩著捉迷藏，警察抓小偷，跳皮筋，等一些游戲，在夏天的時候，我們總會一起去游泳，在冬天的時候，下雪天是我們最期待的，每次下雪天，我們都會到雪地上堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，但依然很開心。
童年時我還是唱歌能手呢，有一次我參加兒童歌唱比賽，我拿了一等獎，唱的是歌唱祖國，當我唱完時，臺下掌聲一片，大家都說我聲音是天籟之音。
童年是美好的，是讓人難以忘懷的，時間一去不復返，童年已經離我遠去了，現在只能從一張張照片中尋找它的蹤影。
童年的作文4
童年像五彩繽紛的大花園，有美麗的花，也有枯萎的花。童年就是如此，充滿了酸甜苦辣，五味俱全。但我的童年大多是快樂的，因為我總是幸運的，我有一個幸福的家，還有一幫“義氣相投”的小伙伴。
記得那是一個赤日炎炎的中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。在人們正要“散伙”的時候，一個弟弟大聲喊：“曲曲，快來看�！痹诔抢锖苌僖娗婀�，我也急忙上前去看。呵，還真是曲曲，黑黑的身體，十分小巧、可愛，不時發(fā)出“吱吱”的'聲音。轉眼間曲曲就像草叢跳走了，人們興高采烈的開始捉曲曲。我和體育猛將喬健先上，扒開草叢就找，曲曲飛速逃出了我們的攻擊區(qū)。王亮從后面上來追擊，曲曲竟奇跡般的飛過他的頭頂，跑得更遠了，我們一股腦的往前沖。我們都是體育健將，足球、籃球更是強項中的強項，沒想到被這般大的小東西捉弄了。這次可真的找不找了，我們只好敗性而歸。丟人哪！
回到家里，媽媽早就做好飯了，正等著我回家吃飯呢。我趕緊洗了手吃飯，吃完飯又該緊張的學習了。這時，媽媽送來了一個香甜的冰激淋，非常感謝媽媽的關心！
感謝所有關心我愛護我的長輩們、朋友們，給我一個快樂的童年！
童年的作文5
十四歲，一個天真的年齡，一個懵懂的歲月，一季花樣的年華，一段青澀的回憶……這些像極了青春，其實她們也叫做童年。
童年——寫滿稚氣的容顏
十四歲的我們還滿是天真，那年盛夏，和最好的朋友因為一件小事爭吵，我們曾賭氣地說一輩子都不再說話。其實事情的.起因很簡單，因為我的不守時，那次一起出去的約定成了幻影，當我急匆匆地下樓時，卻早已不見你的身影。電話里，我們大聲爭吵。你說都是我的錯。那時稚氣的我根本不懂道歉，只是爭吵，不停地爭吵。后來我們又和好了，又稚氣地約定要一直做好朋友�，F在想想，一切都那么不切實際，又都那么真實……
稚氣的童年——那些年，天真的笑靨……
童年——倔強又不服輸的心
十四歲的我們還那樣倔強，想都不敢想，我竟然可以那樣堅決。她總是那么優(yōu)秀，雷打不動的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什么都不顧地向她宣戰(zhàn)，所有人都覺得我自不量力，然而不服輸讓我什么都不管不顧。最后，我超過了她。原來在童年的字典里，從沒有認輸這樣的字眼。
倔強的童年——那些年，不曾認輸的挑戰(zhàn)。
童年，一段倔強又單純的記憶，一季青澀的屬于我的年華。
童年的作文6
那恰似一道道彩虹的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一顆顆潔白無暇的珍珠的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一張張五彩繽紛的圖畫的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一朵朵清香四溢的花的童年，你，還記得我嗎？
似水流年，我從一個幼雅天真。活潑可愛的小孩到聽話懂事的少年。也許，時間真的過得很快，我不知不覺就上五年級了，也許，時間過得很快，我又長高了，也許，時間真的過得很快，爸媽的.頭上也多了幾根銀絲。
我放慢了腳步，在這條路上回憶起兒時媽媽接送我上學的情形。來到學校，我又一次放慢了腳步，回憶起兒時和小伙伴們嬉戲的情形……我好想回到童年時代，尋找我失去的快樂，沒有痛苦，沒有悲傷，沒有壓力，更沒有失敗的眼淚……
我呆在書房里，靜靜的回憶我童年時代的點點滴滴——我曾和我的好朋友——婷，來到這個地方——公園。這是我和她的秘密基地，只要一有心事，大可來這里訴說自己傷心的事。有一次，她來到公園，對我說：“嘉，我爸爸要我轉的學……”我驚呆了，我的好朋友要走了，我該怎么辦，我在學校里只有和她最聊得來，我們已成為了形影不離的好朋友。她走后，我的眼睛哭腫了。
我曾在夢中尋找過童年，可是，我怎么也找不到它，也許，它已離我而去……
童年的作文7
清晨，晶瑩的春水浸濕了枯燥的書本。我緩緩抬起頭，靜靜地，望著那些沾著春日氣息的點點新生命。
我的思緒忽然又跳轉到另一個世界，那兒不一樣，像軟軟的，又柔柔的，嗯，還交雜著一股清新的綠色
家，是家鄉(xiāng)的味道！
這夢中的世一點兒、一點兒清晰起來。熟悉的土磚房，古老的巷子，明亮的青山，大片片的菜田這一切一切，令我回味與思念
童年的情景如影片一般在我眼前若隱若現，猶如時光在倒流。終于，我的目光停在了那條被孩子們稱為“春水”的小河溝。
“春水”是孩子們命名的，因為河溝的水是由家鄉(xiāng)水庫流進來的，途中會穿過樹林、田野、草地、果林，總會有幾片沾著春水的綠葉落進河溝，輕輕聞一聞，也會有春天清新的'氣息。
這條“春水”哇，它系著我童年種種回憶哩！
夢中，出現了幾位可愛的孩子，那，是我嗎？孩子們擼起了褲子，笑著，鬧著跳進淺淺的河溝里，有的抓魚，有的摸蝦，還有的幻想著捉一只大河蟹玩累了，他們就躲在“春水”旁的樹下下一盤棋，“車！”“炮！”“將軍！”乍一看，還真像一群悠老頭兒！
夕陽一點兒也不懂孩子們的心，他發(fā)出“回家啦！回家啦！”的信號，癡情的孩子們不得不回家，和“春水”說再見。
夕陽也拉走了我的回憶，夢，破碎了，只留了一點點青青的、粉粉的印跡
童年的作文8
一張黑白照，上面一個小女孩，扎著辮子，眼睛圓圓的，顯得炯炯有神。那是媽媽九歲時照的，也是媽媽生平第一次照相。聽說為了照相，外公外婆還因此吵了架。
一張彩色照，一個活潑可愛的小女孩，穿著花裙子，笑得甜甜的。這個女孩就是我。
兩張照片，記錄了兩個不同的童年。每當媽媽拿起她的黑白照，她的臉上精神了很多，仿佛回到了從前，她總說那時條件艱苦，生活水平低，沒有可口的飯菜，沒有電，沒有書籍，沒有………每天只能是自娛自樂、背著書包放學回到家，牽著自家的幾只羊在草地上玩耍，最為快樂的是搬著凳子到村部去看露天電影……她認為，歲月留給她的是美好的回憶，雖然有點酸澀。
我知道，我的童年是擁有五彩斑斕的大千世界，交通的便捷，暢通無阻的訊息，足不出戶就能了解各地風情，結交天下好友，要什么有什么�？墒�，我總覺得我們的'獨立生存能力受到了限制。“窮人的孩子早當家”這句話也失去了原味。
時代的不同，童年的色彩也就不同，與媽媽相比，我們的童年似乎缺少一種堅強與韌性，但我們幸福多了。
童年的作文9
童年的回憶，無法用雪遮蓋，無法用夏天的雨淹沒。它啊，深深地鐫刻在我們的心上。
我是個侗族的孩子，我們村上每年我們都要搞了一個最具有侗族特色的活動——篝火晚會，那就是選一個孩子點燃火焰，而大人們要跳著我們侗族具有特色的舞蹈和歌曲，并且要圍著那團篝火轉。而這回村長選中了我去點燃火焰，我興奮得一蹦三尺高。我先拿了一堆木棍，再拿了一盒火柴點著了火堆，那火可真旺盛��！足有兩三丈高了！
這一次我點燃了火堆，有的孩子們羨慕地看著我，還有的孩子不服氣地瞪了我一眼。可我還是無比高興的，因為我點燃了火堆，更是點燃了全村人的希望，這件事對我來說就是一次全新的'體驗，童年是有趣的。
還有一次，一個大雪紛飛的冬天，我和媽媽爸爸一起堆雪人兒。我們穿著棉襖，戴著圍巾，在風雪中一步一步的把雪滾成雪球，看著雪球一點點地變大，再把雪球堆城雪人兒。不一會兒，一個和我一樣大的雪人就堆成啦！我們給它戴了帽子，在他手的位置上插了一把“兵器”——掃帚。再用桂圓為它嵌上了眼睛，用胡蘿卜當鼻子，彎彎的笑臉和嘴巴，真可愛！我靠在雪人邊上笑得開心極了，童年是快樂的！
不幼稚還叫“童年”嗎？那團火焰早已熄滅了，雪人也早已融化了，童年似乎也快溜走了，可是永不消失的是我那長河似的悠遠回憶。
童年的作文10
每個人的童年都是很快樂的，燦爛得像彩虹、像陽光，當然我的童年也不例外。
在我三歲時做了一件讓我想一想就會情不自禁地笑出聲音的事情。
一天，媽媽買了饅頭，我一不小心把饅頭掉在地上了，饅頭上面粘滿了塵土。于是我想衣服都可以放在水里洗，難道饅頭就不可以放在水里洗嗎？對，干脆把饅頭也洗一洗。說干就干，我趕緊打了一盆清水，放了一點洗衣粉和洗潔精便把饅頭放在盆里洗了起來。
我洗呀洗，看到污漬沒有，饅頭卻在慢慢地溶化。我著急了，心想：為什么總洗不干凈呢？怎么辦？還是等媽媽回來再問問吧！
不一會兒，媽媽下班回來了，看見我傻傻地望著臉盆，摸了摸我的小腦袋，笑著說：“我的`傻孩子，你怎么把饅頭也洗了？”
我翹起小嘴問：“媽媽，為什么饅頭就不可以洗呢？”
媽媽邊笑邊說：“饅頭是面粉做的，沒有纖維，泡在水里很快就會發(fā)脹溶掉；衣服是布做的，含有纖維，很結實，泡在水里不容易爛。因此，饅頭是不可以像衣服一樣放在水里洗的。明白了嗎？”“我明白了，媽媽。而且，衣服破了可以補好再穿，那饅頭破了就不可以用針線補好再來吃�！蔽腋吲d得跳了起來。
我看見媽媽笑了，我也情不自禁地笑了起來。
我的童年是一幅畫，畫里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我的想象和憧憬；童年是一個弄臟的饅頭，讓我怎么洗也洗不干凈。
童年的作文11
轉眼間，我的小學生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時間。我不知道這意味著什么，但當我回味起自己六年來的小學生活，也就是我最后的童年，才發(fā)現不是時間沒有等我，而是我忽視了它……
一年級時，我們誰也不認識誰，互相打鬧是我們最快樂的`時刻。也許對于現在的我們來說，那時候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時候，處處洋溢著快樂的氣氛。沒有煩惱，沒有傷心，沒有痛苦，沒有……
總而言之，我們童年時的時光就像一年級那樣的幸福、開心。可是當我細細品味時，才發(fā)現時間的消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會溜走。
現在，我們已經踏出了人生的一大關鍵，伴隨著少年的到來而小學畢業(yè)。現在的我們已經開始懂事了，我們可以幫父母分擔家務，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當回想起小時候玩的游戲，現在卻覺得那樣很幼稚;當回想起自己小時候做的傻事，現在想起來覺得又好氣又好笑;當回想起自己小時候不聽話，惹爸爸媽媽生氣時，現在卻覺得好后悔，怪自己那時真糊涂，真不懂事。
童年是充滿歡樂的，時光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年，向著未來的道路不斷沖刺吧!
童年的作文12
正愁端午節(jié)該怎么過呢，爺爺便來接我了。初到農村，一切都是那么的新鮮，我成了剛出生的嬰兒，什么都不懂了。喔喔喔……公雞的叫聲喚醒了我，也喚醒了沉睡中的萬物。我跟著爺爺一起來到池塘邊。爺爺挑水澆菜，我便在池塘邊摘荷花。突然，池塘中一團黑色的東西四散奔逃——小蝌蚪！爺爺，爺爺……抓蝌蚪！爺爺還沒到，我已經迫不及待地跳下池塘了。爺爺喊道：你還沒脫鞋呢……這是我第一次見到野生的蝌蚪，心情十分激動。那群本來已經安靜下來的蝌蚪被我一驚，一下子就亂了陣腳，又東奔西逃開來，平靜的水面也蕩起了一撥又一撥漣漪。蝌蚪不見了，我撓著頭，看了看爺爺。爺爺早就笑得前俯后仰，臉上的皺紋疊在了一起，勉強穩(wěn)住身體，說：就你那陣勢，跟張飛大戰(zhàn)長坂坡似的`，誰聽這一吼不怕？聽了爺爺的話，我急忙捂住嘴巴。爺爺收斂了笑容，指著水面，說：水面平靜了，蝌蚪也就安靜了，還不快去捉？我立馬趴在了池塘邊，而蝌蚪卻還未察覺，我迅速抓了一把。本以為蝌蚪一定會被我抓住，可事實卻并非如此，蝌蚪很輕松地從我的手中逃出，讓我抓了一大把水。試了幾次，都以失敗告終。我冷靜下來，開始想辦法……有了，我找了一個小盆，將盆輕輕放到水底，靜靜的等著蝌蚪上鉤。有幾只小蝌蚪以為這個地方安全了，搖擺著扁平的尾巴朝我布置的陷阱游過來。
不一會，又有一大群游過來，我以迅雷不及掩耳之勢將蝌蚪收入盆中。這次捉了好幾十只小蝌蚪，我要把小蝌蚪帶回城里養(yǎng)著，好好研究研究。
童年的作文13
在我八歲那年，發(fā)現了有關太陽系恒星、行星、衛(wèi)星的運轉規(guī)律。
我很喜歡天文，在我的心里有一個定律：太陽、月亮都圍繞地球轉。不然的話，我們怎么會迎來黎明和黃昏呢？
一個星期六，我在家里認真地寫作業(yè)，忽然聽到電視“說”：“無論在哪個星系里，都存在著恒星、行星、衛(wèi)星，恒星是永遠都不動的'，位于星系的中心，行星是圍繞恒星轉的，而衛(wèi)星，卻圍繞行星轉的。“
聽了這段話，我對”太陽系“的認識就更清晰了！地球是恒星，月亮、太陽都是行星。呀！我真聰明！接著，我又聽到水星、金星……星球都圍繞太陽轉。啊呀！太陽的衛(wèi)星可真多！可是那木衛(wèi)一、士衛(wèi)一……它們是什么呢？對！誰說沒有衛(wèi)星的衛(wèi)星呢？肯定有衛(wèi)星的衛(wèi)星！我當時幼稚的心靈里充滿了稀奇古怪的想法。
過了一會兒，我寫完了作業(yè)，便坐到沙發(fā)上與老爸一塊看電視。
“老爸，我發(fā)現了太陽系星球運轉的規(guī)律�！边@一句話，打破了沉寂。“哦？說來聽聽�！崩习值暮闷嫘念D時就上來了。于是，我就把我的發(fā)現告訴他。我講完了，老爸就開始笑，笑得他好像肚皮都快破了。
“爸，您笑什么？”我百思不得其解。
“我先問你幾個問題。”
“好！”
童年的作文14
我們擁有童年，香甜苦辣，不管是什么味道，都有我們最珍貴的回憶……
家鄉(xiāng)的春天是綠色的天地，可一但與柳在了一起，一切都是襯托的背景。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！庇持|縷如棉花般柔軟的晨光，依人的.舞者點著那晶瑩的水珠，拍打著水花。那纖細的枝條輕輕地落下，“叮咚！”，一顆珍珠脫水而出，踮在那金棉花上，嘭出會伸縮的光芒�？每昧鴺浠ハ嘁蕾�，柳條翩翩。而這對于那些天真爛漫的小天使們，是一種種奇思妙想。
至今不忘，那些在棵棵柳樹間游蕩的孩子們，赤腳拉著柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時也許只是六歲吧，充滿了童趣與幻想，碧綠的柳枝猶如一條條細而堅強的繩子，好像家里的秋千，只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著，可愛的小腳踏著，不怕摔倒，只是為了一個快樂。小腳點在清澈的小小溪上，而溪也只有十幾厘米深，從溪的一邊蕩到岸的另一邊，美好的笑容在陽光下顯得格外燦爛。一時，媽媽的呼聲傳到耳邊，一答應，手便松了下來，摔倒在溪中，眼淚嘩啦。自此，再不敢如今天這般的任性玩耍。
這是我的一次快樂而又伴隨著淚水的經歷，也是我童年的一部分，心靈的一部分。
童年的作文15
童年是一條五彩河，童年是一座閃亮的橋，童年是一道七色的路 ，童年的夢是一個美好的世界。
童年就像一個萬花筒，里面裝著許多的事。有一些事歷歷在目。
記得有一天，我和小伙伴約好去撈魚蝦、捉蜻蜓、戲蝴蝶、趕蜜蜂……這一切都充滿詩情畫意。我們興致勃勃帶著竹竿網兜，來到小河邊。��！那水多干凈呀，清澈見底，都能看見魚在自由地游動，蝦不斷地往水草叢中鉆。我先拿起一個網兜，迅速往蝦身上套去，但是它很敏捷，一下子就逃了，多可惜呀！小伙伴們都情不自禁地哈、哈、哈地大笑起來。我頓時像泄了氣的皮球，心里難過極了。輪到小明了，他可是高手，只見他拿起網兜，慢慢地靠近，趁魚不注意，突然放下網兜，把它網住了。哦，這就是竅門。又輪到我了，我模仿著他的動作，我終于也網到了蝦，我高興得跳了起來。我的干勁更足了，我又用網兜去網魚了，結果還大有收獲，網了很多，小伙伴們都豎起大姆指夸我是網魚大王！我心里甜滋滋的，感覺好極了。
我們又去網蜻蜓，蜻蜓就更難網了，剛向他靠攏，它立即機靈地飛掉了。我們六個人商量好，一起慢慢地向它靠攏，然后輕聲地數一、二、三一起向它網去，啊，終于成功了！蜻蜓也成了我們的`戰(zhàn)利品。我們欣喜若狂，唱著歌，蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶。多么漂亮的蝴蝶呀！只見它們在花叢中翩翩起舞，我輕輕地用力一捉，啊，捉到了……
這一天，我玩得特兄別高興，我們滿載而歸，在我的童年留下了難忘的印象。
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